高三學生畢業(yè)自我鑒定(15篇)

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，快快來寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的高三學生畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家分享。

高三學生畢業(yè)自我鑒定1

　　高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔！

　　三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的'到來！

　　然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵！我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動；被高二時自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個不再心存放棄，充滿自信與都只的自己而無怨無悔！曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽�，F如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵！曾經的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動贏得了同學，老師們的稱贊；曾經的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

　　感悟高中生活，讓我受益匪淺！帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容面對，勇于挑戰(zhàn)！感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。

高三學生畢業(yè)自我鑒定2

　　高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧四年來的學習，工作及生活，做自我鑒定如下：

　　我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

　　我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

　　我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

　　我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

　　在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

　　當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的`要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

高三學生畢業(yè)自我鑒定3

　　時光如梭，轉眼間流逝。珍貴的三年高中生活已接近尾聲，我感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我學習成績不是非常好，但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中其實更需要努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜那些具有強大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。因此，在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，并且越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，它關系到我是否能形成正確的人生觀·價值觀·世界觀。所以，無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。

　　無論何時何地我都奉行嚴于律己的'信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫲�年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

　　對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導并且?guī)椭�我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處，使社會實踐能力有了很大提高。

　　通過三年的高中生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎。

　　三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，但它是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

高三學生畢業(yè)自我鑒定4

　　高中三年轉眼已過，回首三年學習生活感慨頗多。三年來，我一向嚴格要求自己，與同學們相處融洽。整個高中階段給我留下不可磨滅的印記。我收獲了快樂，收獲了成功，學會成長，學會堅強！我也很感謝三年來每一位給過我關愛和幫助的老師、同學，我更加慶幸自己可以有這樣的一段成長經歷，它讓我的青春更加絢爛多姿。在學習上我態(tài)度端正，目的明確并認真聽課，做筆記。我學會了認真聽講，記下老師講的重點內容，并要及時的復習。能積極的參加體育鍛煉，提高自己的體育素質。我也學會了積極參加打掃衛(wèi)生活動和團結同學，愛護他人。在不斷的學習中，我也學會了克服困難，勇往直前，堅持不放棄。我相信，努力就有收獲，拼搏才能成功。

　　三年的時光如今也成為了瞬間，在匆匆之中，還未享受完高中學習生活的快樂，就要依依不舍的離去，我靜靜的來。也會輕輕的去，把一切的美好存留在心底。

　　彈指間三年已過，回首往日感慨頗多。第一次踏入四中的校門，心中充滿了無限的遐想和希望，把夢想和未來全都投入在了這里，這里給了我欣喜，也給了我一生難忘的美好回憶，在這里留下過我曾漫步的足跡，留下過刻苦付出的痕跡，這里孕育了一個日漸成熟的我，這里讓我漸漸蛻去稚嫩的外衣。在這里成就過無數的莘莘學子，我把期望寄托在這里，希望可以成為這無數中的一員，成為母校的榮耀。我現在正在為這個目標努力著，以后也會為此永不言棄。三年的時光如今也成為了瞬間，在匆匆之中，還未享受完高中學習生活的快樂，就要依依不舍的離去，我靜靜的`來。也會輕輕的去，把一切的美好存留在心底。高中生活有過成功的喜悅，有過失敗的酸痛，有過被老師批評的難過，也有過老師表揚過后的快樂，一切的一切都交織成了無限而難忘的美好記憶。我把青春留在這里，這里給了我一方靜謐的天空。畢業(yè)將至，心里多了些許的酸楚，我舍不得離開這里，但卻是只有無奈而已，人離開了，曾經的一切還可以留在這里。雖然畢業(yè)了，也將離開母校但是永遠也不會忘記這片熱土，不會忘記這里曾精心培育我的恩師。最后衷心的祝愿母校越來越好。

