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回校宣講心得
當我們備受啟迪時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的回校宣講心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回校宣講心得1
在素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生的假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想工作的，引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生社會實踐，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來深受學(xué)校的重視。為此，我們幾個高中好友相約組隊，參加寒假宣講活動，回到母校，讓更多的高三學(xué)子了解xx大學(xué)�？傮w來說，我們這次的活動完成的比較成功，我們一行人也是從中獲益匪淺。
首先，我們這次宣講形式豐富，宣講前我們有專門制作宣傳海報，提前三天發(fā)到各自的朋友圈、以及家長群中進行宣傳。其次，今年我們采取的宣講形式與往年有所不同，在事先與班主任進行溝通交流之后，我們利用同學(xué)們的課余時間進班宣講。通過發(fā)放宣傳冊、海報、紀念品等各種形式宣傳了我校，讓在xx省xx中學(xué)就讀的高三學(xué)生對xx大學(xué)有了一定的了解，也燃起了學(xué)弟學(xué)妹們對我校的深厚興趣�；顒又校覀円才c這群高三生進行了親密的互動，給這些即將面臨高考，還處在緊張復(fù)習生活中的學(xué)弟學(xué)妹們帶來了動力，并傳授了有關(guān)高考的經(jīng)驗教訓(xùn)。當然，我們也積極地回答了他們的相關(guān)問題。如：想讀xx大學(xué)計算機專業(yè)大概需要高于一本線多少分？xx大學(xué)比較厲害的專業(yè)是什么？這些交流都讓大家對xx大學(xué)充滿了向往。宣講結(jié)束后，我們還編輯了一份軟文，并聯(lián)系母校有關(guān)宣講事宜的負責人，在微信公眾號上進行推送。讓更多對xx大學(xué)充滿向往的人可以深入地了解到我們學(xué)校。
重新回到闊別半年的高中母校，看著依舊熟悉的校園、依舊親切的老師、依舊可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，心中澎湃的激情蕩漾著。通過此次回校宣講，見到了很多高三學(xué)子的年輕風貌，似乎看到了當年自己的躊躇滿志和意氣風發(fā)。作為學(xué)長學(xué)姐的我們再次回到闊別已久的母校，感到非常的榮幸和激動。在宣講當天，我們很高興地看到有高三的學(xué)弟學(xué)妹對什么感興趣�？吹剿麄儗x的.向往，我們覺得非常開心。同時，也希望有更多的學(xué)弟學(xué)妹們聽了我們的宣講后能夠加入到我們中間來，就像我們的宣傳時所說學(xué)弟學(xué)妹，我們在xx大學(xué)等你，20xx高考加油！。宣講結(jié)束后也有一部分學(xué)弟學(xué)妹通過qq聯(lián)系我們，詢問我們關(guān)于xx的各方面信息，包括他們最關(guān)心的錄取情況，專業(yè)情況，優(yōu)勢學(xué)科等。所以個人認為這次宣講是有意義的，并且是有效果的。經(jīng)過這次宣講，我們提高了團隊協(xié)作能力，更為學(xué)校的宣傳貢獻出了自己的一份力。
最后，關(guān)于這次的寒假宣講實踐活動，我們很感謝母校、母校學(xué)生給予我們的支持，也很感謝他們的幫助，讓此次宣講活動得以順利完成。另外，我們也很感謝x8給我們這次鍛煉自我，提升自我的機會。以后的日子，我們會抓住每一次機會去完善自我，不斷學(xué)習進步。
回校宣講心得2
日出日落花開花謝不知不覺間灰塵早已塵封了高中時日夜為伴的書籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動就將這份思憶的鮮花化作實踐的果實。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的心情。以前回校時總盼這路程短些再短些畢竟來回的是兩座城市。而如今卻慶幸來到南通讀大學(xué)因為認識了許多好友因為我在這里成長了。
