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丑小鴨小學(xué)讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的丑小鴨小學(xué)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
丑小鴨小學(xué)讀后感1
一年級(jí)的小朋友帶起來并沒有想象中的那么容易，雖然小，可是他們都有自己的思想，有自己的個(gè)性，在這些與他們相處的日子里，想到一篇文章《丑小鴨》。他們之中可能就有書中描繪得一樣的丑小鴨，長大了可能就是一只美麗的`白天鵝，對每一位學(xué)生都應(yīng)該用心呵護(hù)。
丑小鴨，一生下來，就長得特別丑陋，它一點(diǎn)兒都不像別的小鴨，那么可愛，那么活潑！因?yàn)殚L得實(shí)在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。還給它取了個(gè)難聽的外號(hào)-----“丑小鴨”！在巨大的壓力面前，這只可憐的小鴨被迫離家流浪，幾經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)！在寒冷的冬天里，丑小鴨受盡了折磨�？墒呛髞硭鼌s靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功飛上藍(lán)天，成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由遨翔的白天鵝！
心中有夢，成功往往都是必然的，丑小鴨雖然生在鴨場，可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境，丑小鴨在這環(huán)境中生存，有好幾次差點(diǎn)死掉，可是它不放棄，因?yàn)樗袎簟?/p>
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來的虛擬世界。但是，在生活中何嘗又不是。每一個(gè)人都有自己的夢想，但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，有的人會(huì)很努力，因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而有的人卻坐著等，他不努力，他只相信天上掉餡餅的這種好事。
由此也想到了這些學(xué)生，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，是爺爺奶奶、外公外婆疼愛的寶貝，從沒有獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì)，連掃地這些小事在家里從來不做，也從來不要他們做，有一次，一位奶奶到學(xué)�？醋约旱膶O女，一看見孫女在掃地，就心疼地一把把孩子手中的掃把奪下，當(dāng)時(shí)我看了也挺無語的，這些學(xué)生確實(shí)……不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？
丑小鴨小學(xué)讀后感2
它的哥哥、姐姐都討厭它，甚至咬它，公雞啄它，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它，最后連媽媽也不愿意要它這個(gè)孩子了，要它最好離她遠(yuǎn)一點(diǎn)。它感到非常孤單，心里十分難過，它傷心極了。在這種情況下，它只好用力扇動(dòng)翅膀，飛過籬笆逃走了。丑小鴨來到樹林里，小鳥譏笑它，獵狗追趕它。
它白天只好躲起來，到了晚上才敢出來找東西吃。冬天到了，天氣越來越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰，它趴在冰上凍僵了。幸虧被一位農(nóng)夫看見，農(nóng)夫很可憐它，把它帶回他的家。一天，丑小鴨出來散步，看見丁香開花，春天到了。
