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書畫展活動方案必備[15篇]
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的書畫展活動方案，歡迎閱讀與收藏。
![書畫展活動方案必備[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bbadd5b904_5fbf7f07a3eba.jpg)
書畫展活動方案1
一、活動目的：
為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想文化教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，并對我國古代書畫文化有深入的了解和認(rèn)識，激發(fā)同學(xué)們對書畫文化的熱愛，為此，開展系列書法活動，給大家提供一個(gè)展示自我的平臺。
二、活動名稱：
“品味水墨”書畫展示及講座
三、活動主題：
“墨香溢四月，佳書抵萬金”
四、活動對象
全院師生
五、活動時(shí)間及內(nèi)容：
分三階段
第一階段：4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請，征集書畫作品，軟筆、硬筆皆可，書體不限，紙張要求統(tǒng)一，字跡整潔清晰。
軟筆：四尺紙張或三尺紙張
硬筆：A4紙張
第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動。將征集的`作品集中展示。
第三階段：邀請相關(guān)專家舉辦書法講座，向同學(xué)們介紹關(guān)于書法方面的知識，同時(shí)請專家點(diǎn)評作品評出獎項(xiàng)。
六、活動遵循的原則
1、作品內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化
2、以熱愛書法，求知探索的心態(tài)參加
3、評比公開、公平、公正
七、活動獎勵(lì)
書法和繪畫類各評出一、二、三等獎各一名，并設(shè)有創(chuàng)意獎、參與獎，以資鼓勵(lì)。
主辦單位： 學(xué)工處、團(tuán)委
承辦單位： 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
護(hù)理學(xué)院
4月2日
書畫展活動方案2
一、活動目標(biāo)
1、努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。
2、通過組織活動，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。
3、通過活動促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，全面展示素質(zhì)教育成果。
二、活動主題：
墨香書畫大賽
三、活動時(shí)間
20xx年9月28日 參加對象：初中部
四、活動內(nèi)容
書法、繪畫
五、作品要求
1、要求所有參展作品內(nèi)容積極健康，反應(yīng)當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌，有一定的`思想性。
2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫，或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。
3、書法作品包括：硬筆，軟筆兩種。硬筆（學(xué)校統(tǒng)一提供硬筆專用紙）；軟筆書法用紙自備，不超過三尺宣紙，字體不限。
4、題目署名等設(shè)計(jì)要求：繪畫類：統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名寫于作品的反面。書法：書法作品有完整的落款。
5、以班級為單位，根據(jù)班級實(shí)際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品（繪畫、書法），多者不限。
六、具體評比標(biāo)準(zhǔn)辦法
1、作品總分為：100分
2、繪畫作品：畫面內(nèi)容健康20分，色彩搭配、構(gòu)圖合理40分，設(shè)計(jì)新穎具有創(chuàng)新意識40分
3、書法作品：作品字體工整、清晰整潔50分，版面設(shè)計(jì)新穎合理30分，內(nèi)容健康向上20分
七、比賽獎勵(lì)方案及時(shí)間安排
本次書畫展各組設(shè)置一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。
八、保障措施
1、各班在接到本方案后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，必須與9月19日（第四周星期三）上交作品，確保本次活動順利有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)教師利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫，保證每幅作品有一定水平。
書畫展活動方案3
主題：寫精彩人生（以書會友）
主辦單位：xx大學(xué)理工學(xué)院書法協(xié)會
活動安排
(一)時(shí)間安排：xx年3月20日至xx年3月末
公示時(shí)間：3月16日至3月20日
作品征集：xx年12月10日至xx年3月10日
作品篩選、布置：
作品出展時(shí)間：
（二）活動對象：全校領(lǐng)導(dǎo)及師生
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�。ㄋ模┗顒訄鏊簒x學(xué)院北校區(qū)廣場（如時(shí)間有余最好可以將作品移至南區(qū)團(tuán)委樓前或外國語學(xué)院前展覽，以達(dá)向南區(qū)發(fā)展的目的同時(shí)可向南區(qū)的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場招新（最好有現(xiàn)場導(dǎo)說））
�。ㄎ澹﹨⒓尤藛T：書法協(xié)會全體會員及有關(guān)人員
征集地點(diǎn)：
征集方式：海報(bào)宣傳等
書畫展的性質(zhì)：
①書畫展主要是為廣大書畫愛好者提供一個(gè)展示平臺。②主要用于藝術(shù)交流和年度書畫展
活動目的：
為豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園文化氛圍發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)提高學(xué)校文化氛圍鑒賞水平，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化活躍學(xué)習(xí)氛圍給同學(xué)們一個(gè)真正的展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
