創(chuàng)新活動(dòng)方案精品15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的創(chuàng)新活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新活動(dòng)方案1
一、目標(biāo)任務(wù)
嚴(yán)格落實(shí)市公路局關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)急保障、應(yīng)急處置的有關(guān)制度規(guī)定，立足基層、夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步完善應(yīng)急管理分析研判、監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)送、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)排查、處置評(píng)估、征用補(bǔ)償、情況通報(bào)等8項(xiàng)工作機(jī)制，提高防范和應(yīng)急處置公路突發(fā)事件的能力，有效控制和減少突發(fā)事件所造成的損失，保障人民生命、環(huán)境和財(cái)產(chǎn)安全。
二、組織機(jī)構(gòu)
分局負(fù)責(zé)公路應(yīng)急管理“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)的組織指導(dǎo)，養(yǎng)護(hù)公司具體負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展。為確�；顒�(dòng)取得成效，分局成立工作小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、活動(dòng)主題
健全機(jī)制、創(chuàng)新發(fā)展。
四、進(jìn)度安排
根據(jù)市局統(tǒng)一部署，“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)從20xx年9月25日至20xx年7月31日，共分5個(gè)階段：
�。ㄒ唬⿲�(duì)照分析階段（20xx年9月25日至20xx年10月31日）
對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，對(duì)應(yīng)急管理機(jī)制建設(shè)情況進(jìn)行認(rèn)真梳理和全面分析，摸清現(xiàn)狀，明確工作重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展并制定“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)方案。
�。ǘ┩晟铺岣唠A段（20xx年11月1日至20xx年1月31日）
按照“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)方案及任務(wù)分工，落實(shí)責(zé)任單位、責(zé)任人，明確完成時(shí)限與質(zhì)量要求，逐項(xiàng)建立完善應(yīng)急管理分析研判、監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)送、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)排查、處置評(píng)估、征用補(bǔ)償、情況通報(bào)等8項(xiàng)工作機(jī)制。
（三）試運(yùn)行階段（20xx年2月1日至20xx年4月30日）
實(shí)際運(yùn)行已建立起來(lái)的8項(xiàng)工作機(jī)制，并與市局應(yīng)急工作有效銜接。運(yùn)行過(guò)程中要建立詳細(xì)的工作臺(tái)賬，記錄試運(yùn)行工作效果，并結(jié)合運(yùn)行情況對(duì)工作機(jī)制進(jìn)行修訂和完善。
�。ㄋ模┙�(jīng)驗(yàn)交流階段（20xx年5月1日至20xx年5月31日）
對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況認(rèn)真總結(jié)，突出成效、經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)并形成文字總結(jié)材料，于20xx年5月10日前報(bào)市局應(yīng)急辦，做好迎接市局、省局抽查準(zhǔn)備工作。
（五）驗(yàn)收評(píng)估階段（20xx年6月1日至20xx年7月31日）
從方案制定和執(zhí)行、活動(dòng)組織開(kāi)展、應(yīng)急機(jī)制的.建立與完善、實(shí)際運(yùn)行效果、目標(biāo)任務(wù)完成情況等方面，組織對(duì)本單位“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的情況進(jìn)行全面自驗(yàn)評(píng)估，要認(rèn)真分析研究機(jī)制運(yùn)行中遇到的新情況、新問(wèn)題，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，探索內(nèi)在規(guī)律，建立機(jī)制創(chuàng)新和運(yùn)行的長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升應(yīng)急管理能力和水平。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)�！皺C(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)是夯實(shí)應(yīng)急管理基礎(chǔ)，推動(dòng)公路應(yīng)急管理工作科學(xué)發(fā)展的重要抓手，確保活動(dòng)取得預(yù)期的效果。
�。ǘ┟鞔_責(zé)任，抓好落實(shí)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，將責(zé)任落實(shí)到基層和個(gè)人。要建立嚴(yán)格的目標(biāo)考核體系，加強(qiáng)跟蹤督查和驗(yàn)收評(píng)估，將各階段的工作落到實(shí)處。
�。ㄈ⿺U(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。分局通訊報(bào)道小組要抓好“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，激發(fā)職工的自主創(chuàng)新意識(shí)，形成良好的活動(dòng)氛圍。要充分利用各種媒介，廣泛宣傳公路應(yīng)急管理“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)的重要意義，以及“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)的開(kāi)展情況、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以取得社會(huì)各界的理解和支持，共同推動(dòng)公路應(yīng)急管理工作。
創(chuàng)新活動(dòng)方案2
【摘要】幼兒美術(shù)教育是促進(jìn)幼兒心理及其整體素質(zhì)發(fā)展的良好途徑，通過(guò)一節(jié)大班美術(shù)活動(dòng)及專家的點(diǎn)評(píng)，可以看到對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育的重要性：1、可以充分體現(xiàn)幼兒的自主性；2、可以培養(yǎng)幼兒大膽而浪漫的創(chuàng)新精神；3、可以幫助幼兒樹(shù)立自信心等。
【關(guān)鍵詞】美術(shù)活動(dòng)；點(diǎn)評(píng)；創(chuàng)新教育
幼兒美術(shù)教育是以幼兒美術(shù)為手段，實(shí)施全面和諧發(fā)展教育的重要學(xué)科，是促進(jìn)幼兒心理及其整體素質(zhì)發(fā)展的良好途徑；同時(shí)，幼兒美術(shù)的本質(zhì)特性即在于求新求異。這里通過(guò)對(duì)一節(jié)大班美術(shù)活動(dòng)的方案研析，可以看到對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育的重要性。
一、大班美術(shù)活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱：感覺(jué)畫(huà)
教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)的刺激，引發(fā)幼兒的聯(lián)想、想象，并用畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái)；
2、幼兒通過(guò)講述畫(huà)面內(nèi)容，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。
教學(xué)過(guò)程：1、幼兒欣賞世界名畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)自己的感受；
2、教師示范，摸箱內(nèi)的物品，并講解怎樣聯(lián)想、想象；
3、幼兒分組摸箱內(nèi)的物品，然后作畫(huà)，教師個(gè)別指導(dǎo)；
4、幼兒大膽講述自己的繪畫(huà)內(nèi)容。
二、專家點(diǎn)評(píng)
中國(guó)科學(xué)院心理研究所李文馥教授，對(duì)本次美術(shù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)：
新時(shí)代對(duì)幼兒美術(shù)教育的需求動(dòng)向應(yīng)定位在求新求異上，即突出它的創(chuàng)造性和創(chuàng)新教育功能，并強(qiáng)調(diào)開(kāi)發(fā)幼兒智力潛能和喚起情感的作用。
本次活動(dòng)中，教師開(kāi)始嘗試打破臨摹示范畫(huà)、教授技法、機(jī)械模仿、亦步亦趨的舊的美術(shù)教學(xué)模式，引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的意愿和想象進(jìn)行自主性繪畫(huà)，從而達(dá)到幼兒能主動(dòng)表現(xiàn)自我并不斷創(chuàng)新的目的。
活動(dòng)的不足之處在于：
1、設(shè)計(jì)載體有問(wèn)題，觸覺(jué)對(duì)幼兒發(fā)揮想象有局限性；
2、教師在開(kāi)始部分不應(yīng)給幼兒路線性引導(dǎo)，應(yīng)給予幼兒足夠的啟發(fā)，盡量讓幼兒插上想象的翅膀，鼓勵(lì)其要有自己的創(chuàng)新，不一味模仿別人；
3、幼兒的講述能力不夠，局限于生活經(jīng)驗(yàn)，這就要求在平時(shí)的教學(xué)中，盡量豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及技能技巧。
三、通過(guò)以上案例，可看到對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育的重要性
在幼兒美術(shù)中進(jìn)行創(chuàng)新教育，不僅讓幼兒體會(huì)到美術(shù)所特有的生動(dòng)的形象性、靈活的操作性、給幼兒其樂(lè)無(wú)窮的愉悅性、令幼兒身心舒暢的寬松性，最重要的是讓幼兒可以大顯身手的創(chuàng)新性，創(chuàng)新教育可以啟迪幼兒創(chuàng)造的`靈感，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的能力。
1、在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中，能充分體現(xiàn)幼兒的自主性。
