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        陽光成長演講稿

        時(shí)間:2021-03-13 14:25:03 演講稿 我要投稿

        陽光成長演講稿

          我們每一個(gè)人都能夠在溫暖的陽光下茁壯成長,每一個(gè)人都是幸福的。下面是小編整理收集的陽光成長演講稿,歡迎閱讀參考!

        陽光成長演講稿

          陽光下成長演講稿(一)

          發(fā)芽,生長,舒展枝條,十五六歲正是綻放的季節(jié);花季,雨季,時(shí)光匆匆,心載詩意當(dāng)為豆蔻年華。當(dāng)一切成長的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過去時(shí),回頭望去,陽光仍在,不離不棄。

          我們?cè)谟颜x下成長。三年悠悠,五班的每一個(gè)人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲,全班四十多人就成了一個(gè)響亮的聲音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“請(qǐng)客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當(dāng)這時(shí),我總感覺那每一個(gè)年輕的心都跳動(dòng)著一樣的旋律,就像每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏,聯(lián)歡會(huì)前的排練,每一次歡笑或哭泣時(shí)一樣,那樣有力,那樣動(dòng)聽。有時(shí)同學(xué)會(huì)對(duì)我說,沒關(guān)系,既然“海內(nèi)存知己,天然若比鄰”,沐浴在友誼的陽關(guān)下,又何懼千里之隔,也無需歧路沾巾!

          我們?cè)谥R(shí)下成長。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時(shí),誰不恐慌,誰不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過去,便撥云見日一般,喜獲知識(shí)的寶藏,不知不覺中,我們認(rèn)識(shí)了殘忍卻美麗的自然,吟起了唐人不朽的詩篇,見證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻。好像一句只屬于你我的密語,誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”,我們便狡猾的會(huì)心一笑,誰會(huì)念《far away from home》,大家也輕輕吟唱……這密語,是苦中作樂,是打開知識(shí)之門的鑰匙,有著自己獨(dú)特的魅力。也許多年以后,在看到一句“美中時(shí)差一天”,又會(huì)熟稔地接上:“晝夜線未改變”,然后發(fā)自內(nèi)心的,為知識(shí)和求知的信念而溫暖。

          我們?cè)诤推较鲁砷L。迎著一曲《喀秋莎》走來的,正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊(duì),整齊的步伐和堅(jiān)定的目光,穿透祖國苦難的百載,綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽光下學(xué)習(xí),工作時(shí),應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血,曾為幸福的今日拼搏!笆馑赖膽(zhàn)斗不是為榮耀,而是為了大地上的生活!闭湎碇灰椎年柟,用我們的青春捍衛(wèi)和平!

          烏云會(huì)來,夜晚會(huì)來,可最美的陽光不會(huì)走,細(xì)心地,灑滿我們成長的每一腳印。

          陽光下成長演講稿(二)

        尊敬的各位評(píng)委,老師:

          大家上午好!我是X號(hào)選手,今天我演講的題目是《陽光伴我成長》

          “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天……”。每當(dāng)我聽到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲,都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國,因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h的關(guān)懷和愛護(hù)。

          鳥兒在陽光下歡樂翱翔,花兒在雨露滋潤下盡情開放。和煦的陽光普照著大地,這是大自然對(duì)我們的恩賜;朗朗的讀書聲傳遍校園,這是老師對(duì)我們的哺育;美味可口的蛋奶滋養(yǎng)我們的身體,強(qiáng)健我們的體魄;我們真是陽光下成長的少年,我們的成長,離不開黨和政府的關(guān)心和呵護(hù)。

          回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。

          我在陽光下成長,因?yàn)橛辛伺笥。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起快樂的玩耍。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。在陽光下成長,我明白了,朋友可以用來一起分享快樂!你難過的時(shí)候可以開導(dǎo)你,你遇到困難的時(shí)候也可以幫助你、替你分擔(dān)。

          我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我今天的成績。自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也沒讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。我和同學(xué)們就像一棵棵小草,在這片溫暖的春之園地里,接受著老師們陽光、雨露的滋潤、澆灌,在這里盡情地萌芽、成長。在你的教育下,我快樂成長。

          我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改浮N乙怀錾,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯(cuò)了什么事,她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。是在你們的影響下,我快樂成長。 時(shí)光像離弦得箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長在溫暖的陽光下,溫暖的'陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪的享受著,幸福的成長著。

          我在陽光下,快樂成長!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          陽光下成長演講稿(三)

          陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光,沐浴著陽光,它讓我成長。

          我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我今天的成績。記得有一次,我的考試成績?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部,我知道自己十分不應(yīng)該,對(duì)不起老師,也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也未讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在您的教育下,我快樂成長。

          我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改浮N乙怀錾,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯(cuò)了什么事,她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。

          我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘帶了鋼筆,這節(jié)課正好是作文課,下課就要交作文,正當(dāng)我心急如焚時(shí),我的同桌知道了這種情況,就把鋼筆借給了我,我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。 因?yàn)橛辛四銈,我的生活充滿了陽光。

          我在陽光下,快樂成長!