活動意義：
1、中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，古往今來，已經(jīng)融匯成一浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任已經(jīng)歷史的落到當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)弘揚(yáng)，本次活動可以弘揚(yáng)中華文化的同時(shí)提高了同學(xué)們的文化素養(yǎng)豐富課余文化生活，營造一個(gè)良好的文化氛圍，給有才華的你一個(gè)展示自我的平臺，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點(diǎn)。釋放自己的魅力，讓大學(xué)生活多姿多彩。
2、本次活動可以很好的鍛煉同學(xué)們的組織能力與應(yīng)變能力，同時(shí)很大程度上提高了書法協(xié)會及我們的公認(rèn)度和知名度從而為我院爭取較高的榮譽(yù)，一個(gè)好的.活動的承辦是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體的綜合素質(zhì)的完美體現(xiàn)，若我們能成功舉辦這次書畫展一定能在各學(xué)院中起到一個(gè)龍頭的表率作用，對于同學(xué)們能力的鍛煉文化素養(yǎng)的提升以及我們協(xié)會的知名度進(jìn)一步提高的潛在價(jià)值是不可估量的。
書畫展活動方案4
一、活動宗旨
20xx年8月XX日為唐云先生誕辰XX0周年，上海中國畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時(shí)將隆重舉行一系列紀(jì)念活動，書畫展活動方案。
1985年冬，唐云先生為表達(dá)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了XX0幅作品，悉數(shù)無償捐獻(xiàn)給浙江省殘疾人福利基金會，而且他歷時(shí)3個(gè)多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費(fèi)用都由他自理。為此，浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風(fēng)”匾額，以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀(jì)念唐云先生誕辰XX0周年，發(fā)揚(yáng)和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神，決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀(jì)念愛心畫家唐云先生誕辰XX0周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。
凡募捐得來的名家書畫作品，通過義賣、拍賣、企業(yè)認(rèn)購等活動獲得的收入，建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”，專項(xiàng)用于我省XX0名以上的.優(yōu)秀殘疾人進(jìn)行藝術(shù)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，努力成才，成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領(lǐng)頭羊，也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子，如文學(xué)創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻，等等。
二、活動方式
圍繞“愛”，以愛的奉獻(xiàn)、愛的傳承、愛心助殘為活動思路，分三個(gè)階段組織開展活動。
第一階段（20xx年助殘日期間）：愛的奉獻(xiàn)
本階段為活動起源和基礎(chǔ)，也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的XX0幅作品畫集，書名暫定為《愛的奉獻(xiàn)》，內(nèi)容包括：《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。
1、請?jiān)∪舜笾魅巍⑹埣踩烁＠饡u(yù)理事長陳安羽作《序》。
2、唐云捐贈的XX0幅畫的彩色照片，已由唐云家屬提供，這許多畫都是唐云先生的精品力作，顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術(shù)功力。捐贈數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛，這在當(dāng)代所有助殘獻(xiàn)愛心的知名書畫家中可謂首屈一指，別無二人，出畫冊宣傳對當(dāng)代畫壇會產(chǎn)生極大的震撼力。
3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。
第二階段（20xx年下半年）：愛的傳承
本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的奉獻(xiàn)》出版后，以唐云先生《愛的奉獻(xiàn)》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料，向全國各地的浙江籍知名書畫家征集XX0幅以上“愛心書畫作品”，并出版畫冊傳世，書名暫定為《愛的傳承》，內(nèi)容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。
第三階段（20xx年8月XX日前）：愛心助殘
1、適當(dāng)時(shí)候在杭州舉辦“紀(jì)念愛心書畫家唐云先生誕辰XX0周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”，同時(shí)舉辦愛心畫冊首發(fā)式。
2、愛心書畫展后，舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認(rèn)購活動（也可提前進(jìn)行義賣、認(rèn)購，但義賣、認(rèn)購作品要參加愛心書畫展，并注明認(rèn)購單位和價(jià)格，對認(rèn)購單位也是一種愛心宣傳）。
3、將愛心書畫拍賣和認(rèn)購的資金，用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。
三、活動組織
主辦單位：浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術(shù)家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報(bào)社。
協(xié)辦單位：待定（邀請愛心企業(yè)支持和參與）。
