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        小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2024-01-25 07:36:57 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿優(yōu)選【6篇】

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生演講稿優(yōu)選【6篇】

        小學(xué)生演講稿 篇1

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:保護(hù)地球,愛(ài)我家園。

          大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

          在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的'籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。

          人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴,這些自然災(zāi)害,全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

          那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖,人們肆意捕殺,使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

          對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

          第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。

          第二、節(jié)約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1。8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

          第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

          最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)地球,愛(ài)我家園!

          我的演講完畢!謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇2

          我知道“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保羅發(fā)自內(nèi)心的感受。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人在一系列交通事故中喪生。因此,遵守交通法規(guī)已經(jīng)受到人類(lèi)的廣泛關(guān)注,迫切需要更多的人了解、學(xué)習(xí)、遵守和應(yīng)用交通法規(guī)。生活中的交通安全和我們息息相關(guān),就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊,教育我們,勸誡我們。

          生命寶貴。人的一生只有一次生命。我們應(yīng)該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。很多人認(rèn)為闖紅燈、酒后駕車(chē)、開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔、開(kāi)車(chē)不系安全帶、開(kāi)手機(jī)、駕駛疲勞都是小問(wèn)題;但是很多交通事故都是這些小問(wèn)題造成的。

          我記得是20xx年周六12點(diǎn)13分。我父親的同事中午下班。他戴上頭盔,開(kāi)著摩托車(chē)準(zhǔn)備回家。他也問(wèn)候他的母親。父親的同事等紅綠燈的.時(shí)候,一秒鐘就變成綠燈了;當(dāng)它轉(zhuǎn)回綠燈時(shí),突然一輛卡車(chē)闖紅燈,撞上我父親的同事,在地上滾了幾圈,頭盔破了。聽(tīng)到這里我想:如果卡車(chē)司機(jī)不闖紅燈,就不會(huì)發(fā)生交通事故。如果我父親的同事再等一秒鐘,就不會(huì)發(fā)生交通事故了。如果……;我媽聽(tīng)到的時(shí)候不相信,因?yàn)槌鍪虑皟煞昼姡野值耐赂覌尨蛘泻簟N以?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)交通安全事故:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,“我”和媽媽走在方塔街上。突然,一輛車(chē)擦身而過(guò),“我”定睛一看。原來(lái)是一個(gè)男生騎著自行車(chē),不知道去哪里。因?yàn)轵T得太快,他差點(diǎn)在斑馬路上撞到一個(gè)行人。行人勸他不要騎那么快,他不聽(tīng)勸,繼續(xù)騎著他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出一種得意而又急促的表情!拔摇毕耄哼@小子可能有急事!否則,他怎么會(huì)騎得這么快?但是很有可能會(huì)發(fā)生交通事故。正如我所料。我和媽媽在一個(gè)拐角處,當(dāng)我們看到路中間有很多人時(shí),我們好奇的走了過(guò)去!鞍!”我不禁驚呼。這不就是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男生嗎?他是怎么被車(chē)撞的?“我”聽(tīng)得圍觀群眾議論紛紛,“唉!這孩子真可憐!我不小心撞上了一輛大卡車(chē),載著人和車(chē)飛了出去。”“如果孩子的車(chē)騎得慢,如果司機(jī)開(kāi)得慢,如果……”然而,再多的“如果”也不能讓這個(gè)完全枯萎的花蕾重新開(kāi)放。男孩的父母不知道他們有多在乎這個(gè)倒在血泊中的孩子,但現(xiàn)在只能看著孩子離開(kāi),這讓父母很難過(guò)。

          事實(shí)上,這些交通事故是可以避免的。我好像聽(tīng)到有人反駁“不一定,能不發(fā)生交通事故是上天的旨意”;還有人反駁說(shuō)“那不是真的,那一天是你自己的運(yùn)氣不能出車(chē)禍”;還有人認(rèn)為“你說(shuō)的不對(duì),過(guò)節(jié)祭神就看你自己了”。其實(shí)這些想法都是錯(cuò)的。仔細(xì)想想,當(dāng)你出了交通事故,別人闖紅燈的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)責(zé)怪別人。我絕對(duì)相信每個(gè)人都會(huì)怪別人。

          所以,上帝是吝嗇而公平的。他只給了每個(gè)人一次生命,讓我們明白生命只有一次需要被呵護(hù),也讓我們明白關(guān)愛(ài)生命的重要一點(diǎn)就是先關(guān)注安全。

          真心希望大家照顧好自己的生活,注意安全!

        小學(xué)生演講稿 篇3

        敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自__班的___,我今天演講的題目是:媽媽做的菜。

          相信在座的各位都嘗過(guò)母親所做的菜,不管美味與否,那都是每個(gè)人熟悉而又難以忘懷的味道!那么,試想如果有一天,你再也嘗不到這熟悉的味道,又會(huì)怎樣呢?

