(通用)五年級的演講稿19篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的五年級的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的演講稿1
夜幕降臨,朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地,在這幽藍(lán)的夜空中,總少不了點(diǎn)點(diǎn)繁星影影綽綽地綴在上面,假如我就是其中的一顆……
假如我是星星,我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里,聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個(gè)撒嬌的孩子,和月亮婆婆相親相愛。
假如我是星星,我愿做最亮的一顆,為在夜幕中的行人送去一份光亮,也為迷路的.孩子找到回家的路。
假如我是星星,我愿做最調(diào)皮的一顆,乘著彩虹滑進(jìn)孩子們甜甜的夢鄉(xiāng),變成糖果、蛋糕、玩具,讓他們盡情地吃個(gè)夠,玩?zhèn)夠! 假如我是星星,我愿做最善良的一顆,隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候,讓他們不再感到孤獨(dú),不再感到寂寞。
我愿做星星,愿意做世界上最平凡而最美的一顆!
五年級的演講稿2
尊敬的各位家長、老師、親愛的五年級的大哥哥大姐姐們:
你們好!
今天,我們歡聚一堂,每個(gè)人的心里都裝滿依依惜別的深情。五年級的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,你們就要離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的門檻!在這里我要代表1-4年級的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀,祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們走過了小學(xué)時(shí)期這段不平凡的日子。
親愛的大哥哥大姐姐們,你們給學(xué)校帶來了生機(jī)和活力,帶來了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場、在舞臺(tái)上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!
親愛的大哥哥大姐姐們,你們就要離開母校了,就在你們離開的今天,我想對你們說:
五年的學(xué)習(xí)生活,你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,我們要學(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)你們尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)向上,樂于助人的優(yōu)良品德。
你們走后,我們就要像你們一樣,成為低年級同學(xué)的大哥哥大姐姐了,我們會(huì)像你們一樣,用自己的實(shí)際行動(dòng),為低年級的同學(xué)做出榜樣。
在這里,我還有一些話,和親愛的大哥哥大姐姐們共勉:希望你們在今后的日子里,更加刻苦學(xué)習(xí),不要忘記小學(xué)階段老師對我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們在今后的日子里,不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,要永遠(yuǎn)的相信自己,相信生活中總是充滿著美好的希望!
你們就要離開母校,我們低年級的'同學(xué)不會(huì)忘記你們的!希望你們在今后的日子里,也記住母校、記住老師,在這里你們有快樂,也可能有傷心的時(shí)候,但記住吧:過去的一切,都將成為美好的回憶!不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的,相信吧,母校都在關(guān)注著我們,我們永遠(yuǎn)都是母校歷史中最美麗的花朵,都是寧陽縣第三小學(xué)最特別的一員!
最后,衷心地祝愿你們在新學(xué)校里取得更好的成績!
謝謝大家!
五年級的演講稿3
老天爺哭了,他哭的是那樣的傷心,整天沒完沒了地哭,真不知道他怎么就有那么多的眼淚。
老天爺,你為什么要哭呀?是你的`孩子不乖,讓你生氣了嗎?是你的孩子不好好學(xué)習(xí),受到老師批評了嗎?
啊,不是的。原來是大地媽媽口渴了,她渴的很厲害,到處都開裂了,老天爺看見了,傷心地哭了。
老天爺?shù)难蹨I掉到田野里,莊稼變綠了;掉到高山上,大樹變青了;掉到公園里,鮮花開放;掉到小河里,小河的水滿了,大河的水也滿了,小魚們開心的在水里歡快游著。
老天爺?shù)难蹨I,打造了一個(gè)五彩繽紛的靚麗世界。大地媽媽十分開心,連忙說,老天爺,你別再哭了。
五年級的演講稿4
媽媽愛喝茶。
她喜歡用玻璃杯泡茶。細(xì)長的茶葉放在透明的杯子里,靜靜地躺在杯底。媽媽把開水倒進(jìn)杯子,茶葉一下子就被驚醒了。他們不停地旋轉(zhuǎn),像舞蹈的'小精靈,爭先恐后的浮出水面。
茶葉慢慢舒展它們淡綠的葉片。有些茶葉按耐不住寂寞,扭動(dòng)著身軀往下游,像是在找媽媽;有些茶葉浮在水面,張望外面的風(fēng)景;還有些茶葉猶如頑皮的小金魚,四處游蕩。
后來茶葉可能玩累了,紛紛躺在杯底,睡覺了。媽媽端起杯子,輕輕吹去杯口的熱氣,喝了一口:“好香啊!你也來一口!
