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        文明禮儀的演講稿

        時(shí)間:2024-05-27 10:12:04 演講稿 我要投稿

        【薦】文明禮儀的演講稿

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的文明禮儀的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【薦】文明禮儀的演講稿

        文明禮儀的演講稿1

          在這里,我們贊頌我們祖國(guó)母親的無(wú)疆大地;贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明;贊頌我們“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”的炎黃子孫!

          那滔滔不竭的黃河流水,滋養(yǎng)我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開闊目光長(zhǎng)久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時(shí)刻使中華民族受到心靈的洗禮……中國(guó)屹立于世界的東方,是一條騰飛的.神龍,中華民族,是龍的傳人!在中華文明五千年的浩瀚歷史長(zhǎng)河中,看“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”的孔子;看“鞠躬盡瘁死而后已”的諸葛亮;看“老驥伏櫪,志在千里”的曹操;看“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的杜甫;看“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹……現(xiàn)在,看我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人;看“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,看“雜交水稻之父”袁隆平……中國(guó)人杰地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!

          儒家經(jīng)典的四書五經(jīng),道家經(jīng)典的“莊子”“老子”,成就中華人民深厚的文化底蘊(yùn)。將古時(shí)中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路,訴說(shuō)著我國(guó)當(dāng)年經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大。體現(xiàn)了我國(guó)航海術(shù)的先進(jìn)的鄭和下西洋,永久不倒的萬(wàn)里長(zhǎng)城,令世人折服的四大發(fā)明……我們品析那些經(jīng)典佳作,回憶那些光榮的歷史,贊頌我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧才干!我們的祖國(guó)擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來(lái)變得更加燦爛陽(yáng)光!

        文明禮儀的演講稿2

          大家好!

          在這個(gè)上,有太多的情值得我們?nèi),有太多的值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸鳎刑嗟氖虑橹档梦覀內(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多?事情值得我們?nèi)ジ卸鳎刑嗟氖虑橹档梦覀內(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸?/p>

          禮儀是我們的開始。只有禮貌文明,才能成為合格的。

          經(jīng)常文明禮儀教育,如課后會(huì)、升旗、等。學(xué)生要接受這方面的教育,讓學(xué)生在學(xué)校遇到和客人要敬禮打招呼,學(xué)生之間要互相尊重,不要說(shuō)臟話。在里,還出版了一份文明禮儀報(bào)紙,禮儀,讓師生們從眼睛里看到,從里記住,并付諸行動(dòng)。

          當(dāng)你走在我們的校園里,你會(huì)看到和諧共處的景象。在這樣的習(xí)生活怎么會(huì)不開心呢

        文明禮儀的演講稿3

          各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明》。

          同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,是否想過,你們應(yīng)該度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過,做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

          隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和的迅勐發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

          是一個(gè)有著五千年的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

          我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

          總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)常行為規(guī)范》。

          作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。一個(gè)多月來(lái),同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。看到這種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

          俗話說(shuō),“成功之寬又廣”。如果想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她總是年級(jí),但她從不驕傲。只有我們班的`同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子

          上,以自己喜歡的方式。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來(lái)不會(huì)說(shuō)是哪次作業(yè)沒有交,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請(qǐng)教問題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

          今天,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

          謝謝大家!

        文明禮儀的演講稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊重。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)厲認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

          課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,保護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師治理和承受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,假設(shè)有矛盾,多進(jìn)展自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的.芳香。而這些芳香正于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的漂亮校園。我的演講到此完畢!謝謝!

        文明禮儀的演講稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          最近,咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級(jí)的同學(xué),我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見與建議,是針對(duì)同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無(wú)則加勉。當(dāng)然,如果是優(yōu)點(diǎn)的話,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

          首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說(shuō)少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級(jí)都會(huì)整齊的向老師問好,平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時(shí)沒有人隨地亂走動(dòng),午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的`優(yōu)點(diǎn),最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績(jī)的則是門外面掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎(jiǎng)?wù),這是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來(lái)的。我在咱們班擔(dān)任體委,可以說(shuō)這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì),在隊(duì)伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

          還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好,每個(gè)人一份,不亂贈(zèng)送,不浪費(fèi),吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起,沒有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),將他們堆積在書桌堂里,實(shí)屬不應(yīng)該,不過這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級(jí)紀(jì)律的意識(shí)。