一小時車程后我來到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多�？赡苁菐覀兏呷苄量喟捎浀梦覀儼嗟臄�(shù)學(xué)底子都很差老師總是不放心每天晚修都會來班上走走解答同學(xué)們的問題。在將近兩個小時的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯了在過去老師一直對我們很嚴格。無論是在學(xué)習上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買外賣在課室充電等。這些在當時的我們看來對老師的這些命令完全當耳邊風。當我們談到這些事時老師十分感慨也十分無奈。她說她知道我們的年齡根本不會理會她的話但是她對這些事從不懈怠這是她的責任。是啊到現(xiàn)在我才知道老師都是為了我們?yōu)榱宋覀兊慕】滴覀兊奈磥硭找箛Z叨老師對不起您辛苦了。
談話結(jié)束后我在校園逛了一圈。在校園的每個角落都有我們美好的`回憶特別是高三的課室。一張張桌子上疊著高高的課本走道上放？
一只只箱子黑板報寫著離高考還有天我們愛玩下課大家打打鬧鬧卻不傷感情。我們團結(jié)在校運會上團體總分第一名。我們努力每節(jié)課下課老師都會被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說過沒有經(jīng)歷過高三的不算讀過高中。是的在那一年中我們有歡笑有淚水有收獲有失去。但是經(jīng)過時間的沉淀剩下的是對高三的懷念。
其實畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)我們對母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校讓我認識了一群好朋友感謝母校讓我學(xué)會了獨立生活感謝母校讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺得母校很小現(xiàn)在卻覺得母校很大她每年容納了許多菁菁學(xué)子授予知識。曾經(jīng)覺得母校環(huán)境不好現(xiàn)在卻覺得母校很美曾經(jīng)的缺點卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺得校門衛(wèi)的保安很討厭每次都嚴格把關(guān)嚴格讓我們進出現(xiàn)在卻覺得他們是如此可愛他們正是在對大家負責。母校我們以你為榮愿母校的未來越來越美好。
回校宣講心得3
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師向他們?nèi)〉玫某煽冎乱哉\摯祝賀，向他們的努力付出表達崇高的敬意，并對他們真切感人的報告表示衷心感謝！
剛才，四位畢業(yè)生的優(yōu)秀代表，用他們的親身經(jīng)歷和感受，用樸實生動的語言，為我們做了一場精彩的報告會，事跡真實感人，催人奮進，是我們在校學(xué)生鮮活的學(xué)習成功教育的典型教材。
同學(xué)們，在今天看來他們是成功的，有著各種各樣的榮譽光環(huán)籠罩。不過他們曾經(jīng)也跟你們一樣，在這個校園里快樂充實的學(xué)習、生活；受到各種問題的困擾而自信不足，陷入過各種各樣的困境，經(jīng)歷了放棄與奮斗的掙扎。因為對自身價值的追求和對成才的渴望，他們及時調(diào)整了心態(tài)，爭分奪秒，勤奮學(xué)習，取得了屬于自己的成功和榮譽。這些成功和榮譽承載了他們執(zhí)著奮斗的艱辛和獲得認可的驕傲，也為在校的同學(xué)們實現(xiàn)自身價值提供了榜樣。
同學(xué)們，當你們的師哥師姐載譽歸來，你們是否也豪情滿懷，壯志凌云？這就要求大家從現(xiàn)在開始，以他們?yōu)榘駱樱ぬ崒嵾^好每一天。在此對大家提幾點要求：
第一，要樹立成長成才的信心和決心。
“只要肯干，你就會超越；只要用心，你就會成功”、“只要付出，我們都會是一粒閃閃發(fā)光的金子”，大家要立志成為守紀律講文明、奮勇爭先為學(xué)習的好學(xué)生，為自己將來的`發(fā)展，也為更好的報效父母，樹立足夠的信心和決心。
第二，要端正學(xué)習態(tài)度。
通過四位畢業(yè)生的介紹，我們不難得出一個結(jié)果，就是要成才成功，必須具有學(xué)習的能力，而學(xué)習能力的培養(yǎng)必先依賴正確的學(xué)習態(tài)度。每天學(xué)一點，每天進步一點，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和學(xué)習氛圍，形成積極進取的學(xué)風。
第三、希望你們意志堅韌。
任何成功都不是一帆風順的。面對挫折失敗依然奮斗不懈，勇往直前，需要堅韌的意志，你們要積極的投入到學(xué)校組織的各項活動中去，在活動中嚴守紀律，接受鍛煉，磨練意志，增長才干。
第四、希望你們品德高尚。
高尚的品格是成功的基石。一個人品不完善的人不可能有良好的發(fā)展。單位聘用員工要考核人品，企業(yè)考察干部要看人品，因此，你們要從點滴小事做起，處處體現(xiàn)自己的良好品行。
同學(xué)們，希望你們以優(yōu)秀畢業(yè)生為榜樣，扎實踐行學(xué)校對你們的期望，相信不久的將來，你們會像他們一樣優(yōu)秀。
