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        小學(xué)暑假活動方案

        時間:2021-01-06 09:33:01 活動方案 我要投稿

        小學(xué)暑假活動方案

          為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)暑假活動方案,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)暑假活動方案

        小學(xué)暑假活動方案1

          為了進(jìn)一步激發(fā)我校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”,利用假期鼓勵教師與名家對話,與經(jīng)典同行,特舉辦讀書活動。

          一、活動主題:

          讓讀書成為習(xí)慣,借書香助我成長。

          二、參加人員:

          學(xué)校在崗教師(含幼兒園)。

          三、活動目標(biāo):

          1、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

          2、通過讀書活動,實現(xiàn)教師有效積累,改善自身知識結(jié)構(gòu),改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

          3、通過讀書活動,加強教師隊伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

          四、讀書方式:

          1、個體研讀:每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步。

          2、實踐寫作:每位教師在讀后須撰寫不低于800字的心得體會、隨筆等。

          3、交流匯報。開學(xué)后,教師們將讀書筆記上交學(xué)校,適時舉行優(yōu)秀教師讀書交流會。

          五、讀書內(nèi)容:

          在暑假教師讀書活動中開展好“閱讀一本教育專著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫一篇教育隨筆”的四個一活動。

          1、暑假讀書中,教師注意讀好四類書:經(jīng)典名著,增加文化底蘊;教學(xué)專著,加強教學(xué)實踐;教育心理學(xué),領(lǐng)悟?qū)W生心理;報紙雜志,了解世事風(fēng)情。

          2、全體教師在暑假讀書活動中,每人至少讀完兩本教育類書籍,完成讀書筆記,寫出讀書心得。

          3、在讀書中,關(guān)注一位自己喜歡的名師,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰寫有一定深度的實踐筆記,以指導(dǎo)今后的教學(xué)實踐。

          4、鼓勵教師通過網(wǎng)上沖浪,瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站,瀏覽名師名家的個人主頁,及時了解當(dāng)前最新的教育動態(tài),更新自己的教育理念。

          六、讀書評價

          1、開學(xué)后,所有教師讀書札記本及讀書隨筆(或讀書心得)上交教務(wù)處或上傳實小報郵箱,學(xué)校擇機(jī)組織評選,對于閱讀量大、讀書札記記錄認(rèn)真、隨筆(或心得)撰寫質(zhì)量高的教師將按等級計入教師期末教學(xué)量化成績;優(yōu)秀讀書隨筆或心得將擇優(yōu)在相關(guān)的教育網(wǎng)站及報刊雜志上發(fā)表;以上兩項采取以書代獎的方式進(jìn)行獎勵。

          2、9月3日前,把您認(rèn)為最得意的2篇讀書隨筆(或心得),電子稿發(fā)至xx

          3、9月6日,所有教師的《讀書筆記》上交教務(wù)處,學(xué)校擇機(jī)組織評價。

          七、教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:梁xx

          成 員:姜xx(一年級、幼兒園)、鄧xx(二年級)

        小學(xué)暑假活動方案2

          6—12歲,是孩子閱讀能力(即學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ))長足發(fā)展的黃金時期,孩子的閱讀能力的培養(yǎng)需要兩種條件才能發(fā)展起來:第一是持續(xù)性和連貫性,即閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。第二是閱讀量的累計,一般幼兒一年的閱讀量要達(dá)到50-100萬字才可以使這種能力萌芽!

          為了培養(yǎng)孩子們的閱讀能力,讓孩子們愛上閱讀,特制訂龍湖小學(xué)暑假學(xué)生讀書活動方案:

          一、指導(dǎo)思想

          讓學(xué)生與書為友,和書為伴,讓讀書成為一種習(xí)慣。通過讀書活動的開展,豐富假期生活,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。

          二、活動主題

          快樂暑假,樂享閱讀

          三、活動目標(biāo)

          通過暑假讀書活動的開展,向?qū)W生和家長推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使學(xué)生和家長在閱讀中開闊視野,增長知識,陶冶情操,感受快樂。

          四、參加人員

          全體學(xué)生和家長

          五、活動時間

          20xx年7月6日——8月30日

          六、活動措施及要求

          閱讀階段(20xx年7月——8月):

          1、假期閱讀書目分為必讀書目和選讀書目。必讀書目由語文教師確定1——2本書籍,學(xué)生在假期中按照教師要求認(rèn)真完成閱讀任務(wù);選讀書目由學(xué)生從教師推薦書目中選擇喜歡的書籍(書目不限),充分合理的利用時間進(jìn)行閱讀。

          2、要求每位學(xué)生每天都要安排一定的時間進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣,讀書過程中按照要求完成相應(yīng)的任務(wù)。

          3、倡導(dǎo)師生、同學(xué)之間進(jìn)行讀書交流活動,教師要利用“樂教樂學(xué)”、“班級微信群”、“優(yōu)學(xué)派”等網(wǎng)絡(luò)工具對學(xué)生的假期閱讀進(jìn)行組織、指導(dǎo)和督促。

          4、詩文誦讀:各年級要為學(xué)生推薦假期必背詩文篇目,要求學(xué)生熟練背誦。

          展示階段(20xx年9月)

          1、舉行必讀書目優(yōu)秀批注評比活動。

          2、一、二年級每位學(xué)生制作讀書卡一張,寫話作業(yè)15篇。

          三、四年級完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁;辦一份與讀書有關(guān)的手抄報;把假期有趣的見聞、讀書感受記錄下來,至少完成三篇習(xí)作。

          3、9月底舉行閱讀知識競賽活動和經(jīng)典誦讀競賽活動。

        小學(xué)暑假活動方案3

          一、指導(dǎo)思想

          為了讓學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校本課程的深化實施,鼓勵學(xué)生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴(kuò)大學(xué)生的知識面,適應(yīng)將來教育改革的要求,在研學(xué)旅行和社會實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實際出發(fā),在XXXX年暑假開展校本課程的推進(jìn)和小學(xué)生德育教育社會實踐系列活動。

          二、活動安排

          1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))