它撲撲翅膀，向湖邊飛去，忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。它看見了水中的自己竟然是一只真正的白天鵝。它簡直不敢相信，天哪，這是怎么回事，丑小鴨十分驚奇，于是它大聲叫起來，自言自語地說：“原來我不是丑小鴨，是一只潔白美麗的天鵝呀！”以上所講的`是一個(gè)童話，從這個(gè)童話中看出丑小鴨的坎坷經(jīng)歷。丑小鴨不怕丑，不怕人家譏笑，在艱難的環(huán)境中頑強(qiáng)地生活，他具有向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣，最終變成了一只美麗的天鵝。
這個(gè)奇跡告訴我們：苦難，對自強(qiáng)不息者來說，永遠(yuǎn)是一筆寶貴的財(cái)富。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要敢于面對困難，要敢于迎難而上，在黑暗的時(shí)候，要看到光明，看到希望。在世界上也有這樣一些孩子，他們長得不漂亮，長相有點(diǎn)難看，或者身體上由于某種缺陷。有些人對這些孩子不親近、不關(guān)愛，用一種鄙視的眼光對待他們。
這些人錯(cuò)了，他們只看外表形象，沒有看到內(nèi)在美這一面。長相不好看的人不等于什么都不好，我們應(yīng)該用關(guān)愛的眼光看待這些孩子，這些孩子有時(shí)會(huì)像金子一樣閃光，丑小鴨童話告訴這些孩子不可以沮喪，應(yīng)該鼓起勇氣，頑強(qiáng)地生活。我們應(yīng)該用樂觀的心態(tài)去面對生活，這樣，說不定哪天，你已經(jīng)不知不覺也變成一只美麗的“白天鵝”，周圍的人擁有你，你心中就會(huì)感到很溫暖和幸福。
丑小鴨小學(xué)讀后感3
偶然間，我再次翻開《丑小鴨》這篇童話，雖然這么長時(shí)間過去了，但那曲折離奇的故事依舊深深吸引著我，我的心隨著丑小鴨的遭遇起起落落，我對故事的理解和體會(huì)也更進(jìn)了一步。
《丑小鴨》出自丹麥兒童文學(xué)家安徒生先生之手，它講述了一只“丑小鴨”歷經(jīng)重重困難和挫折，但始終向往美，追求美，最終變成了一只美麗的白天鵝的故事。
丑小鴨可以說是作者自身生活的寫照，也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。安徒生長得十分高大，一米八幾的個(gè)頭，一雙大手。大腳，這在當(dāng)時(shí)人們的眼里，可真是丑陋極了。安徒生剛開始從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，就因出身卑微而不斷受到鄙視和嘲笑，遇到形形色色的像母雞。野鴨這樣的人。但他像丑小鴨一樣，并不理會(huì)這些，堅(jiān)持做自己，堅(jiān)持不懈的努力著，為著心中的'美好前進(jìn)，變成了“美麗的白天鵝”。
其實(shí)，不只是作者每個(gè)人都能在丑小鴨中或多或少找到自己的影子，我也不例外。有時(shí)我也會(huì)像丑小鴨的兄弟姊妹們一樣，因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)的的相貌、家境、成績不太好，而故意疏遠(yuǎn)，或瞧不起她們。甚至，我有時(shí)覺得我就是一只丑小鴨，因?yàn)橛幸恍┎煌南敕ê陀^點(diǎn)，不被大家認(rèn)可和接受，被別人“另眼相待”，受到諷刺和挖苦。但是我能做到像丑小鴨那樣嗎？我總是容易被別人的只言片語而動(dòng)搖內(nèi)心的想法，也會(huì)因?yàn)樗说囊粋�(gè)冷眼而動(dòng)搖決心。我若能像丑小鴨一樣，堅(jiān)持自我，不隨波逐流，或許我也能變成“一只美麗的白天鵝”，“感到幸福和美正在向我招手”。
我愛這篇童話，并不僅是因?yàn)椤冻笮▲啞废蛭覀儌鬟f了一個(gè)真、善、美的世界，還讓我們跟隨著波瀾起伏的情節(jié)，走進(jìn)了安徒生的人生，找到了自己的影子吧。
丑小鴨小學(xué)讀后感4
我讀過許多書，但我最喜歡的要數(shù)《安徒生童話》了，因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的一篇童話：《丑小鴨》。
