【必備】國(guó)旗下的演講稿5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的國(guó)旗下的演講稿5篇，歡迎大家分享。
國(guó)旗下的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少
會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、周末放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報(bào)；不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
國(guó)旗下的演講稿 篇2
誠(chéng)信，似一灣清泉，如縷縷陽(yáng)光，用純凈洗去不潔的鉛華，讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī)，讓我們感受道德與良知，感化懵懂與扭曲，讓我們的民族之魂昂然屹立。
德國(guó)作曲家門德爾松20歲時(shí)第一次出國(guó)演出，一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó)，英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大德招待會(huì)，女王特別欣賞他德《伊塔爾慈》曲，贊嘆他道，單憑這支曲子，就足以證明你是個(gè)天才。門德爾松聽后，臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣，局促不安地解釋道，這支曲子是他妹妹作的。
本來(lái)，門德爾松完全可以將事實(shí)隱瞞，保全面子，可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間，他選擇了后者。至今，不光他那美妙的樂(lè)曲仍流行于世，他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。
然而，當(dāng)今世界，物欲橫流。在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下，在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中，誠(chéng)信之舟搖搖欲墜，誠(chéng)信之于我們，猶唇之于齒，唇亡齒寒，失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。身處校園這塊凈土，我們尤其應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起。
重振誠(chéng)信的旗幟，從我們和老師開始。師生之間，猶如魚水，理應(yīng)坦誠(chéng)相待，摒棄所有虛偽的笑容，可惡的謊言，而代之以真誠(chéng)的問(wèn)候，信任的眼神，還原那種干凈寬松的氛圍，摘下面具，脫去偽裝，誠(chéng)信，讓我們受益匪淺!
揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，從我們和同學(xué)開始，真誠(chéng)待人，表里如一，言而有信，讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散，讓鉤心斗角從此無(wú)跡可尋，教室里，我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗，親密合作;寢室里，我們分享集體生活的快樂(lè)，團(tuán)結(jié)互助，無(wú)需處處提防，更不必寢室難安。誠(chéng)信讓我們心境開朗!
拾起誠(chéng)信的行囊，從我們自身做起。樹立遠(yuǎn)大的志向，用青春和熱血澆灌夢(mèng)想，為之不懈奮斗，做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人。誠(chéng)信為人，誠(chéng)信處事，會(huì)讓你獲得更多的信任，更多的幫助，讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信，讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!
誠(chéng)信為人，你會(huì)有意想不到的收獲!
誠(chéng)信處事，你的旅途將一片陽(yáng)光燦爛!
希望大家都能從我做起，那么誠(chéng)信就在永遠(yuǎn)在我們身邊!
國(guó)旗下的演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們:
大家好！今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
近兩周時(shí)間，經(jīng)同學(xué)們反映和政教處的檢查，學(xué)校出現(xiàn)了男女同學(xué)不正常交往現(xiàn)象，這些同學(xué)的行為已違反了校規(guī)校紀(jì)，甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯，在操場(chǎng)上拉拉扯扯的出格行為。當(dāng)然，對(duì)于這種已越過(guò)中學(xué)生規(guī)范的行為，學(xué)校的制度很明確：扣除個(gè)人考核分20分，回家反省兩周，嚴(yán)重違紀(jì)者，勸退離校。
有人曾說(shuō)，高中生活就像一列疾行的列車，載著你通往前方的向往的大學(xué)站點(diǎn)。列車外的風(fēng)景很美，讓人留戀，但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車，那你就錯(cuò)過(guò)了按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當(dāng)?shù)种七@種誘惑。
我們并不反對(duì)男女之間的正常交往，相互學(xué)習(xí)，相互欣賞，相互促進(jìn)，讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言：你可以喜歡某個(gè)同學(xué)的人淡如菊，熱情似火，但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個(gè)同學(xué)，你可以喜歡一切美好的品性，但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學(xué)振振有詞的說(shuō)“我們是純潔的友誼”，我們也更愿意相信這樣的，因?yàn)榧儩嵉挠颜x一定是行為坦蕩，光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對(duì)地出現(xiàn)在操場(chǎng)黑暗的角落里，這樣的友誼還純潔嗎？這樣的交往還正常嗎？青春的種子只有順著陽(yáng)光方向才能茁壯成長(zhǎng)，陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。
那么，這些不正常交往的同學(xué)錯(cuò)在了何處？我們說(shuō)，那是因?yàn)槟阍阱e(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、做了錯(cuò)誤的事情。
為什么是錯(cuò)誤的時(shí)間？同學(xué)們！人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命。高中三年，是人生中最重要的黃金學(xué)習(xí)期，這個(gè)階段最重要的任務(wù)是學(xué)知識(shí)、修品行，如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，而是在貪戀沿途風(fēng)景的誘惑，那你只能是錯(cuò)失人生。