          假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書室領(lǐng)取5本圖書,認(rèn)真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務(wù),以復(fù)述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學(xué)后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。從本次書評(XXXX年7月后)中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學(xué)們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學(xué)期開學(xué)初后可以把好書推薦給同學(xué),開學(xué)初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書節(jié)活動。

          2、活動二:開展經(jīng)典誦讀活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

          經(jīng)典誦讀是一個長期的過程,本暑假學(xué)校將安排三————五年級學(xué)生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項檢查做為學(xué)生進(jìn)入高一年級進(jìn)班的必須條件,什么時候背誦通過什么時候進(jìn)班,由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開學(xué)后學(xué)校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎5名,二等獎5名,給相應(yīng)班主任發(fā)放獎品。

          3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))

          寫一手好字將終身受益,學(xué)校以于本學(xué)期開設(shè)了書法課,有專門的書法老師呂老師指導(dǎo)過,重點還是練的過程,在練習(xí)時一定要按老師指導(dǎo)的筆畫書寫,注意每個字的結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們再練一本字帖!1——3年級以描摹為主,4—5年以臨摹為主,所有年級的學(xué)生都練寫正楷字,字帖學(xué)生自行購買,但必須是正楷字帖。開學(xué)后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,設(shè)一等獎5名,二等獎5名,并給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。

          4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

          為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個學(xué)生都度過一個安全的暑假。

          5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

          孝敬長輩,體驗父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等;顒诱掌蟼鞯桨嗉壩⑿湃,開學(xué)后以班級為單位拷貝到學(xué)校。

          6、活動六:開展“社會實踐我能行”活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

          獻(xiàn)愛心,幫扶一個貧困學(xué)生或為孤寡老人做一件好事。同學(xué)們可以在班級微信上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。

          7、活動七:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

          “讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間:9月5日,評出優(yōu)秀作品若干,并設(shè)一、二、三等獎,獲獎作品在我校宣傳欄內(nèi)展示。

        小學(xué)暑假活動方案4

          暑假即將來臨,如何引導(dǎo)學(xué)生過好假期,是老師和家長關(guān)心的話題。我校將繼續(xù)開展各種體驗教育活動,使學(xué)生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期。

          一、讀書讀報勤練筆

          忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長見識,鍛煉寫作能力。

          1、建設(shè)紅領(lǐng)巾小書房

          多閱讀課外書,能幫助同學(xué)增長知識,拓展視野,提高認(rèn)識,在暑期這段美好的時光,大家應(yīng)像小蜜蜂一樣多讀書、多動筆。開學(xué)后,如果想申報“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué)(人數(shù)不限),要利用假期趕緊充實和美化自己的小書房,在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校對面的新華書店自行購書,并認(rèn)真閱讀,把自己的讀書情況(包括:讀后感或讀書摘抄,也包括自己的暑期體驗征文)及時記在專門的本子上,以備檢查驗收。

          2、用好紅領(lǐng)巾小書房。

          已經(jīng)擁有“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué),可以繼續(xù)購書,繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,積極開展各種讀書學(xué)習(xí)活動?梢源螂娫捙c小伙伴約好,一起讀書、一起讀報、講故事、排練朗誦節(jié)目等,使自己的假期生活變得豐富而有意義。

          二、實踐體驗長能力

          暑假時間充足,同學(xué)們可以不受時空限制,在家長或校外輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,自主開展各種社會實踐活動,學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識,擴(kuò)大見識,提高能力,獲得真實的感受與體會,使自己更加懂事明理。建議大家開展以下活動:(少先隊小干部一定要帶頭哦!)

          1、“向祖國媽媽獻(xiàn)禮——手拉手綠色行動”主題教育活動

          學(xué)校大隊部建議重點在暑假開展“手拉手綠色行動”(尋訪一個綠色朋友)。

          活動目標(biāo):通過尋訪一個綠色朋友,培養(yǎng)一項綠色習(xí)慣,引導(dǎo)全體少先隊員尊重生命,熱愛自然;節(jié)約資源,簡約生活;科學(xué)探究,保護(hù)環(huán)境。

          活動過程:

         。1)尋訪誰?(先選擇一個尋訪對象,可以是山、水、風(fēng)景、花草樹木、空氣、小鳥、動物等,只要是自然界里對人類有貢獻(xiàn)或有作用、有關(guān)系的生命體和非生命體都可。)特別提醒,參加“古樹檔案館”的隊員可以繼續(xù)尋訪古樹。

         。2)怎么尋訪?(A、三至六年級,以雛鷹假日小隊方式,自愿組合成“紅領(lǐng)巾尋訪小隊”,聘請一位家長、任課老師或退休教師等成人作為活動輔導(dǎo)老師,自主設(shè)計好尋訪路線、尋訪日程安排表等,通過觀察、訪問、動手測量、制作等各種方式,安全有效開展尋訪活動。B、一至二年級,以親子活動方式進(jìn)行,在自己父母的帶領(lǐng)下,開展尋訪活動。)

         。3)怎么記錄?(A、三至六年級,以“我的綠色尋訪檔案”為主題,寫一篇活動總結(jié)報告。要寫清自己的尋訪理由,即為什么要尋訪這個朋友,重點要寫好是怎么尋訪的過程,把看到了、聽到了、想到了什么,有什么合理建議等寫清楚、寫具體。特別是把自己和小伙伴在尋訪活動中的綠色行為和事跡記錄下來,要詳細(xì)、生動?梢耘渖匣顒拥恼掌⑿≈谱鞯。B、一至二年級,以“我的尋訪日記”為主題,以照片或圖畫為主要形式,配上簡短生動的文字說明就可以。)

         。4)怎么評比?(現(xiàn)三至六年級,每班至少推薦4份優(yōu)秀活動總結(jié)參加學(xué)校評比,一至二年級,每班至少推薦2份優(yōu)秀尋訪日記參加評比。請各班主任提前落實安排上交任務(wù)。開學(xué)初學(xué)校德育處組織專項評比。)