四、活動經(jīng)費(fèi)
�。ㄒ唬┙�(jīng)費(fèi)需要：50萬元
1、出版兩本畫冊：20萬元；
2、書畫家禮品（唐云先生曾使用的茶壺復(fù)制品）：XX萬元；
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本：XX萬元；
4、專題宣傳費(fèi)：XX萬元。
�。ǘ┙�(jīng)費(fèi)運(yùn)作：
1、省殘疾人福利基金會投入XX—20萬元，作為活動啟動資金；
2、邀請愛心單位贊助30萬元以上，作為活動開展支持資金�；貓�(bào)方式：
�。�1）給予贊助單位活動協(xié)辦署名等宣傳，聯(lián)合組織“知名書畫家愛心筆會”，以擴(kuò)大社會影響力和公眾美譽(yù)度；
（2）將拍賣剩余的書畫作品以拍賣起步價(jià)或?qū)＜以u估價(jià)的60%，優(yōu)先賣給贊助單位，增加贊助單位的物質(zhì)性效益；
�。�3）由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽(yù)證書暨感謝信；
�。�4）贈送復(fù)制的唐云名茶壺50—XX0把以及《愛的奉獻(xiàn)》和《愛的傳承》畫冊XX0套（共計(jì)價(jià)值約20萬元）；
�。�5）邀請捐贈單位領(lǐng)導(dǎo)出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。
書畫展活動方案5
一、教師節(jié)
教師節(jié)文案：
又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！
在教師節(jié)即將來臨之際，“xx”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書畫賽
作品提交時(shí)間：XX年9月1日——9月9日
參賽條件：6-12歲的小朋友
參賽主題：我和我的老師
接收地點(diǎn)：各購物廣場顧客服務(wù)中心
活動內(nèi)容：
9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加賽評選。我們將于9月xx日評出：
一等獎：1名獎價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
二等獎：2名獎價(jià)值150元的.禮品1份和榮譽(yù)證書1本
三等獎：3名獎價(jià)值xx0元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
優(yōu)秀獎：xx名獎價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
同時(shí)，于9月xx日在店廣場展示。xx日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
備注：
�。�1）、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。
�。�2）、參賽作訖我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用：800元/店
2、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫賽頒獎晚會
活動時(shí)間：9月xx日晚7：00——8：30
活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品！
敬愛的老師
時(shí)空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠(yuǎn)不會改變
如春風(fēng)拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗！
第二階段：
時(shí)間：9月xx日——28日
中秋節(jié)文案：
明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間。曾幾何時(shí)，你我遙相思，盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，xx！
1、“月餅一條街”陳列
陳列時(shí)間：預(yù)計(jì)劃9月8日上貨（以采購中心時(shí)間為準(zhǔn)）
2、中秋團(tuán)購安排（手冊）：
所有的“中秋團(tuán)購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū)，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望！宗購物處團(tuán)購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團(tuán)購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時(shí)xx與社區(qū)聯(lián)歡晚會
活動時(shí)間：9月28日晚7：00——8：30
邀請社區(qū)文藝團(tuán)體與購物廣場同事，聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。
4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“xx心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場進(jìn)社區(qū)文藝表演活動。
5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！
時(shí)間：9月1日——9月30日
以活動氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對活動主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。
6、親愛的，我們?nèi)毎桑?/strong>
“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”
“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍……”
“真的嗎！快走吧，xx有尋寶秘籍。”
活動時(shí)間：9月20日——28日
活動規(guī)則：
藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
第二步：尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍，秘籍內(nèi)將對寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明，并給出三個(gè)可選答案（axx、bxx、cxx）。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正瑞案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：采購中心提供價(jià)值0.5——1元的小禮品，XX份/店
