[集合]拼搏的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的拼搏的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拼搏的演講稿1
秋季的天空有些許陰霾,給人以少許的沉悶感,但大家的臉上都掛著燦爛的微笑,在這沉悶的秋季中,形成了一道炫麗的風(fēng)景線。
隨著時間的流逝,我們迎來了第十一屆秋季運(yùn)動會,這是我在初中生涯中的第二個運(yùn)動會,對我來說,也有著非凡的意義。
清晨,朦朧晨霧還未散去,鈴聲剛剛劃破整個蒼穹的那一刻,操場上,已回蕩起了同學(xué)們整齊的步伐與嘹亮的口號聲。伴隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,全校所有師生都組成了一個個井然有序的方隊(duì),他們各班各方隊(duì)的出場式不同,但總能以新穎的方式吸引大家的眼球,他們中的每個人都在盡自己最大的努力,哪怕微不足道的力量,哪怕僅僅只是站在操場邊緣,或是中央為其他的方隊(duì)鼓掌、喝彩僅此而已。
這一次令我最難忘的便是800米的女子長跑了。800米的路說長不長說短不短,但卻考驗(yàn)了運(yùn)動健兒們的耐心與毅力。也正是這場激烈的比賽,讓我更加堅(jiān)信“誰說女子不如男”這一句古話,是啊,古時木蘭替父征戰(zhàn)沙場,今日,女兒們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而拼搏于操場之上,流過淚,撒過汗,他們的'腳下,每一個深陷的腳印里,都留下了他們奮力拼搏的那一刻,奔跑的那一瞬間,也許在所有的運(yùn)動健兒們中,他們有的不曾輝煌過,不曾站在領(lǐng)獎臺上享受著自己的努力所獲來的成功,但他們依然堅(jiān)持過,也為班中做過貢獻(xiàn),即使失敗了也不曾氣餒、懈怠。他們中,也有的成功了,在領(lǐng)獎臺上留下了屬于自己的那一刻輝煌,但他們也不曾驕傲過。
沒有人知道,在所有的運(yùn)動健兒們背后,他們?yōu)檫@短短的哪怕只有幾分鐘的時間,付出了多少努力,留下了多少汗水,他們的精神令我敬佩,他們的努力與付出令我贊嘆,他們的堅(jiān)持令我感慨,也許,運(yùn)動健兒們在經(jīng)過一番磨練中沖向終點(diǎn)時會感到欣慰,因?yàn)樵谒麄儧_向終點(diǎn)的那一刻,所有人都在為他們歡呼,喝彩。
一個人的一生,如果懂得珍愛自己,珍愛生命,那么他一定會選擇運(yùn)動,運(yùn)動所帶給人的力量是無限的。這次運(yùn)動會,充分體現(xiàn)了xx學(xué)子們堅(jiān)持的信念,讓“運(yùn)動”不再僅僅是一種鍛煉的方式,更是一種不懈的精神。
拼搏的演講稿2
尊敬的各位老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。青春是一首歌,明媚歡快。許多人都在艷羨擁有著美妙青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到傲慢。
像我們這樣的孩子,擁有平凡的誕生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱斜瘋约坝刹煌A舻墓狞c(diǎn),舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但究竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話:在歌舞升平的和平歲月,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長,回望起來,不止華衣與愛情,不止學(xué)習(xí)與時尚,不止奮斗與抱負(fù),不止英雄與奉獻(xiàn)。杰索魯“比馬龍”效應(yīng)告知我們,始終的確是生命不行缺少的力氣。在上個世紀(jì)海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個暖和如花開的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的'時候,不會有人指責(zé)我們的笑容太過于玩世不恭。
我們用了十七年的時間,上演了很多場悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會了冷靜學(xué)會了平穩(wěn)學(xué)會了緘默學(xué)會了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的歡樂,在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中悄悄的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從今學(xué)會了頑強(qiáng)學(xué)會了隱忍。面對挫折再也沒有關(guān)系,即使失敗了,也學(xué)會了對別人微笑。
所以假如有不幸,你也要自己擔(dān)當(dāng)!勸慰有時候捉襟見肘,自己不頑強(qiáng)也要變得頑強(qiáng)。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難受,沒有資格哀痛,我們還能把歡樂些的源遠(yuǎn)流長。因?yàn)椋覀冞有青春,還有幻想,還有面對失敗的士氣!
