【必備】感恩讀后感15篇

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的感恩讀后感，希望能夠幫助到大家。

感恩讀后感1

　　《感恩老師》具體詳實(shí)地講著一個(gè)個(gè)感人的教育故事，我多次為其中的一些老師用自己的愛的方式感化學(xué)生的故事而受感動(dòng)。這使我想到我現(xiàn)在的老師，她們是我的恩師，給我有力的扶持和幫助，我心存感激。

　　記得在一次期中考試后，由于我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了，我們的羅老師找我在辦公室談話，她語重心腸的問我，為什么這次沒考好，還不斷得鼓勵(lì)我，要我考試時(shí)，不要粗心大意，要細(xì)心，認(rèn)真做好每一道題。就是因?yàn)檫@幾句話，我似乎是得到了一種指點(diǎn)，也開始相信自己可以做到。后來期中考試，我考了高分，明白了羅老師對(duì)我的教導(dǎo)。

　　我的班主任許老師在我上二年級(jí)的時(shí)候，就在班級(jí)里指明我為班里的小組長(zhǎng)，職務(wù)雖小，但責(zé)任重大，到現(xiàn)在我也不知道自己在哪方面得到了老師的厚愛，在受此重任之后，我的成績(jī)也就在班里提高了，我想這就是老師給予我的特殊關(guān)愛，讓我對(duì)自己有了信心。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我的英語何老師對(duì)我說過的一句話讓我記憶猶新，一次班會(huì)課時(shí)他坐在我旁邊對(duì)我說到：“我認(rèn)為你很有主見”。短短幾個(gè)字讓我頓時(shí)覺得自己在老師心目中是這樣一個(gè)有主見的學(xué)生，在之后的生活中我對(duì)一些事情就有了主見�？梢�，老師的一句話，或許只是不經(jīng)意間的.一句話，卻讓我受用不淺。

　　何謂恩師?在《感恩老師》一書中，這樣寫到：“稱作恩師，是因?yàn)闆]有他們，就沒有我們的現(xiàn)在，沒有他們?cè)谖覀冔橎菍W(xué)路時(shí)的循循善誘，就沒有我們?nèi)缃耖煵较蚯暗膭傄闩c堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　看了這本書，不僅讓我對(duì)自己的老師給予自己莫大的幫助心存感激，更讓我從中學(xué)到了，要堅(jiān)實(shí)勇敢地走好生命旅途中的每一步。

感恩讀后感2

　�、偃绾闻囵B(yǎng)孩子的孝心

　�、谌绾闻囵B(yǎng)孩子的愛心

　�、廴绾闻囵B(yǎng)孩子抵抗挫折的重要意義

　　④如何讓我們的孩子自立，自強(qiáng)，自信。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦！——題記

　　今天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，完美的自己的人生！

　　節(jié)目中主要講了四個(gè)方面：一、如何培養(yǎng)孩子的孝心？二、如何培養(yǎng)孩子的`愛心？三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信？四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力？于丹教授的講話極富感染力，所說的話出口成章，令人醍醐灌頂，茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力，使人嘆為觀止。

　　于丹教授的字字句句引起了我無限的思考：孝，是一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心；是一把親切的嘮叨，分擔(dān)父母的痛楚；是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧！

　　愛心，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個(gè)會(huì)愛的人吧！自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備，是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們?cè)诿鎸?duì)人生的荊棘時(shí)，揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆，更加從容得徜徉也人生的海洋里！

　　感恩，是一個(gè)亙古不變的話題，總能引起人們的遐想，今天我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧！

感恩讀后感3

　　一次我在讀《感恩朋友》一書，書中有一個(gè)故事使我受益匪淺。

　　這是一個(gè)青年人招聘工作的事。

　　在一個(gè)大企業(yè)招聘工作人員的事，經(jīng)過百般選拔，從百人里精心選拔了四名年輕有為的青年人。到了填寫記錄表的時(shí)候四位年輕這都來到了這個(gè)企業(yè)誰也不愿失去這個(gè)機(jī)會(huì)。但有一個(gè)年輕人卻忘記帶鋼筆了，想請(qǐng)求其他三位年輕人借個(gè)他一只筆，可是那三位看起來都不愿意，借給忘帶鋼筆的年輕人的筆那位年輕人絕望了，這是我就是那個(gè)忘帶鋼筆的年輕人，我真為自己的記性而悲傷。同時(shí)也不放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，就在這時(shí)一位年輕人拿出自己的鋼筆拿到那位年輕人的手上說：“先生，我的鋼筆沒水了，我到洗手間里灌里一點(diǎn)水，雖然顏色淺些，但還可以寫字�！�

　　后來那位借別人比的青年進(jìn)入了這家企業(yè)。讀到最后我才知道忘帶筆的.年輕人是這個(gè)企業(yè)的經(jīng)理，他是想要招聘一個(gè)有品德的人。

　　在另兩位青年的角度來看，少一個(gè)對(duì)手就等于多了一次機(jī)會(huì)，可正是這種“便捷”的小路卻成為你的絆腳石，這也讓我明白了：有時(shí)幫助別人，就是幫助自己。

　　記得有一次，：一個(gè)眼盲的老奶奶，在馬路上行走，前面有一個(gè)小男孩吃完香蕉后，隨手一扔，只聽：“啪”一聲落到了盲道上，老奶奶馬上就要踩上去了，為了避免事故發(fā)，所以，我急忙叫住老奶奶，并把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶 ，老奶奶夸我懂事！其實(shí)我心里想的是——幫助別人就是幫助自己！說不定身邊的人看到我的行為，也會(huì)這樣做，說不定以后我也避免這樣的事故呢！

　　是��！這本書，讓我明白 ——幫助別別人就是幫助自己！

感恩讀后感4

　　讀了《感恩父母》這本書，我深受感觸。愛是一種無私的奉獻(xiàn),父愛母愛更是一種源自生命的付出，人世間最偉大的情感莫過于父母之愛吧！父母給予我們的愛，也許沒有華麗的詞藻，也許沒有親昵的動(dòng)作，但它默默地灌注在那杯溫開水中，讓我們感到溫暖。父母是一棵高大無比的樹，天下做兒女的，永遠(yuǎn)在那寬廣的擁抱庇護(hù)下幸福成長(zhǎng)，這樣的我們學(xué)會(huì)感恩了嗎？

　　今年我11歲了，爸爸媽媽在酒店給我辦了一個(gè)盛大的生日會(huì)。飯桌上，媽媽神采飛揚(yáng)地向來賓介紹我，看著女兒健康成長(zhǎng)，她喜不自禁。忽然，有親友笑著問我：“佳佳，今天是你的生日，那你知道你媽媽的生日是幾月幾號(hào)嗎？”

　　頓時(shí)我發(fā)光的雙眼變得迷茫起來：是啊，爸爸媽媽到底是什么時(shí)候生日呢？我似乎從來沒有關(guān)心過，我關(guān)心的是自己漂亮的衣服，嶄新的文具，愛吃的零食，喜歡的游樂場(chǎng)，但賜予我這一切快樂的就是我不辭辛勞的父母��！我的.雙耳發(fā)熱，臉感覺快燒著了。親友們哈哈大笑，拍著我的肩膀說：“將來要指望你們？想都別想！等我們老了走不動(dòng)了，就進(jìn)養(yǎng)老院吧！”這席話如尖刺般扎在我的心房，我內(nèi)心從未被觸及的一角打開了，當(dāng)我再次抬起頭迎上媽媽的目光時(shí)，我大聲地說：“等你走不動(dòng)的那一天，我會(huì)用自己給你當(dāng)拐杖�！蹦且凰查g，時(shí)間似乎定格了，我的媽媽——那不再年輕的臉上，突然綻放出一種前所未有的光彩，她摟著我的手有些微微顫抖，她的寶貝女兒真的長(zhǎng)大了。

　　讓我們用真誠(chéng)的心去感恩父母吧，他們花白的頭發(fā)，深深的皺紋，傴僂的脊背，無一不在訴說著他們?yōu)閮号�的付出。讓我們用�?shí)際行動(dòng)去感恩父母吧，我們的小胳膊一定能在不久的將來，為親愛的爸爸媽媽擋風(fēng)遮雨，撐起一片藍(lán)天。

