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        贊揚(yáng)青春正能量演講稿左右

        時(shí)間:2022-04-02 12:34:12 演講稿 我要投稿

        贊揚(yáng)青春正能量演講稿700字左右

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的贊揚(yáng)青春正能量演講稿700字左右,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        贊揚(yáng)青春正能量演講稿700字左右

        贊揚(yáng)青春正能量演講稿700字左右1

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          那是周末的一天,我和幾個(gè)好朋友約好了一起出去玩。天氣明媚,池中的荷花開了,看著那潔白的花瓣,那真是“出淤泥而不染”啊。正當(dāng)我們玩得盡興時(shí),天空卻變了臉,一下從那漂亮的深藍(lán)色變得黑壓壓的,天空中布滿了烏云,還不時(shí)閃過幾道雷電。不好,要下雨了!果不其然,沒多久,先是滴了幾滴豆大的雨水,隨后“嘩”地一聲,大雨如注,豆大的雨滴打在人身上疼疼的。

          我們立刻跑到草地旁的一家商店里躲雨,看著滿天的烏云和那嘩嘩的雨水,想到了學(xué)校里,老師和父母給的壓力,心情一下子變得煩躁起來。

          這時(shí),我看到了一只白色的蝴蝶,是很常見的一種白蝴蝶。它的頭和身子有點(diǎn)兒灰,但翅膀卻很白,上面還有一層粉,它可能是因?yàn)橄掠暾也坏酵榱税,它在雨中跌跌撞撞。只見那只蝴蝶瘦弱的翅膀被雨水沖打著,很快跌落到草地上,它顫動(dòng)了幾下翅膀,很快就不動(dòng)了。這蝴蝶面對(duì)困難,難道被打敗了?可是奇跡出現(xiàn)了,那只蝴蝶又開始顫動(dòng)起翅膀,但幅度比剛剛大了許多,應(yīng)該是在為這次起飛蓄力。它會(huì)飛起來么?我?guī)е蓡栕屑?xì)地看著它,只見它慢慢地飛離了草地,扇動(dòng)著翅膀,緩緩地向著前方飛去。

          我被這場(chǎng)面震撼了!一只瘦弱的蝴蝶面對(duì)這風(fēng)雨,并沒有退縮,而是勇敢地迎了上去,并且最終成功了。這小小的蝴蝶可以,我為什么不行,面對(duì)壓力,我不能退縮,而是要學(xué)蝴蝶那種奮勇拼搏的精神,就一定能成功。

          在此之后,我努力地學(xué)習(xí)著,也取得了成功。這種動(dòng)力,來自于雨天中的那只白蝴蝶。

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        各位老師,各位同學(xué):

          大家早上好!

          美國(guó)作家梭羅曾說,“每一個(gè)早晨都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)!蔽蚁M裉煸缟蠈(duì)大家也是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)。

          我今天國(guó)旗下講話的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”。

          夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的字眼,讓人聽后感到激情澎湃、熱血沸騰。青春年少的我們,誰不曾有過夢(mèng)想啊?誰又不曾捍衛(wèi)過自己的夢(mèng)想呢?可是,我們又深知,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又非得經(jīng)過一番艱辛和磨難才能實(shí)現(xiàn),因?yàn)椤拔┢淦D難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成。”年輕就是我們的資本,我們可能會(huì)被打趴下,但我們絕不會(huì)當(dāng)逃兵;我們可能會(huì)失敗,但絕不會(huì)做失敗者。這正如蘋果CEO杜克在一次演講中所說,“寧可做拼搏的失敗者,也不做安于現(xiàn)狀的平凡人!

