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        小學(xué)生演講稿

        時間:2023-08-01 07:50:56 演講稿 我要投稿

        (經(jīng)典)小學(xué)生演講稿

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (經(jīng)典)小學(xué)生演講稿

        小學(xué)生演講稿 篇1

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

          優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍,春天失去了鳥語花香,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。

          再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護環(huán)境,人人有責(zé),從小事開做起,持之以恒,為此我們倡議如下:

          1、節(jié)約資源、減少污染。從點滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張,不浪費水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的'可持續(xù)利用。

          2、綠色消費、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,認準綠色食品標志,選購環(huán)保食品。

          3、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對生活垃圾進行分類處理。

          4、保護自然、萬物共存!暗厍蛑挥幸粋”,讓我們共同珍惜,共同維護。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護環(huán)境,就是保護我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

          同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成為校園時尚。保護地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的同學(xué)們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新環(huán)境,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

        小學(xué)生演講稿 篇2

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。

          人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式。著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

          學(xué)校是教書育人的地方,更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學(xué)們的共同努力下,我校各項讀書活動得以順利進行,詩文誦讀、古詩背誦,處處洋溢著濃厚的讀書氣息。

          本學(xué)期學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時間充分利用了起來,目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識。我們也真切的希望在老師對我們的引領(lǐng)下,使我們都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀的快樂。

          閱讀過程就是不斷成長進步的.過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶?煨袆悠饋戆,讓讀書成為我們每個人的習(xí)慣!讓我們學(xué)校書香滿園!讓我們通過閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學(xué)習(xí)起到促進作用,同時為周三的期中檢測奠定基礎(chǔ)。

          最后,祝同學(xué)們在檢測中取得好的成績。

        小學(xué)生演講稿 篇3

          大家好!

          在前幾天我們老師上課時問了我一個很引人深思的問題,他問我人最重要的一個品格是什么,我當(dāng)時毫不猶豫是就給出了我的答案—誠信。很感謝這次能在主題演講會中帶來我今天的演講主題——誠信伴我同行,希望你們給你們帶來啟示。

          誠信伴我同行,我們要在學(xué)習(xí)中講究誠信?赡軙型瑢W(xué)問,學(xué)習(xí)中誠信表現(xiàn)在哪里?我們在學(xué)習(xí)中如何保持誠信?我們在學(xué)習(xí)中講究誠信的地方有很多很多,如誠信考試、誠實回答老師的問題、向老師如實匯報自己的情況等等,但是我認為在學(xué)習(xí)中最能過體現(xiàn)我們誠信的品格就是誠信考試。我們每次重大的考試中,都會看到學(xué)校在公示欄里有對考試作弊的公開批評。我對這件事一直都感到非常詫異,誠信考試是一件非常容易做到的事情,但是為什么每次都會有這樣作弊的情況。我們在考到很好的學(xué)習(xí)成績的同時,我們千萬不能將自己最珍貴的品格丟了,誠信是一個比考試成績更加重要的東西,他是我們?yōu)槿说囊粋最珍貴的寶藏。

          誠信伴我同行,我們在家里也要講究誠信。我們在家里也要以在學(xué)校時候的標準來要求自己,在家也要是一個守誠信、說實話的好孩子。我們在家很多時候會因為父母對我們的偏愛,導(dǎo)致我們經(jīng)常會對父親母親撒謊,在很多時候就算他們發(fā)現(xiàn)事情的真相或也不會對我們有過多的責(zé)怪。但是他們不深究我們這樣不誠信的問題,不能夠就代表這件事就過去了,我們這時應(yīng)該回顧自己有沒有過這次的情況,這種在家不誠信的行為會滋養(yǎng)壯大我們不誠信、欺騙的壞習(xí)慣讓我們丟失誠信的美德,也讓我們純正的`內(nèi)心缺失最核心的部分。

          誠信伴我同行,我們出門在外也要講究誠信。我知道我們社會上現(xiàn)在存在著很多欺瞞狡詐的行為,但是我們卻不能讓這種事情影響我們做一個誠信的人的信仰,這個世界更多的是講誠信的正面任務(wù)和事件,所以出門在外我們應(yīng)該有自己的辨別意識,我們不要因為極個別的少數(shù)就放棄我們對誠信的追崇,而選擇放棄成為一名誠信的人。我們誠信的行為不僅給他人帶來溫暖,也給自己帶來別人的贊揚和尊敬。

          誠信,從作一名誠實的小學(xué)生開始!