感恩讀后感5

　　下一次家長(zhǎng)會(huì)，老師又當(dāng)著所有家長(zhǎng)的面，把媽媽罵的無地自容，結(jié)果媽媽回家后又對(duì)兒子說，老師夸了他，兒子卻相信了。

　　在考大學(xué)前的家長(zhǎng)會(huì)中，老師說她兒子沒希望考大學(xué)，而媽媽卻對(duì)兒子說：“老師說你考大學(xué)沒問題�！眱鹤悠孥E般的考上了清華大學(xué)，當(dāng)他謝恩師時(shí)，向老師感謝之前老師對(duì)他的鼓勵(lì)，老師卻十分吃驚——老師從來沒這么說過，當(dāng)兒子明白了這一切后，他連忙打車回家，看望母親。當(dāng)時(shí)，兩人哭成了一團(tuán)······

　　任何人的`潛力都有被激發(fā)的那一天，激發(fā)者永遠(yuǎn)是母親，有母親為他辯護(hù)，當(dāng)自己的孩子貪玩晚回家時(shí)，只有母親為他焦急；當(dāng)孩子生病痛苦時(shí)，只有母親為他擔(dān)心······母親為我們付出了太多太多，以至于她的全部。我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不好好生活，回答是：沒有任何理由！

　　“感恩的心，感謝有你······”對(duì)感謝有你，母親，您在我心中，占據(jù)了太多的位置，以至于無法放下除你之外的實(shí)物。

　　還記得以前，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，每次都是我自己騎車回家，一天，下起了傾盆大雨，可怕的是，我并未帶雨傘，我只好冒雨向前沖，沒走一步，我的心就痛一下，媽媽為什么不來接我，我討厭她，就在這時(shí)，一個(gè)穿著雨衣，手上套著手套又長(zhǎng)的很像媽媽的人出現(xiàn)在我眼前，我懷著揣測(cè)的心情，喊了一聲“媽媽”，媽媽猛地一看，連忙跑過來，把她身上的雨衣給我，她自己打著雨傘。

　　那天，風(fēng)很大，自行車難以前行，但媽媽一咬牙，騎了上去，媽媽每次一彎腰，一使勁蹬著踏板時(shí)，我的眼淚就流了下來，我心疼媽媽。到了家，媽媽已像落湯雞了，還問我有沒有淋濕。

　　有一種愛，叫感動(dòng)；有一種感動(dòng)，叫感恩，有一種感恩叫深情······感恩是什么，很簡(jiǎn)單，是愛，是永不磨滅的愛。只要有愛就有感恩。

　　我感受到感恩的快樂，不是有一首歌唱著“感恩的心······”

感恩讀后感6

　　老師，是校園這個(gè)大家庭中辛勤工作的園丁，感恩老師讀后感--曉橋六年級(jí)寒假寫。他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了祖國(guó)未來的棟梁，化開了我們的蒙昧，他們把自己的所有傾吐給未來花朵，令我們豁然開朗。沒有他們的努力，我們只是外表華麗的裝飾品而已。

　　行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)幫助過你走過知識(shí)的海洋。一次刻骨銘心的教誨，一次師生之間的談話，一通心對(duì)心的批評(píng)。老師與學(xué)生之間的師生之情不是一次就會(huì)形成的，是在日日夜夜的相處中產(chǎn)生的。每當(dāng)深夜我們?nèi)胨瘯r(shí)，老師總是正在忙碌的批改我們的作業(yè)本和試卷；每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師總是毫不猶豫地伸出援手給予幫助；每當(dāng)我們情緒不穩(wěn)定時(shí)，老師總是耐心地開導(dǎo)我們，讀后感《感恩老師讀后感--曉橋六年級(jí)寒假寫》。老師，就如我們的父母一般，無時(shí)無刻地關(guān)愛著我們。您未曾像我們索取過什么，總是默默地為我們付出著。您就像辛勤的園丁，我們就是溫室里的花朵兒。用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。陽(yáng)光般的溫暖關(guān)懷，春風(fēng)般的和煦，清泉般的甘甜。老師對(duì)我們的愛，銘刻在我們的心中�！帮嬈淞髡邞哑湓�，學(xué)其成時(shí)念吾師”走過了再回首看，有多少親切的`眼神曾經(jīng)關(guān)懷過我們幼稚的心靈？