          2、“學(xué)名人、做主人”主題活動

          可以開展以“閱讀一本名人書籍、講述一個名人故事、走進(jìn)一座名人故居、尋訪一位身邊名人”為主要內(nèi)容的“四個一”學(xué)名人活動。大力倡導(dǎo)開展以歷代名人、革命先輩、時代先鋒名字命名的名人(英雄)小隊創(chuàng)建活動,用榜樣的力量激勵自己不斷前進(jìn);顒雍,可以書寫自己的真實感想和體會,報名時交班主任,參加級部暑期征文評比。建議有“紅領(lǐng)巾小書房”的隊員可重點參加本活動。

          3-5年級學(xué)生還可結(jié)合積極進(jìn)行“小發(fā)明、小制作、小論文”創(chuàng)新活動,學(xué)?茖W(xué)組將另外組織專項評比。

          3、參加鎮(zhèn)第四屆“我能行”暑期少兒系列活動

          “我能行”暑期少兒系列活動是由鎮(zhèn)團(tuán)委每年定期主辦的免費參賽活動,主要目的是給全體隊員提供鍛煉舞臺,豐富隊員的假日生活。今年將舉辦“我愛祖國媽媽”親子歌詠朗誦比賽、“紅領(lǐng)巾心向黨”兒童畫和軟硬筆(鋼筆)書法比賽、“環(huán)保時裝秀”小模特比賽、“兒童綠色生態(tài)論壇”演講比賽。想挑戰(zhàn)自我、超越自我的任何一名少先隊員,都可自愿選擇任何一個項目參加比賽?梢詫⒑竺娴膱竺硖詈煤,參加比賽后的真實體會,還可寫成專題體驗征文,開學(xué)后參加學(xué)校德育處組織的級部暑假征文評比。本活動的鍛煉性很強,建議大家踴躍報名,特別是班干部更要積極參加活動。(比賽詳細(xì)要求見反面活動方案)

          三、自我管理明責(zé)任

          首先,大家要認(rèn)真遵守校外生活“八不要”:沒征得家長同意不擅自外出,特別是不獨自一人出去游泳,以防發(fā)生危險;娛樂不進(jìn)“三室兩廳”,保護(hù)身心健康;行路不違反交通規(guī)則;游玩不損壞花草樹木,注意文明;花錢不鋪張浪費,注意簡約生活;在家不貪吃貪玩,不沉迷電視和游戲,休閑適度,使用電器不亂接亂摸;不隨意給陌生人開門,防止上當(dāng)受騙。

          其次,隨著世界衛(wèi)生組織宣布甲型H1N1流感疫情流感大流行警戒級別從5級升至最高級6級,學(xué)校特別提醒廣大學(xué)生,暑假盡量不到人口聚集的地方去,因為小學(xué)生體質(zhì)較弱、抵抗力較差,容易感染病毒,平時千萬要注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

          最后,特別提醒同學(xué)們千萬別忘了你的頭等大事,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),字跡一定要漂亮。

          祝大家暑期生活愉快,合家歡樂!

        小學(xué)暑假活動方案5

          為了更好地實施美術(shù)新課程教學(xué)目標(biāo),拓展課堂教學(xué),綜合開發(fā)利用地方美術(shù)課程教學(xué)資源,我們計劃暑假帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)自然,走進(jìn)徽文化,開展美術(shù)班的外出寫生活動。

          活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟(jì)明清古民居,進(jìn)行為期4天的寫生學(xué)習(xí)。在寫生活動中,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、團(tuán)對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學(xué)生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術(shù)館舉辦的全校師生作品展。

          活動人員安排:

          學(xué)校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)

          美術(shù)教師:丁祖桂、嚴(yán)斌 、尚云、實習(xí)老師楊靖。

          寫生時間安排:

          6月25號:7點在學(xué)校集合(需要家長送學(xué)生到校),12點半到達(dá)渣濟(jì)“安徽省青年美術(shù)家協(xié)會、合肥市青年美術(shù)家協(xié)會寫生基地”,下午開始寫生采點并參觀古民居。

          晚上6點晚餐

          6月26號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生

          中午-11點30午餐

          下午2點半外出寫生

          晚上6點晚餐

          晚上7點開始點評寫生作品

          6月27號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生

          中午-11點50午餐

          下午2點半外出寫生

          晚上6點晚餐

          晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)

          6月28號:上午-7點半早餐,8-出發(fā)-寫生

          中午-11點50午餐

          下午1點半回程

          下午5點半到達(dá)學(xué)校

          家長接學(xué)生回家

          日用品:

          牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。

          防曬用品:

          1、防曬霜:特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。

          2、太陽鏡:陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的,將來也可以用的。

          3、帶個帽子防曬、水杯。

          藥品:

          眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。

         。议L可根據(jù)情況而定)

        小學(xué)暑假活動方案6

          一、指導(dǎo)思想

          把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù),將德育工作作為踐行“讓我們一生幸福成長”辦學(xué)使命的重要途徑,把“培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)”作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手,通過深入發(fā)掘家風(fēng)、家訓(xùn)中傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的德育資源,開展了豐富多彩、寓教于樂、特色鮮明的主題教育實踐活動,引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓家風(fēng)家訓(xùn)滋養(yǎng)師生幸福成長。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組 長:孫小平

          副組長:陳 榮 孫永庚

          成 員:丁 濤 王成軍 唐 俊 各班主任

          三、活動內(nèi)容

          1.征集“我家的家風(fēng)家訓(xùn)”。

          組織學(xué)生、家長共同歸納自己家庭的家風(fēng)家訓(xùn)。

          2.“身邊的好家風(fēng)好家訓(xùn)”。

          講述自己的家族或家庭立身處世、持家治業(yè)所秉承的行為準(zhǔn)則。文章標(biāo)題自取,重點突出家訓(xùn)的內(nèi)容、由來、寓意及踐行等。

          3.“我身邊的鄉(xiāng)賢故事”。

          通過挖掘整理歷代名賢積淀下來的思想觀念、文化傳統(tǒng),文史典籍,著力展現(xiàn)當(dāng)代鄉(xiāng)賢反哺桑梓、垂范鄉(xiāng)里的感人事跡。文章標(biāo)題自取,重點突出鄉(xiāng)賢的時代性、感人性。