《丑小鴨》，聽到這個(gè)題目，大家就知道主人公是一個(gè)小鴨子，而且還是一只丑小鴨，那大家知道嗎？丑小鴨后來可是變成了一只美麗的天鵝！當(dāng)然，有收獲必有付出，有甜也必有苦，這美麗的面孔可是有很多屈折的。 丑小鴨被鴨媽媽孵出來后，先是被兄長們欺負(fù)，雖然丑小鴨處處忍讓，可這卻更加增長了兄長們的脾氣，還總是嘲笑它、啄打它。后來丑小鴨離家出走了。
一路上，它被獵狗追，被野鴨罵。后來終于苦盡甘來，變成了一只美麗的`天鵝。 雖然途中丑小鴨也有過自卑，也有過灰心喪氣，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)。我想：它最終如愿以償變成天鵝，這是上天給它的回報(bào)，因?yàn)樗弥t讓，知道滿足，從不怨天，不憂人，不自暴自棄呀！我們要向丑小鴨學(xué)習(xí)啊。中國有句俗語叫做：吃得苦中苦，方為人上人。這句俗語完全詮釋了《丑小鴨》這篇童話故事揭示的真理啊！
在我們班，也有很多有“丑小鴨”般遭遇的同學(xué)：在這里，我想對江超說：“江超，雖然你的家庭條件并不是很好，但你也不要自暴自棄，要知道爺爺供你上學(xué)是很辛苦的，都說：窮人的孩子早當(dāng)家，不說擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任，你也要好好學(xué)習(xí)，長大孝敬你爺爺��！我自己也有這樣的遭遇，比如：一次，我被爸爸罵的哭了，爸爸說我整天就知道玩，不知道他們供我上學(xué)的辛苦，后來的一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)就更差勁了，因?yàn)槲矣X得，既然爸爸對我已經(jīng)放棄了，那我為何不破罐子破摔，我還輕松些，但是后來經(jīng)過爺爺?shù)拈_導(dǎo)，我又有了信心，爺爺是這樣對我的：“月��！你爸爸說的都是氣話，你應(yīng)該聽過“激將法”吧，你爸爸是為了讓你努力學(xué)習(xí)��！”后來我醒悟了，爺爺還推薦我看了《丑小鴨》這篇童話故事，我明白了我不該自暴自棄，不該有破罐子破摔這種想法！
同學(xué)們，我相信在生活中，你們一定也有過“丑小鴨”一般的遭遇吧！當(dāng)遇到那些不如意的事時(shí)，一定要向丑小鴨看齊，千萬不要自暴自棄�。�
丑小鴨小學(xué)讀后感5
四五歲時(shí)，我第一次聽媽媽講《丑小鴨》的故事，故事中丑小鴨丑陋的模樣讓我感到可笑。最后，丑小鴨變成的白天鵝就成了我的偶像。
暑假里，我再次認(rèn)真閱讀了《丑小鴨》有了更多的感想。
鴨媽媽孵化出了一直長相丑陋的小鴨子，因此，大家都嘲笑它，歧視它。周圍的動(dòng)物們都不喜歡它甚至連鴨媽媽和它的兄弟姐妹們都討厭它�？蓱z無奈的丑小鴨流落在外，經(jīng)歷了重重困難后它終于變成了美麗的白天鵝。
當(dāng)人們看到白天鵝的時(shí)候，都不禁的贊嘆它的美麗，書上有這么一句話：“這新來的一只最美！”可是，有誰知道這美麗的背后，丑小鴨承受了多大的痛苦。我想：這“最美”不僅是贊美丑小鴨的容貌還有贊美它那不怕困難的心靈。
沒有經(jīng)歷過磨難的人不會(huì)“美麗”，生活中也有許許多多的`丑小鴨�？茖W(xué)家愛因斯坦四五歲時(shí)才會(huì)說話，上小學(xué)時(shí)成績很差，處處受人嘲笑。但他通過自己的努力專研，最后成為了舉世聞名的科學(xué)家。一代天驕成吉思汗，從小就失去父親跟著母親在草原上四處流浪，受盡他人的冷落和折磨，最后他憑著頑強(qiáng)的精神，成了草原上的雄鷹。這些丑小鴨也不是都變成了白天鵝了嗎？
從小我就想當(dāng)只白天鵝，現(xiàn)在，我知道了，人不付出努力是不會(huì)成為耀眼的金星的。于是，我為了證明自己能發(fā)出耀眼的光芒，便不懈努力。有時(shí)候作業(yè)太難，一下子做不出來，就鼓勵(lì)自己再想想，一定可以想出來的。有時(shí)候，我挨了批評(píng)，就提醒自己一定要努力改正。
是金子，總會(huì)發(fā)光，是鮮花，總會(huì)艷麗，相信自己一定能夠成功，因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后!
