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活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
活動目的：
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，高度樹立安全意識，從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動對象：
三年級二班全體學(xué)生。
活動時(shí)間：
20xx年2月29日下午。
活動準(zhǔn)備：
安全知識方面的動畫片、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
活動過程：
主題：安全教育
一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的`安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說點(diǎn)啥。
2.指名匯報(bào)。
三、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友，被燙傷，莫要荒。
手指傷，有點(diǎn)紅，摸耳朵。
面積大，冷水沖，涂膏藥。
無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。
燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
小朋友，要牢記,
一沖洗,二護(hù)送，莫忘了。
(三)上學(xué)放學(xué)歌
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶;
樓梯靠右行，不鬧不推搡;運(yùn)動要適量，上課精神旺;
快樂做游戲，個個守規(guī)章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。
放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬別碰它;
陽臺很危險(xiǎn)，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來打;
一人在家蹲，門是保護(hù)神;如果有人敲，先從貓眼瞧;
假如生人來，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!
(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
同學(xué)們，快快來，我們都來講安全。
不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，
快快撥打“119”，消防隊(duì)來保平安。
(六)自救歌
地震來了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流，來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。
放學(xué)要走人行道，十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。
過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。
細(xì)小物，注意玩，千萬別往口中含。
水火電，莫亂玩，安全常識記心間。
活動方案 篇2
活動1：開火車
活動目的：活躍氣氛、打破僵局，加速學(xué)員之間的了解。
活動時(shí)長：10分鐘
活動規(guī)則：
1．全體成員圍成一個大圈，每個人站定一個位置，由培訓(xùn)師開始說“開火車”，所有成員回應(yīng)“轟隆隆”，培訓(xùn)師說部分成員身上有的物品或特征，比如可以說“請戴眼鏡的人上火車”“請穿白色T恤衫的人上火車”等等；
2．培訓(xùn)師說完后所有需上火車的學(xué)員，即擁有這些特征的學(xué)員需要互換位置，不上火車的學(xué)員原地不動，這時(shí)培訓(xùn)師會加入占一個位置，最后會有一個學(xué)員沒有位置。沒有占到位置的學(xué)員將赴場地中央進(jìn)行自我介紹并表演一個簡單的節(jié)目，以此類推。
活動二：列車編組
活動目的：認(rèn)識合理分工的重要性，提升記憶力、學(xué)習(xí)力。
活動道具：桌子、撲克牌
活動時(shí)長：20分鐘
活動規(guī)則：
1．所有隊(duì)員以小組為單位，站成一列縱隊(duì)；
2．在距離各組5—7米的地方放好桌子，并且把同色的A—K（13張）沒有規(guī)律的按第一排4張、第二排5張、第三排4張的位置放好；
3．培訓(xùn)師要求大家要按1—13的順序?qū)淇伺瞥晒Φ姆D(zhuǎn)過來，如果第一個人沒有翻正確，下一個人迅速跟上，如果正確可以繼續(xù)。（每次只允許一個人出來翻閱），直到一次性按順序完成翻牌即視為成功；
5．以完成翻牌時(shí)長計(jì)算隊(duì)伍得分。
活動3：石頭、剪刀、布
活動目的：活躍氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
活動道具：無
活動時(shí)長：15分鐘
活動規(guī)則：
1．培訓(xùn)師在對抗的兩組前先給隊(duì)員做剪刀、石頭、布的身體動作示范。示范后，可讓隊(duì)員排成一排跟著學(xué)做一遍，培訓(xùn)師在帶領(lǐng)隊(duì)員做動作的時(shí)候，還要鼓勵他們發(fā)出“嗨”的聲音（剪刀：雙手交叉放于胸前，前腿繃，后腿蹬；布：雙手向上45度；石頭：雙手握拳抱在胸前，雙腿下蹲。）；
2．示范完畢后，培訓(xùn)師對隊(duì)員進(jìn)行平均分組，大家排成排面對面站好；
3．給出30秒的時(shí)間讓兩組商定，重新站好后，培訓(xùn)師喊“3、2、1”，兩組同時(shí)統(tǒng)一做出剛才商量好的.動作，分出勝負(fù)。一般視時(shí)間長短，分為五局三勝或三局兩勝制。
