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寬容講話稿
在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的寬容講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容講話稿1
有句話說得好：“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處。”同學(xué)們，你想做個(gè)快樂幸福的人嗎？那么就從和他人的每一天相處開始吧！大千世界五彩繽紛，如何與他人相處呢？那就要學(xué)會理解寬容他人。
理解是愛�！肮荃U之交”的故事大家都聽過，鮑叔牙和管仲年輕的時(shí)候，他倆共同經(jīng)商，賺了錢，管仲將一大半錢納入自己囊中，鮑叔牙的朋友對他說，管仲重利輕義，不足與之為友。鮑叔牙卻笑著搖頭，說：“管仲家貧，又奉養(yǎng)老母，我們既為朋友，理應(yīng)如此�！滨U叔牙并沒有因?yàn)楣苤俣嗄昧隋X而與管仲斷絕朋友關(guān)系，而是選擇理解管仲。人與人之間不能因?yàn)樾±锝镉?jì)較，要學(xué)會理解他人。因?yàn)槔斫馐菒�，愛是真誠的，而且是相互的。日常生活中，理解的分量是厚重的，孩子理解父母真心的愛，能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂；同學(xué)之間能相互理解，會給集體帶來勃勃生機(jī)，增強(qiáng)集體的凝聚力；師生之間能相互理解，就不再存在代溝�？梢�，理解是一座橋梁，是填平人與人之間鴻溝的石土。
寬容是善。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！比穗H交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)，大家生活在一個(gè)集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會怒發(fā)沖冠，甚至大打出手；而有的同學(xué)則是大度地原諒他人。懂得寬容他人的人，即使犯了錯(cuò)，也會得到大家的諒解。因?yàn)閷捜輨e人，就是寬容自己。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說："你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。"林肯微笑著回答："當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？"多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。懂得寬容，會將冷漠的世界變得更加絢麗而多彩。
給別人多一份理解與寬容，給自己多一份快樂與幸福。
寬容講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國有一句俗話“宰相肚里好撐船”。雖然寬容是苦澀的，但它的“果實(shí)”卻是甘甜的！學(xué)會寬容，可以使人與人之間和睦相處。在提倡建設(shè)和諧社會的今天，人人都擁有一顆寬容的心，會使我們的社會向著更健康的方向發(fā)展。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，相反也都有缺陷的一面，也就是缺點(diǎn)。有的大，有的��；有的為人所知，有的不為人知。我們之所以能夠生存在一起，都是因?yàn)閷捜莸拇嬖�。在家庭中，雖說都是一家人，但每一個(gè)成員是不同的，每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都暴露在別人面前，彼此也就了解得更多。如果不相互寬容，就會引起糾紛。家家都有本“經(jīng)”，如果這本“經(jīng)”中沒有“寬容”一詞，這個(gè)家庭就不會幸福，可以說沒有寬容就沒有幸福的家庭。每天都要上學(xué)，班集體可以說是第二個(gè)家。這個(gè)家中的成員更多，更不同。也許在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，同學(xué)們僅僅是看彼此的外表，是帥是丑。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，我們真正的認(rèn)識了：有的同學(xué)熱心，有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有的同學(xué)能說會唱；但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn)，有的同學(xué)多了些自私，有的同學(xué)十分嬌氣。如果我們并沒有彼此排斥，我們就仍然是一個(gè)集體，因?yàn)槲覀兡鼙舜苏徑�，彼此寬容�?/p>
那么，我們怎樣才能學(xué)會寬容呢？
首先，我們要學(xué)會尊重、賞識、寬容別人。學(xué)會欣賞同伴，明白人各有所長的道理。我們要了解事物和人的多樣性，能夠正確對待和接納別人與自己的不同。對不同的意見給予鼓勵(lì)和支持，從不同的角度理解別人的意見，而不是簡單地肯定或否定。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)、強(qiáng)項(xiàng)，要互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
其次，應(yīng)開闊視野，了解大千世界的多樣性。所謂寬容，歸根到底是對不同于自身甚至與自身觀念、利益相沖突事物的寬容。我們要充分了解世界的豐富多樣性、紛繁復(fù)雜性，明白多元性、復(fù)雜性是世界的常態(tài)，應(yīng)積極地接受并融入這世界，而不是固守自己的小天地。這就有了一個(gè)最基本的寬容的基礎(chǔ)。
第三，要樹立平等待人、尊重不同文化、不同背景事物的觀念。人與人之間有差異、觀念與觀念之間有沖突，這本是常事。問題是不能惟我獨(dú)尊、一切以“我”為標(biāo)準(zhǔn)，而要尊重不同的信念、價(jià)值觀，尊重他人不同的思維和行為方式。這種尊重，是寬容的必然內(nèi)涵。