最終同學(xué)們請永久記得,青春不滅奮斗不息!
感謝大家,我的演講完了。
拼搏的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓先輩奮斗的足跡在我們的拼搏中延伸》。四月,萬物復(fù)蘇;四月,春意盎然;四月,在充滿希望的日子里,清明節(jié)在春的懷抱中向我們悄悄走來。
清明節(jié)是一個緬懷先烈、祭拜故人的日子。今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血染就的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,在中華民族生死存亡的關(guān)鍵時刻,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的統(tǒng)一和人民解放,甘灑一腔熱血,用他們的生命譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
先輩們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!我們應(yīng)該繼承先烈的遺志,發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)!作為中學(xué)生的我們更要學(xué)習(xí)先烈的精神,要按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生禮儀常規(guī)》要求去做,認(rèn)真規(guī)范自己的言行。在家里,做一個孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“好幫手”;在學(xué)校,做一個自主學(xué)習(xí)、善于交流、尊敬老師、創(chuàng)新進(jìn)取的“有心人”;在公共場所,做一個愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在社會上,做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“好公民”。以我們的實(shí)際行動呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂!
作為廣中學(xué)子,我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地為自己的人生做準(zhǔn)備,為接受祖國和人民的挑選而時刻奮進(jìn)!斗志永遠(yuǎn)昂揚(yáng)!靈魂永不跪倒!步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定!這就是我們面對先烈的.錚錚誓言!這就是我們今生的無悔選擇!
同學(xué)們,我們的身上肩負(fù)著先烈們的未盡之志!肩負(fù)著富民強(qiáng)國的歷史重任!讓我們繼承先烈遺志,為母校的蒸蒸日上,為家鄉(xiāng)的和諧發(fā)展,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
拼搏的演講稿4
我是來自高二(12)班的,非常高興本班獲得區(qū)級“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。首先,請?jiān)试S我介紹一下我們的班級。
我們班是一個友愛的班級。我還記得選讀文科的同學(xué)離開班前的依依不舍,暢談后淚落連珠的情不自已;還有那次運(yùn)動會取得佳績后的放聲狂歡,是那么開心!從來沒有過這種感覺——為一個集體取得的成就而欣喜如斯,總感覺我們班擁有一股強(qiáng)大的力量,讓我們這些處于叛逆期的青少年為之落淚,亦為之自豪。
班主任萬立新老師比較提倡“自主”。對于高中生來說,“自主”的確是件不易之事。表面上看,“自主”是種“自由”,例如,在我們班,踢足球、打籃球是被允許的!敖馃o足赤,人無完人,每個人都有優(yōu)缺點(diǎn),要盡其所長,愛其所愛!边@是萬老師常說的話。也許正是這種充滿包容的教育方式,使我們獲得了快樂和發(fā)展的空間,并不為高中生活的枯燥而感到無趣。班里嘗試著采取“自主化管理”的模式,讓班干部負(fù)責(zé)日,嵤录靶袨橐(guī)范,且由民主選舉不斷輪換。每一個處于任職期內(nèi)的班委都極其盡責(zé),開動腦筋為班級管理出謀劃策。所以即使老師不在班上,也可以在早自習(xí)聽到朗朗書聲,自習(xí)課上鴉雀無聲,大掃除后窗明幾凈……這種方式,既培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的“小管理者”,又讓更多的同學(xué)體會到了作為班干部的`不易而更加自律。良好的班風(fēng)由此而生。
正是這種“自由”帶來的輕松快樂,與“拼搏”推動的努力奮斗,使得我們在運(yùn)動會上小有成就,幾次考試中饒有進(jìn)步。有著第一任班長那句“不息為體,日新為道”有著萬老師歸總的“慎獨(dú)”“勤奮”“激情”“夢想”,有對這個班熱忱的愛,便會感念于心,努力拼搏。
再次感謝學(xué)校給予高二(12)班一個展示的機(jī)會。我始終相信一個集體的成就離不開每個人的努力,我只是其中一員,同全班同學(xué)一起,用心去感受這份感動。驕傲之余,還需虛心地向更優(yōu)秀的班級學(xué)習(xí)。只要心中有夢,并為之拼搏,相信,終有一日,春暖花開。
謝謝大家,我的演講完畢。
