環(huán)保心得體會(huì)集合15篇
我們得到了一些心得體會(huì)以后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的環(huán)保心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保心得體會(huì)1
的規(guī)定，包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個(gè)方面。這就是說(shuō)，要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實(shí)踐證明，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時(shí)注意自然界的“報(bào)復(fù)”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來(lái)的影響，而不能超過(guò)某一個(gè)限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度，通過(guò)宣傳使大家認(rèn)識(shí)這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實(shí)施這些規(guī)定，否則人類的`生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。
環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響，是對(duì)人類健康的嚴(yán)重威脅，不只是致癌，而且可能通過(guò)胎盤(pán)危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問(wèn)題，嚴(yán)重時(shí)可能使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，造成無(wú)可挽回的損失。
當(dāng)前，我國(guó)環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的，非認(rèn)真解決不可。例如，有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加（呼吸系統(tǒng)疾病）。據(jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo)，超標(biāo)三倍以上的有28個(gè)；二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬(wàn)噸。從水體來(lái)看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很?chē)?yán)重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來(lái)的1000多個(gè)減少到300多個(gè)。長(zhǎng)江上游因植被受到破壞，引起嚴(yán)重的水土流失，每年沖入長(zhǎng)江的泥沙達(dá)6億多噸。
實(shí)踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過(guò)來(lái)。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒(méi)有十幾年，幾十年，甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過(guò)來(lái)的。這樣來(lái)分析問(wèn)題，才能更深刻地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
因此，一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn)，又要深刻認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過(guò)程中搞好環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中，為人民創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
環(huán)保心得體會(huì)2
分廠前期組織我們進(jìn)行《環(huán)境法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)》，此次培訓(xùn)內(nèi)容分為四個(gè)部分，第一部分為“我國(guó)環(huán)境法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系”，第二部分“環(huán)境管理制度”第三部分“鋼鐵工業(yè)污染物排放標(biāo)準(zhǔn)”，第四部分為“山東省火電廠大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)”。
我通過(guò)此次培訓(xùn)讓我對(duì)環(huán)保管理思路更加清晰，系統(tǒng)化。對(duì)我的管理起到不小的推進(jìn)作用，讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)的結(jié)束后也讓我切實(shí)感到環(huán)境保護(hù)的重要性，從每年國(guó)家對(duì)環(huán)境排放標(biāo)準(zhǔn)的修訂，體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的力度及重視程度。以前聽(tīng)說(shuō)環(huán)保就是不冒煙、不揚(yáng)塵，通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我明白了保護(hù)環(huán)境還需要有體系的支持才能動(dòng)員、合理、持久的延續(xù)下去。在學(xué)習(xí)中我了解了我國(guó)環(huán)境法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成：
(一)《憲法》中對(duì)環(huán)境保護(hù)的規(guī)定。
(二)環(huán)境保護(hù)法律：１、環(huán)境保護(hù)基本法（《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》）；２、污染防治法（《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、 《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》等）；３、環(huán)境資源法（《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》等）；４、環(huán)境保護(hù)相關(guān)法（《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》等）。
(三)環(huán)境保護(hù)行政法規(guī)（《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例 》）
(四)政府部門(mén)規(guī)章 （《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)分類管理名錄》）
(五)環(huán)境保護(hù)地方性法規(guī)和地方性規(guī)章（《山東省水污染防治條例》）
(六)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)（《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》）
(七)環(huán)境保護(hù)國(guó)際公約（ 《生物多樣性公約》）
法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，日常管理中還應(yīng)各種制度，通過(guò)制度化的管理讓環(huán)保工作持續(xù)改進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我在今后的車(chē)間環(huán)保管理中具體措施如下：
