主題教育心得體會【常用15篇】
我們心里有一些收獲后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的主題教育心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題教育心得體會1
今天看到的老師通知，知道今晚有一場關(guān)于學(xué)生心理健康教育的講座，我很期待。因為在這個學(xué)期，孩子有一段時間不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且有叛逆、焦躁心理，我不知道怎么與孩子溝通，希望聽了蕭老師的課，能找到與孩子溝通的方法。
首先，蕭老師講“健康成長不易”，提到孩子近視現(xiàn)象和學(xué)生肥胖現(xiàn)象，這兩個問題，我孩子都有。我通過講座，知道了在以后的生活中，我需要更加重視孩子的視力情況，加強孩子的.鍛煉。
隨后，蕭老師講到人際關(guān)系障礙，這個問題，我在我孩子身上也感覺到了，他不愿意出去和人交流，很多時間，是自己在家里玩。我想，我也需要想辦法幫助孩子拓展“活動圈”。
蕭老師講家庭原因的時候，提到了家長認(rèn)知局限，比如關(guān)注分?jǐn)?shù)，而忽略對孩子成長本身的關(guān)注，對孩子教育知識儲備不足。我感同身受，我要思考如何更好地進(jìn)行家庭教育。
生命教育的政策導(dǎo)向，是生命安全與身心健康放在第一位。我們要尊重孩子成長的規(guī)律，提高孩子自我生存的能力，讓孩子自食其力。接納孩子的優(yōu)點與弱點，包容孩子的缺點，支持孩子依照自己的個性發(fā)展。
希望家校攜手，共同努力，呵護(hù)孩子健康快樂成長。
主題教育心得體會2
20xx年，我們xx中隊在公司領(lǐng)導(dǎo)及機關(guān)各組室的關(guān)心指導(dǎo)下，克服困難，大膽創(chuàng)新，在各項工作中均取得了較好的成績。
下面就我中隊在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。
在體系安全管理方面，我們堅持以教育為先、預(yù)防為主的原則，并提倡警覺性駕駛。我們深信“抓生產(chǎn)從安全入手，抓安全從思想出發(fā)”的工作理念，并及時規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料。同時，我們積極宣傳交通安全知識，加強安全監(jiān)督檢查，以及加大考核力度。這些舉措逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。我們特別注重健全和完善“預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)管理體制，構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制。我們的目標(biāo)是提高駕駛員的安全意識和技術(shù)素質(zhì)，杜絕各類安全事故的發(fā)生。通過安全生產(chǎn)專項整治活動的`開展，我們通過學(xué)習(xí)、教育、檢查、考核等多種方式，將安全生產(chǎn)理念、制度和方法灌輸?shù)矫總�人的頭腦中，以實現(xiàn)“以制度管安全”的安全生產(chǎn)。
在體系安全管理上，我們堅持教育為先，預(yù)防為主，提倡警覺性駕駛，堅定了“抓生產(chǎn)從安全入手，抓安全從思想出發(fā)”的工作理念，及時規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料，廣泛宣傳交通安全知識，加強安全監(jiān)督檢查，加大考核力度，逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。
主題教育心得體會3
不忘初心，方得始終;牢記使命，方可致遠(yuǎn)。自治區(qū)黨委書記鹿心社在全區(qū)省級領(lǐng)導(dǎo)和廳級主要負(fù)責(zé)同志專題研討班上動員全區(qū)上下進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新、擴大開放、擔(dān)當(dāng)實干。黨的十九大以來，平樂縣中醫(yī)醫(yī)院黨支部在縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)和縣衛(wèi)健局黨委監(jiān)督指導(dǎo)下，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，醫(yī)院黨支部多次召開黨員大會，學(xué)習(xí)黨的十九大精神，加深黨員對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育歷史背景、重大意義的深刻了解和認(rèn)識，進(jìn)一步統(tǒng)一全院黨員干部的思想認(rèn)識，組織全院黨員把“不忘初心、牢記使命”踐行到工作中，黨員干部充分發(fā)揮帶頭模范作用。
該院青年骨干鄭xx醫(yī)生就把“不忘初心，牢記使命”學(xué)以致用，秉承一切“以病人為中心”的服務(wù)理念，全心全意為病人服務(wù)。今年3月的一天，鄭醫(yī)生接到出診電話到達(dá)現(xiàn)場對患者進(jìn)行初步檢查后，因老人腰部疼痛劇烈，且腰椎活動范圍受限、伴雙下肢麻木脹痛，無法直立行走。而家中只有患者年邁的.老伴在家，患者家住五樓，樓道狹窄沒有電梯，擔(dān)架根本派不上用場。怎么盡快把老人安全轉(zhuǎn)運到樓下的救護(hù)車上是擺在眼前最需要解決的問題!就在眾人一籌莫展的時候，鄭醫(yī)生主動提出背患者下樓，且二話不說屈身彎腿將老人背到自己背上。就這樣，鄭醫(yī)生小心翼翼的背著患者一步一步地往樓下挪，每一步都走得緊張又謹(jǐn)慎，還時不時詢問老人有沒有不適。當(dāng)順利下到樓底把老人送上急救車時，鄭醫(yī)生的衣服早已被汗水滲濕，圍觀群眾見狀紛紛為鄭醫(yī)生的行為點贊。
