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        醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會

        時間:2024-08-20 09:50:21 禧雯 心得體會 我要投稿

        2024醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會(精選10篇)

          長期以來,中國醫(yī)生的培養(yǎng)五花八門。據(jù)說,本科以上的醫(yī)生略超50%,但是各個學(xué)校師資不一、要求不一,造成了醫(yī)學(xué)生的實習(xí)標準和質(zhì)量差距極大。下面是小編為大家整理的2024醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會,歡迎大家閱讀!

        2024醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會(精選10篇)

          醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會 1

          經(jīng)過這兩周的培訓(xùn),聆聽了各科有豐富經(jīng)驗的老師的授課,我收益頗多,感觸頗多,深刻體會到了護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!為了更好地服務(wù)病人,服務(wù)社會,應(yīng)加強自身專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床技能知識的提高。

          通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,醫(yī)院的辦院宗旨,硬件設(shè)施,行為規(guī)范,服務(wù)理念,都有了一個深入的了解!叭嗣竦纳哂谝磺小边@不是懸掛在墻上的標語,而是對我們所有醫(yī)護人員提出的目標,行動的方向標。對于我們即將踏入醫(yī)院工作的培訓(xùn)護士更是如此!

          專業(yè)理論知識和護理技能是我們賴以工作的`基礎(chǔ),雖然我在工作期間具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但通過這次的學(xué)習(xí),我知道了醫(yī)學(xué)知識已經(jīng)發(fā)生了很多的更新、臨床護理的新進展,護理已經(jīng)發(fā)展成為了一級學(xué)科,這是我以前所不懂的。通過這次學(xué)習(xí)部僅鞏固了基本理論知識,改變了以前工作中的固有思想禁錮,而且從更新的角度,去理解這個護理職業(yè),認識這個專業(yè)。

          在護患關(guān)系異常緊張的今天,除了要精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法。其實懂法和我們的工作是相互關(guān)聯(lián)的,只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法、懂法,我們才能世界督促自己遵守原則,正確嚴謹?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

          我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力,為社會貢獻自己的一份力量!

          醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會 2

          聽完椿宇主持的這個座談會,讓我產(chǎn)生頗多的感慨,醫(yī)學(xué)生的規(guī)范化道路一路走來真是坎坷頗多啊!這也不難看出我們肩上的擔子有多重,作為一個醫(yī)學(xué)生,我們以后的.目標就是成為救人治病的合格的醫(yī)生,臨床醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)也正是這個宗旨,這個決策可以說是勢在必行的!縱觀世界,我們也不難看出,規(guī)范化也是全球化的產(chǎn)物!只有把自己技術(shù)水平與世界的水平接軌,才能達到全面提高我們醫(yī)學(xué)在世界的影響力!

          辯證唯物主義哲學(xué)告訴我們,任何事物都是矛盾的統(tǒng)一體,所以在規(guī)范化的道路上難免會出現(xiàn)這樣或那樣的不足與失誤,我相信,人們會在實踐中加以修改和更正的!使我們規(guī)范化這條道路走的更遠走的更好!

          總之,聽完大家的發(fā)言,我受益匪淺,希望以后在時間的允許下可以多參加這樣的活動!互相學(xué)習(xí)互相進步,最后祝椿宇的伯仲學(xué)術(shù)沙龍時事評論組越辦越好!加油!

          醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會 3

          本人于xx年8月起,開始住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。這一年來,在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和提攜下,堅持以十八大精神以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認真開展各項醫(yī)療工作,全面履行了臨床醫(yī)生的崗位職責。

          一、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          增強服務(wù)意識醫(yī)學(xué)是門博大精深的科學(xué),深知自己的不足,為此,我一方面加強理論學(xué)習(xí),一方面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動,不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識和新進展;在工作學(xué)習(xí)期間,積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見解;在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中,嚴格遵循醫(yī)療常規(guī),認真仔細,從不違規(guī)操作。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關(guān),多次參加醫(yī)院組織的“心肺復(fù)蘇”考核并取得成績。參加了腹腔鏡學(xué)術(shù)會議,拓寬了視野。參加了醫(yī)院組織的到沈陽陸軍總醫(yī)院急診科為期1個月的短期培訓(xùn),收獲頗豐,熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程,認識并熟練操作了新的急診設(shè)備。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗,增強了自己的服務(wù)意識。

