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[實(shí)用]《茶館》讀后感15篇
品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的《茶館》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《茶館》讀后感1
我從沒覺得童年會(huì)不快樂,我以為每個(gè)孩子的童年都是無憂無慮的?勺x完《月亮茶館里的童年》我才發(fā)現(xiàn),童年并不都是快樂的,也會(huì)伴隨悲傷與痛苦。
書中,那個(gè)天真無邪、無憂無慮,誠實(shí)善良的天米給我留下了深刻的印象。天米住在一個(gè)特別的地方,它既不是鄉(xiāng)村也不是城市,而是一個(gè)叫寶野的工業(yè)區(qū)。故事的重心在天米的'小學(xué)階段,同學(xué)、老師、鄰居都出現(xiàn)在故事中:一個(gè)形影不離的好朋友;一個(gè)有先天性心臟病的孩子;一個(gè)為聰明的朋友;一個(gè)在我們孩子眼里是個(gè)好人,卻遭到周圍人議論的年輕教師;一個(gè)不近人情的古怪文學(xué)家天米與他們交往,度過了自己刻骨銘心的童年。
如果我們能一直停留在童年,也會(huì)有多么開心啊,可世上哪有長不大的孩子?書里的人會(huì)長大,我們也會(huì)長大,但那些美好回憶會(huì)永遠(yuǎn)停留在我們的腦海中,成為我們長大的足跡,這本書讓我明白了:童年一定要自己說了算,不要被父母逼迫,不要讓童年留下遺憾,讓自己童年成為一段美好的回憶。
讀一本書最終是讀自己,書中發(fā)生的傷心事在生活中也會(huì)有,記得在四年級的時(shí)候,我們班來了一位助教老師,很溫柔、很漂亮,我們都叫她小楊老師。她對我們非常好,會(huì)給我們買零食,和我們一起玩耍,可是小楊老師在五年級的時(shí)候就離開了我們班。在她走后,我才發(fā)現(xiàn)我是非常喜歡小楊老師的,盡管我經(jīng)常惹小楊老師生氣,和她對著干,不聽她的話,甚至她去教其它班時(shí),我看見她就跑。表面上我總是躲著小楊老師,但我心里是正的喜歡她,希望她再回來教我們班,再回來和她一起打鬧、玩耍、學(xué)習(xí),但我知道不會(huì)了。
在我們的成長路上,就是不斷的獲得,不斷的失去。我們不斷地獲得友情知識,也不斷地失去朋友老師。
珍惜現(xiàn)有的時(shí)光吧,讓童年不留遺憾。
《茶館》讀后感2
迎新晚會(huì)主持詞 一個(gè)陌生的世界里有誰會(huì)懂我 一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境,走在陌生的街道,真的很彷徨,真的不知道自己的該往哪個(gè)方向走!一個(gè)人站在十字路口仰天長立、落魄、頹廢、流浪、這些詞通通涌向我!
似乎自己的生活失去一切動(dòng)力一個(gè)人唯有的只是迷茫!眼淚成了我生活的附屬品!煙酒成了我最忠實(shí)的朋友! 不停的告訴自己,相信自己會(huì)好的,一切都會(huì)好的,一個(gè)陌老舍茶館讀后感生的。但現(xiàn)實(shí)與幻想形成落差似乎自己又明白了什么是黯然傷神,失落,我又放大了自己的悲傷,沉浸在瑣碎的記憶里,心底的痛,無以言表......當(dāng)眼淚流下時(shí),自己也不過像個(gè)嬰兒。也許你認(rèn)為我虛偽,也許你認(rèn)為我對你的愛是裝的!可你不會(huì)知道我一直把你放在我心里最深的地方,很深、很深,就像你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道我內(nèi)心的傷痛一樣。此時(shí)此刻內(nèi)心的傷痛真的很難用語言來表達(dá)!
