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        中秋節(jié)主題活動方案

        時間:2024-04-30 07:28:13 活動方案 我要投稿

        中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案

          為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本,以中秋節(jié)為契機(jī),堅持貼近生活、貼近中小學(xué)生,創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式,宣傳普及傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,豐富節(jié)日文化內(nèi)涵,注重家國情懷和人文情懷,著力引導(dǎo)中小學(xué)生深化對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知認(rèn)同,增強(qiáng)文化自覺和文化自信,通過節(jié)日活動增進(jìn)中小學(xué)生愛黨愛國愛社會主義情感,匯聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。

          二、活動時間

          9月12日至9月24日

          三、活動內(nèi)容

          1.學(xué)習(xí)中秋節(jié)民俗民風(fēng)活動。各中小學(xué)校組織學(xué)生通過閱讀書籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解中秋節(jié)的民俗民風(fēng)。有條件的學(xué)?梢試@主題開展專題講座、文化展覽、知識競賽等活動,引導(dǎo)學(xué)生深層次理解中秋節(jié)文化內(nèi)涵,提高對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

          2.開展以“中秋誦經(jīng)典”為主題的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動。在中秋節(jié)期間,各校要倡導(dǎo)師生誦讀、感悟經(jīng)典,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

          3.開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動。圍繞敬老愛幼、扶貧幫困、文明倡導(dǎo)等內(nèi)容,集中開展走訪道德模范、“身邊好人”、慰問孤寡老人及留守兒童等活動。大力營造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的'氛圍。

          3.開展“喜迎中秋,夢圓中華”為主題的征文活動。突出“團(tuán)圓、和諧”主題,鼓勵師生積極參與,并擇優(yōu)在新聞網(wǎng)、校報、廣播臺等校園媒體上展示。

          4.開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。中秋節(jié)期間,各校要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機(jī)短信、微信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友的肺腑之言。向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,讓同學(xué)們更有歸屬感,進(jìn)而增進(jìn)凝聚力。

          四、活動要求

          各單位要依據(jù)本單位實際,制定中秋節(jié)系列活動方案,積極創(chuàng)新活動形式和載體,充分利用校園媒體營造良好的活動氛圍,積極引導(dǎo)學(xué)生參與活動。并將中秋節(jié)期間開展活動的圖片、文字、宣傳報道材料于9月26日前通過市教育局團(tuán)委QQ群、郵箱上傳。

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇2

          一、活動主題

          情迷中秋月——大型燈謎活動

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日

          三、活動地點

          商場一樓中廳

          四、活動內(nèi)容

          活動期間,凡在本商場一次性購物滿__元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品___份,先到先得,送完即止

          (一)、活動細(xì)則

          1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿__元(含__元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。

          2、每天送出獎品___份,數(shù)量有限,送完即止。

          3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語.

          4、每張謎面編號(_至___號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。

          5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的.謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

          6、營運部安排_名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎。

          (二)、活動配合

          1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長_名,并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

          2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜。

          3、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。

          4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。

          5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作。

          6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。

          (三)、現(xiàn)場物料及人員分工

          工作內(nèi)容完成部門完成時間

          活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤策劃活動全程

          兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程

          中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前

          活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間

          協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程

          五、整體費用

          序號項目數(shù)量項目簡介總價__(元)

          1.西大門活動噴畫_張

          2.兌獎臺_張

          3.工作人員坐椅_張

          4.彩紙___張

          5.燈籠___個

          6.麥克筆__支黑色

          7.獎品___份

          8.不可預(yù)計費用

          費用總計:___元整

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇3

          語言活動:中秋文化知多少?

