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        節(jié)氣立冬的活動方案

        時間:2023-11-06 14:41:01 芊喜 活動方案 我要投稿

        節(jié)氣立冬的活動方案(精選10篇)

          為了確;顒影踩樌M行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的節(jié)氣立冬的活動方案,歡迎大家分享。

        節(jié)氣立冬的活動方案(精選10篇)

          節(jié)氣立冬的活動方案 1

          一、活動目的及意義

          立冬節(jié)氣的到來,是草木凋零,蟄蟲伏藏,萬物活動趨向休止,以冬眠狀態(tài),養(yǎng)精蓄銳,為來春生機勃發(fā)作準備。人類雖沒有冬眠之說,但民間卻有立冬補冬的習俗。人在這個進補的`最佳時期,進行食補,為抵御冬天的嚴寒補充元氣。

          我們平時都忙于工作,加上缺乏鍛煉,對自身健康的忽視,這便給我們每個員工及客戶的健康埋下了隱患。為了讓每個客戶及員工都有個健康的身心投入到工作及生活中,我們聯(lián)合XXX健身俱樂部,開展一場冬季健康養(yǎng)生的專題講座,以幫助各位尊敬的客戶、親好的員工更好的了解并掌握冬季養(yǎng)生的科學方法。

          二、活動時間

          20xx年11月下旬(具體時間待定)

          三、活動地點

          XXX路XX廣場XXX健身俱樂部

          四、參會人員

          XXX內部員工及銀行VIP客戶

          五、活動安排

          1.參會人員以現(xiàn)場簽到

          2.主持人致辭,活動開始

          3.健身及養(yǎng)生知識講座

          4.集體《動感單車》專場課

          5.專業(yè)有氧運動、無氧運動訓練指導

          6.理療排毒SPA(汗蒸)

          六、活動準備

          1.健身及養(yǎng)生知識講座備課(力美教練團隊完成)

          2.《動感單車》專題課備課(力美教練團隊完成)

          3.專業(yè)有氧運動、無氧運動訓練指導(力美教練團隊完成)

          4.理療排毒SPA(汗蒸)(力美運營團隊完成)

          5.客戶及員工接送交通工具(光大銀行完成)

          6.活動現(xiàn)場飲料及點心(光大銀行完成)

          7.運動時所需運動服運動鞋(客戶及員工自帶)

          8.汗蒸時所需汗蒸服(力美提供)

          9.運動出汗后換洗衣物(客戶及員工自帶)

          節(jié)氣立冬的活動方案 2

          11月7日,農(nóng)歷年十月初五,立冬。立,建始也;冬是終了的意思,中國傳統(tǒng)又把立冬作為冬季的開始。冬天是傳統(tǒng)的養(yǎng)生滋補好時節(jié)。俗話說“冬令進補,春天打虎”,意思就是說經(jīng)過冬天的滋補調養(yǎng),身體會更好更健康,到了來年春天也不容易得病。

          一、活動概況:

          活動時間:

          11月7日下午13:30-16:00

          活動地點:

          XXXX現(xiàn)場售樓處

          活動嘉賓:

          XXX女士XX市中醫(yī)院主任醫(yī)師著名養(yǎng)生專家

          活動對象:

          已簽約老業(yè)主/別墅意向客戶等,約30人。

          活動目的:

          通過本次活動,為每天都在忙碌中的客戶朋友提供一個輕松愉悅的養(yǎng)生科普和冬季養(yǎng)生的指導;同時也通過這樣的小活動,為云瀾灣項目現(xiàn)場做暖場,讓近期意向客戶有聚攏的機會。

          二、活動內容:

          1、活動流程:入口處2名禮儀迎賓

          A、13:00-13:30簽到,各置業(yè)顧問接待自己的老客戶。并發(fā)放活動禮品卡。

          B、13:30-14:15參觀品鑒云瀾灣瀑布餐廳廚師制作的.冬季養(yǎng)生百花宴。

          C、14:15-15:00養(yǎng)生專家專題講座。

          D、15:00-16:00廚師示范,熱心客戶一起制作簡單的養(yǎng)生食品并品嘗。

          E、16:00活動結束,分發(fā)禮品

          2、嘉賓主講議題:《冬季養(yǎng)生保健講座》

          (1)、冬季養(yǎng)生保健的必要性

          (2)、冬季養(yǎng)生保健的方法:精神養(yǎng)生、食物養(yǎng)生和起居養(yǎng)生

          精神養(yǎng)生:

          食物養(yǎng)生:養(yǎng)生餐、養(yǎng)生食物

          起居養(yǎng)生:運動、睡眠,生活習慣等在上述傳統(tǒng)養(yǎng)生的基礎上,單獨講一下溫泉養(yǎng)生對人身心保健的作用!