一個(gè)人走在十一月的軌跡邊緣,卻怎么也接不上軌。于是我如同 英語小文章生活習(xí)性般開始習(xí)慣沉默不語,緊握著雙手隨之顫抖,帶傷的臉龐和黯然惆悵的畫面,湮沒在這個(gè)漫長轉(zhuǎn)預(yù)備黨員發(fā)言稿而散亂的整片沉思的冬里誰也不曾發(fā)覺那些微笑背后無處安放快要溢出的傷痛,切骨得心如刀絞般,緩緩滲入左心房深處……乍然,陌生世界讓我有種突入其來沉痛的`心境。
或許是習(xí)慣了傷感。沒人知道的那些寂夜里,緊緊的用雙手抱裹著自己,右耳旁是悲傷音樂,隨之淚水不斷的流淌在凄涼的夜里..但我沒去輕意擦試它,我想也許這也是釋放傷痛的一種方式,因?yàn)槲艺娴睦哿,不想再被愛情所傷,真的太累…?在夜深人靜的時(shí)候,想起曾經(jīng)深愛過的那個(gè)他,坐在街邊的馬路上,掏出手機(jī)想打個(gè)電話,明明心里念著他啊,卻只能無關(guān)痛癢地聊著天氣,以及笑話,轉(zhuǎn)念作罷,只好給老朋友打一個(gè)電話,然后哭訴著你此刻無人能懂的悲傷與寂寞,這些話我從來不敢告訴他,因?yàn)榕滤欢,更怕他不屑。最后只好抹干眼淚,微笑著在心里默念對那個(gè)人的祝福,請你一定要幸福啊,這樣,即使你給不了我想要的幸福,能看見你的幸福也是我的快樂。
《茶館》讀后感3
這一天,我隨意打開書架,不經(jīng)意間看到書架角落里有一本老舍先生寫的《茶館》,好像還沒看過。于是,我拿起這本書來讀。
不看不知道,一看就嚇了一跳。原來這本書的故事很精彩很有哲理。這本書寫的是戲劇,一個(gè)悲劇,分為清末民初、民國中期、民國后期人們的生活經(jīng)歷和狀態(tài)三個(gè)場景。這本書寫了店主王麗發(fā)茶館從興衰的過程,最終被軍閥勢力逼死。與此同時(shí),還寫了一個(gè)農(nóng)民——康六欠別人錢,被迫把女兒賣給太監(jiān)當(dāng)妻子,結(jié)果傷害了女兒的一生。
看完這本書,我掉下了眼淚。王利發(fā)一生都趨炎附勢,看到別人總是打招呼,只是為了在亂世中生存。但他的'好話,他的鞠躬仍然不能讓他順利地度過一生,結(jié)果被軍閥逼到上吊自殺?盗呐畠翰桓以谔O(jiān)家里哼哼,直到太監(jiān)死了,才得到自由。但在自由之后,還是被別人追殺,被迫一路逃跑。唉,這是傅儀的錯(cuò)。在傅儀統(tǒng)治時(shí)期,閉關(guān)鎖國政策使人們的生活貧困,但傅儀沒有意識到這個(gè)錯(cuò)誤,因此他成為了亡國王,被剝奪了自由和權(quán)利。但這一生是不能后悔的,這就是錯(cuò)誤的代價(jià)。在這本書中,我為但社會(huì)的黑暗而悲傷,為人們的自私而悲傷。事實(shí)上,這不應(yīng)該把過錯(cuò)歸咎于普通人。為了謀生,每個(gè)人都必須變得殘忍和冷血。錯(cuò)誤在于軍閥勢力的統(tǒng)治衰落,讓人無處謀生,只好奉承,點(diǎn)頭低眉,像狗一樣生活。
事實(shí)上,在當(dāng)今社會(huì),這樣的人并不多。為了贏得老板的重視,為了在公司中占有一席之地,許多公司員工用各種骯臟的手段陷害他人,提高自己。這些人不像當(dāng)時(shí)的普通人嗎?但他們沒有看到這是一個(gè)民主社會(huì),這是一個(gè)知識決定命運(yùn)的社會(huì)。只要我們有能力和知識,為什么不擔(dān)心沒有伯樂呢?它在哪里不是一個(gè)地方?
親愛的人們,拿起你的尊嚴(yán),拿出你的技能,不要做一個(gè)絞盡腦汁陷害別人的人,做一個(gè)能力突出的強(qiáng)者。
《茶館》讀后感4
茶館,在中國極為常見,是一個(gè)普通,但卻是一個(gè)特殊的地方!恫桊^》的故事全部發(fā)生在一個(gè)叫的茶館。茶館的名字叫“裕泰”,象征著富裕和安泰,是一種對美好生活的向往和寄托。但是在當(dāng)時(shí)這樣的世界是不存在的。
一部簡簡單單的'三幕話劇,借助于一家普普通通的的茶館,將半個(gè)世紀(jì)的歲月濃縮,將許許多多符合時(shí)代特征的小人物涵蓋,將一個(gè)國家在那些個(gè)特定時(shí)代的悲哀訴盡。
《茶館》有著強(qiáng)烈的社會(huì)批判精神。繪導(dǎo)了一出由往昔歲月和市井生活畫面組合起來的社會(huì)大戲。故事發(fā)生在清朝末年的一個(gè)名為裕泰的茶館中,這個(gè)茶館里人來人往,會(huì)聚了各色人物,一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì),概括了中國社會(huì)的各個(gè)階段,幾種勢力的尖銳對立和沖突,揭示了半封建,半殖民地中國的歷史命運(yùn)。
《茶館》中刻畫的人物性格特點(diǎn)十分鮮明,這也是劇本的一大特色,王掌柜、常四爺、松二爺、劉麻子、唐鐵嘴等人物讓我印象十分深刻。王掌柜,為人正直,不做壞事,但有些軟弱,遇事就給錢,說好話;老主顧常四爺,同王掌柜一樣正直,不做虧心事,但不同的是他比王掌柜硬,骨子里有那么一股傲氣,怎樣都不肯低頭,不肯讓步。
我最欽佩的還是常四爺了,欽佩他那種不向困難低頭的精神。在清朝時(shí),他有份“鐵桿子莊稼”不用干活就拿錢。后來清國滅亡,常四爺沒有像松二爺一樣挨餓,而是自己種菜賣菜,自食其力,不向困難低頭。到了民國時(shí)期,茶館新開張時(shí),松二爺,常四爺都去賀喜,常四爺雖然穿的沒有那么體面,但他的精神面貌很好,面對政局的混亂他還能放得下面子,這種精神正是我們所缺少的,在那個(gè)年代,沒有常四爺這種精神恐怕很難生存。因?yàn)樗且砸粋(gè)單純的方式出現(xiàn)在舞臺(tái)上,他正義,愛國,實(shí)話實(shí)說。也許你覺得這個(gè)人太過于直腸子,不夠圓滑,反而會(huì)給自己惹禍上身。但反過來看看王利發(fā),他夠圓滑了吧,可最后還不是一個(gè)死的下場。
曹禺先生曾說《茶館》是“中國戲劇史上空前的范例”,也有人評論說《茶館》是一曲舊時(shí)代的葬歌,也是一曲挽歌!恫桊^》這三幕共占了五十年的時(shí)間,而老舍僅用了一些小人物的生存和死去,說明了年代的形形色色。他揭示了社會(huì)的一角,讓我們覺得我們活在這個(gè)時(shí)代是多么幸福。