媽媽把杯子遞給我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞見了茶葉的清香。我試著喝了一口,抿嘴細(xì)細(xì)品嘗。真有股特別的香味!
現(xiàn)在我也愛喝茶了。
五年級的演講稿5
爸爸在外地工作,是個(gè)工程師,在家的時(shí)間很少,每次回來我總覺得爸爸一點(diǎn)也不像個(gè)工程師,扮起醫(yī)生來卻有板有眼,時(shí)不時(shí)地幫我“檢查檢查”,“拍拍X光片”,再幫我“開幾副藥”,來對癥治療我的毛病。
病歷一:我總是在吃飯的時(shí)大聲嚷嚷:“這個(gè)太咸了!那個(gè)太酸了……”一點(diǎn)也不把爺爺奶奶忙活了半天做出來的晚餐放在眼里,不知道他們的.辛苦。
爸爸的藥方:有一天,爸爸突然讓我做菜,我本不想,可看著爸爸那嚴(yán)肅的表情,只好硬著頭皮上了。等我做好時(shí),發(fā)現(xiàn)飯糊的糊,焦的焦,味道就別提了。這就是老爸的“藥方”,實(shí)踐才能知道別人的辛苦。
病歷二:看著別人直排輪滑滑的那么好,我也經(jīng)不住誘惑,到溜冰場里溜了起來,可還沒滑幾步就跌倒了了。幾次下來,我不禁失去了信心。
爸爸的藥方:“別人溜得好也不是一時(shí)半刻就練出來的,你一定不能失去信心!”說著,在病歷本上寫下了藥方:當(dāng)你每次都堅(jiān)強(qiáng)地站起來,成功就在你面前!
五年級的演講稿6
時(shí)光任苒,盛夏降臨。
驀然回首,又來了“綠樹蔭濃夏日長,樓臺(tái)倒映入池塘”的夏天,就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。
走進(jìn)大門滿目是五光十色,燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)時(shí)不覺眼前一亮,看!那歡樂的“海洋”里,有美人魚,海龜,海星,海獅,它們玩得正歡呢!沿著展區(qū)繼續(xù)向前走,我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌,還有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜樂園里有;紫色的茄子,白色的蘿卜,紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨,瞧!小兔子騎著三輪車在運(yùn)大蘿卜呢! 面對燈景,我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗?對,是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展,沒有這些辛勤的園林工人,就沒有這五彩繽紛的`盛景。驀地,我想起了老師和父母,他們也不是辛勤的勞動(dòng)者嗎?是他們付出了無微不至的關(guān)愛,用全部的心血和汗水,做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里,我的雙眼不禁有些濕潤了。
臨近夜晚了,我們迎著涼爽的晚風(fēng),乘上回走的公交車,一路上,我的心中總是回蕩著幾句改編的詩句;年年歲歲燈相似,歲歲年年情不同,花燈盛景看不盡,不及燈展教我情。
五年級的演講稿7
又走進(jìn)這片樹林,又看見這蒼挺的樹。千千萬萬的樹,就像千千萬萬的人。性格、本質(zhì),有所不同。這些樹,也讓我悟出一些別致地道理……
楊樹;高大、挺拔,這是它給我們的第一印象。不管何時(shí),它那身軀,總給人一種舒服、踏實(shí)地感覺?崾,它寬厚的葉子擋住炎陽,留下一片清涼。嚴(yán)冬,又在霜雪傲立,不屈,不撓。我曾見過一棵樹,樹身彎曲著,但它的翠綠,甚至壓過了其他樹。
柳樹;春天,一個(gè)百物爭艷的季節(jié)。作為樹中的`佼佼者,柳當(dāng)然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉,一條條嫩黃的柳枝,使它擁有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美譽(yù)。柳的生命力也很強(qiáng),只要在合適的時(shí)間插上一段枝,它就可以長成一棵樹。它對環(huán)境沒有特殊的要求,只有適應(yīng)環(huán)境的決心。
竹;竹,可以說是一個(gè)奇跡了。它和梅、柏那一起被人們稱為歲寒三友。初生時(shí),它和草一起鉆出土地,就那么一節(jié)筍。然后,筍慢慢長大,生出枝干。不過這時(shí),它的枝干還和草一樣脆弱。是環(huán)境的壓力,才促使它慢慢變硬、越長越高,沖向云天。