　　從小苗苗成長(zhǎng)為大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間？從雛鳥成為雄鷹，有多少展開的羽翼講軀體托抱？從蠶蛹蛻為蝴蝶，又經(jīng)歷多少的風(fēng)雨磨練?感恩就在我們大家的身邊。

　　言語已無法表述我們對(duì)您的愛戴，鮮花也不曾代表我們對(duì)您的深深思念。感恩老師，謝謝您為我們疲勞不堪地奮斗著，謝謝您日夜不停的牽掛著我們，謝謝您像父母般地關(guān)愛我們，我們會(huì)以好的成績(jī)來報(bào)答您的，我們會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答您的，我們親愛的老師！

感恩讀后感7

　　別人不會(huì)因此贊賞自己，自己卻又被自己的天真折磨的遍體鱗傷；其實(shí)我一直都知道，忘記以前其實(shí)很簡(jiǎn)單只要不去想，不去看，不去念慢慢就會(huì)淡忘只是不忍心去真的忘記但畢竟是我曾經(jīng)深愛的，所以我會(huì)默默地祝福。在此，我也不禁重拾這個(gè)話題。有鯽魚、鯉魚、黑魚、魴魚、鮥魚，還有一些叫不出名字的野魚?

　　糕，是她最大的快樂。

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽的時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的'心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　這個(gè)故事讓我流淚，一個(gè)天生失語的小女孩靠吃年糕而生，她的媽媽是如此的辛苦。小女孩不會(huì)講話，怎么向別人說呢？書，給我的眼淚浸濕了，書里寫的小女孩是多么的可憐，如果我真的遇到了那個(gè)小女孩，我會(huì)把身上所有的東西都掏給她，還會(huì)讓她去我家住，讓她脫離恐懼和貧窮，過上幸福生活。

感恩讀后感8

　　說道感恩一詞，腦海里第一個(gè)下意識(shí)想到的人，便是父母。沒有父母，那里來的我呢？每年五月的母親節(jié)，六月的父親節(jié)，都是我們應(yīng)該銘記的日子。生我們養(yǎng)我們的父母不容易。熬白一頭黑發(fā)才把我們拉扯長(zhǎng)大，所以這世界上最偉大的人便是父母，最要孝順的是父母，最不能遺棄的是父母��！

　　當(dāng)自己離家多年以后，驀然回家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，生我養(yǎng)我的父母，不再年輕了。母親的鬢角有了一絲白發(fā)，父親的身軀不在挺拔，不變的只有父母對(duì)自己的'關(guān)愛。還記得小時(shí)候，父母帶我去游樂園的場(chǎng)景，父親把我高高的舉過頭頂，母親則一邊為我擦著小臉上的汗珠，一邊還關(guān)切的問我餓不餓�？扇缃�，父親就算再也舉不動(dòng)我，母親的關(guān)懷仍一刻不停的在耳邊回繞，伴我走過二十年的風(fēng)雨。

　　想想，大概是前年開始，父親的身體出了些問題，而當(dāng)時(shí)的我卻一門心思撲在學(xué)業(yè)上，都不曾好好關(guān)心一下父親，只有母親始終如一的照顧著父親，還要照顧著我。每次回家的時(shí)候，不善表達(dá)的父親總是微微一笑說，回來了啊。是的我回來了。平淡的一句問候飽含了父親對(duì)我的深思。

　　年輕時(shí)候的母親，是個(gè)很漂亮的女子，可如今的母親，鬢角的白發(fā)，雙眼的泛黃，還有那一雙蒼老的手，一雙撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人的手，已沒有年輕時(shí)的細(xì)膩、紅潤(rùn)，有的只是青筋裸露和長(zhǎng)出老年斑粗糙的手。端著母親的雙手，心里不禁泛起一絲酸楚，無法言表的心情，再一次使我流淚。

　　父母是我心中永遠(yuǎn)的依靠。當(dāng)自己累了，痛了，被這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)傷的體無完膚的時(shí)候，是父親鼓勵(lì)我，母親安慰我，陪我走過一段又一段的人生坎坷。父親您辛苦了，母親您辛苦了。

