活動(dòng)方案9篇（熱）
為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹黨的教育方針，提高我校師生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，豐富校園精神文化生活,營造藝術(shù)校園氛圍，讓鮮花、歌聲、舞蹈與校園同在，讓喜慶、愉悅、歡樂與校園共存，真正讓校園成為豐富多彩、生機(jī)勃勃的“教育舞臺(tái)”。根據(jù)省市教育工作會(huì)議精神，學(xué)校決定在全校師生中持之以恒開展“大家唱.大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，形成“人人會(huì)唱歌?個(gè)個(gè)會(huì)跳舞”的`良好局面。為此，根據(jù)學(xué)校工作安排，特制定《半月鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶祝六一活動(dòng)方案》
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組委會(huì)主任:：王懷兵
組委會(huì)副主任：晏文、劉建華、余德華、談明良、劉家金.、談朝平、劉強(qiáng)明、
組委會(huì)成員：全校18位班主任
三活動(dòng)主題：大家唱.大家跳（唱童謠*唱紅歌*跳校歌舞*跳校園舞）
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬⒓尤藛T：
1、半月鎮(zhèn)中心小學(xué)18個(gè)班900多名師生（集中展示時(shí)間:20xx.6.1.上午8時(shí)30分）
2、半月鎮(zhèn)中心小學(xué)全校師生（分班展示時(shí)間20xx.6.1日下午2時(shí)30分）
（二）、展示時(shí)間：20xx年6月1日上午8時(shí)30分(星期三)
�。ㄈ�、展示地點(diǎn)：半月鎮(zhèn)中心小學(xué)操場上。
�。ㄋ模�、展示項(xiàng)目：附后
（五）活動(dòng)要求：
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要以建黨90周年為契機(jī)，展現(xiàn)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛生活，熱愛藝術(shù)，熱愛學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃，天天向上的精神風(fēng)貌。努力學(xué)習(xí)，勤于探索，敢于創(chuàng)新時(shí)代風(fēng)采，同時(shí)要弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，開展具有時(shí)代特征校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校出方案，班級(jí)要組織，班級(jí)必參與，人人要參加，營造“文化校園、藝術(shù)校園、和諧校園”，“在陽光下成長，藝術(shù)伴我在成長”的良好氛圍。
（六）活動(dòng)效果：
在全校持之以恒開展“大家唱.大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，在全校形成“人人會(huì)唱歌?個(gè)個(gè)會(huì)跳舞”的良好局面。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)評(píng)委。
半月鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆《大家唱?大家跳》評(píng)委是：（臨時(shí)通知）
（八）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）本次活動(dòng)將評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)16個(gè).優(yōu)秀學(xué)生180和優(yōu)秀指導(dǎo)教師18人
�。�2）大家跳:一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名
�。�3）大家唱：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名
�。ň牛┗顒�(dòng)總結(jié)
教導(dǎo)室寫出500字左右的書面材料在例會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，并上交上傳。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
西方人說：“二十一世紀(jì)是中國的世紀(jì)，中國文化的世紀(jì)�！�，而國學(xué)知識(shí)在當(dāng)代青年中日趨淡薄，這種現(xiàn)象讓我們非常憂心。為繼承和發(fā)揚(yáng)國學(xué)，提高當(dāng)代學(xué)生文化修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的綜合能力，豐臺(tái)區(qū)教委從20xx年9月起，在全區(qū)小學(xué)生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，國學(xué)經(jīng)典誦讀已納入到所有小學(xué)的課程里，有專門的課時(shí)、教材，并由具有一定古文功底的老師教授。在區(qū)、校的統(tǒng)一安排下，將弘揚(yáng)民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)整合，學(xué)校自20xx年9月起開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，將活動(dòng)的知識(shí)性、科學(xué)性、教育性、娛樂性、創(chuàng)新型融為一體，讓我國傳統(tǒng)文化精髓浸潤學(xué)生的心靈，不斷提高師生文化素養(yǎng)。
二、活動(dòng)目的
1、開展國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，普及國學(xué)知識(shí)，傳承中國傳統(tǒng)文化精粹，讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)，弘揚(yáng)文學(xué)藝術(shù)，營造文明高雅的校園文化氛圍，豐富我校班級(jí)的校園文化生活。
2、誦讀國學(xué)經(jīng)典美文對陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)，提高學(xué)生的`朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)漢語言文學(xué)的藝術(shù)魅力。