同學(xué)們，鼓舞人心的報告會后，要掀起一股“學(xué)習先進典型，爭做學(xué)習標兵”活動的熱潮，從先進的事跡中得到感悟，獲得激勵，堅定學(xué)習的信念，為實現(xiàn)自己的夢想和父母的期盼而努力奮斗。
再次感謝優(yōu)秀畢業(yè)生能抽出時間回到母校做報告，感謝你們的付出為母校
贏得的榮譽。歡迎你們�；啬感？纯矗P(guān)注母校的發(fā)展，為母校的發(fā)展獻計獻策。
祝你們工作順利，萬事如意！祝同學(xué)們天天進步，快樂健康！
回校宣講心得4
新年寒假，感謝石大能給我機會回到母校進行宣講，下面是我的回校宣講工作總結(jié)。
我的母校是濟南歷城二中，作為濟南市數(shù)一數(shù)二的強校，每年為全國優(yōu)秀高校提供了不少的優(yōu)秀生源，更是成為多個高等學(xué)府的生源基地，在這里做宣講，不僅為高考學(xué)生提供了方向和目標，還為石大提供了更多優(yōu)秀學(xué)子。通過與學(xué)校聯(lián)系，我們獲得了在廣場面向全校學(xué)生宣傳的`機會和席位，除此自外，小組成員都聯(lián)系了班主任，進班宣傳，讓同學(xué)們更加深入了解石大。
活動前期，我們小組精心制作了幻燈片，展現(xiàn)了青島之美麗，石大之魅力，將中國石油大學(xué)華東的各大教學(xué)樓，宏偉的圖書館，悠長的林蔭小道，以及學(xué)校名人介紹都給學(xué)生們一一展示出來，同時也將宣傳冊發(fā)給同學(xué)，以達到更大的宣傳力度，小組成員也用自己來到石大后的親身體驗，將石大介紹給學(xué)生們，讓學(xué)生感受石大的人文、科學(xué)魅力。
本次宣傳實踐，著重面向?qū)W生宣傳石大對于人才培養(yǎng)，科技創(chuàng)新，雄厚實力，優(yōu)美環(huán)境等方面的優(yōu)勢，讓廣大優(yōu)秀學(xué)子了解到石大的魅力，讓芊芊學(xué)子知道，石大是一個實現(xiàn)人生理想目標的優(yōu)秀大學(xué)。
一部分成員在廣場為有意向的同學(xué)解答疑問，同時吸引學(xué)生來了解具體事項，另一部分同學(xué)則進入課堂，將石大帶入到更多學(xué)生中去，這次宣傳，不僅對高三學(xué)生，還面對高一高二的學(xué)子，爭取將宣傳力度做到最大，效果做到最好。
不過因為宣講時間有限，實踐活動還是存在了很多不足，我們只能將石大的部分優(yōu)勢展現(xiàn)給學(xué)生。不過，即使如此，我相信，會有很多學(xué)子高考過后會來到石大，實現(xiàn)夢想！
這次活動讓我受益匪淺：知道了做每一件事的時候，要事先就有充分的準備，能夠設(shè)想出對于突發(fā)狀況的解決辦法，并且要從容不迫；我們要在大學(xué)中多學(xué)本領(lǐng)，多長知識，充實的有效的度過大學(xué)四年的美好時光，等將來回憶的時候能夠自豪的說一聲，我是石大的學(xué)生，石大因我而驕傲！
回校宣講心得5
非常榮幸接到母校的邀請，作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校，校內(nèi)的一草一木，依稀間恍如昨日，六年學(xué)習生活于此，為我的綜合發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。見到一位位啟蒙老師，他們風采依舊，我真的非常的高興，在此衷心的祝福他們身體健康，工作順利，萬事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，快樂成長。
時光荏苒，白駒過隙，六年前我也和你們一樣抱著對未來的希翼和離別的傷感站在這里，有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個過來者的身份和大家分享這十二年學(xué)習生活的點滴感悟。
一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習放在首要位置，培養(yǎng)和提升學(xué)習興趣。
學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向，它在學(xué)生的學(xué)習中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準初中生的你們，一般對各種新事物都充滿好奇心，有極強的求知欲，而對于那些單調(diào)、枯燥的練習和難以理解的理論知識卻缺少熱情。其實一個容易接受新觀點的頭腦是學(xué)習過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學(xué)類的名人傳記，中外名著，大家的散文隨筆，更有一些科普類書籍。