小學(xué)生演講稿4篇(經(jīng)典)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)國(guó),托起前行之路》
一百年前,列強(qiáng)的鐵蹄踐踏中華,九億神州,頓遭欺凌,國(guó)破山河亂,民生苦堪言,但是,這個(gè)民族,這個(gè)龍的民族,沒(méi)有沉默,沒(méi)有,而是勇敢的`站了起來(lái),面對(duì)敵人的刺刀,我們沒(méi)有屈服,我們也沒(méi)有軟弱,在死的面前,我們英勇的挺起身軀,因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國(guó)!
今天,在這里,在這面五星紅旗下,我們應(yīng)該做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的愛(ài)國(guó)精神,讓他們的光輝永遠(yuǎn)照耀我們前行,學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),將來(lái)為報(bào)效我們的母親——我們偉大的祖國(guó)!
因?yàn)閻?ài)國(guó),會(huì)托起我們的前行之路!
謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
天空之大,所以包容了云朵;海洋之深,所以包容了浪花;山巒之廣,所以包容了巖石。人的胸懷,就好比這天空,這海洋,這山巒,包容了萬(wàn)物,才顯得偉大。
小時(shí)候情懷急烈,很喜歡打架,別人問(wèn)“為什么要打?”,我便昂頭回答:“因?yàn)椴幌矚g他。”有時(shí)哪怕別人做了一點(diǎn)不順我心的事,都會(huì)吃上我兩個(gè)拳頭或挨一頓臭罵。父母總是搖著頭說(shuō):“小孩子,容不得事......”我聽(tīng)不懂,哪管那么多,之后“用武力打天下”。
稍稍長(zhǎng)大了點(diǎn),我似乎明白“容不下事”的含義了,突然間意識(shí)到別人不一樣于你,不會(huì)與你有一樣的思想,不能夠強(qiáng)求于人。于是不再與人為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵,甚至忍讓或逃避爭(zhēng)論原則問(wèn)題。我以為這便是“包容”了,于是驕傲地對(duì)父母說(shuō):“你看,我容得人和事了吧!”然而,我沒(méi)有看到他們的笑容,相反,他們失望地看著我:“你正在失去自我的原則,你丟掉了你本性中最好的東西!蔽矣忠淮蚊曰罅耍揖烤箒G掉了什么......
不久以前,我看到了一部寫魯迅先生生平的書,里面這樣寫道:
“魯迅先生寫了很多批評(píng)那種柔軟而中性化的作家的`文章,因?yàn)樗J(rèn)為在那種戰(zhàn)爭(zhēng)年代。文人的義務(wù)便是激勵(lì)和警醒那些愚昧、沉睡的民眾。在他批評(píng)的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱,同樣寫了文章來(lái)回?fù)趑斞浮R粫r(shí)間,這文人的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙四起......”
文章又寫道:“......魯迅逝世時(shí),上海灘云集了大批的學(xué)生、工人,還有從各地趕來(lái)的文人學(xué)者。這些中國(guó)知識(shí)分子很多都受過(guò)魯迅文章的批評(píng),然而他們無(wú)不表示了巨大的悲痛。其間尤數(shù)郭沫若最為突出,他一連寫出幾篇文章,說(shuō)道:我與周先生吵了一輩子架,然而我們是一輩子的朋友。”
讀到那里時(shí),我忽然十分感動(dòng),這是兩位多么偉大的人。∷麄冇米顐ゴ蟮男貞寻輰(duì)方。這種包容使他們能夠求同存異,冷靜地看待對(duì)方,欣賞對(duì)方高尚的人格,在大方向一致下團(tuán)結(jié)起來(lái)。
于是似乎了解了“丟掉”的含義:那是我過(guò)于片面地理解了“包容”。要明白與人友善相處并不等于妥協(xié),強(qiáng)有力的見(jiàn)地才是包容的前提!