          我的母親是一個(gè)很愛(ài)做菜的人。記憶中,母親所做的飯菜味道平平淡淡,很一般。母親下廚時(shí),總是把廚房弄得一團(tuán)糟,而且做出來(lái)的飯菜總是令我們難以下咽,我們也總是配合著吃上幾口,露出勉強(qiáng)的笑容說(shuō):“好吃”!直至那一次……

          那一天,是期中考的日子,考完試剛走出校門(mén),天突然烏云密布,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊涂,這會(huì)兒又下起了大雨,而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺(jué)自己的心情也變得好沉悶!冒著大雨跑回家中,全身都濕透了。走進(jìn)家門(mén),母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我:“你這孩子,有忘記帶雨傘了吧,快去洗個(gè)澡,別著涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點(diǎn)餓,可以開(kāi)飯了沒(méi)?“我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來(lái)時(shí),母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什么菜啊,怎么那么難吃啊?一點(diǎn)味道也沒(méi)有,都不知道是不是給人吃的!“我皺著眉開(kāi)始抱怨?粗赃呉荒樸等坏哪赣H,我不耐煩的忍下筷子,“我出去外面吃”,說(shuō)著就重重的甩上了門(mén)。門(mén)即將關(guān)上的那一秒,我恍惚間瞥見(jiàn)母親失落的眼神。

          深夜回到家,母親早已入睡。妹妹悄悄的拉著我說(shuō):”姐,其實(shí)媽媽知道你今天考試,特地忙活了一下午做了一桌你平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜,沒(méi)想到你卻……“聽(tīng)到這,我頓時(shí)感覺(jué)自己的心里像是被什么堵住了,悶悶的,特別難受!打開(kāi)房門(mén),看到書(shū)桌上擺放著一碗熱氣騰騰的姜湯,不覺(jué)的,淚無(wú)聲滴落……

          母親清楚的記得關(guān)于我的每件事,了解我的喜好,知道我的習(xí)慣,而我對(duì)母親卻一無(wú)所知。母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我著想,關(guān)心我,照顧我,而我卻常有諸多挑剔,對(duì)母親不滿……回想過(guò)去的點(diǎn)滴,才知道自私的自己忽略了母親太多太多……

          同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)懷胎十月,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

          寸草春暉,我們應(yīng)該更加了解我們的母親,了解她對(duì)我們的`愛(ài)。正是母親的愛(ài)才讓我們快樂(lè)幸福的成長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)感恩,將感恩化為生活,幫著做家務(wù),幫忙分擔(dān)力所能及的事。

          讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長(zhǎng)是感恩的前提,快樂(lè)是成長(zhǎng)和感恩的過(guò)程。趁著感恩之際,為母親做上一頓飯,幫母親干完家務(wù)活。讓母親知道我們長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。讓母親知道,正是她對(duì)我們的愛(ài),才讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

          同學(xué)們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn),再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成為了回憶。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇4

        各位同學(xué)們:

          大家好!

          可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。

          在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的`記憶。

          短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事,歷歷在目,令人回味bdquo;bdquo;老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!

          可以說(shuō)在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。

          這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長(zhǎng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿

          這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來(lái)征服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!

          最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          “頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇5

          老師們,同學(xué)們:

          早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說(shuō)的就是要我們心存感恩。

          我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的.舞臺(tái)。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

          “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。

          高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。

        小學(xué)生演講稿 篇6

          有一天晚上,閑來(lái)無(wú)事,想到書(shū)店逛逛。其實(shí)我沒(méi)有帶錢(qián),只是想隨便翻翻,卻沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)了讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)。怎么發(fā)現(xiàn)的,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          我來(lái)到我經(jīng)常光顧的書(shū)店,一進(jìn)門(mén),琳瑯滿目的書(shū)撲面而來(lái)。我走近書(shū)架,看看這本,翻翻那本。書(shū)堆里有一本書(shū)吸引住了我的眼球——《中國(guó)兒童智力體操》。我想:能稱(chēng)為智力體操的一定很有趣吧。我毫不猶豫的'拿下這本書(shū)翻看起來(lái)。這是一本開(kāi)發(fā)兒童智力的書(shū),上面有很多腦筋急轉(zhuǎn)彎和生活中常碰到的數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題以及一些物理現(xiàn)象,我一下子著迷了,不知不覺(jué)中,到了關(guān)門(mén)的時(shí)間。我真不舍得放下這本書(shū)啊,我鼓起勇氣乞求店主晚會(huì)兒關(guān)門(mén),我要回家取錢(qián)買(mǎi)書(shū)。言訖,我飛一般的沖回家,我氣喘吁吁的講明情況,媽媽騎車(chē)帶我回到書(shū)店,哦,還好,書(shū)店阿姨還在等我。我沖進(jìn)去緊緊抱起那本書(shū),生怕被別人拿走似的。

          后來(lái)這本書(shū)成了我的最?lèi)?ài),它讓我明白了一個(gè)道理:遇事多用腦,啥事難不倒!

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