�。ㄖi題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）
�。ㄗⅲ褐i題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場，活躍氣氛的作用。
書畫展活動方案6
一、活動目的：
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的書寫，提高全校師生書畫寫作水平，加強(qiáng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.養(yǎng)成教育，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)校決定開展第一屆校園書畫暨寫作展評活動。具體實(shí)施如下：
二、展評時(shí)間及地點(diǎn)：
1、班級初評時(shí)間：5月10日-5月20日。
地點(diǎn)：本班教室；
教師初評時(shí)間：5月10日-5月20日；
地點(diǎn)：各教師辦公室；
2、集中展評時(shí)間：5月25日。
地點(diǎn)：學(xué)校瀝青操場。
三、展評作業(yè)項(xiàng)目：
學(xué)生：語文生字作業(yè)、優(yōu)秀作文、英語正式作業(yè)、優(yōu)秀繪畫作品。教師：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀畫作、優(yōu)秀文章。
四、展評標(biāo)準(zhǔn)：
1、教案、整，干凈整潔，步驟完整，格式規(guī)范。
2、繪畫、書法作品干凈整潔、內(nèi)容積極向上。
書畫作品規(guī)格：
尺幅大�。篈4紙、A3紙大小。
水粉、油畫、素描、水墨畫均可。
3、文章、作文主題明確、內(nèi)容積極向上，無抄襲現(xiàn)象。要求：
統(tǒng)一作文紙書寫，字?jǐn)?shù)1——2年級100字內(nèi)
3——4年級300字，5——6年級400字左右。
所有作文統(tǒng)一提交至教務(wù)處，由教務(wù)處老師復(fù)印，制作展板。
五、活動策略
1.書寫
教師發(fā)揮榜樣作用，注重漢字的書寫規(guī)則。從筆畫入手，從結(jié)構(gòu)統(tǒng)領(lǐng)，將書寫情趣融入教學(xué)之中，用筆意表達(dá)漢字的形韻美。（生字教學(xué)、板書、教案、作業(yè)批改等）
教師加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，同時(shí)班級內(nèi)部采用評優(yōu)積分兌換機(jī)制，激發(fā)學(xué)生書寫熱情。（兌換規(guī)則：五個(gè)優(yōu)（五個(gè)星）兌換一個(gè)月亮，五個(gè)月亮兌換一個(gè)太陽，一個(gè)太陽就可以領(lǐng)取精美禮品一份）
教務(wù)處在平時(shí)的作業(yè)檢查中，注重收集書寫優(yōu)秀作業(yè)，復(fù)印存檔，并制作展板進(jìn)行展覽。
2.畫作
美術(shù)老師加強(qiáng)指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行畫作。優(yōu)秀作品制作展板進(jìn)行展覽，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣。
以環(huán)保為主題，以6.5世界環(huán)境日為載體，創(chuàng)作特色鮮明的作品。優(yōu)秀作品可投向市級相關(guān)部門，參加書畫活動展評。
3. 寫作
語文教師在平時(shí)的作文、周記批改中，注重收集優(yōu)秀作品。聯(lián)合少隊(duì)部，建立校園廣播站。優(yōu)秀習(xí)作在校園內(nèi)進(jìn)行廣播，激發(fā)學(xué)生寫作熱情。
語文教師或者學(xué)生自己可以在每周二16：30——17：00之間將優(yōu)秀作品提交至教務(wù)處，教務(wù)經(jīng)過審核。篩選出優(yōu)秀作品制作展板，進(jìn)行展出。
六、展評方法：
1、班級內(nèi)部宣傳動員，分班評選，5月20日以班級為單位將評選結(jié)果上報(bào)教務(wù)處。
2、各辦公室內(nèi)部進(jìn)行初步評選，5月20日以將評選結(jié)果上報(bào)教務(wù)處。 3、5月25日全校展評，設(shè)有專門位置展評。下午由各班班主任組織全體學(xué)生參觀學(xué)習(xí)所有優(yōu)秀作品。
4、展評期間由評審小組成員打分，最后評出各年段優(yōu)秀學(xué)生作品，教師優(yōu)秀作品。
5、學(xué)生作品設(shè)各年段第一名，第二名；教師作品設(shè)第一名，第二名。
七、評審小組成員：
尚丹、蔣小亮、史玉娟、張飛、李瑤娟、趙麗霞、張利濤、費(fèi)紅歌。
八、攝像：劉兵權(quán)
附：展評結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
九、人員安排：
活動前：
作品收集整理：xxx（總負(fù)責(zé)）、xxx（協(xié)助）
展示區(qū)布置：xxx、xxxx、xxx。
活動中：
活動流程：
1.校級領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布活動開始；
2.作品出展；
3.參觀展評；
4.評比得分；
5.校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
活動后：
1.場地清理，活動結(jié)束后12小時(shí)內(nèi)完成（人員安排同場地布置人員）
2.比賽結(jié)果公布，頒獎：第三天課間操時(shí)間公布結(jié)果，并頒獎
3. 活動總結(jié)：48小時(shí)內(nèi)召開活動復(fù)盤會議，會后12小時(shí)內(nèi)提交活動總結(jié)修訂方案。
20xx-3-20教務(wù)處
書畫展活動方案7
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學(xué)量。秉承“求真、向善、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn)，我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動，豐富校園的'文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建書法教育示范學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
本次活動德育處、第二課堂主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活動的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組 長：侯玉輝