在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中，幼兒可以按自己的意愿去發(fā)揮，按自己的想像去創(chuàng)造；在美術(shù)活動(dòng)中充分的進(jìn)行自我表現(xiàn)，這種表現(xiàn)不是機(jī)械的、模仿式的，而是由他自己心靈活動(dòng)的參與或主導(dǎo)。教師在這個(gè)過(guò)程中，是策劃者、組織者，是引路人，幼兒是主動(dòng)的角色，用他們的自主性來(lái)表現(xiàn)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思想和情感。
2、在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中，能培養(yǎng)幼兒大膽而浪漫的創(chuàng)新精神。
幼兒期是最富有創(chuàng)新精神的階段，是最大膽、最浪漫、最富童趣的表現(xiàn)新異的群體。幼兒雖然缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺少知識(shí)，但就是他們的無(wú)拘無(wú)束、童心童趣，才成就了大膽的創(chuàng)新。對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育，讓幼兒用自己特有的眼光去理解和看待世界，所以被他們表現(xiàn)的事物經(jīng)過(guò)自己的心靈折射后，呈現(xiàn)在我們眼前的美術(shù)作品，就變得神奇而風(fēng)趣，同時(shí)將更有效地發(fā)揮美術(shù)的創(chuàng)新教育對(duì)幼兒潛在創(chuàng)新能力的啟迪作用。
3、在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中，能幫助幼兒樹(shù)立自信心。
信心是相信自己的愿望并預(yù)料自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理狀態(tài)，無(wú)論成人或幼兒，對(duì)待自己面臨的事情如果缺乏自信，是不容易做好的。如在上面的案例中，有一個(gè)叫欣欣的女孩，在繪畫(huà)中一直用手蓋住自己的畫(huà)不讓別人看，為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢？那是因?yàn)樾佬乐粫?huì)模仿畫(huà)，當(dāng)要求她自由地進(jìn)行創(chuàng)新畫(huà)時(shí)，她就不會(huì)了，也不敢往上畫(huà)了，教師看時(shí)，欣欣又怕別人說(shuō)自己畫(huà)得不好、不象，所以會(huì)產(chǎn)生很大的心理壓力。在平時(shí)的繪畫(huà)教學(xué)中，也經(jīng)常會(huì)遇到類似的情況，如有的幼兒會(huì)直截了當(dāng)?shù)穆暦Q：“我不會(huì)畫(huà)”“老師沒(méi)教過(guò)”……顯然，這些幼兒是模仿畫(huà)“出身”的，離開(kāi)老師的畫(huà)樣，離開(kāi)老師已經(jīng)讓臨摹過(guò)的畫(huà)，他們就一籌莫展，更談不上自想自畫(huà)的信心了。也有一些孩子愿意做新的嘗試，但是他們拿起筆來(lái)卻無(wú)從下手，或猶豫不決，或有開(kāi)頭而無(wú)繼續(xù)畫(huà)下去乃至畫(huà)得好的信心。然而，對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育，用科學(xué)的自主性繪畫(huà)來(lái)啟迪幼兒的自主性，重視發(fā)揮幼兒自己的特長(zhǎng)，重視培養(yǎng)他們的成就感，盡量避免讓幼兒體驗(yàn)遭遇挫折感的滋味，經(jīng)過(guò)這樣的培養(yǎng)，幼兒對(duì)待用繪畫(huà)表現(xiàn)事物、表現(xiàn)生活、表現(xiàn)自我就能夠胸有成竹、充滿信心。
對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育，不僅能激發(fā)幼兒的自主性、能動(dòng)性，為培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新素質(zhì)打下良好基礎(chǔ)；在幼兒美術(shù)的創(chuàng)新教育中，讓幼兒說(shuō)畫(huà)、講畫(huà)的過(guò)程，就是自己加深認(rèn)識(shí)、加深理解的過(guò)程，在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中，打開(kāi)了幼兒的心靈之窗，啟迪了心智與情感；融德、智、美等多元素多學(xué)科為一體，讓幼兒美術(shù)教育得到了進(jìn)一步的升華。
參考文獻(xiàn)
�。�1］幼兒教育20xx年第三期
［2］學(xué)前教育20xx年第二期
創(chuàng)新活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、整合社區(qū)教育資源，生成具有園本特色的、有新意的活動(dòng)。
2、提高教師資源挖掘、資源整合和設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)的能力。
3、發(fā)揮幼兒園中青年教師的骨干示范作用，深化園本特色研究，豐富園本課程。
二、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)內(nèi)容必須從社區(qū)資源中選擇生成。
2、材料選擇和活動(dòng)設(shè)計(jì)具有新穎性，獨(dú)特性。
3、目標(biāo)必須符合各年齡段幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和資源特點(diǎn)。
4、活動(dòng)過(guò)程中，教師能較好地把握住資源的教育價(jià)值，發(fā)揮教師的教育機(jī)智，調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
5、目標(biāo)達(dá)成度好。
6、科目自定、班級(jí)自定，整班上課。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1、自即日起各位參賽教師根據(jù)要求分頭進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。
2、5月21日抽簽決定上課日期和順序。
3、5月22、23日分二批進(jìn)行活動(dòng)展示。
四、參賽人員
許武紅沈小玲趙海燕王怡梅何雅君陸虹蔣冬妹
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
根據(jù)上課教師需要進(jìn)行安排（5月21日上報(bào)上課地點(diǎn)，由趙林芳老師協(xié)調(diào)安排）
六、評(píng)委：
1、陳琪娟、王靜夏、趙林芳
2、空班教師（以均分計(jì)入評(píng)分總分）
七、獲獎(jiǎng)名額：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名
八、評(píng)分細(xì)則：
內(nèi)容選擇
善于利用和開(kāi)發(fā)各種社區(qū)資源，符合幼兒的興趣和需要6分
活動(dòng)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出4分
活動(dòng)準(zhǔn)備
能引導(dǎo)幼兒積累相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，并以此為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng)，設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意。4分
能合理創(chuàng)設(shè)有序的活動(dòng)空間5分
能提供易操作、趣味化、具有開(kāi)放性、便于幼兒活動(dòng)的操作材料6分
組織過(guò)程
活動(dòng)過(guò)程自然流暢，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)解決有方法。6分
教學(xué)方法體現(xiàn)游戲性、趣味性5分
能合理運(yùn)用教育資源，以個(gè)別、小組合作等形式組織幼兒活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒多種感官參與學(xué)習(xí)。4分
采用靈活多樣的形式組織評(píng)價(jià)，盡可能多地為幼兒提供交流、分享的機(jī)會(huì)。5分
指導(dǎo)策略
尊重個(gè)性差異，照顧幼兒的不同能力的需要。5分
能針對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，提供相應(yīng)學(xué)習(xí)材料。6分
鼓勵(lì)并支持幼兒富有個(gè)性、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)、探索、表達(dá)與表現(xiàn)。4分
能為幼兒持續(xù)深入活動(dòng)提供充足時(shí)間保證。4分
能敏銳地獲取幼兒需要指導(dǎo)與幫助的信息，針對(duì)幼兒的個(gè)性差異及時(shí)地作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。6分
學(xué)習(xí)態(tài)度
能以積極主動(dòng)的態(tài)度情緒愉快地投入活動(dòng)的`全過(guò)程2分
樂(lè)意與人交流、合作、分享。2分
好奇、好問(wèn)、樂(lè)意嘗試探索，不怕失敗。2分
個(gè)體活動(dòng)能保持一定的目的性和堅(jiān)持性。2分
學(xué)習(xí)能力
能掌握與其年齡段相適應(yīng)的基本學(xué)習(xí)技能。3分
會(huì)操作學(xué)習(xí)材料，并在操作中有所收獲。4分
會(huì)主動(dòng)發(fā)問(wèn)或提出建議3分
有獨(dú)立的見(jiàn)解，遇到問(wèn)題會(huì)學(xué)前想辦法解決。4分
學(xué)習(xí)方法
能利用已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并會(huì)遷移這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)造性地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。5分
會(huì)與人交流，在傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的過(guò)程中完善自己的想法。3分
創(chuàng)新活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子間的情感交流，更好的促進(jìn)家園雙溝通。
2.培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神與合作交流意識(shí)，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)教職工全面健康的發(fā)展。讓幼兒園成為發(fā)展個(gè)性的`樂(lè)園和溫馨和諧的家園。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)橫幅(負(fù)責(zé)人：__)：
1.我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)·我成長(zhǎng)
2.____X第三屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
3.快樂(lè)參與·健康你我
4.親子同樂(lè)·健康同行
(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目說(shuō)明(負(fù)責(zé)人：____)：kt板制作，圖文并茂;
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目名稱板子：kt板制作，圖文并茂;
