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        六一活動(dòng)方案

        時(shí)間:2020-10-31 10:27:16 活動(dòng)方案 我要投稿

        【實(shí)用】六一活動(dòng)方案三篇

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案3篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】六一活動(dòng)方案三篇

        六一活動(dòng)方案 篇1

          一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)擬定發(fā)以下方案:

          一、 活動(dòng)目的

          通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。

          二、 活動(dòng)要求

          全體師生全程參與

          三、 活動(dòng)主題

          成長快樂

          四、 活動(dòng)籌備

          組長:

          副組長:

          成員:

          五、 活動(dòng)時(shí)間

          xx年6月1日

          六、 具體活動(dòng)安排

         。ㄒ唬 活動(dòng)工作安排

          王再春老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,蘭媛玉老師和劉孝容負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),賴顯艷老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,游忠梅老師和張麗老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,溫福碧老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。

         。ǘ 比賽項(xiàng)目

          1. 一年級參賽節(jié)目

          (1) 詩歌朗誦《媽媽,我愛你》(2)合唱《小毛驢》(3)合唱伴舞《幸福拍手歌》(4)獨(dú)唱《小草》

          2. 二年級參賽節(jié)目

          (1) 詩歌朗誦《老師,我想你》(2)合唱《歡樂頌》(3)小品《我家的小保姆》(4)舞蹈《嘻唰唰》

          3. 三年級參賽節(jié)目

         。1) 舞蹈《小背簍》(2)舞蹈《拾稻穗的小姑娘》(3)情境表演《墻壁上的黑手印兒》(4)詩歌朗誦《我想》(5)相聲《珍惜時(shí)間》

          4. 四年級的參賽節(jié)目

         。1) 舞蹈《三月里的小雨》(2)舞蹈《搖太陽》(3)小合唱《蘭花草》(4)詩歌朗誦《如果我會(huì)飛》

          5. 五年級參賽節(jié)目

         。1) 舞蹈《快樂崇拜》(2)舞蹈《蘭花草》(3)小品《丟什么也不能丟道德》(4)詩歌高朗誦《面朝大海》

          6. 六年級參賽節(jié)目

         。1) 舞蹈《千方百計(jì)》(2)舞蹈《瀟灑小姐》(3)手語《感恩的心》(4)合唱《最好的未來》

          (三) 評委組

          由每班選一名學(xué)生家長代表參與。

         。ㄋ模 表演評分標(biāo)準(zhǔn)

          采用10分制記分

          1. 選曲緊扣主題(3分)

          2. 隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,展示積極向上的精神風(fēng)(3分)

          3. 演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)

          4. 去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。

          希望組織參賽,通過活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。

          xx小學(xué)大隊(duì)部

          xx年5月19日

        六一活動(dòng)方案 篇2

          六一,這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日;六一,是孩子們最向往的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),是我們大一班小朋友在幼兒園度過的最后一個(gè)六一節(jié)了,為了讓孩子們過一個(gè)快樂又有意義的節(jié)日,為了讓孩子們記住我們的幼兒園,留下美好的回憶,我們大一班的老師特制定以下慶祝方案:

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),增強(qiáng)自信心;讓孩子在游戲中獲得更多的快樂,在分享中感受集體的愛。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境:以幼兒主動(dòng)參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境為主,通過幼兒制作的作品,巧妙的串聯(lián)在一起,來裝飾六一的喜慶氛圍。

          2、事先讓幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,給每位幼兒登臺表演的機(jī)會(huì)。

          3、請每位幼兒帶兩個(gè)小食品,和小伙伴們交換分享。

          三、活動(dòng)過程:

          1、集體朗誦詩歌:《家》、《六一的歌》開始活動(dòng)

          2、擊鼓傳花:被傳到花的幼兒上臺給小朋友表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目

          3、手工制作:快樂的六一

          4、請沒有表演的幼兒輪流上臺表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目

          5、游戲:貼五官

          6、食品分享會(huì):幼兒圍坐一個(gè)大圓圈,互相分享自己帶來的食物,感受著同伴之間的快樂。

          7、發(fā)放六一禮物。

        六一活動(dòng)方案 篇3

          一、活動(dòng)目的

          “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

          二、活動(dòng)時(shí)間安排

          5月30日

          1、10:10分——12:00新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。《我的.夢,中國夢》朗誦及才藝展示。

          2、1:30前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。(負(fù)責(zé)老師由各班班主任及任課老師兩人組成)

          3、13:30——15:30游園結(jié)束,班主任為優(yōu)勝學(xué)生頒獎(jiǎng)。

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          入隊(duì)活動(dòng)及詩歌朗誦,才藝展示在中院進(jìn)行。

          游藝活動(dòng)在各班教室進(jìn)行。

          四、活動(dòng)的形式

          1、詩歌朗誦由少先隊(duì)大隊(duì)部確定,低、中、高段各一個(gè)。

          2、才藝展示先由學(xué)生到大隊(duì)部報(bào)名,由老師選定。

          3、游藝活動(dòng)

         、儆缮傧汝(duì)大隊(duì)部為各班選定活動(dòng)項(xiàng)目。班主任老師自行準(zhǔn)備所需器具及活動(dòng)場地。

         、趯W(xué)生以個(gè)人單位,參加班級活動(dòng),班主任老師做好統(tǒng)計(jì)記錄,選出每個(gè)項(xiàng)目的前三名。

          五、活動(dòng)要求

          1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。

          2、室內(nèi)各班級布置由各班主任負(fù)責(zé)負(fù)責(zé),將游戲規(guī)則要求上黑板。

          3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

          4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序,自覺排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

          六、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

          組長: 李漢杰

          副組長:向曉云 張 娥 徐躍昇

          成員:各班班主任

          附:

          活動(dòng)建議

          一年級:盲人擊鼓 搶凳子 貼鼻子

          二年級:搶凳子 扯尾巴 運(yùn)乒乓

          三年級:夾珠子 搶凳子 寫數(shù)字

          四年級:水中吹球 投沙包 繞口令

          五年級:比比劃劃 筷子入瓶 正話反說

          六年級:比比劃劃 筷子入瓶 齊心協(xié)力運(yùn)球

          部分游戲說明:

          扯尾巴:分小組進(jìn)行,每個(gè)孩子將一根繩子系在身后,可夾在褲腰上,老師指令后一分鐘時(shí)間,看誰既能保護(hù)自己的繩子,又能搶到別人的繩子,以繩子最多的獲勝。

          夾珠子:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),多者獲勝。 比比劃劃;教師準(zhǔn)備詞卡,如洗頭,西瓜燈,然后一個(gè)同學(xué)筆劃,一個(gè)同學(xué)猜。猜得多的獲勝。

          投沙包:將沙包投入小盆中,一分鐘投得多獲勝。

          寫數(shù)字:一份中時(shí)間內(nèi),寫從1開始的數(shù)字,寫得對,寫得多的獲勝。 筷子入瓶:班主任準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。一分鐘誰的筷子進(jìn)瓶最多為獲勝。

          正話反說:班主事先準(zhǔn)備好詞語,如“新年好”學(xué)生要快速說出“好年新”也可以字?jǐn)?shù)更多。一分鐘內(nèi)正確數(shù)多的為獲勝。

          齊心協(xié)力運(yùn)球:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

          運(yùn)乒乓:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,走至終點(diǎn),桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈,球掉得次數(shù)最少,用時(shí)最快的獲勝。

          吹乒乓:班主任要準(zhǔn)備好八個(gè)等高的杯子或碗。每個(gè)杯子或碗都要裝滿水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則并速度快者獲勝。每次參賽兩人。

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