丑小鴨小學(xué)讀后感6
今天我讀了世界童話大王安徒生寫的著名童話《丑小鴨》，很受感動(dòng)。丑小鴨一生下來，就非常丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹折磨它，歧視它，就連鴨媽媽也對它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)關(guān)愛和同情，最后它只能離家出走，到外面的世界去生活，去鍛煉。直到有一天，丑小鴨意外的發(fā)現(xiàn)自己變成了一只潔白漂亮的天鵝，它高興極了，歡快的飛來飛去。
由丑小鴨的經(jīng)歷我想到了生活在陽光明媚的社會(huì)里的我們這一代。我們這一代太幸福了，有些孩子就像父母的掌上明珠，干什么父母都不放心，生怕我們受到傷害，很多事情都是父母包辦了，他們不讓我們吃一點(diǎn)苦，留一點(diǎn)汗，不經(jīng)受一點(diǎn)點(diǎn)鍛煉。我希望父母今后不要這樣，應(yīng)讓我們自己去生活、自己去奮斗，自己去創(chuàng)造美好的未來。讓我們都有自己的`理想，并為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，不要依靠父母一輩子。
當(dāng)然，我們更要學(xué)習(xí)丑小鴨那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。成長過程中肯定會(huì)遇到一系列的困難和挫折，我們要勇于面對困難和挫折，并且克服它，讓自己經(jīng)受鍛煉。我常常夢見自己當(dāng)上了科學(xué)家，發(fā)明了許多古里古怪的東西；夢見自己乘著飛船在太空遨游，那里山清水秀，花果飄香。那里的小朋友也都很歡迎我，他們邀請我到家里做客，給我端上了新鮮的水果，可口的飯菜……而這些奇妙的夢想回回都因?yàn)榍逍讯茰纭?/p>
我想，在夢中我當(dāng)過科學(xué)家，遨游過太空，這些雖然都是一些夢，但是我相信不管將來我遇到什么困難，只要我像丑小鴨那樣不自卑，勇敢地為自己的理想去拼搏，去奮斗，那么，我的夢想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
丑小鴨小學(xué)讀后感7
在作者筆下的丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子，但它卻懷有一份美好的夢想，正是這份夢想讓它不屈的奮斗，成了一只美麗的白天鵝。一個(gè)不知來歷的被遺忘的天鵝蛋，被當(dāng)作一只鴨蛋孵化了出來。由于身體龐大，長相特別，因而處處受到欺負(fù)：父母、兄弟姐妹嘲笑、嫌棄，趕、咒、啄、打、踢它，野鴨、公雁、獵狗嘲笑、戲弄、嫌它丑，老太婆、雄貓、母雞利用它、鄙視它、限制它，所有的動(dòng)物都瞧不起它。但丑小鴨卻不甘平庸，堅(jiān)忍不拔，它要走到廣闊的世界里去，要到新鮮的空氣和陽光中去�？吹桨滋禊Z，它的信念更加堅(jiān)定，終于靠自己的不懈追求和努力奮斗實(shí)現(xiàn)了理想。
從人一生下來的那天起，自己以后的'命運(yùn)是靠自己來掌握的，不要埋怨上天對自己的不公平，給自己那么多的折磨與挫折。沒有誰在生下來的時(shí)候同時(shí)擁有一大堆的財(cái)富，人沒有什么不能沒有，也沒有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣，生下來也是沒有一副惹人喜愛的樣子，它不也是經(jīng)過后天的不懈追求，努力爭取，最終美好的理想不是實(shí)現(xiàn)了嗎？丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人，只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力奮斗，是金子就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。世上沒有不要錢的午餐，天上是不會(huì)憑空掉下餡餅的，沒有不懈的努力，沒有大風(fēng)大浪的磨難，我們怎能變成白天鵝，沒有雷鳴和閃電，就不會(huì)有雨過天晴的彩虹。
現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)全新的自我，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣，有著最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識(shí)的樂趣，讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂； “一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈�！�
丑小鴨小學(xué)讀后感8
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話。
丑小鴨生下來便很丑，父母都很討厭它，兄弟姐妹嘲笑他，深林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可丑小鴨沒有，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只有在冰上來回跑，可憐極了。但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志，它千百次努力地跳呀，飛呀，盡管一次又一次的`失敗，可它沒有灰心，沒有屈服，終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛起來了，變成一只美麗的天鵝，自由地在藍(lán)藍(lán)的天上········
讀完了《丑小鴨》,我明白了做一個(gè)人，只要勤奮，只要努力學(xué)習(xí)，只要不怕困難，就一定能成功。
我有一個(gè)理想，那就是長大當(dāng)一名畫家，到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)畫許多許多的圖畫，如：青山綠水、大好河山、花草樹木、軍艦、飛機(jī)、火車等等，還可以畫長城、故宮等名聲奇跡，把美好的景色永遠(yuǎn)留住。
但遺憾的是我的繪畫水平還不高，繪畫的相關(guān)知識(shí)還太少，不過勤能補(bǔ)拙嘛！這幾天，我參加了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班。開學(xué)頭幾天，老師給我們每人一支鉛筆，幾張白紙，讓我們練習(xí)畫線條，別看簡單，我們練得手都麻木了，可是絕對不能退縮，最后我的手都練出繭子了。在下面的課程里，我又學(xué)會(huì)了透視，畫立體的圖形，這時(shí)我畫出的圖形可好看多了，前面的功夫沒有白下，所以我不害怕眼前的困難，也許它就是能提升的跳板。
我一定會(huì)加油，努力學(xué)習(xí)繪畫，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，向著繪畫藝術(shù)家的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過不斷努力，最終成為一只白天鵝。
丑小鴨小學(xué)讀后感9
一只天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時(shí)，沒有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的，走投無路的丑小鴨。
說起《丑小鴨》的故事，我想大家都不陌生。它是講一個(gè)無助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強(qiáng)生存下來，最終變成了美麗的白天鵝。
這個(gè)故事啟示我們，每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心，不要?dú)怵H，要相信自己，要相信光明總有到來的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進(jìn)。再看看丑小鴨身邊那些形形色色的“評(píng)論家”們。原因就僅僅是因?yàn)樗L得不象小鴨，長得“不倫不類”，所以在這些“評(píng)論家”的眼里，因?yàn)樗疤蟆绷�，所以一文不值，連獵狗都不屑于吃它。可當(dāng)捱過寒冬，丑小鴨終于長成了一只漂亮的`白天鵝時(shí)，所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過它的那些“評(píng)論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語形容它，竟沒有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒人理睬的“丑八怪”！是丑小鴨變了嗎？就本質(zhì)上來說，沒有！它就是他。變化的只是外表，然而，這正說明，那些“評(píng)論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒有想過，其實(shí)，天鵝的可愛和美麗正源自當(dāng)初的“丑”，源自當(dāng)初的“被人遺棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”！