(三)入場(chǎng)式音樂(lè)、小棋手入場(chǎng)音樂(lè)、頒獎(jiǎng)音樂(lè)(負(fù)責(zé)人：__)
(四)攝像組設(shè)備準(zhǔn)備。(__)
(五)獎(jiǎng)狀打印、獎(jiǎng)牌數(shù)量統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi)，獎(jiǎng)項(xiàng)分為金牌、銀牌、水晶牌及團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。(__)
具體活動(dòng)方案及流程
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)整體日程安排
20__.2.28初步擬定運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
20__.4.20第一次通運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
20__.4.22運(yùn)動(dòng)會(huì)方案形成，責(zé)任到人
20__.4.25—4.28下發(fā)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，收回運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目報(bào)名、分組、項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段
20__.5.3—5.5運(yùn)動(dòng)會(huì)前期場(chǎng)地踩點(diǎn)做標(biāo)識(shí)
20__.5.6運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天活動(dòng)流程：
早進(jìn)場(chǎng)：家長(zhǎng)7：20進(jìn)校門(mén)到指定地點(diǎn)列隊(duì)等候(7:20——7：40)
班內(nèi)教師：
1.各班一名教師在大門(mén)口迎接本班幼兒，并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負(fù)責(zé)中途提示。
2.班長(zhǎng)在操場(chǎng)跑到處等待家長(zhǎng)和孩子。并跟家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)流程及活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
3.中大班保育員組織家長(zhǎng)在場(chǎng)地內(nèi)列隊(duì)。中大班家長(zhǎng)在班級(jí)后面入場(chǎng)，小班家長(zhǎng)與幼兒一同入場(chǎng)
后勤教師：輔助__做好后勤準(zhǔn)備。如搬水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌;
(一)入場(chǎng)式(7:40—8:10)20分鐘
1.升旗、護(hù)旗人員入場(chǎng);
2.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，每班一名舉班牌幼兒，在方陣最前排即可，小班老師根據(jù)班內(nèi)幼兒情況定(按大中小班，劉村、新源時(shí)代按班順序，劉村大三班、新源時(shí)代大四班;班級(jí)順序依次排開(kāi)。起點(diǎn)處：____，拐點(diǎn)處：__)
3.運(yùn)動(dòng)員就位：每班班長(zhǎng)在本班前(按照各班級(jí)入場(chǎng)順序定)(場(chǎng)地設(shè)定)
4.升國(guó)旗(謝晨：8名幼兒)
幼兒在前、家長(zhǎng)在后，班級(jí)教師在本班隊(duì)列后面
(二)風(fēng)采展示(《今夜舞起來(lái)》教師)——5分鐘
跳舞教師：__等共12名教師
(三)致辭——5分鐘(__負(fù)責(zé)致辭內(nèi)容)
1.運(yùn)動(dòng)員代表講話(幼兒+家長(zhǎng))小一班負(fù)責(zé)找家長(zhǎng)和小朋友
2.裁判長(zhǎng)講話(__)
3.園長(zhǎng)致辭并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始(__)
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目順序——1個(gè)小時(shí)20分鐘
第一項(xiàng)：親子趣味類 8:30--8:50三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場(chǎng)地進(jìn)行
第二項(xiàng)：競(jìng)技類單人項(xiàng)目8:50--9:20三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場(chǎng)地進(jìn)行
第三項(xiàng)：競(jìng)技類團(tuán)體項(xiàng)目9:20--9:50三個(gè)年齡班在不同場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行
(五)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)
1.趣味類一、二等獎(jiǎng)
2.競(jìng)技類單人項(xiàng)目一、二等獎(jiǎng)
3.競(jìng)技類團(tuán)體項(xiàng)目一、二等獎(jiǎng)
備注：三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)在項(xiàng)目結(jié)束后，在頒獎(jiǎng)處陸續(xù)兌獎(jiǎng)。
(六)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(十點(diǎn)鐘，家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒離場(chǎng)。)
退場(chǎng)：各班負(fù)責(zé)各班退場(chǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的物品。幼兒園負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目說(shuō)明
(一)親子趣味類說(shuō)明
1.趣味類項(xiàng)目，每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行體驗(yàn);
2.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)照看孩子，并聽(tīng)從在場(chǎng)負(fù)責(zé)教師指揮，認(rèn)真參與游戲項(xiàng)目。
3.游戲結(jié)束后，可以帶孩子作為觀眾在旁觀看，不影響運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目順利進(jìn)行。
(二)競(jìng)技類單人項(xiàng)目說(shuō)明
1.競(jìng)技類單人屬于選報(bào)項(xiàng)目，孩子自愿參加;
2.幼兒參與項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)在一旁觀看。
3.活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)要聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師安排，遵守活動(dòng)秩序。
4.活動(dòng)結(jié)束后，帶孩子遠(yuǎn)離場(chǎng)地也可做觀眾，不影響項(xiàng)目順利進(jìn)行
(三)競(jìng)技類團(tuán)體項(xiàng)目說(shuō)明
1.此項(xiàng)目以班級(jí)為單位，每班報(bào)8名幼兒、8位家長(zhǎng)
2.項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)，一律聽(tīng)從在場(chǎng)老師安排，班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織好本班的家長(zhǎng);
3.20米接力跑以及時(shí)為準(zhǔn)，時(shí)間最短為優(yōu)勝。
4.以班級(jí)為單位的團(tuán)體類項(xiàng)目，最終頒發(fā)團(tuán)體項(xiàng)目獎(jiǎng)。
5.項(xiàng)目結(jié)束后，班級(jí)教師負(fù)責(zé)組織參與團(tuán)體項(xiàng)目的家長(zhǎng)、幼兒拍集體照留念。
四、人員安排
(一)成立趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：__X
副組長(zhǎng)：__X
組 員：__、__、__及幼兒園各班級(jí)教師、后勤人員
(二)各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人
運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)人：__
總裁判長(zhǎng)：__
其余項(xiàng)目裁判員及負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目中體現(xiàn)。
1.趣味游戲組負(fù)責(zé)人
小班組：
小腳踩大腳：____X 接球：____ 捉尾巴：____
中班組：
母雞下蛋：____X 運(yùn)西瓜：____X 螃蟹背寶寶：____X
大班組：
穿鞋比賽：____X 雜技演員：____X 運(yùn)西瓜：____X
2.競(jìng)技類單人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
→扔壘球：井旭霞
小班組：____X 中班組：____X 大班組：____X
→立定跳遠(yuǎn)：林偉
小班組：____X 中班組：____X 大班組：____X
3.競(jìng)技類團(tuán)體項(xiàng)目說(shuō)明
→20米接力跑
小班組：____X 中班組：____X 大班組：____X
4.宣傳組：廣播員：____X
廣播內(nèi)容：家長(zhǎng)、教師投稿(加油、助威、祝福語(yǔ))廣播稿上要寫(xiě)清__園__班__小朋友的家長(zhǎng)或老師。
5.兌獎(jiǎng)處：____X
6.安全保衛(wèi)：____X
7.保健組：____X
8.攝影攝像組：____X
9.音樂(lè)、音響組：____X
10.條幅懸掛與卸下：____X
11.計(jì)分組：各組裁判負(fù)責(zé)
五、注意事項(xiàng)
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子，注意安全，不在場(chǎng)地內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
4.保護(hù)好自己的個(gè)人物品
5.在比賽中遇到突發(fā)情況到指定地點(diǎn)或找保健醫(yī)。
6.各班提醒家長(zhǎng)給孩子帶飲水，場(chǎng)地域內(nèi)擺放備用兩箱礦泉水，供家長(zhǎng)和幼兒引用
創(chuàng)新活動(dòng)方案5
為了更好地展現(xiàn)_x婦女的風(fēng)采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹(shù)立城區(qū)婦女形象，并培養(yǎng)我們_團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中，特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
一、活動(dòng)時(shí)間
3月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
___
三、參加人員