其實，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊含著豐富的數(shù)理邏輯，而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實生活中起到非同凡響的作用。總之，廣泛的涉獵與豐富的閱讀會讓我們在知識的海洋中建立了堅實的基礎(chǔ)，讓那些對未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望，激發(fā)探知的動力。越是深入研究，趣味便會越濃，當學(xué)習興趣與終身致力的奮斗目標相結(jié)合，興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越，額成為志趣，成為我們未來學(xué)習生涯及今后事業(yè)的進取方向。
二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。一個好的學(xué)習習慣可以讓你終生受益。
培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣首先源于自信心。因為養(yǎng)成一個好的習慣需要的是堅持與完善。而自信心是進取心的支柱，如果在學(xué)習過程中能不斷的超越自我，不斷的產(chǎn)生自信從而激勵自己向更好的自己邁進，那么我相信每個人都會形成一套適合自己的學(xué)習習慣和方法。其次是科學(xué)合理的利用時間，講求辦事效率�，F(xiàn)在競賽熱度仍然較高，然而我覺得走競賽的路是需要技巧的，其中最大的問題就是如何合理分配時間。這就要求我們要學(xué)會做時間的主人。
其一是主次分明，在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進行課外的拓展。
其二是做到有條不紊，心中有數(shù)在各科之間，課內(nèi)課外尋找到屬于自己的平衡點。
第三，養(yǎng)成勤思好問的學(xué)習習慣，學(xué)會交流探討式學(xué)習方法。學(xué)習需要一個人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個思維上互相激發(fā)的過程，思想撞擊的火花會讓你茅塞頓開。在探討中學(xué)會追根溯源，主動質(zhì)疑，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識就似有緣之水，有本之木。
第四，學(xué)會發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習慣。學(xué)習是一個日積月累的過程，在學(xué)習中應(yīng)該注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性，真正做到學(xué)以致用。
三、要全面發(fā)展，一個人的綜合素質(zhì)其實體現(xiàn)在方方面面。
比如剛才提到的探討式學(xué)習就需要較強的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會溝通可以讓你更深入的明白自己，快速地找到解決問題的方法，更能讓你保持舒暢的心情去面對生活。所以一個會學(xué)習的人一定是一個會生活的人。觀察你的房間，你的書桌，你生活過的地方是不是井井有條？其實這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車，只有各個部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方，而那些生活中的小情趣正起著潤滑劑的作用，減少那些不和諧的`雜音，幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們，我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè)，在學(xué)校課堂的時間大概是18年，而眾所周知，21世紀是終身學(xué)習的世紀，知識更新的速度遠超過我們的想象，唯有具有超強的自學(xué)能力才能有更長遠的發(fā)展。所以在這18年的時間里一定要避免填鴨式學(xué)習，多培養(yǎng)自學(xué)能力。自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解，在此基礎(chǔ)上進行概括與把握，最終進行篩選過濾。將能接受的知識內(nèi)化，剩下的歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實踐證明，以"問題"為中心的學(xué)習方法歷來是人們學(xué)習的良方。