拼搏的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。 拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖向了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的.人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭大奧運(yùn)會作準(zhǔn)備時,大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她創(chuàng)造中國跳水界的輝煌。美國的海倫·凱勒,在兩歲那年由于一場高燒使她失聰失明,變成了聾子和瞎子,而且不能說話。她的世界變成了黑暗和無聲的世界。然而,海倫沒有放棄,在家教安妮的幫助下,10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫作,并且決定學(xué)習(xí)說話,這當(dāng)然是非常艱難的,但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個又聾又瞎的人進(jìn)這所學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè)。后來,海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家。海倫畢生勤奮寫作,用自己盛開的智慧之花裝點(diǎn)了美國的文學(xué)花壇。她一生不以缺陷自棄,不向困難折服,勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
拼搏的演講稿6
尊敬的各位、各位老師,親愛的孩子們:
春水初生、春雷初動、春風(fēng)拂面、春暖花開。在這個美好的時節(jié)里,復(fù)蘇的萬物開始萌動,煥發(fā)出新的生機(jī),以期許著能在這個夏天絢爛盛開、綻放生命最華麗的章。我們級的同學(xué)們經(jīng)過三年磨礪,也終于迎來了最后的100天。
最后的100天是拼搏奮斗的100天;是將所學(xué)知識科學(xué)整合的100天;是調(diào)整心態(tài)、微笑前行的100天;是我高三年級全體老師為同學(xué)們盡心服務(wù)的100天。
親愛的同學(xué)們,這是年的春天,惟愿陽光灑在你的臉上,溫暖留在你的心底。這是關(guān)于夢想和青春的時代,就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。
最后預(yù)祝所有同學(xué)圓夢六月,預(yù)祝我們寶雞中學(xué)取得高考新的輝煌!
語言為舟,文化為帆。一百天,語文老師一定傾力付出,真誠陪伴,愿你們夢圓六月,讓青春綻放光芒!
計算出高度,推理達(dá)巔峰,空間繪藍(lán)圖,創(chuàng)新圓夢想。數(shù)學(xué)老師,隨時隨地,解惑答疑!
回首,是一段青春無悔的歲月;前望,有一個繁花似錦的未來!
全體英語老師承諾,我們會以最大的.付出幫助大家換取六月的收獲;我們也相信,辛勤的汗水,換來的必將是寶中滿園的春色!外面的世界很精彩,自由飛翔吧,同學(xué)們!
同學(xué)們,在這一百天里,我們文綜老師將陪伴著你們,用洪荒之力助你們一臂之力,讓你們騰飛的夢想在六月張開翅膀!讓你們激揚(yáng)的心聲在六月盡情回蕩!
同學(xué)們,希望你們在這一百天里,用政治胸懷,追溯歷史時光,在地理山水間寫下六月的輝煌、創(chuàng)造人間的奇跡!同學(xué)們,在這一百天里,我們理綜老師將與你們同行,走過這一百天的苦樂時光,讓你們十二年的付出在六月里綻放金色光芒!助你們憑借智慧之筆、青春之力寫下優(yōu)美的詩!
同學(xué)們,希望你們在這一百天里,聚物理之能量,探化學(xué)之奧妙,解生物之謎底,用智慧和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡
拼搏的演講稿7
有人說,高中三年是人生學(xué)習(xí)生涯中最痛苦的三年,那么我想問,同學(xué)們,你覺得痛苦么?可能有人會想起枯燥的學(xué)習(xí),可能有人會想起食堂教室宿舍三點(diǎn)一線抑或家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活!有人會說遲睡早起是痛苦,有人會說不斷學(xué)習(xí)是痛苦,沒有時間休息是痛苦,甚至也有人將烔煬中學(xué)嚴(yán)厲的規(guī)章制度帶給人的視為苦痛,于是我們會發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中,為了拒絕或抵制這種所謂的苦痛,有多少同學(xué)選擇了逃避或放棄,特別是在經(jīng)歷了高中生活一開始的短暫新鮮感之后,隨著知識容量加大和難度加深,這種狀況更是令人擔(dān)憂,于是,課堂上聽課的少了,睡覺的多了,晚自習(xí)上刻苦的少了,麻木消遣的多了,甚至表現(xiàn)在精神狀態(tài)上,目光呆滯的多了,炯炯有神的少了,萎靡不振的多了,奮發(fā)進(jìn)取的少了……其間,雖然也有不少同學(xué)出現(xiàn)過自省自勵,但更多的時候,許多的同學(xué)仍然處于盲目的狀態(tài),以至于整天麻木的度日,沒有目標(biāo),沒有計劃,對于未來雖有想法卻不能清醒地反省自身,面對不堪的成績,雖有一時的感慨,卻不能真正痛下決心,持之以恒,于是,幻想的多了,行動的少了,抱怨的多了,反省的少了,生活沒有了方向,學(xué)習(xí)找不到動力,對于老師家長的關(guān)心,敷衍的多了,敢于面對的少了!更有甚者,將這種種的狀態(tài),歸咎于家長老師施加的壓力。
這些種種的現(xiàn)象,讓許多的老師,看在眼里,痛在心上,我常常想,是什么讓我們的同學(xué)迷茫了,難道真的`是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太枯燥?難道真的是因?yàn)橐?guī)章制度太過嚴(yán)厲?難道真的是因?yàn)槲覀兊淖飨r間太過緊張?