區(qū)屬各單位的'婦女、社區(qū)婦女
四、活動(dòng)項(xiàng)目
1、拔河（每隊(duì)10人）
比賽開(kāi)始后，繩子兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時(shí)間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。
2、蹲跳接力（每隊(duì)8人）
出發(fā)時(shí)的姿式：運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。
規(guī)則：
（1）聽(tīng)到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。
�。�2）兩人都跳過(guò)終點(diǎn)線后，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行，依次類推。
�。�3）比賽途中，兩人挽臂不可分開(kāi)，如分開(kāi)（迎新晚會(huì)策劃書(shū)），則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。
計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
3、穿針引線。
方法：若干人一組站在起跑線后，聽(tīng)到口令快速跑出到中點(diǎn)拿起線穿過(guò)五個(gè)針孔，快速返回起點(diǎn)以時(shí)間多少排定名次。
（1）必須用一條線穿過(guò)五個(gè)針孔，否則成績(jī)無(wú)效。
�。�2）必須在自己跑道完成，如影響他人成績(jī)無(wú)效。（3）距離為30米。
五、評(píng)分細(xì)則
比賽設(shè)集體獎(jiǎng)：團(tuán)體取前六名，團(tuán)體獎(jiǎng)以四項(xiàng)積分的多少來(lái)定，報(bào)名組數(shù)加一為分
比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)：每一項(xiàng)活動(dòng)取前三名。
創(chuàng)新活動(dòng)方案6
一、時(shí)間：
20xx年3月1日上午8：30
二、地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
三、主持：
xx
四、相關(guān)人員準(zhǔn)備：
升旗手：指揮：放音樂(lè)：
標(biāo)語(yǔ)、音響：
學(xué)生代表：各班一位代表
教師代表：
五、議程：
主持人：
1、迎新生
“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了，今天，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期�？矗瑢W(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動(dòng)。新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化，教學(xué)樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。（掌聲響起）
2、為新生贈(zèng)送禮物
在新的學(xué)期，學(xué)校也對(duì)我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物，下面，有請(qǐng)學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物，掌聲有請(qǐng)！
我們學(xué)校也對(duì)每一位新同學(xué)你們寄予了厚望，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫(xiě)的那樣：（好好學(xué)習(xí)、天天向上），讓我們?cè)俅巫Ｄ銈儯嚎鞓?lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
3、宣布儀式開(kāi)始
新的'學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx小學(xué)xx~xx學(xué)年上期“放飛夢(mèng)想，從這里開(kāi)始”開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
4、升旗儀式（升旗音樂(lè)）
1）“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
2）“升旗、敬禮、奏樂(lè)”
3）“唱國(guó)歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
5、校長(zhǎng)講話
老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請(qǐng)各班代表依次上臺(tái)用一句話表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。
6、學(xué)生代表發(fā)言（各班一代表）
7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)教師代表的發(fā)言�！�
8、新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)”的希望，希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們xx小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)！”最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利，身心健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。祝我們xx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！xx小學(xué)xx~xx學(xué)年上期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
六、有請(qǐng)各班同學(xué)依次退場(chǎng)
活動(dòng)要求：教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
創(chuàng)新活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：提高xxx品牌形像，提高銷(xiāo)售。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月1日開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx超市所有門(mén)店四。
四、積分內(nèi)容：xxx超市從20xx年12月1日起，會(huì)員卡系統(tǒng)將會(huì)全面升級(jí)，xxx超市本著以顧客的利益優(yōu)先為原則，實(shí)行會(huì)員卡的積分換禮制度。
1、顧客申請(qǐng)入會(huì)時(shí)，必需有相關(guān)證件(如：身份證/身份證復(fù)印件等)詳細(xì)填寫(xiě)《xxx超市會(huì)員申請(qǐng)表》，并支付辦理費(fèi)5元?jiǎng)t給予辦理。
2、辦量方式分：個(gè)人辦理，單位集體辦理。團(tuán)體辦理優(yōu)惠20%的辦理費(fèi)。
3、會(huì)員如以團(tuán)購(gòu)形式來(lái)購(gòu)買(mǎi)的個(gè)人或單位，則不能享有的會(huì)員權(quán)利。
4、顧客一次性購(gòu)物滿288元，可免費(fèi)申請(qǐng)辦理會(huì)員卡一張。
5、會(huì)員卡有效期為二年，顧客會(huì)員卡如有到期或遺失申請(qǐng)補(bǔ)辦賃時(shí)憑原會(huì)員卡或“顧客保留聯(lián)”給與補(bǔ)辦，補(bǔ)辦工本費(fèi)為2元，原會(huì)員卡并同時(shí)作廢。
6、原會(huì)員卡積分按10比1的比例切換，會(huì)員積分禮品以每月1至4號(hào)進(jìn)行兌現(xiàn)。
五、積分方式：針對(duì)會(huì)員積分換禮品共設(shè)置八個(gè)等級(jí)，禮品費(fèi)用按營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)的0.6%的比列計(jì)算，等級(jí)分別如下：
一級(jí)好禮(80分)：5元同等價(jià)值商品
二級(jí)好禮(100分)：xx元同等價(jià)值商品
三級(jí)好禮(200分)：xx元同等價(jià)值商品
四級(jí)好禮(600分)：xx元同等價(jià)值商品
五級(jí)好禮(800分)：xx元同等價(jià)值商品
六級(jí)好禮(1200分)：xx元同等價(jià)值商
七級(jí)好禮(2500分)：250元同等價(jià)值商品
八級(jí)好禮(8000分)：800元同等價(jià)值商品
六、執(zhí)行要點(diǎn)：
1、各分公司根據(jù)積分方式的內(nèi)容確定換禮商品，每級(jí)積分禮品的商品范圍在(1--10個(gè)單品內(nèi))。
2、各門(mén)店利用海報(bào)把積分換禮品的方式貼入商場(chǎng)進(jìn)出口確保宣傳力度。
3、會(huì)員積分換禮的禮品在兌換前必需到位，在兌換時(shí)的商品要列在商場(chǎng)門(mén)口，禮品的陳lie確保量大美觀。
4、積分禮品的兌換專由一人負(fù)責(zé)，兌換負(fù)責(zé)人要做到服務(wù)態(tài)度真誠(chéng)，充分利用服務(wù)六大用語(yǔ)，并做好解釋工作。
5、執(zhí)行中各分公司營(yíng)銷(xiāo)科對(duì)所轄的商場(chǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)及監(jiān)督。
七、會(huì)員卡變更，解釋工作的內(nèi)容：
(1)說(shuō)明會(huì)員卡今后的用途，這些用途包括：享受積分，兌換禮品，定期參加會(huì)員卡號(hào)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，享受會(huì)員卡聯(lián)誼單位的優(yōu)惠待遇等。
(2)已登記辦理過(guò)會(huì)員卡的顧客，如果會(huì)員卡沒(méi)過(guò)期，仍可繼續(xù)使用，但積分會(huì)清為零。
(3)強(qiáng)調(diào)商品的價(jià)格是十分低價(jià)位的，任何消費(fèi)者都可以享受平價(jià)甚至更低價(jià)的商品。
(4)說(shuō)明我超市在調(diào)價(jià)的.同時(shí)更注重商品的質(zhì)量。
(5)如果可行的話，可以讓持有會(huì)員卡的顧客，如果對(duì)購(gòu)買(mǎi)的商品(需規(guī)定是哪些商品)不滿意，或是商品有質(zhì)量問(wèn)題，可在15天以內(nèi)退換貨，而其他的消費(fèi)者一般只有7天的時(shí)間。
(6)永久會(huì)員：指從顧客積分達(dá)到8000分，并到商場(chǎng)來(lái)?yè)Q此禮品時(shí)，他就成為xxx超市的會(huì)員，且在今后每年的會(huì)員卡更換過(guò)程中，不用交納2元錢(qián)的辦理工本費(fèi)，則為永久會(huì)員，并且我們要對(duì)永久會(huì)員的資料做單獨(dú)的記錄。
八、海報(bào)書(shū)寫(xiě)格式建議：
拿張會(huì)員卡積分禮多多
親愛(ài)的顧客朋友：xxx超市從20xx年12月1日起，會(huì)員卡系統(tǒng)將會(huì)全面升級(jí)，xxx超市本著以顧客的利益優(yōu)先為原則，實(shí)行會(huì)員卡的積分換禮制度。
如果您是xxx超市的持卡會(huì)員，當(dāng)您擁有一定的積分，您將會(huì)獲得意想不到禮品，xxx超市將會(huì)帶給您“一樣的消費(fèi)，不一樣的體會(huì)”。如果您還沒(méi)有加入我們的會(huì)員，那就趕快行動(dòng)吧!