該院門診何玉香護(hù)士在平凡崗位上把“不忘初心，牢記使命”的精神做到了實際。5月的一天，一位小女孩因頭疼來到該院就診，在看完醫(yī)生需要繳費取藥打針治療時卻發(fā)現(xiàn)身上沒有帶錢，生病的小女孩和陪同來的小伙伴手足無措的站在醫(yī)院走廊邊流淚發(fā)呆。該院值班導(dǎo)診何護(hù)士看到后主動上前詢問，得知其家長還在趕來醫(yī)院的路上，小女孩身上無錢繳費取藥，只能忍痛等待后，何護(hù)士毫不猶豫的說：“我?guī)湍銐|付，先去繳費治療，你家長來了以后再說。”這暖心的一幕被一位前來就診的女士記錄下來發(fā)在了朋友圈里，獲得了大量的點贊和好評。事后，何護(hù)士說：“身為醫(yī)務(wù)工作者，看到患者有困難時，第一時間想到的就是要力所能及地幫助他們�！�
這樣的例子在醫(yī)院還有很多，僅20xx年該院各科室就獲得了22面錦旗、5封感謝信。全院黨員干部已經(jīng)自覺把“不忘初心、牢記使命”踐行到日常工作中，秉承一切“以病人為中心”的服務(wù)理念，牢固樹立“全心全意為病人服務(wù)”的宗旨，在工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，默默無聞地奉獻(xiàn)，用熾愛溫暖著每一位患者，用滿腔真情感動著每一位病人的心靈。
主題教育心得體會4
第一段：引言
教育整頓是教育系統(tǒng)發(fā)展的必然要求，也是推動教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為教育工作者，我有幸參與了第二批教育整頓的活動。通過這次整頓，我深刻體會到了教育整頓對于我個人和學(xué)校的重要意義，同時也意識到自身的不足之處。下面，我將就這次整頓的經(jīng)驗和心得進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：認(rèn)識到的問題和困惑
在教育整頓的過程中，我深刻認(rèn)識到了自身存在的問題和困惑。首先，在教育方式上，我發(fā)現(xiàn)自己過于注重傳授知識，忽視了學(xué)生個體差異的尊重和發(fā)展。往往過分要求學(xué)生按照標(biāo)準(zhǔn)答案來回答問題，忽略了學(xué)生的創(chuàng)造性思維和獨立思考的能力培養(yǎng)。其次，在思想教育上，我發(fā)現(xiàn)自己缺乏有效的溝通方式，對學(xué)生的意見和需求缺乏足夠的關(guān)注和理解。這些問題給我敲響了警鐘，讓我深刻反思自己的教育理念和教育方法。
第三段：學(xué)習(xí)和成長
在整頓期間，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提升自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)能力。通過與同行交流和研討，我了解到了新的教育理念和方法，如探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等。我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)著作和教學(xué)案例，不斷反思自己的教育方法，嘗試將新的理念和方法運用到實際教學(xué)中。同時，我也多次邀請專家來校指導(dǎo)我和同事的教學(xué)工作，讓我們共同進(jìn)步。通過不斷的學(xué)習(xí)和成長，我慢慢擺脫了傳統(tǒng)教學(xué)模式的局限，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
第四段：在工作中的改變和創(chuàng)新
經(jīng)過教育整頓，我在工作中進(jìn)行了一系列的改變和創(chuàng)新。首先，我嘗試引入多元評價的觀念，不再過分關(guān)注學(xué)生成績的好壞，而是注重他們的個性發(fā)展和全面素質(zhì)的.培養(yǎng)。我鼓勵學(xué)生進(jìn)行實踐和探究，提供了更多的機會和平臺供學(xué)生展示自己的才華和創(chuàng)意。同時，我也加強了與學(xué)生和家長的溝通，更加關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和需求，及時調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)計劃。通過改變和創(chuàng)新，我感受到了工作的樂趣和成就感，并且得到了學(xué)生和家長的肯定和認(rèn)可。
第五段：對未來的展望
教育整頓讓我認(rèn)識到了自身的不足和不足之處，并通過學(xué)習(xí)和改變不斷提升自己的教育素養(yǎng)和教育能力。展望未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，持續(xù)關(guān)注教育改革的最新動態(tài)和理念。我將更加重視與家長和學(xué)生的溝通，與同行共同研究探討教育問題，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教育方法。我愿意承擔(dān)起育人的責(zé)任，在教育事業(yè)中做出更大的貢獻(xiàn)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才而努力奮斗。
