關(guān)于感恩的心演講稿匯總六篇
演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩的心演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的心演講稿 篇1
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，!面對(duì)過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事在劃過心田，成長留下最清晰的印記�；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分
享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
用感恩的心生活
不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過�？捱^，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會(huì)那愛的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)�，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。
感恩的心演講稿 篇2
尊重的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來源于高二（1）班的李秀堅(jiān)。最先我想感謝今日讓我可以站在這兒報(bào)名參加本次主題活動(dòng)的任何人。我今天演講的主題風(fēng)格是感恩之心。
有些人說，心懷感恩是人的天性。中華民族民族有很多的中華傳統(tǒng)美德，像忠誠報(bào)國志、勤勞勇敢、尊敬老人、團(tuán)結(jié)協(xié)作但我覺得，心懷感恩也是一種美德。感謝父母，感謝培養(yǎng)了大家，給了我們愛的老師，感謝給了大家專業(yè)知識(shí)，感謝教大家人生道理的盆友，在風(fēng)雨中等待，給與大家最真摯的友誼。
感謝老師，在人生的十字路口，是老師擺脫了兩手的激情，所以我們?cè)讵q豫和毅力，在思考中保持清醒。是老師讓我們看到了一望無垠的天上，是老師讓我們看到了微波粼粼的海洋。在人生的在旅途，是老師豐富多彩了大家的內(nèi)心，開發(fā)設(shè)計(jì)了大家的智商；為大家引燃了期待的光輝，讓我們插到了理想化的羽翼，讓我們暢游在書海里。在我們變?yōu)闀秤卧谔炜罩械纳n鷹，在我們變?yōu)閿[動(dòng)在大海底的蛟龍圖片，這全是老師的貢獻(xiàn)，不為人知育出桃李滿天下，赤忱熱血鑄就棟梁之材興中華民族。您的養(yǎng)育恩，大家將銘記在心，因此 我們要認(rèn)真來感謝您我非常尊敬的老師。
感恩父母，父母的關(guān)懷是最不求回報(bào)的，讓母親的乳汁離開被子，牽著父母的心，邁出人生的第一步。在父母體貼入微的關(guān)愛中健康成長，父母不知道為大家花銷了是多少心力與汗液。始終我還還記得，在我肩膀的兩手，風(fēng)過的情況下有多么的濕熱；始終我還還記得，伴我成長的身影，用你蒼桑的時(shí)光，換我一生的幸�？鞓�、開心。父母的愛，柔柔似水，輕輕地似夢，低沉寬闊，恩重如山，對(duì)這類比天高，比地厚的養(yǎng)育恩，大家又能感受是多少呢？大家又能回報(bào)是多少呢？
感謝朋友，大家常說，老戰(zhàn)友與同學(xué)們的愛意是世界最真摯最永恒不變的友情，大家有著其一，難道說大家不應(yīng)該覺得幸�？鞓穯幔咳松臅r(shí)光是一串真珠；悠長的時(shí)光是一組曲子，而同窗好友友誼是在其中最燦爛的真珠，最精彩紛呈的協(xié)奏曲。兩年，盡管僅有短短一瞬間，可我們一起演唱友好、演唱期待、演唱努力、融入了深情厚意。晚霞中，大家攜手并肩入校；落日中，大家攜手并肩回家了；課堂教學(xué)上，有大家互幫互助的影子，操場，有大家快樂的蹤跡多少個(gè)愿君安好，沉定了大家。
涌泉相報(bào)，當(dāng)感恩圖報(bào)！
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的朋友，感謝身旁全部的人，感謝她們要我有著一顆熱情感恩之心。
心懷感恩，從彼此學(xué)起！由心學(xué)起！
感恩的心演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
老師們，同學(xué)們?cè)缟虾�！今天，我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。
人生不如意事常八九，可與人言者卻無二三。所以我們經(jīng)常會(huì)受到各種負(fù)面情緒困擾，以至于經(jīng)常在同學(xué)們的好友動(dòng)態(tài)里看到“心累”、“我想靜靜”。難以言表的不如意事并非無藥可治，至少有兩個(gè)方法是免費(fèi)的、行之有效的，且無副作用的，那就是：運(yùn)動(dòng)和擁有一顆感恩的心。但顯然，兩種方法還是有高下之分的，一種是通過“勞其筋骨”而實(shí)現(xiàn)，另一種幾乎毫無成本。
那么，擁有一顆感恩的心和治療負(fù)面情緒究竟存在怎樣的關(guān)系呢？
美國生物心理學(xué)家杜雷思沃密教授證實(shí)，感恩心理，不論是對(duì)父母、配偶、子女、朋友的感恩，還是對(duì)上蒼、大自然、社會(huì)甚至陌生人的感恩，也不論是用說的、寫的，或者默默的、自言自語的等方式，感恩可明顯有助身心兩方面的健康，尤其能減輕負(fù)面情緒。因感恩心理而產(chǎn)生的滿足、愉悅等積極心情會(huì)促進(jìn)腦部分泌一種激素，有放松神經(jīng)系統(tǒng)作用，能緩解焦慮、抑郁、緊張、沮喪等心理壓力，使感恩者長時(shí)間地保持心境平和，有利于增強(qiáng)人體免疫功能。
擁有一顆感恩的心，甚至還可改變我們的思維方式，幫助我們從更高更客觀的角度來看待我們的生活，讓我們認(rèn)清我們已擁有的一切，并投入的愛和享受。
有些同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑：“我沒有負(fù)面情緒，免疫能力也挺好，對(duì)自己思維方式也挺滿意的。更重要的是，我很愛自己，很會(huì)享受生活了。那就無需擁有一顆感恩的心了吧？”
在精英文化盛行的今天，我們更傾向于把個(gè)人財(cái)富的增加、成就的獲得、權(quán)力的增長歸咎于純粹的個(gè)人奮斗。然而鵬之徙于南冥，需以六月息；野馬、塵埃，生物之以息相吹也。人就更是如此！沒有父母給予生命，沒有優(yōu)美環(huán)境的滋養(yǎng)，沒有國家的九年義務(wù)教育，沒有伯樂的賞識(shí)，沒有同伴的幫助，個(gè)人努力又是否能夠轉(zhuǎn)化為財(cái)富呢？人的社會(huì)性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這么這么一條道路。只有真誠感恩，投入回報(bào)，才能滿足各自的需要，從而推動(dòng)了個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)的前進(jìn)。
世界上沒有那么多的“順理成章”，也沒有那么多的“理所應(yīng)當(dāng)”，選擇感激與珍惜，你，將擁有整個(gè)世界。
我今天的發(fā)言完畢，謝謝！
感恩的心演講稿 篇4
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天�！}記
今天，我演講的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人.我們要感謝的人太多了
首先要感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛�；蛟S他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財(cái)富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆�，在家中，�?dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，整天無所世事，那我們長大了，要拿什么來回報(bào)父母?
