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        中學(xué)生提倡讀書(shū)的演講稿

        時(shí)間:2020-12-22 13:51:40 演講稿 我要投稿

        中學(xué)生提倡讀書(shū)的演講稿范文

          中學(xué)生提倡讀書(shū)的演講稿篇一

        中學(xué)生提倡讀書(shū)的演講稿范文

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          莎士比亞說(shuō),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng),生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!备郀柣f(shuō),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

          我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像我的影子一樣,和我密不可分,伴隨我一路走來(lái),一路成長(zhǎng)!

          我打小就愛(ài)讀書(shū)。剛認(rèn)識(shí)字,我就開(kāi)始讀《安徒生童話》,《格林童話》,《365夜童話故事》等等,小時(shí)侯的我看著《賣(mài)火柴的小女孩》,讀著《白雪公主》的故事……把自己也藏在一個(gè)個(gè)童話故事里。雖然那時(shí)只是囫圇吞棗的亂讀一番,遇到不認(rèn)識(shí)的字就跳過(guò)去,遇到不理解的詞語(yǔ)就隔過(guò)去,遇到深?yuàn)W的句子難以理解就糊弄過(guò)去,但直到今日,《海的女兒》《七只白天鵝》……故事依舊很清晰的印在我的腦海里。正是通過(guò)這些童話,我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了好多好多……

          漸漸地長(zhǎng)大,我讀的書(shū)慢慢地廣泛了起來(lái),讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了人什么時(shí)候開(kāi)始會(huì)取火?讀《會(huì)飛的教室》讓我學(xué)會(huì)了要人與人之間要多份寬容與多理解,珍惜友誼。讀《我爸爸》,《我媽媽》,我體會(huì)到了父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。讀《窗邊的小豆豆》,《馬小跳系列》,《同桌冤家》又讓我學(xué)到了什么是責(zé)任,什么時(shí)候長(zhǎng)大。但,又讓我知道了,頑皮,淘氣是孩子們的天性,我們天真,可愛(ài),爛漫的同時(shí),也很快樂(lè)!每品讀著一本本好書(shū),就會(huì)感慨萬(wàn)千,總會(huì)讀出不一樣的哲理。

          如今的我,更是讀書(shū)讀到了癡,我讀四大名著,《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《水滸傳》,我讀國(guó)外經(jīng)典,《魯濱孫漂流記》,《綠山墻的安妮》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……每當(dāng)拿著一本書(shū),就會(huì)愛(ài)不釋手,打開(kāi)扉頁(yè),迎面撲來(lái)文字的芳香,身臨其境,就會(huì)如饑似渴,貪婪的置身其中。我不在囫圇吞棗,而是廢寢忘食。每一本書(shū),我都會(huì)讀上好幾遍,細(xì)細(xì)的品讀著。捧著書(shū),拿著筆,邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫(huà)下來(lái)做積累;把不懂的問(wèn)題記下來(lái)查資料,直到弄懂為止;把有哲理的句子號(hào)下來(lái)細(xì)細(xì)思考;在書(shū)中加拼音,在旁邊做批注,在下面做解釋。呵,這就是收獲,讀書(shū)的收獲?粗鴷(shū)中的一個(gè)個(gè)記號(hào),我笑了,呵,這就是快樂(lè),讀書(shū)的快樂(lè)。

          書(shū),伴我一路走來(lái),我,快樂(lè)著,收獲著,成長(zhǎng)著!

          中學(xué)生提倡讀書(shū)的演講稿篇二

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水平也有了很大的提高,因此也出現(xiàn)了不少這樣的說(shuō)法:多讀書(shū)不如多看電視,多讀書(shū)不如多通電話,多讀書(shū)不如多上網(wǎng)……但在我看來(lái),人們應(yīng)把讀書(shū)放在生活的首位,因?yàn)樽x書(shū)使人成長(zhǎng)。

          奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。”說(shuō)的就是人的知識(shí)大多由讀書(shū)提供,讀書(shū)能使人的知識(shí)不斷更新,不斷增長(zhǎng),并使人通過(guò)知識(shí)增長(zhǎng)而不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。三國(guó)時(shí)的名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子,他在讀書(shū)前只是一介莽夫,打仗只懂得以蠻力相拼,后來(lái)他在孫權(quán)的引導(dǎo)下開(kāi)始讀書(shū),漸漸成長(zhǎng),最終在江陵之戰(zhàn)中以智謀破敵,為吳國(guó)打了一場(chǎng)漂亮的勝仗,連魯肅也對(duì)他刮目相看。由此可見(jiàn),讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)能使人成長(zhǎng)。

          杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇钟忻裰{曰:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!边@里說(shuō)的是讀書(shū)能增強(qiáng)人的文化素養(yǎng),提高人的語(yǔ)言水平,并在文化素養(yǎng)的提高中不斷成長(zhǎng)。試問(wèn)哪位文化名人沒(méi)有讀過(guò)書(shū),沒(méi)有在書(shū)中學(xué)習(xí)過(guò)?纯粗腥A民族偉大的作家魯迅先生,少年時(shí)曾為讀書(shū)嚼辣椒驅(qū)寒,這樣的刻苦讀書(shū)使他飽覽群書(shū),從而得以寫(xiě)出一篇篇語(yǔ)言生動(dòng),飽含蘊(yùn)味的佳作,為他成為偉大的文學(xué)家打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見(jiàn),讀書(shū)能豐富人的語(yǔ)言,提高人的文化素養(yǎng),讀書(shū)能使人成長(zhǎng)。

          朱熹說(shuō)過(guò):“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!边@說(shuō)的是人要保持自己不退步,要豐富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠讀書(shū)。反之如果不讀書(shū),人就會(huì)走下坡路。王安石的《傷仲永》說(shuō)的正是如此,神童仲永三歲就可指物作詩(shī),但由于缺乏后天的閱讀與學(xué)習(xí),最終退到了泯然眾人的地步。由此可見(jiàn),不讀書(shū)的人會(huì)退步,讀書(shū)能使人進(jìn)步。

          綜上所述,讀書(shū)使人成長(zhǎng)。讀書(shū)給我們知識(shí),讀書(shū)豐富我們的語(yǔ)言,讀書(shū)還能給予我們發(fā)展的能力;忽略讀書(shū)則會(huì)使我們思想陳舊、腐朽,也會(huì)使我們?nèi)狈ξ幕仞B(yǎng),落后于別人。總之,人應(yīng)以讀書(shū)為本,讀書(shū)使人成長(zhǎng)。

          中學(xué)生提倡讀書(shū)的演講稿篇三

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          星期四的下午老師為我們舉行了一場(chǎng)讀書(shū)會(huì)。我們感到非常高興,開(kāi)始老師先選主持人,上次是趙昕迪當(dāng)?shù)弥鞒秩爽F(xiàn)在是王珂,但他總結(jié)的太干,非要老師提醒,所以我要多讀書(shū)以后也可以當(dāng)主持人。

          首先每個(gè)小組都要選出一名介紹的出色的`同學(xué)上去說(shuō)自己喜歡的一本書(shū),我介紹的是笑貓日記的第二本,但我說(shuō)的些太干和王珂一樣。因?yàn)槲艺f(shuō)的太干選了別人,老師開(kāi)始看都選了那些人,讓他們站起來(lái),我們組選的那個(gè)人因?yàn)閼Y氣而不上去。

          在那十三名里,只上去了三四個(gè),,那幾本里我最喜歡米歐,我的米歐,因?yàn)槟潜緯?shū)寫(xiě)的是一個(gè)小女孩忍受養(yǎng)父養(yǎng)母得氣,去尋找自己的親生父親經(jīng)歷了很多困難,用自己的智慧打敗了惡魔自己回到了父親的身邊。

          從這一次的讀書(shū)會(huì)上,我可以知道不管你的學(xué)習(xí)是否好壞,都可以上去推薦你喜歡的書(shū),但因?yàn)槲覜](méi)有去是因?yàn)槲宜f(shuō)的每句話都特別的干,并且上去老是和王珂一樣的笑。所以我要好好地看書(shū)自己練習(xí)話語(yǔ),這樣我在上講臺(tái)也不用害怕了。

          我喜歡讀書(shū)會(huì)!

          中學(xué)生提倡讀書(shū)的演講稿篇四

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          在祖國(guó)的藍(lán)天下,在美麗的校園里,我們擁有了比前輩更出色的學(xué)習(xí)條件,在書(shū)海中遨游的我們,是新一代的讀書(shū)人!

          志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法給予我們的需要,課外的書(shū)籍變成了我們的第一選擇,考卷上無(wú)法解答的難題,在課外書(shū)籍中可以告訴你準(zhǔn)確的答案。

          書(shū)籍使我們成為最幸福的人,又何嘗不是?朋友可能離去,書(shū)籍才是最忠誠(chéng)的伙伴。在你心情低落的時(shí)候,是它給你帶來(lái)樂(lè)趣,給你帶來(lái)向前的動(dòng)力。

          “活到老學(xué)到老”,這句話令所有人銘記,書(shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)永遠(yuǎn)是新的,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)。

          在新的21世紀(jì),讓我們與書(shū)為侶,只有博覽群書(shū),才能讓我們知識(shí)淵博,讓我們與書(shū)做伴,思想才會(huì)不孤獨(dú)、不平凡,生活才會(huì)充滿情趣。

          讓我們暢飲這知識(shí)的“水源”,讓我們成為祖國(guó)21世紀(jì)的花朵,成為祖國(guó)的高品質(zhì)建設(shè)者!

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