（1）制定法規(guī)和嚴(yán)格管理。建立責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、評(píng)價(jià)制度、檢查制度等有效制度。
�。�2）降低燃料對(duì)空氣的污染。首先要控制硫及害物質(zhì)含量的煙氣，采取稀釋、噴霧等處理方法降低煙塵的有害物質(zhì)含量；其次，要改進(jìn)工藝方法，通過(guò)改進(jìn)鐵口炮泥質(zhì)量，減少高爐爐況的變化，以“穩(wěn)”為基礎(chǔ)的操作管理思路，減少煙氣意外超標(biāo)排放；其三，除塵和排煙凈化，加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的管理力度，責(zé)任劃分清楚，對(duì)除塵閥門(mén)、加濕機(jī)等環(huán)保設(shè)備定期檢查及維護(hù)。
�。�3）加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)車(chē)間空氣的檢測(cè)與控制。包括：?車(chē)間通過(guò)合理布局、排放和綠化，減少污染物的危害。?換氣設(shè)備。設(shè)置換氣、排氣設(shè)備，并進(jìn)行經(jīng)常的.保養(yǎng)、檢查或改進(jìn)。?環(huán)境測(cè)定。從最重要的環(huán)境因素開(kāi)始，對(duì)作業(yè)的特性以及有害物質(zhì)的發(fā)生源、發(fā)生量隨時(shí)間、空間的改變而變化的情況進(jìn)行測(cè)定。④采用封閉系統(tǒng)，探討自動(dòng)化或代替物品的使用。⑤建立休息室、配置衛(wèi)生設(shè)施等；同時(shí)，通過(guò)制定合理的勞動(dòng)制度、休息制度和輪班方式，以及采取個(gè)人防護(hù)措施，取保職工健康。
總結(jié)：我們生活在同一片藍(lán)天下，由于各種人為因素給空氣造成了嚴(yán)重的破壞，使得藍(lán)天變的暗淡，使人們身體狀況每況愈下，所以減少空氣污染，再現(xiàn)藍(lán)天，還子孫后代一個(gè)健康的呼吸空間，是一項(xiàng)艱巨而迫切的任務(wù)。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就必須從了解空氣污染的相關(guān)知識(shí)開(kāi)始，從自己開(kāi)始做起，從身邊小事做起！
環(huán)保心得體會(huì)3
人類只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高或過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(zhǎng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又咋生根？
綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。
環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞；還要依據(jù)人類的意愿，保護(hù)和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的`問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類身心的健康，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源（包括生物資源）的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn)，以利于人類生命活動(dòng)。
當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
環(huán)保心得體會(huì)4
這個(gè)周末，我參加了大連環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，這次活動(dòng)主要是針對(duì)保護(hù)鳥(niǎo)類展開(kāi)的。在飯店里，我們經(jīng)常能看到菜單上出現(xiàn)珍稀鳥(niǎo)類，在山林里，我們也可以發(fā)現(xiàn)有很多捕鳥(niǎo)的網(wǎng)。因此，協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此現(xiàn)象，展開(kāi)了一次大連地區(qū)鳥(niǎo)類珍品展覽活動(dòng)，宣傳保護(hù)候鳥(niǎo)人人有責(zé)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)人與自然的和諧，人與鳥(niǎo)類的和諧，喚起人們對(duì)鳥(niǎo)類動(dòng)物的愛(ài)心，不捕殺，不貪食，從我做起，行動(dòng)起來(lái)，共同呵護(hù)人類與大自然的生物鏈，共同筑起我們美好的家園。
我們將鳥(niǎo)類珍品照片在廣場(chǎng)進(jìn)行展覽并站在廣場(chǎng)的不同入口，將愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類的宣傳冊(cè)分發(fā)給居民。假如他們有時(shí)間，我們會(huì)為他們一一做解答。還有山林護(hù)鳥(niǎo)隊(duì)成員向我們展示他們繳獲的捕鳥(niǎo)工具，揭露捕鳥(niǎo)人的不齒行徑。雖然這一天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這一天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
這次活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。
在我們觀看珍稀鳥(niǎo)類照片，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保并不陌生，可是他們?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。
讓我們一起加入環(huán)保的行列，一起保護(hù)賴以生存的地球。
環(huán)保心得體會(huì)5
還記得剛來(lái)到川中時(shí)，在入場(chǎng)教育課上，前輩們?yōu)槲覀冎v解“以人為本，安全第一，環(huán)保優(yōu)先”的安全環(huán)保理念。當(dāng)時(shí)對(duì)這句話的理解比較模糊�，F(xiàn)在工作一年多了，也分享了一些安全生產(chǎn)事故，大多數(shù)事故的教訓(xùn)總結(jié)，都與崗位履職不嚴(yán)，安全思想麻痹有關(guān)。血的教訓(xùn)，令人震驚，發(fā)人深省，使我對(duì)安全理念的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻，也使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的極端重要性，極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感，促使我們?cè)诋?dāng)前這個(gè)非常時(shí)期，緊急行動(dòng)起來(lái)，盡快扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面。
安全，在每一個(gè)人的心里，都應(yīng)該是一份沉甸甸的責(zé)任，不僅要牢記于心，更要落實(shí)到具體的日常生產(chǎn)工作中。“我的崗位我負(fù)責(zé)，盡職盡心保安全”不僅是一份莊重的承諾，更是一份堅(jiān)守的理念，一份行動(dòng)的指南。有了崗位，我們就有了責(zé)任。有了崗位職責(zé)，我們就有了履行職責(zé)的義務(wù)。首要的任務(wù)，就是我們每一名員工必須承擔(dān)崗位責(zé)任，對(duì)自己的崗位“負(fù)責(zé)”、對(duì)自己的崗位行為“負(fù)責(zé)”!
