小學(xué)生我的成長演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生我的成長演講稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生我的成長演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級5班的張棲妍，今天我在國旗下講話的題目是《好書伴我成長，書籍改變未來》
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的名言，也是我最喜歡的格言。
從書中我領(lǐng)略到了四季的風(fēng)情……春天是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的清新; 夏天是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的鮮活;秋天是“明月松間照，清泉石上流”的幽清; 冬天是“萬徑人蹤滅，千山鳥飛絕”的清冷。
每打開一本書，我喜歡用手去觸摸它的質(zhì)感，喜歡用鼻子去嗅油墨的味道，喜歡扉頁上精美的文字和圖案。我喜歡在周末溫暖的午后，手捧一杯牛奶，坐在窗邊，沐浴著醉人的陽光和微風(fēng)，就這樣愜意自在地去品讀書中的故事。書籍，是我的朋友，我離不開書。語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)……不知不覺間，我已學(xué)會了那么多知識。書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，伴我成長。
書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�？梢�，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍;一個民族的發(fā)展，離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，燦爛而輝煌的文化，在五千年文明的歷史長河里，我們讀到了“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的'愛情絕唱;讀到了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著追尋;讀到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨;讀到了“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語。
親愛的同學(xué)們，讀書吧!讓我們沿著先人的足跡，攜一縷書香，細細品讀。在課堂之余，讓我們一起捧起書本，讓書香溢滿校園，讓好書伴我們成長，讓書籍改變未來!
小學(xué)生我的成長演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我快樂的長大，因為我有了自己的自行車，學(xué)會了騎自行車。
我記得我第一次學(xué)騎自行車的時候，我從我妹妹靚靚那里借的自行車。我把自行車推到大坪上，我媽在后面扶著。我一起床，媽媽就嚴厲地命令我說：“用腳踩圈，把方向手柄握在前面，身體保持平衡，眼睛看前面，注意力集中，不要東張西望。”根據(jù)我媽說的，我感覺自己只學(xué)了一點點，但有時候會不由自主的'摔倒。
慢慢練，我會慢慢學(xué)一半；但就是不順利。我騎在上面，在前面左右扭動，啊啊啊啊啊，砰。哎喲！疼死我了，摔了個大屁墩。
但是我堅強的站了起來，不管有多難，我都會挺過去的。堅持就是勝利，當(dāng)我舉起自行車的時候，我就是無敵的馮。
之后，我又騎上自行車，在公寓里騎了幾次。突然，我的自行車失控了，沖到了沙礫路上。我趕緊踩下剎車，砰的一聲，我又從自行車上摔了下來：我的牛仔褲在膝蓋處破了，里面的皮破了，還在流血。我感到很痛，眼淚都要流出來了。我忍受痛苦。我不能哭。我必須學(xué)會如何騎自行車。終于，我艱難的站了起來。不能讓我媽知道，不然不讓我騎。
是的，堅持，堅持，堅持后就贏了。
小學(xué)生我的成長演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天的天氣真好，陽光燦爛，我和弟弟在家玩得無聊，弟弟對媽媽說：“我想去須江公園的游樂場玩�！眿寢屨谙匆路呄催呎f：“等我洗完衣服再去吧�！笨粗艿苁臉幼游揖拖耄骸拔乙呀�(jīng)長大了，我會帶弟弟了，游樂場就在我們小區(qū)邊上，我?guī)グ��！蔽覐膵寢屽X包中拿了五十元錢，帶著弟弟出門了。