《茶館》讀后感5
圖書館在這個(gè)寒冷的季節(jié)里總讓人有一種“暖氣熏得學(xué)子醉”的感覺。為了讓自己不那么有睡意,我總要在學(xué)習(xí)到有點(diǎn)乏意的時(shí)候隨便找一本書來看看。這一天下午,《茶館》跑到了我的手里。
應(yīng)該是上大學(xué)后,有了更多的機(jī)會(huì)可以看到舞臺(tái)戲劇演出。學(xué)校的兩大話劇社團(tuán)——“梵音”和“黑白”的給力演出也讓我對這一藝術(shù)形式有了更多的興趣。細(xì)數(shù)上大學(xué)以來,看過《稱心如意》、《太陽城》、《忠孝兩全》、《借我一個(gè)男高音》、《求是魂》等劇。其中《稱》看過兩版,覺得最贊的是《忠孝兩全》,最近才看的'是《求是魂》——還是兩家社團(tuán)的合演,也著實(shí)不錯(cuò)。每每看劇,都會(huì)讓我有一種正能量傳遞過來,一方面是演員們演出的成功和看劇的緩解壓力,更重要的方面我覺得還是演員的熱情,這種熱情總能打動(dòng)我。我想我還會(huì)繼續(xù)關(guān)注這一領(lǐng)域的吧,漸漸地讓這也發(fā)展成為一種興趣,也挺好的。
還是說回《茶館》吧。要說最大的感受,那無疑是認(rèn)識到看劇本和看表演是兩種迥然不同的經(jīng)歷——這也讓我不得不佩服編劇、導(dǎo)演和演員。如果沒有很好的舞臺(tái)感受天賦(例如我),很難把這樣的文字轉(zhuǎn)換為舞臺(tái)的東西。當(dāng)然了,更難的是把舞臺(tái)的要表達(dá)的東西凝聚在紙上面,這就是編劇的能力所在啊。老舍的《茶館》讓他成為了不僅僅是一名出色的小說家,更成為了一名懂得多種藝術(shù)形式的作家——就像他把小說轉(zhuǎn)換成話劇,一種舞臺(tái)感更強(qiáng)的事物。他自己也說過:自己曾經(jīng)把舞臺(tái)劇劇本寫得一團(tuán)糟。當(dāng)然我們知道所謂的一團(tuán)糟不是沒有生活性、藝術(shù)性、深刻性,而是一種舞臺(tái)感。在老舍剛開始接觸這一藝術(shù)形式的時(shí)候,正是宣傳抗日、宣傳思想的重要時(shí)期。他深深明白“演”的重要性,雖然一開始“小說味”太濃是最大的舞臺(tái)敗筆,后來老舍也成功寫出了像《龍須溝》的成功話劇。也正是有了老舍的努力,才有了與《雷雨》齊名的《茶館》。
其實(shí)說句實(shí)在話,我還真看不懂《茶館》經(jīng)典在哪里,不知道是少了時(shí)代體驗(yàn)還是藝術(shù)細(xì)胞還有待訓(xùn)練。事實(shí)上,我在看完紙質(zhì)版后,更希望有機(jī)會(huì)到劇場看舞臺(tái)表演去。就像老舍說過的那樣“演員也是藝術(shù)家”。就讓這些藝術(shù)家來給我解惑吧。在此之前,我還是先寫作業(yè)去了。
《茶館》讀后感6
茶館,誰能想到它竟能折射出一大社會(huì)問題!除非友一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來,否則茶館平庸無奇,永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍——一位語言大師,他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語言綻放生命的炫彩。
老舍出生于一北京大雜院中,一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護(hù)軍,母親靠洗衣賺錢。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué),使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過程當(dāng)中,而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系。
同樣,老舍的手法也是獨(dú)一無二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全劇只有三幕,一幕一時(shí)段,干警、簡潔,也十分容易表現(xiàn)劇情,從清末戊戌維新失敗到民國初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期再到國民黨政權(quán)覆滅前夕,與其說是時(shí)間變遷不如說是歷史變遷。人物表現(xiàn)年代,而年代又作為人物表現(xiàn)的背景,相輔相成,使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的.眼光評審這部巨作。其二,盡管茶館人呆,三教九流植被也不少。
但是幾位人物始終貫穿全劇,起著核心作用。一、王利發(fā)(茶館掌柜)二、松二爺(膽兒小,人卻不懷)三、常四爺(正義之士、十分愛國、體格健康)松二爺、常四爺兩位茶客與王掌柜交情還不錯(cuò)而在這所謂“熱鬧”的茶觀眾,要找出幾個(gè)掏心掏肺的件阿婆人還真不容易。聽聽!說的不是客套話便是奉承話。我雖不知老舍塑造如此的人物性格有何用意,至少通過這有點(diǎn)人情味兒和有“良心”的三人談話使人更深刻的體會(huì)到世態(tài)炎涼啊!發(fā)人深思。
其三,子承父業(yè)。這是幾句瘡痍有待諷刺意味的安排。劇中一幕幕地時(shí)代向前走,衣著也跟著前衛(wèi)起來,客人的思想呢?!簡直是幻包裝不換內(nèi)容。例如,原先看相面的糖鐵嘴養(yǎng)一兒子,現(xiàn)竟“升級”為大師。劉麻子那說媒拉線行當(dāng)竟讓他兒子“發(fā)揚(yáng)光大”變?yōu)椤盎ɑ?lián)合公司”(專給洋人、官員提供女招待與吉普女郎)。而吳祥子這老式特務(wù)到了兒子這輩兒竟改個(gè)名兒叫世襲特務(wù)。人哪!為何總在這方面“遵規(guī)守矩”呢?