第三，要正確看待榮譽(yù)。我們有上進(jìn)心，也有虛榮心。上進(jìn)心能促使其保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情，在積極參與班集體活動中不斷提高自身綜合素質(zhì)。但是不能過分看重外在的榮譽(yù)。寬容與虛榮心是一對矛盾。虛榮心多了，必定心態(tài)不平衡，與人爭不必要的虛名，時(shí)時(shí)爭、處處拼，最后不一定是好事。正確看待名譽(yù)、將來正確看待金錢，這確實(shí)是培養(yǎng)寬容心態(tài)的重要方面。
第四，多與同伴交往。寬容的品性不是聽出來、說出來的，而是在交往活動中培養(yǎng)出來的。在與同伴的交往過程中，會發(fā)現(xiàn)同伴的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在贊揚(yáng)同伴的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，會感受到同伴的喜悅；在原諒?fù)榈娜秉c(diǎn)時(shí)，會體驗(yàn)到寬容的快樂。
需要注意的是，寬容也需要技巧。給一次機(jī)會并不是縱容，不是免除對方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé)；任何人都要承擔(dān)各種各樣的后果。否則，對方會一而再、再而三地犯錯(cuò)，那就變成了軟弱。
每一個(gè)人，都是社會里的成員，誰也離不開誰，沒有人可以脫離社會而孤立存在。人與人之間總會發(fā)生矛盾、沖突。我們必須學(xué)會寬容，這樣，才能使人與人之間感情更加融洽，社會也會更加美好、和諧！
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，學(xué)會寬容吧！在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該互相幫助，共同進(jìn)步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r，應(yīng)及時(shí)添加潤滑油，主動承擔(dān)責(zé)任，推己及人，嚴(yán)以律己，寬以待人。在生活上，我們要樹立健康的生活態(tài)度，與人友善相處，創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍。無論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我們應(yīng)多說“謝謝”、“對不起”之類的話。
正所謂：退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。對于別人的過失，必要的指責(zé)無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，就會讓世界變得更精彩。讓我們挺起“海納百川”的胸懷，以寬容之心度他人之過，做世上精彩之人。
寬容講話稿3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好！今天是20xx年11月11日，本周我們將有一個(gè)有趣的節(jié)日“國際寬容日”。這是《釘子的故事》，1995年被聯(lián)合國教科文組織采納，11月16日被宣布為“國際寬容日”。
中國是一個(gè)寬容的民族，我們的文化也崇尚寬容。寬容是人的行為中至高無上的美德，是一片汪洋。它包容一切，融化一切，引領(lǐng)你帶著它往前沖。寬容他人是對他人的理解，是一種大度的態(tài)度，是一種善良的心態(tài)。寬容是一種豁達(dá)。寬容不是放縱自己，而是更深刻的審視自己，幫助內(nèi)心深處強(qiáng)大的自己，然后通過努力提升自己。
我們一起住在雙溝小學(xué)，一個(gè)溫暖和諧的家庭。但是生活中難免會有摩擦和碰撞。你去食堂吃飯的時(shí)候，有同學(xué)不小心打翻了你的午飯，弄臟了你的外套。你會怎么做？你在排隊(duì)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不小心踩了你一腳。你會怎么處理？是惡語還是微笑？這是考驗(yàn)?zāi)銉?nèi)心的時(shí)候，也就是看你是否寬容。寬容別人，給別人留點(diǎn)空間，你會得到一片藍(lán)天。用理性和寬容的態(tài)度去處理學(xué)生之間的矛盾和摩擦，你會收獲更多的友誼和關(guān)愛。
寬容是一種無聲的教育。“校園里的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”，學(xué)校的嚴(yán)格管理蘊(yùn)含著潤物細(xì)無聲的人文關(guān)懷。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師總是真誠地與我們交談，幫助我們分析問題，鼓勵(lì)我們，永遠(yuǎn)不要放棄對我們的希望，給我們改正錯(cuò)誤和塑造自己的機(jī)會。在這個(gè)寬容、真誠、溫暖的校園里，我們健康快樂地成長。
“世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬。”每個(gè)人都有更多的包容，校園也會有更多的溫暖，更多的理解，更多的珍惜，更多的美好。讓我們嚴(yán)于律己，寬以待人，用道德修養(yǎng)展示個(gè)人魅力，構(gòu)建和諧校園！
謝謝大家！
寬容講話稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
寬容，是一種美，它的力量是無法估計(jì)的，它能將冤家變?yōu)榕笥�；讓你得到那彼此的理解和歡樂。寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學(xué)會了寬容。
那天，我?guī)е晕业男孪鹌淼搅藢W(xué)校，這橡皮外表精致，形狀是個(gè)福娃，同學(xué)們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。