所以，我想，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)盡管口口聲聲的說外表是其次，重在內(nèi)心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個(gè)人的美與丑代表他的一切嗎？丑的人就注定應(yīng)該沒有自尊？就應(yīng)該承受著嘲笑和排擠嗎？大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯(cuò)嗎？它真的這么十惡不赦嗎？世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。這就是我想說的，希望世間不要再有第二個(gè)丑小鴨。
丑小鴨小學(xué)讀后感10
當(dāng)我在讀丑小鴨時(shí)我就有一個(gè)問題，我的問題是：丑小鴨是什么樣子的呢？我就帶著我的問題來看看丑小鴨是什么樣的？丑小鴨也有變白天鵝的時(shí)候，我就想起小時(shí)候別人跳丑小鴨的舞�？雌饋砗芸尚�。
我開始讀丑小鴨的那篇文章了，當(dāng)我讀到雞媽媽，雖然生下了丑小鴨，但是雞媽媽不管丑小鴨時(shí)，我的眼淚情不自禁的流了下來，當(dāng)時(shí)我心里就想哪有媽媽把自己的`兒女生下來不管呢？
我看只有雞媽媽不管丑小鴨的，就連她的姐妹們也不理它。還一而再，再而三的趕丑小鴨走，丑小鴨在吃食物時(shí)，它的姐妹們都和它爭，終于有一天，丑小鴨再也忍不住了，它來到一個(gè)陌生的地方，剛巧有兩只老鷹在尋找食物，在它們發(fā)現(xiàn)丑小鴨時(shí)。它倆說：“這只小鴨也太丑了吧！”一只老鷹說：“你要的話，我把它讓給你�！绷硪恢焕销椪f：“我也不吃。它太丑了�！�
當(dāng)我看到，丑小鴨來到一位老奶奶家里，老奶奶家里是養(yǎng)雞的；老奶奶就想把這只雞留下來，興許還能下蛋呢？可過了幾天，老奶奶見丑小鴨不下蛋就說：“你都在我這幾天了，還不下蛋，那我養(yǎng)你干嘛？滾，別在我這呆著，你愛上那上那去。”當(dāng)我讀到這里，我又潸然淚下的流下了兩行淚水。
冬天來了，丑小鴨走著走著來到湖邊就睡著了，它一睡就睡上了一個(gè)冬天。等到下一年的秋天，丑小鴨才醒來。當(dāng)它在湖邊喝水時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己倒影在湖里，都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)自己了，剛巧有幾位小朋友來湖邊玩，幾位小朋友說：“那個(gè)天鵝真漂亮，肯定是新來的天鵝�！�
這時(shí)，我才想起，我一開始有一個(gè)問題，我現(xiàn)在才知道，丑小鴨是怎樣變成白天鵝的。原來，丑小鴨也可以變成白天鵝�。�
丑小鴨小學(xué)讀后感11
《丑小鴨》是安徒生的童話故事，故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的'意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對它的鄙視�？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，成功一定會(huì)來到你身邊。
在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會(huì)說話，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生，小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。
我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出，平時(shí)不大說話，沉默寡言，是平平常常的同學(xué)。但他們從沒放棄對自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，成績名列前茅，總是受到老師的稱贊。
其實(shí)，我們都是丑小鴨，只要大家學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長，通過拼搏，磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