創(chuàng)新活動(dòng)方案8
為了適應(yīng)課程改革的要求，促進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升，進(jìn)一步提高我區(qū)小學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、發(fā)明創(chuàng)造的能力。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，本學(xué)期將舉行主題為小學(xué)生“學(xué)科學(xué)，愛(ài)創(chuàng)新”學(xué)科系列活動(dòng)，具體事宜如下：
1、參賽對(duì)象：
三~六年級(jí)學(xué)生。
2、參賽作品：
科學(xué)小制作、小發(fā)明或自制教科書(shū)上的實(shí)驗(yàn)器材均可（要求配有說(shuō)明書(shū)）。
3、參賽名額：
各中心校和直屬小學(xué)每單位各1名。
4、活動(dòng)程序：
第一階段：（3月——4月）基層組織比賽，選拔參賽選手。
第二階段：（5月中旬）區(qū)教研室組織評(píng)比。（具體形式、時(shí)間另行通知）
5、比賽要求：
（1）3月——4月，基層組織比賽，選拔參賽選手。4月25日之前將參賽表（后附）發(fā)到區(qū)教研室小教組公共郵箱
�。�2）各單位要將活動(dòng)方案及具體安排（紙質(zhì)）在2月29日之前上交區(qū)教研室。依據(jù)各單位活動(dòng)安排，區(qū)教研室要下去巡視，了解有關(guān)情況。
�。�3）基層組織比賽要求學(xué)生人人參與，學(xué)校對(duì)參賽的.學(xué)生及輔導(dǎo)教師要給予獎(jiǎng)勵(lì)�；顒�(dòng)要營(yíng)造積極向上的氛圍，要留有痕跡，如相片、錄像等，作為年終考核內(nèi)容之一。
（4）比賽結(jié)果設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)。
希望各單位嚴(yán)格按照安排事宜組織比賽，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。
創(chuàng)新活動(dòng)方案9
為貫徹落實(shí)市委、市政府開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的部署要求，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范機(jī)關(guān)工程，工委決定開(kāi)展“**市民最認(rèn)可的機(jī)關(guān)理念和機(jī)關(guān)服務(wù)品牌”評(píng)選活動(dòng)，特制定如下方案：
一、基本目的
理念是機(jī)關(guān)核心價(jià)值觀的集中概括，品牌是機(jī)關(guān)職能和形象的具體展示。組織開(kāi)展“**市民最認(rèn)可的機(jī)關(guān)理念和機(jī)關(guān)服務(wù)品牌”評(píng)選活動(dòng)的根本目的，就是要總結(jié)以往實(shí)踐，選樹(shù)先進(jìn)典型，接受社會(huì)監(jiān)督，進(jìn)一步創(chuàng)新和豐富科學(xué)發(fā)展理念，激發(fā)機(jī)關(guān)廣大黨員干部切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)行為，提高辦事效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，形成先進(jìn)科學(xué)的機(jī)關(guān)理念，樹(shù)立良好的機(jī)關(guān)形象，充分發(fā)揮市直機(jī)關(guān)在建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)、建設(shè)人民群眾幸福之都中的示范表率作用。
二、評(píng)選范圍
市直機(jī)關(guān)及直屬單位
三、基本原則
1 、創(chuàng)新性原則。 機(jī)關(guān)理念和機(jī)關(guān)服務(wù)品牌要體現(xiàn)時(shí)代要求，破除“官本位”觀念，堅(jiān)持以人為本，建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)。以服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)為宗旨，圍繞優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，確立機(jī)關(guān)理念和服務(wù)品牌。
2 、科學(xué)性原則。 機(jī)關(guān)理念和機(jī)關(guān)服務(wù)品牌要建立在綜合分析和準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)之上，深刻體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求，揭示機(jī)關(guān)建設(shè)的科學(xué)發(fā)展規(guī)律，反映科學(xué)管理和發(fā)展成果，形成一套較為完善的標(biāo)準(zhǔn)制度。
3 、實(shí)踐性原則。 機(jī)關(guān)理念和機(jī)關(guān)服務(wù)品牌要著眼本單位職能特點(diǎn)，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，形式與內(nèi)容相統(tǒng)一，把評(píng)選工作與加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、完善機(jī)關(guān)管理、創(chuàng)新黨建工作、樹(shù)立良好形象有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
4 、群眾性原則。 評(píng)選過(guò)程要廣泛征求人民群眾、服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)，努力將開(kāi)展“**市民最認(rèn)可的機(jī)關(guān)理念和機(jī)關(guān)服務(wù)品牌”評(píng)選活動(dòng)的過(guò)程，轉(zhuǎn)化為不斷增強(qiáng)黨員干部素質(zhì)，創(chuàng)新工作思路，打造“為民、務(wù)實(shí)、高效、廉潔”機(jī)關(guān)的實(shí)踐過(guò)程。
四、主要標(biāo)準(zhǔn)
1 、其理念和品牌具有本部門(mén)行業(yè)特點(diǎn)，名稱定位準(zhǔn)確、標(biāo)識(shí)形象具體、思想內(nèi)涵豐富，能夠體現(xiàn)本機(jī)關(guān)服務(wù)特色和時(shí)代精神風(fēng)貌。
2 、其理念和品牌具有完善規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)行機(jī)制，能夠確保本單位服務(wù)的可靠性、便捷性和有效性。
3 、其理念和品牌具有嚴(yán)格的監(jiān)督考評(píng)制度，能反映本機(jī)關(guān)工作流程規(guī)范、管理體系完整。
4 、其理念和品牌在本系統(tǒng)和市民中具有明顯的'示范導(dǎo)向作用。
5 、其理念和品牌具有較好的知名度和美譽(yù)度，工作效能、服務(wù)質(zhì)量和工作人員整體素質(zhì)顯著提高，所提供的服務(wù)得到服務(wù)對(duì)象和廣大市民的普遍認(rèn)可。
五、方法步驟
本次評(píng)選活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：?jiǎn)挝簧陥?bào) （ 4 月 20 日前）。 各單位按要求積極參加評(píng)選活動(dòng)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，搞好總結(jié)，確立本單位的理念和服務(wù)品牌，并填寫(xiě)《市直機(jī)關(guān)理念和服務(wù)品牌申報(bào)表》一式三份，連同具體制度措施報(bào)市直機(jī)關(guān)黨工委研究室。
第二階段：初步篩選 （ 4 月 25 日前）。將各單位申報(bào)的理念和品牌，經(jīng)審查后刊登在《**機(jī)關(guān)報(bào)》，組織機(jī)關(guān)黨務(wù)干部進(jìn)行評(píng)選，從中篩選出 20 個(gè)理念和品牌。
第三階段：社會(huì)評(píng)選 （ 5 月 1 日前）。將篩選出的 20 個(gè)理念和品牌在新聞媒體上予以公示，接受社會(huì)各界的廣泛評(píng)選。
第四階段：專家評(píng)選 （ 5 月 10 日前）。由活動(dòng)評(píng)選委員會(huì)對(duì)廣大市民的評(píng)選情況進(jìn)行匯總評(píng)定，評(píng)選出“**市民最認(rèn)可的十大機(jī)關(guān)理念和十大機(jī)關(guān)服務(wù)品牌”。
第五階段：公示宣傳 （ 5 月底前）將評(píng)選出的“**市民最認(rèn)可的十大機(jī)關(guān)理念和十大機(jī)關(guān)服務(wù)品牌”通過(guò)短信平臺(tái)、《**勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》、市電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行公示宣傳。
六、組織要求
各單位黨組織對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)要高度重視，協(xié)調(diào)有關(guān)方面，認(rèn)真組織。要將參加這次評(píng)選活動(dòng)作為接受群眾評(píng)議監(jiān)督，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提升機(jī)關(guān)形象的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)落實(shí)。每個(gè)單位都要從本部門(mén)的職能特點(diǎn)出發(fā)，緊密結(jié)合各自的工作實(shí)際，總結(jié)提煉并認(rèn)真選送本單位的理念和品牌參加評(píng)選。
創(chuàng)新活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在市、區(qū)基教會(huì)及上級(jí)教育局岸教初[XX]8號(hào)文精神的指導(dǎo)下，為了使學(xué)生渡過(guò)一個(gè)文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假，我校將進(jìn)一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學(xué)生假期的活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體安排如下：
二、活動(dòng)主題：
“文明、安全、實(shí)踐、關(guān)愛(ài)、體驗(yàn)”
三、參加對(duì)象：
1—6年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、建立假期活動(dòng)反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動(dòng)交接儀式，有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩等良好的道德習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，做一個(gè)合格小公民。
2、開(kāi)展安全宣傳及教育活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)請(qǐng)江岸司法局的法制副校長(zhǎng)周?chē)?guó)華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對(duì)外出活動(dòng)及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)訓(xùn)練，強(qiáng)化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育，開(kāi)展“禁毒”等法紀(jì)教育，幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)生在假期的自我實(shí)踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)一篇征文。
3、開(kāi)展“遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動(dòng)，以小隊(duì)為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點(diǎn)子”，引導(dǎo)廣大學(xué)生通過(guò)討論、自我教育提高網(wǎng)上識(shí)別能力和抵御能力。假期間，學(xué)校開(kāi)放校園網(wǎng)站，為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
4、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，我校積極組織開(kāi)展重溫革命歌曲，傳
承抗戰(zhàn)精神的學(xué)生合唱活動(dòng)以及“為中華民族而歌——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”征文比賽活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下通過(guò)上網(wǎng)、參觀、尋訪等活動(dòng)形式了解抗戰(zhàn)歷史，認(rèn)識(shí)歷史，勿忘歷史，珍惜今天，樹(shù)立為祖國(guó)強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的理想。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校選出優(yōu)秀作品集中編入�！秶�(guó)旗下講話》。
