三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文15篇
從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文1
時(shí)間過得真快,不知不覺食品院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到武鄉(xiāng)已經(jīng)六天時(shí)間了,在這六天里,我們經(jīng)歷了很多,收獲了很多。
我們開展了脫貧攻堅(jiān)政策宣講、農(nóng)情民情觀察、問卷調(diào)查、教育關(guān)愛等工作,同時(shí)了解了我省農(nóng)村當(dāng)前的貧困狀況以及應(yīng)對(duì)困難的種種措施,體會(huì)到了貧困農(nóng)民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對(duì)于國家級(jí)貧困縣的重大意義。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級(jí)專門人才,更應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任和歷史使命,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這六天的走訪調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)魏家窯村之所以為貧困村,不是因?yàn)樗麄儧]有能讓農(nóng)民發(fā)家致富的好項(xiàng)目,也不是因?yàn)樗麄儧]有良好的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè),而是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)好的項(xiàng)目沒有新興技術(shù)的`引導(dǎo),從而造導(dǎo)致有好項(xiàng)目卻不能充分發(fā)揮作用。我還發(fā)現(xiàn),村中的青壯年勞動(dòng)力短缺,留下來的老人們體力和精力不足,不能給予良好的勞動(dòng)力支持。同時(shí),農(nóng)村的教育問題得不到改善,教育是保證可持續(xù)發(fā)展的重要條件,教育條件差會(huì)導(dǎo)致家長陪讀、人才流失等一系列的問題出現(xiàn),使脫貧工作很難開展。
不過現(xiàn)如今,中央和地方都加大了扶貧力度,在技術(shù)、資金方面都對(duì)農(nóng)村脫貧有極大幫助,再加上魏家窯村有得天獨(dú)厚的地理位置和環(huán)境條件,而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優(yōu)勢(shì)扶貧項(xiàng)目正在開展。同時(shí),村民們都懷有希望、支持工作、積極配合,展現(xiàn)出精神煥發(fā)的新面貌。所以我堅(jiān)信,魏家窯村的脫貧只是時(shí)間問題。
明天就是“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)最后一天了,在這幾天的工作中,我自己的能力也得到了很大提高,我的視野也更加開闊,思維更加全面,同學(xué)們也更加有耐心、有毅力!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)為我們接近社會(huì)、深入鄉(xiāng)村、拓展素質(zhì)等方面提供了良好的平臺(tái)。
盡管這些天的勞累讓大家疲倦不堪,但驅(qū)不走我們心中激蕩的豪情、擋不住我們似火的熱情。在貧困生活讓大家深感沉重的同時(shí),我們也感到很幸運(yùn),我們應(yīng)該好好利用優(yōu)良的生活條件,增長自己的才干,為以后更好地服務(wù)社會(huì)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓社會(huì)因我們
的行動(dòng)而變得更加溫暖,更加美好。
最后,希望在我們的共同努力下,我省貧困村縣會(huì)有更大的進(jìn)步,展現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新面貌。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文2
今年七月十九號(hào),我參加了由Xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的營隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)內(nèi)容是:宣傳Xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村干部以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)Xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個(gè)人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。
這幾天,我們每天都會(huì)下到不同的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的'人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個(gè)情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實(shí)的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個(gè)畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年,而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵(lì)小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時(shí)代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,你的父母會(huì)一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。
遺憾的是,在鄉(xiāng)下的這一個(gè)星期以來,我一直以來認(rèn)為理所當(dāng)然的觀念動(dòng)搖了,沒有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?
現(xiàn)今社會(huì),孩子的教育問題永遠(yuǎn)都是一個(gè)非常重要,也是迫切需要解決的一個(gè)問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母,可是長期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著,我想這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象。子不教,父之過。父母難道不應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任嗎?
而對(duì)于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時(shí)享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然,不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)?也沒有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!
在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。想多賺一些錢,給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這個(gè)世界上充滿了未知,你永遠(yuǎn)不知道你在下一秒會(huì)失去些什么。也許有一天,你終于發(fā)達(dá)了,你富有了,你衣錦還鄉(xiāng)了,風(fēng)光無限,你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務(wù)了。可是父母已經(jīng)變得太老了,老得再也無法和你好好說話,再也無法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨(dú)立了,對(duì)你也只是陌生多過親昵。終于,你有錢了,可是卻再也買不回父母的時(shí)間,和孩子的童年。有些東西就是這樣,錯(cuò)過了,失去了,就再也不會(huì)擁有了。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文3
在這個(gè)寶貴的假期里,為了能夠使我的假期生活更添一份精彩,我選擇了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,與各位老師同學(xué)組成一個(gè)小隊(duì),通過在鄉(xiāng)下不斷地走訪宣講法律知識(shí)來鍛煉自己的能力,并且為祖國鄉(xiāng)村建設(shè)獻(xiàn)出一份自己的微薄力量。
為此,不管這一路上是多么的顛簸,我也始終保持著興奮感,對(duì)于接下來的活動(dòng)和實(shí)踐充滿了向往。我們的行程非常的緊迫,但也足夠我們?cè)谌熘畠?nèi)走完預(yù)定的五六個(gè)鄉(xiāng)村了。在車上我們的帶隊(duì)老師不斷地給我們講述著這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)里需要注意的一些細(xì)節(jié)和關(guān)鍵,并給我們分發(fā)接下來要在村里發(fā)放的法律知識(shí)小冊(cè),要求我們?cè)谶@段時(shí)間里結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行熟悉。更重要的是,要放開自己,在眾多陌生的父老鄉(xiāng)親面前要敢說,要能說,要在這段時(shí)間里做好心理準(zhǔn)備。
不得不說,老師的一番話讓我心中的浮躁減去了很多,開始更多的思考其接下來的實(shí)踐我應(yīng)該怎么來準(zhǔn)備。同車的同學(xué)們也一個(gè)個(gè)都是一副若有所思的樣子,看上去非常的可靠。
終于,我們經(jīng)過一段時(shí)間的路程,來到了我們的第一個(gè)目的地xx村。我們與村里負(fù)責(zé)接洽我們的負(fù)責(zé)人談過以后,就找到了一塊人流量比較大的區(qū)域開始了我們的準(zhǔn)備工作。包括桌椅和敞篷,我們小隊(duì)的大家都干得熱火朝天的,一番鍛煉以后不由得更加期待接下來的情況了。
待到一切準(zhǔn)備就緒以后,我們迅速的進(jìn)入了狀態(tài),面對(duì)各位好奇而來鄉(xiāng)親的詢問,我們積極地動(dòng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解答,并且通過一些小的案例和事例來更好地佐證自己的說法,讓大家能夠快速的理解。xx村里的鄉(xiāng)親們都非常的熱情,我們?cè)诮Y(jié)束了上午的活動(dòng)以后,在吃飯時(shí)間不停地討論著各種各樣的問題,大多數(shù)都是在村里村民們提到的一些比較有討論意義的`問題,雖然大多都是一些家長里短的小矛盾小事情,但這也足夠讓我們這些還沒有走出學(xué)校的學(xué)生們有一種所獲頗豐的感覺。