老舍,無論您想傳達(dá)予后人什么,至少《茶館》讓我們受益匪淺。
《茶館》讀后感7
《茶館》是話劇史上的經(jīng)典之作,也是我比較喜歡的一部作品!恫桊^》的故事發(fā)生在一個(gè)大茶館里。茶館里人來人往,會(huì)聚各色人物、三教九流,一個(gè)大茶館就像一個(gè)小社會(huì)。
每個(gè)人都在扮演著他們自己的故事,但他們卻又與這個(gè)時(shí)代緊密相連。就像一條河,大主干很重要但沒有無數(shù)滴水來匯聚又有什么精彩之處可言呢?這些人物怎么活著和怎么死的反映了那個(gè)年代。在《茶館》一書中次要父子相承,如同文中的唐鐵嘴、小唐鐵嘴;劉麻子、小劉麻子都是同一個(gè)人衣著變了,但德行未改,這種寫法有助于故事的連貫。文章中的人物雖然各說各的,卻反映了時(shí)代。
無關(guān)緊要的人物一律招之即來,揮之即去,沒有累贅。這篇文章是以一些下層人民來反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)那么就會(huì)用到很多小人物這些小人物如果一直存在那會(huì)讓精彩的文章失去光彩,招之即來,揮之即去便是最好的方法。作為一名成熟的戲劇家,老舍已經(jīng)成功了。
語言功力富有個(gè)性。老舍被稱為“語言藝術(shù)大師”那么老舍肯定會(huì)使用好語言。在《茶館》中每個(gè)人物的語言臺(tái)詞設(shè)計(jì)的到位。這樣爐火純青的語言功底歸功于藝術(shù)錘煉,又來自于生活中的積累!恫桊^》一文老舍將語言功力發(fā)揮到極致。
人物有主要人物和小人物之分。大人物也是主要人物的王利發(fā),最初開始是二十多歲但他精明、有些自私,而心眼不壞。從壯年到老年,貫穿全劇,故事雖然松散,卻不至于說來說去,離題太遠(yuǎn),不知所云。從老舍個(gè)體生命的歷史來看:《茶館》是一位生活閱歷與個(gè)體經(jīng)驗(yàn)豐富的`作家。在新的歷史情景中國望過去半個(gè)世紀(jì)的舊中國而寫下的一部沉湎之作,它沒有被老路子套住,它沉淀著歷史的教訓(xùn),揭示了歷史前進(jìn)的趨勢。
《茶館》的成功打破了“三一律”這一規(guī)范。有人評論說:老舍先生的《茶館》是一曲舊時(shí)代的葬歌,也是一曲挽歌。
《茶館》讀后感8
《茶館》是老舍先生寫的話劇,這個(gè)話劇主要以一個(gè)茶館為背景,有三個(gè)關(guān)鍵人物王利發(fā)、秦仲義、常四爺。
這個(gè)故事里我最喜歡的人物是常四爺,他是一個(gè)很正派、樸實(shí)、耿直并且有愛國情懷的滿族人,這個(gè)人物在整個(gè)舞臺(tái)劇中都是這樣一個(gè)愛國的形象。讀完茶館,最讓我印象深刻的是其中常四爺為松二爺買棺材一事。“盼哪,盼哪,只盼誰都講理,誰也不欺侮誰!可是,眼看著老朋友們一個(gè)個(gè)的不是餓死,就是叫人家殺了,我呀就是有眼淚也流不出來嘍!松二爺,多么好的人,餓死啦,連棺材還是我給他化緣化來的!他還有我這么個(gè)朋友,給他化了一口四塊板的棺材;看(從筐中拿出些紙錢),遇見出殯的,我就撿幾張紙錢。沒有壽衣,沒有棺材,我只好給自己預(yù)備下點(diǎn)紙錢吧,哈哈,哈哈!”這體現(xiàn)出他的俠義豪情,同時(shí)也很悲涼,他的那種落寞絕望,深深地印在我的腦海里。就如這個(gè)話劇體現(xiàn)的一樣,好人不一定會(huì)有好報(bào),最后的常四爺窮困潦倒,他撿來別人撒的紙錢說是給自己將來的祭奠。記得第一幕他這樣說:“我愛大清,我怕它完了!保F(xiàn)在他說:“我愛我們的國呀,可誰來愛我呢?”如此愛國之人,得到的卻是友人的離世,如此愛國之人,得到的卻是國家顛沛流離。如此愛國之人結(jié)局卻是悲涼的。從常四爺?shù)脑庥隹梢钥闯霎?dāng)時(shí)人民的苦難以及背后社會(huì)的黑暗。
詩人陸游曰:“位卑未敢忘憂國!背K臓斢盟膶(shí)際行動(dòng)來證明了這一點(diǎn),盡管是社會(huì)底層的.百姓,他也保持著他的正義。他相信正義,相信善良,他也相信美好。這也再一次應(yīng)證了《茶館》的悲劇性。越是善良,在這樣一個(gè)黑暗的時(shí)代,越是無法生存。
“將,你完了。”是的,常四爺完了,整個(gè)國家也是,這是茶館棋的殘局,也是那個(gè)時(shí)代的殘局。合上書,我心情久久不能平復(fù),回望今朝,作為中學(xué)生我們,背負(fù)著國家的使命,我們應(yīng)該熱愛我們的祖國。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,在將來,從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,做一個(gè)關(guān)心國家安危的有心人,為我們偉大的祖國做出貢獻(xiàn),下好這一盤棋。