          中秋節(jié)是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗。老師們可以通過搜集中秋節(jié)相關(guān)的資料,整理成孩子易懂的形式,為孩子們揭開中秋節(jié)神秘的面紗,體會中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的韻味。

          比如中秋節(jié)的起源,中秋節(jié)的典故(如嫦娥奔月、后羿射日、吳剛伐木的故事),老師可以通過精彩的視頻故事,和充滿童趣的主題繪本,讓孩子聽一聽傳統(tǒng)故事,與古人“對話”,在欣賞故事的同時感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力。

          老師還可以引導(dǎo)孩子們用繪畫、語言表達(dá)等方式,將自己對中秋節(jié)的了解分享給其他小朋友和家人。

          社會活動:中秋美食大賞

         。ㄒ唬┫闾鸬脑嘛

          吃月餅是中國各地過中秋節(jié)的必備習(xí)俗,月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征。中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。

          小朋友們都吃過哪些口味的月餅?zāi)?有豆沙的,有咸蛋黃的,有五仁的,有椒鹽的……幼兒園可以為孩子們精心烤制中秋月餅,讓孩子們一邊品嘗月餅的美味,一遍探究月餅是怎么做出來的。

          有條件的幼兒園可以組織孩子和老師一起制作月餅,孩子們自己動手制作月餅來寄托濃濃的團(tuán)圓之情。做好月餅后,還可以為月餅設(shè)計好看的包裝盒,將月餅帶回家和家人一起品嘗。

          月餅制作方法

          制作材料:雞蛋、面粉、水、白糖、豆沙等

          輔助工具:搟面杖、電子秤、打蛋器、烤箱等

          制作步驟:

         、傧劝扬炂罕,再把餡包進(jìn)去,團(tuán)成一個圓圓的球形;

         、诜湃朐嘛?zāi)>咧,輕輕一壓,月餅就做好了;

         、墼诶蠋煹膸椭路湃肟鞠浜姹;

         、芎姹汉蟮脑嘛炏泔h四溢,美味的月餅新鮮出爐!

         。ǘ┟牢兜墓鸹ǜ

          中秋之夜,仰望著月中丹桂。人們經(jīng)常在中秋時吃月餅賞桂花,食用桂花制作的各種食品,以糕點、糖果最為多見。

          老師們帶領(lǐng)孩子們積極參與制造桂花糕,老師準(zhǔn)備工具和食材,講解桂花糕的制作步驟,讓孩子制作桂花糕,相互品嘗并分享勞動的喜悅。

          科學(xué)活動:月亮的變化

          中秋節(jié)的月亮大又圓,其實月亮的變化很奇妙,不同形狀的月亮還有不同的名字,在中秋節(jié)和孩子開展一次探索之旅吧!激發(fā)孩子們對月相變化現(xiàn)象的好奇心和探究欲望,感受半個月里月亮形狀變化的過程。

          初一叫新月,很細(xì)看不到;然后再一點點變成月牙狀。初三、初四月牙狀的月相叫蛾眉月;初七初八成半圓狀叫上弦月。之后月來會由半圓向圓過渡,到初十一、十二時成凸月,一面是圓形一面是凸出的弧,十五十六成圓形叫滿月啦。

          04

          美術(shù)活動:花燈大展

          中秋節(jié)是我國三大燈節(jié)之一,組織家長和孩子一起制作中秋花燈,更好的感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧的氣氛,培養(yǎng)幼兒的動手能力,增進(jìn)親子之間的情感,為節(jié)日增光添彩!

          制作花燈所選材料建議以廢舊材料為主,可選擇各類紙盒、可樂瓶、易拉罐、光盤等廢舊材料,發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力。讓幼兒參與活動的同時體驗動手制作的'樂趣和成功感。

          05

          閱讀活動:繪本相伴話中秋

          中秋適合帶孩子閱讀關(guān)于中秋節(jié)、團(tuán)圓、月亮等美好主題的繪本,如《月亮的味道》《猴子撈月》《中秋故事》《小莉的中秋節(jié)》等,在親子共閱中感受節(jié)日文化的韻味,在活動中體驗傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

          明月寄相思,千里傳真情。老師還可以讓孩子們用詩歌表達(dá)對中秋美好的祝愿,吟誦詩歌的同時,還把自己對中秋詩歌的理解通過繪畫形式表現(xiàn)出來。

          主題活動:中秋團(tuán)圓全家福

          中秋節(jié)是闔家團(tuán)圓的日子,幼兒園里可以開展中秋團(tuán)圓全家福的活動,讓孩子們制作全家福,可以用繪畫的方式,照片剪貼的方式等,從而感受全家團(tuán)聚的濃濃親情和幸福感。