不同于在學(xué)校里書本上記載的經(jīng)典實(shí)例,在鄉(xiāng)親們口中的事情更有代表性,縱然小但卻是大家經(jīng)?赡軙(huì)遇到的問題。
在這一番收獲下,哪怕是一開始對(duì)于活動(dòng)有些抱怨和不滿的同學(xué)們也閉上了嘴,心里也開始認(rèn)可了這樣的情況有助于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們的隊(duì)伍也開始真正的期待起接下來的活動(dòng)開展了。
雖然這樣的活動(dòng)比較累,但是我們大家都相信,經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)以后,我們的成績以及能力都會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,在以后步入社會(huì)以后都有更好地發(fā)展和進(jìn)步。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文4
七月,一個(gè)嶄新的日子,我們告別了相處一年的同學(xué),打敗了期末考,重整旗鼓,整裝待發(fā),來到了白交祠——廈門最后的凈土。
懷著忐忑的心情,帶著沉重的行李和無可言喻的期待,我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語,路上灑滿了我們的歌聲,不知不覺我們就來到了白交祠。這是一個(gè)神秘而又樸實(shí)的村莊,古香古色的老式建筑和現(xiàn)代化小洋樓相繼映入眼簾,空氣中彌漫著悠悠茶香,不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍,奇妙而安寧。放下行李,我們受到了來自村長等人的熱情款待,樸實(shí)無華的家常菜,看似普通,卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過了村長的款待,我們馬上進(jìn)入狀態(tài),投入工作,各自奔向自己的責(zé)任。我當(dāng)天的任務(wù)是采訪白交祠村書記。經(jīng)過緊張的排練,調(diào)試,和練習(xí),我們成功采訪了書記,書記對(duì)于我提出的幾個(gè)問題,驚醒了真誠而真實(shí)的回答。他言簡意賅卻不失專業(yè)的回答令我印象深刻,針對(duì)白交祠村的真實(shí)情況,回答了我的問題,并鼓勵(lì)我們,做這樣的事是非常有意義的,社會(huì)需要更多像我們這樣有熱情有責(zé)任感有專業(yè)技能的大學(xué)生為社會(huì)為人民為國家做更多的貢獻(xiàn)。
如今的世界太浮躁太慌亂,已經(jīng)很少有人愿意回到農(nóng)村為基層大眾做事。書記的`幾句話,讓我沉思。我們此次社會(huì)實(shí)踐主題為“美麗廈門,幸福鄉(xiāng)村”,來到美麗的白交祠村,目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉(xiāng)村的小型紀(jì)錄片,告訴大眾鄉(xiāng)村之美,詮釋大自然的宏偉壯麗,并鼓勵(lì)年輕人投身基層,為人民做實(shí)事。
我們采訪完書記后,書記匆匆轉(zhuǎn)身又繼續(xù)投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村里的其他地方;A(chǔ)設(shè)施部分正在完工,整個(gè)村子平和而寧靜,讓我們的心境也安定下來。各自分組,分開走訪村民。部分村民樸實(shí)而好客的品質(zhì)讓我大受感動(dòng)。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們,還要泡茶給我們喝,摘瓜給我們,讓我愛上了這個(gè)地方。
每個(gè)人內(nèi)心深處都會(huì)有一塊柔軟而美好的地方,這個(gè)地方放著我們?nèi)诵灾凶钤甲罴儩嵉谋举|(zhì):善良,溫柔,平靜······來到白交祠這個(gè)地方,讓我感受到來自這個(gè)世界莫大的善意和溫存。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文5
炎炎夏日,火辣辣的七月,我們懷著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感開始了我們的時(shí)期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們一行人來到了內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗的一個(gè)苗圃開展我們的活動(dòng)。我們此行的目的主要有這么幾點(diǎn),一是調(diào)查此地植物檸條的發(fā)病情況,二是為敬老院的老人們打掃衛(wèi)生,三是調(diào)查苗圃中的植物種類,四是調(diào)查苗圃樹木的患病情況。來了之后經(jīng)過一晚上的休整,我們便開始了活動(dòng)。
第一天上午我們的任務(wù)是調(diào)查檸條發(fā)病率并且采樣,由于我們還未開展專業(yè)課,雖然出發(fā)前班主任也就是我們的指導(dǎo)老師已經(jīng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹,但是實(shí)際操作難免生疏,于是我們便和老師進(jìn)行電話、微信消息等渠道的溝通,老師再一次為我們答疑解難,經(jīng)過幾次練習(xí),我們操作也更加熟練,我們采集的很快,看見了很多生病的樹枝,有的癭瘤多,有的癭瘤少,就像人一樣,有的病的嚴(yán)重,有的傷勢(shì)較輕,我看見之后很難受,我感覺他們肯定特別痛苦,所以我的采集速度慢慢的加快了,我要采集多一點(diǎn),帶回去讓老師對(duì)癥下藥治療好他們,雖然很曬,雖然很累,但是我又強(qiáng)烈的使命感,豪無怨言。
第二天我們來到了當(dāng)?shù)匾凰B(yǎng)老院,為老人們做些力所能及的事情。養(yǎng)老院的規(guī)模不是特別大,這些老人大部分是因?yàn)閮号ぷ髟驘o法照顧,所以把老人們送來了養(yǎng)老院,他們操勞一輩子,暮年卻要在養(yǎng)老院生活,想到這里我有點(diǎn)難過,不過好在敬老院的工作人員還都比較用心,老人們?cè)谶@里生活的也很悠閑。我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,幫助老人打掃了衛(wèi)生,雖然很累,但是看到老人開心的笑容,我們累點(diǎn)不算什么。
實(shí)習(xí)第三天,我們上午在苗圃中調(diào)查了苗圃的樹種,這就運(yùn)用到我們上學(xué)所學(xué)到的知識(shí),鑒定植物種類,由于課堂知識(shí)學(xué)的還算不錯(cuò),所以鑒定起來不是很費(fèi)勁,有很多樹種有不同癥狀的疾病,我們也詳細(xì)做了記錄。中午經(jīng)過休息之后,我們下午又上山禮物采集檸條,我們走了很遠(yuǎn)的路,經(jīng)過中午的休息,我們下午來到了檸條的`第二塊兒樣地,因?yàn)椴杉^了一次檸條,這次我們的操作比第一次的更加熟練了,我們大約用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就完成了全部的采集。雖然天氣炎熱,但是我們頂著酷暑完成了采集,雖然很辛苦但是很開心,因?yàn)槿蝿?wù)終于完成了。
實(shí)習(xí)第四天, 我們今天利用一上午的時(shí)間在苗圃和苗圃周邊對(duì)植物進(jìn)行了周密而細(xì)致的調(diào)查,我們要運(yùn)用課堂知識(shí),雖然不是特別熟練,不過正好加深了我們對(duì)課堂知識(shí)的理解和運(yùn)用。一上午的時(shí)間,我粗略的計(jì)算了一下,大致有30多種植物,像常見的有油松,樟子松,榆葉梅等不光調(diào)查了植物種類,我們還調(diào)查了發(fā)病情況,他們因?yàn)樵诿缙缘谋Wo(hù)下,不同于外面的植物,他們還算健康。一上午下來,很辛苦但是開心。
實(shí)習(xí)第五天,也是最后一天,我們清晨五點(diǎn)鐘起床,去山上采集檸條,雖然很困,但是還是在八點(diǎn)之前完成了采集,走了很遠(yuǎn)的路,大概四公里,在前兩天的基礎(chǔ)上,很輕松的就完成了,短暫的五天即將結(jié)束,給了我很深的體會(huì),以后我會(huì)多多參加此類活動(dòng)鍛煉自己。我會(huì)更加努力。經(jīng)過這五天的下鄉(xiāng),我有了深深的體會(huì)一是學(xué)習(xí)的重要性,我們要不停的學(xué)習(xí),在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí),隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),這有這樣我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。二是溝通和交流,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,共同和交流是必不可少的,有效的溝通會(huì)讓我們少走不少彎路,以后我要學(xué)會(huì)怎樣和他人有效的溝通。三是團(tuán)隊(duì)精神的重要性,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)是沒有戰(zhàn)斗力的,再今后如何培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神以及如何激發(fā)他人的團(tuán)隊(duì)精神都是要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文6
在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開,但我的祝福會(huì)一直像高高低低的風(fēng)鈴,給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目鞓!———題記
印度有一句諺語是這么說的:“一切河流交匯處,都是神圣的。”人與人之間的交會(huì),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì)是美好的開始。
09年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個(gè)來自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中,共同發(fā)揚(yáng)炙熱的愛國情,讓我們共同攜手二中親愛的學(xué)生們,讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和快樂中結(jié)下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠(yuǎn)方……
場(chǎng)景一:青春起航
“融融的夏天,燦爛的陽光,師院三下鄉(xiāng),飛揚(yáng)青春風(fēng)帆”。7月10號(hào)是我們“夢(mèng)想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發(fā)出來的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚(yáng)帆啟航!
