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        幼兒園保育員工作計(jì)劃

        時間:2021-03-31 14:26:25 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒園保育員工作計(jì)劃例文

          一、指導(dǎo)思想

        幼兒園保育員工作計(jì)劃例文

          以園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

          二、保育工作

          1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:

          養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

          2、良好進(jìn)餐習(xí)慣:

          要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

          3、有良好睡眠及穿脫能力:

          能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

          4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

          堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

          5、配合老師開展教學(xué)活動

          做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)

          6、做好家長工作

          及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

          7、認(rèn)真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。

          三、教學(xué)工作

          1、配合教師開展有效的活動,使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。具體措施如下:

          ①、在教師開展活動前,要與教師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。

          ②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進(jìn)行溝通。

         、、活動前準(zhǔn)備好活動需要的材料,努力配和教師的活動。

          ④、活動后協(xié)助教師收拾整理。

          2、區(qū)域活動

          依據(jù)班級區(qū)角活動的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo)

          具體措施:

          (1)、與班級教師共同制訂區(qū)角目標(biāo),區(qū)角目標(biāo)一定要適合幼兒的年齡特點(diǎn)。

          (2)、與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,使之富有趣味性和科學(xué)性。

          (3)、向教師請教指導(dǎo)方面,配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導(dǎo)有效。

          3、戶外活動

          通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的.興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動,并根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化,運(yùn)用多種形式與方法,保證幼兒活動的運(yùn)動量。

          目標(biāo):

          (1)、愿意參加體育活動,能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。

          (2)、嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體,愿意參與收撿活動。

          (3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。

          措施:

          (1)、提供充足的運(yùn)動器械供幼兒游戲。

          (2)、提醒幼兒在運(yùn)動過程中注意休息,注意自身安全問題。

          (3)、不斷豐富運(yùn)動材料。

          4、教研活動

          (一)、專題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過家園合作,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。

          (二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。

          具體措施:在活動中多貢獻(xiàn)自己積累的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,取其精華;在活動中多發(fā)言,使教研活動的氛圍融洽。在活動后有自己的新得體會或反思。四、家園共育

          (1)、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。

          (2)、召開家長會,向家長介紹一學(xué)期班級工作計(jì)劃及需要家長配合的內(nèi)容。

          (3)、通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長的各種顧慮。

          (4)、利用照片、錄像等形式,使家長了解幼兒在園的生活,以減少家長的顧慮。

          (5)、利用家長欄,調(diào)動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動。

          (6)、通過打電話、預(yù)約交流等多種形式力口強(qiáng)面對面的交談機(jī)會,根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進(jìn)餐、大便等),與家長進(jìn)行溝通,共同制定措施。

          保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。

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