          游戲活動:趣味傳統(tǒng)游戲

          幼兒園可以開展中秋節(jié)游園會,幼兒園提前布置好游園會的場景和游戲項目。家長和孩子穿上漢服或者傳統(tǒng)民族服飾,在幼兒園里吃月餅、品茶香、猜燈謎、寫心愿貼、做游戲等共度中秋。

          比如這些中國傳統(tǒng)游戲:投壺、扳手腕、跳房子、斗雞等,家長們也會玩的不亦樂乎呢!玩累了可以到美食攤吃一吃當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食和節(jié)日美食,感受生活的美好!

          親子互動游戲:猜燈謎

          老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落,請孩子們站在教室中間,告訴他們在教室內(nèi)去尋找燈謎,拿一個寫有燈謎的卡片,讓孩子進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片。

          孩子找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

          幼兒園的中秋節(jié)主題活動

          讓孩子了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗

          體驗活動帶來的樂趣、增強(qiáng)動手能力

          中秋佳節(jié)

          探尋中華文化的博大精深

          品味著中華民族悠遠(yuǎn)的歷史

          感受中國人的幸福節(jié)日

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇4

          活動時間:

        20xx年9月25日

          活動主題:

        中秋月圓人團(tuán)圓

          活動目的:

          1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

          2、讓學(xué)生體驗節(jié)日的快樂,熱愛生活,懂得情感的可貴,為身邊的人送上祝福;顒訙(zhǔn)備:(提前幾天準(zhǔn)備)

          1、以小組為單位準(zhǔn)備節(jié)目。

          2、搜集資料。

         。1)中秋節(jié)的來歷(民間傳說);

         。2)有關(guān)中秋“月亮”和“月餅”的謎語;

         。3)明月的古詩詞。例:李商隱――《嫦娥》;李白――《靜夜思》。

         。4)有關(guān)月亮的歌曲;

         。5)中秋節(jié)笑話、小品、相聲。

          活動過程:

          一、走近中秋

          播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

          a:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的.收獲。

          b:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。

          a:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時光,同抒走進(jìn)校園的喜悅!

          b:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

          a:明月當(dāng)空,萬里無云,詩情畫意,讓我們展現(xiàn)心聲――請欣賞文學(xué)組同學(xué)的詩朗誦《明月幾時有》。

          b:此情此景,不禁讓我們想起了它的悠久歷史,想起了那美麗的傳說,下面請文學(xué)組同學(xué)講述它的悠久歷史。

          文學(xué)組同學(xué)帶來(嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等);

          王勤主持猜謎游戲;

          a:同學(xué)們知道的還真不少,下面進(jìn)行才藝表演。請美術(shù)組來解說他們的才藝表演。xx解說xx表演小品《吃月餅》。

          美術(shù)組展示美術(shù)作品。

          結(jié)束語:(班主任)

          伴著同學(xué)們的歡聲笑語,這次的班會圓滿的結(jié)束了。這次班會上同學(xué)們的發(fā)言讓大家都感受到了快樂,讓我們知道親人的思念,在特別的日子里,同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心父母,關(guān)心同學(xué)。我衷心的希望同學(xué)在新學(xué)期有新氣象,新起色,煥然一新的我們一定會越做越好,此次班會圓滿結(jié)束。

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇5

          一、主題目標(biāo)

          1明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

          2了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

          二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

          2懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

          3展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的."月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

          三、區(qū)域活動

          開開心心來中秋

          1繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

          2泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

          3美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

          4制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

          四、家園共育

          1有條件的家庭,晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

          2與幼兒一齊準(zhǔn)備一個燈籠,是共同制作的。

          3督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇6

          第一部分前言

          “海上生明月,天涯共此時!敝星锕(jié),一個溫馨、團(tuán)圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。XX小區(qū)是個大家庭,為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象,共建美好和諧的社區(qū),擬定于20xx年X月X日19:30(如當(dāng)日天氣不好,提前一天舉行,時間不變)在XX小區(qū)舉辦“‘同一輪明月,同一個家園’20xx年慶中秋活動”。其宗旨在以異彩紛呈的文化活動,增強(qiáng)小區(qū)業(yè)主對中國悠久歷史文化的認(rèn)識,拉近業(yè)主與業(yè)主之間的距離,達(dá)到一種和諧友好博愛的精神,更好的.促進(jìn)小區(qū)和諧的發(fā)展。