高三學生畢業(yè)自我鑒定5

　　高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。

　　我熱愛我們的`學校，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部。

　　天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在中學生生物奧林匹克競賽中獲得過獎勵。

　　我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。

　　雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

高三學生畢業(yè)自我鑒定6

　　對于我這樣的一個普普通通高中學生來說畢業(yè)算是一件值得高興的事情，這說明了我在不久的將來能夠前往大學校園進行進一步的學習，能夠在大學認識到很多新的朋友，遇到很多有意思的事情。當然也并不都是值得高興的，畢業(yè)也是伴隨著離別，我也是因為即將和相處三年的同學們分別有些不舍。大家一起相處了三年，一起互相幫助的走過了三年，雖然并沒有經歷什么事情，但是大家每天也都過得很開心，或許以后在也沒有一起站在走廊上看著樓下的.哪些事情說笑的時候了。三年的時間真的十分短暫，我也是感覺還什么都沒干就結束了，當然現在對比當時剛剛進入高中的自己也還是有著很大的差距的，我也是在這三年的時間里收獲了很多。下面就自己做一番簡略的自我鑒定：

　　一、思想上

　　我一直謹記自己是一名高中生的身份，不做那些于學習無關的事情，更是遠離哪些違法亂紀的事情，讓自己的全部精力都投入在學習上。在家我也是父母眼中的好孩子，老師覺得的好學生，當然我也確實是他們認為的那樣，在這三年里從未做過任何違反學校規(guī)章制度、班級班規(guī)紀律的事情，而是一直聽父母和老師對我說的話，好好的學習著。

　　二、學習中

　　在學習的時候我遇到不會的問題，或者自己不理解的地方就會去詢問哪些比我成績好的同學，如果同學也不知道再去請教老師，而不是自己因為不好意思而憋在心里。在上課的時候我也是積極的和老師互動，爭取讓自己能夠更快更靈活的理解老師講的知識。當然在下課和周末的時候我也沒有松懈過，在下課也是會抓緊時間復習老師上課講述的知識讓自己能夠記得更加牢固，在周末也不會因次而放縱自己，依然會按照上學的作息起床，開始自己復習，然后刷題，最后預習下個星期老師應該會講的課程。當然我也不會因為自己的學習成績好而感到驕傲，也是會幫助那些學習成績差的同學，爭取讓他們也能夠追趕上來，有一個更好的成績。因此我也是在這個過程中和班級上的大部分同學都有著不錯的關系。

　　這大概就是我在高中的收獲，未來大學的我一定也會保持住自己的這些優(yōu)點，繼續(xù)的去鍛煉自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。

高三學生畢業(yè)自我鑒定7

　　高考，結束了。三年的拼搏，也終于跑到了終點。但是！我相信自己，一定能達成自己的理想！我在這三年的時光里，拼盡了自己的努力，我在這場考試中，付出了自己全部的心血。12年的努力，都凝聚在這次的考試中！盡管現在成績還未出來，但是我相信我自己，因為我已經付出了全部的努力。

　　現在，三年的時間已經結束了，所有的壓力散去，自己卻感到有些空虛。既然三年已過，那么就來看看經過了三年的自己，有了怎樣的成長吧！現在，我將自己的改變和成長都做一個自我鑒定，記錄自己在這三年來的變化。

　　一、個人的情況

　　思想方面：作為高中生，我在思想上追求堅定的進步。學習中，我堅定自己的思想，清晰的認識到自己是一名高中生，要不斷的去提高自己，讓自己能不辜負過去的付出，不辜負這三年的努力。在生活中，我也積極的幫助同學，關心生活、關心班級，關注國家的實事。不斷的提高自己的思想水平。

　　學習上：作為一名高中生，我堅定自己的前進目標，認識到自己前進的目的。所以在學習中，我認真且努力，努力的學好主課知識，也會空出時間鞏固自己的副課。在學習上，我清楚的認識到自己的.弱點，并在日常的學習中努力的補足自己。

　　我認為自己學習中最大的優(yōu)點，就是能看清狀況，我明白自己是為何學習，這樣我才能有這樣努力的動力。

　　生活狀況：生活中，我團結同學，總是在空閑的時候和同學們互相討論，互相學習。在討論中互相學習，大家互相幫助解決難題，這使得我們每個人都能有進步。同時，我積極的參加學校的各項活動，運動會、比賽，對于自己擅長的項目我總是不推辭，積極的為班級爭得榮譽。所以，在高中的道路上，我并不缺少朋友，這讓我的課余生活非常的豐富。

　　二、自身的不足

　　也許是過于在意學習，其實自己也發(fā)現自己在最近的一年中有些急躁，甚至暴躁。也和朋友們鬧出過一些矛盾。我明白這是不好的，但是既然現在考試已經結束，我也要好好的放松一下，改掉自己的壞毛病，繼續(xù)交到跟多的朋友。

