班長競選稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到競選稿,競選稿必須真實(shí)客觀,實(shí)事求是。相信寫競選稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的班長競選稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長競選稿1
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
大家好!我今日走上講臺競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當(dāng)班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫杜昱霖,是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。
并且,我還會給學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。
如果有困難,我也會幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動(dòng)幫忙你們擦;桌子壞了,我會主動(dòng)幫忙你們修理;我還會往教室里放一個(gè)柜子,里面裝滿了書,讓同學(xué)們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且,這必須不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了,我會團(tuán)結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護(hù)班級榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。
我十分期望大家投我一票,讓我有機(jī)會為同學(xué)們服務(wù)。誠懇的多謝大家!
班長競選稿2
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
今日,和往年一樣,我依然參加班長的競選。六年來,我始終愿意做同學(xué)們的好伙伴、教師的好助手,我以奉獻(xiàn)為榮,我在奉獻(xiàn)中成長。感激教師和同學(xué)們一向以來的支持與幫忙,你們的需要是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,你們的微笑是我的目標(biāo)與追求。
再次站在那里競選班長,我充滿信心,更充滿職責(zé)。我期望繼續(xù)為大家做好服務(wù),與大家共同度過小學(xué)最終一年完美時(shí)光。下頭我說三條理由:
1、五年的班長經(jīng)歷,會讓我成為更好的班長。
從一年級到此刻,5年的班長經(jīng)歷讓我十分熟悉咱們班每一個(gè)同學(xué)的情景,你的性格、你的特點(diǎn)、你的長處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會讓我在做班長工作時(shí),能夠研究到同學(xué)們的個(gè)性特征,用最適宜的工作方法為大家做好各項(xiàng)服務(wù)。幾年來,我也熟悉了每一位教師的特點(diǎn)與要求,能夠及時(shí)有效地和教師溝通,當(dāng)好教師的小幫手。5年來,我盡職盡責(zé),帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級創(chuàng)立得更好。雖然我付出了很多,但我無怨無悔。
5年的工作經(jīng)驗(yàn),會讓我在小學(xué)最終一年更加游刃有余。我堅(jiān)信,會在六年級做個(gè)更好的班長,請大家支持,也請大家放心。
2、努力使自我更優(yōu)秀,會帶給班級充滿陽光的正能量
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。我首先注重自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,并始終堅(jiān)持每門功課到達(dá)優(yōu)秀水平。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我嚴(yán)格要求自我,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到均衡發(fā)展。我覺得這是作為班長首先應(yīng)當(dāng)做到的,打鐵還需自身硬,我做到了優(yōu)秀,相信也能帶動(dòng)我們班的同學(xué)們一齊向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)工作之余,我能夠進(jìn)取參加學(xué)校組織的各類有益活動(dòng),并在其中有著出色的表現(xiàn)。相信我進(jìn)取向上的生活態(tài)度影響了班級許多同學(xué),讓我這個(gè)班長主角給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽(yù)、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動(dòng)力,推動(dòng)著我們走好未來的路。
3、職責(zé)與奉獻(xiàn),會讓我做得更好
班長是一個(gè)職務(wù),更是一種職責(zé),意味著付出與奉獻(xiàn)。我做好了奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備,我愿意為了我們班級更提高、更完美,付出我的努力,奉獻(xiàn)我的智慧與汗水,相信我會做得更好。
六年級是我們在小學(xué)生活的最終一年,我衷心地期望大家能夠以我為班長的班級內(nèi)度過這一年完美的時(shí)光,也請大家為我提出好的提議,我們攜手做好班級各項(xiàng)工作,將六六班的提高寫在每一天。
在那里,請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。
多謝大家。
班長競選稿3
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
今日,我懷著濃厚的活力,想要競選班長。也許你們有點(diǎn)意外,覺得我是那么單純、害羞……,甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個(gè)機(jī)會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法,從而愿得到大家的支持。
由于爸爸媽媽工作繁忙,從八個(gè)月起我由爺爺(奶奶也上班)帶大,爺爺是一個(gè)老農(nóng)民,他只會讓我吃飽、穿暖,與我交流很少,更不會帶我與同齡人玩,每當(dāng)我不開心時(shí),我親愛的爺爺就抱著我或背著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽僅有到了周六才匆匆回老家陪我一天,忙時(shí),甚至一個(gè)月才會回來一次。就這樣構(gòu)成了我的不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個(gè)月大時(shí),我來到爸媽身邊開始上幼兒園,可我不會說普通話、不會與小朋友交流、口渴了要喝水,只會說要喝湯(方言)、教師漏發(fā)了我的小圖書,我心中有數(shù),但不敢要……。之后,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,教師們的幫忙下,我開始愿意上課進(jìn)取發(fā)言了,課余與朋友們玩耍、游戲了,踴躍參加各種各樣的活動(dòng)了……,在一次又一次的成功體驗(yàn)后,我開始?xì)g樂、大方、自信……。此刻的我雖然還不夠大方,也沒有某些小朋友那么潑辣、能干,也沒有陶馨逸那么有做班長的經(jīng)驗(yàn),可我愿意挑戰(zhàn)自我,在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……,更何況我也有我的優(yōu)點(diǎn):漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的動(dòng)力……,我堅(jiān)信自我能勝任這份職責(zé)。我迫切期望教師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會,給
我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!