          第二部分活動主題

          以“同一輪明月,同一個家園”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進(jìn)”的小區(qū)歡樂氣氛,提升小區(qū)的品味和形象。

          第三部分活動內(nèi)容

          一、中秋才藝晚會

          活動時間:20:00—21:00活動形式:由主持人講解中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容,并穿插業(yè)主才藝表演在整個活動。

          活動目的:加強(qiáng)大家對中秋節(jié)的了解,借此機(jī)會,增加物業(yè)與業(yè)主們的互動,拉近彼此之間關(guān)系,并在晚會中宣傳感謝贊助商。

          宣傳內(nèi)容:中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。贊助商發(fā)展歷程,活動信息,對贊助商表示感謝。

          二、中秋合攏宴

          “合攏宴”侗族人民招待客人的獨特宴請方式,合攏宴,不僅只于一家之中的幾弟兄,有時分了家的幾兄弟或一個房族、一個寨子來了共同的貴客,而客人又不能久留時,主方每戶來一成年男子,各盡其所有,共同籌辦酒席并陪餐,謂之吃“合攏宴”;顒訒r間:19:30—20:00主要內(nèi)容:預(yù)先報名的每戶業(yè)主家庭烹飪的1-3個拿手菜肴,在小區(qū)中心廣場布置合攏宴餐桌上展示評比,評委評比后,廣大業(yè)主自助分享。

          活動安排:根據(jù)報名情況,準(zhǔn)備足夠的桌椅用于放置菜肴。每戶的菜肴標(biāo)明菜名和制作者。邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),小區(qū)物管領(lǐng)導(dǎo)和贊助商作為評委進(jìn)行評比。

          獎品設(shè)置:參與家庭都可獲得參與獎,評分的前三名頒發(fā)獎狀,活動結(jié)束后即時發(fā)送獎品。目的在于讓業(yè)主帶動業(yè)主,活躍中秋節(jié)日氣氛,充分調(diào)動大家的積極性,以更好的狀態(tài)去參與后面的活動。

          三、開心猜燈謎活動時間:21:00—22:00主要內(nèi)容:準(zhǔn)備200個燈謎條幅懸掛在小區(qū)中心廣場,所有小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎。

          活動規(guī)則:每個小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎活動,現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到該區(qū)指定地點核對,確認(rèn)無誤后才能摘下謎面,兌換獎券猜對一條謎語兌換一張獎品券,然后憑獎品券兌換獎品

          獎品設(shè)置:設(shè)置一、二、三等獎,此項游戲結(jié)束后即時發(fā)送獎品。

          四、放映露天電影!21:00〕

          懷舊是一種享受,是一種釋懷,是一種難以言表的美妙感覺!感懷流金歲月,溫暖著大家的心靈,還記得兒時的電影院嗎,現(xiàn)在想起來真的很簡易,一個搭著白布的架子,一個老式的投影機(jī)以及大家自帶的小板凳,雖然沒有電影院那般華麗,但卻深深的吸引著我們每一個人,請業(yè)主們圍坐在一起觀看著露天電影,有滋有味,歡樂無比。

          第四部分活動的籌備、布置安排

          一、活動簡介

          活動名稱:“同一輪明月,同一個家園”XX小區(qū)中秋節(jié)活動

          時間:20xx年9月22日(星期三)19:30—22:00(如當(dāng)日天氣不好,則提前擇日舉行,時間不變)

          地點:XX小區(qū)中心廣場

          二、活動前期準(zhǔn)備

          1.聯(lián)系好贊助商,協(xié)調(diào)好工作。

          2.做一些廣告宣傳資料,海報、活動策劃書、卡片等。

          3.以公告、通知等方式全面告知業(yè)主活動內(nèi)容。

          4.在活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

          5.通知社區(qū)、物業(yè)管理、贊助商主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動領(lǐng)導(dǎo)名單。