不,這些都不是真正的根源,在我看來,真正的原因在于我們許多的同學(xué)內(nèi)心缺少夢想,缺乏一種強(qiáng)烈的渴望,對成功的渴望,對美好未來的渴望,那是一種來自心靈深處的強(qiáng)烈愿望,缺少了這種愿望,便缺少了飛翔的動力,心中沒有夢想,生活便會黯然無光,因?yàn)槲覀冋也坏匠雎贰?/p>
沒有夢想的人生注定是平庸的人生,因?yàn)闆]有夢想,就沒有目標(biāo),沒有了動力,更談不上把握機(jī)會。
那么,什么是你的夢想呢,就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么,才會想辦法,努力行動起來,一步一步地去努力去實(shí)現(xiàn)!對于我們高中生,考上一所理想的大學(xué)理應(yīng)成為我們最直接的渴望和夢想,也許很多的同學(xué)也正是這樣回答自己的,但為何會有許多人在生活中磨礪了激情?會在學(xué)習(xí)的征程中喪失了力量了?特別是在經(jīng)歷了月考的失敗,在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見起色,就輕易的放棄了自己!
我想那是因?yàn)樗麄儾⒉幻靼谆蚴遣桓颐鎸Σ辉该鎸,害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚,成功對于任何一個人來說都不是簡單的事,從這個角度說,鳳凰涅槃的價值也正在于此,我們經(jīng)常說,梅花香自苦寒來,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
冰心先生也曾經(jīng)這樣說過:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷! 然而當(dāng)初她的芽兒, 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。擁有夢想,更要現(xiàn)實(shí)的行動來承載,這是一個不斷求索的過程,縱使路途艱辛,縱有千難萬阻,我們也要學(xué)會迎難而上,學(xué)會堅(jiān)持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近理想!
這就還需要我們擁有積極的心態(tài)!一個人的心態(tài)在很大程度上決定了這個人的成功與否。只有具有積極心態(tài)的人才會抓住機(jī)遇,總是能得到意外的驚喜,甚至?xí)䦶膲倪\(yùn)氣中獲得好處。因?yàn)榉e極心態(tài)的人相信這個世界,相信自己,有走向成功的動力。而消極心態(tài)就像一劑慢性毒藥,逐漸摧毀了人們的信心,吃了這毒藥的人,就會變得特別消沉,沒有動力做事,成功就離他越來越遠(yuǎn)。消極的心態(tài)總是想到外部世界最壞的一面,會尋找到各式各樣不讓自己行動、不讓自己努力的借口和理由,以至于即使是垂手可得的東西,因?yàn)樾拇嫦麡O最終失之交臂。一句話,保持積極心態(tài),就會改變自己的世界。
學(xué)習(xí)之路雖然艱辛,但這卻不是真正的苦痛,真正的苦痛應(yīng)該是內(nèi)心的蒼白,是失去夢想的荒涼!只有當(dāng)你感覺到失去夢想的苦痛,激發(fā)內(nèi)心的斗志,點(diǎn)燃內(nèi)心的渴望,才能讓你快速成長,從痛苦到快樂的過程,就是克服自己弱點(diǎn)成長的過程’ 這就是夢的力量!