如果我競選成功,我不會辜負(fù)教師和同學(xué)們對我的殷切期望,將迅速找準(zhǔn)自我的位置,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好,保證工作落到實(shí)處,取得大家的信任;還要帶領(lǐng)大家做一些力所能及的好事,與大家共同提高,一齊維護(hù)班級榮譽(yù),這樣,我們?nèi)?)班會越來越強(qiáng)大。我必須會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好教師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有必須的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
班長競選稿4
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
今日我想競選的職位是班長。
我這個(gè)人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,可是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自我,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗(yàn),可是我相信自我的本事,期望大家能夠相信我,給我一次機(jī)會。
如果我能夠成功當(dāng)選班長,首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配,堅(jiān)持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學(xué)幫忙成績差的同學(xué),不僅僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同提高;還有,我會當(dāng)好教師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見和提議我會及時(shí)收集并向教師反映,教師的決定和想法我也會及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。
我期望我能夠帶領(lǐng)著我們班級,一齊向著更優(yōu)秀的班級邁進(jìn),爭取能夠獲得學(xué)校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽(yù)稱號。
如果我成為班長之后,必須虛心聽取同學(xué)們的意見和提議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當(dāng)上班長,同學(xué)們也能夠多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結(jié)束,期望大家能夠給我投出寶貴的一票。
多謝大家!
班長競選稿5
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸登上這個(gè)講臺,我是張一鳴,今日我要競選班長。班長作為一個(gè)班級的核心人物,應(yīng)當(dāng)是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經(jīng)過四年來的鍛煉,我相信自我是具備這個(gè)本事的!
在以前的四年中曾擔(dān)任過班級的語文課代表,學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長等職務(wù),工作盡心盡責(zé),去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說到這,還得感激各位教師同學(xué)的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵(lì),就沒有我今日的成長和提高。(鞠躬)
在這些工作的鍛煉下,我學(xué)會了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會忍耐、怎樣動(dòng)員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,怎樣運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明:我有本事勝任中隊(duì)長這一職務(wù)。
此外我熱愛寫作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng),在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎(jiǎng),并且連年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部?墒俏疑钌畹拿靼鬃晕疫存在不足,期望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長避短。
唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當(dāng)選,必須和同學(xué)們友好相處,做個(gè)“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我必須能做一個(gè)合格的班長。我會在任何時(shí)候,任何情景下,首先“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部“無功就是過!
我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。
在最終,我不想喊什么口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務(wù)班級的機(jī)會。
我的演講完了,多謝大家。
班長競選稿6
親愛的同學(xué)們、教師們:
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我期望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。
上課時(shí),我認(rèn)真聽講、進(jìn)取發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是教師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好教師的小幫手,進(jìn)取為班級增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到有用的知識。
假如我當(dāng)上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長,我會及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識;假如我當(dāng)上了班長,我會開展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長,我……
我期望大家能夠投我一票,多謝。
班長競選稿7
敬愛的教師、親愛的伙伴們:
大家好!
今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到十分的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有本事、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有本事?lián)芜@一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在團(tuán)體中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的本事,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。并且,我擁有一個(gè)不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)取進(jìn)取的團(tuán)體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在團(tuán)體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的本事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的.領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理提議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷,我必須會主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為教師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!
請教師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我必須行,多謝大家!
班長競選稿8
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我是來競選班長的。我之所以競選班長,出于以下幾點(diǎn)研究:一、能夠幫忙教師和同學(xué)們做一些事情,盡量地為教師減負(fù),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、在當(dāng)班長的過程中,我能夠更好地鍛煉自我的組織本事,這是課堂上和書本中學(xué)不到的,這些本事的培養(yǎng),對我以后走進(jìn)社會會有幫忙。
我參加班長的競選,有兩大優(yōu)勢:一是我的學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,不用花很多的時(shí)間去完成作業(yè),有充分的時(shí)間來處理班上的一些事情,并不會誤了學(xué)習(xí)。這正許多家長擔(dān)心的一點(diǎn)。當(dāng)然,這個(gè)優(yōu)勢很多人都有,并且比我的成績好的也大有人在,所以,我還有第二個(gè)優(yōu)勢經(jīng)驗(yàn)。我有近十個(gè)學(xué)期當(dāng)班長的工作經(jīng)驗(yàn),具有必須的管理本事和組織本事,處理過一些大小事情,積累了一些處理事情的經(jīng)驗(yàn),能夠快速地去完成教師交給我的任務(wù)。
如果這次我競選成功的話,我會幫教師完成一些小事,例如,班上的清潔衛(wèi)生,課堂紀(jì)律,我都會竭盡全力地完成。我還會幫忙同學(xué)克服困難,組織同學(xué)們做衛(wèi)生,管理同學(xué)們,使課堂紀(jì)律變得更好,讓教師覺得在我們班上課是一種享受,而不是受罪。我會做一名教師的小助手,同學(xué)們的好朋友,與同學(xué)們多交流,多幫忙同學(xué),但絕不包庇每一個(gè)做錯(cuò)了事的同學(xué)!