　　三、總結

　　高中三年的努力時間已經結束了，但是我們的學習之路還沒有結束，我相信我一定能考上理想的大學，即使失敗，我也會繼續(xù)努力！因為，我的生活才不會因為大學的優(yōu)秀與否而發(fā)生改變！

高三學生畢業(yè)自我鑒定8

　　三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

　　我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我加入校籃球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。

　　但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們任重道遠。今后我將朝四有方向繼續(xù)努力。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)。

　　我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的.天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高三學生畢業(yè)自我鑒定9

　　時光匆匆而過，短暫的高中生涯即將逝去，回首三年學習生活，歷歷在目，在此，我寫了一份高中畢業(yè)生自我鑒定。

　　我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　三年的高中生活，不僅使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的.基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

　　性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，體育達標擅打籃球，力求德、智、體全面發(fā)展。

　　我為人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

　　今天回顧三年來的中學生活，做自我鑒定及評價。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中，我一定會克服這些缺點，努力完善自己，做一個全面發(fā)展的綜合性人才。

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完滿的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高三學生畢業(yè)自我鑒定10

　　高中三年轉眼已過，回首三年學習生活感慨頗多。三年來，我一向嚴格要求自己，與同學們相處融洽。整個高中階段給我留下不可磨滅的印記。我收獲了快樂，收獲了成功，學會成長，學會堅強！我也很感謝三年來每一位給過我關愛和幫助的老師、同學，我更加慶幸自己可以有這樣的一段成長經歷，它讓我的青春更加絢爛多姿。在學習上我態(tài)度端正，目的明確并認真聽課，做筆記*重交流與合作。我積極參加學校組織的社會實踐活動，使我對社會有了很深的認識，使我的社交能力得到鍛煉與提升，我想這必將對我的未來有很大的作用。 高中的這三年，對我來說意義重大。在這三年中，我學到了很多。這三年使我各方面的能力得到充分鍛煉與發(fā)展。我已養(yǎng)成一個很好的學習生活習慣。我已具備了高中畢業(yè)生的思想道德素質和科學文化素質。這三年，使我明確了人生的真正意義；這三年，塑造了我知難而進，敢于嘗試，善于探索，遇事沉著，善于分析，拼搏奮進，堅定智慧的品格。我的人生路還很長，高中我養(yǎng)成的這些優(yōu)秀品質，是我實現偉大人生目標和人生價值的基礎，我相信我的未來就像雨后彩虹一樣絢麗。

　　驀然回首，珍貴的的高中三年生活即將接近尾聲，三年來的高中生活是我人生中的一大轉折點，在這期間的校園生涯和社會實踐生活中，我不僅學到了課本上的知識，而且自己的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對自己的將來很重要。擁有精益求精的精神，學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動。熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。離高考的時間已經非常短了，盡管我的.成績還不很理想，但我相信在這剩余的幾個月里，我會取得更大的突破。

　　高中三年轉瞬即逝，我在不斷的跌倒和爬起中成長著，生活就是這樣充滿著機遇與挑戰(zhàn)。當初我懷揣夢想，信心百倍地踏入了這所校門，想要在這里實現自己的夢想。雖然生活中汗水與淚水交織著，但我覺得這三年的生活還是非常充實的。因為我在*這三年里收獲了許多—豐厚的知識，同學們的友情還有老師們的關愛。尤其是高三這一年，雖然每天起早貪黑，疲憊不堪，但我沒有任何怨言，因為我是在為自己的理想而奮斗，為自己的未來而努力。即使在再苦再累，我也會咬牙堅持。高中的生活即將結束，我