　　當(dāng)看到李強(qiáng)這段演講的時(shí)候，我真的被他的故事所打動(dòng)，只言片語寫出了多少兒女的心聲。我們?nèi)缃裼械囊磺卸际歉改附o予的，這個(gè)世界上對(duì)我們最重要的人，最值得我們尊敬的人，最值得我們感恩的人那就是父母！

感恩讀后感9

　　今天，我一口氣讀完了一篇文章，題目叫做《感恩的習(xí)慣》。讀完后，我被深深地震撼了，這時(shí)我才懂得‘感恩’這兩個(gè)字的深刻含義。

　　這篇文章的主要內(nèi)容是：小侄兒懂得感恩，每天寫上幾行字來感謝“我”，“我”被她感動(dòng)了；在我過生日時(shí)，“我”買了昂貴的羊毛衫來感謝母親的養(yǎng)育之恩；在耳濡目染中，女兒也學(xué)會(huì)了感恩。感恩，是一種習(xí)慣，是感恩讓這世界變得美麗。

　　讀完后，我真的被感動(dòng)了，“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這是落葉對(duì)花的感恩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這是兒子對(duì)母親的感恩。我不由自主地想起一個(gè)人——海倫，剎那間，敬佩與慚愧緊緊地交織在我的心間。海倫從小就是個(gè)殘疾人，但她并沒怨恨父母沒有給她健全的身體，埋怨老天的不公平，而是用手中的筆，寫出了一部部的書，來感恩父母，感謝他們給了她生命，感恩，使海倫擁有了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，讓海倫從此勇敢的活著，繼續(xù)用自己手中的筆寫出好文章來報(bào)答父母，偉人之所以是偉人，是因?yàn)樗麄兌紦碛幸活w感恩的心。朱德親自為母親洗腳；韓信不忘“漂母”的一飯之恩……這些偉人的感恩故事，永遠(yuǎn)也道不完。

　　回頭想想自己，我是多么的自愧不如��！還記得那一次，我回到家中，將書包扔在一旁，便倒在沙發(fā)上，美美地享受著。這時(shí)，我看見了正在打掃房間的媽媽，豆大的汗珠默不吭身地滲出來，而媽媽卻在忙碌著，沒有空暇，就連喝口水，擦擦汗也抽不出時(shí)間來。而我看見了這一幕，非常清晰，但我卻不懂得叫媽媽下來休息，幫助媽媽干活，甚至連端上一杯茶水或替媽媽抹去額頭上的.汗珠都不會(huì)，只是躺在那兒，反而是妹妹，為媽媽擦汗斟茶，一句“媽媽，你辛苦了！”融入了我的心田�，F(xiàn)在想起來，我真是太慚愧了！

　　感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩塑造了我們的心靈。是感恩，使世界變得更加美麗。一個(gè)不懂得感恩的人內(nèi)心世界又是多么的冷漠與空虛！讓我們?cè)俅纬�響《感恩的心》，讓這首優(yōu)美的旋律在人們的心中蕩漾開去吧……

感恩讀后感10

　　書讀百遍，其義自見。有些書即使度了百遍也不明其意。這樣的書不是內(nèi)容晦澀難懂，就是內(nèi)容是亂寫一通。

　　書的種類的繁多，又不乏有名家著作，這種書的內(nèi)容包含作者的真情實(shí)感�；蛳�，或悲，或憂，往往總是可以引人入勝，其中的思想境界可以提高人的靈魂修養(yǎng)。而我今天說的，正是屬于這類的書。

　　時(shí)光荏苒，歲月飛逝，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，生命中的感恩正漸行漸遠(yuǎn)。有多久，我們沒有因?yàn)閯e人的感恩流淚；又有多久，我們不在思索感恩的真諦。在這平凡的日子中，捧起這本書在墨香氤氳中，學(xué)會(huì)感恩……

　　童年的記憶中，我們總會(huì)在樹上爬來爬去，與樹嬉戲。長(zhǎng)大后，我們各自被成長(zhǎng)的煩惱困擾，再也無心與總是要很晚才回來�；貋砗笥忠�拿。最后男孩老了，就與樹一起休息。

　　這個(gè)故事聽起來很感人，但是不僅僅是感人。其實(shí)這是我們自己的故事。父母就像那棵樹。我們小時(shí)候喜歡跟父母玩，長(zhǎng)大了總是向他們索取，當(dāng)遇到麻煩是總是找他們，一解決

