活動方案
為了確保工作或事情順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動內(nèi)容：
慶七一主題活動
二、活動目標：
1：讓幼兒了解七月一日是中國共產(chǎn)黨的生日，培養(yǎng)幼兒熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。
2：讓幼兒了解中國共產(chǎn)黨成立的時間，知道沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
3：鍛煉幼兒的動手繪畫能力。
三、活動準備：
<<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國>>磁帶，自制黨旗和國旗各一面，紅色黃色油光紙，白紙若干。
四、活動過程：
1：欣賞歌曲：<<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國>>（兩遍）
2：提問，引出主題。小朋友知道中國共產(chǎn)黨是什么時間成立的嗎？（1921年7月1日中國共產(chǎn)黨正式成立，今年是黨成立86周年，每年的7月1日就是黨的生日，人們通過各種方式來慶祝黨的.生日。）小朋友知道為什么沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國嗎？（因為自從有了中國共產(chǎn)黨的領導才有了我們今天的幸福生活）
3：出示黨旗，請幼兒觀察，并回答問題
（1）黨旗什么顏色？（紅色） （2）黨旗上面有什么？是什么顏色？（鐮刀和鐵錘，是黃色）
教師講解：黨旗是紅色的，鐮刀代表農(nóng)民，鐵錘代表工人，是黃色的，象征中國共產(chǎn)黨領導的工人和農(nóng)民。
4：出示國旗—————五星紅旗，和黨旗比較相同之處和不同之處：相同之處都是紅色的，不同之處————國旗是五顆星星，而黨旗是鐮刀和鐵錘。
5：為了慶祝黨的生日，全國上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶�；顒樱ㄈ纾焊柙伇荣悾璧竿頃�，繪畫比賽等），那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好。（好） ，請幼兒自主選材做或畫。
6：舉行"慶七一美工繪畫作品展"，和幼兒一起張貼作品。（結束）
活動方案 篇2
活動目的：激發(fā)隊員們對祖國的的熱愛，共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。 活動時間：20xx-10-10
活動主題：我與國旗
參加人員：陽光小隊的全體成員
活動計劃：
1、小隊組織“我與國旗”的'宣傳活動。
2、在廣場上、超市出口處，向過往的行人們分發(fā)了倡議書。
3、寫活動小結：
小隊活動方案
活動目標：讓原本已經(jīng)沒用書能繼續(xù)發(fā)揮它的能量。
活動時間：20xx-11-2
活動主題：圖書漂流
參加人員：閃電小隊、春筍小隊、滿天星小隊的全體成員
活動計劃：
1、明白什么是圖書漂流？
2、討論開展圖書交流的辦法：把自己看過的書上貼上一張“請閱讀我吧”之類的小紙條兒
3、再將書放到班級的圖書角，讓原本已經(jīng)沒用書能繼續(xù)發(fā)揮它的能量。
4、為班級的圖書角添磚加瓦，也增進大家的友誼。圖書漂流，學生受益。
小隊活動方案
活動目標：堅持鍛煉，增強體質。
活動時間：20xx年12月4日
活動計劃：
1、在保證每天一小時體育活動的基礎上，天天自鍛十分鐘以上，養(yǎng)成健身好習慣。
2、做好早操和課間操，精神飽滿，動作準確到位。
3、能連續(xù)不斷地跳短繩30秒鐘以上、踢毽子30秒鐘以上或連續(xù)仰臥起坐10次以上。
活動方案 篇3
體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享；簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容：