柏,也是那么的神奇。蒼勁的身軀,配上小小地、刺似般的葉。但是,正是它那高傲的姿態(tài),顯得有點(diǎn)不平易近人了。
很多人,很多樹,有很多感悟。
五年級的演講稿8
有人喜歡天上的繁星,有人喜歡皎潔的月亮,而我卻喜歡迷蒙的晨霧。
清晨,推開窗,映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧,如畫鏡一般。遠(yuǎn)處隱約的青山在晨霧里顯得蒼翠婆娑,花草樹木晶瑩的露珠是大自然獨(dú)具匠心的杰作。一陣陣風(fēng)吹來,樹木抖動(dòng)著身子翩翩起舞,如若站在大樹下,仿佛顆顆珍珠從天而降!隔著草坪,行人車輛的'模糊輪廓,恰似看到的皮影戲,朦朧而又顯得不太真實(shí),一點(diǎn)點(diǎn)消失在清晨的霧中。
霧淡了些,大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的天空下一些大樹的丫枝慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,構(gòu)成了一幅潔凈奇異的水粉畫。這時(shí),不知從什么地方飛來幾只麻雀,為這幅畫平添了一絲色彩。
這景象,多像《西游記》里所描繪的天空啊!看,那淡淡的白云,那漫天的薄霧,不是正待人騎上的“天馬”嗎?那寬闊的馬路置身于茫茫的霧中,不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎! 漸漸的,太陽從霧里的籠罩中鉆出來,像個(gè)紅色的圓球,掛在天空中,散出柔和的光,使得一切景物在陽光中閃爍著迷人的身姿。啊!我愛著迷蒙的晨霧。
五年級的演講稿9
一場大雨過后,河面上的小橋被大水沖垮了。河這邊的小動(dòng)物們想到對岸的樹林里去采果子,對岸的小動(dòng)物們想到這邊的草地上玩耍,可是沒有了橋,過不了岸,怎么辦好呢?小猴子看到河對岸長頸鹿阿姨長長的脖子,又看了看身邊大象的長鼻子,靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來了。它請長頸鹿阿姨伸出又細(xì)又長的`脖子,又請大象伯伯伸出鼻子,搭在一起,剛好成了一座彎彎的橋。小動(dòng)物們輕輕地從這座橋上走過,向長頸鹿和大象表示感謝,長頸鹿和大象異口同聲地說:“還是謝謝聰明的小猴子吧,是它想出這個(gè)好辦法啊!”
五年級的演講稿10
這是一個(gè)全新的開始,對吧。
我不知道我該如何處理這一切,像是被拋棄的嬰兒在黑暗里無助的伸著小手,摸索著黑暗與寒冷,還有陣陣?yán)滹L(fēng)。身處在鬧市,卻如同在荒野般孤獨(dú)。因?yàn),她們的世界里沒有我,也沒有我的世界。我的'世界里也沒有她們,和她們的世界,只不過離的很近罷了。難道沒有通道可以過去嗎?我不想抱有希望,因?yàn)橄M茰缫院蟊葲]有希望還要來得痛苦與孤獨(dú)。也許我的世界里一直都只有我一個(gè)人,在也沒有別人了,十年的朋友也仍是云煙,消去,散去,就不見了?凑邉e人演繹著自己的故事,幻想自己也身在其中。夢醒以后,仍舊只有我一個(gè),現(xiàn)在如此,以后也會(huì)是這樣。
有人說,生命就像渡海,你在人海茫茫里所幸遇到一些人,但彼此卻只能相伴一程,終究會(huì)分開的,朝著不同的彼岸駛區(qū)去,沒有誰或誰能夠永遠(yuǎn)在一起。所以,每個(gè)人都只是一個(gè)人,離得比較近,那便是相遇了,既然相遇,便是緣分,緣分又何必計(jì)較多少呢?唯一我可以做的,就是珍惜擁有過和正在擁有的感情。
五年級的演講稿11
爸爸有一雙大大的手,很有力,也很溫暖;我有一雙小小的手,很柔弱,但又很敏感。小時(shí)候,爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走,大手指向哪兒,小手就跟向哪兒。
超市的收銀臺(tái)前,大手撥開長長的排隊(duì)的人群,插到了隊(duì)伍的前面,小手也跟著撥呀撥;十字路口,斑馬線對面的人行綠燈還沒有亮起來,大手拽著小手直沖過去,小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進(jìn)了湖中,小手也跟著一揚(yáng),木棍在空中劃出一道丑陋的'弧線……
可是,有一天,小手勇敢地松開了大手。小手從老師那里知道:手是要用來創(chuàng)造文明和美的,而不是用來破壞!小手把這個(gè)道理也告訴了大手,大手慚愧地垂下來。
這一次,小手主動(dòng)拉起了大手。收銀臺(tái)前,他們十指相扣,靜靜排隊(duì)等候;地上的果皮,他們搶著拾起扔進(jìn)了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手?jǐn)v扶左右……
從此,大手拉著小手,在羅源的街頭,文明和愛齊步走!