安全作為永恒的話題，而今又有了莊重的現(xiàn)實(shí)意義——“我的崗位我負(fù)責(zé)，盡職盡心保安全”，既是莊重的承諾又是行動(dòng)的指南。今年發(fā)生的兩起事故是血的教訓(xùn)，令人震驚，發(fā)人深省，使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的`極端重要性，極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感。在此，想談幾點(diǎn)個(gè)人的看法：
首先要加強(qiáng)安全意識(shí)。要做好安全工作，就要克服形式主義、好人主義、官僚主義，要嚴(yán)格地按照規(guī)章制度去辦事、去操作，如果按自己的經(jīng)驗(yàn)去辦事，有可能操作了99次不出問(wèn)題，但是第100次出問(wèn)題了，必須克服低、老、壞的陋習(xí)，杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象。
其次安全必須融入生產(chǎn)。安全，必須從小事做起，必須與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，而不是讓規(guī)章制度成為一紙空談。在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域，都必須優(yōu)先考慮安全。只有在生產(chǎn)的每個(gè)過(guò)程中都講安全，才能真正保安全、保生產(chǎn)。
最后要有高度的責(zé)任心，明確自己的責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)，做到“三不傷害”，嚴(yán)把安全關(guān)，積極消除隱患，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，這也是確保安全的前提條件。只有責(zé)任心提高了，我們?cè)陉P(guān)注自身安全的同時(shí)，才能關(guān)注他人的安全，才能避免血的教訓(xùn)，讓安全之花在企業(yè)常開(kāi)。
千里長(zhǎng)堤，潰之蟻穴！警惕與安全共存，麻痹與事故相連。作為一名年輕的基層技術(shù)干部，我想不僅要牢記安全，懂得安全操作，向老師傅們學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)，做到以身作則，更應(yīng)樹(shù)立安全第一的工作思想；懂得越是在生產(chǎn)繁忙的時(shí)候越不能放松安全環(huán)保管理，越是在產(chǎn)量緊張的時(shí)候越要認(rèn)清面臨的安全生產(chǎn)形勢(shì)，越是在環(huán)境惡劣的時(shí)候越要把安全環(huán)保的規(guī)定動(dòng)作做到位，越是在看似平常簡(jiǎn)單的工況下，越是要做好安全環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。在每一次的現(xiàn)場(chǎng)指揮中，盡職盡責(zé)提醒他人做好安全工作，制止他人的違章行為，讓身邊的每個(gè)人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理，明白安全對(duì)于我們就是生命，安全對(duì)于我們就是幸福。
環(huán)保心得體會(huì)6
地球是人類偉大的母親，是人類賴以生存的家園。綠色是生命和健康。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的藍(lán)天碧水，就是保護(hù)我們自己。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行信仰，用自己的雙手撐起一片綠色。
每當(dāng)我在美麗的校園里，我都會(huì)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室。每次打掃教室后面的垃圾桶，我都會(huì)提醒男生，這些紙片是可回收的垃圾，可以清理出來(lái)送到垃圾收集站……看到有些同學(xué)從食堂出來(lái)把包裝紙扔在手上，我會(huì)很生氣，很難受。我很生氣有的同學(xué)不講衛(wèi)生文明；美麗的校園被污染了，真讓人難過(guò)。我決心成為一名“環(huán)境志愿者”。
記得有一次，看到一個(gè)小同學(xué)到處扔紙屑，我走過(guò)去認(rèn)真的攔住他，讓他把紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)候有同學(xué)覺(jué)得我多管閑事，但做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎下了根。在我心目中，學(xué)校就是我的.家，保持學(xué)校環(huán)境整潔是我的責(zé)任和義務(wù)。與其行動(dòng)，不如行動(dòng)。對(duì)自己一直很?chē)?yán)格，處處保持學(xué)校環(huán)境整潔，不查學(xué)校健康檢查。在學(xué)校，我到處以身作則，注意節(jié)約用水用電，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做好值班工作，讓校園更加干凈整潔。
在家里，我隨手關(guān)燈，時(shí)刻注意關(guān)水龍頭，節(jié)約用紙等綠色生活習(xí)慣。讓媽媽背竹籃和布袋，少用洗潔精，節(jié)水省電。在村子里，每當(dāng)我看到樹(shù)上和地上有很多白色垃圾，比如牛奶袋、牛奶盒、小食品袋、塑料袋、藥盒等。我會(huì)和朋友一起去取。當(dāng)我在電視上知道中國(guó)人均淡水占有量只有世界的四分之一時(shí)，每一滴水都是非常珍貴的。更令人擔(dān)憂的是，我國(guó)很多河流污染嚴(yán)重，有的河流臭氣沖天，根本看不到魚(yú)蝦，嚴(yán)重危害生態(tài)平衡。在我了解這些情況后，在洗衣服、鞋襪的時(shí)候，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡可能多的節(jié)約用水，把洗水積攢起來(lái)，拿去沖馬桶，合理再利用。我也讓我媽這么做。由于水的合理再利用，我家每個(gè)月的用水量比以前少了幾噸。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信在大家的努力下，我們的綠色家園會(huì)變得更好。
環(huán)保心得體會(huì)7