          陽光下成長演講稿(四)

          今年的春又來了,百花齊放。我散步在校園的走道上,伸手拂過一簇簇新綠,發(fā)現(xiàn)校園的一切都煥然一新。此時(shí)的我,也百感交集。

          還記得曾經(jīng)的我,什么也不懂,就像一株生長在溫室里的玫瑰,沒有洗禮過風(fēng)雨,更沒有聽到過一丁點(diǎn)爾外界的聲音。“在家是小皇帝,在學(xué)校是老師的寶!睜敔斣(jīng)老對(duì)我這樣說!拔荫R上就會(huì)長大了!蔽颐看味歼@樣回答。還記得曾經(jīng)翻看姐姐初二的課本。無意間翻到了《海燕》,看完之后,愣了老半天,最后硬是把疑問說給了姐姐聽:“姐,你說海燕怎么那么喜歡暴風(fēng)雨啊,暴風(fēng)雨有什么好的啊,那么恐怖。”不記得姐姐的回答了,她說的全是超出我理解范圍的話。比如像:“暴風(fēng)雨可以洗禮一個(gè)人,讓一個(gè)人成長。就像海燕可以在暴風(fēng)雨中鍛煉自我。海燕渴望暴風(fēng)雨的洗禮,也渴望暴風(fēng)雨驅(qū)趕走烏云與風(fēng)暴。對(duì)于你來講,那些烏云和風(fēng)暴便是你現(xiàn)在的脆弱!蹦菚r(shí)我是不懂得這些話的,但現(xiàn)在看來,就像姐姐說的一樣,那些暴風(fēng)雨,可以驅(qū)趕我內(nèi)心的脆弱。而讓我懂得這一切的,是我的學(xué)校,我的老師,和我的同學(xué)們。年年月月,日日夜夜,我在季節(jié)的交替中成長。2007年,我終于成為了一名中學(xué)生。和許多新踏入校園的中學(xué)生們一樣,我懷揣著夢(mèng)想,開始了我的中學(xué)旅程,我在夢(mèng)想的召喚下平安地度過了第一年。這一年里,我繼續(xù)扮演著溫室花朵的角色,老師的關(guān)愛,同學(xué)們的友誼,讓我每天都快樂地醒來,歡笑著睡去。我對(duì)自己承諾著:要在這美麗的校園中展示自己最好的一面。這一年,讓我分外難忘,因?yàn)檫@是我當(dāng)孩子的最后一年了。有人說:“人每遇到一次風(fēng)暴,便是人的又一次升華!

          是的,我人生中的第一次風(fēng)暴,便是我的初二。初二剛剛到來,我便從同學(xué)們的口中得知了學(xué)校選拔播音員一事。像曾經(jīng)給自己的承諾一樣,我便鼓足了作氣去應(yīng)選。在擁擠的人群中,我看著了一個(gè)個(gè)陌生的面孔,手心出著冷汗,這算是我第一次從溫室中走出來。是學(xué)校給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以面對(duì)風(fēng)雨,心中的風(fēng)雨。我算是僥幸地通過了,卻才知道,此時(shí),風(fēng)雨才剛剛來臨。播音員的工作很多,每周總會(huì)有一天的中午啃著面包趕著時(shí)間去播音,因?yàn)槌燥埵歉緛聿患暗模覐膩矶际且粋(gè)拖拖拉拉的人。一遍又一遍地接過稿子,然后播音。我知道我的辛苦不會(huì)白費(fèi),我可以為了學(xué)校出一份力,即使這一份力太微小。我也在此時(shí)成為了班級(jí)中的宣傳委員,宣傳委員的職務(wù),便是每周按時(shí)交兩篇播音稿。

          我樂此不疲地寫著,偶爾播音會(huì)念到自己寫的稿子,心中便會(huì)微微一熱:只要自己明白便好,只要自己明白,自己在努力。偶爾班上的同學(xué)會(huì)為此嫉妒,我也為此哭過。他們把播音這個(gè)工作看得太簡單,他們只聽到了我廣播中的聲音,卻并沒有看到我在擁擠的隊(duì)伍中跌跌撞撞,只為買一個(gè)填肚子的面包,也沒有看到我在夜燈下寫著一篇又一篇的稿子。我想,只要自己明白便好,只要自己明白,自己在努力,在為了學(xué)校拼搏,我便心滿意足。令我沒有想到的是,我的工作終于還是有了成效,每天的播音稿越來越豐富,每個(gè)年級(jí)的反響也不錯(cuò)。我想,我終于為學(xué)校,為大家盡力了。不久后姐姐又來我家做客。她離開的時(shí)候只留下了一句話:“弟弟,你長大了呢,你懂得肩負(fù)責(zé)任了,你再也不是那個(gè)孩子了,你是一個(gè)擁有自己主見的小大人了”我聽得眼眶濕潤。元旦匯演的主持是我最后的工作了,站在華光四溢的表演臺(tái)上,突然又想起了曾經(jīng)給爺爺?shù)闹Z言:“我馬上就會(huì)長大了!倍F(xiàn)在便是實(shí)現(xiàn)諾言的時(shí)刻:我真的長大了。因?yàn)槲业膶W(xué)校,給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我面對(duì)風(fēng)雨的機(jī)會(huì),讓我肩負(fù)諾言的機(jī)會(huì),讓我長大的機(jī)會(huì)此時(shí),我又能說什么呢我只能長長地說一聲:謝謝。

          今年的春又來了。望著一簇簇的新綠,我知道,我也曾為了這片美麗奉獻(xiàn)過,我便心滿意足。即使現(xiàn)在的我已不再是播音員,但我依舊可以用自己的全部力量,為這個(gè)校園,為大家,努力奉獻(xiàn)

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