場(chǎng)景二:大化藍(lán)天下
坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無比激動(dòng)的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但因?yàn)槠溟g有隊(duì)友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我終于到了大化縣這一片藍(lán)天下,踏上這一熱土?xí)r,完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍(lán)都無疑是城市人所向往的。
場(chǎng)景三:廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)
早上7點(diǎn)起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場(chǎng),利用我們化生學(xué)院的專業(yè)知識(shí)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們隊(duì)員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識(shí),當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的實(shí)驗(yàn),也有一些群眾主動(dòng)參與進(jìn)來,更加親身體驗(yàn)到了化學(xué)的作用,科學(xué)的力量。
場(chǎng)景四:調(diào)研
調(diào)研組的同學(xué)每天早早出發(fā),頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教育、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊(duì)服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時(shí)為了調(diào)查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的回來。很辛苦,但他們覺得值得。
場(chǎng)景五:上課
我是教學(xué)組的一員,我們經(jīng)過招收學(xué)生之后,我們?cè)诘诙炀烷_始上課了,那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍準(zhǔn)備的路上,有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲:幾個(gè)迎面走來和踩著單車的學(xué)生們熱情快樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們,在與我們這只“小火花隊(duì)”的首次見面就非常快樂,也體會(huì)到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊(duì)雖小,但我們會(huì)是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對(duì)是一個(gè)新的很好的開始,也和學(xué)生們打從心底的期待接下來共度之日。
場(chǎng)景六:敬老院
我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院,與老人共度一個(gè)愉快的周末。陪老人們聊天,聽聽老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術(shù)的。老人們都樂開了懷,有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開心并且認(rèn)真的聆聽著,這是一個(gè)充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。
場(chǎng)景七:參觀工廠
在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)企業(yè)和工廠。期間我們?nèi)チ怂鄰S,錳礦廠,水電廠參觀,認(rèn)真聽著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,并做好筆記。感嘆于水電廠的規(guī)模,我們算是開了一回眼界,我們下到了紅水河一下的一百米處,感覺很新鮮。同學(xué)們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著周圍的環(huán)境。當(dāng)我們結(jié)束了參觀之旅,我感覺到又上了一次生動(dòng)的課程。這是在課堂上你絕對(duì)體會(huì)不到的。
場(chǎng)景八:團(tuán)體培訓(xùn)
在老師的帶領(lǐng)下,我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標(biāo),我們24個(gè)人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著,由于我平常少鍛煉的原因,慢慢的掉隊(duì)了,但始終有個(gè)師弟在后面保護(hù)著,心里覺得特感謝。這就是團(tuán)隊(duì)精神吧,互相協(xié)助,互相幫助,互相鼓勵(lì)著。
場(chǎng)景九:體育嘉年華
我們組織學(xué)生們一起開展了體育嘉年華活動(dòng),大家都玩得很開心。夾豆子、運(yùn)水、運(yùn)籃球等游戲給我們帶來了很多歡聲笑語。每個(gè)人都露出了最最輕松,最自然的笑容。笑聲一直充滿著整個(gè)游戲的過程,這搭到了我們的`舉辦這次活動(dòng)的目的,給學(xué)生們帶來歡樂。
場(chǎng)景十:告別
一樣的地方,一樣的人員,不一樣的心情。當(dāng)初見會(huì)的心態(tài)已然不同,一張張稚嫩的臉龐以及我們眼眶都充滿著淚水,紅紅的鼻頭、濕潤的眼睛、抹淚的雙手,都使得告別無限動(dòng)人。
后來的“簽名活動(dòng)”也讓我們的手麻掉,一句句祝福勉勵(lì)的話語在一本本精美本子上面留下自己的足跡,寄托著一顆顆真誠的心。朋友們,請(qǐng)知道,無論天涯還是海角,我的祝福將追隨永遠(yuǎn)!
下鄉(xiāng),為我建立了一個(gè)純凈的美好的精神小村落。在大化所有曾經(jīng)發(fā)生過的都是珍貴的生命經(jīng)驗(yàn),所有我曾經(jīng)經(jīng)歷過得每個(gè)片刻和場(chǎng)景都是只此一次的人生印象,是這些經(jīng)驗(yàn)和印象促使我去思考存在的價(jià)值和感受朋友伙伴的幸福滿盈之感。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文7
不知不覺,三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐已結(jié)束一周了,但昔日的情形仍然記憶猶心,懷念那破舊的床,那簡陋的教室,那小小的村莊,還有那一群活潑可愛的小孩們,更有,我那一幫可愛的隊(duì)友。
實(shí)在我是一直沒有計(jì)劃說要往三下鄉(xiāng)的,究竟每一個(gè)暑假我都有自己的計(jì)劃;但看到我們隊(duì)伍的招隊(duì)員的通告的時(shí)候我還是有種砰然動(dòng)心的感覺,仿佛一種躲于身體深處的一種渴看,猶豫再三,我便選擇加進(jìn)這個(gè)隊(duì)伍里面,開始這一段畢生難忘的支教之旅。
一開始對(duì)我們來講是很難熬的,特別是那時(shí)候我自告奮勇當(dāng)了這個(gè)隊(duì)伍的副隊(duì)長以后,我才發(fā)現(xiàn)原來三下鄉(xiāng)不是簡單的整理行李說走就走的旅行,需要異常復(fù)雜的前期預(yù)備,特別是第一次的策劃書沒有通過以后,我們便投進(jìn)到了更加復(fù)雜的立項(xiàng)工作中,每項(xiàng)活動(dòng)都要盡對(duì)的細(xì)致,需要斟酌到各種各個(gè)方面,弄得我焦頭爛額,好在有一群積極上進(jìn)的隊(duì)友和不甘落后,勇于爭取的隊(duì)長,我們的隊(duì)伍終究通過了校的審核,我們的下鄉(xiāng)正式開始了。
作為一個(gè)土生土長的粵西人,一直以來對(duì)著潮汕懷有一種神秘感,那個(gè)粵東之地,對(duì)我來講既新奇有向往,在座上開往潮州的車仍然恍忽,昨天還在為著立項(xiàng)而奮斗,今天卻要出發(fā),昨天身在粵西,今天卻前往粵東,想看下粵東的海和我們有甚么不同,粵東的人民是不是也像我們粵西那末熱忱好客。
自然而然的,在潮州的幾天過往以后我們?nèi)谶M(jìn)了這類生活,天天12點(diǎn)睡覺,6點(diǎn)起床,然后支教,調(diào)研,訪談這些已完全融進(jìn)了我的生活當(dāng)中,但是由于我不是潮汕人,也不會(huì)說潮汕話,所以很多活動(dòng)我也幫不上忙,只能做好自己能夠做的那一部份,比如拍照等,但是我的這一幫給力的隊(duì)友都會(huì)將各種工作很完善地完成,每次想到這個(gè)我都很為我這一幫優(yōu)秀的隊(duì)友感到自豪。在我眼中,潮劉很特別,最少是和我那邊的一種區(qū)別吧,在這個(gè)可愛的小村莊里,天天都會(huì)有一陣涼颼颼的大雨或濕漉漉的大地來預(yù)示著凌晨的到來,也同時(shí)送來了這一天的新鮮空氣,這是我喜歡這個(gè)村子的一個(gè)很重要的.緣由,很享受一大早醒來看著紅旗飄飄和晚上在皓月下蹭幼兒園的wify,但這些已早已成為過往。
天天早上醒來,都會(huì)有著一個(gè)個(gè)的小腦袋在窗外張看著,或大膽一點(diǎn)的之間翻窗進(jìn)來好奇地站在我們傍邊看我們睡覺,那些就是農(nóng)村里面可愛的孩子們,我們支教的學(xué)生,農(nóng)村的孩子都有一個(gè)特點(diǎn),就是很好玩,很愛玩,男孩子一般都很調(diào)皮然后女孩子一般很蠻橫,男孩女孩一見面的吹胡子瞪眼的,各看對(duì)方不順眼。但即便他們?cè)趽v蛋,他們也都還是小孩子,特別是農(nóng)村的小孩子,父母給予他們的關(guān)愛不會(huì)太多,他們的搗亂只不過是想引發(fā)我們的留意而已,我們需要有一個(gè)小孩子的心,能和他們玩在一起,打成一片,實(shí)在這才更是我想要的支教生活。
說起支教,我也有點(diǎn)哭笑不得吧,由于我教的是數(shù)學(xué),或許是那末多課中唯逐一門沒有任何嘉獎(jiǎng)并且以學(xué)術(shù)性為重的一節(jié)課吧,一開始我就說過,我上數(shù)學(xué)課是為了讓他們真正教到他們東西,所以那些課堂上可以發(fā)的獎(jiǎng)品我都謝絕了,我依照著我的想法來給他們上課,給他們講授題目,讓他們學(xué)會(huì)如何在生活中應(yīng)用數(shù)學(xué),從他們求知的眼神中感遭到我的價(jià)值。但可能太嚴(yán)厲了吧,孩子很都紛紜喊著要投訴我,總是說我太兇了,課不好玩,但要學(xué)好數(shù)學(xué)真的不可以打打鬧鬧地一節(jié)課就過往的,我也想喝他們一起玩,發(fā)獎(jiǎng)品給他們,笑著玩著過完這40分鐘,但既讓我往支教,我作為一位老師,傳道授業(yè)才是我的本職,所以我兇一點(diǎn),希看上課的紀(jì)律好一點(diǎn),能夠真正學(xué)到東西,這也是我的小小一個(gè)愿看吧。最后一節(jié)課完結(jié)的時(shí)候,忽然有著些許的留戀,留戀這個(gè)課堂,還有那一幫鬧著和那一幫認(rèn)真聽講的孩子們。
十一天社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼就過往了,很開心能和你們這十二位隊(duì)友一起度過這難忘的十一天,這段記憶將會(huì)賦予我們一段難忘的經(jīng)歷和永久的友誼,還有那一群小孩子,我記得的名字不太多,或許下一次我再往的時(shí)候你們將會(huì)長大,或許也將會(huì)忘記我這個(gè)人生中的過客吧。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文8