好像突然長(zhǎng)大了一般,我以新的心態(tài)看待同學(xué)、朋友、親人,和他們交流點(diǎn)滴思想,懂得了什么是與人為善,虛懷若谷,誠(chéng)懇大方,懂得了包容的歡樂(lè)。
是的,心胸開(kāi)闊,能包容別人是一種思想境界,它大過(guò)群山,深過(guò)海洋,寬過(guò)天空。這種歡樂(lè)猶如心靈的翅膀一般,輕輕振動(dòng)使之飛向成熟的殿堂。
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師,各位評(píng)委:
我是五、三班學(xué)生,名叫。今天我演講的題目是《我是一個(gè)陽(yáng)光女孩》。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我感覺(jué)我很幸福。早上起床后,我穿衣理鋪漱口吃飯,動(dòng)作十分麻利,媽媽常?湮夜浴`,今天媽媽不在家,今天又是她的生日,我得給她打個(gè)電話——媽媽,早上好,媽媽,生日快樂(lè)!我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校,我以語(yǔ)文科代表的身份組織同學(xué)朗誦課文,我以班長(zhǎng)的身份勸導(dǎo)同學(xué)們課間不要追打,我以學(xué)生的身份舉手向老師提問(wèn)。下午放學(xué)回家,我一定不會(huì)忘記為正在廚房炒菜的邱寶寶按摩按摩。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我感覺(jué)我很幸福。我有好多好多的愛(ài)好。我愛(ài)好美術(shù),我喜歡那絢麗燦爛的色彩;我愛(ài)好舞蹈,喜歡那風(fēng)情萬(wàn)種的舞姿;我愛(ài)好游泳,喜歡那自由快樂(lè)的`沉浮;我愛(ài)好古代詩(shī)詞,喜歡那節(jié)奏鏗鏘的韻律,例如:將進(jìn)酒,李白,君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我感覺(jué)我很幸福。進(jìn)步的影子總跟隨著我,榮譽(yù)的光環(huán)總旋舞在我眼前。我年年被評(píng)為三好學(xué)生,多次被被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)習(xí)之星、行規(guī)之星、作家之星、思維之星、課堂小明星,兩次獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫二等獎(jiǎng),科學(xué)論文二等獎(jiǎng)。我在一年級(jí)時(shí),在同心圓活動(dòng)才藝展示比賽中獲拉丁舞一等獎(jiǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)考過(guò)中國(guó)舞10級(jí),在前年我參加全國(guó)青少年優(yōu)秀藝術(shù)大賽獲銀獎(jiǎng),有我在里邊的民族舞《小嫚》成功入選成都電臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),獲得金獎(jiǎng)。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我感覺(jué)我很幸福。我陽(yáng)光著,我幸福著。我要感謝我親愛(ài)爸爸媽媽,我要感謝我尊敬的恩師們,我要感謝所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人們,是你們給了我陽(yáng)光,給了我幸福!
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇4
瀘西縣金馬鎮(zhèn)石缸沖小學(xué) 小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了春天才能盡情飛翔,小溪因?yàn)檫x擇了大海才能盡情地流淌,花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi)才顯出生命之美,我選擇了放飛,才有了今天的夢(mèng)想。
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名“建筑設(shè)計(jì)師”云南省的東南部,是一個(gè)歷史悠久的古縣城,我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,瀘西等你來(lái)。紗,“家有梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰”“美麗家園”建設(shè)在如火如荼
作為一個(gè)小學(xué)生,看到家鄉(xiāng)日新月異的'變化,我心潮澎湃,暗下決心,好好努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,成為一名建筑設(shè)計(jì)師,把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,各位同學(xué),加油吧!讓我們一起
奮發(fā),一起拼搏,同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方,樹(shù)立信念放飛夢(mèng)想,你將擁有一個(gè)更加燦爛的明天,讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
適合小學(xué)生演講稿大全,給小學(xué)生演講稿大全集11-19
小學(xué)生環(huán)保演講稿適合小學(xué)生的關(guān)于環(huán)保演講稿大全03-28
小學(xué)生升旗演講稿良好的習(xí)慣主題(升旗手小學(xué)生的演講稿)08-01
小學(xué)生演講稿06-19
(精選)小學(xué)生演講稿07-13
小學(xué)生的演講稿11-29
小學(xué)生演講稿(精選)12-06
(精選)小學(xué)生演講稿09-25
[精選]小學(xué)生演講稿09-28