　　了就離開他們。你或許會(huì)認(rèn)為這很殘酷，但這就是事實(shí)。父母就像那樹玩耍，拋棄了它。書中正有這樣一個(gè)故事：小男孩從樹上索取東西，每一次拿完?yáng)|西棵樹一樣為我們的快樂而存在。

　　父母對(duì)子女關(guān)愛得多，就顯得嘮嘮叨叨，喋喋不休，做子女的肯定會(huì)厭煩。但是孝順的子女是應(yīng)該顧及語相加，傷了他們的心。如果你想你以后的子女怎么樣對(duì)你，你現(xiàn)在就要怎么樣對(duì)到，父母的愛的.。無論父母多么落后，他們永遠(yuǎn)是你的父母，千萬不要以怨報(bào)德。惡你的父育過你？至少母親曾十月懷胎并把你生到這個(gè)世界上能看到這世界的一切。美的、丑母。好好珍惜自己的父母。不管他們是否養(yǎng)的、惡的、好的都是上天和父母賜予你的。好好對(duì)自己的父母，不要到子欲養(yǎng)而親不在時(shí)才譴責(zé)自己。

　　一次離去的結(jié)束意味著更遠(yuǎn)的離去，歸期卻不可知�；仡^再望，家鄉(xiāng)是如此美麗，父母身邊是何等溫馨。讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為人生中的一種美德。

感恩讀后感11

　　父母是生我們養(yǎng)我們的人，是無時(shí)無刻不照顧我們的人。最近，我看了一本名叫《感恩父母》的書。讀了這本書，我更感覺我們一定要學(xué)會(huì)感恩！

　　這本書一共有61個(gè)小故事，每個(gè)故事都真摯感人�？赐耆珪�，我想著我的父母。在生活中，父母都是無微不至地照顧我。印象最深的還是那個(gè)星期六，我和媽媽一起前往杭州蕭山，去參加200m混合泳積分賽。馬上就要到我那一組200m混合泳比賽了我的心里像塞了個(gè)小兔子一樣，“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，一刻都不能安寧，而且，我感覺，它快要跳到我的`喉嚨口了！緊張得要命！

　　開始游了。我在游蝶泳和仰泳時(shí)，我用盡了渾身解數(shù)，游得飛快，就連李教練都贊不絕口，連聲叫好！

　　可在游蛙泳和自由泳時(shí)，由于游前半程用力過猛，游后半程時(shí)我的力氣已經(jīng)所剩無幾了，所以我的速度明顯下降，最后，我游了3：29的爛成績(jī)。上岸后我看了看看臺(tái)上的媽媽的臉，媽媽搖頭嘆息著走開了，我的心碎了�；氐叫菹⑹�，我大哭了一場(chǎng)，本以為媽媽會(huì)罵我，可媽媽沒有這么做，媽媽只是讓我坐在她身邊，用溫和的語氣對(duì)我說：“貝貝，這次的失利你要銘記在心，失敗是成功之母，下次努力……”從媽媽的眼睛里，我看到了媽媽的辛酸，看到了我的每一次的“跌倒”都被媽媽的手扶起；我的每一次放棄都被媽媽的話語鼓勵(lì)，使我不再灰心……以后，我每次訓(xùn)練都用盡全身力氣，防止自己退步。以為我知道，這是我能報(bào)答父母的最好得事情！

　　看到親愛的媽媽眼角的皺紋一年比一年多，我多想對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”我不是一個(gè)甘愿落后的人。我要努力！我要上進(jìn)！

　　我一定要用我自己的好成績(jī)來報(bào)答，來感恩父母。將來，我一定會(huì)憑自己的力量，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。到哪一個(gè)時(shí)候，我的父母一定會(huì)有一個(gè)好女兒而自豪！

感恩讀后感12

　　今天，我讀了一個(gè)關(guān)于感恩的小故事，這個(gè)故事的名字叫做《朱德感恩》。故事的內(nèi)容雖然不長(zhǎng)，但每句話都發(fā)人深省。