大家好,我是來自計(jì)算機(jī)技術(shù)系11多媒體技術(shù)班的易xx,很榮幸能與你們分享我這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的心得。首先,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次機(jī)會(huì),讓我成為計(jì)算機(jī)技術(shù)系科技幫扶農(nóng)村實(shí)踐隊(duì)中的一員,我本人懷著輕松愉快的旅游心態(tài)出發(fā),也許是因?yàn)槌錾r(nóng)村,習(xí)慣了農(nóng)村的艱苦生活,再加上從小就有旅游全世界的夢(mèng)想以及了解世界各地的風(fēng)俗文化的欲望。
7月14日出發(fā)那一天,我們絕大多數(shù)人都是興奮得幾乎失眠。即使這樣,我們都能準(zhǔn)時(shí)集合,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路的風(fēng)光盡在睡眠當(dāng)中,偶爾總會(huì)睜開眼睛看看到達(dá)那里了。在沒有到達(dá)目的地之前,我們?cè)缬卸勈亲≡诮處熕奚崂,于是總喜歡幻想著我們住的地方是不是有空調(diào)之類的奢侈品。
哈哈,我們?cè)陂L途汽車上一睡就是5個(gè)鐘了,很難想象我們還有那么一段顛簸的鄉(xiāng)巴泥路,不過這就是賣萌隊(duì)的最好賣萌時(shí)機(jī)了,我們有說有笑的,開心極了。
到達(dá)xx宏育學(xué)校的時(shí)候,接待和招待我們的就是翁琪琪大隊(duì)長的父母了。我們很感謝翁老一家為我們準(zhǔn)備的午餐——兩大盤粥,還有可口的菜肴呢。接下來,我們就是到處閑逛,了解周圍的環(huán)境了,吃完豐盛得理工飯?zhí)枚急炔簧系耐聿秃螅惶炀瓦@樣過去了。
7月15日是我們實(shí)踐活動(dòng)的第一天。早上呢,我們與當(dāng)?shù)卮逦、校領(lǐng)導(dǎo)座談,從中了解了當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境、文化、經(jīng)濟(jì)等狀況。其中,這里以種桑養(yǎng)蠶為主,有“蠶桑之鄉(xiāng)”稱號(hào)。當(dāng)然,在家種桑養(yǎng)蠶的多數(shù)是中老年人和留守的兒童了,我們到這兒三下鄉(xiāng)也是希望能幫到他們,同時(shí)希望通過三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠引起社會(huì)各界的關(guān)注,希望愛心人士多些關(guān)注留守兒童問題并給與他們更多的關(guān)懷。至于社會(huì)治安管理方面,就稍有下滑了。令我很稱贊的就是學(xué)生上下課有老師有隊(duì)長接送過馬路,這個(gè)值得提倡。會(huì)后,我們就開始布置科普宣傳與義務(wù)維修的場(chǎng)地,并開展我們的科普宣傳工作,我們的宣傳活動(dòng)引起了鄰里街坊的廣泛關(guān)注,忙忙碌碌一個(gè)上午就這樣過去了。下午,我們正式開展我們的義務(wù)維修以及問卷調(diào)查工作。而我就是問卷調(diào)查中的一員,我與陳潔分到一個(gè)小組,我們問卷調(diào)查的'地方則是人流少得可憐的地方,一圈回來只完成5張問卷,其中令我們吃驚的是所問卷調(diào)查的人多是上了年紀(jì)的老人,而且他們多數(shù)是不認(rèn)識(shí)字的,據(jù)于此,我們唯有耐心地與他們溝通,從他們的口中獲取我們所需要的信息,并代筆完成問卷調(diào)查。在問卷調(diào)查的所有成員中,萍姐是我們公認(rèn)的一姐,她是我們當(dāng)中問卷調(diào)查最多的范兒。
7月16日是我們義務(wù)維修與問卷調(diào)查的最后一天了。早上,我和陳潔、木賢、小霞一起問卷調(diào)查。哈哈,一不小心我們就獲得了一次上門檢修電腦的機(jī)會(huì),可惜沒電,唯有幫忙抬回定點(diǎn)維修點(diǎn)進(jìn)行維修了,上午就這樣過去了。下午我們的唯一工作就是等待那些需要維修電腦的人員拿電腦過來維修以及清理維修場(chǎng)所。時(shí)間過得太快了,接下來我們與當(dāng)?shù)氐娜罕娺M(jìn)行了一場(chǎng)“友誼第一,比賽第二”的籃球賽,在這次籃球賽中,我們的陳吉生領(lǐng)導(dǎo)光榮負(fù)傷。晚上,又是賣萌隊(duì)的賣萌時(shí)間啦,什么模擬記者采訪都有,總是笑場(chǎng)收局,堪稱完美。
7月17日是我們義務(wù)勞動(dòng)的一天。一大早我們就出發(fā)到農(nóng)民家里幫忙摘蠶繭,我們從中找到了我們的樂趣,同時(shí)通過溝通與交流了解了蠶的某些生活習(xí)性,比如蠶有吃三天桑葉睡一覺的習(xí)慣,一般等睡完第四覺就開始結(jié)繭了。中午,我們的吳楚光書記千里迢迢趕來。下午我們一起去參觀絲廠,我們了解了整個(gè)生產(chǎn)流程:煮繭、抽絲、卷絲、裝絲。令我們吃驚的是這些蠶蛹被加工成食品并運(yùn)往山東。這間絲廠最大的好處就是解決了當(dāng)?shù)夭糠秩说木蜆I(yè)問題,這里的工作時(shí)間是分批進(jìn)行的,工人放工回家后也有足夠的時(shí)間干一些農(nóng)活來增加收入。傍晚,我們有幸與化州電大的領(lǐng)導(dǎo)共進(jìn)晚餐,同時(shí)我們卻意外得到了參觀化州電大的機(jī)會(huì),而我們維修電腦的任務(wù)就這樣擴(kuò)散到化州電大了。這說明我們的影響能力還是挺大的,同時(shí)也給他們帶來的便利。
7月18、19日是我們的支教活動(dòng)。在這里,我們真正體驗(yàn)到當(dāng)老師的艱辛以及欣慰。當(dāng)然,在學(xué)生當(dāng)中總有那么幾個(gè)是調(diào)皮搗蛋的,這就需要我們更多的耐心來教導(dǎo)他們了?傮w來說,我們的支教活動(dòng)蠻成功的,學(xué)生們都挺喜歡我們的,他們也學(xué)得很棒。
結(jié)束了我們的支教,我們精彩的晚會(huì)也不賴哦,不但有超哥歌舞團(tuán)提供音響設(shè)備,還有嘉賓的給力表演。忙完晚會(huì),我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)算是告一段落了。
7月20日,我們帶著不舍離開了這里,但我們卻與這里的一切結(jié)下了不解之緣。而更珍貴的是我們團(tuán)隊(duì)成員之間的感情突飛猛進(jìn),就好像是親兄弟姐妹一樣,這就是我參加今次三下鄉(xiāng)的真正目的之一了。離開了這里,下一站就是化州電大了,在旅途中,我們精彩晚會(huì)上《班車的故事》再次上演,可謂余音繞梁,意猶未盡啊。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文9
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是作為一名老師而得到的教育成果,更多的是心靈上的感悟。
隨著隊(duì)員們歡聲笑語,我們從xx出發(fā),直往xx小學(xué)方向行駛。沿途風(fēng)光與我平時(shí)所見大為不同。但是從看到黃牛和水牛在沙洲上悠閑地吃草的那一刻起,我就喜歡上了這里。坐在車?yán),心里難免有些忐忑不安。雖然我學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育專業(yè),可是真正的專業(yè)課程還沒有開始上。想著第一次站在講臺(tái)上作為一名真正的老師,作為他們的班主任,以老師的身份接觸學(xué)生,我難免會(huì)感到有些不知所措?墒寝D(zhuǎn)念想想看,事前我已經(jīng)備好了要講的課程,充分地準(zhǔn)備了各種教案以及教學(xué)內(nèi)容,有充分的準(zhǔn)備了,就更應(yīng)該有自信心,相信自己能做好他們的班主任。真心希望能在這為期十一天的教學(xué)實(shí)踐中讓學(xué)生們享受學(xué)習(xí),讓他們真正學(xué)到一些東西,在學(xué)習(xí)中能感受快樂,在快樂中學(xué)習(xí),同時(shí)也期望自己能有所長進(jìn),在鍛煉中得到提升,在教室這條路上邁出穩(wěn)健的一步。
到了目的地,接待我們的是學(xué)校校長。親切熱情的校長親力親為的安頓了我們的住宿,詳細(xì)地介紹了學(xué)校的工作情況,對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開展。安頓好之后,在校長的帶領(lǐng)下,我們一行人來到村中的黃氏祠堂參觀,同時(shí)與村中的一些學(xué)生進(jìn)行了簡單的交流。
學(xué)生宿舍是用教室來布置的,環(huán)境條件自然不如在學(xué)校,生活居住難免有些麻煩。晚飯是用燒柴的方式進(jìn)行烹飪的,這對(duì)于我這個(gè)從來沒見過燒柴的人來說,肯定是感到新鮮的?墒菑膹N房冒出的滾滾濃煙就把我嗆住了,起火原來不是想象中那么簡單,
反而還很麻煩,順序稍微弄錯(cuò)了,好不容易生起的小火苗就滅了。后來在師兄的幫助下,火終于生好了。大家團(tuán)結(jié)一心,各施所長,終于把熱騰騰的飯菜端上了桌。吃著大家共同努力做出的飯菜,格外美味。
第二天,是舉行開班儀式的日子。我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了開班儀式的主持人。從備稿到主持,都是我沒嘗試過的。第一次的緊張是避免不了的,但是在隊(duì)長的指點(diǎn)之下,整個(gè)過程順利進(jìn)行。事后我在五年級(jí)班里以班主任的身份跟他們上了班會(huì)課,介紹了本次下鄉(xiāng)的活動(dòng)安排以及支教工作。同時(shí),在歡樂的氣氛下介紹了各個(gè)小老師。我和幾個(gè)科任老師與班上的同學(xué)進(jìn)行了愉快的溝通交流。從中得知了他們的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校情況以及家庭生活狀況。
接連幾天的安排是早上上三節(jié)文化課,下午是第二課堂的學(xué)習(xí)。我的課程并不多,對(duì)學(xué)生來說,語文也許是枯燥煩悶的一門學(xué)科,不少學(xué)生都表示出對(duì)語文學(xué)習(xí)的厭惡。就算這樣,我也沒有絲毫動(dòng)搖。我認(rèn)為,作為一名老師,最重要的是讓他們喜歡上這門學(xué)科。有了興趣,學(xué)習(xí)就不是難事了,有了興趣,才能在學(xué)習(xí)中得到樂趣,享受學(xué)習(xí)的樂趣。所以根據(jù)他們的自身能力以及五年級(jí)的教育程度,我精心準(zhǔn)備了豐富多彩的課程,用幻燈片、圖片、視頻、語音等多種方式進(jìn)行多媒體教學(xué),努力營造出一種輕松的課堂環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)十分有限,表達(dá)能力仍需提高,加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備量刻不容緩。接下來的'三年里,我要抓緊時(shí)間多看一些與專業(yè)及班主任工作的相關(guān)書籍,提高自己的知識(shí)涵養(yǎng);另外,我要學(xué)會(huì)分析解讀中小學(xué)語文課本上的文章,提高自己分析作文、分析文章的能力。努力鍛煉自己的口才,加強(qiáng)自己的表達(dá)能力。下午,豐富多彩的第二課堂令隊(duì)員及學(xué)生都眼前一亮。課程的種類很多:籃球、散打、武術(shù)、健美操、舞蹈、手語、合唱、簡筆畫、T臺(tái)走秀等等……根據(jù)學(xué)生們的喜好,他們積極地參加了第二課堂。據(jù)說他們平時(shí)是沒有這些課程的學(xué)習(xí),也從來沒接觸過這些課程。我聽到后有些心酸,農(nóng)村的教育比不上城市,同時(shí)也沒有城市的小孩那樣享有優(yōu)質(zhì)的教師資源,不僅師資力量比不上城市,而且單調(diào)的課程扼殺了他們不少靈性,這些都令我感到心酸。