總結(jié)：通過本次整頓，我認(rèn)識到了自身的不足和困惑，并通過學(xué)習(xí)和改進(jìn)不斷成長和進(jìn)步。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)教育改革的要求，才能真正起到引領(lǐng)和推動作用，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的教育環(huán)境和條件。
主題教育心得體會5
在我參與的20xx年主題教育中，我深刻體會到了教育的重要性和影響力。主題教育是一次全面、系統(tǒng)地進(jìn)行教育的過程，目的在于提升個人素質(zhì)和能力，引導(dǎo)我們形成正確、健康的世界觀、人生觀和價值觀。
首先，主題教育讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。在教育中，我們不僅僅是獲取知識，更重要的是培養(yǎng)自己的思維能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力。通過主題教育，我發(fā)現(xiàn)知識的范圍是無窮盡的，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、探索和適應(yīng)變化。這樣的教育讓我明白，只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在不斷變化的世界中立于不敗之地。
其次，主題教育讓我認(rèn)識到教育是一種思想的啟蒙和心靈的塑造。在主題教育中，我們不僅僅是接受知識的灌輸，更重要的是思考和反思。通過與他人的交流和互動，我發(fā)現(xiàn)自己的觀念和想法有時是片面的和局限的。主題教育讓我明白，我們需要從多個角度去思考問題，尊重不同的觀點，才能做出明智的決策和選擇。同時，主題教育也讓我認(rèn)識到了自己的不足和缺陷，這讓我相信自己是可以改變和進(jìn)步的，只要堅持努力，就能克服困難，實現(xiàn)自己的價值。
最后，主題教育讓我認(rèn)識到教育是一種社會責(zé)任和使命。在主題教育中，我們不僅僅是關(guān)注自己的成長和發(fā)展，更重要的是關(guān)注他人的需求和社會的發(fā)展。通過與他人的合作和共同努力，我發(fā)現(xiàn)只有大家齊心協(xié)力，才能實現(xiàn)共同的目標(biāo)和愿景。主題教育讓我明白，教育是一種無私的.奉獻(xiàn)和付出，只有將自己的知識、經(jīng)驗和智慧傳授給他人，才能使社會更加美好和進(jìn)步。
綜上所述，20xx年的主題教育讓我深刻體會到了教育的重要性和影響力。通過主題教育，我不僅僅是學(xué)習(xí)了知識，更重要的是培養(yǎng)了自己的思維能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時，主題教育也讓我認(rèn)識到了教育是一種思想的啟蒙和心靈的塑造，以及教育是一種社會責(zé)任和使命。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)和進(jìn)步，將自己的知識、經(jīng)驗和智慧傳授給他人，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
主題教育心得體會6
近日，在聽取陜西省委和省政府工作匯報時指出，以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學(xué)到手。要牽住提升政治能力的“牛鼻子”，拿準(zhǔn)提升思維能力的“總鑰匙”，配備提升實踐能力的“硬裝備”，擺脫“低水平勤奮者”陷阱，在以學(xué)增智上實現(xiàn)“有效努力”。
牽住提升政治能力的“牛鼻子”，全力突破“舒適區(qū)”。方向決定道路，道路決定命運，方向不對就無法積累，何談深度�！鞍阉枷敫銓︻^”，要把握正確政治方向，清醒、堅定地站穩(wěn)人民立場。黨員干部要把人生理想融入黨和人民的事業(yè)之中，堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向，矢志不渝地書寫人民的篇章，善于從黨和人民的立場、黨和國家工作大局出發(fā)想問題、作決策、辦事情。要掌握科學(xué)方法，增長政治智慧，修煉好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。把道理、學(xué)理、哲理轉(zhuǎn)換為自己處理實際問題的能力，用馬克思主義的態(tài)度對待問題，掌握科學(xué)世界觀和方法論，深入調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握客觀實際。練就從紛繁復(fù)雜事務(wù)中把握客觀規(guī)律的“慧眼”，從偶然性中認(rèn)識必然性，妥善處理苗頭性、傾向性問題，提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)，思想上有了高度，處事上有了方法，才能把政治責(zé)任扛住抓牢，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