          二、愛崗敬業(yè),誠信團結(jié)。

          在工作中,能夠堅守崗位,盡責盡力的做好自己的.工作。接待病人時,能夠及時與病人溝通,較快的完成簡單的檢查和詳細的病史情況,能及時的書寫并完成病歷。在自己有主管的病人時,我能夠做到全程監(jiān)護,隨時觀察病人情況,能及時的向上級醫(yī)師反饋病情,能較快較好的遵醫(yī)囑執(zhí)行病情,病人出院時能積極熱心的.幫其辦理出院手續(xù),使病人順利出院。在與病人交流溝通時,我能夠做到真誠熱心的交流,當然在醫(yī)患溝通交流時,我的不足是不耐心,如工作繁忙時、情緒差些時都會有不耐心、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn),在今后的工作中,我會在這方面改進的,做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面,我能夠做到真誠待人,工作團結(jié)。在思想態(tài)度上,我能夠做到尊敬老同志,熱愛新同志,并能嚴格要求自己不在背后指責他人的不是,少說多做,在這方面我將繼續(xù)保持,努力提高,做一個受大家歡迎的人。在生活上,我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流,并一貫以能取的他人的信任為行事準則,盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上,我能夠嚴謹細心積極的工作,并能及時與同事們溝通交流,以彌補工作中的漏洞和不足,自己有空閑時間也能幫他人做些事情,我的婦幼工作有時任務(wù)量大時,大家也能熱心積極地幫我分擔,在今后的工作中,我將繼續(xù)保持好的交流習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)互助的精神。

          三、兒童預(yù)防保健工作方面進一步提高。

          我在衛(wèi)生院里兼職兒童預(yù)防保健工作。兒童預(yù)防保健工作項目多,責任重大,其工作要求是細致、耐心、長期的做這方面的工作。我在這塊工作上,能夠較好的完成一部分工作任務(wù),如兒童預(yù)防接種信息微機錄入的工作能較好的完成,常規(guī)計劃免疫接種程序能基本掌握以及國家一類、二類疫苗的區(qū)別及價格。健康教育的宣教能有條不紊的開展進行等做的較好的方面。但我仍有較多的預(yù)防保健工作方面做的不足,在今后的工作中我會改正不足,進一步提高辦事能力,能夠較好全面的掌握兒童預(yù)防接種保健及金苗信息卡的辦理工作。在20xx年里,工作中的體會和總結(jié)就是這些。

          四、未來的計劃。

          為了保持優(yōu)點,改進不足,下面再根據(jù)工作總結(jié),把20xx年里的個人工作計劃制定如下:

          1、努力提高個人業(yè)務(wù)水平,理論知識和臨床操作都要加強。在兒童預(yù)防保健工作方面,要向前輩學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力,建立健全各種表冊,及時準確上報各種報表和數(shù)據(jù),積極配合上級指派的臨時任務(wù)。

          2、繼續(xù)保持發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、誠信團結(jié)”的精神。在病歷書寫上,進一步提高自己的體格檢查水平,完善病史搜集的能力,改進書寫時的用語和習(xí)慣。

          3、自己主管的病人,要全程監(jiān)護到出院,做到不誤診;病人的出院手續(xù)悉心指導(dǎo)辦理,做到不漏交費用。

          4、在與同事的交流溝通上,做到真誠待人,互助友愛,關(guān)心他人,要繼續(xù)保持團隊精神。

          5、出勤方面要向先進看齊,做到?jīng)]大事沒急事不請假。在醫(yī)患溝通時,做到真誠、熱心、耐心的與患者交流,并能做到善于和患者溝通。

          總之,我在這一年的工作當中,進步很大,不僅在業(yè)務(wù)上,還是在待人接物上,都能有較好的表現(xiàn);在這一年中,不足也很多,在醫(yī)患溝通上、病歷書寫上、臨床操作上、兒童預(yù)防保健上等都有許多不足,這些都是我今后工作中努力完善和提高的重點。

          醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會 4

          時光如逝,轉(zhuǎn)瞬間3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)即將結(jié)束,這三年來,我學(xué)到了許多課本上和以往經(jīng)歷中所沒有接觸過的東西,通過學(xué)習(xí),我重新認識了醫(yī)學(xué)影像學(xué)這門專業(yè),科室的老師們也以他們豐富的醫(yī)學(xué)知識及精湛的醫(yī)術(shù)激勵著我去不斷的`去提升自己、充實自己。

          以前,我只覺得醫(yī)學(xué)影像學(xué)就是看看片子而已,后來才發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)影像學(xué)既可以作為一種醫(yī)療輔助手段用于診斷和治療,也可以作為一種科研手段用于生命科學(xué)的研究,診斷主要包括透視、放射線片、CT、MRI、超聲、數(shù)字減影、血管造影等,治療主要應(yīng)用為介入治療、放療等方面。那如何才能成為一面真正的優(yōu)秀的影像科醫(yī)生呢?通過這3年的學(xué)習(xí),以及科室老師們的悉心教導(dǎo),我總結(jié)了幾點:

          1、掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等)及計算機的基本理論和操作技能;

          2、具有運用各種影像診斷技術(shù)進行疾病診斷的能力;

          3、了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

          4、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

          當然,要想成為一名真正的優(yōu)秀的醫(yī)生也離不開良好的醫(yī)德以及基本的社會道德,尊重病人的`人格與權(quán)利,做到一視同仁。自覺遵紀守法,不泄露病人隱私與秘密;正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作;嚴謹求實,奮發(fā)進取,精益求精,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。

          總之,未來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知,我也一定不會放棄對自己的理想的追求,努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師。

          最后,再次感謝醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門對我們這些住院醫(yī)師規(guī)培學(xué)員的重視和幫助。謝謝!!

          醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會 5

          xx年,醫(yī)院的臨床工作取得了快速的發(fā)展,各種醫(yī)療運行指標大幅度攀升,特別是平均住院日、床位使用率、門診及急診就診人數(shù)等,與此同時也意味著住院醫(yī)師的臨床工作量明顯增加。不言而喻,臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機會,從臨床能力培訓(xùn)的角度是與住院醫(yī)師培訓(xùn)的總體思想相一致的。

          一、業(yè)務(wù)講座情況:

          全年安排內(nèi)科專業(yè)知識業(yè)務(wù)講座12次,其中請主任醫(yī)師進行講座2人次,重點安排內(nèi)科各項規(guī)章制度、內(nèi)科常見病多發(fā)病的診斷治療,臨床思維培養(yǎng),科研能力提高等方面,使剛踏入醫(yī)院的住院醫(yī)生對醫(yī)院、病人、各種疾病疾病得到了解,加強規(guī)范化管理。

          二、轉(zhuǎn)科交流情況:

          今年住院醫(yī)師繼續(xù)實行轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí),包括內(nèi)兒科、外科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)科,轉(zhuǎn)科使剛參加工作的醫(yī)生開拓了視野,為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。同時,其他科室也向我科派了來住院醫(yī)生,我們也對其進行了神經(jīng)科的知識講授。

          三、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn):

          根據(jù)甘肅省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求,對住院醫(yī)師進行規(guī)范化培訓(xùn),嚴格“三基”訓(xùn)練和出科考核,參加了本年度的考試,均通過考試。

          四、住院醫(yī)師考勤情況予以登記,開展讀書會、病例大討論情況等。

          同時,開展了匿名評教活動,請住院醫(yī)師就輪轉(zhuǎn)計劃執(zhí)行情況、專業(yè)知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進行評教,參考住院醫(yī)師評教和總帶教老師互評,優(yōu)秀者上報人事備案職稱晉升優(yōu)先考慮。