《茶館》讀后感9
暑假期間,我讀了《茶館》一書。這本書是以劇本的方式來寫的,跟莎士比亞寫戲劇的方式差不多。內(nèi)容也非常有趣。里面有善有惡,有好有壞。我喜歡王利發(fā),我厭惡心狠意毒的劉麻子。
《茶館》主要講得是清末戊戌維新失敗后、民國初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期、國黨政權(quán)覆滅前夕三個(gè)時(shí)代一個(gè)叫裕泰茶館的生活場景。文章分為三幕,第一幕是茶館最鼎盛的時(shí)期,很多人來這里喝茶談笑;第二幕茶館開始漸漸衰落,因怕遭淘汰,后面已經(jīng)改成了公寓;到第三幕時(shí)茶館已經(jīng)非常衰落了。最后,王利發(fā)一家(除了王利發(fā))都逃走了。王利發(fā)最后也上吊自殺了。
我喜歡王利發(fā)這個(gè)人。他是裕泰茶館掌柜的。雖然他有點(diǎn)自私,但是他善良、心眼不壞。第三幕時(shí),王掌柜已經(jīng)很老了。他的心依然善良。他幫助因?yàn)榧腋F而賣給龐太監(jiān)做老婆的'康順子。當(dāng)康順子和龐家斷絕關(guān)系后,她的四侄媳婦來請她去管管要做皇帝的四侄子少貪圖女色,因?yàn)榭淀樧硬淮饝?yīng),她的四侄媳婦就翻臉了,給她下了最后通牒。王利發(fā)知道,要是康順子還不答應(yīng),康順子會(huì)倒霉,他的茶館也會(huì)完蛋。他就幫助康順子隱藏她兒子的秘密,還幫助她秘密逃走。他也知道后果,就是砸茶館。但他也不怕這些了。要是有些貪圖榮華富貴的人,絕對會(huì)好好地勸康順子,討好她的四侄媳婦,以后討一個(gè)大官做做。要是不行,就強(qiáng)行把她送到宮里去,至少能得到許多賞賜。但王利發(fā)就不這么想。后來他又幫兩個(gè)罷工的老師逃走了。他也知道后果,輕則坐牢,重則槍斃。后來他因?yàn)榉帕似鹗碌目淀樧拥膬鹤涌荡罅Γ盟麄兗遥ǔ送跽乒瘢┮拥絼e處去,王利發(fā)自己說不定都要喪命。王利發(fā)還沒有一點(diǎn)后悔。要是有些怕死的人,就后悔自己放了康大力,連忙派人去這里找找,那里找找,說不定能撿回一條命。
《茶館》這本書就是這樣,有善有惡,有好有壞,有喜有憂,有笑有哭。
《茶館》讀后感10
ta們的故事被講述出來,ta們的腳步被描繪的迷茫卻鏗鏘。——題記
10月11日,我開始了我的讀書之旅,算起來差不多3個(gè)多月了,讓我感受很深。
在之前我讀了《假如我給三天光明》、《城南舊事》、《茶花女》、《傅雷家書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《憤怒的葡萄》、《長長的路,我們慢慢走》、《茶館》、《雨季不再來》、《了不起的蓋茨比》、《伊豆的舞女》這11本書。還有必讀的《昆蟲記》、《紅星照耀中國》……
我沒有想到,我居然讀了這么多本書,非常的驚訝,因?yàn)樵谝郧拔抑幌肟次矣X得感興趣的書看完,但在這么多個(gè)月,發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多本書都很好看,難怪有人說我們是“年少不知讀書好,錯(cuò)把游戲當(dāng)成寶。”
在這些書中如果讓我選我最喜歡的書,我會(huì)選《茶》,這本書講述了我們中國50多年的歷史朝代變化,在《茶館》中我們所能感到的不僅僅是時(shí)代的變遷,更是一種歷史的變遷。
在《茶館》中現(xiàn)出了人物有∶茶館老板王利發(fā),心不壞但膽小的松二爺,愛國情懷高漲的常四爺,一些平民百姓……
有一段也有發(fā)生很多有趣的`小事情,讓我最感動(dòng)的是,有鄉(xiāng)婦拉著一個(gè)十來多歲的小姐進(jìn)來小妞頭上還插著一根草標(biāo),李三并不想讓她們兩個(gè)進(jìn)來,可是心中有一絲難過,所以沒管,她們兩個(gè)繼續(xù)往前走。這里體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)平民百姓的困苦,也感受到了李三的愛心。
還有一段,我還想跟您商量呢,當(dāng)初我覺得,蹬車不是什么體面事兒,我討厭他蹬車,沒個(gè)準(zhǔn)進(jìn)項(xiàng),趙大爺,您不是說現(xiàn)下工人最體面嗎?您勸勸他,講他找個(gè)正事兒干。在這里體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)普通人民的現(xiàn)狀人們生活中的瑣事兒。