拼搏的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春流露著濃濃的詩情畫意,青春散發(fā)出濃濃的幽香含情。青春時代充滿年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。在青春的道路上努力拼搏,從未停止,從未放棄……
雕花鏤窗下,鋪一張素質(zhì),丹青潑墨,或矯假設(shè)驚龍,或清新淡雅,或剛毅挺拔,我沉浸在充滿墨香的世界。我要當(dāng)大書法家,這是我從小堅(jiān)決不移的夢想。
正值盛夏,太陽毫不吝嗇的將陽光灑向大地,滴滴帶著絲絲苦味的汗珠劃過臉龐,滴在淡黃的宣紙上泛起朵朵漣漪。抬起頭,目視驕陽,心里盛滿不滿,低下頭,擦干汗水,舞間,生命的精彩就在山窮水盡,柳暗花明之際。成就非凡的人生,是一次次的脫胎換骨、破繭成蝶!弊肿种榄^,刻進(jìn)靈魂深處。
泰戈?duì)栐^:只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!青春的道路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只要我們?nèi)^斗,去拼搏,就會在艱苦的歲月中磨礪出生命的榮耀!
我撿起遺落在角落里的.毛筆,拂去上面的灰塵,看世間花開花落,等閑了云卷云舒,嘗試懷著一顆謙虛淡薄的心,在字里行間中升華出別樣的情趣。
花自飄零,再美的容顏也會被歲月的雙手捻成一段傷心的記憶。而年少的青春,終究只是一溪一去不復(fù)返的溪水,消失在時光的沙漠中。但青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓,即使百花凋零,依然可以邂逅一份青春的美麗。
揚(yáng)起青春的一角,架起啟航的風(fēng)帆,放飛夢想,努力拼搏,永不言棄!
拼搏的演講稿9
人生苦短,贏在拼搏草原需要駿馬的馳騁,才丈量出一片寬廣寬闊;黃河需要水波的奔騰,才激揚(yáng)出可歌的其實(shí)磅礴;歷史需要英雄的悲壯,歷史才記載得刻骨銘心;生命需要無謂的拼搏,才會在飛逝的時間中贏在拼搏。藍(lán)天下不曾留下鳥兒的痕跡,可是會有人記得它曾飛過。白云蒼空,琴音寒徹。很多的明天就這樣過去,匆忙之下讓我們想想能剩下些什么。人生苦短一夕歌,渺小的軀體能爆發(fā)出什么。
我們有抱負(fù),有理想,有戰(zhàn)斗力。堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用!睍r間雖然過去,太多的記憶依舊會雋永在心里。我們不用在乎人生的航班上疾馳的太快,我們有力量在步伐上將一個個腳印踩得更堅(jiān)實(shí),更那么深。然后用汗水將他們填滿,倒影中眼神向前那么堅(jiān)決。感謝大自然讓我們擁有這樣的一雙手,手掌寬厚且堅(jiān),緊握鏗鏘有力。讓我們用這雙手在坎坷的大樓上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前連續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的漂亮,而是在于它劃過的同時還在更加刺眼的讓別人觀賞它釋放自己。相對與永恒,我們都很清晰的明白,人之一生不過一瞬,刺眼一睜一閉,太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自己。長河中不能隨波翻涌,就算那一時激起的浪珠。我們只在乎在這一瞬的漂亮。
一生,一世,一年,一月,或許我們的明天越來越少,但是數(shù)不勝數(shù)的今日里,我們能活出眾多個精彩的`自己,千百之中,全都英姿颯爽,傲目直立。由于我們?yōu)樽约浩床^,我們戰(zhàn)斗過。打烙過光陰,鍛造了過去的歲月。無論我們在與不在,全浮繪著鋼鐵般嶄新的光澤。長風(fēng)破浪的士氣,走上那一往直前的道路,汗水滴養(yǎng)鮮花千百,走過之后,季節(jié)流轉(zhuǎn),哪怕找到了路的終點(diǎn),我們還可以回頭大笑,鮮花青樹長滿走過的路。
拼搏的演講稿10
親愛的老師們、親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我們今天演講的主題是《拼搏鑄就輝煌》。
斗爭是強(qiáng)者的勝利。魷魚不愿意在水底平凡,努力穿越龍門,奔向人生的最高點(diǎn);不甘于大地的平坦,鷹在山丘上振翅,終于翱翔在山頂;小溪不愿意涓涓細(xì)流,在巖石前掙扎,最后沖向大海。從精衛(wèi)開墾土地,在星田舞蹈,從龔宇移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