副組長：蘇劍標(biāo)
成 員：各班主任、美術(shù)、音樂老師
評審組：蘇劍標(biāo) 梁云 劉友誼 李小芳 蘇麗燕 何海珠 李月榮
陳廣湛林庭佳 朱雪梅 夏歡歡 侯炎艷
三、參賽對象：全校師生
四、初賽：截稿日期4月20日，由第二課堂老師各自推薦初評
五、決賽: 5月20日（由第二課堂老師各自推薦的學(xué)生參加現(xiàn)場比賽）
六、獎勵(lì)辦法
1、本次比賽活動評選后，將展出師生優(yōu)秀作品，并評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵(lì)。
2、獎品另定。
七、作品內(nèi)容
書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主；美術(shù)、手抄報(bào)寫具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。
八、作品形式及要求
（1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主，規(guī)格不超過4尺。
（2）美術(shù)：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅：A3以上；國畫類不超四尺。
九、作品展地點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓一樓書法室
附表一：作品類別
附表（二）繪畫作品評分標(biāo)準(zhǔn)：
附表（三）書法作品評分標(biāo)準(zhǔn)：
書畫展活動方案8
正值建國74周年之際，為激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國熱情，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)同學(xué)們的審美能力，規(guī)范漢字書寫，展示學(xué)生才藝，我校特舉辦學(xué)生書畫展。為了保證此次活動的'正常進(jìn)行，現(xiàn)將比賽方案制定如下：
一、活動目標(biāo)
1.努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。
2.通過組織活動，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。
3.通過活動促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，全面展示素質(zhì)成果。
二、活動主題
迎國慶書畫大賽
三、活動時(shí)間
20xx年9月28日（周三）
參加對象全校所有班級學(xué)生
四、活動內(nèi)容
書法、繪畫、手抄報(bào)
五、作品要求
1.要求所有參展作品內(nèi)容積極健康，反應(yīng)當(dāng)代中學(xué)生愛國熱情，有一定的思想性。
2.繪畫作品為素描、卡通畫、國畫，或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。
3.書法作品包括：硬筆，軟筆兩種。用紙自備，紙張大小、字體不限。
4.手抄報(bào)圖案應(yīng)為彩色。
5.題目署名等設(shè)計(jì)要求：繪畫、手抄報(bào)類：統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名寫于作品的反面。書法：書法作品有完整的落款。
6.以班級為單位，根據(jù)班級實(shí)際情況每班至少上交書法、繪畫、手抄報(bào)作品各3幅作品，多者不限。
六、具體評比標(biāo)準(zhǔn)辦法
1、作品總分為：100分
2、繪畫、手抄報(bào)作品：畫面內(nèi)容健康20分，色彩搭配、構(gòu)圖合理40分，設(shè)計(jì)新穎具有創(chuàng)新意識40分
3、書法作品：作品字體工整、清晰整潔50分，版面設(shè)計(jì)新穎合理30分，內(nèi)容健康向上20分
七、比賽獎勵(lì)方案及時(shí)間安排
1、本次書畫展各組設(shè)置一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，八、保障措施
1、各班在接到本方案后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，請于9月28日（早上上操時(shí)）上交作品，確保本次活動順利有序進(jìn)行。
2、要協(xié)調(diào)美術(shù)教師、書法教師利用課間對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，保證每幅作品有一定水平。
書畫展活動方案9
書法和繪畫都是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表。它們不僅是一種藝術(shù)，更是一種文化，可以讓孩子們了解中國文化的魅力和美學(xué)的精髓。因此，對于小學(xué)生來說，書法和繪畫都是非常重要的課程。為了讓孩子們更好地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)書畫藝術(shù)，組織一次小學(xué)書畫展活動是非常必要的。
一、組織小學(xué)書畫展的目的
1、讓學(xué)生了解和熟悉中國傳統(tǒng)文化
書法和繪畫是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對了解中國文化、傳統(tǒng)價(jià)值觀和生活方式具有重要的意義。開展小學(xué)書畫展活動，讓孩子們更深入地了解中國傳統(tǒng)文化，從而增強(qiáng)文化自信。
2、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
書畫藝術(shù)是一種非常注重精神和身體的藝術(shù)，它可以有效地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。書畫活動可以調(diào)節(jié)孩子們的情緒，提高他們的創(chuàng)造力和想象力，從而讓他們更好地發(fā)展身心健康。 3、提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力
書畫藝術(shù)是一種非常美學(xué)的學(xué)科，通過定期開展小學(xué)書畫展活動，讓孩子們更好地接觸和了解藝術(shù)，提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。
4、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任意識
中國傳統(tǒng)文化是構(gòu)成民族精神的重要元素，它是我們忠于國家、熱愛祖國的重要紐帶。小學(xué)書畫展活動可以感染孩子們對祖國的熱愛之情，讓他們更好地樹立愛國主義和社會責(zé)任意識。
二、小學(xué)書畫展活動的組織