當(dāng)今社會上流傳著一句話:有困難找警察。507班的同學(xué)們,你們有困難就找我熊殷翔吧!
多謝大家!
班長競選稿9
各位教師、同學(xué)們:
大家好!首先感激同學(xué)們給予我這次展示自我的機(jī)會!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是進(jìn)取參與。本著鍛煉自我,為大家服務(wù)的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的支持。;我叫XX,今年X歲,今日,我競爭的職位是團(tuán)委書記。理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自我的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自我。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自我,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為班級服務(wù)。第二點(diǎn),我認(rèn)為自我具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。
二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物本事較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于理解挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時(shí)征求他人意見,相信團(tuán)體的力量,而不會盲目的獨(dú)斷專行。;第三點(diǎn),我認(rèn)為自我具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和本事。首先,我認(rèn)為自我具有較好的的理解確定本事。幾次上臺演說的機(jī)會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自我的語言表達(dá)本事。
三,我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)本事。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自我的位置,在學(xué)校和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最終我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還您一個(gè)滿意!多謝大家!
班長競選稿10
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是這個(gè)班團(tuán)體中的一員,也許我在這個(gè)班團(tuán)體中并不閃耀,可是我還是要來競選班長。
首先,我想告訴大家的是,“火車跑得快,全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵,可是我明白,這是一個(gè)勇敢者展示自我的舞臺,所以我才想要競選班長這個(gè)職位,為同學(xué)們做出自我最大的貢獻(xiàn)。
“人不可貌相,海水不可斗量。”一個(gè)人的潛力是無窮的。在以前,美國的一位兒童平均成績一路下滑,可是他卻自強(qiáng)不息,勇往直前,最終成為了世界首富。
“一個(gè)良好的心態(tài)是一個(gè)良好的開端!蹦阆胂,班長應(yīng)當(dāng)具備哪些條件呢做事的進(jìn)取性是必要的,一個(gè)人如果連這個(gè)都沒有了,這個(gè)人又怎樣能夠獨(dú)擋一面呢雖然上頭的兒童“死而后生”成了世界首富,可是他并不是一個(gè)好榜樣。請相信我,我必須盡我所能,給班級添磚加瓦,使班級成為整個(gè)年級的全優(yōu)班。
如果我當(dāng)選了,我必須改變班容班貌,使同學(xué)們的平均成績更上一層樓,使班主任少一份擔(dān)憂?晌颐靼祝谖覀冞@個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班上,比我好的人有很多,我很可能會落選,可是我依舊不會放棄,再接再厲。
我不會什么花言巧語,可是我期望大家為我投上寶貴的一票!請大家相信我吧!
班長競選稿11
敬愛的教師、親愛的同學(xué):
大家好!
今日,我來到這個(gè)講臺上,是來競選班長的。作為上屆的班長,我有信心能一如既往的做好本職工作,減輕教師的負(fù)擔(dān),做教師的好幫手,班級的領(lǐng)頭雁。
我有較強(qiáng)的管理本事,能夠協(xié)助教師管好班級。我成績優(yōu)異,作業(yè)速度快,做到學(xué)習(xí)管理兩不誤。我樂于助人,解決同學(xué)們的難題。還在能課午間管好班級,做到教師在與不在一個(gè)樣。我還是個(gè)全面發(fā)展,各種學(xué)科都優(yōu)異:作文、奧數(shù)曾獲一等獎(jiǎng);古箏獲得金獎(jiǎng);體育運(yùn)動(dòng)獲得好成績……并能動(dòng)員大家一齊參加。
如果我競選成功,繼續(xù)連任班長的話,我不會驕傲,而會繼續(xù)努力,并要求自我做到以下幾點(diǎn):
1、在管理時(shí),做到一視同仁,不偏不已。
2、以身作則,先管好自我,再帶領(lǐng)別人一齊提高。
3、同學(xué)們有困難時(shí),不推辭,及時(shí)給予幫忙。
4、如發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)崗位有人空缺,及時(shí)替補(bǔ)。
5、在管理班級的同時(shí),保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。
6、帶動(dòng)班級進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)。
我會寬以待人,嚴(yán)以律已,相信班級在我的帶領(lǐng)下能勇往直前,成為學(xué)校里一道靚麗的風(fēng)景。也請大家監(jiān)督我,考驗(yàn)我是否是一個(gè)合格的班長。
如果我沒有選上,我也不會氣餒,我會更加努力,尋找自我的不足,完善自我,奮力朝自我的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
給我一張白紙,我會用五彩的畫筆繪出多姿的生活;給我一個(gè)舞臺,我會用雀躍的生靈裝扮一個(gè)美麗的空間;給我一團(tuán)彩線,我會用多彩的絲線編織出一個(gè)繽紛的世界……
請大家相信我,一如既往得支持我,投出你寶貴的一票吧!