　　希望能夠憑借自己的努力，不留下太多遺憾，在高考中去得一個令自己滿意的成績。同時我也會珍藏高中這段美好的回憶。

　　時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里�；厥走^去的三年，有太多的感慨！從剛入學時，我就知道我的目標是考上一所理想的大學，實現自己的理想。然而求學的道路上總是充滿荊棘，我不斷的告訴自己，只有經歷過困難才能取得成功。在高中這三年中，我學到了許多知識，學會了怎*樣獨立生活，各方面比先前都有了明顯的進步。鳥無翅膀不可飛，人無知識無所為，經歷了高中這三年，在不屑的努力下，我已羽翼豐滿，欲待試飛，翱翔在寬廣的天空中。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　轉眼間，高中生活就這樣快結束了。高中三年里，我的各個方面發(fā)展的都很不錯。在學習方面，我勤奮認真，改掉了許多原來不好的習慣。課上認真聽講，做好筆記，課下獨立完成作業(yè)。我一直以認真負責的態(tài)度對待學習，為高考打下堅實的基礎。在同學交往方面，我熱愛生活，團結同學，努力搞好同學關系，和同學一直相處融洽，我舉止大方，性格開朗，不說臟話，不打架，不罵人，在同學和老師眼里我一直都是一名好學生。在日常生活方面，我勤儉節(jié)約，不亂花錢，努力做到該花和不該花時，以不花為主。作為一名合格的共青團員，我以身作則，鼓勵同學，起到了積極的作用。

　　經過三年的高中學習，讓我知道了自信是最重要的，努力后才會收獲成功。在緊迫的時間軌道上我都始終如一的奔跑著，從未放棄過。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。雖然學習上不會一直一帆風順，可卻一直堅持著、奮*斗者，以自己那頑強的意志力也中獲得了一次次的進步與成功，我明白吃得苦中苦，方為人上人。。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

高三學生畢業(yè)自我鑒定11

　　回顧高中的學習生涯，我獲益良多。作為一名現代高中生，我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力，把國家的法律、學校的規(guī)章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績，同時也在團隊協作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛煉和提高。

　　首先，在思想上，我熱愛偉大的社會主義祖國，始終不渝地堅持改革開放的基本國策，維護祖國統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上，我認真落實了《全民道德建設實施綱要》，踐行然后，在學習上，我明確自己的學習目標，端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中，我做到了勤奮、塌實、認真、仔細，并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質。尤其值得一提的`是在籃球、乒乓球等項目上，我積極參加相應比賽，獲得了不少的鍛煉。

　　接著，在團隊協作和人際交流方面，由于我在班里擔任過班長、團支書等職，所以經常和老師、同學進行交流，并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，和班里的干部同學一道，為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學們的支持和肯定。

　　緊接著，在社會實踐服務方面：我積極投身于社會志愿者服務中，并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。

　　一是參加了三下鄉(xiāng)活動；

　　二是走進社區(qū)，幫助困難群眾；

　　三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。

　　同時，在我的帶動下，我們十幾個同學分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進行交流，給他們送去知識。因為在社區(qū)服務中優(yōu)異表現，我被街道辦事處、居委會評為在高中的學習生活中，我也獲得了不少的榮譽。在寫作中，我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班干部期間，我曾獲得校高中的學習是我人生的一筆財富，它將指引我不斷向前。

高三學生畢業(yè)自我鑒定12

　　畢業(yè)，意味著我要離開三年學習生活的高中了，意味著我去上大學，去開始新的一個階段學習，通過三年的努力，我對于未來也是更加的自信，同時三年的努力，我也是相信我高考會取得好的成績，進入理想的大學的，對于這三年，我也是來鑒定下。

　　學習中，從高一開始，我就沒有松懈，積極的去學好知識，成績也是不斷的在進步，雖然偶爾有一些起伏，但是總的來說，都是向前的，特別是我以前比較薄弱的英語科目，更是經過三年的努力，有了很大的提升空間，自己也是上課積極，對于不懂的知識點，一個個的去解決，去理解，去做題目來讓自己有所收獲，其余的科目同樣如此，課堂的筆記都是做好，課后作業(yè)也是認真的完成，每一次的考試都是認真的對待，我沒有太大的天賦，所以只能靠自己一點點的努力，一點點的去學好知識。去辦公室問老師的同學之中，我也是比較的積極，可能有些問題比較的簡單，可是我沒懂的話，也是會去問，不會覺得簡單而不敢問，或者膽怯，為了學習，我也是愿意多去付出一些的。