3、讓學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞感受我國傳統(tǒng)的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操、崇高志向、自強(qiáng)人格、誠信品質(zhì)。不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，讓經(jīng)典詩詞更好地引領(lǐng)少年兒童健康成長。
4、用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行。在經(jīng)典閱讀中開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，讓書香飄滿校園，讓學(xué)生享受讀書的快樂，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)人員安排
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
校長、主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員
（二）講課教師
各班班主任及副班主任
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)人員
全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
1、從20xx年9月啟動(dòng)本活動(dòng)，在1——6年級(jí)學(xué)生中全面推行。
2、以6年為一個(gè)周期，分年級(jí)指導(dǎo)讀書，檢測。學(xué)校將此讀書活動(dòng)作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長期的開展下去。
五、活動(dòng)內(nèi)容
一年級(jí)：必讀《三字經(jīng)》選讀《百家姓》
二年級(jí)：必讀《弟子規(guī)》選讀《聲律啟蒙》
三年級(jí)：必讀《千字文》選讀《二十四孝故事》
四年級(jí)：必讀《小學(xué)生古詩詞必背80首》選讀《古代名句選讀》
五年級(jí)：必讀《孟子》選讀四書《大學(xué)》《中庸》
六年級(jí)：必讀《論語》選讀《老子》《莊子》
六、組織實(shí)施：
1、組織教師定期學(xué)習(xí)學(xué)校讀書活動(dòng)計(jì)劃、方案。
2、積極創(chuàng)造閱讀條件。
�。�1）學(xué)校積極充實(shí)圖書室的學(xué)生讀物。圖書室要面向?qū)W生和老師不斷完善和規(guī)范圖書的管理，對有條件的學(xué)生可進(jìn)行網(wǎng)上閱讀的指導(dǎo)。
�。�2）充分利用和發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用。班級(jí)圖書角要達(dá)到至少每人一本，教師要積極帶頭讀書、捐書并與學(xué)生一同分享讀書的快樂。
（3）作好家校溝通、班級(jí)圖書流通工作，主張學(xué)生向社會(huì)借書，向親朋好友借書，來補(bǔ)充學(xué)校圖書室的不足，保證學(xué)生有充足的讀書資源。
3、合理安排閱讀時(shí)間。
（1）每天早自習(xí)背誦本版所學(xué)國學(xué)內(nèi)容。
（2）每周有一節(jié)國學(xué)課由班主任講解國學(xué)內(nèi)容。
�。�3）每周有一個(gè)午自習(xí)12：30——13：30由副班主任講解國學(xué)內(nèi)容。
4、班主任制定相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長計(jì)劃，建立讀書成長卡，做到有措施、有保障、有效果、有考評(píng)、簡潔明了、便于操作。
5、學(xué)生制定自己的讀書目標(biāo)和成長規(guī)劃，開展閱讀活動(dòng)。
6、每個(gè)學(xué)生建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動(dòng)中的精彩片斷，好詞佳句、名人名言、讀書筆記、心得體會(huì)及讀書規(guī)劃書，參加讀書活動(dòng)的作品，獎(jiǎng)狀等記錄下來，參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。
七、展示評(píng)價(jià)
1、每個(gè)學(xué)期各班及學(xué)校撰寫總結(jié)。
2、學(xué)校制定展示評(píng)價(jià)方案，指定專人負(fù)責(zé)，找專門時(shí)間展示。
（1）進(jìn)行國學(xué)的朗誦比賽。
（2）進(jìn)行國學(xué)內(nèi)容的摘抄、手抄報(bào)、板報(bào)、櫥窗、讀書筆記等內(nèi)容展示。
�。�3）學(xué)校以國學(xué)為內(nèi)容開展專題活動(dòng)。六一、藝術(shù)節(jié)、元旦聯(lián)歡、家長開放日等契機(jī)。
�。�4）學(xué)校組織制作校園內(nèi)國學(xué)宣傳標(biāo)語等。
（5）學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì)宣傳國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化。
3、評(píng)價(jià)
�。�1）每個(gè)學(xué)生制定自我評(píng)價(jià)表，教師評(píng)價(jià)，同學(xué)評(píng)價(jià)，家長評(píng)價(jià)等
�。�2）學(xué)校
進(jìn)行班級(jí)國學(xué)學(xué)士，校級(jí)國學(xué)碩士、博士的評(píng)選，可根據(jù)年紀(jì)不同進(jìn)行評(píng)選。例如班內(nèi)評(píng)選國學(xué)學(xué)士，各年級(jí)均可評(píng)選，四年級(jí)以上方可評(píng)選國學(xué)碩士，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可評(píng)選國學(xué)博士。
�。�3）進(jìn)行手抄報(bào)，板報(bào)、朗誦等獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題：
珍惜資源、持續(xù)發(fā)展
一﹑活動(dòng)目的
提醒人們重視保護(hù)地球的`環(huán)境,制止生態(tài)惡化,使每一位地球居民都為悍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月2日——9月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“變廢為寶”作品評(píng)比：參與對象：每班均要參加；比賽形式：每班利用身邊的廢棄物品，如易拉罐殼、可樂瓶、廢報(bào)紙等，至少制作兩個(gè)有用的作品。學(xué)生寫好制作的設(shè)想和作用。