5、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門(mén)組織學(xué)生去北京夏令營(yíng)、觀看愛(ài)國(guó)影片夏令營(yíng)以及假期電腦制作比賽等假期活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓視野、豐富知識(shí)、提高素質(zhì)，增強(qiáng)能力�；顒�(dòng)后，學(xué)校要求學(xué)生寫(xiě)出自己的活動(dòng)感受或收獲。
6、深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生行動(dòng)”。繼續(xù)落實(shí)“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，要求我校全體教師假期尋訪學(xué)困生和特困生，每人不少于4名學(xué)生。關(guān)心學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)狀況，做好疏通思想及輔導(dǎo)假期作業(yè)或?qū)W習(xí)的工作，指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)親子溝通，理解和關(guān)愛(ài)孩子，聯(lián)系社區(qū)從不同角度關(guān)愛(ài)少年兒童。
7、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真制定管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)的假期訓(xùn)練計(jì)劃。
五、活動(dòng)實(shí)施
1、散學(xué)式上舉行與社區(qū)交接儀式，向全校學(xué)生提出明確要求，號(hào)召所有的學(xué)生都積極參與社區(qū)活動(dòng)。
2、學(xué)校下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，并進(jìn)行各班動(dòng)員，要求學(xué)生放假向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校活動(dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持，保證假期各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
3、8月29日繳費(fèi)后，全校學(xué)生上交活動(dòng)反饋表和假期活動(dòng)征文以及其他相關(guān)作品。各班利用班會(huì)時(shí)間交流活動(dòng)心得和體會(huì)。推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校交流。
4各班利用活動(dòng)體會(huì)的`內(nèi)容辦一期黑板報(bào)。宣傳好的經(jīng)驗(yàn)，表彰假期活動(dòng)開(kāi)展得好的小隊(duì)和個(gè)人。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)
等有關(guān)方面，確保人員，場(chǎng)地落實(shí)到位。精心策劃，統(tǒng)籌安排，保證暑假活動(dòng)做到萬(wàn)無(wú)一失。
2、保障學(xué)生活動(dòng)的安全，選派責(zé)任心強(qiáng)的老師指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以求配合，防止意外事故的發(fā)生
創(chuàng)新活動(dòng)方案11
建工集團(tuán)團(tuán)委，建咨集團(tuán)團(tuán)委，德坤公司團(tuán)委：
青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)，得到了各級(jí)團(tuán)組織、科技部門(mén)的高度重視和通力配合，受到了廣大企事業(yè)單位和青年職工的普遍歡迎。目前該項(xiàng)活動(dòng)已取得了明顯的成效，并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。為進(jìn)一步營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)團(tuán)員青年增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，投身創(chuàng)新實(shí)踐，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新標(biāo)兵，師團(tuán)委、科技局決定繼續(xù)深化我?guī)熐嗄陝?chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，并提出如下意見(jiàn)。
一、活動(dòng)主體
全師在職在崗35周歲以下青年，各級(jí)團(tuán)組織、青年工作群體，擬創(chuàng)建青年文明號(hào)的團(tuán)體等。
二、活動(dòng)內(nèi)容
青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的項(xiàng)目化運(yùn)作，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，緊密結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)和工作實(shí)際，主動(dòng)融入企業(yè)改革發(fā)展和生產(chǎn)實(shí)踐，著力從技術(shù)創(chuàng)新、安全創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新五個(gè)方面開(kāi)展：
1、技術(shù)創(chuàng)新。以青年技術(shù)人員為骨干，特別是施工技術(shù)、信息技術(shù)人員，開(kāi)展以機(jī)器維護(hù)保養(yǎng)、節(jié)能減排、成本控制、信息化建設(shè)等為主題的技術(shù)培訓(xùn)和研討交流活動(dòng)，努力提高青年的科技素質(zhì)；圍繞新設(shè)備的應(yīng)用、工藝流程的改進(jìn)等進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)攻關(guān)，在青年中大力開(kāi)展“開(kāi)發(fā)一項(xiàng)新產(chǎn)品、創(chuàng)造一項(xiàng)新工藝、推廣一項(xiàng)新技術(shù)、轉(zhuǎn)化一項(xiàng)新成果”的“四個(gè)一”活動(dòng)，充分發(fā)揮青年科技人員的技術(shù)專長(zhǎng)，并努力為青年技術(shù)人員開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)交流創(chuàng)造條件。
2、安全創(chuàng)新。通過(guò)加強(qiáng)安全教育，提高團(tuán)員青年的安全責(zé)任意識(shí)和安全行為能力，大力開(kāi)展“團(tuán)員身邊無(wú)事故”活動(dòng)，創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”，配合公司安全管理部門(mén)加強(qiáng)安全檢查，消除安全隱患，引導(dǎo)團(tuán)員青年規(guī)范崗位操作，杜絕安全事故發(fā)生，充分體現(xiàn)“安全生產(chǎn)，青年當(dāng)先”。
3、管理創(chuàng)新。管理創(chuàng)新活動(dòng)要以青年業(yè)務(wù)經(jīng)理、班組長(zhǎng)為基礎(chǔ)，以青年管理者為骨干，加強(qiáng)管理培訓(xùn)，豐富管理知識(shí)，創(chuàng)新管理理念，提高管理水平；圍繞戰(zhàn)略管理、質(zhì)量管理、安全管理、成本管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、資產(chǎn)管理、資金管理、重點(diǎn)項(xiàng)目管理等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)企業(yè)在管理方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從完善制度、健全機(jī)制、優(yōu)化流程等方面大膽創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)管理水平不斷提高。積極開(kāi)展青年自主管理活動(dòng)，充分發(fā)揮青年潛能，鼓勵(lì)青年立足崗位，自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自主改進(jìn)提高。
4、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新。動(dòng)員和組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，分析行業(yè)動(dòng)態(tài)，把握市場(chǎng)規(guī)律，加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新意識(shí)，
提高營(yíng)銷(xiāo)能力，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式，提升客戶管理水平；要服務(wù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和品牌戰(zhàn)略，引導(dǎo)青年?duì)I銷(xiāo)人員以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，做好市場(chǎng)分析，跟蹤市場(chǎng)變化，研究營(yíng)銷(xiāo)策略，創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式，提高營(yíng)銷(xiāo)質(zhì)量，擴(kuò)大營(yíng)銷(xiāo)效果，不斷拓寬企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)空間，提升企業(yè)品牌形象。
5、服務(wù)創(chuàng)新。服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)要以在服務(wù)崗位上工作的青年為骨干，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)技能；要以客戶需求為導(dǎo)向，優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；促進(jìn)科技創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新的融合，建立服務(wù)創(chuàng)新技術(shù)支撐體系，實(shí)現(xiàn)服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù)模式創(chuàng)新；引導(dǎo)青年樹(shù)立“大服務(wù)”理念，強(qiáng)化上道工序?yàn)橄碌拦ば蚍⻊?wù)、二線為一線服務(wù)、一線為市場(chǎng)服務(wù)的意識(shí)，立足崗位干好本職工作，不斷提高企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和整體服務(wù)水平。
三、項(xiàng)目立項(xiàng)
1、個(gè)人立項(xiàng)。公司職工年齡在35歲以下的，均可申報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目。
2、集體立項(xiàng)。所在單位、部門(mén)、團(tuán)支部的青年員工占60%以上的`，可集體申報(bào)立項(xiàng)。
3、聯(lián)合立項(xiàng)。不同部門(mén)、單位、團(tuán)支部的青年員工，根據(jù)工作需要，可以組成創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)小組，聯(lián)合立項(xiàng)。
四、推進(jìn)措施
1、營(yíng)造氛圍，強(qiáng)化意識(shí)。要充分利用各種傳統(tǒng)媒體和新興傳播手段，大力宣傳青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的目的和意義，幫助青年認(rèn)識(shí)參與創(chuàng)新實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)、企業(yè)發(fā)展的重要作用和價(jià)值，引導(dǎo)青年踴躍投身創(chuàng)新創(chuàng)效實(shí)踐。積極培育青年創(chuàng)新文化，努力營(yíng)造“時(shí)時(shí)可以創(chuàng)新、事事可以創(chuàng)新、人人可以創(chuàng)新”的良好氛圍，鼓勵(lì)創(chuàng)新，寬容失敗，充分調(diào)動(dòng)廣大青年參與創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步掀起青年職工創(chuàng)新創(chuàng)效熱潮。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升能力。加大青年學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，采用青年大講堂、科技論壇、職工夜校等方式，組織青年學(xué)習(xí)技術(shù)、安全、管理、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)等方面知識(shí)，不斷優(yōu)化青年知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高青年科技文化水平和創(chuàng)新思維能力。通過(guò)開(kāi)展崗位練兵、技能競(jìng)賽、導(dǎo)師帶徒等活動(dòng)，促進(jìn)青年學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、運(yùn)用新方法，不斷提升青年業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。