          四、參與對象

          小學(xué)全體教職工和部分家長

          五、活動時間

          征文時間:7月15日至8月25日

          六、活動措施

          1.加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。切實擺上議事日程。要按照通知要求,結(jié)合各自實際,創(chuàng)新方法,制定具體可行的主題教育方案,切實抓好組織實施。通過活動的常態(tài)化開展,把弘揚優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)成為一項經(jīng)常性教育工作。結(jié)合我校實際情況,認(rèn)真開展好各項活動,在確保完成任務(wù)的同時,又能夠創(chuàng)新性開展特色活動,要注意學(xué)校德育活動的整體性,能夠盡可能地將具體活動與學(xué)校已有的德育活動有機(jī)融合。

          2.注重過程,抓好結(jié)合。在活動過程中,要注重與家庭教育相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合,與社會主義價值觀和中國夢教育相結(jié)合,與文明單位創(chuàng)建活動有機(jī)結(jié)合。吸引社會、家長積極參與其中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到教育、在參與中得到感悟,從而自覺傳承良好家訓(xùn)家風(fēng),提升道德素質(zhì),確;顒釉鷮嶉_展、取得實效。

          3.廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用校園電視臺、廣播站、黑板報、隊角、雅志窗、電子屏等陣地,切實加大優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)宣傳力度,使好家風(fēng)、好傳承做到人人皆知、家喻戶曉,從而形成“曬家風(fēng)弘美德,承家訓(xùn)助成長”的良好氛圍。

          4.深化成果,擴(kuò)大效應(yīng)。切實增強活動的實效性。同時,要注意總結(jié)活動信息、工作特色、階段成效,及時將活動情況上報上級主管部門。

          一、班級情況分析

          我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

          二、教育教學(xué)方面

          我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。

          三、教師專業(yè)成長方面

          教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

          為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

          五、家長工作方面

          父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

          班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

          1.養(yǎng)成教育

          要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2.思想教育

          積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

          3.安全教育

          警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

          4.衛(wèi)生教育

          值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。

          作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中?傊,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好!

        小學(xué)暑假活動方案7

          活動通知:xx小學(xué)全體教師:根據(jù)中心學(xué)校安排,我校決定于8月6日(明天)舉行暑期集體家訪活動,請務(wù)必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)

          活動目的:了解學(xué)生假期生活和學(xué)習(xí)情況開展學(xué)生假期生活研究,重點開展安全督導(dǎo),突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監(jiān)護(hù)人的責(zé)任要求,確保學(xué)生健康平安度過假期。

          活動組織:

          暑期家訪工作小組:組長:李xx 副組長 余xx 成員:孫xx 王xx 余xx 徐xx 任xx 徐xx 吳xx 朱xx 常紅 曹xx

          活動時間:此次家訪工作分兩種形式:集體家訪和隨訪。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。

          活動分工:因xx小學(xué)學(xué)生分布較廣故具體安排如下:(各小組排名第一的為該組組長)

          xx村(學(xué)校附近區(qū)域):李xx(駕車) 王xx(請假) 徐xx 任xx;

          xx村片區(qū):余xx(請假)吳xx 曹xx 常xx(請假);

          xx村(村部附近藍(lán)天簿板一帶):孫xx 余xx(駕車) 徐xx(請假) 朱xx。

          活動要求:

          1、集體家訪活動要求全體教師早上七時前到校集中,召開短會,接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)

          2、無論是集體家訪還是隨訪,均要求積極完成任務(wù),做好家訪筆記(填好登統(tǒng)計表),提倡用相機(jī)記錄家訪活動過程。新學(xué)年開學(xué)前須將完整的家訪記錄,交學(xué)校存檔。

          3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童(記錄好幼兒的姓名和電話號碼),為下學(xué)期申辦學(xué)前班掌握一手資料。

          4、暑假家訪天氣酷熱,凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。

          xx小學(xué)

          二〇xx年x月x日

        小學(xué)暑假活動方案8

          一、指導(dǎo)思想和意義

          1、指導(dǎo)思想:通過開展豐富多彩的綜合實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生走出校園,關(guān)注社會熱點,關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,使假期綜合實踐逐漸成為一門特色課程,成為學(xué)生課余生活的有益補充,成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。

          2、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源;參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動服務(wù)社區(qū),強化社會責(zé)任。

          二、活動要求

          根據(jù)自己的喜好和意愿,每個學(xué)生從三大類活動中選擇參加其中的4~5項具體活動。活動過程要有計劃、有記錄、有成果,確保安全。班主任要全程參與班級活動的策劃和組織工作。

          三、活動內(nèi)容和主題

         。ㄒ唬┚C合實踐類

          1、今天我當(dāng)家。要求每個學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長”,承擔(dān)全天家務(wù),向父母獻(xiàn)出孝心,并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團(tuán)委展評。

          負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委

          2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動、護(hù)綠活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)道德與法制教育活動。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。

          負(fù)責(zé)部門:德育處

          3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗,結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項小發(fā)明、小創(chuàng)造;或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章;或?qū)懸黄≌撐模ǹ梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門,或者是對自己學(xué)法的分析);或自編小綜合題,寫出題目、題解、設(shè)計意圖和得意之處;開學(xué)后每班選出2項小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評。

          負(fù)責(zé)部門:教科室

          4、收集相關(guān)資料、圖片,了解我國的光輝歷程和豐功偉績,編寫紀(jì)念建國xx周年的8開主題小報(電腦、手抄均可),開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。

          負(fù)責(zé)部門:藝體辦

          (二)讀書感悟類

          每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書,如:科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等,編一份8開讀書小報(手抄、電腦制作均可);或以“共享知識,共建和諧”為主題讀一本好書,寫一篇讀書筆記,開學(xué)后,開學(xué)后每班選出3份手抄報和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評。