其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮的文化，帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的.成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)?所以，我認(rèn)為作為一名學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的!
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關(guān)心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候，他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候，他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候，他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個(gè)疑團(tuán)，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個(gè)愉快的周末。
如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng)，我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長;學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽光，我們的世界會(huì)變得更加美好!謝謝大家!
感恩的心演講稿 篇5
“由于人數(shù)太多，所以呢，我們不能不，嗯不能不往掉幾個(gè)同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們理解。”您皺著眉頭煩悶地說，“根據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn)，下面讀到的同學(xué)就沒用再登臺(tái)朗誦了�！�
固然老師反復(fù)考慮了用詞，但我還是在聽到這一聲音的霎時(shí)，爬在了桌子上。您的聲音還繚繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那玄月的天空般陰森苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了黝黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨(dú)地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉(zhuǎn)而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失看交織而成的黑夜，包圍了這個(gè)世界，也包圍了小小的我…… 這時(shí)候您走進(jìn)了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學(xué)們都在默默地做著作業(yè)，只有我心中一震天動(dòng)地，不知您現(xiàn)在會(huì)怎樣看我，是脆弱，是無能，還是……
您在教室里走了一圈，眼光注視著每個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的眼前。我的心在霎時(shí)間猛跳起來，好久，沒有我期待的話語，我抬開端，迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著，但您的日光不動(dòng)。昔日嚴(yán)厲的面龐，掛著一種溫順的笑臉。那是這樣的一種眼神啊，有關(guān)愛，有溫馨，有期看，有鼓勵(lì)，那末明亮，那末閃爍，給人以熱和，給人以勇氣! 霎時(shí)間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震動(dòng)，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，一次摔倒后的重新爬起，一回為了成功懷著感恩的心
老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時(shí)候，給我這樣一個(gè)眼神。曾記得，當(dāng)我生病時(shí)，是您在我身邊問候;當(dāng)我悲傷時(shí)，是您點(diǎn)起我的希看之火;當(dāng)我迷茫時(shí)，是您為我我照亮前進(jìn)的道路。 老師，讓我懷著感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻(xiàn)下一份深深的祝愿：愿您身體健康，永久年輕!
感恩的心演講稿 篇6
敬愛的老師，
親愛的同學(xué)們：
大家中午好！我叫羅依，來自401班。今年9歲，我朗誦的題目是《感恩的心》滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗�，所以感�?dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。是��！人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，就學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了回報(bào)，就學(xué)會(huì)了做人。你若擁有一顆感恩的心，你的心中就能裝滿整個(gè)世界！用你的智慧去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感受生活的美！
世間萬物，皆應(yīng)學(xué)會(huì)感恩————
花兒應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩太陽公公用暖和的陽光沐浴它開放…小草應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長…………人，也要學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，我們就應(yīng)感恩父母，感恩他們塑造了我們新的生命，讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí)，我們應(yīng)感恩那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師，感恩他們把無私的愛向我們澆灌，讓我們懂得了人生的真諦。
當(dāng)我們獲得成功時(shí)，我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友，感恩他們對(duì)我們的幫助與支持，讓我們體會(huì)到成功的喜悅。感恩世界，回報(bào)社會(huì)，還記得20xx年那十位感動(dòng)中國的例子嗎？他們感恩世界，他們回報(bào)了社會(huì)（其中就有一位：————
他是一名人民教師，工資并不高，但他用他的工資捐助了1000名兒童，使他們回到了昔日的課堂……但是，他卻因肺癌推動(dòng)了年輕的生命，在對(duì)他病前采訪時(shí)，他說：“中華民族這位母親養(yǎng)育了我！這點(diǎn)回報(bào)并不足以，也許微不足道，但是我心中卻深藏著一份愛！”他在用自己的生命感恩著社會(huì)，他是我們的驕傲！人人若都有一顆感恩的心，那么世界會(huì)多么美好，雖然我們都沒有回報(bào)老師、父母的能力，但成績就是給他們最大的安慰，只要我們長大了，我們就用知識(shí)破譯心靈的密碼，我們會(huì)用至愛回報(bào)我們的祖國、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國。此時(shí)此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落時(shí)我一樣珍惜。
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