          現(xiàn)實(shí)生活總是不缺奮斗者的典型。勵(lì)志大片《摔跤吧,爸爸》就是根據(jù)印度國(guó)家摔跤冠軍馬哈維亞辛格的真人真事改編而成的`,他通過艱苦的訓(xùn)練讓自己的女兒實(shí)現(xiàn)了自己爭(zhēng)奪金牌的夢(mèng)想,而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國(guó)詩詞大會(huì)的總決賽冠軍雷海為,他只是一名普普通通的快遞小哥,卻憑借自己對(duì)詩詞的執(zhí)著和熱愛,利用自己零碎的空隙時(shí)間背誦詩詞,最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的默默奮斗給夢(mèng)想做了的注解。

          其實(shí),奮斗者的榜樣并不總是在遠(yuǎn)方,我們常外就是典型。

          是一所年輕的學(xué)校,卻能在不到7年的時(shí)間內(nèi)迅速成為教育的一張名片,靠的就是“奮斗”兩字。當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候,早有朱校長(zhǎng)和值班行政早早地在守候在校門口;當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀教學(xué)樓時(shí),學(xué)子的激情晨讀早已響徹湖的上空;當(dāng)下課鈴響起之后,教師辦公室又開辟了培優(yōu)扶弱的“第二課堂”;當(dāng)自主學(xué)習(xí)的聲音響過之后,教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風(fēng)景線;當(dāng)晚五的鈴聲響過之后,高三的教室里依然是燈火通明;而當(dāng)楚材居湘繡閣的最后一盞燈熄滅后,校道上映現(xiàn)的是各位班主任查完寢后悠長(zhǎng)的身影。

          老師們,同學(xué)們,這一切的一切都是為了什么呢?都是為了一個(gè)大夢(mèng)想——彎道超車的“常外夢(mèng)”,都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)常外人的夢(mèng)想。老師們,同學(xué)們,我們真的應(yīng)該贊贊這新常外,贊贊這常外夢(mèng)!

          有位哲人說,“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”是的,夢(mèng)想是夢(mèng)不出來也想不出來的,而是奮斗出來的。一位詩人說,“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給夢(mèng)想!碑(dāng)下,我們?nèi)寄昙?jí)的同學(xué)正在進(jìn)行最后的沖刺階段,希望大家能咬緊牙關(guān),攻堅(jiān)克難,堅(jiān)持到底,走好最后一公里。相信_(tái)_的六月必定是火紅的六月,勝利的六月。

          最后,我愿大家能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,更能以奮斗為鞭,策馬前行,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          人生如戲,高潮便是青春。

          青春令人流戀,也令人困腦。它向征著奮斗、拼薄、不敗。

          青春令人留戀,也令人困腦。它向征著奮斗,拼薄,不敗。

          青春給予我們快樂、與同學(xué)相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對(duì)我們的無限期望。

          這奮斗,在天空,鳥兒們竟相飛翔,在廣闊的藍(lán)天之間,自由翱翔。與它的伙伴們,相互追趕,不愿落后,累了,便在樹梢枝頭停歇,望著遠(yuǎn)處,片刻便撲動(dòng)著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,俗話說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。即使是在冬天,即使有冬風(fēng)無情地吹拂它們怒力生長(zhǎng)著,不畏艱難與惡劣的環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這頑強(qiáng),是生機(jī),在倒亂倒之后,僅一時(shí),便又生長(zhǎng)了起來。這奮斗,在操場(chǎng),有同學(xué)們賽跑的熱烈,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)薄拼的矯健身影,成了操場(chǎng)上的一景。跳遠(yuǎn),跳繩,長(zhǎng)跑,是他們的目標(biāo),向目標(biāo)努力,拼薄。這是青春。而這奮斗,又在教室中,同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影,是青春正在奮斗的旋律,對(duì)他們來說,學(xué)習(xí)似乎從沒有盡頭,時(shí)而勞累,便抬頭看看他人奮斗的身影,這便是自己緩解疲勞的動(dòng)力。

          唯有堅(jiān)持,方有勝者。面對(duì)青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。這磨練了自身,也磨練了意志。前進(jìn)的路上,多了絆腳,也多了墊腳石?朔怂麄,也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就決定了成敗。

          青春給予我們的是美好的,同時(shí)也賦予了我們選擇未來的機(jī)會(huì)。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,奮斗造就了更完美的青春,沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

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        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個(gè)字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。

          我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力!

          姜尚披著蓑戴著笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識(shí)。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身!

          實(shí)力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實(shí)力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。然而,何謂實(shí)力?

          實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時(shí)無?而認(rèn)為他不過是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。

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