漢語言文學(xué)專業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的漢語言文學(xué)專業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漢語言文學(xué)專業(yè)生自我鑒定1
幾度風雨,幾度春秋。經(jīng)過幾年的堅苦磨礪,我正式修完了漢語言文學(xué)專業(yè)的所有自考科目,等到了收獲的這一天。
有付出,就必有收獲,幾年的汗水凝聚成終身的內(nèi)能,辛勤的付出,提高了自己的知識水平,還將獲得一張沉甸甸的畢業(yè)證書肯定自己的付出,這便是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷,蹚過那一個又一個坎,有幾多艱苦奮斗的歷程值得去記憶和回顧。
我在大學(xué)的專業(yè)是人力資源管理,每天都要學(xué)習大量的專業(yè)知識,空余時間并不是太多。但由于我對漢語言文學(xué)專業(yè)的熱愛和興趣,我毅然選擇了自學(xué),只能充分利用大學(xué)上課以外的時間來自學(xué)漢語言文學(xué)。于是乎,諸如朋友聚會,同學(xué)聯(lián)誼,泡吧娛樂的時間就被壓縮了。我經(jīng)常一個人拿著幾本書,只身坐在某個地方慢慢的啃書?粗鴦e人娛樂的歡笑,我依然堅定自己的信心,管住自己,既然熱愛,就應(yīng)該努力,既然選擇了,就應(yīng)該堅持不懈,生怕學(xué)習之魂被迷住,耽誤了寶貴的時光。空閑之余,別人可能在談天說地,縱論天下大事,熱衷于校園的花前月下,我則不管東南西北風,乘機進入自考書本天地,暢游在知識的世界。
盡管困難重重,但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰(zhàn)越勇!雖說我的自學(xué)之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。即使自考的學(xué)習占用了一些業(yè)余時間,但我也收獲叻一種幸福。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習時間我也沒有放松自己,嚴格要求自己,以效率取勝,自學(xué)考試并不耽誤我的專業(yè)學(xué)習,而且讓我更加的具有緊迫感,積極努力,在專業(yè)學(xué)習方面并沒有因此而受到太大的影響。
雖然自學(xué)考試中面對一些困難,自學(xué)起來也存在一些阻礙,但是我依然沒有參加助學(xué)班,相信自己,努力學(xué)習,在考試中我堅持以誠實守信去對待,嚴格要求自己,考出自已的真實水平,為自己交上了滿意的成績。
自學(xué)考試漢語言文學(xué)已經(jīng)結(jié)束了。但是人生處處有考場,我將時時去應(yīng)對。今天的成功將成為過去,我將迎來新的起點,繼續(xù)奮斗。
漢語言文學(xué)專業(yè)生自我鑒定2
雖然說現(xiàn)在漢語言文學(xué)專業(yè)比較冷門,找工作是比較難的,但我并沒有因此感到困擾,因為我對于自己的專業(yè)是比較熱愛的,相信只要保持一顆熱忱學(xué)習的初心,那么任何崗位我都是可以勝任的,或者說不管是哪家公司對于充滿熱情的年輕人都不會拒絕,不過在此之前我還要對自己的大學(xué)生活做一個告別,或者說是以自我鑒定的方式來樹立一個新的起點,陪伴我在未來的職場道路上助跑。
其實我在高中的時候就開始喜歡漢語言文學(xué)專業(yè)了,從小因為外公的影響,我對于書法、文學(xué)以及印章雕刻是比較感興趣的,因此在老師的推薦下,我報考了漢語言文學(xué)專業(yè)的一所大學(xué)。學(xué)校的社團生活總是多姿多彩的,在大一的時候我便和一位學(xué)長共同創(chuàng)辦了文學(xué)社,盡管我對之前學(xué)校為什么沒有這樣一個社團感到有些疑惑,志同道合的人多了總是能夠爆發(fā)靈感的源泉,或者說這個階段的我是十分高興的,每天都會和大家一起研究文學(xué)課題,有時也會和書法社聯(lián)合開展一些活動,因此我在學(xué)校也算是一個小有名氣的人。
大學(xué)期間由于我熱愛書法與文學(xué),因此我多次獲得書法比賽的獎項,對于詩詞方面我也小有研究,最重要的是我沒有因此落下專業(yè)知識的學(xué)習,或者說通過這些方式能夠讓我在專業(yè)學(xué)習中相輔相成,起到一定的促進作用。平時我最喜歡去的地方便是附近的一家書店,這所書店也有二十多年的歷史了,雖然藏書方面不如學(xué)校圖書館的數(shù)量多,但由于是專門針對我們專業(yè)的學(xué)生所開設(shè)的方面,因此其藏書專業(yè)度是學(xué)校圖書館所不及的,因此有許多學(xué)生都會在這里看書。
由于對文學(xué)的熱愛,實習期間我從事的是編輯工作,因為我覺得自己在實習期間可以接觸到自己平時忽略的一些知識,盡管有些模板能夠用得到的地方比較少,但是稍微涉獵一番總是沒錯的。至于畢業(yè)論文方面,得益于我平時的積累比較深厚,再加上指導(dǎo)老師非常負責,因此在這方面我是完成得比較好的,雖然說我們班的畢業(yè)照拍攝得比較遲,但是我還像是一個什么都不懂的學(xué)生一般,盡管已經(jīng)做好了心理準備,但是突然就這樣畢業(yè)我還是有些不舍的,或者說還沒有想好何去何從吧。
其實畢業(yè)以后我更想做一名圖書管理員,因為可以接觸到許多的書籍,還可以在工作之余進行一些學(xué)習,不過比較遺憾的是家人肯定是不會同意的,所以在自我鑒定以后我還要做一個職業(yè)規(guī)劃,要抓住重點,不要讓以后的自己感到遺憾,因此我在自己的大學(xué)生活梳理完畢以后必須要盡快決定下來,身為我這個專業(yè)的學(xué)生,總不至于在自我鑒定結(jié)束以后還不明白自己比較適合什么工作吧。