2、水資源保護(hù)知識(shí)競賽：以班級(jí)為單位開展，上報(bào)五名競賽優(yōu)秀的學(xué)生名單。
3、金點(diǎn)子、金問號(hào)征集：三至五年級(jí)每班3名；內(nèi)容為關(guān)心自然，關(guān)愛家園。根據(jù)日常學(xué)習(xí)生活中、周圍環(huán)境里或社會(huì)上存在的現(xiàn)象、發(fā)生的事件而產(chǎn)生的問題、想法和建議等。
4、開展“彎彎腰，撿起一張廢紙，還校園一片潔凈”的活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，人人爭做“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)理念：
以人為本，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生的愛國情感，陶冶學(xué)生的情操和審美情趣。提高學(xué)生整體素質(zhì)。
活動(dòng)目的：
師生全員參加，全情投入，使唐詩之誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，形成一支強(qiáng)大而有聲有勢的誦讀隊(duì)伍，讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬﹩�(dòng)：（3月份）
1、在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的誦讀唐詩氛圍，讓學(xué)生明白誦讀的益處。
2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播宣讀一些唐詩名篇，介紹有關(guān)詩人讀書吟詩的故事，讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶。
3、教師向?qū)W生發(fā)出倡議，積極宣傳“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生誦讀唐詩。
（注：標(biāo)語有：“讀千古美文，做少年君子”、“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)”、“唐詩伴我行”、“腹有詩書氣自華”等，學(xué)生建立唐詩文吟誦本，吟誦本上要有目錄設(shè)制，有背會(huì)唐詩內(nèi)容。學(xué)校為學(xué)生推薦書有《小學(xué)生必背古詩70首》、《唐詩三百首》。）
�。ǘ⿲�(shí)施：（4——6月份）
1、營造特色班級(jí)氛圍：通過召開主題班會(huì)、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)、督促、激勵(lì)學(xué)生積極誦讀唐詩，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。每人都要有一本《唐詩三百首》。
2、確立專門的讀書時(shí)間，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。：1）班主任指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀誦計(jì)劃；2）上好每天的班級(jí)特色活動(dòng)課，語文老師要加強(qiáng)對學(xué)生誦讀活動(dòng)的`指導(dǎo)；3）堅(jiān)持“一誦三讀”活動(dòng)�！耙徽b”即每課前三分鐘唐詩背誦活動(dòng)；“三讀”（即早讀、午讀、晚讀），每天早7：30—7：50為學(xué)生誦讀時(shí)間，本時(shí)間內(nèi)教師必須堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)、檢查學(xué)生誦讀情況。每天最后一個(gè)自習(xí)為學(xué)生誦讀唐詩素養(yǎng)活動(dòng)時(shí)間，對所學(xué)唐詩加以鞏固。每天中午寫字時(shí)間以當(dāng)天所背誦古詩為內(nèi)容，通過書寫加強(qiáng)記憶。班內(nèi)選好小助手，組織好班級(jí)晨間、午間的閱讀活動(dòng)，并建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的誦讀活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成走進(jìn)教室就讀書的習(xí)慣。
3、建立學(xué)生“小讀者手記”，將誦讀活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等記錄或繪畫下來。每周班里開展一次學(xué)生“小讀者手記”展示評(píng)比活動(dòng)。
4、學(xué)校每月舉辦一次特色誦讀競賽。班內(nèi)舉辦一次“詩配畫”、“唐詩連背”、“唐詩快板”、“唐詩書法”等形式的活動(dòng)，并評(píng)選一次“詩王”、“詩仙”、“小詩人”，要求仿寫唐詩2首，目的在于調(diào)動(dòng)學(xué)生誦讀唐詩的積極性。
讀千古美文，做少年君子，我們相信，育杰五（二）通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)在孩子們心中播下的“真、善、美”的種子，一定會(huì)在春天開出絢爛的花朵！
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
2.鍛煉語言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3.體驗(yàn)合作的快樂，學(xué)會(huì)換位思考。
二、活動(dòng)主題：
感謝師恩、感謝有您
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日中午12：10
四、活動(dòng)組織：
由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.自制感恩卡賀卡;
2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目;
3.教室布置;
4.邀請任課老師參加;
5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過程
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
(二)教師節(jié)主題慶�；顒�(dòng)：
1.主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)開始;
2.詩朗誦――老師，我們愛您!