          負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處

         。ㄈ┥鐣{(diào)研類

          根據(jù)主題,確定調(diào)查程序和內(nèi)容,形成訪談筆錄、調(diào)查報告或收集可供展示的其它實物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。

          示例主題:公共設(shè)施對未成年人免費開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對市博物館、體育館、少年活動中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實地考察等形式進(jìn)行調(diào)查,并對中小學(xué)生及家長進(jìn)行訪談,了解他們對這樣做法的意義和對現(xiàn)況的改進(jìn)意見。最后,撰寫調(diào)查報告和建議書(配圖片資料)。

          參考主題:關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。

          負(fù)責(zé)部門:德育處

          備注:

          1、開學(xué)后,班主任把每位學(xué)生的活動成果收齊并按要求篩選。

          2、開學(xué)后,第一周內(nèi)班主任按要求上交活動成果,交所在負(fù)責(zé)部門量化評比、展評,計入班級考評成績。

        小學(xué)暑假活動方案9

          暑假將至,為確保同學(xué)們度過一個安全、文明、充實而又有意義的假期,學(xué)校特布置了特別的暑假期實踐活動作業(yè),快來看看吧!

          1、練字

          讀書讀世界,寫字寫人生。一手規(guī)范漂亮的字,會給人美的享受,現(xiàn)階段練字已經(jīng)融入日常的各科作業(yè)中,要讓學(xué)生養(yǎng)成“提筆即是練字時”的意識。要求一、二年級堅持每天練習(xí)30個鉛筆字,可照寫課本生字,家長評價簽字,用田字格本。三至五年級學(xué)生每天練習(xí)一張毛筆字,家長評價簽字。開學(xué)后每人上交一份作品(寫在學(xué)校發(fā)的紙上),學(xué)校評比、展出。

          2、閱讀

          為進(jìn)一步營造書香校園,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣,要求每位學(xué)生在假期里閱讀書目2~3本(符合學(xué)生年齡特點的經(jīng)典名著、科普讀物、兒童讀物等),一二年級家長陪孩子每天閱讀不低于半小時,三至五年級獨立閱讀每天不低于一小時,并把讀書收獲記錄下來,完成學(xué)校發(fā)的“讀書卡”,假期結(jié)束后,上交學(xué)校,評比、展出。

          3、“撿石頭、畫石頭”

          假期,在家長的陪同下,收集中意的石頭,根據(jù)石頭的不同外形特點,通過觀察、思考,發(fā)揮想象進(jìn)行自主創(chuàng)作,繪制成或動物系列,或花卉系列,甚至是故事人物組合,讓原本不起眼的石頭變成精美的藝術(shù)品。要求每位學(xué)生開學(xué)后至少上交兩份作品,學(xué)校將進(jìn)行評比、展出,好的作品學(xué)校收藏。

        小學(xué)暑假活動方案10

          一、指導(dǎo)思想

          以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx關(guān)于“八榮八恥”的重要講話精神,積極響應(yīng)市委市府開展“六城聯(lián)創(chuàng)”、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化和建設(shè)現(xiàn)代新農(nóng)村的號召,動員和組織全市廣大青少年學(xué)生參與社會實踐,服務(wù)社區(qū)和農(nóng)村,在實踐中提高思想道德素質(zhì)和綜合實踐能力,牢固樹立社會主義榮辱觀,促進(jìn)個人全面發(fā)展和社會進(jìn)步。

          二、活動主題

          知榮辱、講禮儀、樹新風(fēng),做文明小使者。

          三、參加對象

          三——六年級學(xué)生

          四、活動內(nèi)容:

          1、做一次“小宣傳員”。以xx關(guān)于“八榮八恥”的重要講話精神為主要宣傳內(nèi)容,通過分發(fā)宣傳資料、集中宣講、入戶宣傳、志愿服務(wù)等形式向大家大力宣傳,營造輿論氛圍。

          2、做一件好事。根據(jù)xx的“八榮八恥”之“以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”的精神,結(jié)合實際做一件好事,可以是單人做,也可以是集體做。

          3、寫一篇文章。組織學(xué)生通過感受農(nóng)村的巨大變化、發(fā)生的新人新事,以及自己踐行“八榮八恥”的實際行動寫一篇體會文章。

          4、舉辦一次書畫比賽。以“八榮八恥”為主題,通過書畫創(chuàng)作來描繪美麗的家鄉(xiāng)、新人新事,也可以圍繞陋習(xí)來倡導(dǎo)文明新風(fēng)等。

          5、開展一次生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳。組織學(xué)生積極參與到“百村示范、千村整治”行動中來,努力在實施鄉(xiāng)村康莊道路、萬里清水河道、綠化示范村等工程建設(shè)中發(fā)揮積極作用。發(fā)動學(xué)生組建一支生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)小分隊,通過分發(fā)宣傳資料,植綠護(hù)綠等形式,開展參與環(huán)境整治為主要內(nèi)容的保護(hù)環(huán)境實踐活動。

        小學(xué)暑假活動方案11

          一、活動主題

          本次專項活動的主題是“強化安全意識 健康快樂成長”,同時對防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災(zāi)、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。

          二、參加對象

          全省中小學(xué)生(幼兒)和家長。

          三、活動時間

          20xx年7月1日—8月31日。

          四、活動內(nèi)容

          專項活動分為兩個模塊共有兩項內(nèi)容:

          模塊一:觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學(xué)生版和家長版。學(xué)生版主要內(nèi)容:包括預(yù)防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項。家長版主要內(nèi)容:暑期十大危險,家長如何預(yù)防(由宗春山教授主講)。學(xué)生和家長學(xué)習(xí)完成后,簽名確認(rèn)即完成該模塊的學(xué)習(xí)。

          模板二:中小學(xué)安全素養(yǎng)測試。測試針對小學(xué)段、中學(xué)段學(xué)生,幼兒段學(xué)生無需參與安全素養(yǎng)測試。

          五、活動方式

          本次專項活動以學(xué)校布置暑假安全教育作業(yè)為主要形式,學(xué)生登錄“福建省學(xué)校安全教育平臺”點擊活動頁面,或到“我的作業(yè)”中完成。學(xué)生和家長可利用電腦或手機(jī)參與,具體流程詳見附件(請印發(fā)給學(xué)生)篇二:。