對于這本書,最大的特點(diǎn)是京味兒十分的充足,在《茶館》中從老舍那略帶的話語中讓人們了解到他的真情感。
《茶館》讀后感11
老舍筆下的《茶館》以老北京一家名為裕泰的茶館的興衰變遷為背景,向我們展示了清末戊戌變法之時(shí)到新中國成立前夕的風(fēng)風(fēng)雨雨及廣大人民的生活百態(tài)。在閱讀的過程中我深切地感受到舊中國那個(gè)動(dòng)蕩不安,黑暗腐敗的歲月中人們生活的艱辛與無奈,感嘆亂世中誰都不好過!
茶館掌柜王利發(fā)一生規(guī)規(guī)矩矩,小心地經(jīng)營著自己的茶館,他老不忘記改良,不愿落在人家后頭,最終卻只能在自己待了一生的茶館里自縊。臨死前他對孫女說:“這是我的茶館,我生在這兒,也死在這兒。”讀到這,我不禁喉嚨哽咽,生活的大山,壓得他最后只能用死這一極端的方式來反抗世道的不公。我在想,一個(gè)人該是到多么無奈多么無能為力時(shí),才會(huì)選擇以自殺的方式結(jié)束生命?赡芫拖裢趵l(fā)這般,一輩子勤勤懇懇,一滴一點(diǎn)地努力,不觸犯他人,曲意逢迎,卻依舊保護(hù)不了自己的茶館,眼睜睜看著茶館被人搶去卻無能為力。
書中像王利發(fā)這般的苦命人多之又多。常四爺為人剛強(qiáng),慷慨施舍他人,清朝滅亡后他能自力更生,更是及時(shí)解決王利發(fā)的燃眉之急,最后卻無奈地發(fā)出“我愛咱們的中國啊,可誰來愛我呢?”的感慨。秦仲義心胸開闊有抱負(fù),企盼能進(jìn)行實(shí)業(yè)救國,經(jīng)過大半生的打拼,竟留下一句“有錢吶,就該吃喝嫖賭,胡作非為,可千萬別做好事!
茶館里來自不同階層形形色色的人,他們的世態(tài)人情,習(xí)俗時(shí)尚,真切自然地寫出了那個(gè)戰(zhàn)災(zāi)連年,天災(zāi)不斷的社會(huì)里,底層人民生活的艱難困苦。戊戌變法時(shí)期,維新派推行新思想新主張,卻不從根本上否定封建制度,皇權(quán)專制,廣大民眾哪有發(fā)言權(quán)利。軍閥混戰(zhàn)時(shí)期,政府只知爭奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)控制權(quán),卻不顧人民安危,導(dǎo)致民不聊生人心渙散。在那個(gè)昏暗腐敗的'時(shí)代,正直淳樸,自強(qiáng)公正的人得不到應(yīng)有的東西,卑鄙無恥的統(tǒng)治者及高官卻總能仗勢欺人為非作歹,世道如此不公,人民群眾怨聲載道,這樣一個(gè)視人民群眾如草芥的時(shí)代必然走向衰亡。
我很慶幸自己生活在這樣一個(gè)人民當(dāng)家做主、和平美好的時(shí)代,我更應(yīng)該珍惜當(dāng)下,展現(xiàn)新時(shí)代青年人朝氣蓬勃的精神氣,做一個(gè)有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫嗄辍?/p>
《茶館》讀后感12
春有涼風(fēng)夏有雨,秋有落葉冬有雪,一年四季,年復(fù)一年,不變的是這所叫裕泰的茶館里"莫談國事"的字句,變的是環(huán)境、是時(shí)代!恫桊^》通過話劇的形式,用三幕還原了清朝、民國和抗日戰(zhàn)爭勝利后的三個(gè)大時(shí)代背景下,符合那個(gè)時(shí)代的各形各色的人物形象!恫桊^》見證了社會(huì)變遷的三個(gè)重要時(shí)期,它是無聲的,發(fā)聲的是在茶館的屋檐下,慢慢長大亦或是慢慢變老的人,借助這所作為文化交流媒介的茶館,真情地演繹了人情冷暖,無情歲月。
《茶館》的前期是充滿生命活力的`,大小人物聚集于此,人們飲茶遛鳥、說媒拉纖、拍板低唱和暢談著各種荒唐奇怪的新聞…看似平淡祥和的生活,卻把人們心中是圣人之懷還是螻蟻之輩展現(xiàn)得淋漓盡致,就像劉麻子所言:“咱們大清國有的是金山銀山,永遠(yuǎn)花不完!庇馗乃枷氩粫(huì)讓一個(gè)國家進(jìn)步,只會(huì)蒙蔽能認(rèn)清前進(jìn)方向的雙眼。而可悲的是,劉麻子是多數(shù)人的代表,對于當(dāng)時(shí)的手握錢權(quán)財(cái)勢的人來說,寧愿相信這樣愚昧的認(rèn)知去及時(shí)享樂,也不愿像秦仲義那樣,拿出自己的錢財(cái)去堅(jiān)信“只有辦工廠抵制外貨,國家才能富強(qiáng)”。茶館平淡的背后是洋貨市場的充斥;是農(nóng)村破產(chǎn),不得不賣女兒才得以繼續(xù)的生活;是教員遭到逮捕,愛國者流亡逃竄,和被生活折磨至自殺的人…當(dāng)人們活成了麻木不仁的木偶人,哀河淌血何日可終呢?
