語(yǔ)文考點(diǎn)分析及備考策略
基礎(chǔ)知識(shí)
●考點(diǎn)
(1)字、詞：補(bǔ)充詞語(yǔ)、照樣子寫詞語(yǔ)、近義詞、反義詞;
(2)句：修改病句、句式轉(zhuǎn)換、仿寫句子、修辭、詩(shī)句。
●備考對(duì)策
(1)牢固掌握精讀的課文，講讀課文的重要知識(shí)點(diǎn);
(2)課文下面的注釋、文章后面的“資料袋”、以及每一單元“語(yǔ)文園地”中的內(nèi)容等等，即語(yǔ)文課本上每個(gè)角落的內(nèi)容，都不能忽略，考試中的基礎(chǔ)知識(shí)絕大部分都是從課文這些資料中抽取的。
閱讀理解
●考點(diǎn)
(1)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音;
(2)加標(biāo)點(diǎn);
(3)選擇適合的詞語(yǔ);
(4)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ);
(5)理解含義深刻的'句子;
(6)概括文章的主要內(nèi)容;
(7)體會(huì)作者的思想感情;
(8)談感受;
(9)給文章擬標(biāo)題。
●應(yīng)考對(duì)策
(1)整體把握文章，分清文章類別。要搞清楚到底是一篇寫人、記事、寫景還是寫物的文章呢?
(2)掌握正確的答題步驟。首先閱讀文章后面的問題，再帶著問題讀文章(此時(shí)便可邊讀文章邊先完成加標(biāo)點(diǎn)的題目，節(jié)省時(shí)間)，最后再回答問題。
(3)牢記知識(shí)點(diǎn)。例如有概括段意的方法、歸納文章主要內(nèi)容的方法、如何理解含義深刻的句子、領(lǐng)悟文章表達(dá)的思想感情等等的知識(shí)點(diǎn)。
(4)掌握答題技巧。準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案，找到關(guān)鍵性的句子，再根據(jù)題目的要求進(jìn)行加工，或摘取詞語(yǔ)或壓縮主干或抽取要點(diǎn)或重新組織。即使是歸納概括整段或整篇文章的內(nèi)容也必須充分利用原文。
(5)答題語(yǔ)言要規(guī)范。首先，一定要寫“答”字，再根據(jù)具體要求答題。
概括文章主要內(nèi)容的語(yǔ)言組織方法是：本文主要記敘(或描寫、介紹)了(什么時(shí)間)(什么地方)(誰做了或發(fā)生了一件或幾件)什么樣的事。
(6)最要要注意細(xì)心，不要漏做題目。
(7)多讀文章，尤其是課外的文章，在寒假或周末有時(shí)間應(yīng)多看一些推薦的課外文章。
作文
擇�？嫉淖魑念}比較偏愛命題作文。命題作文有個(gè)好處就是不需要學(xué)生自己再另外命題，雖然如此，但依然存在有很多容易失分的地方。
●易失分情況
(1)漏寫標(biāo)題。雖然命題作文不需要學(xué)生另外命題，但還是需要學(xué)生把標(biāo)題寫在答卷上，不過很多學(xué)生卻忘記了這一點(diǎn)。
(2)字跡潦草，卷面不整潔。整潔清晰的卷面能給評(píng)卷老師一個(gè)好印象，容易打高分。若是卷面卻骯臟混亂不已，即使文章內(nèi)容再精彩，評(píng)卷老師也不會(huì)打出很好的分?jǐn)?shù)。
(3)不按照題目的字?jǐn)?shù)要求寫夠相應(yīng)的字?jǐn)?shù)。
(4)在文章內(nèi)容中寫出了學(xué)校及本人的真實(shí)姓名。作文中若是出現(xiàn)了這種情況，當(dāng)作作弊直接以零分處理。
(5)跑題。
●應(yīng)考對(duì)策
(1)審題要“準(zhǔn)”。文章內(nèi)容與題目呼應(yīng)，杜絕跑題現(xiàn)象。
(2)結(jié)構(gòu)要“緊”。文章開篇要開門見山，盡快切入主題。
(3)語(yǔ)言要“美”。適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，也可引用詩(shī)句、名言，但切記引用部分要加上雙引號(hào)。另外文章的開頭以及結(jié)尾寫得精彩也是一種不錯(cuò)的搶分手段。
(4)思路要“活”。靈活支配寫作素材，生搬硬套只會(huì)讓人覺得格格不入。同學(xué)們平常也要多關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件，為寫作積累素材。
(5)注意收集寫作素材。從平時(shí)閱讀的文章中，可以找到不少優(yōu)美的句子，稍微加工改造，就可以變成自己的東西，而日常生活中的一些小事也可以成為寫作的素材。
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