          (3)、如何進行“冬令進補”

          食補:結合養(yǎng)生餐、百花宴

          藥補:根據(jù)時間及現(xiàn)場需要隨意發(fā)揮

          節(jié)氣立冬的活動方案 3

          活動目標

          通過故事了解一些小動物的過冬方式;培養(yǎng)幼兒愛護小動物的情感;提高幼兒的語言表達能力。

          活動準備

          準備小燕子、青蛙、蜜蜂等小動物的卡片,故事《小動物是怎樣過冬的》

          活動過程

          01老師通過出示不同動物的卡片,讓幼兒認識各種小動物。

          02講述故事《小動物是怎樣過冬的》,并提出問題,讓幼兒回答不同的小動物是如何過冬的,引導幼兒說出還有哪些小動物和故事中的.小動物的過冬方式相同,激發(fā)幼兒的探索興趣。

          故事《小動物過冬》

          青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它們常常在一起唱歌跳舞,日子過得很快樂。

          秋風刮起來了,天氣漸漸涼了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。

          燕子說:“冬天快要來了,蟲子也沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候,我再飛回來!

          燕子接著問小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛,怎么到南方去呢?”

          小青蛙說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準備吃得飽飽的,過兩天鉆到泥土里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃!

          燕子又問小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,沒有鮮花,你怎么生活呢?”

          小蜜蜂說:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個冬天的!

          它們商量好了,約定第二年春天還在這里相見。

          節(jié)氣立冬的活動方案 4

          立冬將至,在北方,都有這樣的習俗,吃餃子。同學們離開父母家人,獨立生活時,為讓同學們在學校中也體會到家的`溫馨,和進一步提高獨立生活能力。我們特此舉辦冬至包餃子活動。

          一、活動內容

          活動期間組織各班同學在學校餐廳包餃子并品嘗自己包的餃子

          二、活動時間及地點

          11月8日17:00~20:00

          學校餐廳2樓

          三、主辦單位

          現(xiàn)代手工藝術學院學生會宣傳部

          四、協(xié)辦單位

          學校餐廳社會實踐部記者團

          五、活動對象

          現(xiàn)代手工藝術學院20xx級—20xx級全體同學

          六、活動前期宣傳

          1、制作手繪海報2張,分別張貼于十字路口、餐廳門口。

          2、在校園刊物上宣傳

          節(jié)氣立冬的活動方案 5

          一、活動設計背景

          冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動,會引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球,開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦,動口,動手,使其在豐富自然科學的同時培養(yǎng)其對物的分類,及對藝術的表現(xiàn)能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對大自然的熱愛之情。

          二、活動目標

          1、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動,讓幼兒知道冬天明顯特征。

          2、學習用簡短的語言進行描述。

          3、了解動物,植物過冬的方式

          4、教育幼兒冬天不怕冷,堅持上幼兒園,堅持鍛煉身體,積極參與集動活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

          三、教學重點、難點

          了解冬天的特征,了解雪的特征,體驗冬天的特別之處。

          四、活動準備

          大幅冬天背景圖一張,有關動物,植物過冬的.圖片若干。

          五、活動過程

          (一)冬天來了

          1、音樂表演《雪花姑娘》導入主題——冬天來了。

          2、請幼兒結合自己已有的經(jīng)驗,說一說冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。

          3、出示畫面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣,引導幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗。

          (二)尋找冬天

          1、把幼兒帶到戶外找冬天,并進行提問、談話。

          2、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

          3、冬天的風吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談論)

          (三)動物過冬辦法多

          聽故事《小松鼠找朋友》,請幼兒講述動物過冬的辦法,并將相應的動物圖片貼入背景圖中,幫小動物安家。

          在幼兒觀察,講述的基礎上教師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的有冬眠的有儲存糧食的有飛往南方的)強調動物有適應季節(jié)變化保護自己的能力。

         。ㄋ模┲参镞^冬辦法多

          1.引導幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的冬天,植物用什么方法過冬呢?