活動四：晉升之路。（7分鐘）游戲開始時(shí)，所有學(xué)員都是雞蛋，雞蛋的同學(xué)得保持下蹲的姿勢。雞蛋和雞蛋PK，兩個人“剪刀、石頭、布”，贏了的那個變成小雞，輸了的仍是雞蛋；小雞是半蹲的姿勢，揮動著小翅膀去找另一只小雞PK，如果又贏了則變?yōu)轼P凰，輸了的變回雞蛋；鳳凰的同學(xué)用手做出鳳凰頭的姿勢，再去找另一只鳳凰PK，如果很幸運(yùn)又贏了，就成為了勝利的人類，人類可以回到自己的位置上了，輸了的鳳凰則變回小雞。
小伙伴們，剛離開象牙塔的你們，已經(jīng)來到了新的工作崗位，在以后的工作中，你會遇到許多機(jī)會，但是需要在眾多人中脫穎而出，最終走上人生巔峰，當(dāng)上總經(jīng)理，迎娶白富美。我們這次游戲中，一次失敗并不代表什么，通過自己的努力你還是可以取得勝利的。剩余的X位沒有成功的小伙伴也不用氣餒，你們雖然游戲失敗了，但是也贏得了首先亮相介紹自己的機(jī)會，正所謂失之東隅收之桑榆，上帝在為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會為你開了一扇窗，如果上帝關(guān)上了門和窗，那么，這就意味著上帝要為你開空調(diào)啦。
活動五：分享交流
每人從以下詞組中選擇兩個，一個送給以后的自己，一個送給在座的小伙伴。
希望、努力、毅力、活力、思想、遇見、快樂、破浪、珍惜、誠信。
活動方案 篇3
為提升廣大居民文明素質(zhì)，引導(dǎo)全社會自覺養(yǎng)成遵守社會公德、踐行文明禮儀的`良好行為習(xí)慣，營造全社會關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人、珍惜環(huán)衛(wèi)成果，爭做文明青山湖人的良好氛圍，我委擬定于20xx年8月中旬開展關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人·烈日送清涼活動,具體方案如下:
一、活動主題
關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人·烈日送清涼
二、活動安排
1、時(shí)間：20xx年8月中旬
2、地點(diǎn)：待定
3、參與人員：區(qū)城管委、團(tuán)區(qū)委各一名領(lǐng)導(dǎo)，各參與企業(yè)、公益機(jī)構(gòu)一名負(fù)責(zé)人、50名環(huán)衛(wèi)工人(由城管委負(fù)責(zé)通知)
三、活動內(nèi)容
1、積極組織企業(yè)和公益機(jī)構(gòu)向環(huán)衛(wèi)工人贈送避暑、清涼用品。
2、和環(huán)衛(wèi)工人開展談心交流，了解他們的心聲與愿望，解決一些實(shí)際困難。
四、活動流程
1、關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人·烈日送清涼活動在(待定)開展，由團(tuán)區(qū)委、區(qū)城管委領(lǐng)導(dǎo)和各愛心企業(yè)、機(jī)構(gòu)為環(huán)衛(wèi)工人贈送避暑、清涼用品。
2、由團(tuán)區(qū)委、區(qū)城管委領(lǐng)導(dǎo)和各愛心企業(yè)、機(jī)構(gòu)和環(huán)衛(wèi)工人開展談心交流，了解他們的心聲與愿望，解決一些實(shí)際困難。
四、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全委干部職工要高度重視此項(xiàng)活動，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。
2、明確責(zé)任，加強(qiáng)配合。委辦公室要與各單位加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對環(huán)衛(wèi)工人情況認(rèn)真掌握，合理安排慰問活動，做好各項(xiàng)慰問工作，確保慰問活動落到實(shí)處。
3、精心組織，務(wù)求實(shí)效。要講求實(shí)效，防止走過場，做到目標(biāo)任務(wù)、工作責(zé)任和實(shí)際效果“三落實(shí)”。
4、大力宣傳、擴(kuò)大影響。活動前后認(rèn)真通過媒體、戶外廣告、網(wǎng)站等多種途徑廣泛宣傳系列活動，切實(shí)擴(kuò)大影響，
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特開展交通安全教育周系列活動。
二、活動目的：
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力，有力預(yù)防重大交通安全事故的.發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動對象：
全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
四、活動形式：
1、一次動員。x月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會；
2、一期專題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào)，對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育；
3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄；
4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長書；
5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座；
6、召開一次交通安全家長會；
7、對校園交通安全進(jìn)行一次大檢查，學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案；