文藝匯演作為本次三下鄉(xiāng)的重頭戲,真可謂是萬眾期盼。看著學(xué)生們都勤奮努力地進(jìn)行一次又一次的排練,看著老師們不辭辛苦地一次次指導(dǎo),看著他們汗流浹背,看著他們的付出,我十分感動(dòng)。短短十日,他們已經(jīng)表演得可圈可點(diǎn)了,不禁感嘆他們的天資其實(shí)聰慧,可是就是沒有優(yōu)越的師資。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,學(xué)生及老師都盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。我作為表演的主持人,在文藝匯演開始之前,我與其他兩位主持一起對(duì)稿,一起排演;文藝匯演開始后,我認(rèn)真地說好每一個(gè)字、每一句話,盡力地把主持工作做好。
文藝匯演結(jié)束后,學(xué)生都給我送來了他們的小禮物,有些學(xué)生寫了紙條塞給我,訴說的都是他們對(duì)我們的不舍之情。有幾個(gè)學(xué)生說這幾天我教會(huì)了他們知識(shí),也教會(huì)了他們很多道理,讓他們成為有理想的人了,我的心頓時(shí)就被這幾句話溫暖,幸福感溢滿胸懷……
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受?粗蟪鞘欣锫柫⒌母邩恰o星的夜空,我閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)出星星璀璨的那個(gè)夜晚,與學(xué)生們學(xué)習(xí)、嬉戲的片段不斷浮現(xiàn)在我的腦!蚁嘈,這終將成為我生命里的一段獨(dú)特而美麗的珍貴記憶。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文10
今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團(tuán)委的支持下,肩負(fù)著實(shí)踐 黨的十七大 重要思想 , 落實(shí) “ 兩個(gè)率先 ” 的重要使命 , 在崇禮中學(xué)舉辦為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
我們是學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)分隊(duì),實(shí)踐基地是崇禮中學(xué),做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè),把它比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀中學(xué)的那一幕幕……
我們上課的形式也是不拘一格,我們要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自主提問;有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師,當(dāng)這群孩子跟我們?cè)絹碓绞煜r(shí),開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對(duì)這種情況我們小組的老師開會(huì)商議,決定開展紀(jì)律教育主題班會(huì)活動(dòng),還有放學(xué)回家路上的安全問題,本次班會(huì)根據(jù)所有老師的教學(xué)體會(huì)和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺性和安全性為目的,自我批評(píng)和相互監(jiān)督的方式進(jìn)行,會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言,指出學(xué)習(xí)過程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動(dòng)等,并結(jié)合自身情況提出自己的看法,同時(shí)有違紀(jì)的同學(xué)還要主動(dòng)站起來承認(rèn)錯(cuò)誤,最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文 結(jié)束了本次主題班會(huì)
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了五天的教師,但我們知道擔(dān)子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些頑皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣這并非是一件容易的'事,況且是對(duì)于我們自己還是學(xué)生的老師,一切都靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴(yán)肅,好給他們留下“嚴(yán)格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也象朋友一樣了,他們會(huì)積極的配合我的工作,這使我感到非常高興。
隨著時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時(shí)會(huì)傳來“老師好”這時(shí)我才感覺到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當(dāng)老師!也許快樂的時(shí)間是短暫的…… 不知不覺下課鈴聲又響了…
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文11
今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,肩負(fù)著“ 踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村 ”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命, 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn),我們開展了為期半個(gè)月的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要由 “新聞報(bào)道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成,這樣更加有利于活動(dòng)順利和有效的開展。我是支教組小分隊(duì)一名隊(duì)員,實(shí)踐基地是在石寶鎮(zhèn)的中心小學(xué)。作為為其中的一名隊(duì)員也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè),有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下一雙雙期待求知的眼神,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕??我們上課的形式多樣,改變了他們老師的一些傳統(tǒng)教育模式。根據(jù)具體情況開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、武術(shù)、音樂等等。我這次主要負(fù)責(zé)上三四、五六年級(jí)的語文和武術(shù)課程,要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自由提問;有什么問題可以舉手站起來問老師,當(dāng)這群孩子跟我們?cè)絹碓绞煜r(shí),開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對(duì)這種情況我們支教組的老師開會(huì)商議,決定開展紀(jì)律教育課,對(duì)個(gè)別的特別調(diào)皮的小朋友進(jìn)行一對(duì)一的單獨(dú)教育方式,我們還作重講解了一些安全常識(shí),回家路上安全問題。本次教育課根據(jù)一部分老師的教學(xué)體會(huì)和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺性和安全性為目的,展開了自我批評(píng)和相互監(jiān)督的方式進(jìn)行,課上同學(xué)們踴躍的發(fā)言,指出學(xué)習(xí)過程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動(dòng)等,并結(jié)合自身情況提出他們的看法,同時(shí)有違紀(jì)的同學(xué)還要主動(dòng)站起來承認(rèn)錯(cuò)誤,還給同學(xué)們布置了一篇日記寫出這次紀(jì)律教育課的`意義和感想,看到一則則來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感言讓我感慨萬千。這次除了上語文和武術(shù)課程之外我還接收了兩名特殊的學(xué)生,那就是彭海濤和黎江倆位同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面不存在什么問題,卻在人際交往和溝通方面確不敢開口說話,根據(jù)我自己比較開朗的性格和他倆存在的一些具體問題來輔導(dǎo)他們,通過一周時(shí)間的合理安排在其他隊(duì)友共同努力下改變了他們不敢說話的僵局。看見我們所取得的成功隊(duì)員們露出了笑臉,并且鼓舞和增加我們上好每一堂課的士氣。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了十天的教師,但我們知道擔(dān)子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對(duì)于我們自己還是學(xué)生來說,一切都得靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴(yán)肅,好給他們留下“嚴(yán)格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,甚至打架事件發(fā)生,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也像朋友一樣了,他們會(huì)積極的配合我的工作,這使我感到非常高興,這也是我在短期教書過程的成功點(diǎn)。
隨著時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時(shí)會(huì)傳來“老師好”這時(shí)我才感覺到老師的高尚與自豪,我想這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我將會(huì)改變很
多,在以后的學(xué)習(xí)生活中重新審視自我定下新目標(biāo),要具有一種吃苦不言苦的精神。
時(shí)間是短暫的,當(dāng)我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時(shí)卻被另一個(gè)翻景象所感動(dòng),只見政府大院早已等候多時(shí)的學(xué)生在這晨暉當(dāng)中準(zhǔn)備歡送我們這些小老師離去,一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻,我將默默祝福我的學(xué)生們!