          6.道具、物品、獎品的準(zhǔn)備。

          7.活動工作人員、志愿者、主持人招募。

          8.主持人臺詞敲定演練。

          9.現(xiàn)場布置,音響、燈光調(diào)試。

          三、獎品設(shè)置

          四、場地布置

          五、前期預(yù)熱

          營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。橫幅由贊助商自行提供懸掛,數(shù)量不限彩旗50支插于小區(qū)道路和廣場兩側(cè)。三角旗和彩燈40米懸掛于小區(qū)中心廣場上方。

          內(nèi)容:同一輪明月,同一個家園等。

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇7

          第一部分前言

          中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是x號星期x,借此x日星期六——x日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些x花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)x花園大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升x的企業(yè)形象,還能為x 假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。

          第二部分活動主題

          以將本次活動延展為

          本次活動由x日晚的x花園慶中秋

          板塊一:x花園慶中秋

          從以往經(jīng)驗來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成x花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)x 假日的.問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

          優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費少。觀賞性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動觀眾參與積極性。

          難點:要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力,競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。

          一、競賽規(guī)則方案選擇

          方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

          優(yōu)點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

          缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

          方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗。

          優(yōu)點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

          缺點:需要獎品較多。

          方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。

          優(yōu)點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。

          缺點:選手難找,操作復(fù)雜。

          綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

          二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路

          1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強(qiáng)。

          2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

          3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。

          4.臺上答題的冷場期可以進(jìn)行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳__假日為目的。

          5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。

          三、活動具體安排

          第一項:競賽活動簡介

          活動名稱:x花園慶中秋

          時間:20xx年xx月xx日晚上20:00――22:20

          地點:x花園中心廣場

          主辦單位:x公司、x花園業(yè)主委員會

          參賽對象:x花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

          獎品設(shè)定:待定。

          第二項:活動前期準(zhǔn)備

          1.8月x日起:從x花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,選出理想人選發(fā)邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

          2.8月x日:以公告、通知等方式全面告知__花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。

          3.8月x日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,邀請業(yè)主門準(zhǔn)備2——3個節(jié)目。

          4.8月x日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

          5.8月x日:通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表,確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

          6.9月x日:將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,使參賽家庭有準(zhǔn)備時間。

          7.9月x日:聯(lián)系好協(xié)同部門,協(xié)調(diào)好工作。

          8.9月x日前:道具、物品準(zhǔn)備完畢。

          9.9月x日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。

          10.9月x日晚上18:00前:現(xiàn)場布置完畢,音響、燈光調(diào)試完畢。

          第三項:前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置

          一、前期預(yù)熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在x花園布置完畢。 x花園門口橫幅一條,彩旗8面。內(nèi)容:x實業(yè)祝大家中秋快樂!

          x道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:x實業(yè)祝大家生活美滿,家庭團(tuán)圓!

          二、現(xiàn)場布置,9月x日晚上18:00前布置完畢。

          1.舞臺布置

          氣拱門一個:15米,設(shè)置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標(biāo)語:x花園慶中秋

          舞臺中央鋪設(shè)紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。

          2.音響設(shè)備布置

          音箱布置在臺上,調(diào)音臺布置在臺下,各種麥克風(fēng)10個。

          3.燈光照明布置

          要求能充分照亮舞臺。

          4.觀眾席布置

          前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

          第四項:活動流程

          主持人宣布活動開始20:00——20:05

          x公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20:05——20:10

          勁舞表演20:10——20:15

          介紹參賽業(yè)主登臺20:15——20:20

          競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00

          x公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎22:05——22:20

          活動結(jié)束22:20

          第五項:競賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略

          板塊二x花園游園會

          游園會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

          優(yōu)點:組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂于參與、場面熱鬧。

          缺點:需要比較多的工作人員。

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇8

          為了滿足廣大市民對中秋節(jié)的追求,提升中秋節(jié)的文化內(nèi)涵和活動趣味性,我市文化部門聯(lián)合各區(qū)文化中心、文化團(tuán)體推出豐富多彩、具有地方特色的中秋節(jié)主題活動方案。