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關習俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶�；顒�。學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議：
�。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)
1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動：
�。�1）講述有關中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。
�。�2）引導幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。
4、觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育：
�。�1）指導幼兒觀察月亮的大小變化。
（2）給幼兒講一個關于月亮的'故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。
�。�3）中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”�？勺鲈铝磷兓沼浾�、表演節(jié)目（盡量讓幼兒自己準備），將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
活動方案 篇4
一、活動目的：
通過活動，讓學生懂得愛的魅力，體會到愛的真諦，激發(fā)他們的愛心，進而關愛身邊每一個人，把自己無私的愛奉獻給需要關愛的人，進一步培養(yǎng)少先隊員關心他人、關注社會的良好品質。
二、、活動準備：
1、提前一周安排全體隊員尋找貧困家庭和貧困人員，并了解他們的詳細情況。
2、準備電腦、投影儀、捐款箱等。
三、活動過程：
1、各小隊報告人數(shù)；
2、出旗，奏樂，敬禮；
3、唱隊歌；
4、主題活動：
序 曲
甲：在我們祖國歷史的長河中，有許許多多胸中裝著別人，一心為著人民的光輝典范。
乙：從古代的孔融讓梨，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，到為人民嘔心瀝血的周總理，到全心全意為人民服務的雷鋒叔叔，無一不是我們學習的榜樣。
甲：是他們告訴我們，愛是永恒。
乙：是他們告訴我們，愛能創(chuàng)造奇跡。
主持甲：現(xiàn)在我宣布：四（5）中隊“愛與奉獻”主題隊會現(xiàn)在開始！
主持乙：大家都知道，在我們的國家，在我們的周圍，由于種種原因，一部分小伙伴無法上學，讀書成了他們的夢想；
主持甲：同時，由于某些特殊的原因，有一部分人生活在與我們不同的世界里。比如：聾啞人生活在無聲的世界；盲人生活在黑暗的世界；殘肢斷臂的人生活在無助的世界。
主持乙：他們多么希望得到大家的理解、支持和幫助�。〉�，我們就是想幫他們也極為不便，怎么辦呢？
主持甲：別擔心，我們中隊已經(jīng)開始行動啦！經(jīng)過中隊委會議研究決定，我們也要成立“班級愛心協(xié)會”，積極參與到工作中去。
主持乙：現(xiàn)在我宣布：我中隊正式命名為“愛心中隊”。愛心傳遞小隊、愛心放送小隊、愛心奉獻小隊正式成立。請各小隊小隊長領旗。第一小隊……
主持甲：愛心傳遞小隊，你們的宣言是什么？
�。ǖ谝恍￡犻L）：一、二、三（齊）請讓我來幫助你，就像幫助我自己。
主持乙：愛心放送小隊
�。ǖ诙￡犻L）：一、二、三（齊）給你幫助我快樂。
主持甲：愛心奉獻小隊
（第三小隊長）：一、二、三（齊）我愛人人，人人愛我。
愛的渴求
主持乙：上一周，我們布置各位隊員尋找需要幫助的人。你們找到了嗎？（找到了）請每個小隊推薦一名隊員來匯報你們小隊收集到的情況，并舉出一個最典型的事例。
主持甲：首先請愛心傳遞小隊
�。◥坌膫鬟f小隊兩名隊員上臺，拿出制作好的含有圖片、文字資料的小報，在實物展示臺上進行展示，另一名隊員上臺，用簡短的語言總結收集數(shù)據(jù)，再講出一個最典型的事例）