8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》
9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會課，向?qū)W生宣傳 “交通安全意識”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等，讓學(xué)生學(xué)會走路、學(xué)會騎車、學(xué)會乘車、學(xué)會自救，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。
10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對家長接送孩子交通情況督察。
11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動播報(bào)交通安全標(biāo)語，校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目，讓學(xué)生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。
五、活動時(shí)間：
4月1日——4月5日
六、工作要求：
1、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化安全意識，確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
七、具體要求
1、此次活動希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對待，保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項(xiàng)活動為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和防護(hù)技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律，針對不同季節(jié)，按實(shí)際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。
安全，我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立"；安全第一"；的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
活動方案 篇5
第一章、校慶活動目的、策劃構(gòu)思及原則
一、活動目的
以校慶活動為切入點(diǎn)，征集資料，總結(jié)學(xué)校發(fā)展歷史，編撰校史，發(fā)揮史鑒的積極作用；宣傳學(xué)校發(fā)展歷程，展示學(xué)校教育成績和歷史文化，營造良好的校園文化氛圍；加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與社會、學(xué)生與學(xué)生聯(lián)系，為師生、同學(xué)交流提供平臺，加強(qiáng)聯(lián)系，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)；擴(kuò)大辦學(xué)影響，提煉辦學(xué)理念，提升辦學(xué)品味，提高辦學(xué)知名度，提高育人水平。
二、策劃構(gòu)思
根據(jù)校慶活動目的，結(jié)合學(xué)校具體情況，制訂具有前瞻性的可行性系列方案。通過信息、資料的搜集、整理、研究，做到有的放矢，增強(qiáng)宣傳效應(yīng)。活動中注重創(chuàng)新，對本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進(jìn)行拓展，做到師生共同關(guān)注，共同參與，共同進(jìn)步。完善從各個社會認(rèn)識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源，進(jìn)行強(qiáng)勢突出，并制訂具有性的策劃意見。
三、校慶活動原則
熱烈隆重人文創(chuàng)新
第二章、校慶籌備工作組的建立及職責(zé)
一、籌備工作委員會
（一）成員組成
顧問：
主任：
副主任：
委員：
�。ǘ┕ぷ鲀�(nèi)容
1、負(fù)責(zé)總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶活動。
2、直接管理、指導(dǎo)校慶籌備工作辦公室。
3、處理校慶辦公室反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時(shí)解決與指引。
4、制訂本次校慶活動的主題。
5、對校慶活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。
二、籌備工作辦公室
�。ㄒ唬┏蓡T組成
主任（各系）：
副主任（各系）：
�。ǘ┕ぷ鲀�(nèi)容
1、接受校慶籌備工作委員會領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項(xiàng)小組。
2、制定校慶籌備工作整體方案。
3、協(xié)調(diào)各部門之間關(guān)系。
4、負(fù)責(zé)有關(guān)工程項(xiàng)目的實(shí)施。
5、積極聯(lián)系上級部門，爭取支持；
6、通過新聞媒體、學(xué)校網(wǎng)站等載體發(fā)布校慶公告、啟事、通知等。
三、專項(xiàng)工作小組
（一）校史編撰、展示組
組長：
工作內(nèi)容：
1、開展“走訪校友、老校長”交流活動。
2、校標(biāo)、校歌設(shè)計(jì)、制作；提煉學(xué)�！耙挥�(xùn)四風(fēng)”（校訓(xùn)，校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）。