3.歌曲：“感恩的心”
4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的.幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)
選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5.歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前
6.舞蹈：徐晨儀或其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7.贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。
8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9.全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”
活動(dòng)方案 篇6
為了進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)愛國衛(wèi)生工作的開展，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于大力開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)月工作的精神，我校在愛國衛(wèi)生月期間以“迎世博，講衛(wèi)生，建健康城市”為主題，在全校范圍內(nèi)開展“世博文明我傳承，愛國衛(wèi)生我先行”活動(dòng)。
一、上下齊心、同抓共管，促“愛國衛(wèi)生”活動(dòng)順利開展
4月初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)部門召開了“愛國衛(wèi)生”工作會(huì)議，專題學(xué)習(xí)了“關(guān)于～年愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的通知”的精神，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，并做了精心的活動(dòng)安排。指定校愛衛(wèi)會(huì)、政教處、團(tuán)隊(duì)和衛(wèi)生室共同參與，分頭實(shí)施。團(tuán)隊(duì)還召開大隊(duì)委員和中隊(duì)長會(huì)議，全面部署愛國衛(wèi)生月的各項(xiàng)活動(dòng)及具體要求，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。爭取衛(wèi)生月活動(dòng)以培養(yǎng)全校師生文明健康的生活方式，樹立健康意識(shí)，提升全校師生的整體素質(zhì)和學(xué)校文明的程度。
二、工作有計(jì)劃、活動(dòng)有目標(biāo)，工作見成效
（一）啟動(dòng)階段——宣傳動(dòng)員活動(dòng)拉開活動(dòng)月的帷幕（4月初）
召開大隊(duì)委員會(huì)議，全面部署愛國衛(wèi)生月的各項(xiàng)活動(dòng)及具體要求，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。開展愛國衛(wèi)生月宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮黑板報(bào)、標(biāo)語、口號(hào)、以及學(xué)�！傲粜恼Z”廣播站等各種行之有效的宣傳辦法進(jìn)行宣傳。宣傳內(nèi)容主要是指宣傳條例、宣傳規(guī)定、宣傳講文明、樹新風(fēng)、防疾病保健康和衛(wèi)生知識(shí)。
（二）實(shí)施階段——形式多樣的活動(dòng)將衛(wèi)生月活動(dòng)推向高潮
1、“人人動(dòng)手，創(chuàng)造健康環(huán)境”活動(dòng)（4月5日—4月20日）
�。ㄖ饕�(fù)責(zé)部門：勞衛(wèi)部、權(quán)益部和隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)部負(fù)責(zé)）
（1）、各年級(jí)徹底清理整治各年級(jí)辦公室、教室、專用教室、學(xué)生宿舍、等場所室內(nèi)外衛(wèi)生，清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染。
�。�2）、清除校園內(nèi)死角的垃圾污物，加大對亂倒、亂扔垃圾的監(jiān)督管理和處罰力度。
�。�3）、學(xué)校外的各商業(yè)攤點(diǎn)要退路入室，取締占道經(jīng)營和在室外擺攤設(shè)點(diǎn)。各商業(yè)攤點(diǎn)負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)無亂扔的雜物。
�。�4）、集中開展食品、飲水和公共場所衛(wèi)生大檢查，嚴(yán)把病從口入關(guān)。
�。�5）、大力開展除“四害”（老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂）活動(dòng)。雛鷹假日小隊(duì)利用雙休日對邱家灣小路的衛(wèi)生進(jìn)行清潔，還可以到社區(qū)工廠進(jìn)行校外志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。
（6）、在日常管理中由值周中隊(duì)對邱家灣小路的衛(wèi)生及亂吃不潔食品情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
2、“文明健康行為，校園衛(wèi)生我先行”活動(dòng)（4月10日）
衛(wèi)生月期間，在全校開展“文明健康行為，校園衛(wèi)生我先行”活動(dòng)。由學(xué)校大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)起倡議，自覺抵制“隨地吐痰，亂扔垃圾”等不文明、不健康行為，在全校弘揚(yáng)文明、健康的良好風(fēng)尚，以最佳的環(huán)境迎接世博會(huì)的到來，建設(shè)二中初中良好的育人環(huán)境。（宣傳部和信息部負(fù)責(zé)）