人類是環(huán)保的產(chǎn)物，又是環(huán)保的改造者。人類在同自然界的斗爭(zhēng)中，運(yùn)用自己的智慧，通過(guò)勞動(dòng)，不斷改造自然，創(chuàng)造新的生存環(huán)保。由于人類的認(rèn)識(shí)能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制，更有些人為了自身的利益，在改造環(huán)保的.過(guò)程中，往往造成對(duì)環(huán)保的嚴(yán)重破壞和污染。從人類誕生開(kāi)始就存在著人與環(huán)保的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，就出現(xiàn)了環(huán)保問(wèn)題，特別是隨著人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，環(huán)保問(wèn)題也日趨加劇。因此，加強(qiáng)環(huán)保教育的教學(xué)工作顯得尤為重要。現(xiàn)就這一學(xué)期9年級(jí)環(huán)保教育方面的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、充分挖掘教材中的環(huán)保知識(shí)，歸納整理拓展延伸，形成知識(shí)體系，其中：
�。ǎ保⿲�(duì)課本中直接涉及到的環(huán)保知識(shí)，講深講透教好學(xué)活，學(xué)以致用。
（２）與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容，分析其中的聯(lián)系，使學(xué)生善于聯(lián)想到環(huán)保問(wèn)題，并作適當(dāng)?shù)难由煅a(bǔ)充，與環(huán)保保護(hù)有機(jī)結(jié)合。
二、立足課堂，多方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
通過(guò)在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育和在課外實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，在很大程度上提高了學(xué)生的環(huán)保保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)大自然的愛(ài)心和熱愛(ài)祖國(guó)的情感，陶冶了學(xué)生的情操，同時(shí)也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。如學(xué)生隨地吐痰，隨處亂扔廢紙和食品袋，口說(shuō)臟話的現(xiàn)象較以前少很多。折花毀樹(shù)，捕殺鳥(niǎo)類的事件基本杜絕，節(jié)約能源的理念已在他們心中形成，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道：我們只有一個(gè)地球！生物圈是所有生物的共同家園，我們要善待其中的各個(gè)家庭成員，和諧共處，尋求生態(tài)和諧穩(wěn)定，不要污染環(huán)保，毀掉自己的家。
教學(xué)中還存在很多需要進(jìn)一步探索完善的地方，我們會(huì)再接再厲，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的教學(xué)業(yè)績(jī)。
環(huán)保心得體會(huì)8
維護(hù)地球村，為實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保付出實(shí)際行動(dòng)
當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅，各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮，環(huán)境污染使地球村未來(lái)堪憂，由于環(huán)境污染帶來(lái)的問(wèn)題主要有：
�。ㄒ唬┤驓夂蜃兣� 由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大， 向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、 一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災(zāi)害。
�。ǘ┥锒鄻有詼p少 隨著生存環(huán)境的惡化，一些物種逐漸消失�，F(xiàn)今，世界上每年至少有 5 萬(wàn)種生物物種滅絕，平均每天滅絕的 物種達(dá) 140 個(gè)，估計(jì)到 21 世紀(jì)初，全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的 15%~30%。
�。ㄋ模┧嵊曷� 酸雨對(duì)人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會(huì)妨礙水中魚(yú)、 蝦的成長(zhǎng)；酸雨還導(dǎo)致土壤酸化，破壞土壤的營(yíng)養(yǎng)，使土壤貧脊化， 危害植物的生長(zhǎng)，造成作物減產(chǎn)，危害森林的'生長(zhǎng)。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
�。ㄎ澹┥咒J減 在今天的地球上，我們的綠色屏障--森林正以平均每年 4000 平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失， 對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。
�。┩恋鼗哪� 全球陸地面積占 60%，其中沙漠和沙漠化面積 29%。每年有 600 萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。 經(jīng)濟(jì)損失每年 423 億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域，由沃土變成荒漠。
�。ㄆ撸┐髿馕廴� 大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬(wàn)人因煙塵污染提前死亡，2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎，400-700 萬(wàn)的農(nóng)村婦女兒童受害。
（八）水污染 水是我們?nèi)粘Ｗ钚枰�，也上接觸最多的物質(zhì)之一，然而就是水如今也成了危險(xiǎn)品
�。ň牛┖Ｑ笪廴� 人類活動(dòng)使近海區(qū)的氮和磷增加 50%-200%； 過(guò)量營(yíng)養(yǎng)物導(dǎo)致沿海藻類大量生長(zhǎng)。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生，破壞了紅樹(shù)林、珊瑚礁、 海草，使近海魚(yú)蝦銳減，漁業(yè)損失慘重。
�。ㄊ┪ｋU(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移 危險(xiǎn)性廢物是指除放射性廢物以外，具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對(duì)人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物。其數(shù)量和濃度較高，可能造成或?qū)е氯祟愃劳雎噬仙�，或引�?嚴(yán)重的難以治愈疾病或致殘的廢物。
