《快樂(lè)童年》團(tuán)體操的解說(shuō)詞
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們需要用到解說(shuō)詞的情形越來(lái)越多，解說(shuō)詞有解釋、深化、概括的作用。你所見(jiàn)過(guò)的解說(shuō)詞是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《快樂(lè)童年》團(tuán)體操的解說(shuō)詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)篇解說(shuō)詞：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”這個(gè)屬于紅領(lǐng)巾的節(jié)日又來(lái)到我們身旁�，F(xiàn)在大家看到的是我校五六年級(jí)的196名同學(xué)表演的團(tuán)體操《快樂(lè)童年》。
一、行進(jìn)中齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》：
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
二、“橫”隊(duì)隊(duì)形
三、“縱”隊(duì)隊(duì)形
歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)�？鞓�(lè)的童年就要在寬闊的廣場(chǎng)上激蕩……
四、“井”字形圖案
現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是“井”字形圖案。在這個(gè)屬于紅領(lǐng)巾的節(jié)日里,來(lái)自不同鄉(xiāng)村，不同年級(jí)的196位活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年，交織在一起。他們燦爛的笑臉，堅(jiān)定的步伐，優(yōu)美的動(dòng)作，颯爽的英姿，顯示了當(dāng)代少年昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。向我們證明他們是老師的驕傲，他們要共同努力讓這鮮艷的紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在興福鎮(zhèn)中心小學(xué)的上空。
五、“V”形圖案
“V”代表成功。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，他們是新時(shí)代的開(kāi)拓者，我們將從他們身上感受到成功的喜悅。
六、“四方塊“圖案、“菱形“圖案
看！這些祖國(guó)的.花朵排成四個(gè)方陣，不停的向我們招手，像歡迎四面八方的朋友，寄寓著他們團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)進(jìn)取的追求。
看，他們又從四面八方匯集而來(lái)，高舉手中的彩旗，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，預(yù)示著我們的拼搏進(jìn)取將永不停息；預(yù)示著我們的前程燦爛輝煌。
七、“小圓“圖案
看，他們組成的一個(gè)個(gè)同心圓，多么像辛勤園丁哺育下的花朵，正沐浴著祖國(guó)陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。一簇簇鮮艷的花朵、一張張綻放的笑臉，正歌頌著生命的美麗，放飛著少年的夢(mèng)想。
八、“1―6”數(shù)字的變換
現(xiàn)在將要呈現(xiàn)在大家面前的是1-6個(gè)數(shù)字。1月是一年的開(kāi)始。2月是春天的開(kāi)始；3月是桃花的世界；4月是一聲暖暖的呼吸；5月是楊花柳絮滿天飛的季節(jié)；6月是我們的季節(jié)
九、“六一，20XX”圖案
六一的天空藍(lán)藍(lán)的；六一的太陽(yáng)紅紅的；六一的鮮花艷艷的；六一的歌聲脆脆的；六一的歡笑美美的；六一是屬于我們的。愿20XX年的“六一”是一個(gè)不平凡的“六一”。理想之花全靠汗水澆開(kāi)，未來(lái)世界我們一展風(fēng)采，張張笑臉猶如綻放的蓓蕾，告訴祖國(guó)請(qǐng)您放心，小海燕練硬翅膀，不畏風(fēng)雨的未來(lái)，今天的小苗定會(huì)長(zhǎng)成未來(lái)的棟梁之材，搏擊風(fēng)雨，繼往開(kāi)來(lái)。
高年級(jí)團(tuán)體操表演到此結(jié)束，謝謝大家。
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