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        小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2023-12-18 08:51:40 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿6篇(精選)

          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。現(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)生演講稿6篇(精選)

        小學(xué)生演講稿 篇1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          一年級剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班主任語文老師黎老師就用各種各樣的'方法鼓勵(lì)我們多讀書,進(jìn)行看書閱讀比賽,讀一本書就記一個(gè)“星星”,看誰最多“星星”,在家長會上還要求爸爸媽媽和我一起讀,直到現(xiàn)在。我開始不明白為什么老師要這樣做?

          一個(gè)元宵節(jié)晚上,我們?nèi)胰ノ幕珗@玩猜燈謎。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)謎語是我在一本書上看過的,我馬上將謎底說出來,對了,獎品拿到了,我高興了一個(gè)晚上,“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”。多讀書真好啊!此后我就愛上看書閱讀了。

          那是一個(gè)周末的晚上,媽媽身體不舒服先休息了,爸爸催我上床睡覺,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽房間沒有關(guān)燈,想起在一本科學(xué)書上說過,睡覺要關(guān)燈,不然會傷害身體的原因,就趕緊去幫媽媽關(guān)燈,還問媽媽按時(shí)服藥了沒有。爸爸夸獎了我。我高興地說:“爸爸,再告訴你一個(gè)好消息,今天語文測驗(yàn)有個(gè)詞語不知道是什么意思,恰好是昨天晚上那本書上看到了,還問了你是什么意思呢,今天測驗(yàn)考到了,真好運(yùn)氣啊!”“不!這是你多看書閱讀的結(jié)果,看來多閱讀是有回報(bào)的哦!”爸爸很認(rèn)真地說,“讀書不僅對考試測驗(yàn)上有幫助,而且對你今后人生的道路上也會有很大的幫助,你慢慢能體會到的。”聽了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好象明白了什么。

          閱讀伴著我成長,轉(zhuǎn)眼過去三年多了,現(xiàn)在每天晚上上床睡覺前不管多晚,我一定要看書十五分鐘以上,如果不看書,就好象少做一件事一樣,很難入睡。而且只要爸爸在家,我就要求與爸爸一起座在床邊上看,因?yàn)樯衷~可以問爸爸,爸爸總能給我滿意的答復(fù)和解釋。

          我特別喜歡看天文地理、醫(yī)藥科學(xué)、童話故事、科學(xué)技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造這些類型的書。閱讀帶給我知識,帶給我快樂。

        小學(xué)生演講稿 篇2

          生活中,有一種十分難能可貴的品質(zhì),它千金難買,萬金難換;它可以輕易獲得,卻很難長久擁有。但只要擁有了它,你便可以克服困難,勇往直前;可以重拾信心,努力拼搏;可以奮力追夢,心想事成;更可以超越自我,通往成功,它就是堅(jiān)持。下面就快來跟我一起“捕捉”它吧!

          那一年,我剛滿九歲,我與爸爸、媽媽來到了美麗的泰安。這里的山可真是美極了,云霧迷蒙纏繞,一座座山峰連綿不斷、高低起伏,好似一條條長龍?jiān)谧杂勺栽诘娘w翔嬉戲,天上白云也雜而不亂,錯(cuò)落有致的排列著,空氣格外清新,令人神清氣爽!

          那日我們將去泰安的蓮花山。此山因整座山脈形似一朵盛開中美麗嬌艷的蓮花而得此名。

          爬山的'過程中,太陽火辣辣的烤著我們。我又熱又累,卻是“啞巴吃黃蓮—有苦不能說”,我只好挺住,手腳并用努力的爬著,還要時(shí)不時(shí)的和“蟲子軍團(tuán)”打著艱苦的“游擊戰(zhàn)”,但看到若遠(yuǎn)若近的山頂,我便想起了“世上無難事,只怕有心人”這句至理名言。我堅(jiān)定信心,抖擻精神,再次啟程。終于,在我的不懈努力下,我爬上了頂峰,也體會到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的真正含義,身心感到輕松、自毫。

          生活中,我懂得了堅(jiān)持!

        小學(xué)生演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          我是XX,叫XXx。今日,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境十分困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻十分想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

          可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的'同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

          再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

          經(jīng)過我們的手拉手的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)當(dāng)去幫忙。我們能夠經(jīng)過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣可是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),必須體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

          我們都是祖國的花朵,我們必須要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加完美!期望與你們手拉手,共同提高!