3、搜集與整理學(xué)校xxx年發(fā)展歷程與教育碩果的.相關(guān)資料。
4、編撰校史。
5、組織師生參加征文、書畫、攝影等比賽，征集師生、校友書畫，舉辦校慶書畫作品展。
6、制作xxx年校慶紀(jì)念品。
7、搞好慶典日后勤保障工作。
�。ǘ┞�(lián)絡(luò)接待組
組長：（副校長）
工作內(nèi)容：
1、印制、寄發(fā)邀請函；印制校慶紀(jì)念袋、入場證；收發(fā)整理校友來函、來電，編寫感謝信等。
2、通過新聞媒體、師生等，聯(lián)絡(luò)各地校友；聯(lián)絡(luò)在校學(xué)生及其家長。
3、邀請參加校慶活動相關(guān)人員；搞好邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友等聯(lián)系與接待工作。
4、制訂本次接待活動的工作方案，搞好接待工作。
�。ㄈ┪乃嚮I備組
組長：（副校長）
工作內(nèi)容：
1、組織籌備校慶文藝節(jié)目，落實(shí)文藝節(jié)目編排活動。
2、落實(shí)發(fā)言人員、主持人及所需物資等。
3、編寫開幕、閉幕詞、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及慶典主持臺詞等。
4、落實(shí)禮儀人員，落實(shí)迎賓儀仗隊(duì)排練、指導(dǎo)，儀式的實(shí)施。
5、制定慶典活動工作方案（音響、慶典程序、會場布置、座位設(shè)計(jì)等）
6、辦好一期校刊《xx》校慶�？�，配合校慶籌備工作做好宣傳。
�。ㄋ模┬麄鹘M
組長：
工作內(nèi)容：
1、制定校慶活動宣傳方案，包括宣傳的渠道、形式、內(nèi)容以及宣傳的階段性內(nèi)容要求。
2、制作活動所需的展板、陳列欄等展覽工具，并組織有關(guān)圖文資料進(jìn)行展示。
3、制作校慶vcd光盤。
4、對本次校慶活動進(jìn)行全程記錄。
5、制作、張貼、懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語、海報(bào)。
6、組織報(bào)道組，及時(shí)報(bào)道校慶活動的有關(guān)情況。
�。ㄎ澹┖笄诒Ｕ辖M
組長：
工作內(nèi)容：
1、建立相關(guān)財(cái)務(wù)制度，建立校慶活動專項(xiàng)帳戶，并擬訂相關(guān)收、支財(cái)務(wù)報(bào)表。
2、按照活動的階段要求，制訂階段性的財(cái)務(wù)支出預(yù)算，并及時(shí)報(bào)告財(cái)務(wù)狀況。
3、對主要活動進(jìn)行安全保衛(wèi)工作。
4、來訪知名校友的交通食宿安排。
5、負(fù)責(zé)禮品、禮金的接收登記。
6、校慶活動的車輛借用和調(diào)度。
7、搞好慶典日后勤保障工作。
第三章、其他工作
一、慶典時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：x月x日
地點(diǎn)：xxxxxx學(xué)院
二、主（承）辦單位
主辦：
承辦：xxxx大學(xué)
三、慶典活動策劃
四、工作聯(lián)系方式
辦公室電話：
籌備辦公室主任：
副主任：
活動方案 篇6
指導(dǎo)思想：
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，按照《關(guān)于廣泛開展優(yōu)秀童謠傳唱活動的通知》要求，運(yùn)用多種形式宣傳推廣優(yōu)秀童謠，引導(dǎo)廣大少年兒童傳唱優(yōu)秀童謠。并希望以此對少年兒童的行為習(xí)慣帶來潛移默化的影響。
活動目的：
以寧鄉(xiāng)縣教育局的“經(jīng)典童謠傳唱”為鍥機(jī)，舉行《優(yōu)秀童謠伴我成長》中隊(duì)活動，旨在通過活動在學(xué)校掀起一股童謠熱，用膾炙人口、通俗易懂的童謠引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，創(chuàng)建文明、和諧的校園環(huán)境。
活動重點(diǎn)：
通過活動憶童謠、唱童謠、演童謠、編童謠，并能以童謠內(nèi)容為導(dǎo)向，身邊的小事做起，積極爭當(dāng)文明少年。
活動難點(diǎn)：
真正能明白其中的道理，正確地導(dǎo)行。
活動過程：
一、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)，全體立正
1、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告參加總?cè)藬?shù)
二、出隊(duì)旗
1、全體少先隊(duì)員立正，行隊(duì)禮！
2、播放出旗曲（出旗）
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長講話，宣布活動開始
�。�1）、中隊(duì)長講話：
同學(xué)們，小時(shí)候我們都喜歡唱童謠，優(yōu)秀的童謠蘊(yùn)含了多少珍貴的美好品德在里面呀，一首優(yōu)美的'童謠，不但可以給我們美的韻律享受，還可以給我們很多美德的熏陶，同學(xué)們，讓我們一起來多多誦讀優(yōu)秀童謠，并用這些童謠來約束我們的行為表現(xiàn)，讓我們一起唱響童謠�！犊鞓吠{伴我成長》中隊(duì)活動現(xiàn)在開始。
主持人：童年是一首快樂的歌，而童謠就是其中最美的旋律，下面請各小隊(duì)將你們所準(zhǔn)備的童謠展現(xiàn)出來吧！(憶童謠)
由四個小隊(duì)分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的童謠。并給上臺展示的小隊(duì)獎勵一面小紅旗。
主持人：童年的童謠里，記憶著多少童心，
優(yōu)秀的童謠中，承載著多少美好。
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