今日要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢！”可是我轉(zhuǎn)念一想：“教師說了，考試時(shí)不能左看右看，他只能向我借，如果轉(zhuǎn)過頭去，就要被教師誤解她在看后面同學(xué)的答案�！钡降资墙柽�是不借呢？我猶豫不決。心里仿佛兩個(gè)小人在打架，打得分不出勝負(fù)。最終我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，可是同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互幫互助，互相寬容嘛！這時(shí)，她對我說了一聲：“多謝你，張瑚瀅！”開心的笑了。
寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當(dāng)別人不細(xì)心踩了你一腳，向你說聲“對不起”，也許，你的心境會好些。當(dāng)?shù)艿懿患?xì)心撕破了你的作業(yè)，如果你向他說聲“沒關(guān)系，下次細(xì)心點(diǎn)”，我想，弟弟肯定認(rèn)為你是一個(gè)善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，僅有這樣，我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。
寬容講話稿5
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)生活幸福嗎？你想永遠(yuǎn)擁有這份幸福嗎？老師告訴你一個(gè)快樂的秘密：學(xué)會包容別人。
學(xué)生一起學(xué)習(xí)是一種緣分；一起玩游戲是一種幸福；一起生活是一種幸福。生活中最純粹的友誼往往是在校園里鍛造的，生活中最真誠的朋友往往是他們的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中，不要僅僅因?yàn)橥瑢W(xué)說了一句無傷大雅的話，或者被他們不小心踩到，或者因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)用品被他們不小心碰了一下，就大吵大鬧甚至打架。那你會后悔自己當(dāng)初有多幼稚無知沖動。學(xué)生之間難免會有一些磕磕碰碰。我該怎么辦？學(xué)會寬容，培養(yǎng)一顆嚴(yán)于律己，寬以待人的心；
學(xué)會說——“對不起”，真誠的表示歉意；學(xué)會說——“沒關(guān)系”，退一步讓人覺得有道理；朋友往往無心傷人，但幫助是真誠的。忘記無意的傷害，記住真誠的幫助，你會發(fā)現(xiàn)你在這個(gè)世界上有很多真誠的朋友�，F(xiàn)在我給你講一個(gè)壞脾氣的男孩，他爸爸就給他一袋釘子，告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候，他就會在后院的籬笆上釘一顆釘子。第一天，男孩釘了37顆釘子。慢慢地，每天釘?shù)尼斪釉絹碓缴�。終于有一天，男孩再也不會因?yàn)槭ツ托亩l(fā)脾氣了。他高興地去告訴父親，父親說：“兒子，你真了不起！所以從現(xiàn)在開始，只要能控制住自己的脾氣，就拔個(gè)釘子。隨著時(shí)間的推移，有一天，男孩告訴他的父親，他已經(jīng)拔掉了所有的釘子。父親拉著孩子的手來到后院。他指著柵欄上的洞說：“我的孩子，看看柵欄墻上的這些洞。他們永遠(yuǎn)不會恢復(fù)到原來的狀態(tài)。我們生氣時(shí)說的話就像這顆釘子留下的傷疤，對人的傷害永遠(yuǎn)無法抹去。
寬容是幸福的基礎(chǔ)。更多的包容會讓我們的生活有更多的空間和愛。有了更多的包容，我們的生活才會有更多的溫暖和陽光。從現(xiàn)在開始努力，記住：寬容是一種素養(yǎng)，一種品質(zhì)，一種美德。希望大家懂得珍惜友情，學(xué)會包容，快樂生活。
寬容講話稿6
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖，在政治上、軍事上，他都有必須的建樹和成就貢獻(xiàn)。在他引導(dǎo)著士兵們向外進(jìn)軍侵略擴(kuò)張時(shí)。一個(gè)夜晚，他外出巡查，走到一處看到站崗的士兵在大樹下睡著了，于是，他便默默地彎下腰，將士兵的佩劍撿起來扛在身上，替士兵站崗。等待半小時(shí)過去后，士兵悠然醒來，認(rèn)出了站在自我身旁的人是拿破侖，他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對他說:“這點(diǎn)小事不必緊張，休息一下是應(yīng)當(dāng)?shù)模艺靡矝]事做，就為你們服務(wù)一下吧�！彼@一番話，說得直叫人拍好。不愧是一個(gè)有謀略的人，他對士兵的寬容起到了很大的作用，不僅僅凝聚了軍心，也增強(qiáng)了士兵們的戰(zhàn)斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之，則軍心潰散不戰(zhàn)而敗。
在將相和這篇中，廉頗與藺相如都是趙國的臣子，在完璧歸趙后，藺相如得到了君子的提拔，官位比廉頗高。廉頗就很不服氣，勢必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢，都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過，之后，他的門客知此事后，就十分不滿意，便對他說:“如今，你的官級又不遜于他，為何還要處處相讓�！庇谑�，藺相如對他說:“如今，秦國不動趙國，是因?yàn)榱H與我都在為趙國效力，若是只因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就不和，豈不是讓秦國有機(jī)可乘。”廉頗聽說此事后，便慚愧不已，于是負(fù)荊請罪。藺相如用自我的寬容之心，贏得了廉頗的佩服，也保障了國家的安全。所以說寬容遠(yuǎn)比記恨來得有用。寬容是最強(qiáng)有力的武器，使用好這把武器，生活就會變得更歡樂。
寬容講話稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《學(xué)會寬容》。