五年級的演講稿12
父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我們可以說:父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母;而現(xiàn)在我們出門遠(yuǎn)行,依然牽掛著我們的,還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的',我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們在生活上可以減少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。我們感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
五年級的演講稿13
我讀過歐陽修的秋色賦和峻青寫的秋色賦,歐陽修的秋色賦顯得有些許悲哀,感慨秋天雖美,卻不長久,秋風(fēng)瑟瑟,冬天就要來到了,雖然凄涼,但是,卻借冬天和其它季節(jié)反襯了秋天的美,作者悲哀秋天很短……峻青的卻了有一番風(fēng)趣。
直到現(xiàn)在,我才明白作者眼中的秋色是多么的美麗,秋天初來咋到,讓農(nóng)民伯伯措手不及,一切洋溢著喜慶。金秋,陽光普照大地,蔚藍(lán)的天空、散落的白云,有時(shí)幾只鳥兒經(jīng)過、發(fā)出清脆的叫聲,似乎在贊嘆這個(gè)金色的'深秋,是多么的美好,同時(shí)又增添了一份凄涼。但是,那些樹,卻筆直的站在哪兒里,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國。路邊的花兒個(gè)個(gè)精神抖擻好不熱鬧,水面經(jīng)陽光照耀,波光粼粼,游人在湖邊看景色、劃船,水花四濺,水珠好似一顆顆金色的珠子,可愛至極。那青山依舊那么綠,沒有一絲瑕疵,一切都那么美好,秋天的色彩,五彩斑斕。
秋天理智,她不像春天那樣驕,夏天那樣狂,秋、收獲的季節(jié),同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。我愛大自然,是她創(chuàng)造了美好,正因?yàn)槎虝海透湎В覑矍锾斓木吧悄菢拥拿篮谩庫o、樸素、高潔
五年級的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我今天演講的題目是“感恩祖國”。
我驕傲,我是中國人!我的血脈涌動(dòng)的是長江、黃河,身體里支撐的是長城,骨子里沸騰的是不屈不撓的中國魂! “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”這是中國的.傳統(tǒng)美德,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會(huì)、我們感恩祖國!
祖國,你有肥沃的土地,有秀麗的風(fēng)姿,有悠久的歷史,有燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫;鹚、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森……等英雄輩出,為祖國的歷史增添了光輝的一頁;20奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,神舟六號(hào)飛船的順利升空,更令我們激動(dòng)、振奮!
同學(xué)們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛我們的祖國。今天,我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天,我們要為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,我們?yōu)樽鎳湴,明天,我們要讓祖國因我們而自?同學(xué)們,熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號(hào)就行了,而是需要我們腳踏實(shí)地的去做。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,專心刻苦,不放過一個(gè)錯(cuò)別字,要弄懂每一道數(shù)學(xué)題;在生活中,要誠實(shí)守信,尊敬師長,助人為樂,守紀(jì)律,愛勞動(dòng),愛學(xué)校,愛班級。只有這樣,才能把自己鍛煉成為會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)創(chuàng)新,知榮明恥的新一代小公民。
讓我們?nèi)ジ卸髯鎳腿嗣癜?祖國是大家庭,我們在這個(gè)大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因?yàn)槲覀兪侵袊?謝謝大家!
五年級的演講稿15
今天是“三八”節(jié),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是為媽媽做一件事。
晚上,勞累了一天的媽媽回到家中,我趕緊跑到媽媽的面前,對她說:“媽媽,我來給您捶捶背吧!眿寢屖裁匆矝]有說,只是看了看我,笑了笑。
說干就干,我挽起袖子,雙手握成空心拳,在媽媽的背上輕輕地捶了起來。我一邊捶一邊對媽媽說:“媽媽,您感覺輕松些嗎?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著,一邊說:“真是太舒服了,如果稍微重一點(diǎn)就完美至極了!甭犃藡寢尩脑,我的拳頭就變成了一個(gè)實(shí)心拳,像在打鼓一樣,捶得更快,勁頭更大了。捶完背后,媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花,說:“你可真是媽媽貼心的'捶背器!