          然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無(wú)所不知,無(wú)所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,實(shí)屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        文明禮儀的演講稿6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          在生活中啊,文明和禮儀是我們社發(fā)展之本啊,如果連文明禮儀都做不好的話,那么我們和那些動(dòng)物又有什么太多的區(qū)別呢,更何況有些動(dòng)物都是擁有著獨(dú)特的禮儀,更別提我們?nèi)祟惲,所以我們一直都在倡?dǎo)大家一定要把文明禮儀放在心中的重要位置,無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記了它,不然有時(shí)候丟臉都不知道是什么原因啊。今天我作為xx班的來(lái)進(jìn)行演講,我覺得自己十分的榮幸,為此我也是專門去網(wǎng)上查閱了不少的資料,只為這一次的演講,不過我覺得自己的經(jīng)驗(yàn)還是太少了,所以得請(qǐng)大家多多包容一下我接下來(lái)的表現(xiàn)。

          從園開始,我們的老師和就一直在引導(dǎo)我們朝著更好的方向前進(jìn),他們不僅傳授給了我們,也傳授給了我們禮儀,雖然我們至今已經(jīng)學(xué)習(xí)了十多年了,但是大家知道嗎,咱們中國(guó)的文化實(shí)在是太深厚了,有些人學(xué)習(xí)了一輩子的文明禮儀,可他依然不敢說(shuō)自己能做到面面俱到,畢竟各個(gè)地方都有不同的文化和禮儀,但是大家也不要因此就干脆放棄學(xué)習(xí)了,因?yàn)橐恍┏S玫亩Y儀我們還是十分有必要去學(xué)習(xí)的,禮儀其實(shí)就是一種文明的體現(xiàn),如果你在日常生活里給別人的表現(xiàn)是粗魯無(wú)禮的,那么我覺得應(yīng)該沒有多少人會(huì)愿意和你交,但是如果你平日里表現(xiàn)的.溫文爾雅,行為舉止到位,那么別說(shuō)是你的同學(xué)了,就算是一些陌生人都想你一下,這會(huì)讓你遇到的困難和麻煩都減少許多,甚至你能遇到比別人更多的機(jī)會(huì)。

          我們這些學(xué)生在生活中掌握的知識(shí)還不算多,所以有很多的我們尚還沒有了解過,但是這也并不妨礙我們?nèi)ジ由钊氲牧私庖幌,你可以去問問自己的老師或者家長(zhǎng),也可以去網(wǎng)上查一查資料,總之有很多的方式能提高自己的見識(shí),一旦你的見識(shí)提升了,那么文明對(duì)于你來(lái)言就不再是那么困難了。在生活中,我們想要變得更加文明一點(diǎn)也很簡(jiǎn)單,那就是多學(xué)、多問,另外也要管住自己的言行,不要去做一些愚蠢的事情,例如不要有事沒事就說(shuō)一些臟話,不要隨地亂扔垃圾,見到長(zhǎng)輩要問好等等,有些事情其實(shí)很簡(jiǎn)單也很微小,只要我們堅(jiān)持做好,那么文明距離我們只會(huì)越來(lái)越近!

          謝謝大家!

        文明禮儀的演講稿7

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!我今天的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

          良好的行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活和工作成功的基礎(chǔ)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過:播種一種行動(dòng),你會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,你將獲得一種品格;播種一種品格,你將收獲一種命運(yùn)。的確,好的習(xí)慣不僅會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步,還會(huì)為我們將來(lái)立足社會(huì)打下基礎(chǔ)。

          中國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó),也是世界聞名的禮儀之邦。在發(fā)展過程中,中華民族形成了代代相傳的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在作為年輕人,要好好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,繼承老祖宗的優(yōu)秀傳統(tǒng),做新時(shí)代的好少年。

          我們可以從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如,不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、亂扔垃圾;做事井井有條;在校園里,對(duì)老師同學(xué)微笑,熱情主動(dòng)地打招呼;熱情真誠(chéng)地幫助有困難的`人;走在街上,能自覺遵守交通法規(guī),文明安全行走;在公共汽車上,我們可以熱情地給老人或身邊帶著孩子的乘客讓座......“文明”就像“空氣”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都能體現(xiàn)文明。

          如果你還沒有做到,從現(xiàn)在開始,在家里,做一個(gè)尊重父母的好孩子;在學(xué)校做一個(gè)文明禮貌的學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的每一株植物,讓我們?cè)谡n堂上努力學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)們愉快友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下最美好的回憶。