《茶館》給我最深的感觸就是“好人不一定有好報(bào),惡人不一定有惡報(bào)”,所謂的“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”只能說成是人們追求的理想化世界,現(xiàn)實(shí)生活中卻難以達(dá)到這份平衡。苦囚的歲月終會(huì)變成鮮活的枝丫,時(shí)代的悲哀終會(huì)成為歷史之鑒。文章用樸實(shí)簡單的對話道出了一個(gè)國家的悲哀,不僅是為了讓我們看見落后就要挨打的局面,更是為了讓我們明白不能再重蹈覆轍,不要再出現(xiàn)官僚腐敗和欺壓百姓的行為。我們需要的是像秦仲義一樣一心為國的人,像王利發(fā)那隨著時(shí)代進(jìn)步不斷改造創(chuàng)新的精神,F(xiàn)在強(qiáng)大的中國,是先輩們用鮮血用淚水鋪開的,我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下,銘記歷史,砥礪前行。
《茶館》讀后感13
這本書是殷健靈女士寫的,她是中國第五代兒童文學(xué)代表之一,我對這本書的第一影響就是非常棒。
文中主人公是天米,在偶然的一天,天米遇到了她童年時(shí)最要好的朋友麥穗,兩人坐在燈下回憶起往事,“金鉤鉤,銀鉤鉤,你的東西給我吃,我的東西給你吃,要好好到老,不好就拉到…”
天米和麥穗是兩個(gè)可愛的小女孩,都住在寶野,成績也都是名列前茅,兩人曾經(jīng)是同桌但由于種種原因,麥穗不得不一次又一次的離開天米。從小到大天米和麥穗發(fā)生過很多有趣而有悲傷的事情,但是使我記的最清楚的卻只有一件。那就是天米,麥穗和南南發(fā)生的一件悲慘的事情。厲寒冰是天米和麥穗的老師,她有個(gè)女兒叫南南,因?yàn)槟夏弦簧聛砭偷昧讼忍煨孕呐K病所以是不可以劇烈運(yùn)動(dòng)的。但是噩運(yùn)才剛剛開始。
寶野的學(xué)校前面就是一家工廠,每天都會(huì)把“寶物(水晶碎片)”堆積在門口,而小孩子們就會(huì)興高采烈的跑去撿,天米和麥穗也不例外,一放學(xué)就去。有一次,天米和麥穗路過公寓,兩人舉起手中的“寶物”,被南南正好看見,南南用羨慕的眼光看著天米和麥穗手中的“寶物”。天米和麥穗看著南南就與南南聊了起來,了解南南的情況后,兩人很同情,便決定帶南南去工廠那里撿“寶物”。
有一天,天米,麥穗,帶著南南走了很長的一段路去了工廠,終于他們撿到了最美的“寶物”,他們?nèi)齻(gè)的心情仿佛中了六和彩,便興高采烈的回家了。但是這件事情很快就被厲寒冰知道了,她再也不許天米,麥穗帶南南出去做任何事情。從此南南又過上了寂寞的'生活。有一次,南南又看見了其他孩子手中拿的“寶物”就決定自己一個(gè)人去工廠。她憑借著記憶走完了去工廠的路,可是意外卻發(fā)生了,在回來的路上,一輛卡車卻……可憐的南南就這樣離開了人世,離開最要好的朋友天米和麥穗……
《月亮茶館里的童年》這本書,它使我墜入一種熟悉的場景,熟悉的感受。直覺告訴我,這本書是好書,絕對是。它以哪種直擊心靈,連通記憶的力量牽引我進(jìn)行閱讀。
《茶館》讀后感14
這一天,我隨意打開書架,不經(jīng)意間看到書架的角落里有一本老舍先生寫的《茶館》,這本書好像還沒看過。于是,我就拿起這本書來看。
不看不知道,一看嚇一跳。原來這本書的故事很精彩,很有哲理。這本書寫的是戲劇,一個(gè)悲劇,一共分為三個(gè)幕,分別寫了清末民初、民國中期,民國后期的人們生活經(jīng)歷與狀態(tài)。這本書寫了一個(gè)掌柜王利發(fā)的茶館由興盛到衰敗的過程,最后被軍閥勢力逼死的事。同時(shí),也寫了一個(gè)農(nóng)民——康六欠了別人的錢,被迫賣女兒被太監(jiān)當(dāng)老婆,結(jié)果害了自己女兒一生的事。