我聽了之后,心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我想:只要媽媽開心,就算讓我當(dāng)一個(gè)“捶背器”,我也心甘情愿。
為媽媽捶背,我做的這一件小事就讓媽媽如此高興,以后我還要多幫媽媽做事,讓她越來越開心,越來越年輕。
五年級的演講稿16
世界上有很多很多的花種,但每個(gè)人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一,它錯(cuò)過了春暖花開的春天,錯(cuò)過了綠意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎風(fēng)招展,展開美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)害,它依然挺著腰,有一種壯士的精神。
它也是多姿多彩的。它有著不同的品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀,每一種形狀配上各式各樣的顏色,一點(diǎn)也不輸給玫瑰花。一陣風(fēng)吹過菊花的香味,沁人心脾,全身特別精神。不僅如此,它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的'功效,花蕊可用來釀酒,總的來說,菊花全身都是寶。
而且,不管把菊花種在哪里,它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想,它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強(qiáng)大,不管種在哪里都可以存活,即使把花莖剪掉,過一段時(shí)間,它又會(huì)長出新的莖。
也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也會(huì)向它一樣在困難中毫不退縮,迎難而上,直到戰(zhàn)勝困難。
五年級的演講稿17
祖國的優(yōu)點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清。有大好河山,有輝煌的成就,還有樂于助人的人民……
中國有四大名鎮(zhèn)、五大淡水湖;有四大名塔、五大名泉;有四大名樓、十大名茶;還有世界七大奇跡長城,八大奇跡秦兵馬俑。北京還有許多能見證中國抗日戰(zhàn)爭的建筑。每個(gè)城市都有自己代表性的文化遺產(chǎn)和名勝古跡。每每看到這優(yōu)美獨(dú)特的景象,我都會(huì)想起自己偉大的祖國,歷史多么悠久。
中國改革開放XX周年歷盡千辛萬苦。趕走了侵略中國的'日本侵略者。經(jīng)歷了汶川、唐山等特大地震,2008年春節(jié),中國部分地區(qū)經(jīng)歷了特大的雪災(zāi)。中國又成功舉行了奧運(yùn)會(huì),分子多次干擾中國人民的安寧。但中國人民還是成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì),并取得金牌榜的首位,F(xiàn)在中國正受甲型h1n1流感的干擾,相信中國一定會(huì)度過難關(guān),每每看到這輝煌的成就,就會(huì)讓我想到我偉大的祖國。
在我的心中,祖國正在漸漸強(qiáng)大。祖國永遠(yuǎn)在我心中。
五年級的演講稿18
我愛家鄉(xiāng)的南湖,最愛夏天的南湖,走進(jìn)南湖公園,看到的就是一幅美不勝收的景象,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,把南湖打扮得像仙境一樣。
南湖的湖面寬廣,大湖連著小湖,一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接,小橋雕工精細(xì),給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖,光靠走是有點(diǎn)困難的,此時(shí)你乘坐觀光車游覽,南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠,像是被周圍的綠樹、綠草染過似的,遠(yuǎn)望就像一塊無瑕的美玉,讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可愛的小姑娘;有的花瓣才展開兩三瓣,嬌滴滴的'像羞澀的少女;有的已經(jīng)全展開了,像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的,鋪滿了大半個(gè)湖面,把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的,像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺(tái)的影子,還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來,就看到波紋一圈圈地蕩漾開去,不多時(shí)就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水,不禁讓人浮想聯(lián)翩:這碧幽的湖水下面會(huì)不會(huì)隱藏著什么不為人知的秘密,我真想變成一條小魚,躍入水中,去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖,她用湖水詮釋了她的美,我愛家鄉(xiāng)的南湖。
五年級的演講稿19
星期一,老師讓我們觀察一盆海棠花。
從遠(yuǎn)處看,盛開在綠葉之中的海棠花,顏色非常鮮艷,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰,與綠葉形成了鮮明的對比。
走近看才發(fā)現(xiàn),原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠,散發(fā)著香甜的氣息。
完全開放的海棠花顏色火紅,就像孩子們的笑臉,他們笑得可真甜;即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣,就像是一個(gè)小號(hào)角,我仿佛聽到遠(yuǎn)處傳來“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲;還未開放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著,就像一個(gè)綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒,我真想端起來品嘗一下它的美味……
如果說海棠花像一個(gè)美麗的少女,那么海棠花的葉子就像是她的衣服。可能與陽光的不均勻照射有關(guān)吧,圓圓的綠葉前端是深綠色的,后面則是淺綠色的;細(xì)細(xì)的葉脈均勻分布,與葉邊一圈小鋸齒組合起來,形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是,葉子上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛,就像是用來“保暖”的,非?蓯。
支撐海棠花的.花莖有的比較纖細(xì)、有的比較粗壯。纖細(xì)的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個(gè)真正的男子漢挺拔的身軀。
我愛這棵美麗的海棠花,因?yàn)樗b扮了我們的教室,美化了我們的生活……