拿準(zhǔn)提升思維能力的“總鑰匙”，踏步進(jìn)入“學(xué)習(xí)區(qū)”。思維能力對人們認(rèn)識世界、研究問題的路子和方式起著至關(guān)重要的作用。思維能力的強與弱，對黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的格局大小、視野寬窄有著深遠(yuǎn)影響。最要緊的'是將貫穿其中的立場、觀點、方法堅持好、運用好，有效轉(zhuǎn)化為自身的科學(xué)思維方式。全方位提高思維能力，要以開放的、動態(tài)的科學(xué)思維去多角度研究新情況、解決新問題。不斷強化戰(zhàn)略思維、辯證、系統(tǒng)思維能力，系統(tǒng)地看待全局、服從大局，既看到挑戰(zhàn)又看到機遇，識別“表象”與“本質(zhì)”，一分為二地看問題。有效提升創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維能力，增強主動進(jìn)取的創(chuàng)新意識，從歷史的角度思考問題，用法治的思想分析問題，以時時放心不下、如履薄冰的責(zé)任感應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)，在把握全局中扎實推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
配備提升實踐能力“硬裝備”，避免墮入“恐慌區(qū)”。理論聯(lián)系實際是馬克思主義最基本的原則，是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng)。理論的真理性在實踐中得以檢驗，理論的生命在實踐中得以孕育，理論的價值在實踐中得以彰顯。為學(xué)之實，固在踐履。黨員干部要堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，緊密聯(lián)系自己的工作、學(xué)習(xí)、生活實際，以知促行、以學(xué)促干，學(xué)以致用、學(xué)用相長，把主題教育的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀思想和客觀世界的實際行動，著力增強防風(fēng)險、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以“問題”引領(lǐng)“調(diào)研”，識別“真問題”，找到“硬辦法”，不搞“紙面調(diào)研”“報告文學(xué)”，抓好調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化，邊調(diào)查、邊梳理，邊對照、邊整改。及時填知識空白、補素質(zhì)短板、強能力弱項，讓“知識庫”在實踐中積累，讓“業(yè)務(wù)盤”在實踐中精進(jìn)，成為本職工作“行家里手”，推動黨和人民各項事業(yè)不斷進(jìn)步。
主題教育心得體會7
近幾天我們新進(jìn)隊員都在建德綜合行政執(zhí)法局新安江中隊見習(xí)。工作時間內(nèi)，我跟隨蔣隊長上街巡視。幾天的巡視下來，我們查處的案件主要有垃圾亂扔、無證商販等。在處理過程中，蔣隊讓我們參與到拍照取證、撰寫執(zhí)法文書等執(zhí)法過程中，同時，蔣隊耐心與當(dāng)事人溝通，講解相關(guān)法律法規(guī)。通過對蔣隊以及其他前輩的學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了執(zhí)法工作的'職責(zé)范圍，掌握了執(zhí)法程序以及證據(jù)收集方法，開始逐漸融入執(zhí)法工作中。在執(zhí)法過程中，有遇到積極配合，理解我們執(zhí)法工作的當(dāng)事人，也會遇到不配合，拒不改正的當(dāng)事人，但無論如何，我們堅決要做到耐心做好解釋溝通工作。我相信，我們可以用自己的行動，讓城市變得更整潔、更美好。
主題教育心得體會8
聽了一節(jié)生動搞笑的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們此刻的樣貌，根本原因是他們的法律意識太差，總認(rèn)為自我做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想，自我該不該做這些事，也就不會像此刻這樣。犯罪的話，幾年，十幾年，甚至毀了一生。生命是人最寶貴的東西，每個人都只有一次。在人生的旅途中，青春是最美的篇章。如果你把這完美的時光浪費在那個失去自由的`黑暗陰森的房間里，你的人生將會有一個不可磨滅的陰影，墜入無底的深淵。
少年犯罪不僅浪費了我的青春，也給我所有的家人帶來了麻煩，因為他們給了我們一切，即使是為了他們，我們也不能做這樣的事去傷害他們。
所以，我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識，增強法制觀念，并且要加強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自我該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。平時要從自我做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強決定力，決定出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。