          我認(rèn)為鳥兒因?yàn)橛谐岚蚨杂娠w翔,花兒因?yàn)橛邢阄抖利悾覀兊纳顣?huì)因?yàn)橛形拿鞫痈呒?jí)。當(dāng)你撿起一塊垃圾時(shí),你撿起了一種美德。讓我們一起努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。

        文明禮儀的演講稿8

        各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。

          說(shuō)文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,有的同學(xué)在教室內(nèi)追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

          播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

          文明禮儀演講稿篇如果你失去了這天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

          如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

          如果你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

          禮貌涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的.關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

          古人說(shuō),"不學(xué)禮,無(wú)以立"。就是說(shuō),你不學(xué)"禮",就沒法在社會(huì)中立身。

          那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。

          禮貌禮儀,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。

          所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅僅能夠內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位(小到家庭、企事業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國(guó)家),更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

          作為具有5000年禮貌史的"禮儀之邦",講禮貌、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

          說(shuō)到禮貌禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):"不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請(qǐng)你先過去吧!"他把"請(qǐng)"字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好禮貌禮儀的體現(xiàn)么?

          那里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為禮貌禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不禮貌言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了禮貌的要求也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

        文明禮儀的演講稿9

          禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來(lái)充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

          我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來(lái),話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。

          今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個(gè)五”:“五無(wú)”:地面無(wú)痰跡;室內(nèi)無(wú)紙屑;桌凳無(wú)刻劃;墻壁無(wú)腳;出言無(wú)臟語(yǔ)。

          “五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。

          “五帶”:把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì);把仁愛帶給別人。

          “五提倡”:說(shuō)話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

          讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的`理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

          最后,我選了這樣一句話送給大家,來(lái)結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿,而是因(yàn)槲拿鞫利悾?/p>

        文明禮儀的演講稿10

        尊敬的各位、,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》

          我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律已、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重、理解的過程和手段。

          同學(xué)們,請(qǐng)記。喝绻闶チ私裉欤悴凰闶,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)榈膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

          是呀,文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

          說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

          這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的`要求,也并不因之成為偉人、名人。要相信我們不但需要講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的教訓(xùn)。

          公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!要知道個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起!傲佳匀攵谛校瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”。

          在里,我們更應(yīng)該注重文明禮儀的培養(yǎng)。比如下課后的休息,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不踩踏花池,不亂摘樹葉花草,不在墻壁和課桌上亂刻畫,愛護(hù)清潔,服從老師和接受值周的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作。只有這樣才會(huì)使更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

          在這個(gè)文明的國(guó)度,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能做好。同學(xué)們,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這我們的美麗校園。讓我們?cè)谙鹿餐T,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

          謝謝大家!

        文明禮儀的演講稿11

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題。

          人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不隨地吐痰等等……

          文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是:例如,我們的校園內(nèi),總能見到有的同學(xué)亂扔與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,有的同學(xué)甚至認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;課間在校園內(nèi)追逐打鬧,走路推推搡搡;部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)聚眾斗毆故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,沒有良好習(xí)慣的同學(xué)目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境………

          同學(xué)們,中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,作為中學(xué)生,如何做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?我覺得要從以下幾個(gè)方面做起:

          1、要懂法守法,法是人們共同制定、共同遵守的準(zhǔn)則,有了法人們做事才有準(zhǔn)則,作為一名中學(xué)生,我們必須通過各種途徑和幾種方式學(xué)習(xí)和了解一些簡(jiǎn)單的法律常識(shí),要知道我們自己做的事,哪些不是錯(cuò)事,哪些是違法的,不僅要學(xué)法,還要守法,守法就是自己的行為要符合法律的規(guī)定,不做違法之事。

          2、要遵守校紀(jì)校規(guī)。校紀(jì)校規(guī)是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則,大家必須遵守。打架罵人,隨意說(shuō)臟話,抽煙喝酒等都違反了我們校紀(jì)校規(guī),違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,這對(duì)我們的成長(zhǎng)是不利的。

          3、要愛我們的校園,校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方,校園環(huán)境好壞直接影響生活質(zhì)量的好壞,因此我們要保護(hù)好我們的校園環(huán)境,可惜的是在我們的校園,有意識(shí)無(wú)意識(shí)的破壞環(huán)境行為時(shí)有可見,亂扔亂丟亂倒現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