          一、傳統(tǒng)文化展示

          中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們要把中秋節(jié)作為展示傳統(tǒng)文化的窗口,讓市民通過文化展示了解中秋節(jié)的歷史淵源和民間傳說。在中秋節(jié)期間,各區(qū)將分別組織傳統(tǒng)文化展覽,展出中國剪紙、月餅文化、猜燈謎、中秋節(jié)習(xí)俗、傳統(tǒng)手工藝品等等,讓市民感受到濃厚中秋節(jié)文化氛圍。此外,我們還將通過文藝演出、互動體驗等方式呈現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

          二、家庭親子活動

          中秋節(jié)是家庭團(tuán)聚的時刻,我們將從家庭角度考慮中秋節(jié)活動方案。針對不同年齡段的'兒童推出家庭親子活動,讓家長和孩子參與其中,共同感受中秋的氛圍。例如,針對幼兒園兒童,我們將推出制作月餅、手工燈籠、剪紙、中秋主題故事講解等活動;針對中小學(xué)生,我們會推出少兒中秋文化展覽、親子DIY、拍照大賽、猜謎、手工藝品比賽等活動。通過這些活動,增進(jìn)了家庭互動,營造了團(tuán)圓氛圍,同時也讓孩子們了解到中國傳統(tǒng)文化的魅力。

          三、夜間燈光秀

          中秋節(jié)的重要象征是月亮,我們將通過夜間燈光秀的形式,將美麗的月光帶入城市。在市內(nèi)重要廣場、公園、商業(yè)區(qū)等地,我們將組織精彩的夜間燈光秀,以“團(tuán)圓”為主題,采用旋轉(zhuǎn)木馬、月亮舞、中秋燈籠鏤空等元素,形成絢麗多彩的燈光秀效果。市民可以在這里體驗不同的燈光展示,感受別樣的中秋節(jié)氛圍。

          四、創(chuàng)意設(shè)計比賽

          中秋節(jié)是一個色彩鮮艷的節(jié)日,我們將通過創(chuàng)意設(shè)計比賽的形式,讓市民參與其中,展現(xiàn)自己的才華,并為我們的中秋節(jié)添加新穎有趣的元素。比賽將分為成人、青少年組兩個部分,主要有燈籠設(shè)計、月餅包裝設(shè)計、烘焙比賽等項目。獲獎作品將在中秋節(jié)文化展覽中進(jìn)行展示,并由市文化部門頒發(fā)獎金、證書等獎勵。

          中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中的重要節(jié)日,通過以上方案,我們將會呈現(xiàn)一個具有地方特色、充滿創(chuàng)意和活力、豐富多彩的中秋節(jié)活動,供市民們欣賞和參與。我們相信,這些活動將會進(jìn)一步加強(qiáng)市民與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系,營造出溫馨、文化、團(tuán)圓的中秋節(jié)氛圍。

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇9

          一、活動時間:

          中秋節(jié)前兩天

          二、活動目的:

          (1)初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

          (2)通過了解家鄉(xiāng)過中秋的'風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

          (3)通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

          (4)培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

          三、活動準(zhǔn)備:

          將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

          四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

          (1)活動準(zhǔn)備。一方面搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等;另一方面調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          (2)以班會形式進(jìn)入活動。只要分三個方面:

          一方面情境導(dǎo)入,另一方面進(jìn)入活動主題,交流感悟。第一主題:話說中秋1、中秋節(jié)的由來;2、中秋節(jié)的傳說與民間故事;3、中秋詩詞佳句知多少。第二主題:中秋實踐活動:1、設(shè)計別致月餅圖案;2、舉辦月餅宴。

          再一方面、討論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié);2、同學(xué)們之間交流。

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇10

          一、背景分析:

          中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時機(jī)。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。

          二、活動主題目標(biāo):