事例：幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各有不同。在我開講之前，我想請兩位同學協(xié)助我一下，哪兩位同學？（隊員舉手，由講故事者隨意選兩位上臺。給一位隊員把眼睛蒙上，然后請他倒一杯水給講故事者喝。完成后，請該隊員講出體會：我覺得太恐怖了，周圍一片漆黑，什么也看不見，不知道在哪兒會碰翻東西或撞傷自己。）同學們，這就是黑暗的.世界。（然后，給另一位隊員把腳綁上，請他搬一把較重的椅子給講故事者坐，并說出體會：我覺得這樣做事根本就是一種折磨，得想很多辦法，還不一定能做好，覺得很無助。）同學們，這就是無助的世界。在我們了解的一個家庭中，就有這樣兩位。這件事的主人公是我老家的一個小伙伴，她叫朱廣鈴，11歲。她家的房子在去年的一場大火中被燒毀，因為是半夜，發(fā)現(xiàn)時火勢已很大，沒能搶出任何東西。她的爸爸為搶救體弱的爺爺，失去了右腿，爺爺也在大火中失去了雙眼，過后不久，爺爺就去世了。家里一無所有，他們把豬圈修整了一下，搭了一個草頂，用谷草和包谷桿圍成了墻，然而仍是四面透風。她的奶奶因承受不了巨大的物質和精神壓力，又不堪病痛的折磨，今年年初吃農(nóng)藥身亡。母親離家出走，至今杳無音訊。留下了殘疾的爸爸和她相依為命。父親沉浸在極度的悲痛中，任何人都不想見，更無力供她上學。上次我見到她時，我問她：你想讀書嗎？她沒有回答我，低下頭，眼淚刷刷的往下流。我分明聽見她在吶喊：我要讀書！
主持乙：有請愛心放送小隊
�。◥坌姆潘托￡爟擅爢T上臺，拿出制作好的含有圖片、文字資料的小報，在實物展示臺上進行展示，另一名隊員上臺，用簡短的語言總結收集數(shù)據(jù)，再以朗誦的形式講述一個最典型的事例）
（朗誦：讓英雄安息）
對8歲的小楊麗來說，1998年4月11日，是一個黑暗的日子。這一天，在外地打工的父親為救工友，永遠地離開了她。
父親在外地一處小煤窯打工。那天，突然發(fā)生了可怕的一幕——瓦斯爆炸，整個世界在瞬間發(fā)生陷入了死寂，黑暗、沙石、死亡包裹著被困的工友……。楊麗的父親聞訊趕來，義無返顧的選擇了往前沖，主動進入煤洞搶救被困人員�？墒牵@一去，他就再也沒有回來。
當時，楊麗只有一歲，在她踏入人生的第一個年頭，就遭到如此厄運。兩年后，母親離家出走，丟下這個一歲多的孩子與爺爺、奶奶相依為命。爺爺奶奶體弱多病，人生道路上所受打擊巨大，盡管他們盡了全力，仍然不能糊口。但兩位老人意志堅定，沒有讓不幸的孫女失學，節(jié)衣縮食，堅持送她上學，小楊麗也特別珍惜學習機會，刻苦學習，成績優(yōu)異。
可敬的英雄用他的實際行動，詮釋了什么叫無私，什么叫英勇，也讓我們明白了什么叫舍生取義。我想，難道我們就這樣讓英雄躺在冰冷的地下嗎？就這樣讓英雄的親人熬著人生嗎？不！不能！我們應該向他們獻出無私的愛，讓英雄安息�。�
主持甲：請愛心奉獻小隊匯報情況
�。◥坌姆瞰I小隊一名隊員上臺，用簡短的語言總結收集的形式、情況及數(shù)據(jù)）
（愛心奉獻小隊）：我們小隊不僅僅收集了身邊的事例，還通過英特網(wǎng)收集了一些事例。一共收集到貧困家庭30例，殘疾人3例，失學兒童4例，在我們看來，他們都是那樣典型。所以，今天我不打算講某一個事例，我們把收集的所有資料制作成了一個短片，讓我們一起來看一看他們的真實情況。（播放短片）
愛的奉獻
主持甲：愛是心靈的呼喚，
主持乙：愛是純真的情感，
主持甲：愛是人間的春風，
主持乙：愛是生命的源泉。
主持甲：當我們享用著美味佳肴……
或是和同學一起逛街買玩具，買漂亮衣服的時候……
主持乙：就在同樣的年代，就在同一片藍天下
主持甲：貧窮人家的孩子那小小的身影正忙碌在田間地頭
主持乙：割豬草、打柴，辛勤的汗水只為了能來換回一兩百元
主持甲：那可是一年的學費
主持乙：那可是通往校園的路
主持甲：請伸出你我的手
主持乙：幫助他們實現(xiàn)那簡單的夢想
主持甲：同學們，你們都聽到了、看到了，那些失學的小伙伴多么無助，那些殘疾人生活是多么的艱辛。
主持乙：讓我們都來獻出自己的愛心，用自己的實際行動表達對他們的關愛！為他們送去一份溫暖！同學們，行動吧！
�。ň栀泝x式。各小隊排隊依次捐出自己的零花錢、書本、文具以及帶來的衣物、干面、肉等。播放樂曲《愛的奉獻》）（標語：愛心直通車）