　　這個(gè)故事主要講了朱德打仗勝利后，回到老家看望母親的事。他回到家后，沒有總司令的架子，親自為母親脫鞋、洗腳，還和母親促膝談心。朱德總司令真是太孝順了，我被他深深感動(dòng)了。

　　可是，不是的`人都這樣孝順母親，特別是現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，一不順心就會(huì)發(fā)火。昨天中午，我陪媽媽到菜場(chǎng)買菜，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正向媽媽索要一個(gè)哈密瓜。他媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，便掏出錢給他買了一個(gè)。孩子拿著哈密瓜，來到垃圾箱時(shí)，將瓜向桶里一扔，媽媽見了火冒三丈。但是身為一個(gè)母親，她還是沉住氣，問兒子為什么要將哈密瓜扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，孩子竟然說那個(gè)哈密瓜已經(jīng)臭了，吃了會(huì)生病的。母親知道兒子又在撒謊了。從這件事可以看出這個(gè)小孩沒有孝心，不懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果。

　　還有一次，我見到一個(gè)女孩陪媽媽逛商場(chǎng)，她在商店對(duì)每一樣玩具都愛不釋手，想買回家玩，所以揀了好幾個(gè)玩具，結(jié)賬時(shí)總共要三十五元，但媽媽只有二十元。媽媽只好對(duì)女孩說下次再來買，但女孩不聽，還在商場(chǎng)中大哭。這個(gè)女孩多么不體諒媽媽的難處��！

　　但像朱德一樣有孝心的人也有不少，我就是其中的一個(gè)。有一天晚上，因作業(yè)不多，我一會(huì)兒就將作業(yè)做完了。我想：媽媽還沒有下班，工作真辛苦，我何不做一些家務(wù)，也好減輕一下媽媽的負(fù)擔(dān)呀。說干就干，我趕緊插上電飯鍋，后又將中午的飯碗洗好，最后又將水壺打滿了開水。當(dāng)我準(zhǔn)備炒菜時(shí)，媽媽回來了，媽媽回來了，連夸我是好孩子。我說：“媽媽，將來我長(zhǎng)大了，掙了錢，我一定會(huì)好好孝敬你的�！�

　　朱德就是我的榜樣，我將來一定會(huì)和朱德一樣孝順我的父母。做一個(gè)會(huì)感恩的人！

感恩讀后感13

　　一本好書會(huì)給我們帶來快樂與收獲，還會(huì)指引我們的方向。初讀唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴，發(fā)人深省。

　　《感恩的心》不僅是一首歌也是一個(gè)感人的故事。

　　有一個(gè)天生就失語的小女孩，爸很早就沒在了這個(gè)人世，她只能和媽媽在一起相依為命，每次媽媽下班回家都會(huì)給她帶一塊小小的蛋糕，在她們貧窮的'家里一塊蛋糕就是一塊美味。一天，媽媽很晚了都沒有回來，她就去找她的媽媽，等她找到媽媽后，媽媽已經(jīng)死了，出了車禍躺在地上，眼睛還沒有閉上。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白自己該怎樣做了，決定用自己的語言來告訴媽媽，她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走，于是她站在雨中一次次用手語唱著這首感恩的心，感謝有你……，直到媽媽的眼睛閉上。

　　我讀完了這個(gè)故事后非常傷心，媽媽帶著女兒動(dòng)人的“歌聲”放心的走了，小女孩用這種方式告訴媽媽她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地踏上自己的人生道路，她會(huì)帶著母親對(duì)她的愛、對(duì)她的思念一步一步走下去，也要幫母親活在這美麗的人間。這個(gè)故事使我深深感悟到對(duì)待我身邊的每個(gè)人，每一件事情要懷著一顆感恩的心，有時(shí)候我還和媽媽頂嘴，現(xiàn)在想起來真是后悔，媽媽都是為我好。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，來感謝我的媽媽。

　　在人生的道路上，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，曾多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少次感動(dòng)的淚花暢想未來，在短暫的人生旅途中，我們最要感激的人就是我們的母親!

