關(guān)于中考的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于中考的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于中考的演講稿1
老師們、同學(xué)們:
初春三月,春寒料峭;憧憬六月,熱血沸騰。離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間了,短暫百日,彈指一揮間,同學(xué)們,此誠(chéng)危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻。磨礪劍鋒,亮劍考場(chǎng),中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時(shí)刻。
我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn)。五屆中考,鐘祥震驚,蘭臺(tái)人用無(wú)與倫比的中考成績(jī)樹(shù)立起了優(yōu)質(zhì)教育的輝煌豐碑。五年來(lái),我們的升學(xué)人數(shù)一直位于其他學(xué)校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團(tuán)隊(duì)鑄造的傳奇。五載風(fēng)雨考驗(yàn),這支隊(duì)伍已經(jīng)更加成熟,奇跡將再次在這個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。同學(xué)們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來(lái),是為了讓勇者更勇敢。在中考百日沖刺的號(hào)角吹響的時(shí)候,我誠(chéng)懇地向你們提出五個(gè)關(guān)鍵詞目標(biāo)、信念、認(rèn)真、效率、超越。
一、目標(biāo):引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),這樣就一定會(huì)取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!
二、信念:鍛造輝煌的一頁(yè)。
拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話:在我的字典里沒(méi)有不可能這三個(gè)字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),而在于他能自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸某些同學(xué),你們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書(shū)寫精彩。中考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
三、認(rèn)真:成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻,一定要牢記認(rèn)真二字,不僅課堂上要認(rèn)真地聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。
四、效率:創(chuàng)造佳績(jī)的法寶。
距離高考只剩下100天,時(shí)間可謂短暫,但是在追求執(zhí)著,目標(biāo)明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過(guò)初中三年的總和。講究方法,提高效率,
一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。
二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析。
三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。
四是要做到問(wèn)題不過(guò)夜。
五是養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋,與老師密切配合的良好習(xí)慣。
六是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力。
五、超越:壘成壯美的峰巔。
同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)和教師將時(shí)刻與你們同在,以秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有我們初三全體師生的團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!也一定要實(shí)現(xiàn)!
最后,我想把大家都非常熟悉的一首老歌《真心英雄》送給大家,衷心祝愿每一位同學(xué)在xxxx年的六月都能成為真正的英雄。
關(guān)于中考的演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《十年寒窗磨利劍六月沙場(chǎng)試鋒芒》。
今天是5月25日,是距離中考不到20天的特殊日子。面對(duì)日益臨近的中考,相信所有初三的同學(xué)一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)二十天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一頁(yè)。
回首三年的初中生活,1000多個(gè)日日夜夜,青青校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂(lè)與憂傷,培育了我們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng),這一切包括校園里陪我們度過(guò)無(wú)數(shù)日日夜夜的樹(shù)木與磚墻將永遠(yuǎn)被珍藏。在東外的日子里,我們學(xué)會(huì)了朝著最美的方向堅(jiān)定的走下去;在東外的日子里,我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;在東外的日子里,我們認(rèn)識(shí)到了肩上的責(zé)任;在東外的日子里,我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài)。在這里,有機(jī)會(huì)、有舞臺(tái)、有拼搏、有希望、有夢(mèng)想、有飛翔。在這里,踏實(shí)勤奮的學(xué)風(fēng)激勵(lì)著我們的進(jìn)步;嚴(yán)格有序的管理體制規(guī)范著我們的行為,質(zhì)樸進(jìn)取氛圍健全著我們的人格,老師忘我奉獻(xiàn)的精神鼓舞著我們的前行。在東外生活學(xué)習(xí)的三年中生活已經(jīng)在我們的人生留下了光彩的'篇章,在中學(xué)學(xué)到的知識(shí)和做人的道理必將使我們受益終身。我周圍九有不少同學(xué)中考的目標(biāo)是殺進(jìn)東外前100名。今天我想說(shuō)——選擇東外我無(wú)悔!選擇東外,我自豪!如果有可能,我還會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)留在東外!
同學(xué)們,今天不同尋常,今天是檢測(cè)我們我們每個(gè)人復(fù)習(xí)效果的第二次模擬考試的開(kāi)始;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的東外高中的教室里學(xué)習(xí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。這些語(yǔ)句是大家耳熟能詳下筆常用的。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,初三一整年的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。在此,提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉:
1、確立目標(biāo)樹(shù)立信心。
目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。最后的20天里,你的近期目標(biāo)是考入理想的高中,近期的小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進(jìn)步。用“我能行!我成功!”這些富有激情的話語(yǔ)時(shí)刻提醒自己,點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、純潔心境端正態(tài)度。
積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā),專心致志心無(wú)雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。
把握好最后幾天專心致于學(xué)習(xí),重視每一門功課,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃地安排好最后的沖刺,使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。
同學(xué)們,萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,3年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無(wú)窮、不盡的寶貴財(cái)富。同學(xué)們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,中考沖刺的號(hào)角催我們奮進(jìn),讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉(lè)觀心態(tài),帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢(mèng)想走向中考!
關(guān)于中考的演講稿3
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:
你們好!
今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。
事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢!”
老教授帶不變的微笑看大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù),一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提斧頭上山砍樹(shù)了!”
聽(tīng)了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過(guò)很多教室門口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔,忘記了?mèng)想和目標(biāo),我們會(huì)無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。
謝謝大家!
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