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛！是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地的人，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。
同學(xué)們，在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲“沒關(guān)系”；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
人的一生，誰都難免會犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事，做了對不起別人的事的時(shí)候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時(shí)，就應(yīng)該設(shè)身處地，將心比心地去理解和寬容別人。
老師們、同學(xué)們，學(xué)會寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會變得更加和諧美好！
寬容講話稿8
清朝時(shí)，有一大戶人家想壘一道院墻把自己與鄰居家隔開。為了墻基的位置，兩家發(fā)生了嚴(yán)重的沖突。大戶人家財(cái)大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧，深感面子不保，馬上給在京城做大官的兒子寫了家書一封，細(xì)述了家中煩惱，要求兒子快速返鄉(xiāng)想辦法整治鄰居一下，為家族撈回面子。這位兒子在京城做高官，見信后迅速給家中回了一封信，信中語重心長地說明遠(yuǎn)親不如近鄰的道理，并在信尾文采風(fēng)揚(yáng)地寫了四句話：“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！贝髴羧思乙娦藕笊钍芙逃�，迅速與鄰家修好，并決定兩家之間不再壘墻，永不隔心！
大凡世間萬事，無不是爭則不足，而讓則有余。
相傳狄仁杰做內(nèi)使的時(shí)候，有一天武則天對他說：“你以前在京外做官時(shí)，政績很好，爭議也很多，想不想知道都有誰在背后指點(diǎn)你？”狄仁杰聽后說：“陛下告訴我這些話是告訴我曾經(jīng)有過失嗎？如果我有過失我一定改。陛下能告訴我這些話，我十分感激和榮幸。但是如果我不知道誰說過我的壞話，我就能夠友善地對待他。否則我可能失去公允，您還是不讓我知道的好。”狄仁杰的話不禁使武則天大吃一驚并大為感慨，即使今人也大都自愧不如，也使我們似乎明白了狄仁杰青史留名的原因！
無論在鄰里間、朋友間還是同事間，寬容、理解、大度、謙讓十分重要。正如鄭板橋所寫：“滿為損之機(jī)，虧為盈之漸，退一步，放一著，外得人心之平，內(nèi)得我心之安，既平且安即是福！”可見，寬容謙讓不僅是一種好修養(yǎng)更是一種精神。
人能具有寬容精神是不容易的，一個(gè)有寬容心的人，他能夠正確面對矛盾和差異，他善于反省自己，化解矛盾，他具有平和的心態(tài)和真善的修養(yǎng)。這要求我們首先要從看得見摸得著的瑣事做起。
如果老師批評一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生首先想到的是把責(zé)任推到別人身上，老師表揚(yáng)一個(gè)學(xué)生，其他學(xué)生就會說出被表揚(yáng)者的許多缺點(diǎn),這樣不從自己這里找原因，不從別人那里找長處的人就失去了寬容精神；如果同學(xué)間為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，為了一個(gè)小矛盾而耿耿于懷，甚至大打出手，這就缺乏基本的修養(yǎng)，更談不上寬容。
上下樓梯、公共場所同學(xué)間不小心撞了一下，友善地說上一聲“對不起”和“沒關(guān)系”，從而消除了誤會，維護(hù)了同學(xué)間真誠的友情，這就是寬容。上周三八節(jié)，政教處組織了“三八節(jié)祝福獻(xiàn)母親”活動，我們高一的一位同學(xué)這樣寫道“親愛的媽媽，時(shí)間過得可真快，十七年了，我長大了，您從沒向我奢望什么？您只曾說過，有我，已經(jīng)是您最大的幸�！，F(xiàn)在我要對您說，媽媽，有您這一路相伴，才是我最大的幸福呢！祝您節(jié)日快樂、青春永在！”我們高三的一位同學(xué)這樣寫道：“媽媽，您辛苦了，雖然以前的我在行動上沒有很體諒您，也沒有給過您什么，但其實(shí)在我心里我一直都很牽掛您！祝您節(jié)日快樂！”這就是對母親的感恩，更是一種長大后的寬容情懷。
同學(xué)們，我們都期待單純而美好的人間真情，那就請大家從自己做起，以寬容的精神對待他人，包括對待自己，以實(shí)際行動去建設(shè)一個(gè)和諧的校園，去營造一個(gè)和諧的家園，從而進(jìn)一步去組建一個(gè)和諧的社會。我的講話完了，謝謝大家！
寬容講話稿9
大家也許聽說過《負(fù)荊請罪》的故事。歷史名相藺相如，由于護(hù)駕有功，所以宮越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條，登門認(rèn)錯(cuò)。聽完這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。
寬容精神是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德�？梢哉f能與同學(xué)、朋友相處融洽的人，必定是豁達(dá)開朗的人，也必定是的大氣的人。大氣的人，總會以樂觀的心情來面對生活，總會友善待人、寬厚待人。