3、立足實(shí)際，選題立項(xiàng)。要結(jié)合企業(yè)科技發(fā)展規(guī)劃，圍繞企業(yè)中心任務(wù)，特別是國(guó)家重點(diǎn)工程、重大專項(xiàng)和企業(yè)重點(diǎn)工作進(jìn)行選題立項(xiàng)，項(xiàng)目?jī)?nèi)容可以包括安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、節(jié)能環(huán)保、技術(shù)改造、流程優(yōu)化等。要引導(dǎo)廣大青年結(jié)合實(shí)際提出或積極領(lǐng)辦創(chuàng)新項(xiàng)目。要明確項(xiàng)目目標(biāo)、責(zé)任人、參與人、時(shí)間進(jìn)度和實(shí)施方案，增強(qiáng)青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的可操作性。
4、豐富載體，拓展平臺(tái)。要深化青年“五小”（小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議）活動(dòng)、持續(xù)改進(jìn)改善活動(dòng)、青年技能競(jìng)賽、青年qc小組、青年創(chuàng)新基金、青年創(chuàng)新論壇等載體建設(shè)。要在依托青年文明號(hào)、青年崗位能手、青年安全生產(chǎn)示范崗、青年突擊隊(duì)等品牌活動(dòng)的同時(shí)，不斷探索新平臺(tái)，充分發(fā)揮青年群體在創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)中的積極作用。
5、科學(xué)評(píng)估，轉(zhuǎn)化成果。積極邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的專家和本企業(yè)的專業(yè)人員，從科技含量、創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和可推廣價(jià)值等方面，對(duì)創(chuàng)新成果進(jìn)行科學(xué)評(píng)估和認(rèn)定。要結(jié)合市場(chǎng)、行業(yè)和企業(yè)的需求，通過(guò)青年創(chuàng)新成果推介會(huì)等形式，促進(jìn)成果
的共享、推廣和應(yīng)用。對(duì)有價(jià)值的創(chuàng)新成果要進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。
6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣交流。要及時(shí)總結(jié)推廣創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和做法，持續(xù)提高青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)水平。要堅(jiān)持“以評(píng)促創(chuàng)”，廣泛開(kāi)展青年創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選等活動(dòng)，挖掘、選樹(shù)、宣傳先進(jìn)典型，促進(jìn)青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)不斷深入，進(jìn)一步創(chuàng)出氛圍，創(chuàng)出成果，創(chuàng)出效益，創(chuàng)出人才。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
師團(tuán)委、科技局每年將對(duì)青年創(chuàng)新創(chuàng)新活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人，可作為五四青年獎(jiǎng)?wù)�、�?yōu)秀共青團(tuán)員（團(tuán)干部）、青年崗位能手候選人優(yōu)先推薦上報(bào)；對(duì)成績(jī)顯著的單位授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”稱號(hào)；對(duì)于優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果，可優(yōu)先推薦申報(bào)兵團(tuán)有關(guān)科技計(jì)劃項(xiàng)目。
附件：1、xxxx青年創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目申報(bào)表（樣表）
2、xxxx青年創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目推進(jìn)計(jì)劃表（樣表）
3、xxxx青年創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目成果申報(bào)表（樣表）
建工師科技局建工師團(tuán)委
二〇xx年六月五日
創(chuàng)新活動(dòng)方案12
一、聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)的定義
聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)也叫合作營(yíng)銷(xiāo)，是指兩個(gè)以上的企業(yè)或品牌擁有不同的關(guān)鍵資源，而彼此的市場(chǎng)有某種程度的區(qū)分，為了彼此的利益，進(jìn)行戰(zhàn)略聯(lián)盟，交換或聯(lián)合彼此的資源，合作開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)，以創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)的最大好處是可以使聯(lián)合體內(nèi)的各成員以較少費(fèi)用獲得較大的營(yíng)銷(xiāo)效果，有時(shí)還能達(dá)到單獨(dú)營(yíng)銷(xiāo)無(wú)法達(dá)到的目的。
二、實(shí)施聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)的必要性
浙江省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，成品油市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，這里是中石化的主戰(zhàn)場(chǎng)，還有數(shù)量龐大的社會(huì)加油站、私人加油點(diǎn)，近年來(lái)中海油、外資品牌也在不斷搶灘布點(diǎn)，市場(chǎng)可謂群雄逐鹿。而中石油浙江銷(xiāo)售公司自2008年重組上劃以來(lái)，發(fā)展非常迅速，銷(xiāo)量以50萬(wàn)噸/年的速度遞增，市場(chǎng)占有率大幅提高，初步實(shí)現(xiàn)三分天下有其一的局面。但是我們可以看到隨著我們發(fā)展到一定規(guī)模，制約的因素也越來(lái)越多。要實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，必須實(shí)行靈活的促銷(xiāo)策略和創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式。聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)在這種條件下就成為了我們的一種選擇。主要理由如下：產(chǎn)品策略方面。油品具有高度的同質(zhì)化，跟社會(huì)加油站、私人加油點(diǎn)相比我們有品牌優(yōu)勢(shì)，單根中石化相比，我們遠(yuǎn)處劣勢(shì)。石化在南方市場(chǎng)的多年經(jīng)營(yíng)，其油品質(zhì)量比較穩(wěn)定，尤其是柴油司機(jī)普遍反映比我們的經(jīng)燒耐用。我們的'油品密度波動(dòng)大，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有些被動(dòng)。
價(jià)格策略方面。質(zhì)量相差不大的條件下，價(jià)格是影響銷(xiāo)量的第一因素，過(guò)去我們進(jìn)入市場(chǎng)比較弱小時(shí)，可以降低掛牌價(jià)搶市場(chǎng)，但現(xiàn)在不同了，我們由小變大，話語(yǔ)權(quán)在增加，如果我們降價(jià)，中石化不
會(huì)在坐視不管，展開(kāi)價(jià)格戰(zhàn)后，對(duì)雙方的結(jié)果都是弊大于利。因此我們看到目前雙方需要達(dá)成默契，維護(hù)價(jià)格體系穩(wěn)定（我們跟中石化的掛牌價(jià)是一樣的），任何一方都不會(huì)隨意降價(jià)。
分銷(xiāo)策略方面。對(duì)于我們而言主要是網(wǎng)絡(luò)，加油站的數(shù)量多少，但是我們的網(wǎng)絡(luò)雖然在逐漸增多，運(yùn)營(yíng)加油站達(dá)到400多座，但只相當(dāng)于中石化數(shù)量的三分之一，而且優(yōu)越地段加油站數(shù)量較少，偏遠(yuǎn)站數(shù)量較多。
促銷(xiāo)策略方面，對(duì)于中石油加油站而言，目前最有效的競(jìng)爭(zhēng)手段就是促銷(xiāo)，全國(guó)卡折扣、限時(shí)優(yōu)惠、油非互動(dòng)等都是目前在用促銷(xiāo)手段，也有一定效果，但這都是單一促銷(xiāo)，成本費(fèi)用也較高，以充值換購(gòu)為例，省公司每月的促銷(xiāo)費(fèi)用近百萬(wàn)元。但是不促銷(xiāo)，優(yōu)惠丟失一部分顧客。而采取聯(lián)合促銷(xiāo)的方式，通過(guò)和其他企業(yè)合作，共同讓利來(lái)給顧客實(shí)惠，可以降低我們的成本，同時(shí)還可增加顧客的選擇性。目前我公司和人保的綁定合同，還有與工商銀行合作推出的暢通卡都是一種聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)，可以說(shuō)有一定效果，但畢竟受益群體有限。要大力擴(kuò)展合作單位，可以不局限于只和大企業(yè)合作，一個(gè)地區(qū)的洗車(chē)店、餐廳、ktv等都可以談合作，促進(jìn)雙方互利共贏。
三、如何實(shí)施聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)
聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)可作為公司促銷(xiāo)的一種補(bǔ)充方式，授權(quán)分公司或加油站在直接對(duì)外開(kāi)展聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)。例如加油站和景區(qū)合作，景區(qū)給我們折扣券，我們通過(guò)加油送優(yōu)惠券的方式為其宣傳，也可以同時(shí)和多家單位合作。例如，aa加油站與4家單位進(jìn)行了合作，分別是b景區(qū)、c賓館、d飯店、ektv，開(kāi)展聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)。合作方案如下：只要來(lái)中石油aa加油站加油，汽油加滿xx元，就送一張b景區(qū)50元門(mén)票抵金券、一張c賓館會(huì)員卡、d飯店50元折扣券、ektv白金卡一張。這樣顧客通過(guò)加油，就得到吃、喝、玩、樂(lè)一條龍的優(yōu)惠卡，必定事后對(duì)我們的加油體驗(yàn)滿意。而通過(guò)合作方的讓利活動(dòng)，確確實(shí)實(shí)惠了我們的顧客，也大大降低了我們的促銷(xiāo)成本。
20xx.08.11
創(chuàng)新活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
1、簡(jiǎn)介航空飛行器的結(jié)構(gòu)，以及做工上我國(guó)與世界上的差距，從而啟發(fā)我院學(xué)生，使其對(duì)自己的專業(yè)產(chǎn)生鉆研.
2、介紹現(xiàn)實(shí)社會(huì)中普通的創(chuàng)新人才的事跡，并講解出創(chuàng)新的意義、作用，從而啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而增添自己的人生色彩，也會(huì)對(duì)社會(huì)以及學(xué)院產(chǎn)生深久的影響.
3、豐富校園多的文化生活，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性特色，展現(xiàn)出我院學(xué)生的勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌.
二、活動(dòng)背景
增添校園文化意義，加強(qiáng)我院學(xué)生的凝聚力，促發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的知識(shí)能動(dòng)性，特組織此次會(huì)議.
三、活動(dòng)對(duì)象
試講對(duì)象：陜航學(xué)院機(jī)械系學(xué)生會(huì)全體正式會(huì)議講解對(duì)象：陜航學(xué)院全體師生.
四、活動(dòng)時(shí)間
試講時(shí)間:20xx年4月11號(hào)；正式會(huì)議時(shí)間20xx年4月19號(hào).
五、活動(dòng)地點(diǎn)
試講地點(diǎn)：5107教室正式會(huì)議地點(diǎn)：5107教室.
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)以我院隸屬陜航公司為背景，并以幻燈片的播放講解的形式所展現(xiàn)�；脽羝瑑�(nèi)容包含對(duì)飛行器的基本原理、布局、以及我國(guó)航空飛行器的.做工與世界先進(jìn)水平的差距的簡(jiǎn)單介紹，【創(chuàng)新】的意義介紹，個(gè)人的小小創(chuàng)新，以及個(gè)人贈(zèng)語(yǔ).