面對(duì)這些環(huán)境問(wèn)題，我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，在生活中做到節(jié)能環(huán)保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學(xué)校擴(kuò)大環(huán)保意識(shí)的范圍。至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢(shì)， 然而我們對(duì)其真正深入了解認(rèn)識(shí)了嗎？我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的每一件事情開(kāi) 始做起：
一、從家庭用電開(kāi)始，節(jié)約每一度電，杜絕家家電污染。
二、全家動(dòng)員，全面加強(qiáng)環(huán)保節(jié)能的思想認(rèn)識(shí)。
三、節(jié)約生活中的每一滴水，努力減少水污染。
四、節(jié)約每一張紙，使用再生紙和節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源。
五、節(jié)約每一升油，減少空氣污染源。
六、每個(gè)家庭都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
七、少用一次性制品，保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)平衡。
八、自備購(gòu)物袋，減少白色污染。
每一個(gè)家庭， 對(duì)社會(huì)發(fā)展及人類進(jìn)步起著不可替代的推動(dòng)作用， 是我們社會(huì)發(fā)展的 主要力量支柱。因此，我們更應(yīng)該提高家庭的綜合素質(zhì)，切實(shí)了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實(shí)意義和重 大作用， 將每個(gè)家庭成員組織起來(lái)， 牢牢抱成一團(tuán)， 從生活的方方面面著手去認(rèn)識(shí)， 去改進(jìn)， 將節(jié)能環(huán)保的主題落到實(shí)處。 良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件， 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。 面對(duì) 地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：拯救地球、保護(hù)環(huán) 境、 節(jié)約能源， 是我們共同的責(zé)任。 家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān)， 而且很容易進(jìn)行， 做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作，不僅節(jié)約了資源，也為家庭節(jié)約了一定開(kāi)支，一舉兩得。
環(huán)保心得體會(huì)9
周末，老媽帶我去超市購(gòu)物，我要讓老爸開(kāi)車(chē)送我們?nèi)�，老媽連忙說(shuō)：“不行不行!如果開(kāi)車(chē)去，沒(méi)地方停，最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳啊!”聽(tīng)了媽媽的話，我們步行到了超市。一進(jìn)去，促銷(xiāo)員就向我們介紹起產(chǎn)品來(lái)，什么這個(gè)綠色的，那個(gè)低碳的……我第一次聽(tīng)到低碳的，覺(jué)得很新鮮，于是請(qǐng)教起老媽來(lái)。
老媽從報(bào)紙上看到，低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我說(shuō)：“我本來(lái)以為，二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。我們邊走邊聊，不知不覺(jué)來(lái)到買(mǎi)日用品的地方。老媽說(shuō)：“咦，怎么不見(jiàn)燈泡只見(jiàn)節(jié)能燈了呢?”我說(shuō)：“老媽，瞧你，市場(chǎng)也在更新產(chǎn)品，剛剛不是在說(shuō)嘛，要低碳，咋的一會(huì)兒就落伍了，現(xiàn)在不提倡用燈泡了。”老媽說(shuō)：“那我們就開(kāi)始“低碳生活”吧”。我們逛了好兒個(gè)地方，都能見(jiàn)到“低碳”的足跡�！暗吞肌币亚臒o(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。
回家的'路上，我們繼續(xù)聊，老媽說(shuō)：“我用完洗衣粉，把桶再利用，就算低碳?”我說(shuō)：“簡(jiǎn)單地講，那就是廢物利用，節(jié)約能源。如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，稍加裝飾，就可以制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放襪子、筆之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶種上一些綠色植物;喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適又能改善睡眠……真是一舉多得啊!”
老媽說(shuō)：“平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦,也可以實(shí)現(xiàn)"低碳"的。今天我們步行，也是低碳，我們已在為"減碳"做貢獻(xiàn)了。”
不知不覺(jué)到家了，咦，爸爸看電視怎么不開(kāi)燈呢?老爸說(shuō)：“這是低碳生活!”“哈哈哈，又一個(gè)低碳生活。我真該好好重視一下了。”“今天你低碳了嗎?”“低碳”其實(shí)是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去改善自己的生活習(xí)慣，人人倡導(dǎo)“低碳”，我們就可以過(guò)上舒適的“低碳生活”。
環(huán)保心得體會(huì)10
近年來(lái)，人們?yōu)榱俗非笫孢m、方便的生活，大自然的資源被大量地開(kāi)發(fā)使用，這樣的發(fā)展趨勢(shì)，已經(jīng)讓我們賴以為生的地球產(chǎn)生日益惡化的環(huán)境危機(jī)，科學(xué)家們一再呼吁，地球的環(huán)境危機(jī)包括：溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X(jué)自醒，從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來(lái)推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，保護(hù)我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因!