年輕是資本，但別拿青春賭明天，你要用理智的頭腦做明智的選擇。
為什么是錯(cuò)誤的地點(diǎn)？XX中是學(xué)習(xí)的圣地，是育人的沃土，在這片神圣的校園中，我們絕不允許出現(xiàn)污染我們視覺(jué)的——男女同學(xué)間的過(guò)分舉動(dòng)！因?yàn)槭郎喜⒉恢挥心阋粋�(gè)人在生活，XX中也并非只有你一個(gè)人，校園是大家的校園，環(huán)境是大家的環(huán)境。當(dāng)周圍的同學(xué)都在奮筆疾書，爭(zhēng)分奪秒時(shí)，你卻在做著過(guò)分的舉動(dòng)，這與校園環(huán)境是如此的格格不入，你是如此的另類，難道你就沒(méi)有絲毫羞愧之心嗎？
為什么是錯(cuò)誤的事情！XX中教導(dǎo)我們：學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，特別是在高中三年，你承載著父母的期望，家庭的重托來(lái)到XX中，沒(méi)有人希望你在高中就解決你的終身大事，你的責(zé)任就是端正品行，專心學(xué)習(xí)，你的職責(zé)是為自己光輝前程而努力奮斗，實(shí)現(xiàn)人生更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
我們身在XX中，我們是XX中學(xué)子，我們要在這個(gè)特定的人生階段做正確的事，我們每天高喊著的“追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的XX中精神，不應(yīng)只是一句口號(hào)，更應(yīng)是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學(xué)，請(qǐng)你靜下燥動(dòng)不安的心，規(guī)范自己的出格的行為，擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任，不讓青春在沼澤中迷路，要讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到此結(jié)束。
國(guó)旗下的演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
期中考試后，很多同學(xué)面對(duì)糟糕的`分?jǐn)?shù)垂下了頭：哎，我又失敗了!似乎，成功離你很遙遠(yuǎn)。今天，我想跟大家分享兩個(gè)故事：
大海里的船在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。
英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場(chǎng)買下一艘船，人們感慨于它不可思議的經(jīng)歷：它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。
不過(guò)，讓這船名揚(yáng)天下的，卻是一名律師。當(dāng)時(shí)，他剛打輸了一場(chǎng)官司，委托人也自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù)，也不是他遇到的第一例自殺事件，他難過(guò)的是不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人。
當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這船時(shí)，忽然有一種想法，為什么不讓他們來(lái)看看這船呢?于是，他就把這船的故事抄下來(lái)和船的照片，一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù)，無(wú)論輸贏，他都建議他們?nèi)タ纯催@樣的一只船。
它使我們知道：在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊，卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密。
有個(gè)年輕人，去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。
見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)：自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了。總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧”。
一周后，年輕人又來(lái)了，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多�？偨�(jīng)理依舊對(duì)他說(shuō)：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧”
就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門，最終被錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明;也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……
那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次!”
再試一次，你就有可能達(dá)到成功的彼岸!
著名詩(shī)人里爾克曾說(shuō)過(guò)：“有何勝利可言，堅(jiān)持便是一切。”是的，人生就好比一場(chǎng)拳擊比賽，充滿了躲閃與出拳，如果足夠幸運(yùn)，只需一次機(jī)會(huì)、一記重拳而已，但首要的條件是你必須得站著，頑強(qiáng)地站著，這就是堅(jiān)持。
是的，今天的考試是失敗了，可你如果倒下了，輸?shù)舻膶⑹钦麄�(gè)人生。
謝謝大家。
國(guó)旗下的演講稿 篇5
1955年4月18日，20世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛因斯坦離開了人世。他因創(chuàng)立了相對(duì)論而名揚(yáng)四海，各種榮譽(yù)也從四面八方傾瀉而來(lái)。他的照片被登上畫報(bào)和廣告；市場(chǎng)上還出現(xiàn)了相對(duì)論雪茄香煙；他一上街就被大群的攝影師和新聞?dòng)浾咭约耙蠛灻娜税鼑辉谒〉墓⒗�，每天都有成筐的信件給他送來(lái)；他講演時(shí)，人們?yōu)閾尩剿眠^(guò)的粉筆頭而爭(zhēng)吵不休。對(duì)此，愛因斯坦非常厭煩，他不愿意讓這些無(wú)聊的人占用他寶貴的時(shí)間。在他眼里，榮譽(yù)只代表過(guò)去，不代表今天和未來(lái)。也正是因?yàn)檫@樣，他才能專心于科學(xué)研究，才能取得一個(gè)又一個(gè)的巨大科研成果。愛因斯坦取得的成就夠大的了，獲得的榮譽(yù)也夠多了。可這位科學(xué)巨匠依然虛懷若谷，不斷探索未知的真理，向更加堅(jiān)固的科學(xué)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。榮譽(yù)會(huì)使人進(jìn)步，也會(huì)使人后退。
親愛的同學(xué)，你是怎樣對(duì)待榮譽(yù)的？是不是也把榮譽(yù)看作是鼓勵(lì)自己進(jìn)步的階梯？愿我們的同學(xué)都能在榮譽(yù)面前不驕傲，努力學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。