3、“我運(yùn)動(dòng)，我健康”的`活動(dòng)（4月）
由學(xué)校體育部牽頭，各中隊(duì)體育委員配合，開展衛(wèi)生月“我運(yùn)動(dòng)，我健康”的全～動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持倡導(dǎo)和引導(dǎo)廣大師生積極參與體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生身體素質(zhì)，打造健康的生活方式。（體育部負(fù)責(zé)）
（三）、檢查、驗(yàn)收階段——活動(dòng)有成效，查找不足（4月中下旬）
1、學(xué)校每周的值周中隊(duì)組織進(jìn)行日常衛(wèi)生檢查和周四的衛(wèi)生大掃除勞動(dòng)委員的檢查驗(yàn)收。
2、通過檢查，對在活動(dòng)中認(rèn)真組織、落實(shí)好的中隊(duì)予以表揚(yáng)；對敷衍了事，落實(shí)情況差的中隊(duì)，除限期整改外，予以全校通報(bào)批評(píng)。
（四）、階段（4月末）
此次衛(wèi)生月活動(dòng)中，以“迎世博，講衛(wèi)生，建健康城市”為主要內(nèi)容，學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)對各年級(jí)和各個(gè)中隊(duì)在活動(dòng)開展過程中進(jìn)行督查。
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是一項(xiàng)長期堅(jiān)持的工作，我們應(yīng)保持衛(wèi)生的良好格局和成果，進(jìn)一步提升全校師生的整體素質(zhì)和學(xué)校文明的程度，努力追求健康生活方式，健康城市目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)方案 篇7
為提高我校教師多媒體課件制作水平，交流和推廣多媒體課件制作和使用經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校決定舉辦“拓新杯”教師多媒體課件制作大賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想
充分挖掘我校的優(yōu)秀課件成果，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的能力，進(jìn)一步推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為保障此次評(píng)選活動(dòng)順利實(shí)施，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
顧問：
組長：
副組長：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
各教研組長：
三、參賽作品
全校各學(xué)科教師制作的優(yōu)秀課件。（信息技術(shù)教師除外）
四、參賽課件的制作要求
1、課件應(yīng)具有良好的交互性，要充分體現(xiàn)人機(jī)對話的特點(diǎn)，界面親切友好，方便用戶使用。
2、課件有清晰的導(dǎo)航，內(nèi)容按模塊的方式組織，結(jié)構(gòu)層次清晰明確，符合內(nèi)容本身的邏輯和人的認(rèn)知規(guī)律。
3、能隨機(jī)選擇學(xué)習(xí)的入口和出口，適應(yīng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)的'需要和不同教師教學(xué)的需要。
4、合理設(shè)計(jì)菜單、按鈕、窗口、開關(guān)等，用戶可以自主選擇學(xué)習(xí)和教學(xué)內(nèi)容。
5、填寫《多媒體課件創(chuàng)作說明》表一份，并將電子文檔放入課件目錄中。
五、參賽規(guī)則
1、參賽作品必須保證符合國家相關(guān)法律法規(guī)和作品的原創(chuàng)性。
2、課件的片頭應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的課程或知識(shí)點(diǎn)名稱，樣式不限。
3、本次競賽每個(gè)課件的作者只能是1人。
4、本著公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，參賽作品上交后不能再更改，上交的即為最終作品，請各位教師認(rèn)真對待。
六、時(shí)間安排
制作時(shí)間：通知發(fā)布之日起
征集時(shí)間：20xx年4月12日—4月16日
七、評(píng)審辦法
由學(xué)校教研室、教務(wù)處組織各學(xué)科骨干教師組成的評(píng)審團(tuán)從中評(píng)出特等獎(jiǎng)和一、二、三等獎(jiǎng)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、個(gè)人獎(jiǎng)
特等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)品為移動(dòng)硬盤一塊和獲獎(jiǎng)證書；
一等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)品為無線鍵鼠一套和獲獎(jiǎng)證書；
二等獎(jiǎng)：6名，獎(jiǎng)品為激光電子教鞭一支和獲獎(jiǎng)證書；
三等獎(jiǎng)：10名，獎(jiǎng)品為4G閃盤一塊和獲獎(jiǎng)證書；
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名，高級(jí)鼠標(biāo)墊一塊和獲獎(jiǎng)證書。
2、組織獎(jiǎng)
按各教研組中青年教師的參與率與課件獲獎(jiǎng)率綜合評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)，獲獎(jiǎng)教研組本期的教研組評(píng)價(jià)將根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)給予加分。