          六、活動要求

          1.精心組織。各級教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識開展暑假期間學(xué)生安全教育的重要性,要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),及時研究部署,并對活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動方案,確保活動按要求全覆蓋,切實提高學(xué)生和家長的安全防范意識和能力。

          2.加強督查。各級教育行政部門要加大對各學(xué);顒娱_展情況的督查力度,通過校訊通、期末家長會、假期《告家長一封信》等途徑,積極創(chuàng)造條件,推動活動開展,充分調(diào)動師生參與活動的積極性和主動性,并及時查閱、了解活動組織及參與情況,確;顒尤〉脤嵭。

        小學(xué)暑假活動方案12

          由香港資深指導(dǎo)教師全程參與,輕松、幽默的教學(xué)方法讓學(xué)生能接觸香江文化。每天都選取不同的主題,展開一系列豐富多彩的戶外活動,為同學(xué)帶來完全不同的學(xué)習(xí)體驗。讓同學(xué)們在歡樂的團(tuán)隊活動氛圍中體驗趣味又富教育意義的夏令營生活。

          團(tuán)康夏令營以健康、教育、友誼為宗旨。在團(tuán)隊活動中培養(yǎng)青少年人際互動能力,及積極向上的團(tuán)隊精神,并透過紀(jì)律、心理教育,集體協(xié)作游戲體驗讓青少年感受不一樣的團(tuán)隊生活,以香港三E營地為基本活動場地,在寓教于樂的活動方式中讓青少年了解環(huán)境、親近自然……讓青少年在活動中透過營隊生活的身教言教,培養(yǎng)正確的身心健康的理念。在團(tuán)隊中學(xué)習(xí)如何適應(yīng)團(tuán)隊生活,體驗團(tuán)隊中輕松活潑而饒有趣味的活動氣氛。在團(tuán)隊活動中培養(yǎng)大家的獨立自主、人際互動能力,和積極向上的團(tuán)隊精神。

          一、營地介紹

          香港西貢區(qū)內(nèi)集自然風(fēng)光、鄉(xiāng)情野趣與生態(tài)環(huán)境有機(jī)結(jié)合的團(tuán)康夏令營地。夏令營主辦單位——三E紀(jì)律部隊在接待夏令營工作方面有豐富的操作經(jīng)驗,始終將安全放在首位。在活動的每一環(huán)節(jié)上都有嚴(yán)格規(guī)范的安全保障措施;顒尤逃袑B氼I(lǐng)隊,營地配有保健醫(yī)務(wù)人員,住宿地點安全,作息時間安排合理,執(zhí)行嚴(yán)格,學(xué)生出入須經(jīng)領(lǐng)隊及帶隊老師同意方可。用餐按營養(yǎng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),在旅游局規(guī)定的合格餐廳或?qū)W生食堂用餐。

          二、具體活動方案:

          1、時間:

          7月28日-8月1日

          2、參加對象:

          二~六年級學(xué)生

          3、活動要求:

         、賲⒂^香港童軍總會

         、趨⒂^消防學(xué)校

         、蹖W(xué)習(xí)英式西餐禮儀

         、軈⒂^海防博物館

         、萆碁┘w協(xié)作活動——堆沙堡游戲,學(xué)會集體協(xié)作,知道信念一致才能成功,鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力

         、抟归g行軍——學(xué)習(xí)野外生活基本知識,提高應(yīng)變能力與團(tuán)隊協(xié)作能力

         、咔鍧嵣碁┗顒犹岣邔W(xué)生的責(zé)任心與愛心

         、鄥⒂^太空館

          4、入營須知:

         、倩诎踩剂,營員統(tǒng)一安排管理,統(tǒng)一集體外出。

         、趨⒓訝I員請自備換洗衣物5套,自帶盥洗用品,常用藥品,家長注明孩子過敏藥物。

         、鄄坏脭y帶電子產(chǎn)品及其他貴重物品。

          ④請自帶少量零用錢。夏令營期間由承辦單位為參加營員、領(lǐng)隊、及工作人員投保意外傷害險。

         、菡堊孕修k理通行證簽注。

         、薨踩谝,嚴(yán)格按流程中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,聽從工作人員的統(tǒng)一安排。

          ⑦著裝要求:統(tǒng)一穿著營服,戴營帽。

        小學(xué)暑假活動方案13

          為貫徹《中共教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》文件精神,深入開展20xx年讀書節(jié)系列活動,倡導(dǎo)師生過一個陽光快樂、書香馥郁的假期,現(xiàn)制定如下“書香暑假”讀書活動的方案:

          一、活動主題

          快樂閱讀 書香暑假

          二、活動時間

          20xx年7月至9月

          三、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┲行W(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽

          1.活動主題

          我的夢中國夢

          2.參加對象

          全縣中小學(xué)師生

          3.創(chuàng)作要求:

         。1)圍繞“我的夢中國夢”為主題,以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見的“中國夢”以及對未來的'美好憧憬等為素材進(jìn)行創(chuàng)作,也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫的電影評論,體裁不限。內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。如遇抄襲,按學(xué)術(shù)規(guī)范有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅查處。(2)小學(xué)組作品一般不超800字(詩歌30行),初中組和高中組作品一般不超1500字(詩歌60行),教師組作品一般不超20xx字(詩歌100行)。(3)參評作品要求提交電子稿一份,紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標(biāo)準(zhǔn)打印,正文為5號宋體字,頁距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品標(biāo)題右邊注明作品體裁(加小括號)。除封面外,其他頁面均不準(zhǔn)署名。(4)推薦數(shù)量為每所學(xué)校學(xué)生參賽稿件總數(shù),按本校班級數(shù)的1/5推薦,每位指導(dǎo)師限推薦2篇(首),每所學(xué)校教師參賽稿件總數(shù),不能超過3篇。每位作者參賽作品限1篇(首)。本次活動以學(xué)校為單位,不接受個人直接投稿。(5)上交時間為9月15日前,請將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫好的《20xx年XX縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學(xué)生科林乃聰老師,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)請學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一送評,直屬校直接送評,并將選送文章及《20xx年XX縣中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包,發(fā)至**,電子郵件的名稱注明“某某單位創(chuàng)作征文”字樣,作品要以教師組、小學(xué)組、初中組、高中組分開登記,分開裝夾。