這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以一場(chǎng)文藝晚會(huì)來圓滿結(jié)束。通過這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文12
時(shí)光荏苒,白駒過隙。歲月真的是一把殺豬刀,十天的時(shí)間就像劍般穿梭,越是到了離別,越是感慨,越是傷感。我們還沒來得及再多教他們一個(gè)拼音、一個(gè)單詞、一個(gè)句子;我們還沒來得及再多教他們一首歌、一支舞、一個(gè)手語、一個(gè)手工;我們還沒來得及多教他們一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)、一個(gè)英文單詞、一個(gè)地理名詞;我們還沒來得及多告訴他們一個(gè)道理,還沒來得及多帶一份歡樂給他們,但是,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長的日子就沒了。時(shí)間過得太快,十天的支教活動(dòng)時(shí)間趁我們不注意時(shí)便就偷偷溜走了,回憶還不夠,歡樂還未滿。只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為了最珍貴、最美好的回憶。
盡管十天時(shí)間太少,但是心得和體會(huì)卻由于這十天的經(jīng)歷和回憶而填滿心間!
離別氣息在悄無聲息中彌漫,離歌前奏曲已響起。在支教實(shí)踐活動(dòng)第八天的日子里,課程全部上完后,支教內(nèi)容就結(jié)束了,第二天是支教成果展示的日子,文藝匯演結(jié)束后,我們夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的支教活動(dòng)將全部結(jié)束,這意味著我們就要和白石小學(xué)還有白石小學(xué)的孩子們說再見了。
第八天,是我上的第二節(jié)語文課,也是我最后一節(jié)的語文課。那天我給五年級(jí)孩子上最后一節(jié)語文課。相比之下,我發(fā)現(xiàn),五年級(jí)的孩子比較懂事,比較聽話,他們并沒有像前些天二年級(jí)的孩子那樣課上吵吵鬧鬧,那天那節(jié)課也上得順暢一點(diǎn)。不過,五年級(jí)的'孩子并不知道這節(jié)語文課是他們的最后一節(jié)語文課,他們還并不是那么清楚我們即將要告別,即將說再見。
最后一節(jié)語文課上課前我很認(rèn)真?zhèn)湔n,既準(zhǔn)備了成語積累,又準(zhǔn)備了成語接龍,還有歇后語、猜字謎,最后還準(zhǔn)備了一首詩歌送給他們——《夢(mèng)想起航》。我希望他們就像詩歌里所表達(dá)的一樣——“夢(mèng)想起航”,開啟他們的夢(mèng)想,也像我們社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)名一樣,“夢(mèng)之橋”——通過夢(mèng)想的橋梁達(dá)到成功的彼岸。祝福這些孩子們,希望這十天的支教活動(dòng)他們收獲知識(shí),收獲快樂,收獲成長。他們有所收獲,便是我們夢(mèng)之橋?qū)嵺`隊(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)的最大收獲,也是我們這次活動(dòng)的意義所在。
離歌前奏曲已慢慢地輕聲地響起,那時(shí)我在想:希望我們擁有一個(gè)“happy ending”,希望夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)取得圓滿成功!
回想起第七天,那是夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在茂名白石小學(xué)的第七天,活動(dòng)期數(shù)已過半。盡管離別的氣息在慢慢靠近,但仍擋不了各種精彩在各個(gè)小組乃至整個(gè)隊(duì)伍上演。離歌即將奏響,精彩卻未間斷。第七天7月15日支教活動(dòng)的上課內(nèi)容將全部結(jié)束,所有課程安排到15號(hào)便截止,16號(hào)將是學(xué)生的文藝匯演,同時(shí)也是實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)在白石小學(xué)的最后一天。隨著匯演的日子慢慢臨近,學(xué)生和小老師進(jìn)入了為文藝匯演緊張籌備地狀態(tài)當(dāng)中。文藝匯演的節(jié)目包括了朗誦、唱歌、手語、跳舞、走秀等節(jié)目。那是一場(chǎng)精彩紛呈的演出,每個(gè)人都拿出十二萬分精神準(zhǔn)備節(jié)目,平時(shí)除了上課,其它課余時(shí)間就都用來為文藝匯演的成功舉辦而努力!那就是我們夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的精神!
作為新聞小組成員,我平常的任務(wù)就是記錄和報(bào)道支教小組的上課情況,只是一個(gè)每天跟著支教小組上下課的跟隨員兼報(bào)道員。第八天,自己做了一回“主角”,成了走上講臺(tái)的那個(gè)人。上課前的心情無法言喻,激動(dòng)、期待、興奮、緊張。作為每天記錄上課情況的新聞成員,我固然對(duì)他們的上課情況了如指掌,知道他們上課調(diào)皮、吵鬧、不安分。所以,上課前我在想,我該用什么方式去上課才能讓他們聽話呢?我該用什么方式去上課才能讓他們安靜下來呢?我該用什么方式去上課才能讓他們真正學(xué)到知識(shí)呢?我苦思冥想,把課備得可以說是完美無瑕。但結(jié)果告訴我,紙上談兵終歸是紙上談兵,盡管把課備得多充分,到了實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)地的教室,事實(shí)就并非想象那樣了。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。孩子們今天上課依舊是那么吵、那么鬧。那一刻,我覺得自己真正體會(huì)到了小學(xué)老師的辛苦、小學(xué)老師的偉大!我才真正體會(huì)到自己的小學(xué)老師當(dāng)年那種面對(duì)調(diào)皮小學(xué)生不聽話、不安分的無奈與失落的情緒。此刻,只有自己真正地站上了講臺(tái),才能感受得如此深刻。當(dāng)初懷著一顆奉獻(xiàn)的心來支教,現(xiàn)在,我一直在問自己,我能給他們什么?
我能給予他們知識(shí),讓他們?cè)谥R(shí)的海洋翱翔;我能給予他們關(guān)愛,讓他們孤獨(dú)的心靈得到關(guān)注;我能給予他們快樂,讓他們的童年多一份美好的回憶。但是,上了二年級(jí)的語文課后,我擔(dān)心我所希望給予他們的這些,真的可以做到嗎?我認(rèn)認(rèn)真真的思考,我所想給予的,他們都能收到嗎?我希望他們都能收到,我希望他們都能有所收獲,不僅是知識(shí)也包括快樂和成長,這樣,他們有所收獲也就是我們這次活動(dòng)的收獲。二年級(jí)的課堂依舊是亂哄哄的,當(dāng)我和他們講完第二部分字猜謎并要求他們回家考考父母時(shí),他們安靜了下來,他們沉默了,那是那堂課最安靜的時(shí)刻,我頓時(shí)有點(diǎn)傻了眼,我預(yù)想中他們的回答并不該是這樣的。那一刻我頓時(shí)醒悟后覺得對(duì)他們很愧疚。他們大部分是留守兒童,爸爸媽媽長年累月不在家,他們?cè)跄芡瓿晌业囊竽?