          1、感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,分享美好的情感。

          2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

          3、幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

          三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          (一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學(xué)活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,成為我們主題活動的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準(zhǔn)備材料和制作。

          1、奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。

          2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

          4、團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。

          5、歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,接受中華文化和美德的教育。

          6、中秋祝!處煘橛變簻(zhǔn)備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的`心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。

          (二)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)

          區(qū)域活動是課程內(nèi)容的延伸或拓展,因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動中獲得的經(jīng)驗會進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升,

          1、團(tuán)圓超市:

          幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲

          2、美工區(qū)

          巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

          月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

          說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。

          3、益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。

          4、音樂區(qū):快樂音樂會。準(zhǔn)備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí),嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂, 嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。

          5、表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

          6、閱讀區(qū):投放

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇11

          中秋節(jié)的月亮是圓的,中秋節(jié)的月餅是香的,中秋節(jié)的話語是甜的,中秋節(jié)充滿了幸福...希望通過中秋系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的諸多習(xí)俗,學(xué)會分享和體驗活動帶來的樂趣。

          “我們的節(jié)日中秋”主題文化活動,是一項旨在進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分展示各地魅力和風(fēng)采的精神文明創(chuàng)建活動。中秋節(jié)期間,全轄區(qū)將廣泛組織“我們的.節(jié)日”主題活動。具體方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          深入開展群眾路線教育實踐活動,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,廣泛開展多種形式的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)廣大干部群眾融入社區(qū),共度中秋佳節(jié),弘揚中華民族優(yōu)秀文化,增強(qiáng)愛國熱情,提高文明素質(zhì)。

          二、活動的主題

          我們的假期

          三、活動時間

          20xx年10月2日至10月7日

          四、活動

          1.在未成年人中開展以“我們的節(jié)日”為主題的教育活動,請民俗專家講述中秋節(jié)的習(xí)俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。

          2、結(jié)合中秋習(xí)俗,廣泛開展志愿服務(wù)、走訪慰問、發(fā)送短信等多種形式的活動。

          3.圍繞“我們的節(jié)日”主題,以讀書會、詩歌比賽、故事會等形式組織主題教育活動。

          4.各村(社區(qū))要結(jié)合實際開展群眾性文化活動,組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋,形成和諧的社會氛圍。

          活動要求

          1.加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。要求村(社區(qū))通過公告欄、黑板、信息報、宣傳橫幅等宣傳渠道,積極增加輿情。,召開專題會議,提高群眾對活動的知曉率和認(rèn)可度,努力完成高參與率、高影響力的任務(wù)。

          2.突出思想教育的內(nèi)涵,吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會主義核心價值體系建設(shè)的根本要求,寓教于樂,寓教于文,弘揚中華傳統(tǒng)文化,在合家團(tuán)圓的心理中進(jìn)行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動性,在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上精心設(shè)計活動,開展群眾愿意參與、便于參與的文化活動,在全街道高喊“我們的節(jié)日”主題。

          3.精心組織實施,務(wù)求實效。各村(社區(qū))要把組織好中秋主題文化活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,放在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾、擴(kuò)大參與,務(wù)求實效。

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇12

          本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行,邀請xx相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團(tuán)圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的xx銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

          一、目的:

          1、通過本次活動的`開展,提升xx及xx銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與xx居民的交流與聯(lián)系。

          2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

          3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

          4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。

          二、晚會主題:

          品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

          三、時間:

          中秋節(jié)晚7:00—9:00

          四、地點:

          xx銅鑼灣生態(tài)廣場

          五、主辦單位:

          xx銅鑼灣、xx物業(yè)、品牌月餅商

          六、內(nèi)容:

          1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

          2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇13

          活動背景:

          “每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感、推動業(yè)務(wù)的時機(jī)。高日公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業(yè)之間的距離,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)舉行一次中秋活動。

          活動主題:

          歡樂中秋,情濃意濃。

          活動目的:

          1)公司是個大家庭,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過節(jié)的小格局,以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊規(guī)模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團(tuán)隊的中秋親情會。

          2)讓員工家屬了解公司文化,增進(jìn)對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。

          3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心,為家人、為團(tuán)隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。