　　生活上，和同學也是相處不錯，而且也是認識了很多一起努力，一起學習的同學，大家成為了朋友，平時的時候也是相互的探討，特別是英語方面，我也是和同學多去說，沒有環(huán)境，那么就創(chuàng)造一個環(huán)境出來，去把知識學好，我會的也是會去教同學們，他們問我，我也是積極的回答，這樣解決了他們的問題，同時自己也是在這些問題上加深了印象。學的更好了。學校的一些活動，我也是會主動的去參與，可能沒有取得什么好的名次，但是更重要的是去參與，在參與之中學到東西，鍛煉到了自己。同時也是認識了更多的同學，收獲了友誼。平時也是喜歡和同學一起去籃球場打籃球，只要有時間都是會利用好傍晚的時間，而這運動也是一直持續(xù)著，讓我的身體得到變化，精力也會更加的`充沛，去更好的把學習給搞好了。

　　三年，要結束了，對于這高中的生涯，我也是充滿了很多美好的回憶，自己學到的知識也是會好好的珍惜，要在高考之中去考得一個好的成績，對于未來，我也是有著自己的想法，去做好規(guī)劃，我信心憑借我的努力，會讓我的未來更加的精彩的。

高三學生畢業(yè)自我鑒定13

　　時光匆匆，未曾聽下腳步，現在已經離我遠去了，畢業(yè)之際當然不禁然我回想起了很多，高中階段于我而言其實非常美好，三年時光仿佛是在這個時候停止了下來，學習的壓力現在已經沒有了，有的只是一份不舍，過去就一直希望能夠趕緊畢業(yè)，實在是沒想到自己此時抱這么一份深深地不舍，我也想清楚了在過去的這幾年學習生活當中，我對這些都非常的適應，在今后保持一個好的心態(tài)是至關重要，高中三年到現在接近尾聲，最后句號我也希望能夠畫的圓滿一些，給這段生動而又緊張的經歷一個交待。

　　在學習當中，我保持樂觀，對待學習我是非常虛心的，周圍的同學都是非常的積極，這高中三年學習緊張，從來沒有過的緊張感，時時刻刻都在督促著自己學習，我覺得在學習上面三年高中這可能就是我最努力的時候了，無數次想著自己能夠考上一個好的`大學，不辜負了自己在這高中三年美好經歷，我激動，我感慨，我也給了自己許多動力，作為一名理科生我對自己的學習非常上心，我會花足夠的時間去學習，我知道這三年雖然是非常幸苦，但是也都是為了畢業(yè)后的能夠給自己一個交待，我不愿辜負了自己。

　　在生活當中我內向，當然我在高中這三年還是有一定進步的，在性格上面我雖然是內向，可是我卻一直都對自己的要求很高，我嘗試著讓自己接觸各種各樣的人，我團結同學，雖然不善于表達，但是我待人真心，我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化，高中三年來我保持一個好的狀態(tài)，跟老師跟同學們和睦相處，我個人覺得我最大的優(yōu)點就是能夠客觀的正確去看待事情，然后給自己的一個解決的方案，當然不是所有事情都是這般，但是在性格上面我正在一步步的改變自己。

　　在假期的時候我回去豐富自己社會經驗，高中這幾年我?guī)缀蹙褪沁@么堅持過來的，我認為現在我還是需要對自己有一個全面的鍛煉在個人能力方面，或許這會對我今后的生活工作有幫助，當然高中三年主要還是學習，花時間去豐富自己的社會經驗也是次要的，我發(fā)過傳單，做過服務員工作，每一件事情我都會細細的去觀察，怎么把工作做到更好，這些都是我所積累的東西，回顧三年高中，我現在無限懷念，感激這段經歷，感激所有的遇見。

高三學生畢業(yè)自我鑒定14

　　1、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學生。

　　2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。

　　3、該生學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面。

　　4、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　5、你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。學習認真，是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生。

　　6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。

　　7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。

　　8、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的.見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。

　　9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。

　　10、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。

　　11、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發(fā)展的學生。

　　12、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。

　　13、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。

　　14、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

　　5、該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質高的學生。

高三學生畢業(yè)自我鑒定15

　　三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。 以下是我的自我鑒定：

　　我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

　　我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的.夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

　　我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“XX表演賽”中獲X等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

　　我愛好文學，先后擔任《XXX》和《XX》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“XXX知識競賽”中獲得第一名。

　　在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高X年在校田徑運動會上曾獲得了XX組跳高比賽第X名。高X年時，我參加校XX隊并代表學校參加了全省中學生運動會XX比賽，獲得了團體第X名，為學校贏得了榮譽。

　　當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

　　以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

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