          2.通過看圖片,觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,了解他們的過冬方式。

          3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導幼兒運用已有經(jīng)驗討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

         。ㄎ澹┟利惖难┚

          1.引導幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的)。

          2.討論留住冬天的辦法。

          3.分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。

          六、活動延伸

          暖和我們的身體,帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷,積極參與集動活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

          節(jié)氣立冬的活動方案 6

          活動目的:

         、僮尯⒆恿私饬⒍臅r間以及由來;

          ②了解立冬的節(jié)氣特點;

         、哿私饬⒍暮x;

          活動準備:

          ①老師準備有關立冬的小卡片;

         、谔崆白龊藐P于立冬的小知識型ppt,作為講解使用;

          活動流程:

         、俨シ舙pt,老師進行立冬知識的講解;

         、谔岢鰡栴}:我知道的立冬是什么?引導孩子積極發(fā)言;

         、劾昧⒍男】ㄆ,進行講故事,通過故事,讓孩子更好的.了解立冬的節(jié)氣特點以及風俗習慣;

          節(jié)氣立冬的活動方案 7

          一、活動目的

          立冬將至,為進一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

          二、活動主題

          “感恩有你相隨、伴我一路成長”

          三、活動時間

          20xx年11月6日(星期天)13:30—17:00

          四、活動地點

          實驗小學運動場

          五、活動對象

          實小片區(qū)才藝少年訓練營一營營員及家長

          六、活動組織

          活動總策劃:xx

          執(zhí)行負責人:xx

          活動總指揮:xx

          活動總安排:xx

          宣傳報道組:xx

          后勤保障組:xx

          安全保衛(wèi)組:xx

          攝影攝像組:xx

          指導教師組:湯

          七、活動內容介紹

          1、沙包制作:

          參賽方法:營員與家長相互配合,根據(jù)占楊楊老師的教學步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負責。

          2、沙包擲準:

          參賽方法:此項比賽由營員進行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子制作的沙包交給參賽營員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

          3、蛟龍出海:

          參賽方法:此項比賽由家長進行,每班營員家長并排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點線,不允許走出規(guī)定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結束。工作人員負責計時,先過終點的隊伍名次列前。

          4、拔河比賽:

          參賽方法:實行三局兩勝制,各方均應家長與營員混合且人數(shù)相等。出現(xiàn)缺額情況,可經(jīng)雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河,否則視為失敗,一經(jīng)裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結束口令。

          八、各班指導教師安排

          一連一排一班:

          一連一排二班:

          一連二排三班:

          一連二排四班:

          二連三排五班:

          二連三排六班:

          二連四排七班:

          二連四排八班:

          九、相關事宜

          本次活動屬公益性(免費)活動,由營員及家長自愿報名參加,同安片區(qū)一營于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實小片區(qū)一營于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名。現(xiàn)將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規(guī)定的'人員請勿參加。

          1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。

          2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務及保護工作,對孩子的安全承擔責任。

          3、各隊指導教師負責活動全程本隊人員安全工作,組織并指導本隊營員及家長有序開展活動。

          4、本次活動根據(jù)訓練營建制表進行,活動中不得自行調整,參與活動人員必須嚴格服從中心管理,如違反活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。

          5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。

          節(jié)氣立冬的活動方案 8

          立冬將至,在北方,都有這樣的習俗,吃餃子。同學們離開父母家人,獨立生活時,為讓同學們在學校中也體會到家的溫馨,和進一步提高獨立生活能力。我們特此舉辦冬至包餃子活動。