         。ǘ┳x寫繪自創(chuàng)活動

          1.創(chuàng)作主題

          我的夢 快樂的夢

          2.參加對象

          小學(xué)1~3年級學(xué)生

          3.創(chuàng)作要求

         。1)讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,要求學(xué)生精讀一本繪本,以“我”為主人公,圍繞“我的夢,快樂的夢”為主題,創(chuàng)作一本幻想童話繪本。(2)繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標(biāo)題醒目,圖畫簡潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁以上,按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點。(3)推薦數(shù)量:靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80本,錢庫學(xué)區(qū)55本,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50本;縣實驗一小20本、縣實驗三小15本,其余直屬學(xué)校每校各8本。每位學(xué)生限交1本,同一個班級同一位指導(dǎo)師不超過2本。(4)上交時間9月15日前,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

          (三)優(yōu)秀讀書手抄報評比

          1.活動主題

          我的夢中國夢

          2.參加對象

          小學(xué)4~6年級學(xué)生

          3.活動要求

         。1)讀書手抄報內(nèi)容要與讀書有關(guān),用筆摘錄中國近、當(dāng)代在文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就,可以是讀后感、片段摘抄、名言警句、精彩運用等,要求內(nèi)容豐富充實,并配上精美的插圖。(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80份,錢庫學(xué)區(qū)55份,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50份;縣實驗一小20份、縣實驗三小15份,其余直屬學(xué)校每校各8份。每位學(xué)生限交1份,同一個班級同一位指導(dǎo)師不超過2份。(3)上交時間為9月15日,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

         。ㄋ模┏踔猩腥A經(jīng)典知識競賽活動

          1.活動主題

          品經(jīng)典文化 悟華夏魅力。

          2.參加對象

          初中7~9年級學(xué)生

          3.活動要求

         。1)中華經(jīng)典知識競賽內(nèi)容為國學(xué)基礎(chǔ)知識,主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩文及其延伸閱讀的有關(guān)知識,重在引導(dǎo)學(xué)生利用暑假時間,閱讀國學(xué)經(jīng)典,扎實掌握國學(xué)經(jīng)典基本知識。(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學(xué)區(qū)各80名,錢庫學(xué)區(qū)55名,宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學(xué)區(qū)各50名;新星學(xué)校8名、潛龍學(xué)校5名,其余直屬學(xué)校每校各3名。(3)上報時間為各學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)于9月15日前將《20xx年XX縣初中生國學(xué)知識競賽參賽選手登記表》發(fā)送至**。

         。ㄎ澹└咧猩骄啃哉n題評比

          1.活動主題

          探索發(fā)現(xiàn) 踐行人生

          2.參加對象

          普通高中、職業(yè)高中學(xué)生

          3.活動要求

         。1)探究性課題評比要求學(xué)生圍繞一個人,或一件事,或者一種社會(自然)問題和現(xiàn)象,讓學(xué)生利用暑假時間,通過專題閱讀、資料收集、個案分析、社會調(diào)查實踐等方式,開展小課題研究,進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),并撰寫研究小論文參加評比。小論文字?jǐn)?shù)要求在3000字左右。(2)推薦數(shù)量為每個班級1~2篇。(3)上交時間為9月15日,由學(xué)校統(tǒng)一上交。

          四、其他要求

          各校認(rèn)真填寫《20xx年XX縣中小學(xué)“書香暑假”讀書活動參評作品登記表》,由學(xué)區(qū)(直屬學(xué)校)匯總上報縣教育局學(xué)生科,電子文稿請發(fā)送至***。聯(lián)系人:**;聯(lián)系電話:**。

          為加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐工作,按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(陜政辦函〔20xx〕100號)要求,經(jīng)縣政府同意,計劃于20xx年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機(jī)關(guān)參加見習(xí)活動。具體方案如下:

          一、活動內(nèi)容

          開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動,幫助大學(xué)生深入了解政府機(jī)關(guān)為民服務(wù)的基本情況,了解政情社情民情,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。

          二、時間安排

          1.發(fā)布公告、報名遴選:6月23日—7月15日;

          2.報名時間:7月1日上午9:00;

          3.大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí):7月17日—8月21日。

          三、報名條件

         。ㄒ唬⿳垢藜20xx年和20xx年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生。

         。ǘ┧枷敕e極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良,富有社會責(zé)任感,綜合素質(zhì)較高。

         。ㄈ┠軌蜃孕薪鉀Q見習(xí)期間食宿問題。

          四、組織實施

          大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作,由縣政府辦公室組織實施,縣級有關(guān)部門配合。

          五、遴選程序

          (一)7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報名系統(tǒng)開始接受報名,請登錄XX縣政府門戶網(wǎng)站(**),在線填寫見習(xí)大學(xué)生報名表,系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人,人數(shù)報滿系統(tǒng)自動關(guān)閉,不再接受報名。報名結(jié)束后公示報名人員名單及報名時間順序。

         。ǘ7月9日-7月10日,進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報名表(一式三份,填寫并貼上2寸免冠照片)到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的,對空缺名額不再補選。

          (三)7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示,不再另行通知,請報名學(xué)生及時留意關(guān)注。

         。ㄋ模7月17日上午9:00前,通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報到,屆時將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時間報到者,取消見習(xí)資格。

          六、有關(guān)要求

          1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,努力做好分配的各項工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密。注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

          2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表(自行下載)一式三份填好報縣政府辦公室。

          3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助每人1000元。

          咨詢聯(lián)系:縣政府辦綜合股 **

          促進(jìn)大學(xué)生社會實踐工作,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(省政辦函〔20xx〕100號)精神,特制定本方案。