          各帶教老師也對住院醫(yī)師培養(yǎng)深有感觸,感到帶教工作是一種責任和榮譽。大家總結(jié)如下,第一,均嚴格按照輪轉(zhuǎn)計劃實施,無隨意更換,第二,學(xué)員積極性很高,求知欲很強。住院醫(yī)師培訓(xùn)期間最能體現(xiàn)訓(xùn)練的高強度,包括在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進行臨床操作,如胸穿、腹穿、早查房、匯報病歷、收治新病人、送病人出院等。因此自然就負有第一線教師的職責。要順利實現(xiàn)這些使命,組織住院醫(yī)師強化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是行之有效的辦法。第三,帶教老師帶教嚴格,在醫(yī)德醫(yī)風和臨床技能方面均嚴要求。他們表示,對于住院醫(yī)師除了專業(yè)知識要培養(yǎng)好,更要關(guān)心他們的'生活、心理,讓他們體會到科室的溫暖,這樣更有利于培養(yǎng)工作的開展。

          李主任認為,我院的住院醫(yī)師的主動性較前面幾屆要高,內(nèi)科開展的讀書會和病例討論已初具成效,當前,在深化我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的新形勢下,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)作為醫(yī)學(xué)終生教育承前啟后的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是向?qū)?漆t(yī)師發(fā)展的必備階段,是醫(yī)學(xué)臨床專家形成的必由之路,也是提高醫(yī)療服務(wù)水平,保證醫(yī)療安全的有效手段,希望持久的堅持下去。

          醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會 6

          仲夏七月,我接到醫(yī)院通知,將作為選送住院醫(yī)師代表,前往x醫(yī)院進行系統(tǒng)正規(guī)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。我的心情,十分的激動期待,也夾雜了少許緊張和擔心:為著能夠到國內(nèi)最知名的大醫(yī)院學(xué)習(xí)而感到激動期待,為著自己學(xué)識尚淺可能跟不上工作節(jié)奏而緊張擔心。在這樣復(fù)雜的心情中,我踏上了x醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)之旅。

          8月3號我來到醫(yī)院,當時正是長沙天氣最炎熱的時候。中午,醫(yī)務(wù)部的老師在住院醫(yī)師學(xué)員的宿舍樓下迎接我們,細心地為我們介紹醫(yī)院情況和解決住宿等生活困難。讓我們首先感受到了x醫(yī)院對住院醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)員的高度重視和關(guān)懷。

          我所在的科室是口腔科,師從x教授。這是一個工作非常繁忙的臨床一線科室,高教授淵博的學(xué)識,豐富的臨床經(jīng)驗和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在他的身上,我看到的是忙碌整天顧不上喝水休息的辛勤付出,是每天餓著肚子加班的無怨無悔,是面對復(fù)雜病情的認真嚴謹,是面對病人的親切和藹,是教導(dǎo)學(xué)生時的耐心細致,是下班后回家查閱科研文獻的`不斷學(xué)習(xí)。這些,都讓我知道,未來的培訓(xùn),我要學(xué)習(xí)的東西,實在太多太多。

          每當夜幕降臨時,我?guī)е燥@疲憊的面容走在下班的路上,心里卻都格外的充實和滿足。在x醫(yī)院的日子里,我的臨床知識在不斷的增長,為人處事也在不斷成熟。感謝x醫(yī)院,不僅僅授我以“魚”,還將更重要的“漁”植根我的心底,為我以后的工作鋪下了陽光之路。

          醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會 7

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我在xx醫(yī)院進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)已近三個年頭,十分感激能夠在畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí),感謝國家政策給我們提供學(xué)習(xí)資金,感謝xx醫(yī)院為我們提供學(xué)習(xí)的平臺。在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)期間,獲得了更多的操作機會,能有機會獨自完成各項臨床技能工作,讓我們找到自己的不足,進一步完善自己,也讓我們找到了自己的價值。