我能給予他們什么?首先是關(guān)愛,盡管他們調(diào)皮、盡管他們不聽話、但是,沒有父母在身邊,我們需要的是給他們更多的關(guān)愛和關(guān)注!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文13
大學(xué)就是一座象牙塔,我們?cè)谶@里收獲知識(shí),然而卻不能體驗(yàn)到在社會(huì)里的現(xiàn)實(shí),而三下鄉(xiāng)就是將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,投身于社會(huì)服務(wù),展現(xiàn)個(gè)人技能,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)絕佳舞臺(tái)。在大學(xué)里參加一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)生活有著很大的幫助,能使我們的大學(xué)生活更加完整充滿意義。
今年暑假,我參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有豐富的知識(shí)值得我學(xué)習(xí)體會(huì),很多都是在學(xué)校里書本上所不能找到的,而我不僅接觸到了和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識(shí)方面,還了解到了一些之前并為涉足過的方面,這一切都讓我獲益頗多。
下鄉(xiāng)
西平原上一顆璀璨的明珠,是中國重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地,德陽代表著國內(nèi)甚至世界的機(jī)械制造業(yè)最高水平,懷著激動(dòng)的心情我們來到了這座有著“西部魯爾” “東方布達(dá)佩斯”“古蜀秘境,重裝之都”美譽(yù)的城市。
在安頓好之后,我們前往了在德陽的首個(gè)目的地——旌陽區(qū)城北街道辦,這也開啟了我們暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的
品是電站汽輪機(jī),秉承“綠色動(dòng)力,造福人類”的宗旨,堅(jiān)持“生產(chǎn)一代,儲(chǔ)備一代,開發(fā)一代,構(gòu)思一代”的產(chǎn)業(yè)開發(fā)思路,積極開展模仿創(chuàng)新和自主創(chuàng)新,不斷推出新產(chǎn)品,滿足市場(chǎng)需求,大力實(shí)施火電、核電、風(fēng)電、氣電、太陽能等多電并舉戰(zhàn)略,產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量已達(dá)到當(dāng)代國際先進(jìn)水平。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了一線生產(chǎn)線,并熱心的向我們介紹了整個(gè)生產(chǎn)流程中每個(gè)環(huán)節(jié)的主要作用,結(jié)合了這些器件在實(shí)際工作中的的情況作了詳細(xì)的講述。作為一名電氣專業(yè)的學(xué)生,在這個(gè)工程中了解了很多,也產(chǎn)生了許多的疑問,而工作人員都耐心的一一作了詳細(xì)的解答,而我們也對(duì)這些電氣設(shè)備有了感性的認(rèn)識(shí),通過結(jié)合我們所學(xué)的書本知識(shí)也有了更為深刻的理性認(rèn)知,這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有著莫大的幫助。
充實(shí)的時(shí)光總是過得很快,在這忙碌的幾天里,我們更加明白了要對(duì)社會(huì)有所回報(bào),做力所能及的事,哪怕只是一點(diǎn)微不足道的事,但我們只要去做就一定有它存在的價(jià)值,就像我們前往到福利院去慰問老人們,即使時(shí)間短暫,但是在和他們相處的每一秒都充滿了感動(dòng),看到他們滿足的.笑臉我們也異常開心。
同時(shí)在和同學(xué)隊(duì)友們一起度過的這幾天,我們克服著悶熱潮濕的自然天氣對(duì)身心帶來的影響,堅(jiān)持用自己最好的狀態(tài)走過每一天,在生活和活動(dòng)中,無論遇到什么困難,大家都互相幫助,互助互愛,相處融洽,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,我們齊心協(xié)力的渡過任何難關(guān),這更加堅(jiān)定了我們的友誼,讓我體會(huì)到朋友,團(tuán)隊(duì)的重要。
而在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之后,作為一名電氣專業(yè)的學(xué)生,參觀了電廠,參觀了東汽,在這其中鞏固的是已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),也對(duì)不熟悉卻又和自己息息相關(guān)的設(shè)備器件有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)于自己今后的學(xué)習(xí)也有著很大的幫助。
三下鄉(xiāng)給予我的思想方面有了很大改變,對(duì)我的影響很大,獲益良多,今后若還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)參加,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文14
8月18號(hào)去河源連平縣上坪中學(xué)下鄉(xiāng),28號(hào)回來。在這期間,7天時(shí)間是主要支教活動(dòng)。在這7天,收獲很多。
工作篇
第一天到達(dá)學(xué)校,把基本的一些情況了解。學(xué)校的宿舍只能在某一段時(shí)間內(nèi)有電;水從水龍頭里流出來成了隨機(jī)事件,時(shí)有時(shí)無;吃飯?jiān)趯W(xué)校的飯?zhí)茫刻煊腥私o我們做(其實(shí)有二種選擇:自己做和由他人做,我們選了別人做。因?yàn)樽约鹤霰容^麻煩,在時(shí)間上不劃算。)由于學(xué)校并沒有幫我們確定哪些學(xué)生參加這次活動(dòng),所以我們推遲一天活動(dòng),決定第二天弄個(gè)報(bào)名,同時(shí)找一些同學(xué)幫忙打掃衛(wèi)生。其實(shí)開始覺得挺困難的,因?yàn)槲覀儞?dān)心沒人愿意幫我們打掃教室,不過后來的結(jié)果讓我們感到很高興,來了很多同學(xué)幫忙打掃。當(dāng)上午還沒過去,報(bào)名名額就已經(jīng)滿了之后,發(fā)現(xiàn)還有很多同學(xué)來報(bào)名。于是特地在校門口亮出了告示,不過還是有同學(xué)過來報(bào)名。那時(shí)即擔(dān)心這樣會(huì)無法管理,又擔(dān)心打擊這些學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,于是還是同意了。最后我們招收了170名學(xué)生,比預(yù)計(jì)多了20名。其實(shí)后面斷斷續(xù)續(xù)又來了些,也回去了些,但大部分還是留下了。第三天便是正式上課。早上我們把第二天下午趕出來的分班情況貼在教學(xué)樓中廳的黑板上。各個(gè)同學(xué)按照名單找到了各自的班級(jí)。但其實(shí)在這個(gè)過程中,有部分同學(xué),對(duì)分班情況感到不滿,于是欺騙老師,私自調(diào)換班級(jí)。對(duì)這種情況,開始我們是不允許的,不過后來,實(shí)在是管不了了。只要他們不干擾課堂秩序,他們可以去其他班級(jí)旁聽。在這一天,我們主要是弄了班級(jí)選舉,希望同學(xué)們自己選出自己的班委,希望他們知道這個(gè)班級(jí)是他們的,他們才是主人。下午就有我的課——打軍體拳。其實(shí),剛開始是打軍體拳跟我是沒什么關(guān)系的,我只要負(fù)責(zé)上好我的心理課就行了。不過突然說讓我教軍體拳,我自己都把軍體拳忘的差不多了。沒辦法,老大發(fā)話了,小弟我只能乖乖聽話,找其他會(huì)軍體拳的老師學(xué)。我的動(dòng)作其實(shí)是很不規(guī)范,招式的名字也忘了。原來想找些視頻,想把動(dòng)作規(guī)范一下,但后來還是放棄了。因?yàn)樘喟姹玖,我跟不知道采用了哪個(gè)版本比較好,所以最后我們幾個(gè)老師先教,最后表演時(shí)再去統(tǒng)一。那天教軍體拳,讓我很受打擊,一節(jié)課教了3個(gè)動(dòng)作(包括格斗準(zhǔn)備)。隊(duì)列弄了好長時(shí)間,課堂紀(jì)律不好,教這邊,那邊就顧不上了。下課時(shí),我感到很疲憊。我們只有4節(jié)課,這樣教,肯定是教不完的。還有我們還有選人表演,規(guī)范動(dòng)作。所以第二節(jié)課,我就對(duì)他們嚴(yán)了點(diǎn),上課面無表情。在這個(gè)過程中,幾個(gè)女同學(xué)表現(xiàn)的很好,所以就利用女生激勵(lì)一下男生。不過有人給我提意見說,這樣有點(diǎn)打擊他們。其實(shí)我的確有點(diǎn)過火了,因?yàn)槲覜]有認(rèn)清他們才初中,那些方法是我們大學(xué)軍訓(xùn)時(shí),教官對(duì)我們用的。記得軍訓(xùn)時(shí),好像是站軍姿,他說是男人就撐住。我們男生硬是撐到結(jié)束。那時(shí)真的好恨他,干嘛要說那種話。在那天晚上,我們開會(huì)總結(jié)。當(dāng)時(shí)其實(shí)大家都很受打擊,都很擔(dān)心這次活動(dòng)最后不曉得以什么樣的形式結(jié)束。有人告訴我們,我們的課很無聊,有的同學(xué)不想來了……第四天,我有2節(jié)心理課,前天晚上,自己基本沒怎么睡。晚上一直在想,我怎么去上那節(jié)課,如何讓他們變的自信。但第二天,課的內(nèi)容基本上講完了,但結(jié)果不怎么樣,很多同學(xué)在睡覺。不過我沒有責(zé)怪他們,因?yàn)檎n很無聊,我自己也不想聽。我只是告訴他們,自己上課做什么事都可以,但有一個(gè)前提:不影響他人,不要自己睡覺,還讓其他人陪著你睡一起睡;上課說話,比老師還大聲;這些是不行的。最后我送了他們一句老子《道德經(jīng)》里的話——?jiǎng)偃苏哂辛,自勝者?qiáng)。