通過(guò)培訓(xùn)，我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成四類：(1)有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(2)無(wú)機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(3)有害垃圾：又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括：廢電池、過(guò)期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。(4)其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時(shí)也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹(shù)齡為30年的樹(shù)木xx年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。
通過(guò)培訓(xùn)，我知道了什么叫水污染，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的`不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
了解了污染物主要有以下幾種：(1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水;(2)未經(jīng)處理而排放的生活污水;(3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水;(4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;(5)水土流失;(6)礦山污水。我國(guó)有82%的人飲用淺井和江河水，其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過(guò)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%，受到有機(jī)物污染的飲用水人口約1.6億。
長(zhǎng)期以來(lái)，我一直認(rèn)為自來(lái)水是安全衛(wèi)生的。但是通過(guò)培訓(xùn)，我知道了因?yàn)樗廴�，如今的自�?lái)水已不能算是衛(wèi)生的了。一項(xiàng)調(diào)查顯示，在全世界自來(lái)水中，測(cè)出的化學(xué)污染物有2221種之多，其中有些確認(rèn)為致癌物或促癌物。從自來(lái)水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看，我國(guó)尚處于較低水平，自來(lái)水目前僅能采用沉淀、過(guò)濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡(jiǎn)單加工成可飲用水。自來(lái)水加氯可有效殺除病菌，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物，這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加，是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。
目前，城市污染的成分十分復(fù)雜，受污染的水域中除重金屬外，還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物，即使是把自來(lái)水煮沸了，上述殘留物仍驅(qū)之不去，而煮沸水中增加了有害物的濃度，降低了有益于人體健康的溶解氧的含量，而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加，因此，飲用開(kāi)水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露，目前我國(guó)主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)確保飲用水合格。
改善水環(huán)境不僅要對(duì)其進(jìn)行治理，更重要的是通過(guò)各方面的宣傳來(lái)增強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí)，居民的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，在生活中就會(huì)提倡節(jié)約用水。
環(huán)保心得體會(huì)11
今天晚上，我看了《關(guān)注環(huán)保》這篇文章。作者一開(kāi)頭就要我們環(huán)保，建議我們共同倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)環(huán)境。作者用了許多事例來(lái)說(shuō)明人們?cè)谏钪杏性S多不環(huán)保的事。正如文中所說(shuō)，我們?cè)诼飞闲凶撸梢钥吹铰访娴教幱泄ぜ埿�；亞洲象如今在中�?guó)已所剩無(wú)幾，遭到厄運(yùn)的亞洲象只好遷移到境外去了；青海地區(qū)曾到處可見(jiàn)野驢、盤(pán)羊、藏羚羊，現(xiàn)已基本滅絕；一級(jí)保護(hù)動(dòng)物雪豹的數(shù)量也少于大熊貓。
舉例完之后，作者又讓我們記�。寒�(dāng)所有的野生動(dòng)物都滅絕了，人類距離自己消亡也不遠(yuǎn)了。我曾在書(shū)上看到：在某國(guó)，許多官員在自己的名片上附了一行小字：“這是再生紙，請(qǐng)多關(guān)照�！庇行┛腿巳ワ埖昃筒�，拒絕使用一次性筷子，說(shuō)：“不做森林殺手。”對(duì)比一下，我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓作者欣慰的是，環(huán)境問(wèn)題已引起了全球的關(guān)注。我國(guó)制定了環(huán)境保護(hù)法，提出了保護(hù)生態(tài)環(huán)境等一系列措施。
讓我們關(guān)注環(huán)保，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共同倡導(dǎo)綠色生活吧！因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
今天我們觀看了“節(jié)能環(huán)保，綠色生活”科普?qǐng)D。那一張張畫(huà)面讓人觸目驚心。