小學(xué)書畫展活動的組織可以分為以下幾個(gè)方面。
1、確定活動主題
活動主題是小學(xué)書畫展活動的核心，可以根據(jù)季節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日等因素來確定。比如說，可以選擇《新春之�！�、《端午情思》、《中秋佳節(jié)》等主題，便于學(xué)生們更好的理解和表達(dá)。
2、做好宣傳工作
宣傳工作是小學(xué)書畫展活動的重要環(huán)節(jié)，可以通過班級廣播、校園LED屏、校內(nèi)微信公眾號等方式來宣傳，引起師生的關(guān)注、參與和支持。
3、組織書畫比賽
書畫比賽是小學(xué)書畫展活動的重頭戲，可以分為小學(xué)生個(gè)人和班級等級比賽。在比賽中，教師可以結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)谋荣悆?nèi)容和主題，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，并根據(jù)不同層次設(shè)置不同獎項(xiàng)。
4、組織書畫展覽
書畫展覽是小學(xué)書畫展活動的最終目的`，可以邀請社會藝術(shù)家、文化教育專家等參加評選，并為獲獎?wù)哳C發(fā)獎項(xiàng)。班級中獲獎的幾幅作品可以展出在學(xué)校中央位置，以便師生們欣賞、學(xué)習(xí)和分享。
三、小學(xué)書畫展活動的要求
小學(xué)書畫展活動不僅需要針對孩子們的實(shí)際情況制定合適的方案，同時(shí)也需要考慮以下幾個(gè)要求：
1、要落實(shí)“健康第一”的原則
體育鍛煉是小學(xué)生生活的重要組成部分，書畫展活動需要合理安排時(shí)間，在確保孩子們身心健康的前提下，盡可能發(fā)揮他們的潛能。
2、要注意個(gè)性與創(chuàng)新的注重
小學(xué)生們具有豐富的想象力和創(chuàng)造力，策劃書畫展活動時(shí)需要充分考慮孩子們的個(gè)性，鼓勵(lì)他們嘗試不同風(fēng)格和表現(xiàn)方式，創(chuàng)造出更加有魅力和個(gè)性的作品。
3、要注重學(xué)科交叉
小學(xué)書畫展活動不僅僅局限于書畫藝術(shù)本身，還需要與小學(xué)生日常學(xué)習(xí)課程相結(jié)合，多角度宣傳中國文化和社會風(fēng)貌。
4、要注重教學(xué)觀察和記錄
小學(xué)書畫展活動是一種非常好的教學(xué)工具，需要引導(dǎo)教師在展覽期間對每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行觀察和記錄，以便對學(xué)生下一步發(fā)展提供指導(dǎo)和建議。
綜上所述，小學(xué)書畫展活動對于學(xué)生的文化、藝術(shù)、心理和身體方面的發(fā)展都有非常重要的促進(jìn)作用。在策劃小學(xué)書畫展活動時(shí)，需要充分考慮各個(gè)方面的因素，使得活動有合理、科學(xué)的組織和安排。學(xué)校和家長要積極支持，讓小學(xué)書畫展活動成為小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的一大亮點(diǎn)。
書畫展活動方案10
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學(xué)量。秉承“求真、向善、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn)，我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動，豐富校園的文化生活，促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建書法教育示范學(xué)校創(chuàng)造良好的`氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
本次活動德育處、第二課堂主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活動的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
評審組：xx
三、參賽對象：
全校師生
四、初賽：
截稿日期4月20日，由第二課堂老師各自推薦初評
五、決賽：
5月20日（由第二課堂老師各自推薦的學(xué)生參加現(xiàn)場比賽）
六、獎勵(lì)辦法
1、本次比賽活動評選后，將展出師生優(yōu)秀作品，并評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵(lì)。
2、獎品另定。
七、作品內(nèi)容
書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主；美術(shù)、手抄報(bào)寫具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。
八、作品形式及要求
（1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主，規(guī)格不超過4尺。
�。�2）美術(shù)：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅：A3以上；國畫類不超四尺。
書畫展活動方案11
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。提升學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校學(xué)生書畫、手工制作、手抄報(bào)展覽活動,具體方案如下:
參加展評對象
一至六年級全體學(xué)生。
參賽作品內(nèi)容及形式
1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫、手抄報(bào)、手工制作四大類。（各班可選擇1類或多類）
2.作品要求：
①硬筆書法：低年級為鉛筆字，可以寫生字、課文；中高年級為鋼筆字或軟筆，可以寫古詩詞、經(jīng)典詩文。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。
②繪畫作品：畫種不限，可用素描、水彩、兒童畫。 ③手抄報(bào)作品：紙張自備。
④手工制作制作材料、方式方法不限。
1——6年級每班至少精選5幅（件）作品參賽。作品于20xx年12月30日（星期一）前由年段長收齊后交校長室。
書畫展活動方案12
正值建國69周年之際，為激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國熱情，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)同學(xué)們的審美能力，規(guī)范漢字書寫，展示學(xué)生才藝，我校特舉辦學(xué)生書畫展。為了保證此次活動的正常進(jìn)行，現(xiàn)將比賽方案制定如下：
