中班元旦特色活動(dòng)方案
為了確保活動(dòng)能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的中班元旦特色活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
中班元旦特色活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、教師或家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶�；顒�(dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和親子節(jié)目。
2、師幼共同布置活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、準(zhǔn)備好表演音樂、新年禮物；活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。
4、場(chǎng)地布置好：幼兒家長(zhǎng)圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場(chǎng)地。
活動(dòng)流程：
一、新年致辭
各位家長(zhǎng)朋友們，親愛的小朋友們大家上午午好！感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來臨，今天我們相約這里，共同歡慶佳節(jié)的到來，共同享受節(jié)日帶給我們的快樂，在這里祝大家新年快樂！
首先有請(qǐng)寶寶們來向大家拜年啦！大家掌聲歡迎！
二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！
三、節(jié)目展示：
1、舞蹈表演
�。�1）孩子們的心靈是干凈單純的'，天真無邪的，他們帶來的是快樂與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加加油》
�。�2）孩子們不僅很可愛，他們的學(xué)習(xí)模仿能力越來越厲害，接下來請(qǐng)大家欣賞舞蹈《小蘋果》
�。�3）李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。
�。�4）全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國(guó)是花園》《恭喜恭喜》。
四、家長(zhǎng)節(jié)目《斗雞大賽》
大家看到孩子們快樂的舞蹈，想不想活動(dòng)一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神，讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒，寶貝會(huì)以你為驕傲的。
五、小型家長(zhǎng)會(huì)（衛(wèi)生，安全，日常發(fā)現(xiàn)等）
結(jié)束語：
快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過今天的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長(zhǎng)！最后祝大家新年快樂！合家幸福！萬事如意！
中班元旦特色活動(dòng)方案2
伴隨著新年鐘聲的敲響，20xx年即將離我們而去，在新年到來之際，我們中班的小朋友也要用自己的方式，用所學(xué)到的本領(lǐng)和爸爸媽媽一起迎接新年的到來。在本次活動(dòng)中，我們主要分成兩部分內(nèi)容：一是向家長(zhǎng)展示才藝；二是和家長(zhǎng)一起進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，下面就具體活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行安排如下：
一、節(jié)目順序
�。ㄒ唬└�(jìng)賽類（音樂廳）
1、五子棋：（每班6人參賽）
分組：（前者中一班后者中二班）
第一組：尹蘊(yùn)輝VS姚不棄
第二組：段嫁騏VS李宗林
第三組：韓兆昱VS賈子銳
第四組：王佳樂VS谷之謙
第五組：董文飛VS伍紹鑫
第六組：劉家名VS夏鈺涵
比賽規(guī)則：12進(jìn)6、6進(jìn)3，獲勝3人與家長(zhǎng)比賽。
2、拼圖比賽
中一班：李璟、任秀睿、李一銘、雷曜南、林鴻熙
中二班：張倩萍、陶語晨、孔子月、張敬軒、錢楚妤比賽規(guī)則：15分鐘內(nèi)比賽看誰拼的塊數(shù)多取前3名
3、美工--廢舊物制作（中一班）
中一班：王凱、葉春月、張浩然、駱文婧、劉小冉
中二班：藺夏菲、盛培楨、范宇喆、賈弋瞳、劉梓熙備注：制作時(shí)間為30分鐘，結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒到音樂廳展示。作品帶到中二班，孩子迅速換衣服備場(chǎng)表演節(jié)目。
（二）表演類
1、中一班歌表演：《快樂的一家》
2、中二班講故事：《龜兔賽跑》許嘉月
3、中二班童話劇：《小熊請(qǐng)客》
4、中一班講故事：《我爸爸》雷曜南
5、中一班童話�。骸缎〖t帽新編》
6、中二班歌表演：《歌曲串燒》
二、場(chǎng)地安排及人員分工
主會(huì)場(chǎng)：音樂廳（杜鵬、魏芳）
分會(huì)場(chǎng)：中一班（甄明）
備場(chǎng)：中二班（李輝、陳琳、陳常菊）
三、注意事項(xiàng)
1、材料準(zhǔn)備：
�。�1）拼圖10盒、五子棋6副、桌號(hào)1-6（紅黃各一套）
�。�2）桌子5張、椅子12把
胸卡：1-6（紅黃各一套）1-5（紅黃各一套）紅色為中一、黃色為中二
（3）桌卡：中一班、中二班各一個(gè)
�。�4）班級(jí)PPT
2、對(duì)家長(zhǎng)要求：
�。�1）觀看比賽和表演時(shí)盡量不要走動(dòng)，手機(jī)靜音。拍照不要離開椅子。
（2）拼圖比賽時(shí)安靜觀看PPT耐心等待幼兒，參賽幼兒的家長(zhǎng)幫助數(shù)同班聯(lián)的
拼圖。
�。�3）在分會(huì)場(chǎng)制作手工的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)到中一班觀看。表演節(jié)目時(shí)10：50回
到音樂廳看表演。
�。�4）表演結(jié)束后中二班家長(zhǎng)協(xié)助教師將桌椅搬回中二班
3、具體時(shí)間安排
8：50家長(zhǎng)來園帶接送卡每家1人
9：00-9：50區(qū)域活動(dòng)
9：50-10：10入廁飲水
10：15-11：15競(jìng)賽及表演
11：15-11：30餐前準(zhǔn)備取餐播放PPT（隨時(shí)端飯）
11：40幼兒自助餐
活動(dòng)反思：
在班級(jí)觀摩區(qū)域時(shí)，家長(zhǎng)們都認(rèn)真的看孩子們進(jìn)行游戲，孩子們沒有之前我擔(dān)心的，不專注、黏著大人等情況出現(xiàn)，都能獨(dú)立自主的選擇自己喜歡的游戲。通過觀摩區(qū)域與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)們介紹了活動(dòng)區(qū)對(duì)于孩子的發(fā)展有哪些好處。
此次新年聯(lián)歡表演和比賽活動(dòng)為同班聯(lián)共同組織的活動(dòng)，由于活動(dòng)前我們將工作細(xì)致劃分、責(zé)任到人。老師們又較為有經(jīng)驗(yàn)，因此總體流程上非常順利。家長(zhǎng)們的秩序也非常好。尤其在進(jìn)行棋類、拼圖比賽時(shí)，家長(zhǎng)們也能參與到比賽中來，將活動(dòng)氣氛推向了高潮。
中班元旦特色活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月31日星期六
參加人員：中（1）老師和全體幼兒
活動(dòng)地點(diǎn)：中（1）班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、已認(rèn)識(shí)西瓜，了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
設(shè)計(jì)意圖：在上一主題中，我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了好多圓形的水果，西瓜，蘋果，葡萄等，其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜，由于我們班的幼兒年齡偏小，許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難，而切西瓜這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單，又是能使幼兒感興趣的東西，將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng)，小朋友一定感到開心。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)過程：
一、開始部分
1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎？（引導(dǎo)幼兒說出元旦）。新年就要到了，你們開心嗎？那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎？
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分：
1、討論西瓜的外形特征
1）西瓜長(zhǎng)得什么樣？
2）我們想個(gè)什么好辦法，讓大家一起變成一個(gè)大西瓜？
2、手拉手變成大西瓜
1）變成一個(gè)大西瓜。（幼兒手拉手，圍成一個(gè)大圓圈）
2）變成一個(gè)小西瓜。（幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個(gè)小西瓜）
3、游戲：切西瓜幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來�！迸c此同時(shí)，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。
三、結(jié)束部分：游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。
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