九、其它
1、本次大賽所有作品均放在興永一中“課件大賽”專欄，屆時(shí)歡迎廣大教師下載使用，發(fā)表評(píng)論。
2、凡獲二等獎(jiǎng)以上的教師按教學(xué)比武的標(biāo)準(zhǔn)年終考核享受加分；獲得特等獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)的作品將擇機(jī)推薦參加省、市組織的相關(guān)大賽。
3、參賽課件上傳方法及《多媒體課件創(chuàng)作說明》表請到學(xué)校網(wǎng)站查看或下載。
十、贊助單位
zz電腦網(wǎng)絡(luò)公司
特別鳴謝z總經(jīng)理為本次活動(dòng)獎(jiǎng)品提供贊助！
活動(dòng)方案 篇8
一、寫（畫）出我的愛
1、家長篇：挑選一個(gè)寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
2、親子篇：家長引導(dǎo)幼兒說出爸爸最像動(dòng)物王國里的什么動(dòng)物？為什么？并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來，對幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育，如：媽媽可以問:寶貝，你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢？寶貝回答：@@@@@@@@@@@@@。媽媽：“爸爸很勇敢、很魁梧，所以您覺得像大獅子，恩，兒子（女兒）你觀察的太認(rèn)真了，爸爸會(huì)保護(hù)我們，你們都很棒，我為你和爸爸驕傲！”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。
3、教師篇：（同家長）挑選一個(gè)寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
二、感恩父愛、愛滿搖籃
1、6月17日，收家長的2封信（一樣的'）和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去，另一封展示出來）
2、6月17日，收孩子的作品
3、6月17日，后勤劉軍老師統(tǒng)計(jì)各班級(jí)及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫
4、6月18日，各班到琳琳處裝信封貼郵票，交至琳琳，琳琳郵寄。
5、6月19日，各班收集展板素材，
6、6月20日，上午，李老師審素材，統(tǒng)一制作
7、6月21日，2點(diǎn)門口展出
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關(guān)于組織開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動(dòng)的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師課堂教學(xué)改革的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合，特制訂我校關(guān)于組織開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)的實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)：
在全校普遍開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，并將這項(xiàng)活動(dòng)納入教研組、備課組計(jì)劃范疇，與學(xué)校的促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革、校本教研四個(gè)一技能評(píng)比等活動(dòng)有效融合，嚴(yán)格落實(shí)好教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、上課、曬課、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)活動(dòng)，促教師教學(xué)技能提升；引導(dǎo)教學(xué)全校教師以此活動(dòng)為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)改革、教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校三位一體共同發(fā)展。引導(dǎo)每位教師至少上好一節(jié)優(yōu)課（代表自己最高水平的優(yōu)秀課例），并積極參與市省級(jí)“優(yōu)課”“曬課”活動(dòng)，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)借鑒省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“一課一名師”系列優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ╇A段性目標(biāo)：
1、至xxxx年5月，全校累計(jì)有80%的任課教師（含兼教學(xué)職員）在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上“曬課”，從中評(píng)選出xxxx學(xué)年市級(jí)“優(yōu)課”30節(jié)，并推薦參加市“優(yōu)課”評(píng)選。
2、至xxxx年9月，全校累計(jì)有100%的任課教師（含兼教學(xué)職員）在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上“曬課”，從中評(píng)選出xxxx學(xué)年市級(jí)“優(yōu)課”42節(jié)，并推薦參加市“優(yōu)課”評(píng)選。
三、參加對象
全校所有專任教師及兼職教學(xué)的職員。
四、活動(dòng)組織
成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：趙xx
副組長：劉xx羅xx李x李xx