后來,學(xué)生寫日記,說的最多的是記住了最后一句話。下課時(shí),我借了他們幾本心理學(xué)方面的書,不曉得她們看的怎么樣。緊跟著這節(jié)課,我又去3班上課。我在1班上課時(shí),看出來,覺得這個(gè)課題可能不適合他們,但我沒時(shí)間改了,所以直接去3班上課。結(jié)果還是很不好。在上課時(shí),我順便提到了催眠與潛能開發(fā),發(fā)現(xiàn)他們對(duì)那個(gè)更感興趣。不過當(dāng)時(shí)為了把原來的課講完,就沒有說了。不過后來,越來越來覺得那個(gè)課題內(nèi)容需要調(diào)整。(最后我去5班上課時(shí),就換了。)在3班上課時(shí),氣氛同樣被我弄的'很沉悶,很多內(nèi)容沒有講完。那天晚上,我又回去反省去了。但其實(shí)第二天,我的課題還是沒改,因?yàn)槲覜]帶什么資料來,想改課題,卻發(fā)現(xiàn)沒材料,結(jié)構(gòu)也很混亂。那天我有3節(jié)心理課(不過只上了兩節(jié),因?yàn)槲腋鷷栽赫{(diào)課了),上午在4班上課,發(fā)現(xiàn)那個(gè)課題我講不下去了。中午回去根本沒睡覺,就在那里想下午的課要怎么上。雖然缺資料,但我還是換課題了。下午去5班上課,那節(jié)應(yīng)該是我講的最好了的吧。那節(jié)課,我只想讓他們知道,他們是有潛能的;想讓他們認(rèn)識(shí)到,自己是強(qiáng)大的;并最終相信自己。給5班上完課后的第二天,我們進(jìn)行了第二次團(tuán)體培訓(xùn)。在這次團(tuán)培中,我是第七組的輔導(dǎo)老師。在這個(gè)過程中,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)保持沉默。讓他們開口時(shí),也僅僅只是簡單的幾句。當(dāng)然,我知道他們?cè)诜e極的想,只是不知道怎么表達(dá),或者是不敢開口,害怕自己說錯(cuò)。所以,我們都在鼓勵(lì)他們,同時(shí)我們對(duì)學(xué)生們的要求也不高,畢竟他們才初中。這次團(tuán)培,我僅僅希望他們經(jīng)歷他們未曾經(jīng)歷的,感受他們未曾感受的,希望他們有所收獲。其實(shí),這次下鄉(xiāng),我希望能經(jīng)歷他們未曾經(jīng)歷的,感受未曾感受的,或許他們現(xiàn)在不一定明白,但以后他們或許會(huì)明白。在正式上課的第5天,我在二班又一節(jié)心理課。那節(jié)課我給他們看了一些視頻,跟他們玩了一個(gè)小測(cè)試。那節(jié)課其實(shí)上的也不怎么樣,可能我不適合做老師的人吧。最后一節(jié)課是第六天的心理衛(wèi)生課,那節(jié)課上的比較糟糕,很多想講的東西都沒講,有些原因是我準(zhǔn)備不夠充分。好像忘了提軍體拳,其實(shí)我還教3個(gè)班的軍體拳。最后我們5個(gè)班選了20個(gè)同學(xué)去表演。當(dāng)我看到他們上臺(tái)表演時(shí),我真的很為他們驕傲,內(nèi)心真的充滿了自豪。雖然在表演時(shí)出了些差錯(cuò),但他們真的很不錯(cuò)。還有些同學(xué),打的也很不錯(cuò),只是不愿上臺(tái)表演。還有些同學(xué)對(duì)自己沒信心,覺得自己學(xué)不好。其實(shí)沒關(guān)系,老師們不可能讓你們準(zhǔn)備不充分就上場(chǎng)的。如果真的是那樣的話,那就是老師的錯(cuò)。所以不必?fù)?dān)心自己打不好,打不好,老師肯定會(huì)全心全意的教你的。還有幾個(gè)同學(xué),老師要表示歉意,因?yàn)槟銈兿雽W(xué),老師卻沒教。
生活篇
在上坪生活了10天,記得我們男老師怕麻煩,結(jié)果沒有人帶蚊帳。第一天晚上一夜沒睡,整夜的拍蚊子。那時(shí)說了一句很幽默的話:蚊子今晚很興奮,睡不著。然后那里晝夜溫差比廣州大很多,夜里氣溫比較低,而我們老師基本上只帶了一個(gè)毛毯。結(jié)果就是我們大部分老師很早就被冷醒了。我自己是沒有一夜是整夜在睡的,我是很怕冷的,雖然我來自還算北的地方(安徽)。晚上只有一段時(shí)間有燈,不過那段時(shí)間,基本沒人在宿舍。洗澡用的是冷水,這個(gè)我沒什么意見,我在廣州用的就是冷水,不過在那里洗冷水澡特別冷。而且我的衣服也經(jīng)常是沒干的,所以還是比較冷的。生活用的水我們得去下面去提,我們男老師倒沒什么。不過她們女生就要麻煩些了,不過她們都很堅(jiān)強(qiáng),基本不主動(dòng)提出讓我們男老師幫忙提水。在那里午餐和晚餐都挺不錯(cuò)的,我們老師都挺擔(dān)心自己變胖。其實(shí)一堆人坐在一起吃飯,真的挺有意思的。有時(shí)還會(huì)有些學(xué)生來和我們一起吃飯。記得在那里過了幾天,老師和學(xué)生逐漸熟識(shí)了,經(jīng)常晚上會(huì)去與學(xué)生打籃球。還有些學(xué)生晚上去辦公室和我們老師聊天。這些都讓我們感到高興。這也讓我們對(duì)這次下鄉(xiāng)有了信心。
感悟篇
曾經(jīng)或現(xiàn)在也有想過,畢業(yè)要不要去遠(yuǎn)方支教。下鄉(xiāng)的10天使我更加了解了我22位其他的同伴,發(fā)現(xiàn)了我不曾知道的優(yōu)點(diǎn),這也使我更加珍惜這些同伴。其實(shí),想跟大家分享一下,每個(gè)人,當(dāng)你真正去了解一個(gè)人時(shí),他(她)都是有自己可愛的一面的。還有在這10天使我多了將近170名學(xué)生,這也讓我體會(huì)到做老師的艱辛。在正式支教的7天里,如果有所謂的好學(xué)生,那當(dāng)然就會(huì)有相應(yīng)的問題學(xué)生。但其實(shí),我們沒人想責(zé)備他們。記得仕麗說過一句話,讓我很感動(dòng),她說:“我想放棄,但我能放棄的了嗎?”當(dāng)我們?cè)绞橇私膺@些同學(xué)時(shí),越是不忍心說什么。其實(shí)在這里,只想對(duì)他們說,自己的人生自己把握,人生沒有后悔藥的。其實(shí)我有過這樣的經(jīng)歷,但后來我每天問自己,我到底想要干什么,我所做的跟我所想的的方向是不是一致的。當(dāng)越是這樣自我解剖時(shí),越能發(fā)現(xiàn)過去的自己所做的一切都是很傻的。自己所做的一樣,所負(fù)的責(zé)任最大的還是自己。所以自己的人生,自己掌舵。
這次下鄉(xiāng),又使我的人生經(jīng)歷多了一點(diǎn)。其實(shí)我很喜歡一句話“經(jīng)歷未曾經(jīng)歷的,感受未曾感受的”,忽然想起琦君曾提到的一句話:眼因流多淚而愈益清明,心因飽經(jīng)風(fēng)霜而愈益溫厚。我希望我經(jīng)歷不同的生活,感受未曾感受的情感,最終希望我的心變得溫厚而仁愛。同時(shí)我也希望大家也能多經(jīng)歷那些未曾經(jīng)歷的,感受未曾感受的,愿我們的心變得敦厚仁愛。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文15
七月的我們,帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動(dòng),結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。
站上講臺(tái)的那一瞬間,我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快,短短兩節(jié)課在不知不覺中度過了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點(diǎn)酸,口有點(diǎn)干,喉嚨有點(diǎn)痛,聲音有點(diǎn)啞……但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí),也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒有體驗(yàn)過作老師,就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的`成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“十二五”宣傳活動(dòng),沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑,用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面,期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中,我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容,以及所能表達(dá)的畫面語言,像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。工作總結(jié)特別是面對(duì)那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。來回奔走真的很累,但是,每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總是會(huì)急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。
我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級(jí)的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊(duì)的《愛》。考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動(dòng)作,并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感!叭锣l(xiāng)”生活,隨著著時(shí)間慢慢的流逝,眼看著我們一個(gè)個(gè)曬得像蒙了一層灰,眼看著我們?cè)诮虒W(xué)的各個(gè)方面技能慢慢提高,眼看著跟這些孩子建立的感情越來越深,眼看著離開的日子近了……不要悲傷,要陽光地面對(duì)眼下的生活,我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽光下快樂的的孩子!
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