寬容其實(shí)就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在學(xué)校這個(gè)集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，如：學(xué)生因打水發(fā)生碰撞、洗碗搶水、打飯插隊(duì)等現(xiàn)象，便控制不住情緒，你不讓我我不讓你，雙方都被沖動激昏了頭腦，怒發(fā)沖冠，甚至大打出手，結(jié)果將一件件小事釀成了大事，造成不良的影響。這些同學(xué)你們過后好好想想，值得我們這樣做嗎？你的面子就那么重要嗎？（甚至個(gè)別同學(xué)將事態(tài)擴(kuò)大化，伙同校外社會青年欺負(fù)學(xué)生。）
面對這些情況，而有的同學(xué)則會友善待人，及時(shí)表達(dá)自己的歉意，（誠懇的說聲對不起）請求對方的原諒，于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友，才能在需要的時(shí)候得到大家的幫助，即使有時(shí)候犯了錯(cuò)誤，也會得到大家的諒解。因?yàn)�，寬容別人，就是寬容自己。
當(dāng)然，同學(xué)們，寬容并不是無原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛憎不明。事實(shí)上，我們在學(xué)習(xí)生活中更多的是相互理解和關(guān)愛，而對于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅(jiān)決的斗爭。
古人云：有容乃大，能讓為高。同學(xué)們，讓我們擁有一顆寬容之心吧！多年以后，你一定會發(fā)現(xiàn)，在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景！
寬容講話稿10
老師們，同學(xué)們，我今天國旗下講話的題目是學(xué)會寬容。
11月16日，也就是今天，是世界寬容日。聯(lián)合國教科文組織設(shè)立國際寬容日的目的在于強(qiáng)調(diào)在多元化社會里，應(yīng)通過普及寬容方面的教育，使人們和諧、和平地生活在一起。也許你會認(rèn)為寬容待人非常簡單。寬容一詞，說起來容易，其實(shí)想要實(shí)行真的很難。
與人交往是生活的重要組成部分之一。生活中，不管是同學(xué)，朋友，親人，交往時(shí)難免會遇上矛盾。而解決這些問題的關(guān)鍵，就是以一顆寬容的心，去原諒對方的過錯(cuò)。
相信大家都聽過這樣一個(gè)故事：有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師非常緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而和藹地對他說：這并不怪你，我咳嗽之前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?這件事雖然小，卻折射出了周總理寬容他人的美德。
這樣的事情在我們身邊也有很多。公交車上，你被別人不小心踩到了腳，你會怎么樣?是立刻怪罪他人嗎?但如果你那樣做的話，也許原本簡簡單單的碰擦將會被復(fù)雜化。生活中經(jīng)常發(fā)生的一些糾紛，多數(shù)是由于不明白寬容，不懂得原諒他人造成的。我們亦是如此，在學(xué)校里總是難免會有一些小摩擦，如果你斤斤計(jì)較，不懂得寬容，那么原本的小事可能最終就會傷害到同學(xué)之情了。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，忽然看見墻角邊有一張椅子，他一看便知道有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。
當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語調(diào)說：夜深天涼,快去多穿一件衣服。
可以想象，小和尚在老禪師的寬容之下，受到了一次永生難忘的教育。其實(shí)有的時(shí)候，無言的寬容比有聲的說教更管用，對一個(gè)人的人生影響更大。
寬容別人，等于善待自己。我們應(yīng)該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個(gè)不寬容的人，一輩子都將生活在耿耿于懷的仇恨當(dāng)中，毫無幸�？裳�;處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現(xiàn)實(shí)的無可奈何。在短暫的生命中，學(xué)會寬容，意味著你的人生更加快樂。
我希望每一位同學(xué)，包括老師們，都能在今天，以及今后的每一天里，都能以一顆寬容之心，去原諒他人無心犯下的過錯(cuò)。愿每個(gè)人的心里都盛開一朵寬容之花，你們的人生將會因此而變得更加溫暖和幸福。
寬容講話稿11
窗外的雨瀝瀝的下個(gè)不停，呆在家里實(shí)在無趣，便拿起了一把傘走出了家門，大街上一個(gè)人都沒有，我來到一家書店，那里是我常來的一家書店，拿起一本作文書，便沉浸在書的世界，正當(dāng)我看的入迷時(shí)，一聲“嘶啦”打斷了我，我向四周張望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人躲在角落，不明白在干什么，充滿好奇心的我裝著挑書，一步一步向他靠近。走到他身邊，我用擋道了這個(gè)理由拍了下他，他猛的轉(zhuǎn)身，手上還拿著剛撕下的書頁，他驚訝的看著我，停頓了幾秒，他推了我一把，便拔腿就逃，可惜還未逃到門口就被老板抓到了，一大群的人圍了上來，對著他指指點(diǎn)點(diǎn)。
你為什么偷書?老板嚴(yán)厲的問道。
我…我沒有偷書，我沒有偷書，這個(gè)孩子紅著臉不肯承認(rèn)。
你還說你沒有偷書，這是什么?老板扯開了孩子的拉鏈，幾張折疊整齊的書頁放在衣服口袋里。
在眾人的指責(zé)里，他爭辯的聲音越來越小，最終變成了哽咽，他的哭聲中夾雜著四周的譏諷聲，他拿出了口袋里的書頁，細(xì)心翼翼的用手將書頁撫平，他吧書頁還給了老板，彎著腰向老板道歉，老板看他那么誠懇，就揮了揮手，讓他出去，他默默的走出書店，但他又回過身來，走到我面前說了聲對不起，便轉(zhuǎn)身走了。
我看著桌上幾張紙頁，那是從唐詩三百首撕下來的，我震撼了，我向老板買了那本書，走出了書店。
向四周張望，尋找他的身影，看到他卷縮在一個(gè)角落里哭泣，我走到他面前，把書給他，他茫然的看著我，過了一會兒才醒悟過來，對我連連道謝，看著他哼著歌離去，我心中一片悵然。