成員：羅xx楊xx各教研組長備課組長
領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織協(xié)調(diào)各教研組、信息中心等相關(guān)部門，按學(xué)校活動(dòng)方案，有計(jì)劃、有組織、扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。
五、活動(dòng)方式
整個(gè)活動(dòng)分“曬課”和“優(yōu)課”兩個(gè)部分，“曬課”主要是教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)相關(guān)資料的展示，“優(yōu)課”需提供課堂實(shí)錄視頻資料，并推薦參加市評(píng)比。
活動(dòng)步驟：選題、備課、“曬課”、上課、“優(yōu)課”、評(píng)課。這個(gè)過程都包括磨課。
六、具體實(shí)施
（一）教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比階段（3月20日前）
1、布置教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)任務(wù)。教研組確定好本組老師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比的課題，教學(xué)設(shè)計(jì)基本要求（自己教研組定的課題）：以現(xiàn)行教材選擇范圍，從中選出一兩個(gè)課題，最好能結(jié)合本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和校級(jí)公開課。設(shè)計(jì)包括一節(jié)完整課內(nèi)容，有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程（有多課時(shí)，寫多課時(shí)的設(shè)計(jì)）。
2、教研組通過電子稿上交本組評(píng)選出的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，由教務(wù)處評(píng)審。
�。ǘ┚W(wǎng)上“曬課”（4月10日前）
教務(wù)處通過評(píng)審，每組推薦4到5名教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，由教研組組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)修改，并登陸“一師一課”平臺(tái)，進(jìn)行曬課。
（三）錄像、磨課，視頻制作階段（5月10日前）
磨課優(yōu)秀的教師，結(jié)合校級(jí)公開課，利用網(wǎng)絡(luò)教研室，開出公開課，交由組里磨課、加工，并在信息老師協(xié)助下，完成視頻制作。
（四）“優(yōu)課”評(píng)選（5月20日前）
在“曬課”基礎(chǔ)上，每年級(jí)每學(xué)科提供2到3節(jié)“優(yōu)課”推薦參與上一級(jí)評(píng)選。內(nèi)容應(yīng)包括一節(jié)完整課的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源（或資源鏈接）、課堂實(shí)錄（指教學(xué)過程視頻，可選，擬參加市級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選者必選）和評(píng)測練習(xí)（可選）等。課堂實(shí)錄應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的.所有內(nèi)容，過程完整，畫面清晰。建議進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮笃诩糨嬏幚�，在適當(dāng)環(huán)節(jié)插入教學(xué)資源呈現(xiàn)畫面，保證資源呈現(xiàn)畫面清晰。教師選課、“曬課”要查看與利用國家和省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)提供的相關(guān)資源，鼓勵(lì)多“曬課”。但同一教師原則上只推薦1個(gè)“優(yōu)課”參加省市級(jí)評(píng)選。
七、應(yīng)用推廣
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)評(píng)選出的“優(yōu)課”要豐富學(xué)校網(wǎng)站，作為學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)的重要內(nèi)容。
�。ǘ皶裾n”和“優(yōu)課”資源，教研組要組織看課評(píng)課，推廣優(yōu)秀案例，鼓勵(lì)師徒結(jié)對小組對優(yōu)課資源切段解析，形成分片段有主題的評(píng)析。
八、活動(dòng)要求及保障措施
1、領(lǐng)導(dǎo)小組要分工明確，深入各教研組加強(qiáng)指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)順利展開。
2、骨干教師專業(yè)引領(lǐng)，發(fā)揮各組集體智慧，打造精品課例。
3、建立激勵(lì)機(jī)制。在此項(xiàng)活動(dòng)中，獲得校級(jí)及以上“優(yōu)課”的教師優(yōu)先推薦參加上級(jí)教學(xué)能手的評(píng)選。
4、學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)保障和技術(shù)支持。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案,抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案08-05
活動(dòng)方案(經(jīng)典)08-19
活動(dòng)方案【精選】08-29
活動(dòng)方案（經(jīng)典）08-12
(精選)活動(dòng)方案08-22
活動(dòng)方案03-01
活動(dòng)方案03-01
活動(dòng)方案02-26
活動(dòng)方案02-26