我看到了一只小北極熊在一塊冰上想要跳到另一塊冰上。一群企鵝在一塊浮冰上，這塊浮冰如果化了，企鵝就沒(méi)救了。一只鳥(niǎo)因?yàn)槌粤颂嗟睦劳�，它的肚子里有瓶蓋。打火機(jī)。沙塵暴傷害人類身體，天氣變化惡劣，使人們不敢出門(mén)，環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，這一切，都是誰(shuí)造成的。那就是我們?nèi)祟�。我們不保護(hù)大自然，不保護(hù)環(huán)境，傷害動(dòng)物，使動(dòng)物不斷滅亡，森林遭到破壞，最后也傷害到了自己。
有的人倒垃圾寧愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉樹(shù)木小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，沙塵暴就會(huì)來(lái)臨，使人們生活在惡劣的`環(huán)境中。因?yàn)榉N種原因，使大自然受到嚴(yán)重污染，破壞人類家園。因?yàn)樘嗟睦�，鳥(niǎo)兒肯吃垃圾填飽肚子。但這一切并沒(méi)有引起我們的注意，只是看完轉(zhuǎn)眼間就忘的一干二凈，可是我們有沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物的不斷滅絕也關(guān)系著我們?nèi)祟惖臏缤觥?/p>
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然，重新讓大自然快樂(lè)起來(lái)吧！讓我們一起加油！重新創(chuàng)造新的美麗家園，讓小鳥(niǎo)到處都有家，動(dòng)物們能夠一直生活下去，讓人類能夠認(rèn)識(shí)到大自然有多么的重要。
環(huán)保心得體會(huì)12
地球是我們的家園，但是作為地球的小主人，我們破壞過(guò)地球嗎？很多人也許說(shuō)：當(dāng)然沒(méi)有了，地球是我們的家園，為何要破壞呢？不，也許在小事中悄悄的吧家園破壞了�，F(xiàn)在很多城市都提倡保護(hù)地球，而科學(xué)家們也在發(fā)明，創(chuàng)造太陽(yáng)能汽車(chē)，太陽(yáng)能電池……那么要保護(hù)地球就應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，于是我和家人商量，來(lái)舉行一次低碳生活。
老師曾經(jīng)告訴我們，低碳生活就是減少二氧化碳的排放，就是低能量，低消耗地開(kāi)支的生活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的`活動(dòng)。多么復(fù)雜又是多么簡(jiǎn)單的生活哲學(xué)！說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)槲业男∧X袋，理解不了這么深?yuàn)W的物理化學(xué)知識(shí)，說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)這不過(guò)是古人就提出和踐行的“天人合一”的生存哲學(xué)。
正當(dāng)夏日炎炎時(shí)，我們?yōu)榱耸‰�，不扇空調(diào)，決定去游泳。爸爸說(shuō)：“我們開(kāi)車(chē)去吧！”我馬上反駁道：“我們不是要來(lái)一次低碳生活嗎？怎么開(kāi)車(chē)去呢？車(chē)的尾氣會(huì)破壞環(huán)境，污染空氣的，所以我們還是步行或騎自行車(chē)去吧！”以前，媽媽洗衣服時(shí)總是要把水龍頭開(kāi)著，但是經(jīng)過(guò)我的幾次的“教育”之后，媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣了。并且她已經(jīng)“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”了，她把洗好衣服的水積起來(lái)，用來(lái)沖馬桶。家里還養(yǎng)了許多植物。每天一早起床就會(huì)與一陣清新的空氣撞一個(gè)滿懷。使我每天都有一個(gè)好心情。去買(mǎi)東西，盡量用自己帶去的環(huán)保袋，不要用超市里的`一次性袋子。
不用一次性的筷子和一次性的飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費(fèi)；隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕，少用紙巾……這些應(yīng)當(dāng)是我們小學(xué)生必須養(yǎng)成的好習(xí)慣�，F(xiàn)在地球上的綠色已經(jīng)越來(lái)越少了，我們小學(xué)生也要多種樹(shù)，只要每人都種一棵樹(shù)，那么，地球上的綠色就會(huì)越來(lái)越多。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量！
環(huán)保心得體會(huì)13
我常在電視上、報(bào)紙上看到一些倡導(dǎo)環(huán)保的報(bào)道，學(xué)校里也經(jīng)常教我們一些環(huán)保的知識(shí)。但是，我總覺(jué)得環(huán)保離我們很遠(yuǎn)。這次，我看到了在公園看到了一個(gè)秋千，讓我親身感受到了環(huán)保。
前幾天晚飯過(guò)后，媽媽帶我去星光湖散步。車(chē)剛剛接近星光湖，我就看到湖邊都是樹(shù)，我感到這里的空氣特別清新。我和媽媽慢慢地在沙灘上散步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)千秋。這個(gè)千秋和我平時(shí)看到的不一樣。
普通的秋千都是用鐵架子、鐵鏈做成，而這個(gè)秋千使用粗木樁、粗纜繩、和舊的汽車(chē)輪胎組成，用的材料都是一些廢舊品。汽車(chē)輪胎很大，我和媽媽都能坐在上去，我們兩個(gè)坐在舊輪胎上開(kāi)心得隨風(fēng)蕩著。
玩了好一會(huì)兒，我和媽媽坐在沙灘上休息，我看著這個(gè)秋千，突然想到了環(huán)保。
以前曾看過(guò)一條關(guān)于汽車(chē)廢舊輪胎的新聞，新聞?wù)f這些廢舊輪胎非常難處理，又很難回收再利用，焚燒后會(huì)產(chǎn)生的大量的煙塵會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。目前，每年有幾百萬(wàn)的舊輪胎被淘汰，如何處理這些舊輪胎就成了一個(gè)難題。