所以在自學(xué)過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個細水長流的過程，它恰似一個嬰兒學(xué)步，需要前輩的指導(dǎo)和陪伴，但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開，準備踏上新的征程，還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來一定有許多歡聲笑語，也有許多風雨兼程，更少不了錯過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長，或許現(xiàn)在的我們都太過平凡，或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷，珍藏每一份感悟，多一點純粹與坦然，此時此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個平臺來分享我的一點心得，希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助，我也只是在我人生道路上走過了一小步，今后定當與大家共勉。今天我以鐘小為榮，明天鐘小以我為榮。
回校宣講心得6
我是來自xx班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋�特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點點滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的`一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進的實驗設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當然，我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習和鉆研，還記得在我院運動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校xx周年校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證，承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責任并敢挑重擔的人！
大學(xué)畢業(yè)既是一個終點又是一個起點，我們即將走上社會，走進新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠都會記得我們是美心崗人，我們必將以“團結(jié)，進取，創(chuàng)新，求實”的校訓(xùn)作為動力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進。
最后，在這離別的時刻，請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下！祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上！
回校宣講心得7
時間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間，我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一年有余，我也不是一開始那個對大學(xué)懵懵懂懂的小女孩，現(xiàn)如今，對自己的未來有了更明確更清晰的規(guī)劃。作為一名中北學(xué)子，我很感謝自己的學(xué)校，讓我一步步的成長，讓我變得更加優(yōu)秀，所以我參加了寒假回母校宣講的實踐活動，想讓更多的人了解并喜歡中北大學(xué)，為學(xué)校獻出自己的一份力。通過這次實踐活動，我也收獲頗多。
這次的實踐活動，前期的準備活動很是繁瑣。在沒有放假之前，我和我的隊友就開始聯(lián)系老師，和他們商量宣講的相關(guān)事情，但是中間各種狀況頻發(fā)，我和隊友們盡力協(xié)調(diào)，最后才確定了宣講的具體時間。并且，在正式宣講之前，我們幾人分配協(xié)調(diào)好各項工作，分工明確，每個人都盡力做好自己的工作，雖然準備的過程比較艱難，但是我們深知，我們的'溝通協(xié)調(diào)能力與此同時也得到了提高。這不僅僅是一次實踐，還是一項挑戰(zhàn)，從前期的準備工作到最后的實踐完成，接觸了我們以前從未接觸過的東西，克服了一個個困難�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，這次實踐，也讓我更加明白了這個道理。