          同學(xué)們,做一個(gè)文明的中學(xué)生的要求還很多,不僅僅就是我說(shuō)的以上幾個(gè)方面,希望同學(xué)借“文明禮貌月”活動(dòng)的春風(fēng),多學(xué)法、用法矯正正自己的行為,規(guī)范自己的行為,要求我們每位同學(xué)都能始終保持文明學(xué)生的形象,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

          與此同時(shí),做文明之人,還要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事,再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的`智慧、比一切的學(xué)問都重要。

          同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

          文明禮儀隨處可見,街上、學(xué)校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車上都有文明禮儀的存在。

          那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我坐在去二姨家的客車上,車子一停,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,還抱著一個(gè)小男孩,好像是老奶奶的孫子,老奶奶站在車上,還抓不到把手,看到這種情景,人們都不由自主地站了起來(lái),全都擁到老奶奶身邊,扶著老奶奶都往自己的座位上讓,我看到此情景,心中充滿了激動(dòng),一股暖流涌上心頭。

          就讓文明禮儀伴我們共同成長(zhǎng)吧!

          文明,是一縷陽(yáng)光,可以溫暖你我受傷的心靈;文明,是一泓清泉,可以洗滌你我扭曲的靈魂;文明,是一把鑰匙,可以打開你我塵封的世界。文明,離我們很近,近得觸手可及。講文明,更是簡(jiǎn)單,不外乎我們力所能及的一些小事。

          文明,是你彎腰的一個(gè)動(dòng)作。記得看過一則報(bào)導(dǎo),講的是一個(gè)發(fā)生在馬路邊的文明事。說(shuō)的是一個(gè)年輕的外國(guó)小伙子隨手把一個(gè)喝完的飲料瓶扔在了地上,碰巧一位中國(guó)的年輕女孩路過看見了,她二話不說(shuō)就彎腰把飲料瓶扔進(jìn)了垃圾筒,而這一幕被另一個(gè)外國(guó)人看到了,他對(duì)這位中國(guó)女孩豎起了大拇指,說(shuō)中國(guó)人民真講文明。其實(shí),這位中國(guó)女孩并沒有做什么,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰動(dòng)作。但這就是一種文明,而這個(gè)不經(jīng)意間卻恰如其分的展示了中國(guó)的文明。

          文明,也是你的一個(gè)微笑。記得有人說(shuō)過,每天清晨遇人就給一個(gè)微笑的話,你會(huì)收獲很多的微笑,那么你會(huì)很快樂的。但其實(shí),你不知道快樂的同時(shí)你在傳播一種文明。在公共汽車上,遇到老弱病殘的人士你微笑著讓個(gè)座位;在公共場(chǎng)合里,你微笑著和人打招呼;在與人交談的過程中,你能微笑著聆聽著……等等。這些你簡(jiǎn)單的微笑,帶給人一種心情上的愉悅,一種精神上的文明,也是在營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍。

          文明,還是與人交談時(shí)的禮貌用語(yǔ)。當(dāng)你不小心踩著別人時(shí),一句“對(duì)不起”或許能化干戈為玉帛,還展示出你的文明。遇到長(zhǎng)輩尊稱一聲“您好”,遇到老師問候聲“老師好”,這都會(huì)有所塑造你文明的形象,也充分展示一個(gè)文明學(xué)生的風(fēng)采。而這些,卻只是一些易常簡(jiǎn)單的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做對(duì)。

          文明,這一朵璀璨的奇葩。在中國(guó)這個(gè)大花園中,一定會(huì)絢麗綻放的。只要,你我共同努力,從小事做起!從身邊做起!從現(xiàn)在做起!

        文明禮儀的演講稿12

        親愛的老師們,同學(xué)們:

          早上好!今天我演講的題目是《文明伴我成長(zhǎng)》。

          自古以來(lái),中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。在現(xiàn)代的社會(huì)中,每個(gè)人都努力的追求全面發(fā)展以求能力追求成功,而一個(gè)真正追求成功的人,一定要懂得文明禮貌,要注重塑造自己的人格,一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)力氣。他會(huì)認(rèn)識(shí)到關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人是他一生的財(cái)富,也會(huì)認(rèn)識(shí)到與親朋好友,老師同學(xué)友好相處是生活愉快、幸福的前提。

          現(xiàn)在,我們來(lái)談?wù)勎覀兊男@中的幾個(gè)現(xiàn)象:

          1、有同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,甚至不惜一切逃課去滿足自己的欲望; 2、有部分同學(xué)不尊重老師、不團(tuán)結(jié)同學(xué),向來(lái)我行我素,“出口成臟”;

          3、另有環(huán)境意識(shí)薄弱的同學(xué),他們隨手亂扔垃圾或攀折花草樹木; 4、視學(xué)校校規(guī)及紀(jì)律為無(wú)物,屢犯不改的同學(xué)也不在少數(shù)……

          同學(xué)們,深深的反思,一下自己的行為吧!作為學(xué)生,我們要明白學(xué)校是提高文明素養(yǎng)和塑造人格的.重要園地,我們每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在心靈上打上深深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中,作為學(xué)生,我們應(yīng)該語(yǔ)言文明、舉止得體。作為學(xué)生,同學(xué)們!我們應(yīng)該對(duì)一些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行反思,這些不文明的行為已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了我們個(gè)人道德素質(zhì)的提高,已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了塔高的形象,而我們身在塔高校園,作為塔高的一份子,我們?cè)跄軐?duì)此無(wú)動(dòng)于衷呢?現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)全體學(xué)生:積極行動(dòng),說(shuō)文明話,行文明事,做文明人。其實(shí)這并不難,只要從都盡一份努力,塔高將出現(xiàn)更多的和諧,一位教育家曾說(shuō)過:一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格,一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。在生活中只要我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),再小的努力及改變都會(huì)有一個(gè)新的突破,都將有助于我們達(dá)到文明伴我成長(zhǎng)的目的,那時(shí)也就離成功不遠(yuǎn)了。

          親愛的同學(xué)們,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我們一定要特別看重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,要特別注重健康人格的塑造,要堅(jiān)持使文明伴自己成長(zhǎng),這樣你將會(huì)終生受益,其樂無(wú)窮!同學(xué)們,讓我們一起努力構(gòu)建文明和諧的塔高校園吧!

        文明禮儀的演講稿13

          各位老師,各位同學(xué),大家好!

          我今天演講的題目是“文明禮儀——我與你同行”!

          我們偉大的祖國(guó)被稱為“禮儀之邦”,文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,什么是禮貌呢?我認(rèn)為禮貌是我們?cè)诼飞舷嘤鰰r(shí)的微笑;看到老師就是一個(gè)你好;是把垃圾放進(jìn)垃圾箱時(shí)的`一個(gè)動(dòng)作;是穿過走廊時(shí)輕輕的腳步聲。禮貌是所有文明的語(yǔ)言和行為。它不僅是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),更是對(duì)身邊人的一種無(wú)聲的教育。

          我們村有一位年邁的王奶奶。她兒子去世了,她和兒媳相依為命。媳婦對(duì)她很不好,不但不照顧她,還經(jīng)常和她吵架。王奶奶經(jīng)常一個(gè)人顫顫巍巍地去挑水、洗衣、做飯,有時(shí)甚至還要去屋后的山坡上挑柴火。從我懂事開始,我就經(jīng)常和媽媽一起去幫媽媽做家務(wù)。放學(xué)后,我每天放學(xué)都去王奶奶家,有時(shí)幫她掃地,有時(shí)陪她聊天,有時(shí)給她帶一兩個(gè)水果。每次我給她唱歌,她布滿皺紋的臉就變成一朵花。每次去王奶奶家,不管她媳婦不理我,我都甜甜地叫她“阿姨你好”。王奶奶見人就夸我是個(gè)善良有禮貌的孩子。不知道什么時(shí)候,村里幫助王奶奶的人越來(lái)越多了。有人給她送水,有人給她送飯,有人給她洗衣服。不知道從什么時(shí)候開始,再也聽不到王奶奶吵架了,F(xiàn)在她和媳婦經(jīng)常坐在一起吃飯。

          我知道,一直做一個(gè)文明禮貌的孩子,遠(yuǎn)不止這些。在學(xué)校,我會(huì)和媽媽說(shuō)“再見”;走進(jìn)學(xué)校,遇到老師同學(xué),會(huì)熱情地打招呼;在課堂上,我積極發(fā)言,但從不插嘴!拔拿鳌本拖窨諝庖粯,一直圍繞著我。我的好習(xí)慣贏得了長(zhǎng)輩的欣賞和同學(xué)的信任,也讓我更加自信!