我們走到小區(qū)門口，一路上我牽著弟弟的'手，我們邊走邊說笑，看著弟弟高興地樣子我心里覺得很自豪：我也是大人了，我會帶弟弟去玩了。今天公園里人可真多，小朋友們都由大人們帶著來玩，哈哈，今天我?guī)У艿軄硗媸怯晌易鲋�，想玩什么就玩什么。我們來到售票處排隊買了票，直奔碰碰車場地，在工作人員叔叔的幫助下弟弟和我坐在同一輛車上，喜好安全帶，我對弟弟說：“做好了啊。”弟弟聽話地做好，雙手抓緊我的衣服，在我的駕駛下，我們的碰碰車可厲害了，一下子碰這輛車、一下子碰那輛車，真過癮！碰碰車完好后我們來到了門口了小游戲機旁，但是我忘了帶硬幣了，唉，只能在一旁看著別人玩了。
我們看得正入迷，突然爸爸媽媽出現(xiàn)在我們面前，我們都被嚇了一跳，只見他們緊繃著臉，媽媽氣喘吁吁地在旁邊的椅子上坐下，看著我們說不出話來，爸爸還打了我們每人一下，弟弟哇哇的哭了。這時媽媽和氣地對我們說：“你們自己出來玩也沒和爸爸媽媽說，你們知道我們有多著急嗎，萬一你們路上出了什么事可怎么辦呢？”
看著爸爸媽媽著急的樣子我知道我錯了，原來我還沒有真正長大呢。
小學(xué)生我的成長演講稿 篇4
親愛的老師和評委：
大家好！我是6號選手，今天我演講的題目是《讀中國經(jīng)典感受精彩人生》。
我還記得我牙牙學(xué)語的時候媽媽教我的第一句古詩《靜夜思》。我還記得我一個人玩的時候我媽放的光盤《中華成語故事》，我還記得我入學(xué)前就背了《三字經(jīng)》。當(dāng)時我還不知道我說的詩是什么。直到上了學(xué)，想起來了，才知道我媽教我中國古典文學(xué)。閱讀國學(xué)經(jīng)典可以給我們精神力量，獲得豐富的營養(yǎng)，讓我們在書中學(xué)習(xí)做人的道理和原則。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)古典文學(xué)對我的生活影響很大。文學(xué)，它讓我不再孤獨。一個人的時候，我會走進文學(xué)的大門。這時候經(jīng)典的.話就像一個很棒的朋友，告訴我，聽我說。很多時候，一杯涼茶，一本薄薄的書，一個安靜的房間，就是我享受的美好時光。
文學(xué)，它可以帶我去旅行。用那些經(jīng)典的話來說，我被帶進了一個安靜的山谷，神秘的小溪，美麗的森林，廣闊的草原和奔騰的大海.因為文學(xué)，我走遍了祖國的大江南北，在很多地方留下了足跡。
文學(xué)，它帶我穿越時空。走進文學(xué)的大門，時間的距離仿佛消失了。搓著書頁，從古至今和很多人聊過。他們教會我知識，教會我做人，陪伴我，陪我成長，我好像認識他們很久了。文學(xué)，它教會我成長。我在文學(xué)中感受生活，體會生活，學(xué)會思考，努力成長。也許有一天，我會用筆寫下一些文字，送到文學(xué)的門口，留給更多踏入這扇門的人。
如果說我們的心是最普通的土地，那經(jīng)典的詩句就是陽光，宜人的風(fēng)，細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸，去領(lǐng)悟，去背誦，我們的理想之花就會開得更燦爛，開得更長久。
繼續(xù)看書吧！讓它凈化我們的心靈，耕耘我們心中的土地，提升我們的品味，弘揚中華民族的精華，讓它帶領(lǐng)我們克服重重困難，邁向成功。
小學(xué)生我的成長演講稿 篇5
我喜歡看書，尤其是百科知識之類的書，得看好幾遍。父親經(jīng)常對我說：“一本書讀一百遍，其意義不言而喻”。
我喜歡利用午休時間看書，因為睡不著，嘻嘻！下雨的時候，我不能上體育課，我就在教室里看書。假期作業(yè)做完了還看書。
我迷上了閱讀。乍一看，是中午。有一次我媽媽在午休，我在書桌前看書。兩個小時后，我媽媽起床了。我被迷住了，根本沒注意到。我媽敲我桌子嚇我。發(fā)現(xiàn)腿麻了，腳下有根針。我媽悶悶不樂地看著我說，讓你讀書不知道怎么休息。
這本書教會了我很多知識。有一次上綜合實踐課，老師問：“什么是沙漠之舟？”，“駱駝！”我脫口而出。再問：“為什么狗睡覺的`時候會把鼻子藏起來？”我稍微想了想：“為了保護鼻子的嗅覺，因為狗的嗅覺對它的生命太重要了！”老師贊許地表揚了我。
我喜歡看書。當(dāng)我看到陌生的知識時，我會情不自禁地與父母和同學(xué)分享。有一天晚上回家，突發(fā)奇想試探媽媽，問：“什么是天然瀝青廠？”“不知道。”媽媽說�！盀r青湖！”我自豪地說。我媽好像很驚訝，問我哪里知道。我自豪地說：“《少年小百科》！”