六、呼號。（舉起右手，握緊拳頭）
七、退旗，奏樂，敬禮。
主持甲：退旗，奏樂，敬禮。
八、宣布隊會結束。
活動方案 篇5
活動目的：
1、能將常見的昆蟲區(qū)分害蟲和益蟲。
2、認識常見昆蟲的食物，模仿昆蟲的三種基本運動形態(tài)：飛、爬、跳。
活動準備：
1、昆蟲頭飾二十一個。
2、昆蟲拼圖四張，畫架四個。
3、昆蟲圖卡若干，食物圖卡若干。
4、音樂帶、錄音機。
5、森林場景，益蟲的家和害蟲的家。
活動過程：
一、認識昆蟲
1、師：“今天我們小朋友一起來玩拼圖游戲，看看里面躲了一只什么小動物？請小朋友把拼圖背面的雙面膠撕下，并把撕下的膠帶紙放在筐里”幼兒操作，教師將拼好的拼圖放在畫架上展示，每組請一位幼兒回答。
2、師：“蝴蝶屬于什么？螞蟻呢？”
“為什么說它們是昆蟲？”幼兒回答昆蟲的基本特征。
3、師：“除了蝴蝶、螞蟻、螢火蟲和七星瓢蟲外，還有什么也是昆蟲？”幼兒講述，教師出示圖卡。
二、游戲《昆蟲找食》
1、教師宣布游戲規(guī)則：“請小朋友們每人找一個昆蟲頭飾戴上，看看自己扮的是什么昆蟲，想一想它是怎么運動的，它愛吃什么�！庇變簩ふ也⒋魃项^飾。
2、師：“請小昆蟲們用自己的動作隨音樂來尋找食物。”放音樂，教師帶領幼兒到森林場景中尋找食物圖卡。
3：師小結：“小昆蟲做得真好，請小朋友說一說你是什么昆蟲，你是怎樣行動的，你找到了什么食物？”請5～8位幼兒回答。
三、益蟲和害蟲
1、師：“蜜蜂采花蜜傳播花粉，對人類有幫助，我們叫它益蟲；蒼蠅呢會傳播細菌，給人類帶來疾病，對人類有害，我們叫它害蟲。小朋友想想自己扮演的昆蟲是益蟲呢還是害蟲�！�
2、師宣布游戲規(guī)則：“天快黑了，小昆蟲們要回家了，我們來找家，益蟲的`家在這邊，害蟲的家在那邊�！庇變赫壹�。
3、教師小結，幫助找不到家或找錯家的幼兒正確認識自己扮演的昆蟲是益蟲還是害蟲。
活動方案 篇6
根據(jù)《xxx衛(wèi)生局關于轉發(fā)”世界母乳喂養(yǎng)周”活動的通知》的要求，我院認真組織開展了宣傳活動。并開展了愛嬰醫(yī)院自查完善工作，取得了預期效果。先將有關活動情況總結如下。
一、認真組織開展宣傳周活動
我院十分重視這次宣傳活動，把這次活動作為鞏固愛嬰醫(yī)院行動成果，提高母嬰保健服務水平的`一項重要工作來抓。圍繞今年“世界母乳喂養(yǎng)周”主題開展了宣傳活動，還將此次活動與愛嬰醫(yī)院工作相結合，廣泛普及母乳喂養(yǎng)知識，有力加強了愛嬰醫(yī)院管理20xx年第xx個世界母乳喂養(yǎng)周宣傳活動方案活動方案。
二、深入開展宣傳活動
我院以”世界母乳喂養(yǎng)周”為契機，采取流動宣傳車廣播，發(fā)放宣傳單，一對一講解等方式進行了宣傳：一是組織產(chǎn)科和公共衛(wèi)生科4名醫(yī)護人員于8月5日在鎮(zhèn)政府門前舉行世界“母乳喂養(yǎng)周”宣傳活動，對街道往返群眾進行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料，講解母乳喂養(yǎng)的好處、母乳喂養(yǎng)的技巧。共咨詢30多人次，發(fā)放宣傳資料80余份，受到很好的社會效應提高了廣大居民的知曉率。
三、加強愛嬰醫(yī)院管理，鞏固愛嬰醫(yī)院成果
組織相關人員對愛嬰醫(yī)院工作進行了一次全面疏理，要求產(chǎn)科人員積極推行以產(chǎn)婦為中心的服務模式，提高產(chǎn)時保健，提高產(chǎn)時服務質量。促進和支持自然分娩，從而保證母嬰安全。提倡母乳喂養(yǎng)，嚴格執(zhí)行《母乳代用品銷售管理辦法》，廢除奶瓶、奶嘴安慰品，堅決抵制推銷商推銷母乳代用品。
通過“世界母乳喂養(yǎng)周”的宣傳活動，促進了母乳喂養(yǎng)十項措施的執(zhí)行和相關知識技巧的普及，提高了群眾理解支持母乳喂養(yǎng)意識，同時醫(yī)護人員自身也得到了一次學習，使愛嬰衛(wèi)生院工作不斷完善，母嬰保健服務水平也得到了進一步提高。
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