          我的演講到此完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇4

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我講話的題目是“心存感恩,享受人生”。

          我一個同學(xué)曾在自己的作文中寫到這樣一件事情。

          一天她跟自己的爸爸在外走親戚鬧別扭,爸爸很生氣地把她拽上摩托車。在回家的路上遇到一個開挖的水口,因為爸爸太氣惱,車速太快,情況又太突然,爸爸來不及剎車,在摔下車子的時候,爸爸抱住了后座的她。結(jié)果,她自己安然無恙,可她爸爸卻摔斷了胳膊,她的身體就壓在爸爸折斷的`那只胳膊上。

          她說,我一輩子都不會忘記,在爸爸的心中,我比他的生命還要重要!其實,我們父母總在關(guān)心著我們,我們都不應(yīng)該忘記父母給予我們的恩情。要上學(xué)了,當(dāng)你漫不經(jīng)心地起床時,你是否知道,已經(jīng)有一個人早早起來,為你做好飯菜。還有一個人,早早備好車輛,心甘情愿地把你送到學(xué)校?當(dāng)你結(jié)束一天的學(xué)習(xí),你有沒有想到,有一個人已經(jīng)等候在校門口。這個人,或許還有自己的很多事要做?墒撬敢,他愿意在每一個你要回家的日子放棄自己的一切,有時甚至是身體的不適,來學(xué)校接你回家。

          你要出門了,是不是總會有一個聲音在千萬次囑咐要多穿衣服,要注意安全,要聽老師的話,一直說到要你煩?

          要用錢的時候,是不是總會有一個聲音,在說些賺錢不容易之類的話來教訓(xùn)你,邊教訓(xùn),邊塞錢給你?

          你生病了,最著急的是誰?你取得成績了,最開心的又是誰?這些可都是我們父母的恩情。

          在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。午休了,你不好好休息還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?你可知道,他們也想休息!有時,我們會拿到滿是紅字的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,有人在上面傾注了多少心血?

          因為你不聽話,老師批評你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡,有時想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?你身體強壯了,可聽見體育老師的聲音有嘶啞?沒有他們,我們能夠有現(xiàn)在的見地嗎?沒有他們,我們會有現(xiàn)在的學(xué)識嗎?如果你是一個有心人,你會發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。

          如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關(guān)愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無私的。

          如果心存感恩,你會發(fā)現(xiàn),原來你生活在關(guān)愛中,生活在善良中,生活在幸福中。

          老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

        小學(xué)生演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家下午好:

          平平得成績和普通的悟性,我要談經(jīng)驗,其實有點無從下手。然而讀了這么多年書,受圣賢偉人、師長書籍得教育,也得出了些結(jié)論和自我對于學(xué)習(xí)的一些感想,在此談?wù)劇?/p>

          對于學(xué)習(xí),我一向在問自我:我為了什么?你呢?明確嗎?我想如果沒有目的或說盲目地去讀書,必須會覺得很無趣很累,覺得學(xué)習(xí)是一種負擔(dān)。所以,先讀懂“學(xué)習(xí)”,再去尋找學(xué)習(xí)動力,不要整天高喊“學(xué)習(xí)無用”主義。那么學(xué)習(xí)為了什么呢?很顯示地說,學(xué)習(xí)歸結(jié)到底還是為了自我更好的未來。學(xué)習(xí)雖不是唯一的出路,但不可否認,在這樣競爭激烈的'現(xiàn)代社會里,知識就是力量,實力就是魅力,想實現(xiàn)夢想抱負,內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學(xué)文化知識是必不可少的。我不明白是否有人是沒有抱負沒有夢想的,我認為那是最可怕的頹廢,人,應(yīng)當(dāng)有夢想!

          從此刻起,給自我一個未來:我要成為一個具有極高修養(yǎng)的人,實現(xiàn)自我的夢想,過有意義的人生!是的,你期望未來是什么樣的,別空想,別怠慢,從學(xué)習(xí)開始,你會發(fā)現(xiàn)離成功越來越近。

          不必我說類似“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”等這些老舊的方法,相信大家比我聽得多,也明白不是聽了后想做到便能夠做到的。簡而言之,先認清目標,了解學(xué)習(xí)的重要性,別付諸了少年時光后,像那些徘徊在夢想門外的人一樣感嘆著:真后悔當(dāng)初沒認真讀書……

          如果你目前成績不好,別擔(dān)心來不及了,記住學(xué)習(xí)是為了充實自我的人生,不是為了考試。學(xué)習(xí)永遠不會太遲,也不會白費功夫。有人說過:有夢想的人喲公園不會被上帝拋棄!你明白的,人生還很長,所以奮斗吧!可是不要蹉跎了時光,因為你也明白,青春很短——稍縱即逝。

          給自我一個更好的未來,所以,從此刻開始努力,無論你的起點如何!

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