我熱愛閱讀，從中我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了更多的樂趣！
小學(xué)生我的成長演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！我今天演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長”：
61國際兒童節(jié)快到了。在此，我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂！
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂，而且每天都快樂地學(xué)習(xí)和成長！
因為我們是家庭的財富和希望。當(dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)成長，家庭就會充滿幸福和快樂。我們是社會的花朵和希望。如果我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁，是祖國的希望。我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，祖國明天一定會繁榮昌盛。
那么怎樣才能快樂的學(xué)習(xí)呢？
俗話說“凡事先學(xué)”，首先要結(jié)合自己的興趣，制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo)，你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無頭蒼蠅一樣，什么都不瞎做，最后走上消磨時間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸，才能努力實現(xiàn)目標(biāo)。
其次，給自己量身定做一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測未來，但如果沒有計劃，學(xué)習(xí)往往會陷入盲目或碰運氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到一條光明的成功之路。比如多思考，多提問，多寫作。
最后，嚴格按照自己的計劃，正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗，永不放棄，堅持學(xué)習(xí)。只要你不斷努力，不懈奮斗，沒有什么是你征服不了的，征服就是幸福！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會止步不前，勇敢的.永遠不會退縮。只要心中有希望的領(lǐng)域，努力就會迎來綠色！我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗！讓我們時刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
為了祖國的未來，快樂地學(xué)習(xí)和成長！讓明天為我們驕傲！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝你
小學(xué)生我的成長演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
別的小朋友在雙休日或節(jié)假日時外出玩耍;而我呢，則更愿意捧起一本好書，讀上一會兒�！皶侨祟愡M步的階梯”高爾基是這么告訴我們的'�？墒牵幸恍┩瑢W(xué)卻不肯好好地讀上一會書，總認為看書是爸爸媽媽讓他們學(xué)。其實他們只需讀上一分鐘，就可以被書中的內(nèi)容所吸引。
有一些人說：：讀書是在學(xué)習(xí)，不是在娛樂，那可就大錯特錯了，只有死記硬背的人，說得出來的話。我看過很多書，有<<昆蟲記>>，<伊索寓言>>，<<安徒生童話>>，<<格林童話>>等等。下面我來介紹幾本吧。
<<昆蟲記>>中講述了各種昆蟲的習(xí)性和生活，我進入了全新的科學(xué)世界。
<<格林童話>>又說了一個個故事，讓我走進了童話的世界。
<<伊索寓言>>里告訴我一個又一個寓言故事，一個個做人的道理我記得是多么深刻。
書中有許多知識等著我們?nèi)プx出來，書中有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿�。書是知識的寶庫，打開寶庫的金鑰匙是思考，讓我們一起好好地來讀完一本書吧!
小學(xué)生我的成長演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