          一、時間安排

          報名遴選:20xx年6月15日—20xx年7月3日

          學(xué)生見習(xí):20xx年7月17日—20xx年8月21日

          二、實施范圍

          20xx年大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動在縣政府有關(guān)工作部門開展,全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。

          三、遴選原則和條件

          大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作堅持“自愿報名,擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為:

          1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),思想積極,政治立場堅定。

          2、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,具有一定的工作能力。

          3、無違法犯罪記錄,未受任何處分。

          4、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。

          5、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

          四、報名辦法

          報名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報名相結(jié)合的辦法,同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團(tuán)縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系,做好大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的宣傳動員,組織有意向的大學(xué)生自愿報名。報名截止時間為20xx年7月3日。

          1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在XX縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》,如實填寫相關(guān)信息,經(jīng)所在高校團(tuán)委簽署推薦意見后,由各院校于20xx年7月3日前向團(tuán)縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報名推薦表。

          2、網(wǎng)上報名。符合條件的大學(xué)生可在XX縣人民政府門戶網(wǎng)站或團(tuán)縣委微博、微信進(jìn)行報名,報名時須如實、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息,時間要求同上。

          報名結(jié)束后,由團(tuán)縣委匯總報名信息,并對報名大學(xué)生進(jìn)行遴選。遴選通過的大學(xué)生由團(tuán)縣委電話通知本人具體報到時間、地點和其他注意事項。

          五、工作程序

          1、確定見習(xí)單位。團(tuán)縣委對報名人員進(jìn)行審核確定后,于20xx年7月13日前向縣政府辦、財政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。

          2、統(tǒng)一動員和報到。見習(xí)工作開展前,團(tuán)縣委XX縣政府辦負(fù)責(zé)組織召開見習(xí)動員會,對見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動員安排。動員結(jié)束后,見習(xí)大學(xué)生持本人身份證(學(xué)生證)、意外傷害保險單據(jù)、報名審查表、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報到,開展見習(xí)工作。

          3、走訪檢查和考核評定。見習(xí)期間,團(tuán)縣委適時組織選派院校,深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查,了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前,見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進(jìn)行總結(jié),由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。

          4、總結(jié)備案和意見反饋。見習(xí)工作結(jié)束時,由團(tuán)縣委XX縣政府辦負(fù)責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議,對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書,由見習(xí)單位、團(tuán)縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見,對大學(xué)生報名表、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行備案后裝袋密封,由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后,各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          六、工作要求

          1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長,副縣長朱新紅同志任副組長,縣政府辦、財政局、團(tuán)縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣政府辦牽頭負(fù)責(zé),團(tuán)縣委具體組織實施,各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),確定專人組織開展此項工作。

          2、明確職責(zé)分工。見習(xí)期間,各成員單位和見習(xí)單位要積極配合,密切協(xié)作,確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報名(高校推薦)、資格審查、報名遴選和通知報到、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作,在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實踐活動,邀請媒體對見習(xí)工作進(jìn)行宣傳報道?h財政局負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險和人身意外傷害保險,向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補助(1000元/月.人)?h信息辦負(fù)責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄,面向社會開展網(wǎng)上報名,匯總報名情況,報團(tuán)縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè),合理安排見習(xí)崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件,安排專人對見習(xí)大學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo),做好見習(xí)大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。

          3、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù),不單獨處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、飲食安全。

          4、加強考核評定。見習(xí)結(jié)束前,每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報告,交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》,連同見習(xí)總結(jié)報告一并反饋至團(tuán)縣委備案、建檔。

        小學(xué)暑假活動方案14

          為豐富全校少先隊員暑期生活,促進(jìn)少先隊員健康成長、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導(dǎo)意見,充分結(jié)合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點,按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動方案,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:請各班結(jié)合實際,認(rèn)真組織實施。

          【活動內(nèi)容】

          一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進(jìn)暑期實踐活動

          在班主任或家長的帶領(lǐng)下,少先隊員組成尋訪小隊,與尋訪對象進(jìn)行一次面對面活動,以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象的先進(jìn)事跡,請他們講述怎樣通過自己的具體行動,實現(xiàn)人生的價值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實2個(微視頻)。

          二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實踐活動

          1。博覽眾長,提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。

          制訂一份暑期學(xué)習(xí)計劃,合理安排作息時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。

          學(xué)習(xí)一點生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動,在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。

          2。尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

          由各班班主任廣泛發(fā)動學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會三大成長空間,由學(xué)生主動尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用DV、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。

          內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動人瞬間。

          所有視頻風(fēng)方式不限(文件為WMV格式,時長不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。

          【實施要求】

          1。各班根據(jù)學(xué)校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計劃,并通過電話、隨訪、電郵、QQ等方式建立學(xué)生暑期活動家校聯(lián)盟。

          2。各班要加強對學(xué)生暑期活動的安全法制教育,尤其要加強對游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實的暑假。

          3。開學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動的基礎(chǔ)上,撰寫學(xué)生暑期活動工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。

        小學(xué)暑假活動方案15

          一、活動目的

          1、增強學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

          2、了解和掌握游游安全知識。

          3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

          二、活動重點

          1、夏天游泳如何防溺水

          2、溺水急救方法

          三、教學(xué)難點

          溺水時如何自救、急救

          四、活動準(zhǔn)備:

          錄像

          五、教學(xué)內(nèi)容

          1、導(dǎo)入:

          同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護(hù)意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

          2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

          6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

          6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

          6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

          7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

          7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

          看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

          3、授課內(nèi)容:

          一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

          (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

          (2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

          (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

          二、游泳安全事項要點

          (1)保持自身良好的身體狀態(tài)

          下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

          (2)做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋

          做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水

          三、溺水自救和急救方法。

          1、自救

          萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

          A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

          B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

          2、急救方法

          若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時,可按以下方法進(jìn)行急救:

          A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

          B、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

          C、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

          四、總結(jié)

          同學(xué)們,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護(hù)的意識,要選擇安全的游泳場所進(jìn)行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進(jìn)行救護(hù)。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

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