          4)倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強(qiáng)化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。

          5)尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。公司中秋活動策劃方案活動對象:公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)

          活動時間:

          農(nóng)歷八月十四晚上8:00

          活動地點:

          高日公司總部12樓大廳

          活動流程:

          1、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致歡迎辭

          2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

          3、快板(三句半,二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊的'員工

          4、頒獎。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對團(tuán)隊所做出的成績與貢獻(xiàn),給予不同的榮譽(yù)稱號,并頒發(fā)相應(yīng)獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。

          5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進(jìn)行家庭游戲。

          6、音樂故事《藍(lán)綢帶》,F(xiàn)場發(fā)動藍(lán)綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)

          7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。

          8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。

          9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致感謝辭。

          活動準(zhǔn)備:

          1、大小適合的場地及布置

          2、音效、碟片準(zhǔn)備

          3、員工獎品準(zhǔn)備

          4、業(yè)務(wù)推動方案獎品準(zhǔn)備

          活動預(yù)算:約30000元。

          中秋節(jié)經(jīng)典主題活動方案 篇14

          一、前言

          金風(fēng)送爽,丹楓迎秋,9月15日將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。海技天津呼和維修基地二車間將借中秋節(jié)這一歡樂喜慶的節(jié)日舉辦——“皎皎中秋月,濃濃海航情”慶中秋活動,在營造和諧美滿的節(jié)日氛圍的同時,也可為增進(jìn)我車間兄弟之間的感情打下良好的基礎(chǔ)。

          二、活動簡述

          1.活動主題:“皎皎中秋月,濃濃海航情 ”慶中秋活動

          2.活動時間:前期宣傳:9月9日——9月13日

          正式執(zhí)行:9月14日14點——19點

          3.活動地點:xxxxxxx

          4.活動目的:

          (1) 通過“中秋”主題的活動執(zhí)行,營造歡樂、溫馨、典雅、和諧的節(jié)日氛圍,提升精神文化素養(yǎng),愉悅身心,也有助于弘揚中華傳統(tǒng)文化。

          (2) 豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感

          恩心與榮譽(yù)感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作。

          三、活動流程

          1.所有人員在活動地點集合完畢,車間主管宣布活動開始。

          2.鼓掌游戲:猜測自己一分鐘可以拍手多少次。所有人員參加

          3.驛站傳書:(游戲勝利者有資格參加“你來比劃我來猜游戲”;另外每組自行推薦一名成員各獲得U盤一個)

          游戲介紹:全隊成員排成一列,每個人這時候就相當(dāng)于一個驛站,培訓(xùn)師會把一個帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當(dāng)每隊的.第一位伙伴收到信息以后要迅速把收到的信息寫在紙片上交給前面的培訓(xùn)師!!比賽總共會進(jìn)行3輪.在信息傳遞的過程當(dāng)中我們會有一些規(guī)則來約束。

          游戲規(guī)則:游戲開始后:

          人不能講話(包括有規(guī)律的發(fā)出聲音)、移動;

          不能使用字、筆及手機(jī)短信等工具;

          前面的人不能往后看;

          后面的人不能把手伸到前面人的眼前比劃。

          4.大氣吹成:(游戲勝利者獲得手表一塊)參加者每人拿5個氣球,吹爆氣球最多者獲勝. 按參加者手中的破氣球數(shù)當(dāng)場記錄,每次上場5人,每次比賽時間為2分鐘。

          5.抽獎環(huán)節(jié):此抽獎并非真的抽獎,抽中獎項者接受出題者小游戲懲罰(兔子舞,卡通跳)。

          6.你來比劃我來猜:(游戲勝利組合每人獲得手表一塊)自由組合,兩人一組,一個比劃一個猜,在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛ā?/p>

          7.大聲說出我們不認(rèn)識的你:自行報名,在眾人面前講出與平時眼中不一樣的自己(第一位上臺著獎U盤,之后選手無獎勵)。

          8.主管帶領(lǐng)所有人點亮孔明燈,許下車間中秋愿望。

          9.車間主管宣布活動結(jié)束,所有人合影留念。

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