成長的故事就像無數(shù)條小魚在游蕩著。讓我最難忘的就是我7歲時的故事。
有一次，媽媽給我買了好多雪糕。她對我說：“一天只能吃一根哦！”突然有一天，媽媽單位里有事，爸爸又出差了。媽媽怕我雪糕吃多了，就對我說：“乖，咱家的.雪糕下了農(nóng)藥，可不能亂吃！”我聽了這話，嚇了一大跳，心里想著一定不能再吃了。過了一會兒，媽媽走了，我一下子把媽媽說的話給全忘了。我立馬跑到冰箱前，拿了一根雪糕吃。啊，真好吃！一根怎么夠呢？我又連續(xù)吃了兩根、三根。剛吃完，我的肚子就開始疼起來了。我以為自己快要死了，就給媽媽寫了一封“遺書”。
“遺書”的內(nèi)容大致是這樣的：媽媽，對不起，都怪我沒聽你的話，貪吃了這么多的雪糕，還沒活滿十歲就要死了。希望來生我還做你的女兒。我寫完就上床了，準(zhǔn)備死在床上。不一會兒就沒了知覺。
媽媽回來看見了“遺書”大笑起來。我被笑聲吵醒了，見自己還沒死，我和媽媽一起笑了。
小學(xué)生我的成長演講稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們，大家下午好。
我今天演講的題目是《品位經(jīng)典》。
卡爾維諾曾在《為什么要讀經(jīng)典》年提出這個定義。經(jīng)典是你經(jīng)常聽到別人說“我在重讀”而不是“我在讀”的書。然后他說：經(jīng)典是一本書，每重讀一遍都會帶來第一次閱讀一樣的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典是一本書，即使是第一次閱讀也似乎是要重溫的。
也許是因為我太年輕了，真的搞不懂什么樣的書才能稱得上經(jīng)典。在我看來，那些能讓我怦然心動并與之產(chǎn)生微妙情感共鳴的書，才是我的經(jīng)典。每當(dāng)我從厚厚的復(fù)習(xí)資料里翻出心愛的散文，總會有一種親切感。總是為那些溫暖而簡單的話語而激動。沒日沒夜，我在書里找到了睡在心里的聲音。
我和讀書有關(guān)系。用心感受是我讀書的方式；思考人生是我讀書的結(jié)果。小學(xué)的時候，我讀書不多，一些感恩的書都是我可憐的讀書世界。我可憐巴巴地在那些關(guān)于母愛有多偉大的狹隘感情中前進和后退，直到有一天，我遇見了張曉風(fēng)。
就像寶玉第一次見黛玉，沒見他眉毛，也沒見他皮膚，恍惚中說了：“這個妹子，我以前見過”。他解釋說：“雖然沒見過，但是看的很好，感覺離重逢很遠。”張曉風(fēng)的作品對我來說就是這樣。她的話，像冬天和陽光，一直照進我心里的.陰影里。在她的隨筆世界里，沒有污穢，沒有喧囂，只有平靜，一種超脫的感覺。
從生活中每一個不起眼的細節(jié)開始，我們應(yīng)該開始稍微思考一下生活。在張曉風(fēng)的選集里，我找到了我最真誠的愿望和幸福。
可能是因為叛逆期吧。最近一直不愿意和家人交流。聽著媽媽在鎖著的門外反復(fù)叫我出去吃飯，我更是心煩意亂。無意中，我在書桌上看到了張曉風(fēng)的選集，只露出一個小角落，底部被一大堆作業(yè)壓著。我小心翼翼地把它拉了出來。被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)踩在腳下，記不清有多久沒注意了。但是熟悉的話語還是讓我覺得溫暖。那篇短文《尋人啟示》讓我思考了很久。張曉風(fēng)在《尋人啟事》中說，當(dāng)：個孩子長大后，他們必須忍受和忍受。我曾經(jīng)認識的小手就像小鳥，消失在飛翔中。從她的話語中，我讀到了一位母親面對成長中逐漸發(fā)生變化的孩子的失望和無奈。我媽不也一樣嗎？面對這樣一個自閉叛逆的女兒，她是多么的無助和失望。輕輕地開門，我知道該怎么辦了。就像小楓說的，一個吻，一個擁抱，對媽媽來說是莫大的幸福。
讀了張曉風(fēng)的文章，我學(xué)會了品味生活，用溫暖簡單的文字和不起眼的細節(jié)描述生活。事實上，不僅僅是張曉風(fēng)的話可以稱得上經(jīng)典。就像徐志摩的經(jīng)典詩句“我輕輕離開，正如我輕輕來到；我揮了揮衣袖，沒有帶走一片云彩。”這不僅僅是他虔誠的學(xué)生們追尋夢想的聲音，更是他感情的潮起潮落。還有李清照的那句“爭渡，爭渡，起一灘鷗鷺”，讓我覺得她是在爭醉，爭迷茫，爭當(dāng)時腐朽政治和男權(quán)女性的封建思想。我理解她的悲傷和無奈。這是一個多么悲傷的詞�。�
對于經(jīng)典，我想保持原有的好感覺。當(dāng)我在尋找中相遇，一個個認清了各種感情，終于想起了嘴角微微上揚，心中的溫暖。我將一如既往地閱讀、發(fā)現(xiàn)和回顧.