一、活動目標(biāo)
1；努力營造積極向上的、健康的、文明的'校園文化藝術(shù)氛圍。
2、通過組織活動，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。
3、通過活動促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，全面展示素質(zhì)教育成果。
二、活動主題：墨香書畫大賽
三、活動時(shí)間：20xx年9月28日參加對象：初中部
四、活動內(nèi)容書法、繪畫
五、作品要求
1、要求所有參展作品內(nèi)容積極健康，反應(yīng)當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌，有一定的思想性。
2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫，或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。
3、書法作品包括：硬筆，軟筆兩種。硬筆（學(xué)校統(tǒng)一提供硬筆專用紙）；軟筆書法用紙自備，不超過三尺宣紙，字體不限。
4、題目署名等設(shè)計(jì)要求：
繪畫類：統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名寫于作品的反面。書法：書法作品有完整的落款。
5、以班級為單位，根據(jù)班級實(shí)際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品（繪畫、書法），多者不限。
六、具體評比標(biāo)準(zhǔn)辦法
1、作品總分為：100分
2、繪畫作品：畫面內(nèi)容健康20分，色彩搭配、構(gòu)圖合理40分，設(shè)計(jì)新穎具有創(chuàng)新意識40分
3、書法作品：作品字體工整、清晰整潔50分，版面設(shè)計(jì)新穎合理30分，內(nèi)容健康向上20分
七、比賽獎勵(lì)方案及時(shí)間安排
本次書畫展各組設(shè)置一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。
八、保障措施
1、各班在接到本方案后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，必須與9月19日（第四周星期三）上交作品，確保本次活動順利有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)教師利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫，保證每幅作品有一定水平。
書畫展活動方案13
為了增強(qiáng)元旦的節(jié)日氛圍，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，豐富全校師生的校園生活，構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的統(tǒng)一，提高同學(xué)們對書畫的興趣，特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并協(xié)調(diào)教導(dǎo)處，得到各班主任和全體教師的大力支持。20xx年12月28日正式起動并順利開展，在畫展即將結(jié)束之際，特將畫展的實(shí)施情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師做匯報(bào)。
一、畫展的目的：
增加元旦節(jié)日氣氛
在我國，元旦是一個(gè)盛大的節(jié)日，它代表新的一年的開始，代表者祖國將奔向新的臺階，是舉國歡慶的節(jié)日。學(xué)生是祖國的花朵，21世紀(jì)的建設(shè)者，通過“迎元旦”畫展，讓學(xué)生參與到其中來，切身體會節(jié)日的歡樂，培養(yǎng)他們的愛國主義熱情，在歡快的氛圍中培養(yǎng)他們積極向上的道德情操。
豐富校園文化
校園文化是一個(gè)學(xué)校精神面貌的表現(xiàn)形式。美術(shù)，作為一個(gè)藝術(shù)形式，是校園文化的重要組成部分，它從側(cè)面反映著學(xué)生在學(xué)校的生活狀況。美展的順利開展，為校園文化注入了新的血液，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中，減少精神上的壓力。
建立全體師生的交流平臺
交流是很好的學(xué)習(xí)方法，在交流中相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，找到新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。美展，為廣大的美術(shù)愛好者提供了一個(gè)良好的交流平臺，使一些好的'繪畫方法和繪畫技巧得到推廣，增強(qiáng)了學(xué)校的繪畫氛圍，為他們今后的進(jìn)步指明了方向。
二、作品內(nèi)容
書畫作品內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。
三、作品形式及要求
�。�1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以三尺宣紙為主，規(guī)格不超過4尺。
（2）美術(shù)：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅：A4四、時(shí)間安排
11月20日12月15日作品收集12月15日12月28日布置展出12月28日12月31日作品展出
12月28日評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀及獎品
五、激勵(lì)措施
為了美展的更加順利開展，特制定激勵(lì)措施如下：
1、參展的作品將通過展板形式進(jìn)行展出。
2、公布獲獎狀況，頒發(fā)獎狀及獎品。
3、獲獎學(xué)生將為班級量化考核加分。
六、評獎原則
1、畫展評獎本著公平、公正、公開的原則。
2、根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評出一、二、三等獎。
3，提倡學(xué)生的自主創(chuàng)新型的作品。
七、美展效果
美展的順利展出，為教師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了一些積極的影響，主要分析如下：
1、增強(qiáng)了節(jié)日歡快氣氛和學(xué)生的愛國主義熱情。
2、豐富了校園文化，為構(gòu)建和諧校園增添了素材，讓
學(xué)生在和諧的氛圍中個(gè)性得到展現(xiàn)，創(chuàng)新能力得到提高。
3、提高了學(xué)生的審美素質(zhì)和審美能力，學(xué)到了一些好
的繪畫方法和技巧，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性，對良好的個(gè)性的追求和對美的向往。