到了正式宣講的那一天，當我站在母校門前，看著在校門經(jīng)過的學(xué)弟學(xué)妹們，真的是感慨萬千。兩年前的我還是像他們一樣，每天兩點一線，生活簡單又充實。而現(xiàn)如今，我是以一個學(xué)姐的身份重回母校，給學(xué)弟學(xué)妹們分享我的大學(xué)與學(xué)習經(jīng)驗。進入校園，見到了以前教導(dǎo)我們的老師，他們還像以前一樣認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。老師先是問了我們大學(xué)的生活如何，看著我們一步步的成長，老師很是欣慰。到了上課時間，老師把我們帶入教室。當我真真正正站在教室門口的那一刻，除了有把宣講盡自己最大努力完成好的責任感與重回母校的激動，還有一絲絲的緊張。這是我第一次參加大學(xué)的社會實踐，并且以前上臺為大家介紹的經(jīng)歷不是很多，透過窗戶，我看到同學(xué)們一張張期待而又激動地面孔，我在心里面默默的給自己打氣，我一定不要辜負老師與同學(xué)們的期望。我很快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，走上講臺，給大家講述我的大學(xué)與一些我的學(xué)習方法。同學(xué)們?nèi)搪牭枚己苷J真，并且積極的詢問一些問題，我在他們的眼中，看到了努力學(xué)習的堅定，看到了對大學(xué)的憧憬，看到了對未來的期望，一切都是那么的美好。時間過得飛快，下課鈴聲在耳邊響起。在最后我和隊友表達了對他們的一些期待，我相信這些孩子通過自己的努力，一定會考出令自己滿意的分數(shù)，一定有一個美好的未來。
通過這次寒假實踐，我還認識了許多志同道合的朋友。我們一起商討宣講的事項，分工合作，每個人都提出一些好的建議，讓我們的宣講工作更加有序高效的進行。同時，我們每個人都是對自己的一次突破，嘗試一些新的東西，在與老師的協(xié)調(diào)溝通與準備工作中能力得到了提高，更加有利于我們的全面發(fā)展。
其實，我們在宣講的同時，也是在激勵著自己。進入大學(xué)已經(jīng)一年多了，在這一年多的時間里，我認識了新朋友，學(xué)習到了許多新的知識，也體會到了大學(xué)生活并不像以前的學(xué)姐學(xué)長描述的那樣輕松。高中的我，目標很是明確，就是想考上一個理想的大學(xué)。在大學(xué)繁忙的學(xué)業(yè)中，雖然過得很充實，但有時不免會迷茫。這次實踐，給予我警醒，我在鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習的同時，何嘗不是在激勵自己呢？通過這次實踐，我更加的清楚自己想要什么，也讓我更加明確了自己的定位，自己還有很多不足需要改正。
最后，我很感謝學(xué)�？梢越o我這次機會讓我可以回到母校宣傳，也非常的感謝我的母校和老師給予我們的支持。這次社會實踐，收獲很多，讓我明白了自己的不足，在此以后，我一定盡自己的最大努力去改正，讓自己變得更加優(yōu)秀。同時也希望我的學(xué)校中北大學(xué)可以越來越好。加油！
回校宣講心得8
我是一名來自財務(wù)與信息服務(wù)xx班的學(xué)生，很高興參加優(yōu)秀畢業(yè)生座談會，聽了兩位學(xué)姐的講述，對我學(xué)習和以后上崗工作起了很大的作用。
兩位學(xué)姐給我的第一印象是一位聰明，一位干練。我們滿懷激動的聽兩位學(xué)姐的講述之后，我對她們充滿了敬佩、尊重和羨慕。她們的舉動讓我震驚，從學(xué)姐的講述中，我知道了社會的激烈和工作的壓力。如果想要在社會上永遠立足，那就要一直學(xué)習、一直向前攀登，一直充實自己。我們要梁霞學(xué)姐學(xué)習，學(xué)習她的努力拼搏，學(xué)習她不甘落后的精神，學(xué)習她吃苦耐勞、認真付出的精神。聽完梁霞學(xué)姐的講述，再看一看自己和她的付出，差距太大了。
我們也在大潤發(fā)超市實習了一個月，在這一個月中，我們抱怨過，我們退縮過。在著一個月中才發(fā)現(xiàn)自己有那么多的不足。害怕吃苦，沒有擔當?shù)囊庾R。總認為自己還是個學(xué)生，學(xué)習的時間還有很多，其實這一個月，我們學(xué)到了很多，我們不害怕和別人接觸了，學(xué)會了不懂就問、虛心學(xué)習，還學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。
這次座談會，讓我感受最深的'是：杜亞楠學(xué)姐對待工作認真的態(tài)度，還有他對自己的肯定。我記得最清楚地一句話是她說“我相信我能做到，和別人一比我付出的一點也不多”我欣賞的她自信，我是一個極不自信的人，我認為自己永遠不如別人做的好，她的積極進去的精神會永遠鼓勵著我。
探索才會發(fā)現(xiàn)；要求才會得到；敲門門才會為你而開。這是我們走向社會必須具備的精神，我們要把學(xué)姐的經(jīng)歷當做前車之鑒。
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