但是，我覺得，那些年輕的犯罪分子可能一時誤入歧途，走上了犯罪的道路。如果我們身邊有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受到我們對他的關(guān)心和愛護(hù)，從而重拾他的信心。
主題教育心得體會9
為了進(jìn)一步落實好、開展好此次主題教育，為了提升全庭干警準(zhǔn)確適用、科學(xué)運用法律水平，全面提高執(zhí)法司法能力和水平。
3月12日，我庭召開第二次集中學(xué)習(xí)會議，會上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民法典》及相關(guān)司法解釋的內(nèi)容，通過此次學(xué)習(xí)我們認(rèn)識到民法典是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律，是新中國成立以來第一部以”法典“命名的法律，是新時代我國社會主義法治建設(shè)的重大成果，也是第一部以”民“命名的`法典。很顯然民法典姓民，集中體現(xiàn)了以人民為中心的法治理念，充分體現(xiàn)了對人民生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利的平等保護(hù)，反映的是人民的利益訴求，保障的是人民的切身利益，將深刻影響我們每個人，也必將開啟人民權(quán)利保護(hù)的新時代。
這部具有中國特色、體現(xiàn)時代精神、反應(yīng)人民意愿的民法典，必將成為中國特色社會主義法律體系的重要支柱，必將為法治中國筑牢根基，提供堅強的法律保障。作為法院的一名工作人員，我要以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)好法律法規(guī)，提高司法為民服務(wù)水平，自覺增強”四個意識“、堅定”四個自信“、做到”兩個維護(hù)“，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，促履職能力提升，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義，不斷提升司法能力和水平。
主題教育心得體會10
班會課上，今天，我們的老師給我們帶來了一節(jié)生動有趣且別開生面的課程。同學(xué)們紛紛投入其中，時而捧腹大笑，時而深感同情。首先，老師向我們展示了一些關(guān)于交通的重要知識，包括應(yīng)該遵守的交規(guī)和不應(yīng)該犯的錯誤。
其中有一些很滑稽的.動畫，老師設(shè)計了一個簡單實際的小游戲，他先說出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對還是錯，如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢，反之就擺出一個正確的手勢。
下一個節(jié)目，老師讓我們看了一場短劇――流淚的花季，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人，有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿。
太多的事故，都是因為我們的粗心大意造成的，經(jīng)過了這一堂課，我深深體會到，注意交通安全，不僅僅是為我們自己好，也是為了整個家庭的幸福。
主題教育心得體會11
通過這幾天的實習(xí)，作為新隊員的我，有著許多的體會和感悟。首先，城管工作讓我明確了作為公職人員的責(zé)任感，城管工作正是擔(dān)負(fù)了對于一城百姓日常生活的責(zé)任，大到百姓生命財產(chǎn)安全，小到違停、占道與垃圾投放，無所不包。其次城管工作讓我接觸到了不同以往的工作體驗，讓我明確了自身存在的'不足，以及未來需要針對性改進(jìn)的地方，比如與群眾溝通的技巧、處理復(fù)雜場景的經(jīng)驗等。第三城管工作任務(wù)多，困難大，相對來說可能也是較為辛苦的，對于我們的身體條件和意志品質(zhì)也提出了更高的要求，要求我們既能夠勝任體力要求較大的臟活累活，也要能夠沉下心去真真切切地服務(wù)本地區(qū)的群眾，為建設(shè)一個健康、衛(wèi)生、文明的城市添磚加瓦，同時也為國家生態(tài)化城市和環(huán)境友好型社會的建設(shè)做貢獻(xiàn)。
主題教育心得體會12
教師反復(fù)叮囑吩咐我們：國防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們能夠感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強烈的職責(zé)感。
可是，一聽到“國防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心境十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。
不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間，不細(xì)心的觀察揣測，我眼前浮現(xiàn)了其他班級整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心望著一位位同學(xué)精神飽滿的側(cè)影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——僅有我們每個人的'努力，才有一個積極向上、團結(jié)整齊的方隊。他們訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài)，是個人的松懈導(dǎo)致團體的消極還是團體的不足以至于不能帶動每個人的用心投入