丑小鴨小學(xué)讀后感12
小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講丑小鴨的故事來哄我睡覺。
那時(shí)候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事，在丑小鴨來到世界的這一刻，因?yàn)樗L得丑，所以兄弟姐妹們都嘲笑它，譏諷它，還經(jīng)常欺負(fù)它，最后竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天，丑小鴨無家可歸，只好躲進(jìn)了森林……后來，它終于變成了白天鵝，成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。
一直以來，大人們不斷講著這個(gè)故事，我也曾不斷向伙伴口中轉(zhuǎn)述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的`丑小鴨而感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。
今天，我再一次閱讀了這篇童話時(shí)，突然想到：丑小鴨的成功并不是偶爾的，靠的是它自己的堅(jiān)持不懈。
那一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我報(bào)名參加800米長跑。我心里想：報(bào)就報(bào)吧，不就是800米嘛，小事一件！比賽開始了，隨著發(fā)令員的一聲槍響，我飛也似地沖出了起跑線，不經(jīng)意間看到被我拋在身后的其它選手，我不禁一陣得意�？陕兀揖陀行┓αα�，眼看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們從我身邊擦身而過，而我只是一個(gè)勁的喘著粗氣。突然，我被什么東西絆了一下，一下子摔倒在了跑道上，這一下我可徹底不想動(dòng)了，在老師的再三拉扯下，我才慢吞吞地?fù)瘟松眢w，比賽結(jié)果可想而知……
從那以后，我下定決心，每天上學(xué)放學(xué)，我都堅(jiān)持小跑著回家，終于，第四屆校運(yùn)會(huì)上，我獲得了第三名的好成績！
成功源于堅(jiān)持，這是丑小鴨告訴我的！從哪里跌倒，就從哪里爬起來，一個(gè)勁地向前沖，向前跑，成功的大門就會(huì)為你敞開！加油！
丑小鴨小學(xué)讀后感13
今天，我打開了《安徒生童話》，再一次讀了《丑小鴨》。丑小鴨那奇跡般的命運(yùn)深深吸引了我，讓我忍不住一次次回味。
一開始，丑小鴨悲慘的命運(yùn)讓我十分同情。因?yàn)槌笮▲嗛L得“很丑”，所以遭受許多不幸與災(zāi)難：鴨子打它，小雞啄它，喂雞和鴨兒的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它，說它長得“又丑又大”。于是，它孤獨(dú)地走向森林去，可森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可丑小鴨沒有。多少次丑小鴨被凍昏過去，為了不被凍死，丑小鴨只有在冰上來回的跑。多么可憐的丑小鴨呀！
后來，丑小鴨的努力讓我震驚。丑小鴨有著頑強(qiáng)的意志。它千百次的努力的跳啊，飛啊，盡管一次次的失敗，可它沒有屈服，沒有灰心。終于，有一天奇跡出現(xiàn)了——丑小鴨飛了起來，變成了美麗的白天鵝。所有的雞鴨鵝都覺得不可思議，連丑小鴨自己也有點(diǎn)不敢置信。
此刻，我明白了，丑陋不是誰的錯(cuò)，只要自己一直不放棄，認(rèn)真努力，生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。我其實(shí)就是一只丑小鴨，從小就被別人在背后說我是“黑丫頭”。還因?yàn)檫@個(gè)原因，周圍的`幾個(gè)女孩都不和我玩。有一些不懷好意的大孩子還會(huì)取笑我，背后叫我“小黑碳”。長得黑又不是我的錯(cuò)，為什么總要在背后說我。生性倔強(qiáng)的我盡管覺得委屈、難受，可從不示弱，不輕易在人前哭，常常回家偷著流淚。我爸安慰我時(shí)，常說“英雄不問出身”，鼓勵(lì)我努力，爭取讓別人刮目相看，讓他們不記得我黑，只記得我有多優(yōu)秀。我這幾年都是這么做的，漸漸地我發(fā)現(xiàn)大家都不叫我“黑丫頭”了，都叫我的名字了，每次都拿我做榜樣來教育自己的孩子。因此，即使當(dāng)初是一只“丑小鴨”也沒有關(guān)系，只要憑借超乎想象的毅力去努力，“丑小鴨”終將會(huì)變成“白天鵝”。
丑小鴨小學(xué)讀后感14