而眼前的這個(gè)秋千很好的.解決了廢舊輪胎的難題。用舊輪胎做的秋千，不僅可以節(jié)約很多鐵等材料，還能給舊輪胎按個(gè)家，解決環(huán)保問(wèn)題，而且舊輪胎坐的秋千很大，也很好玩，坐著也舒服，可以同時(shí)坐兩個(gè)人呢。這真是一個(gè)一舉三得的好舉措。
后來(lái)想想，其實(shí)生活中還有很多廢舊物品再利用的例子。比如拿舊的可樂(lè)罐做成造型別致的筆筒；用紅酒的軟木塞做一些藝術(shù)品；用垃圾來(lái)發(fā)酵發(fā)電。這些都是環(huán)保的例子。
這次到星光湖散步，讓我親身感受到了環(huán)保。
環(huán)保心得體會(huì)14
在自然生態(tài)環(huán)境被日益破壞的今天，企業(yè)的生存壓力也日益增大，為提高全體員工的環(huán)保意識(shí)，使企業(yè)承擔(dān)起應(yīng)有社會(huì)責(zé)任，公司組織學(xué)習(xí)了《新環(huán)境保護(hù)法》，利用四個(gè)課程，分別學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)法、大氣污染防治法、固體廢物污染環(huán)境防治法和水污染防治法四個(gè)法律法規(guī)。雖然只是照本宣科的念了一遍，但還是感覺(jué)到新法的嚴(yán)厲和國(guó)家對(duì)環(huán)境治理的決心，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：
《新環(huán)境保護(hù)法》體現(xiàn)了強(qiáng)烈的底線思維，生態(tài)保護(hù)紅線被首次寫(xiě)進(jìn)法律之中，這是《新環(huán)境保護(hù)法》的一個(gè)重大亮點(diǎn)，也是我國(guó)環(huán)境保護(hù)法制建設(shè)進(jìn)程中的一個(gè)重大突破。這部被專家稱為“史上最嚴(yán)環(huán)保法”，從政府、企業(yè)、公民方面入手，不僅加強(qiáng)了政府在環(huán)境監(jiān)管的責(zé)任及企業(yè)環(huán)境污染的懲罰力度，還新增公民參與權(quán)利增強(qiáng)公民環(huán)保意識(shí)，完善了三者之間的.構(gòu)架。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，壓力最大，主要體現(xiàn)在：按日計(jì)罰、不設(shè)上限。就我們公司來(lái)說(shuō)，地處居民區(qū)，毗鄰管委會(huì)，我們已經(jīng)到了沒(méi)有退路的時(shí)候。我們的污染物排放主要是含塵氣體和廢水排放，我們優(yōu)勢(shì)在于，公司環(huán)保設(shè)施齊全，收塵器、脫硝裝置、污水處理、在線監(jiān)測(cè)等，理論上能達(dá)到排放要求，但實(shí)際上能否達(dá)標(biāo)排放，主要取決于我們的環(huán)保設(shè)施是否正常運(yùn)行，也主要取決于我們的設(shè)施日常維護(hù)是否到位，歸根結(jié)底落到了我們的日常工作是否扎實(shí)。因此法律法規(guī)聽(tīng)起來(lái)很可怕，但只要我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)日常工作管理，就不會(huì)觸及環(huán)保紅線。
對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，一方面，做好自已的本職工作，保證企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)，意識(shí)到大河沒(méi)水小河干。另一方面，我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺(jué)履行環(huán)保義務(wù)。食堂吃飯時(shí)備齊餐具，少用或不用塑料袋，節(jié)約用水，多做戶外運(yùn)行，少開(kāi)車(chē)，垃圾分類等，我們生活中不能治理環(huán)境，但我們一定要保護(hù)環(huán)境，用我們的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們要意識(shí)到環(huán)保對(duì)企業(yè)和我們個(gè)人生活的重要性，盡到我們個(gè)人和企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，履行我們監(jiān)督的權(quán)利和保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，為我們的碧水藍(lán)天，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定更牢固的生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)。
環(huán)保心得體會(huì)15
哈哈！我是一個(gè)環(huán)保主義者。什么？你不信？然后看看下面這個(gè)例子，你就知道了！
有一天，我媽媽要去山里工作，她看到角落里有一袋垃圾。所以我媽叫我把垃圾拿出去。我媽上山后，我拿起垃圾袋準(zhǔn)備扔垃圾。當(dāng)我拿起垃圾袋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)垃圾袋里有幾個(gè)空瓶子。我覺(jué)得白白扔掉這些空瓶很可惜。突然想到一個(gè)主意：這些塑料瓶可以重復(fù)使用！動(dòng)手吧。我從垃圾袋里把這些塑料瓶一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，放在清水里洗。瓶子干了之后，我的“改造”工程就開(kāi)始了。我用剪刀把塑料瓶的頂部剪下來(lái)，留下瓶底一半，然后把瓶底一半的邊緣剪成之字形，最后把彩色的毛線包起來(lái)，這樣的時(shí)尚就是覆土種花�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——廢棄塑料瓶成了美麗的盆栽！晚上，媽媽從山上回來(lái)，看到墻邊美麗的.盆栽，驚呆了�！跋笃澹銖哪睦锱獊�(lái)這些盆栽的？”我高興地說(shuō)：“媽媽，這些是你要扔掉的空瓶！做盆栽省錢(qián)又好看，一舉兩得！”我媽連連稱贊：“我們家象棋真是環(huán)保主義者！”
我們只有一個(gè)家。從自己和身邊的小事做起。讓我們攜起手來(lái)，讓我們家的天空和水更藍(lán)。
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