          這次就心內(nèi)科規(guī)培期間的教學(xué)查房發(fā)表一下自己的心得體會。教學(xué)查房是以提高年輕醫(yī)師業(yè)務(wù)能力和水平為主要目的,在臨床帶教老師組織下,結(jié)合臨床病例進行示教、講課、討論和歸納總結(jié)的臨床教學(xué)活動,是傳授醫(yī)學(xué)知識的一種重要的方法。教學(xué)查房既是臨床學(xué)習(xí)教學(xué)的經(jīng)常性工作之一,也是教學(xué)醫(yī)院提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞尼t(yī)療人才必不可少的手段之一。此次在心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,科室組織了我們教學(xué)查房,科室選取合適的病歷,合適的患者,提前一天與患者及家屬進行溝通,征得患者同意后,進一步進行工作。被查一線醫(yī)師能夠積極的準備病歷,熟悉?撇轶w。此次教學(xué)查房,能夠做到病歷與疾病相結(jié)合學(xué)習(xí),使醫(yī)學(xué)理論知識運用到實際疾病中,讓我們了解到疾病的發(fā)生發(fā)展過程,診斷及治療規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生的愛傷意識,能夠在體格檢查完成后意識到,要幫助患者穿上病號服,注意患者的保暖。

          《禮記·學(xué)記》:“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學(xué)相長也。”我認為,教學(xué)查房是學(xué)生和老師共同成長的過程,學(xué)生在查房過程中使自己的基本功(如查體)得到鍛煉,也可以學(xué)習(xí)到新的指南,提高分析問題、解決問題的能力,養(yǎng)成良好的臨床思維能力。老師也可以在學(xué)生的提問中進一步思考,進一步鞏固自己的基礎(chǔ)知識,或者認識到自己工作中的一些不好的習(xí)慣。每次的.教學(xué)查房也是對自己的反思、檢查,我們會在每次的教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足之處。

          學(xué)無止境,醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)更是如此!敖】邓,性命相托”是每個醫(yī)學(xué)生入學(xué)時的誓言,生命是神圣的,醫(yī)生這個職業(yè)是光榮的。所以,加強自己的醫(yī)德與醫(yī)術(shù)是我們每個醫(yī)生的義務(wù)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,希望自己能夠更加積極主動,勤于思考,樂于提問,進一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。

          醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會 8

          我20xx年博士畢業(yè)后進入湘雅醫(yī)院眼科,成為一名湘雅人。按照湘雅的傳統(tǒng),新入職醫(yī)生必須接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。入職后進入第一階段完成眼科專科技能各種培訓(xùn),第一階段住培順利結(jié)業(yè)后,我報名參加了白內(nèi)障超乳培訓(xùn)。兩年的規(guī)范化培訓(xùn),使我的業(yè)務(wù)理論和臨床實操都得到充分鍛煉和有效提升,也讓我更有底氣面對今后的職業(yè)生涯。

          湘雅醫(yī)院眼科的培訓(xùn)平臺十分高端,是目前中南地區(qū)唯一一家由中華眼科學(xué)會頒獎?wù)J證的白內(nèi)障培訓(xùn)中心。培訓(xùn)地點設(shè)在湘雅醫(yī)院臨床技能培訓(xùn)中心。該中心是首批“國家級實驗教學(xué)示范中心”,承擔多種教學(xué)與考試任務(wù),硬件設(shè)施和軟件水平均位居全國前列(培訓(xùn)的學(xué)生先后兩次獲得“全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽”特等獎)。湘雅醫(yī)院眼科為?漆t(yī)生培訓(xùn)專門配備了各種器材和設(shè)備,此次采用超聲乳化儀、全套手術(shù)器械及粘彈劑、乳酸林格氏液等耗材,以全真模擬白內(nèi)障手術(shù)操作。培訓(xùn)方式特點突出:

          理論教學(xué)和實操課程緊密結(jié)合。形式上,本次培訓(xùn)班摒棄了傳統(tǒng)的大班授課,改為小班教學(xué),授課教師能更加從容、生動、詳細地講解和點評,增加了授課老師與學(xué)員的互動性,同時給了學(xué)員更多的`動手機會。內(nèi)容上,課堂采用“2+2+3”的練習(xí)模式。先讓學(xué)員依次在2只動物眼上完成手術(shù)操作,包括穿刺、撕囊、超聲乳化晶體、抽吸、裝人工晶體等平時只能由上級醫(yī)生完成的手術(shù)操作。帶教老師全程指導(dǎo),指出學(xué)員存在的問題并提出改進建議,并發(fā)散性地講解不精確的操作會導(dǎo)致哪些術(shù)后并發(fā)癥及其處理方法。(特別值得一提的是,顯微鏡外接了顯示屏,每位學(xué)員都可以看到其他人的操作,同時結(jié)合帶教老師的點評,從他人的經(jīng)驗中學(xué)習(xí),達到事半功倍的效果。)此后,在下一輪練習(xí)中,每位學(xué)員可以依次完成2只動物眼的手術(shù)操作,改正之前的錯誤,逐步積累經(jīng)驗。最后,再進行一輪3只動物眼操作的鞏固練習(xí)。通過一輪一輪漸進式的教學(xué),所有學(xué)員都能感受到自身操作技術(shù)的提高。

          按需培訓(xùn),為有夢想者提供平臺。我們第一批學(xué)員包括了本院年輕醫(yī)生、進修醫(yī)生以及留學(xué)生,但是將來會覆蓋到眼科所有的住院醫(yī)生、研究生、規(guī)培生,包括外院前來交流的醫(yī)生,只要自己覺得需要參加培訓(xùn),湘雅醫(yī)院眼科都會提供良好的平臺供每個人學(xué)習(xí)。從人文和倫理的角度,接觸病人前的模擬培訓(xùn)也是眼科這樣的特殊?茦O其需要的基礎(chǔ)培訓(xùn)。這也正是基礎(chǔ)薄弱的年輕醫(yī)生可遇而不可求,因此也最應(yīng)該珍惜的學(xué)習(xí)機會。

          師資力量強大。湘雅醫(yī)院眼科臨床技能培訓(xùn)班的.授課老師均為常年奮斗在臨床一線的醫(yī)師,有豐富的臨床和教學(xué)經(jīng)驗,有很高的教學(xué)熱情。湘雅醫(yī)院的教學(xué)傳統(tǒng)始于“南湘雅”,教學(xué)是所有醫(yī)生的使命與責任,而臨床技能都是老師們利用自己的業(yè)余時間手把手的“教徒弟”帶出來的。

          眼科負責教學(xué)培訓(xùn)工作的閔曉珊副教授對教學(xué)工作認真負責,善于創(chuàng)新和改革,今后眼科的各位專家教授們也會對培訓(xùn)課程持續(xù)改進和完善,做出有湘雅特色的眼科規(guī)范化操作培訓(xùn)。希望我們的培訓(xùn)平臺更加完善,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的眼科專業(yè)人才。

          醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會 9

          歲月匆匆,時光飛逝,步入臨床工作已經(jīng)三年了,已進行了三年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),住院醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分,20xx-20xx年度,我主要在本科室內(nèi)輪轉(zhuǎn);輪轉(zhuǎn)期間,我受益匪淺,現(xiàn)將個人總結(jié)如下:

          1.培養(yǎng)了我高尚醫(yī)德及責任意識,我們在輪轉(zhuǎn)期間,帶教老師強化職業(yè)道德和責任意識,讓我們意識到了醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫(yī)生不可能準確做出診斷,故其技術(shù)水平也不會很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。所以,作為一名醫(yī)生,高尚的醫(yī)德及責任意識是首要的條件。

          2.強化了我醫(yī)患溝通的能力。融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的`重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。因此,我在培訓(xùn)過程中學(xué)會了“多作換位思考,真誠關(guān)心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如問病史時多用一些禮貌用語等。

          3.不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新:俗話說“活到老學(xué)到老”,這話用在醫(yī)生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風險高,必須醫(yī)術(shù)精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的.發(fā)展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學(xué)上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報告、診斷,然后結(jié)合患者癥狀來下定論,這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風險系數(shù)才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導(dǎo)臨床醫(yī)生診斷。對待每個患者的X光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術(shù)上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,造成醫(yī)療事故。