那天，我對自我最滿意，我們能夠選擇一種情緒去對待他人的過錯(cuò)，沒個(gè)人犯錯(cuò)都有自我的苦衷，我們不能因?yàn)閯e人的一個(gè)錯(cuò)誤，而判定這個(gè)人士如何如何的差，選擇一顆寬容的心去等待別人的錯(cuò)，擁有一份寬容，便擁有一個(gè)美德。
寬容講話稿12
大海因?yàn)閷捜�，而變得浩瀚無邊;天空因?yàn)閷捜荩撇示d綿而美麗動人;山峰因?yàn)閷捜�，匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容，才能放出異彩。
法國大作家維克多雨果以往說過：世界上最寬闊的`是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認(rèn)為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自我的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發(fā)，研究全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無理霸占張家三遲地方，張家就寫信給在外的張英，張英回復(fù)到：千里家書只為墻，再讓三遲又何妨，萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事，那國家安危就是大事了。
戰(zhàn)國時(shí)期，將軍廉頗一向比較自我地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國乘虛而入，危害國家，危害人民。總是處處忍讓，寬容。可見，寬容能使國家興旺。
寬容，能化解人與人之間的恩怨;寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會寬容，讓民族，讓國家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
寬容講話稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好﹗今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會寬容，待人友善》
什么是寬容？美國作家馬克，吐溫說：“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳跟上”這就是寬容。寬容是一種修養(yǎng)；是一種品質(zhì)，更是一種美德，寬容不是膽小無能而是海納百川的大度。
美國著名試飛員胡佛，一次飛行中，引擎失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。事后，胡佛發(fā)現(xiàn)機(jī)械工裝錯(cuò)油了。當(dāng)他找到那個(gè)機(jī)械工時(shí)，對方已嚇得面如土色。胡佛并沒有大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫助我的飛機(jī)做維修工作。”從此以后，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位馬虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。胡佛在他人因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而自責(zé)時(shí)，他寬以待人，出人意料地給予寬慰，讓他恢復(fù)自信，從而改變了一個(gè)人。這就是寬容的力量。寬容，不僅善待他人，也能使自己得益，所以，友善的語言比拳頭更有力量。
同學(xué)們，寬容是美德的核心。充分體諒，理解別人，站在他人的角度，客觀地對待別人對自己的言行，那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變?yōu)檎渲�，讓枯枝充滿鮮果！
清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！”寬容是一塊肥美的凈土，是一份互贈的禮品，它生長著信任和理解，寬容是一片燦爛的星空，閃爍著熾熱的光芒！很多時(shí)候，寬容別人就是在寬容自己。同學(xué)中，有些人還在苦惱于父母的一次責(zé)罰、耿耿于懷在老師的一句批評。其實(shí)，你可曾知道，責(zé)罰是恨鐵不成鋼；批評是希望你們認(rèn)識到自己的不足。寬容是父母與子女，老師和學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的橋梁。多一些寬容，就會多一些理解、多一些尊重。
人生會碰到許許多多來自別人的“對不起”。公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；班集體中，同學(xué)無意弄臟你的書本；言談中無意間一句話傷害了你的感情，課間活動無意的碰撞，球場上一次小小的摩擦……這些都需要用友善的態(tài)度、寬容來自“對不起”
雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。在生命的廣闊天地里，學(xué)會寬容，意味著你學(xué)會了尊重；學(xué)會寬容，意味著你學(xué)會了善待別人和你自己。
寬容與友善相輔相成。寬容是愛心的傳送、是智者的寧靜；友善是寬容的途徑，是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范，一種氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會寬容與友善，你就會明白很多道理，才不會在做人、做事的時(shí)候迷失自我！
寬容講話稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，寬容，是愛心的傳送、是智者的寧靜；寬容是信任的途徑，是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范，一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會寬容，你會明白很多道理，才不會在做人、做事的時(shí)候迷失自我！