我看完這本書,竟然掉下了淚水。王利發(fā)一生中都趨炎附勢,見到別人總打招呼,只是為了在亂世中得到生存。但是他的好話、他的鞠躬仍然不能讓他順利過完一輩子,結(jié)果落得個(gè)被軍閥逼到上吊自殺的.下場?盗呐畠涸谔O(jiān)家里不敢出一聲哼,直到太監(jiān)死了,才得到了自由。但等到自由后,仍遭到別人的追殺,被迫一路逃亡。唉,這是傅儀的錯(cuò)。傅儀統(tǒng)治時(shí)期,閉關(guān)鎖國政策讓人們的生活窮困潦倒,而傅儀卻認(rèn)識不到這個(gè)錯(cuò)誤,以致于自己做了亡國君王,被剝奪了自由與權(quán)利。但這一生是不能后悔的,這就是錯(cuò)誤所付出的代價(jià)。在這本書中,我為但是社會(huì)的黑暗而感到悲哀,為人們的自私自利而痛心疾首。其實(shí),這不應(yīng)該把過錯(cuò)歸咎于普通百姓上,為了生計(jì),每個(gè)人不得不變得狠心冷血。錯(cuò)就錯(cuò)在了軍閥勢力的統(tǒng)治衰敗,讓人們無處謀生,只得阿諛奉承,頷首低眉,像狗一樣生活著。
其實(shí),現(xiàn)在的社會(huì)這樣的人也并不少。很多公司職員為了搏得老板的器重,為了在公司有一席之地,用盡各種骯臟的手段陷害別人,抬高自己。這些人難道不像那個(gè)時(shí)候的老百姓嗎?但他們并沒有看清楚這是個(gè)民主社會(huì),這是個(gè)知識決定命運(yùn)的社會(huì)。只要我們有本領(lǐng),有知識,何愁沒有伯樂呢?何處不是容身之所呢?
親愛的人們呀,拿起你們的尊嚴(yán),拿出你們的本領(lǐng)吧,不要做個(gè)絞盡腦汁的陷害別人的人吧,要做一個(gè)憑本領(lǐng)脫穎而出的強(qiáng)者。
《茶館》讀后感15
《茶館》是中國話劇史上的經(jīng)典,一部不朽的傳奇。
故事講述了茶館老板王利發(fā)一心想讓父親的茶館興旺起來,為此他八方應(yīng)酬,然而嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)卻使他每每被嘲弄,最終被冷酷無情的社會(huì)吞沒;經(jīng)常出入茶館的民族資本家秦仲義從雄心勃勃搞實(shí)業(yè)救國到破產(chǎn);豪爽的八旗子弟常四爺在清朝滅亡以后走上了自食其力的道路。故事還揭示了劉麻子等一些小人物的生存狀態(tài)。老舍把這些人物集中在茶館這個(gè)微縮社會(huì)中,讓他們各自上演不同的人生故事,用小人生來寫大社會(huì),同時(shí)以茶館的興衰來透視舊中國的衰敗。
《茶館》一劇具有極強(qiáng)的'社會(huì)批判精神,反映了生活在黑暗社會(huì)中小人物的命運(yùn)是多么悲慘,道出了勞苦百姓對生活的憎恨與不滿?梢哉f,老舍筆下的三幕戲葬送了三個(gè)時(shí)代,這三幕戲共占了五十年的時(shí)間。這五十年中出了多少多少大變動(dòng),可是劇中只通過一個(gè)茶館和一些下茶館的小人物來反映,并沒正面敘述那些大事。這就是說,用這些小人物怎么活著和怎么死的,來說明那些年代的啼笑皆非的形形色色。這些混雜著汗與淚,歌與笑的故事全部發(fā)生在一個(gè)茶館里。茶館里人來人往,匯聚了各色人物、三教九流,一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)。老舍抓住了這個(gè)場景的特點(diǎn),將半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間跨度,六七十個(gè)主、次人物高度濃縮在茶館之中,展現(xiàn)了清末戊戌維新失敗后、民國初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期、政權(quán)覆滅前夕三個(gè)時(shí)代的生活場景,概括了中國社會(huì)各級階層、幾種勢力的尖銳對立和沖突,揭示了半封建、半殖民地中國的歷史命運(yùn)。
這樣的戲劇構(gòu)思縱橫開闔,既是大氣魄大手筆,又不乏細(xì)微之處的生動(dòng)描寫,是老舍先生的獨(dú)創(chuàng),帶給了大家這樣耳目一新的故事。因此曹禺先生說,《茶館》是“中國戲劇史上空前的范例”。
一鍋老湯、一壺釅茶,一幕震撼人心的人間悲喜劇在百年老店“裕泰大茶館”里上演,演繹著老舍先生蘸著滄桑寫出的舊時(shí)代里黑暗的一頁,把一幅沾滿了人世坎坷的老北京歷史民俗畫卷生動(dòng)地展示在讀者面前,留下永恒的記憶。
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