七、活動(dòng)安排
此次活動(dòng)由機(jī)械系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織
策劃人：王立路
1、收集資料、編輯會(huì)議課件以及邀請(qǐng)嘉賓由學(xué)習(xí)部全權(quán)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)
2、以宣傳單的形式宣傳此次活動(dòng)，機(jī)械系全體成員進(jìn)班宣傳，并登記參加會(huì)議人員數(shù)量由宣傳部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：宣傳部部長(zhǎng)
3、迎接受邀嘉賓以及參會(huì)成員，做好接待工作，提供飲水由女工部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：女工部部長(zhǎng)
4、申請(qǐng)多媒體教室，并對(duì)教室使用前進(jìn)行打掃，由文藝部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：文藝部部長(zhǎng)
5、維持會(huì)場(chǎng)秩序，保證會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及會(huì)議的順利舉行，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：紀(jì)檢部部長(zhǎng)
八、附則
1、凡安排到場(chǎng)的工作人員必須提前三十分鐘到場(chǎng)，整理會(huì)場(chǎng)，會(huì)議期間必須認(rèn)真、負(fù)責(zé)、謹(jǐn)慎，保證會(huì)議的順利進(jìn)行
2、會(huì)議進(jìn)行時(shí)，為保持會(huì)場(chǎng)的良好秩序，將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，請(qǐng)勿隨意講話
3、活動(dòng)期間請(qǐng)勿亂丟垃圾，保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔
4、如有其他原因?qū)е�，本次�?huì)議不能正常進(jìn)行，則另行通知
5、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸機(jī)械系所有
策劃人：
策劃單位：x學(xué)院機(jī)械工程系
策劃時(shí)間：20xx0316
創(chuàng)新活動(dòng)方案14
為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推動(dòng)全市青少年科技教育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，市教育體育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽和創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
一、活動(dòng)主題：
創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)。
二、參賽對(duì)象：
全市中小學(xué)（含小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)學(xué)校）在校學(xué)生，專兼職科技輔導(dǎo)員。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┣嗌倌昕萍紕�(chuàng)新競(jìng)賽
競(jìng)賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊。
1.青少年板塊：包括發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)論文、科學(xué)幻想畫(huà)、科技實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)類型。
發(fā)明創(chuàng)造：發(fā)明創(chuàng)造及工程設(shè)計(jì)類作品。
科學(xué)論文：科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告。
科技實(shí)踐活動(dòng)：青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。
科學(xué)幻想畫(huà)：5-14周歲的少年兒童通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出未來(lái)人類生產(chǎn)、生活情景。
2.科技輔導(dǎo)員板塊：包括發(fā)明創(chuàng)造、科教制作、科技教育方案、科技論文四個(gè)類型。
具體內(nèi)容及要求詳見(jiàn)《全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》（20xx年修訂稿z）。
（二）青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽
1.競(jìng)賽內(nèi)容：符合競(jìng)賽主題的方案設(shè)計(jì)圖紙、原理圖以及物品設(shè)計(jì)均可。
2. 競(jìng)賽要求：提交的作品可以對(duì)現(xiàn)有生活中使用的物品提出改進(jìn)意見(jiàn)，或者更新設(shè)計(jì)；也可以是異想天開(kāi)的想法及具體描述。無(wú)論何種思路，作品都要求具有詳細(xì)的方案描述或者物品設(shè)計(jì)草圖、文字描述。
3. 參賽作品以如下方式提交到指定地點(diǎn)：
（1）圖紙、設(shè)計(jì)稿：以A4紙規(guī)格提交，手繪、打印設(shè)計(jì)圖配合詳細(xì)說(shuō)明文字。
（2）FLASH、電子文稿作品：將包含作品、作品詳細(xì)文字說(shuō)明的文檔發(fā)送到指定郵箱。
（3）實(shí)物作品：將實(shí)物作品和文字說(shuō)明遞送到指定地點(diǎn)。
四、活動(dòng)安排
1.組織發(fā)動(dòng)。各單位接通知后，要立即組織相關(guān)競(jìng)賽規(guī)程學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照新規(guī)則要求研究、制作、上報(bào)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，緊密聯(lián)系日常生活實(shí)際，積極利用綜合實(shí)踐活動(dòng)及課余時(shí)間進(jìn)行研究探索，逐步提高青少年學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的研究創(chuàng)造能力。
2.作品申報(bào)。各學(xué)校在對(duì)各類作品層層評(píng)選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)上報(bào)。于20xx年2月28日前，將作品連同《青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表》（附件3）、《青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表》（附件4）送至雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。發(fā)明創(chuàng)造和科教制作類，請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁陆歉阶髌窐?biāo)簽：作品名稱—作者—學(xué)�！o導(dǎo)老師�？茖W(xué)幻想畫(huà)將登記表直接貼作品背面左上方，不需裝裱。同時(shí)，將《青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表》（附件2）報(bào)至z。學(xué)校具體上報(bào)數(shù)量分配見(jiàn)附件1，逾期不報(bào)者視為自動(dòng)放棄。
3.評(píng)選、推薦。市教體局將于3月3日前組織評(píng)委對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)審，分項(xiàng)目確定一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰，并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺(tái)市比賽。
五、有關(guān)要求
1．提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)科技教育工作，對(duì)培養(yǎng)中小學(xué)生的'科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。各學(xué)校要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，借鑒往屆參賽經(jīng)驗(yàn)，深入挖潛，加大力度，全力抓好這項(xiàng)工作，力爭(zhēng)在比賽中有新突破。
2．精心組織。各學(xué)校要堅(jiān)持“面向全體，重在參與”的原則，廣泛組織中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員參與活動(dòng)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力，倡導(dǎo)主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問(wèn)題，鼓勵(lì)和發(fā)掘青少年學(xué)生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識(shí)。強(qiáng)調(diào)和提倡青少年學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。輔導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生精心進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，但不得包辦代替，不得剽竊他人成果。
附件：
1．青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)上報(bào)作品數(shù)量
2. 青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表
3．青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表
4．青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表
z市教育體育局
創(chuàng)新活動(dòng)方案15
一、目的意義：
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)能力，學(xué)會(huì)合作，厲行環(huán)保。學(xué)校決定開(kāi)展“走進(jìn)秋天”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然,拓寬學(xué)生視野，努力在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操，不斷增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，努力提升學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織安排：
總指揮：z總協(xié)調(diào)：z
年級(jí)負(fù)責(zé)人：z
班級(jí)負(fù)責(zé)人：各班班主任（詳見(jiàn)安排表）
后勤保障：總務(wù)處
三、活動(dòng)時(shí)間：11月16日（周三）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：市人民公園
五、準(zhǔn)備工作：
1、活動(dòng)前，班主任應(yīng)提前向?qū)W生說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)、參觀線路、活動(dòng)要求，讓每個(gè)學(xué)生明白活動(dòng)的目的要求和意義。
2、班主任要事先將學(xué)生合理地分成幾個(gè)管理小組，指定小組的組長(zhǎng)，協(xié)助老師管理。
3、班主任對(duì)學(xué)生身體、行為狀況要進(jìn)行摸底調(diào)查，有特殊情況的要做好學(xué)生、家長(zhǎng)思想工作，留校安排，并與家長(zhǎng)聯(lián)系。
六、活動(dòng)要求：
1、正副班主任和配班老師增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、守紀(jì)、文明、抗挫等教育，樹(shù)立學(xué)校的良好形象。
安全教育：教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動(dòng)安全，活動(dòng)過(guò)程中不打鬧、不追逐，不隨便跟陌生人接觸。
守紀(jì)教育：教育學(xué)生要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。學(xué)生集隊(duì)要守時(shí)，活動(dòng)要按時(shí)、按地點(diǎn)、按要求，按小組集體行動(dòng)，不得擅自離隊(duì)，不得單獨(dú)行動(dòng)，有特殊情況必須向班主任老師匯報(bào)并征得同意方可。
文明教育：
�、僮⒁庾陨韮x表和學(xué)校的'形象，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。
�、谡麄�(gè)活動(dòng)過(guò)程中要保持整齊、有序，不允許邊走邊吃零食，食品要袋裝化，投遞垃圾筒；
�、垡袷貐⒂^游覽規(guī)定，不破壞公園里設(shè)施。
�、芤獝�(ài)護(hù)公共設(shè)施，不攀折樹(shù)枝、踩踏花草；活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)間要友好合作，互幫互助。
節(jié)儉教育：活動(dòng)過(guò)程不允許浪費(fèi)和攀比，更不允許亂用零花錢(qián)。
抗挫教育：教育學(xué)生要不怕苦、不怕累，充分達(dá)到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。
環(huán)保教育：教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理環(huán)境衛(wèi)生。
2、活動(dòng)過(guò)程中：正副班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)、分工合作，全過(guò)程參與，全方位管理，確保本班學(xué)生安全、守紀(jì)、文明。
3、為強(qiáng)化活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
七、具體安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
周三（11月16日）下午綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間。
2、安全負(fù)責(zé)人：各班正副班主任
3、參加對(duì)象：一年級(jí)全體師生
4、安全注意事項(xiàng)
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