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動，一起游戲？？難免會有一些小矛盾，小摩擦。這時(shí)你會怎么做呢？是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢？同學(xué)們又想過為什么我們要對打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢？道理很簡單，我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安的校園環(huán)境，要力爭避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢？為此，我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念，更要有一個(gè)能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空，因?yàn)橹挥羞@樣才能合睦相處，共同進(jìn)步，一起成長。很多時(shí)候，我們寬容別人其實(shí)就是在寬容自己。
現(xiàn)在，在我們同學(xué)當(dāng)中，有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評。其實(shí)，同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿；帶病依然堅(jiān)持站在講臺上的老師毫無怨言呢？責(zé)罰是恨鐵不成鋼；批評是希望你們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。同學(xué)們，你們想到過這些嗎？寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是我們在學(xué)校健康成長的保證。多一些寬容，就會多一些相互理解、相互尊重。
如果我問你：這個(gè)世界上最重要的人是誰？你一定會回答——父母，是啊，同學(xué)們，我們不知道父母在我們小時(shí)候付出的辛勞，不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎？注意過在我們生病時(shí)他們焦急的神態(tài)嗎？注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎？注意過早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎？同學(xué)們，難道這些，還不夠嗎？有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解�？墒悄憷斫膺^他們嗎？一個(gè)連父母都不愛的人還會愛誰呢？同學(xué)們，人世間最偉大，最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了，讓我們學(xué)會寬容的對待自己的父母吧。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn)，當(dāng)老師錯(cuò)怪了你，無須爭辯個(gè)是非黑白，要知道他們最終的目的是為你好，生活中難免會有磕磕碰碰的時(shí)候，想活得輕松就得學(xué)會寬容，因?yàn)閷捜菔怯颜x的開始，寬容是快樂的源泉。
寬容是快樂之源。多一些寬容，人們的生命就會多一份空間，多一份愛心。多一些寬容，人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。同學(xué)們，國慶又即將來臨，希望同學(xué)們在假期中一定規(guī)范自己的言行，在注意自身安全的同時(shí)，遇到事情時(shí)要三思而后行，要學(xué)會忍耐、學(xué)會諒解、學(xué)會寬容，從而做一個(gè)真正快樂的人。學(xué)會寬容演講稿
同學(xué)們，在我演講之前，先做一個(gè)小小測驗(yàn)，希望同學(xué)們能踴躍參加�，F(xiàn)在開始：如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對他，并安慰他說：“不要緊，不用自責(zé)嗎”？能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來�！磥恚蠖鄶�(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法�？墒钦f真心話，要是我呀，我可沒你們那樣和氣，盡管他不是故意的，但最起碼得先對他進(jìn)行深刻的政治教育——來發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后，再去考慮要不要原諒他。我這人呀，是刀子嘴，豆腐心，看他可憐巴巴的，肯定會原諒他的，說不定還會和他拜把子呢！好了，閑話少說，我今天演講的題目是：學(xué)會寬容
魯迅說：“寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠然�！痹谖铱磥恚瑢捜菥褪菍λ说娜棠�，理解和尊重。
寬容是事業(yè)成功的階梯�！昂＜{百川，有容乃大”，海的博大告訴我們，凡事不過滄海一粟，過分的斤斤計(jì)較，只會造成兩敗俱傷。學(xué)會寬容則會使自己胸襟開闊，氣度非凡。正所謂“量小非君子，無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌，接納魏征，何來“貞觀之治”的清明？周如沒有至高無上的大度，又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀(jì)元？可見，凡成就大事者，無不是寬容大度之人。