但我明白，做什么事必須從自我做起。明白了之后，我認(rèn)真地去實施。可是，我那時才發(fā)現(xiàn)：站，多么簡單的一個動作，我卻累得咬牙切齒，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累;稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣，可是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自我嗎
此刻回想一下，什么感覺都有，其實還是值得的，它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了，我們還會害怕什么呢
如今，聽到我們班級同學(xué)動作的點點聲息，心里萬分開心，讓我更加堅定自我腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
主題教育心得體會13
通過這次的主題學(xué)習(xí)，我的視野得到了拓展，思想得到了升華，也對小學(xué)教育有了更加深入的思考。十年樹木，百年樹人，小學(xué)教育階段是幫助孩子們養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)生存技能、樹立品行三觀的.重要階段，我們每一位老師都擔(dān)負(fù)著培育好祖國下一代的重要任務(wù)。在接下來的工作中，我會及時自省，嚴(yán)以律已，提升自我，努力工作，讓自己成為合格的領(lǐng)路人，為青少年成長成才保駕護(hù)航！
主題教育心得體會14
人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何抉擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然，尤其是我們青少年。
為了讓學(xué)生更好地了解法律，學(xué)習(xí)法律，增強法制意識和維權(quán)意識。學(xué)校給我們組織了一次法制教育課。這對我們來說是一場及時雨。青少年犯罪問題不僅是學(xué)校和公安局的事情，也是整個社會的事情。很多案件的發(fā)生，讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的少年感到惋惜。在后悔的同時，我們更加意識到他們對法律的無知，在法律面前毫無畏懼，僅憑一時沖動就犯下大錯。我們要從小樹立法律意識。遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。“要慎重交友，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”，這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的`悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我們許多真理和啟發(fā)，告訴我們要想成才必先學(xué)會做人，我們會一直受用！
青春是美好的，但青春又是脆弱的！我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益，掌好人生之船的舵。
主題教育心得體會15
問渠那得清如許？為有源頭活水來。對于孩子的教育，身為教師的我也時常有困惑，畢竟都是對于孩子的成長，我們都是第一次面對，萬幸的是和平小學(xué)第二小學(xué)組織了這么好的家長課堂，讓我們有機會聆聽了中國人民公安大學(xué)教授、著名心理學(xué)專家、家庭教育專家李玫瑾教授的《孩子成長中的風(fēng)險與防護(hù)》講座。
對于父母來說，孩子的平安成長是大于天的，孩子的健康成長是家庭、學(xué)校、全社會的共同目標(biāo)。但是在現(xiàn)實生活中，我們可能忽略的一些點，就會在孩子的成長過程中造成他們的身體和心理傷害。講座中，李教授通過實例講解，總結(jié)來自父母、同學(xué)、教師以及鄰居周邊等四方面有可能存在的他人侵害隱患，以及在出現(xiàn)隱患后如何解決問題，合理的回避風(fēng)險，讓孩子學(xué)會自我保護(hù)，預(yù)防他人侵害。
講座結(jié)束，我們作為家長的，應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面進(jìn)行思考：家庭教育非常重要，父母作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人應(yīng)該隨時了解孩子的心理變化，善于主動發(fā)現(xiàn)孩子的困擾，幫助孩子走出心理的`困境，讓父母成為孩子最值得傾述和依靠的人；最好的安全教育是家長多學(xué)習(xí)安全知識，知道孩子成長的規(guī)律，通過家長來教育、指導(dǎo)和幫助孩子；安全教育知識應(yīng)該作為學(xué)校最重要的教育內(nèi)容，結(jié)合法制教育一同開展。
此次講座，提高家長們防范他人侵害的意識，幫助家長們意識到家庭教育對孩子心理成長的重要性，加深對孩子情緒的理解。希望我們?nèi)?）班的家長都能擁有科學(xué)的教育方法，助力孩子心理健康，勵志成長。最后，讓我們家長、老師都能聆聽孩子內(nèi)心最深處的聲音，心靈向陽，一起團結(jié)向未來！
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