          4.為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學(xué)習(xí),每天至少看專業(yè)書一個小時。醫(yī)學(xué)是一個不斷發(fā)展的學(xué)科,尤其在知識飛躍的21世紀,新術(shù)式、新材料將帶給所有學(xué)科嶄新的發(fā)展,作為放射科醫(yī)生要不斷的學(xué)習(xí)新觀念、新技術(shù)、新理論,以更好的為病人服務(wù)。要勤于思考,不要完全不加分析的照搬上級醫(yī)師或同事的東西,要有自己的想法和見地。要多動腦筋,善于總結(jié),多看書,多動手,多學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上級醫(yī)師如何閱片診斷的同時,還要學(xué)習(xí)各位上級醫(yī)師包括同事為人處事的道理和方法,知錯要敢于承認,反復(fù)總結(jié),不找借口。

          5.作為一名放射科醫(yī)師,要時刻謹記講臨床、影像、病理三者相結(jié)合,不能盲目做出診斷,對有疑問的診斷應(yīng)請教上級醫(yī)師,及時與臨床聯(lián)系,追蹤臨床結(jié)果、病理診斷,不斷總結(jié),從而提高診斷水平。

          6.在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)期間,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如,診斷水平有待提高,對疑難病例分析不夠透徹,基本功不夠扎實,理論基礎(chǔ)和實踐能力欠缺,在今后的工作中,一定要將這些缺點改正。

          “除人類之病痛,助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標,正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會對衛(wèi)生行業(yè)肅然起敬.雖然醫(yī)患關(guān)系愈來愈緊張,但是在工作中我始終把病人放在第一位,全心全意為病人服務(wù)。以人為本,病人首先是作為人存在的,文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的要求,尊重病人的人格和權(quán)利,像對待朋友一樣為患者保守醫(yī)療秘密,贏得病人的好感和信任。

          總之,未來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知,高強度、快節(jié)奏的工作、來自病人壓力可能會使大家喘不過氣來,但是一定會做到:不放棄。努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師。最后相信我們一定可以團結(jié)奮進,齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好未來。

          醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會 10

          20xx年4月我有幸被山大一院規(guī)培基地錄取,成為山西省第一批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員中的一員。

          從20xx年5月至8月,我輪轉(zhuǎn)了皮膚科、精神科和腎內(nèi)科,在輪轉(zhuǎn)期間,我的綜合技能顯著提高,對臨床工作的認識也逐漸增加。在正式培訓(xùn)前,我們接受了崗前培訓(xùn),了解了包括醫(yī)院概況、輪轉(zhuǎn)內(nèi)容、輪轉(zhuǎn)考核、具體考勤等輪轉(zhuǎn)期間的.管理內(nèi)容。到科室以后,各相關(guān)科室主任也很重視,安排科室骨干醫(yī)師擔任帶教老師,在臨床工作中,除了帶教老師以外,各科主任、科內(nèi)其他醫(yī)師和護士都很熱情,有求必應(yīng),耐心指點,對我的學(xué)習(xí)幫助很大。一些稍微年長的青年醫(yī)師,他們醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識很扎實,但他們孜孜不倦的`求知態(tài)度給我樹立了榜樣,讓我看到了自身差距,促使我不斷學(xué)習(xí),不斷進步。在此期間我還參加了山大一院規(guī)培基地還組織了“CPR急救培訓(xùn)”,掌握了心肺復(fù)蘇的要點,糾正了不規(guī)范的動作。高年資醫(yī)師通過系統(tǒng)講課、操作示范、模型練習(xí)等方式培訓(xùn)我們的臨床技能,老師會盡量給我們創(chuàng)造實踐學(xué)習(xí)的機會;輪轉(zhuǎn)考核登記冊中要求的病種因個人有限,科室都會積極配合給我們所需病例;院里每月進行一次講課或病例討論,一些科室還會安排固定小講課;我們也常常跟隨主任查房,在查房過程中觀察、學(xué)習(xí),提高臨床診療、與患者溝通的能力。在輪轉(zhuǎn)期間我發(fā)現(xiàn)自身還有很大的不足,理論知識不扎實,業(yè)務(wù)水平有待提高。

          在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我加倍努力,爭取成為一名合格的住院醫(yī)師。

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