漢語言文學(xué)專業(yè)生自我鑒定3
本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
漢語言文學(xué)專業(yè)生自我鑒定4
自考漢語言文學(xué)本科階段的學(xué)習生活就要結(jié)束了。回顧自考的這段時光讓人難忘。這段日子里,通過專業(yè)學(xué)習和工作實踐,不斷充實自己、鍛煉自己,使自己在思想認識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能方面都在原有基礎(chǔ)上有了很大提高。畢業(yè)之際,現(xiàn)對自己的各個方面作一自我評價:
思想方面,通過認真學(xué)習自考課程,進一步加深了對黨和國家方針政策的認識和理解,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高了個人修養(yǎng)和道德品質(zhì)。
學(xué)習方面,謙虛謹慎,勤奮學(xué)習,能以正確的態(tài)度對待自考,較好地處理自考與工作的關(guān)系,做到工作與自考兩不誤。自從工作以來,沒有因為自考的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自考,能夠始終嚴格要求自己。另外,注重把所學(xué)的理論知識與工作實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,為自己更好地開展工作發(fā)揮了積極作用。
生活與工作方面,樹立了積極向上的人生態(tài)度,養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風,實實在在做人,認認真真做事,是一個團結(jié)同志、真誠待人的人,是一個務(wù)實重干、樂于奉獻的人。
漢語言文學(xué)專業(yè)生自我鑒定5
在大學(xué)期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年。我來自農(nóng)村,農(nóng)村的生活鍛煉了我吃苦耐勞、踏實肯干、謙虛、自律的性格。學(xué)校的生活,培養(yǎng)了我愛跑步、看書、上網(wǎng)、聽音樂的興趣。學(xué)生工作生活鍛煉了我與人接觸的能力、與人合作打交道的'能力和組織策劃能力,還培養(yǎng)了我團隊的精神。增強了我與社會的接觸。
在學(xué)習上,我刻苦地學(xué)習本專業(yè)知識,綜合測評成績連續(xù)兩年居本年級的第一。本專業(yè)課程,我已圓滿完成。課余時間里,我還自學(xué)廣東省高等教育考試本科段課程(華師大),已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word、excel、powerpoint等軟件操作,為將來在教學(xué)上運用先進的多媒體和電腦教學(xué)打下基礎(chǔ)。平時,除了閱讀與本專業(yè)有關(guān)的文學(xué)書籍外,我還涉獵了心理學(xué)、教育學(xué)、電腦等書籍,相信在以后的理論與實踐的結(jié)合中會有更大的提高。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。求自己充實充實再充實,完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!為此,我積極參加課外活動。我連續(xù)參加了三屆校運會并取得不錯的成績,還多次參加籃球賽,成績雖菲但也鍛煉了“參戰(zhàn)”能力。我擔任了三年班的學(xué)風委員,任職期間除了做好本職工作外,還協(xié)調(diào)其他班干搞活動,良好的服務(wù)態(tài)度深受同學(xué)好評。另我還擔任了一年分校區(qū)自律會干部,認真負責,做事能抓重點,主動和同事相處合作,深受上司和同事贊賞。下鄉(xiāng)義教、畢業(yè)實習生活讓我有了初次的理論與實踐的結(jié)合,并嘗試創(chuàng)新。
在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極向黨組織靠攏,于20xx年1月11日被批準為預(yù)備黨員。平時,我團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,參加義務(wù)勞動,曾多次捐款幫助有困難的學(xué)生,并多次參加獻血,探望古寡老人,深受老師和同學(xué)好評。
三年的大學(xué)生活,學(xué)習,不僅使我學(xué)到了很多的知識,思想也是成熟了許多,自身能力也有很大的提高。
以上這些都是我的根本,我會繼續(xù)保持并不斷以此鞭策自己力爭上游。
漢語言文學(xué)專業(yè)生自我鑒定6
三年的函授學(xué)習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想認識方面:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
二、業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學(xué)生個體的奮斗目標;③學(xué)生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。
四、存在的問題:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新 課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習和進修,這可能是現(xiàn)代高等
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