小學(xué)生我的成長演講稿 篇10
尊敬的老師：
“我讀書 我快樂 我成長”小學(xué)生演講稿
書籍引領(lǐng)我們健康成長
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家下午好�。ň搓牰Y）我是xx縣錦屏鎮(zhèn)密納小學(xué)五年級2班的邢啟萍，很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講，我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴苍f過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀�！庇纱丝梢�，書籍對于我們來說，何其重要。我們的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，也離不開書籍；一個民族的振興，乃至一個國家的強盛，同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代，才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂，金碧輝煌的.紫禁城坐落我們的首都北京，恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些，都是古人們翻閱了無數(shù)書籍，用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌，但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當(dāng)時的人們不愛讀書，缺少科學(xué)文化知識，才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看，不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家，他們都有著雄厚的知識力量。古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、 歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今，他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神，就是酷愛讀書。同樣他們的成功，也離不開他們發(fā)奮地讀書。
這些人的這些事告訴了我們，要成功，必讀書；要成功，必認真讀書；要成功，必認真多讀書。
書籍除了是我們個人走向成功的工具，還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧，塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈，使我們變得更文明、仁愛；一本好書，能給予我們啟迪，使我們獲得無窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后，同學(xué)們，讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，發(fā)揚中國優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，認真讀書�！盀橹腥A之崛起而讀書，為中華之崛起再崛起而讀書�！弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長；讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸；讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩，直至傳向大山深處，永遠縈繞在耳際。
我的演講結(jié)束，謝謝各位！
小學(xué)生我的成長演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
書，被人們稱為精神食糧，也是人類進步的階梯。對于我來說，書是不可缺少的，我好像生而愛書，在我很小的時候，就拿起一本《寓言故事》開始試讀了。到現(xiàn)在，書已經(jīng)成為了我生活中的一部分，是我的知心朋友。
記得有一次，爸爸帶我去新華書店看書，我發(fā)現(xiàn)一本學(xué)生課外讀物《公主童話》，作者把故事中的每一個任務(wù)都描寫的'活靈活現(xiàn)，天真可愛，故事內(nèi)容也生動有趣，讓我愛不釋手。于是我把它買了下來，回到家里津津有味的看起來，十頁，二十頁……我全身心地投入書里面，就像饑餓的我坐在面包上一樣。時間一分一秒的過去了，這時我的肚子開始抗議了，眼睛仍然沒離開書，就像一臺掃描儀一樣，要把所有的精彩情節(jié)記錄下來，直到開始吃飯我才戀戀不舍的放下來。
讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ刮业耐晟钜沧兊呢S富多彩，從中我也懂得了很多做人、做事的道理，讓我在知識的海洋里快樂成長，我會視書如生命一樣寶貴，永遠珍惜它。
小學(xué)生我的成長演講稿 篇12
我是一個喜歡爬樹觀鳥，在河里抓泥鰍，在田里玩泥巴的假小子。但是有一件事可以讓我立刻成為一個安靜的女人，那就是讀書。
我從小就是個小書蟲，喜歡的書滿屋子都是。我把書房里的書按照過去，現(xiàn)在，未來分類。分類方法很特別！我不想扔掉我小時候讀過的任何一本書。他們都整齊地站在下面的書柜里。我記得有一次，我媽拿了一本我小時候看過的繪本放在桌腳，我就和我媽大吵了一架。雖然我沒有看過那些文字很少的幼稚繪本，但我還是把它們當(dāng)成了我的生命，因為那些書里有我童年的美好回憶。書柜的中間層是我現(xiàn)在正在看的書。我按照文學(xué)名著、作文輔導(dǎo)、幽默段子、趣味科學(xué)等等來分類。他們就像是我的知心朋友，隨時準(zhǔn)備被我召喚出來進行精神交流。書柜頂上有很多書，我打算以后讀。有些是我從舊書攤淘來的`書，有些是我去探親時從兄弟姐妹那里收集的，有些是從打算扔書的父母手里搶來的，還有一些.雖然我還是看不懂這些書，但每當(dāng)看到有人拋棄舊書，總覺得那些書在呼喚我，我會毫不猶豫地“拯救”他們的生命。
下雨天，我更適合看書。聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我靜靜地捧著心愛的書，津津有味地讀著，漸漸融入書中，時而和小兜頭一起在校園里嬉笑，時而和愛麗絲漫游仙境，時而和劉備一起奔進三國.
正如高爾基所說，“我撲在一本書上，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽揖褪沁@么愛看書的人。
小學(xué)生我的成長演講稿 篇13
生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，成功離他們越來越遠了。勇者知所以是勇者是因為他們用上了上帝均分給每一個人的籌碼——勇氣。
生活是我們自己的，命運掌握在自己手中，我們的心態(tài)，我們的選擇決定了人生的方向。挫折是一筆財富，是促使你成功的一劑良藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨的花怎會燦爛?不經(jīng)歷挫折的人生怎會發(fā)出奪目的.光彩?摔倒是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!
遼闊蒼芎中飛翔的老鷹是勇者，它是經(jīng)過母鷹無數(shù)次摔下懸崖的痛苦才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆無比美麗的珍珠是勇者，它是經(jīng)過了無數(shù)次海水的打磨才瑰麗無比。
朋友面對挫折露出微笑吧，不必抱怨生活給予了太多的磨難。人生如果只求得兩點一線的一帆風(fēng)順的話，那么你的人生將會失去精彩!
懷著感恩的心，讓我們一起在挫折下成長吧!
【小學(xué)生我的成長演講稿】相關(guān)文章：
我的成長故事小學(xué)生作文精選04-01
我的成長故事小學(xué)生作文04-04
小學(xué)生寫我的成長故事作文04-02
小學(xué)生我的成長故事作文范文04-03
小學(xué)生作文之我的成長故事04-05
我的成長05-18
我的成長05-25