感恩讀后感14

　　感恩是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)的東西。在我們身邊，也時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著一些關(guān)于感恩的故事。前幾天，我讀完了《讓青少年一生受益的感恩故事》這本書，其中的一篇文章就令我感觸很深。這是一篇關(guān)于母愛的文章。

　　這篇文章的名字叫做《瘋娘》，作者黑子寫了他患有神經(jīng)病的.母親平淡而又偉大的一生。作者的母親是一個(gè)瘋子，是一個(gè)流落到小村莊的瘋子。人們都避著她，女人們還朝她吐口水。當(dāng)時(shí)黑子的奶奶便把她收留了。不久以后，這個(gè)瘋女人生下了黑子，卻被奶奶趕走了。終于有一天，在外流落了五年的母親回來了。她蓬頭垢面，渾身破爛不堪，黑子十分失望，這個(gè)既丑又瘋的女人怎么可能是他的母親！從此，無論母親做什么，他都不會(huì)喊她一聲母親，甚至當(dāng)眾辱罵她。直到有一天黑子看到鄰家的孩子吃桃，非常想吃，母親就不顧有可能葬身懸崖的后果，堅(jiān)持采摘長(zhǎng)在懸崖邊的桃子，最后不慎落進(jìn)了懸崖。當(dāng)黑子看見渾身是血的母親時(shí)，他震撼了。久久盯著母親手中緊握的一只鮮桃，他終于忍不住號(hào)啕大哭起來，母親是為他而死的呀！

　　讀完這篇文章，我也被這位母親大無畏的精神感染了。這是一則感人至深、催人淚下的故事。瘋娘神志不清，唯獨(dú)對(duì)自己的孩子不瘋。她愛子如命，而且愛的單純而熱烈。在兒子年幼無知，年少氣盛，一次又一次侮辱自己，傷害殷切的母愛時(shí)，她都認(rèn)了，默默的承受著，沒有半句怨言，由此昭示出了人間最樸素、最深沉的真情。

　　驀然回首，我們能夠做的不是懊悔，而是珍愛�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊屛覀冓s緊拾起被疏忽的親情，珍惜母親給予我們的真愛吧！不論到何時(shí)何地，我們都不應(yīng)該忘記回報(bào)最親愛的母親，因?yàn)槭撬齻凁B(yǎng)育了我們，母愛是偉大的！

感恩讀后感15

　　《感恩故事》一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事令人如癡如醉，是它讓我懂得了感恩。

　　感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對(duì)我那一個(gè)個(gè)充滿自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護(hù)子女的愛，如書上一個(gè)真實(shí)的故事：有一位母親患上了癌癥晚期，她原來可溺愛她的小女兒啦！可當(dāng)她知道她的病情時(shí)，回到家，她心情沉重極了，思考了一個(gè)晚上，在她剩余不多的日子里，對(duì)小女兒的溺愛轉(zhuǎn)變?yōu)闊o盡的苛刻與嚴(yán)厲，當(dāng)她去世時(shí)，她的小女兒一滴淚也沒留，母親只留下了一封信，當(dāng)她的小女兒知道了她這些日子為什么會(huì)被母親嚴(yán)厲管教時(shí)，她哭著跑去了母親的墳?zāi)埂�…母親多么偉大，母愛多么深厚，誰言寸草心，報(bào)得三春暉！感謝父母！

　　感謝生活。生活給我們每個(gè)人都帶來了幸福與快樂，富貴的人的孩子過著奢侈的日子，他可以在非常好的學(xué)校讀書與學(xué)習(xí)，而且，他也可以更早步入社會(huì)，而貧窮的人的孩子，雖然有時(shí)會(huì)吃不飽、穿不暖，衣食住行也許也沒一樣好的，但是，他們可以在艱苦的`環(huán)境中成長(zhǎng)，艱苦的環(huán)境會(huì)讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買，但是我擁有愛，爸爸媽媽給予我的愛，爺爺奶奶給予我的愛，這就是我的快樂，感謝生活！

　　感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書中，一位老師為了一位落水的孩子，奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學(xué)校里，每位老師都會(huì)這么做，老師，是您教會(huì)了我面對(duì)他人的欺負(fù)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是您教會(huì)我怎么面對(duì)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的目光督促我學(xué)習(xí)語進(jìn)步，感謝老師！

　　在《感恩故事》中，我學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以后一定努力學(xué)習(xí)，并明白老師的苦心，不浪費(fèi)父母對(duì)我的栽培！

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