        小學(xué)生演講稿 篇4

          普通話是我們每個(gè)人都應(yīng)該會聽會講的語言,是我們中華民族通用的語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。

          說好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,大家就不會再犯和我一樣的錯(cuò)誤了。

          有一次,我在萬聚休閑農(nóng)莊碰見了幾個(gè)美國人。他們很喜歡我,便請我做他們的導(dǎo)游。當(dāng)時(shí),我很高興,正想給他們露一手我的英文的時(shí)候,誰知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“小朋友,咱們說普通話吧,中國話很美!”我聽了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。走進(jìn)瓜棚,我指著一個(gè)巨型瓜說:“請看這個(gè)大瓜,他有10公斤重,”我拿者《瓜果介紹書》說,“看起來很像南瓜,其實(shí)它不是。它已經(jīng)熟透了,果肉‘殷(yīn)紅殷(yīn)紅’的!边@時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對。不對,小朋友,這個(gè)詞應(yīng)該念‘殷(yān)紅’,而不是讀‘殷勤’的那個(gè)‘殷’的音!蔽衣犃舜蟪砸惑@。這個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻子的老外竟然比我說的還標(biāo)準(zhǔn)?單我不愿掃了他的.興致,便不置可否地朝他笑了笑。

          回到家,當(dāng)我翻開字典時(shí),居然真的是我錯(cuò)了,F(xiàn)在想起來,真是慚愧極了。

          其實(shí)不止我一人是這樣,有些人也是因?yàn)檎f普通話不標(biāo)準(zhǔn)而鬧了笑話的。

          我和鄰居家的黃嫻去逛街。我們走了滿久,有些累了,于是我們到小吃店里吃些東西。當(dāng)時(shí),我跟服務(wù)員要了一碗綠豆粥,她也對一個(gè)服務(wù)員說:“阿姨,我要一碗‘竹’。”那阿姨是山東來的,不知道他要的是什么,搞了很久,那阿姨才知道,她原來要的是“粥”啊!是啊,說好普通話太重要了,只有說標(biāo)準(zhǔn)來了,才會讓人聽得懂,使人與人之間的關(guān)系更融洽,為祖國做出更大的貢獻(xiàn)!

          當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí),我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

          讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,說好普通話,學(xué)標(biāo)準(zhǔn)語言,做二十一世紀(jì)的接班人!

        小學(xué)生演講稿 篇5

        各位老師、同學(xué):

          大家好!

          船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好!我是x班的xxx。在此,我申請“市三好學(xué)生”稱號。 我十分榮幸地站在這里參加這次競選。雖然我很清楚,我的并不一定能競選成功,但在這里我要挑戰(zhàn)一次,挑戰(zhàn)自己一次。 假使失敗了,我不會傷心的。

          也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

          自從在班里擔(dān)任中午的`”執(zhí)行官”后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師的好評,但現(xiàn)在我和同學(xué)們的關(guān)系漸漸分裂了,今年獲得“乒乓球第七名””跳繩第六名”的成績”的榮譽(yù)。雖然是微小的,但在今后我會努力的提高有所進(jìn)步?

          在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),我也抱怨過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。?

          在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,不能因?yàn)樽约菏切『⒆泳瓦^分依賴別人。 作為三好學(xué)生,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),做好自己的責(zé)任,使班級生活更加多姿多彩!

          如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒,找出自己的不足,加以改進(jìn)。

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          崔騰科,是一個(gè)我覺得關(guān)系和我很要好的好朋友。我為什么喜歡他呢?因?yàn)樗趭^好學(xué)、努力向上、從來不記仇。

          副課“搗亂”

          在副課上,尤其是美術(shù)課,我們倆就想著法子鬧,我撓他癢,他就反過來推我凳子。有一次,我使勁撓他癢,他重心在后背,我就輕輕一推,“咣!”一聲,他一屁股坐到了地上,我們頓時(shí)哈哈大笑,起來后,也跟我大開玩笑,不管怎么推,也要把我推倒,又是“咣!”一聲,我也一屁股坐在了地上,又是一陣大笑。我把凳子扶起來,看著崔騰科,他也看著我,四目對立,“O(∩_∩)O哈哈哈——!”我們倆又笑得前仰后合。

          合演相聲

          惠子老師讓我們每個(gè)同桌合演一個(gè)相聲,我和崔騰科在哪個(gè)星期五就到我家里來排練,他來打印稿子,周六的二胡課正好帶給我。我們在星期天繼續(xù)排練,排練得很成功,到演的時(shí)候,我倆都特大方,順利地演完相聲。老師還讓我們在家長會上演呢!這些功勞不全歸功于我們倆人著對待這個(gè)任務(wù)的認(rèn)真的`態(tài)度嗎?

          特大喜訊

          這學(xué)期自從崔騰科和我坐同桌后,說真的,我覺得我倆都特有上進(jìn)心,副課鬧著玩歸副課鬧著玩,上課還是要認(rèn)真聽講的。那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師對我們說:“崔騰科這次進(jìn)步很大,到四月份換座位我準(zhǔn)備把他調(diào)到一號位,同意的給掌聲!”班里一片掌聲,說完,老師又開始講課,我們倆互相看了看,我給他豎了個(gè)大拇指,他也回敬了我一個(gè)大拇指。我當(dāng)然明白他為什么要看我,也明白他為什么要回敬我一個(gè)大拇指;氐郊遥揖拖驄寢尨祰u道:“看看,看看,我培養(yǎng)出來一個(gè)一號位,要是每個(gè)四號位跟我做一次同桌,那我們班全變成一號位了!”(開個(gè)玩笑),自己的同桌成了一號位,誰不高興?

          以后,就算他是一號位,要是再搞什么節(jié)目,我一定向老師匯報(bào),我要和崔騰科一組。

          崔騰科,你永遠(yuǎn)是我最最好的朋友!

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