4、得到領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師以及學(xué)生家長的支持和好評。
八、美展反思
美展雖然得到了較好師生的好評，但是在實(shí)施過程中反映出了一些不足之處，現(xiàn)將其總結(jié)如下，以便進(jìn)一步的革新：
1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量，作品的收集，分類，布置展板等等，都需要相當(dāng)多的時(shí)間和精力去完成，時(shí)間短、任務(wù)多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學(xué)生參與進(jìn)來，學(xué)生做一些力所能及的工作，教師負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)，這樣學(xué)生得到鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會，也減輕了教師的工作。
2、作品的評獎辦法，是否可以更多的教師和學(xué)生參與到其中來，這樣既增加了透明度以帶動了教師和學(xué)生的熱情。
書畫展活動方案14
為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的.熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項(xiàng)目：
國畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。
二、參展組別：
分教師組和學(xué)生組。
三、作品要求：
內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個(gè)級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。
五、上交作品數(shù)量及時(shí)間：
每個(gè)班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品（一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上）。20、、年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室（二)張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術(shù)室(一）趙春玲老師處。
六、觀展時(shí)間及具體安排：
1、觀展時(shí)間：20xx年12月28日—30日
2、各年級觀展安排
一年級：12月28日課間操，
二年級：12月28日活動課，
三年級：12月29日課間操，
四年級：12月29日活動課，
五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課。
3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級組長和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
書畫展活動方案15
一、活動目的：
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)學(xué)生成長，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
二、組織機(jī)構(gòu)
本次活動由臺頭中學(xué)政教處主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活動的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組長：x
副組長：xx
成員：xx
評審組：xx
三、參賽對象
學(xué)校初一、二學(xué)生。
四、活動內(nèi)容
此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學(xué)生組具體分為A組（全校七年級學(xué)生）B組（全校八年級學(xué)生）
作品分類
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能映本次活動主題。
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。
六、時(shí)間安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（5月下旬）
制定慶“迎七一”學(xué)生書畫展活動方案，召開學(xué)校長負(fù)責(zé)人會。認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的'宣傳工作。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（6月中旬）
各班根據(jù)學(xué)校制定的慶“七一”學(xué)生書畫展實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體學(xué)生，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保學(xué)生的參與面，做到每個(gè)人參與活動、班班參與開展的活動，使開展活動的過程成為提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學(xué)校將加強(qiáng)對各班開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
�。ㄈ┘姓寡蓦A段（7月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、6月28日收集各班上報(bào)的作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日，評對參展作品進(jìn)行評獎。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。
�。ǘ⿻悾浩吣昙�、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。
�。ㄈ┦止ゎ悾浩吣昙�、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。
（四）最佳組織獎一名（獎勵(lì)班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎兩名（各獎勵(lì)班級量化分10分）。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。
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