          千里之行始于足下,教育是基礎(chǔ),修養(yǎng)是第一位。同學(xué)們,像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們把“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”這些客氣話記在心里,掛在嘴邊,付諸行動(dòng)。從現(xiàn)在開始,讓我們做文明的主人,讓文明禮儀之花開滿我們幼小的心靈,讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        文明禮儀的演講稿14

        老師講話:

          同學(xué)們,文明不困難,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們情愿,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)切學(xué)校的發(fā)展、愛惜學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的`形象;只要我們擁有公德意識(shí),就會(huì)“己所不欲,不施于人”,就會(huì)為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消退冷漠,削減奢侈,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們情愿,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。

          同學(xué)們,做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能勝利的,須要我們相互提示,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。同學(xué)們,知遠(yuǎn)是我家,愛惜靠大家,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校內(nèi)隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

          主持人甲:同學(xué)們,從今日起,從現(xiàn)在起,讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),在這漂亮的秋天播下習(xí)慣的種子,行為的種子,收獲良好的品德和將來(lái)的勝利。全體唱校歌《加油為了祖國(guó)的明天》。

          宣誓:

          我們的校風(fēng)是:責(zé)任、愛心、和諧、卓越。我們的學(xué)風(fēng)是:樂學(xué)、善思、誠(chéng)懇、卓塑身。爭(zhēng)做六知少年:知禮儀、知自理、知思索、知健體、知閱讀、知書寫。

          社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、同等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我宣布《文明禮貌我先行》主題升旗儀式到此結(jié)束。

        文明禮儀的演講稿15

        親愛的老師和同學(xué)們:

          早上好!

        我今天的話題:《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》。

          首先,我們來(lái)看看校園里幾個(gè)可喜的現(xiàn)象:

          早上,我總是看到同學(xué)背著書包走進(jìn)校園,花時(shí)間認(rèn)真做早讀。還有很多學(xué)生值班,在老師的帶領(lǐng)下,打掃班級(jí)衛(wèi)生;或者撿綠色包干區(qū)的落葉紙屑。3 (6)班和3 (7)班的一些學(xué)生每天都認(rèn)真擦窗戶。他們班的窗戶總是最亮的。

          中午同學(xué)們排得整整齊齊,有的去食堂吃飯,有的回家或者父母送飯。學(xué)生在食堂吃完飯后,收拾餐具,翻凳子,然后走出食堂,從不把沒吃過的雞腿等食物帶出食堂;回家吃飯或者給學(xué)校送飯的同學(xué)也是按照學(xué)校的要求在教室里拿飯,吃完再把餐具拿給家長(zhǎng)帶回家。

          晚上放學(xué)后,學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下排隊(duì),把一天的學(xué)習(xí)成果帶回家。

          其實(shí)良好的行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)成功的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái)。如果養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。

          遺憾的是,我們身邊總有一些不和諧的——同音字。下面,我們一起來(lái)拍個(gè)快照:

          每天中午,我總是看到一些孩子在荷塘邊玩耍,看著金魚在池塘里游泳,我忍不住伸出手去抓金魚。要知道,既不文明也不安全。池邊柳樹的枝條冒出新的嫩芽,又軟又軟,看起來(lái)真的很美。但是總有一些學(xué)生喜歡爬山。你知道,當(dāng)你折疊它的時(shí)候,人們以后會(huì)看什么?前幾天學(xué)校的櫻花開了,一些初三的學(xué)生一邊賞花一邊用力搖樹。你知道,你不叫觀花,那是破壞。

          每周三或周四,只要學(xué)校提供水果,你總能看到到處亂扔垃圾

          吃剩的.水果,一號(hào)樓前面的水泥路、草坪上特別多。學(xué)校內(nèi)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨經(jīng)常跟我說(shuō)起這事,今天居老師請(qǐng)那些亂扔的同學(xué)實(shí)在吃不了可以扔在垃圾箱里,當(dāng)然,最好是帶回家再吃。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓(xùn)練的主抓點(diǎn)是:課間不狂奔亂跑、愛護(hù)校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學(xué),你們有沒有聽班主任的教育,你們照班主任的話去做了嗎?

          走在二號(hào)樓、三號(hào)樓的樓梯上,總可以看見一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道,那可是不銹鋼管哪,不是故意損壞公物,那些鋼管會(huì)癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學(xué),你們看見被弄癟的鋼管會(huì)不會(huì)不好意思。

          我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,也不應(yīng)該停留在口頭。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

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