寬容是提高成績的良方。假設(shè)你是一個(gè)愛斤斤計(jì)較的人，必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突，從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張，甚至交不到一個(gè)朋友，這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時(shí)，同學(xué)們也不會樂意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績再好，但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下，很難保證你現(xiàn)在的成績?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異，那么學(xué)習(xí)進(jìn)步從何談起？
寬容是解讀人生的鑰匙�！俺哂兴�，寸有所長”。任何事物都不可十全十美，寬容對待人生，是處世的一種藝術(shù)。但丁說：“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人，將會是怎樣的冷酷、自私，充滿妒嫉、充滿仇恨，生活在這樣的世界里，人生還有什么意義？
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，學(xué)會寬容吧！
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該互相幫助，共同進(jìn)步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r，應(yīng)及時(shí)添加潤滑油，主動承擔(dān)責(zé)任，推己及人，嚴(yán)以律己，寬以待人。在生活上，我們要樹立健康的生活態(tài)度，與人友善相處，創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍。無論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我們應(yīng)多說“謝謝”、“對不起”之類的話。
當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，只要我們相互之間寬容一點(diǎn)，大事化小，小事化了，對他，對自己不都有益嗎？只要我們時(shí)刻記著寬容待人，那么我們就會少一些煩惱，多一些快樂。
總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，不斤斤計(jì)較別人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營造良好的社會風(fēng)氣。
當(dāng)然，寬容是有原則的，決不是完全的妥協(xié)與忍讓，對于那些違法犯罪的行為，破壞分子以及人民的敵人，絕不能盲目的寬容，以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對這種人或事，決不可心慈手軟，姑息遷就。
同學(xué)們，讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！
寬容講話稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《寬容使海更闊天更藍(lán)》。
什么是寬容？一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，紫羅蘭卻把香味留在了那個(gè)腳跟上。這就是寬容。
從古至今，沒有幾個(gè)心胸狹隘者能成大事，反之，海納百川，往往能夠成就偉大的事業(yè)。林肯對政敵素以寬容著稱，這引起了一位議員的不滿。他說：“你不該試圖和那些人交朋友，應(yīng)該消滅它們�！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱�(dāng)我把它們變成自己的朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人了嗎？”這正是對寬容的最好詮釋。
如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來它的壯闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來它的深邃之美；如果深林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來它的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時(shí)更替，何來它的神秘之美；如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來它的延續(xù)之美……一句話，是寬容成就了它們。
古語說得好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！庇鍪履苋�，的確需要一定的度量，耐力和智慧。若各執(zhí)一詞，就如拔河比賽，誰都不肯退讓，關(guān)系緊張。那么到了最后，雙方都耗盡了力氣，或一方遭重創(chuàng)，或兩敗俱傷致使人與人之間和諧美好的生活氛圍蕩然無存。
謙讓并不代表著軟弱無能，謙讓是勇氣、智慧和寬容，謙讓是社會發(fā)展的助推器，謙讓是人間和睦幸福的潤滑劑。倘若為了一時(shí)之氣，一己之私，一點(diǎn)小利，逞一時(shí)的豪橫和霸氣，輕則動口，重則動手，就會導(dǎo)致干戈四起，如此一來，我們一時(shí)的小利可能得到了滿足，而我們失去的將是整個(gè)的未來！
現(xiàn)如今，在我們的教室里，仍有為同學(xué)之間的磕磕碰碰而大動干戈者；食堂，仍有為一碗飯而使飯桌一片狼藉者；在寢室里，仍有為一句無心傷害的話而使室友徹夜難眠者……
既然我們同頂一片藍(lán)天，同踏一方沃土，同享日月光輝，那么就應(yīng)該互相理解，互相體諒，用寬容之心對待萬事萬物，用寬容推到那一堵堵阻礙新路的墻，筑起充滿著真善美，充滿著和諧和幸福的心靈花園，那我們就是前面提到的留給他人清香的紫羅蘭。
我的講話完畢，謝謝大家！
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