          一、活動內容

          活動期間組織各班同學在學校餐廳包餃子并品嘗自己包的餃子

          二、活動時間及地點

          11月8日17:00~20:00

          學校餐廳2樓

          三、主辦單位

          現(xiàn)代手工藝術學院學生會宣傳部

          四、協(xié)辦單位

          學校餐廳社會實踐部記者團

          五、活動對象

          現(xiàn)代手工藝術學院20xx級—20xx級全體同學

          六、活動前期宣傳

          1、制作手繪海報2張,分別張貼于十字路口、餐廳門口。

          2、在校園刊物上宣傳

          節(jié)氣立冬的'活動方案 9

          一、活動背景

          立冬是冬天的第一個節(jié)氣,對于小朋友們來說,立冬只是二十四節(jié)氣之一,他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,二十四節(jié)氣作為我國的傳統(tǒng)文化之一,我們有義務讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣,讓幼兒們知道立冬是一個怎么樣的節(jié)日,立冬有著怎樣的氣候,有著怎樣的風俗,要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認識立冬。

          二、活動目標

          1、認識了解立冬是二十四節(jié)氣之一。

          2、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

          3、感受集體勞動的快樂。

          4、和父母一起包餃子增進父母親情。

          三、活動準備

          1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)。

          2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房11月7日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取。

          3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

          4、幼師們提前做好不織布手工餃子

          四、活動過程知識介紹階段

          1、準備立冬相關圖片,讓幼兒觀察圖片

          2、提問:看看圖片上有什么

          3、給幼兒講解立冬的來歷及習俗,立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個節(jié)氣,在每年的11月7日或者11月8日,我國古時民間習慣以立冬為冬季的開始,但是我國幅員遼闊,除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區(qū)以外,各地的.冬季并不都是于立冬日同時開始的。

          4、習俗:吃餃子,立冬節(jié)氣有秋收冬藏的含義,源于過去的農(nóng)耕社會,勞動了一年的人們,利用立冬這一天要休息一下,順便犒賞一下一家人一年來的辛苦。

          五、包餃子階段

          以班級為單位親子活動開始包餃子

          分工:

          1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

          2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

          3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

          4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

          六、煮餃子階段

          1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

          2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟);

          3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

          七、吃餃子階段

          1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

          2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

          八、贈送小禮物階段

          立冬的活動在品嘗餃子中接近尾聲啦,老師們?yōu)榇蠹覝蕚淞擞H手制作的小禮物—手工餃子。讓這個活動在禮物分發(fā)中畫上完美句號。

          九、活動結束

          1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

          2、班級整理、餐后散步、午休——活動結束。

          3、活動總結、找補不足。

          節(jié)氣立冬的活動方案 10

          一、活動主題:

          立冬節(jié)氣

          二、活動目標:

          1. 了解立冬節(jié)氣的含義和特點。

          2. 學習傳統(tǒng)食物“餃子”的制作方法。

          3. 培養(yǎng)孩子們對傳統(tǒng)文化的熱愛和動手能力。

          三、活動時間:

          XX月XX日(周X)上午X點-X點

          四、活動地點:

          幼兒園活動室

          五、活動準備:

          1. 餃子皮、肉餡、面粉等食材。

          2. 鍋、爐火、電磁爐等烹飪工具。

          3. 圍裙、一次性手套、餐具等衛(wèi)生防護用品。

          4. 提前安排好家長志愿者,協(xié)助老師進行活動。

          六、活動流程:

          1. 開場(X點-X點):老師介紹立冬節(jié)氣的含義和特點,讓孩子們了解傳統(tǒng)文化的魅力。

          2. 學習制作餃子(X點-X點):老師示范制作餃子的方法,然后孩子們在家長志愿者的幫助下,一起動手制作餃子。

          3. 烹飪餃子(X點-X點):孩子們把制作好的餃子放入鍋中煮熟,然后大家一起品嘗美味的`餃子。

          4. 分享與交流(X點-X點):孩子們可以分享自己制作餃子的感受和體驗,也可以分享自己最喜歡的餃子口味。

          5. 活動總結與告別(X點-X點):老師總結活動的過程和成果,感謝家長志愿者和孩子們的參與,然后大家一起告別。

          七、活動注意事項:

          1. 活動過程中,老師要關注孩子們的安全和衛(wèi)生,確保孩子們在活動中健康成長。

          2. 家長志愿者要積極參與活動,協(xié)助老師進行工作,同時也要注意自身安全和衛(wèi)生。

          3. 活動結束后,要及時清理活動場地和用具,確保幼兒園環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。

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