古人說“燕雀安知鴻鵠之志哉？”這句話的意思是：低飛的麻雀怎么能理解高飛的鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢？我也有一個(gè)夢想，那就是有朝一日。能從毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶，成為中國的“安徒生”，實(shí)現(xiàn)他筆下丑小鴨到天鵝的華麗逆轉(zhuǎn)！我的夢想來源還得歸功于《丑小鴨》這篇童話故事。丑小鴨出生在一個(gè)養(yǎng)鴨場里，由于它的相貌與眾不同，甚至顯得丑陋，所以就總是被周圍的鴨子們當(dāng)作異類欺負(fù)和孤立。即使這樣，丑小鴨卻終于找到了同類——天鵝。最后，它們一起飛向了美麗的藍(lán)天。我認(rèn)真讀完這個(gè)故事，覺得意猶未盡，便上網(wǎng)查閱關(guān)于它的誕生背景。誰知一查又有了新的收獲，原來丑小鴨的故事，講的就是作者安徒生自己的命運(yùn)遭遇！
安徒生出生于丹麥的一個(gè)閉塞的小城市奧登塞。他的家庭貧寒困苦，十一歲時(shí)父親去世，靠母親為別人洗衣維持生計(jì)，生活稱得上艱辛。安徒生心中藏著遠(yuǎn)大理想，卻總被周圍的人嘲諷和侮辱。他筆下的丑小鴨，原型就是他自己。這是一種對夢想執(zhí)著的.信念啊！安徒生最終也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，他甚至超越了自己小時(shí)候的夢想：他的童話故事還激發(fā)了大量電影、舞臺(tái)劇、動(dòng)畫片等創(chuàng)作。我衷心的佩服安徒生大師。再次讀到丑小鴨變成天鵝飛起的時(shí)候，我不禁想：在這幸福的時(shí)刻，丑小鴨如何看待那不堪回首的往事呢？它并沒有忘記過去，回想起“它曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑”，但它對迫害和譏笑過它的人并沒有斤斤計(jì)較，耿耿于懷，而是采用了一種寬容和以德報(bào)怨的態(tài)度。這難道不是證實(shí)了“一切都是瞬息，一切都將過去”這一生活哲理嗎？
我也會(huì)以安徒生為榜樣，朝著夢想一步一步的努力，用筆來證明自己，標(biāo)下我“飛翔的高度”！不放棄理想，孜孜以求，克服種種困難，才能成為真正的白天鵝。無論是學(xué)習(xí)還是生活中，我都會(huì)默默地再接再厲，不拋棄，不放棄，永不言敗。丑小鴨能變成白天鵝，并不是因?yàn)樗揪褪且恢惶禊Z蛋。為了早日能夠飛翔，丑小鴨，加油吧！
丑小鴨小學(xué)讀后感15
我家有許多課外書，可我最喜歡的還是安徒生《丑小鴨》。 丑小鴨出生在一個(gè)大家庭里，有溫柔的鴨媽媽，有英勇威武的鴨爸爸，還有一群可愛的鴨兄弟。只是它不屬于這個(gè)大家庭，它被趕走了，因?yàn)樗且恢怀笮▲啞?丑小鴨經(jīng)歷了許多磨難：被冰冷刺骨的河水凍住，差點(diǎn)兒被兇猛的獵狗捉住。
面對一次次的困難，它都沒有低頭，退縮。頑強(qiáng)地克服了重重困難，最終變成了一只美麗的白天鵝。 我被丑小鴨的故事深深地打動(dòng)了。 我不由得想起大科學(xué)家愛迪生，他小時(shí)候也是一只丑小鴨。有一次，到了吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽仍不見愛迪生回來，非常著急，四處尋找，直到傍晚，才在場院邊的草棚發(fā)現(xiàn)了他。父親見他一動(dòng)不動(dòng)地扒在放了好些雞蛋的草堆里，就非常奇怪的問：“你這是干什么？”小愛迪生不慌不忙地回答：“我在孵小雞呀！”原來，愛迪生看到母雞會(huì)孵小雞，覺得很奇怪，想自己也試一試。當(dāng)時(shí)，父親又好氣又好笑地將他拉起來，告訴他，人是孵不出小雞來的'。在回家的路上，他還迷惑不解地問：“為什么母雞能孵小雞，而我就不能呢？”
愛迪生4歲那年，想看看籬笆上野蜂窩里有什么奧秘，就用一根樹枝去捅野蜂窩，結(jié)果臉被野蜂蜇的紅腫，幾乎連眼睛都睜不開了。鄰居們都不允許自己的孩子和他一起玩，人們甚至預(yù)言：這孩子將來準(zhǔn)沒有什么出息。但這些都不能阻止愛迪生對一切事情發(fā)生興趣，他頑強(qiáng)地拼搏，不懈地努力，終于成了一只在科學(xué)領(lǐng)空展翅翱翔的白天鵝。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么見彩虹？”是啊，人生不就是如此嗎？你不去努力，不去奮斗，將來怎么會(huì)有收獲呢？
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