奮斗是通往成功的階梯。成功需要用努力換來,用激情超越。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:勤勞的人往往把高山當(dāng)成平地,懶惰的人往往把平地當(dāng)成高山。在通往生活另一邊的路上,那些愿意被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)不會體會到“一旦爬到山頂,人們就會看到,其他的山都變成了天空下的小矮人”的快樂。
努力是取之不盡的動力。因?yàn)榕,貝多芬演奏了生命的交響曲。著名跳水運(yùn)動員伏明霞在備戰(zhàn)亞特蘭大奧運(yùn)會時受了大大小小的傷。然而,她頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神驅(qū)使著她,強(qiáng)大的戰(zhàn)斗精神激勵著她。所以,她拋開一切,帶著傷訓(xùn)練。正是因?yàn)檫@種拼搏精神,她創(chuàng)造了中國跳水的輝煌。美國的海倫·凱勒,兩歲的時候,因?yàn)楦邿,變得又聾又瞎,不能說話。她的世界變得黑暗而寂靜。然而,海倫沒有放棄。在導(dǎo)師安妮的幫助下,10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫作,并決定學(xué)習(xí)說話。這當(dāng)然很難,但她做到了。24歲時,海倫畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,是該學(xué)院第一個學(xué)習(xí)并畢業(yè)的聾啞人。后來,海倫·凱勒成為一名優(yōu)秀的學(xué)者和作家。海倫一生勤于寫作,用她盛開的智慧之花裝點(diǎn)著美國文學(xué)的花壇。她從未放棄自己的缺點(diǎn),也從未向困難屈服過。艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們生活在一個幸福的時代,有父母無微不至的關(guān)愛,有老師孜孜不倦的教導(dǎo),有美麗的校園,這些都是可以給我們的,但是沒有人能給我們斗志。奮斗是意志和毅力的結(jié)合,需要我們在日常生活和學(xué)習(xí)中逐步培養(yǎng)。其實(shí)生活中無時無刻不需要拼搏的精神,每一件小事都需要我們?nèi)テ床幌胍煽兏,就得拼。努力永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為了你的`未來,為了你的生命,勇敢的戰(zhàn)斗,勇敢的戰(zhàn)斗!
三分注定,七分靠努力,愛戰(zhàn)必勝。奮斗是一個過程。奮斗之后,你不會因?yàn)榻Y(jié)果的好壞而欣喜若狂或沮喪。奮斗是一種資本,它幫助我們在主動中發(fā)揮最大的潛能,在海燕一樣的風(fēng)浪中體驗(yàn)搏擊天空的快感。奮斗是一種境界,是對自我的挑戰(zhàn),是對生活的歌唱。其實(shí)做任何事都是真理,只要去尋找,不要輕易放棄,因?yàn)槌晒υ谟谙乱徊健?/p>
我堅(jiān)信,知識改變命運(yùn),努力鑄就輝煌,讓我們站起來,邁著鏗鏘的步伐,用努力鑄就新的輝煌。祝學(xué)生考試成功!老師們,辛苦了,了!同學(xué)們,加油!
拼搏的演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們在這條求學(xué)的路上,一直努力,去為了自己的夢想而拼搏,為了自己以后的未來而奮斗,要努力,同時也是要在這路上找到自己的方法,去讓自己收獲更多,為夢而學(xué),而前行不止。
每個人都是有夢想的,有的很大,有的是短期的,但是想要去達(dá)成自己的夢想,去過上理想的生活,得到這些那么我們就是要去付出,同時也是需要我們明白自己的夢想要勇敢的去想,去找到自己的目標(biāo),我們在學(xué)校學(xué)習(xí),是為了我們自己,而不是別人,我們的成績自己要去負(fù)責(zé),而很多的事情,我們要去做好,要達(dá)成,那么其實(shí)對于我們的成績也是有要求的,像我們想要去深造,學(xué)到更多的知識,去到理想的學(xué)校,而這也是需要我們?nèi)タ既,去努力才有希望的。每日的學(xué)習(xí)要去做好,無論上課或者課后的作業(yè),不懂的問題也是要去問老師,和同學(xué)探討,只有做好今天,才能更好的向往明天。每一個努力的路上,不能缺少我們的身影,我們還那么的'年輕,也是要去努力的做好自己,來讓自己今后能達(dá)成自己曾經(jīng)想要去實(shí)現(xiàn)的夢想。
珍惜好在學(xué)校的一個時間,無論我們的夢想是短期的考取好的學(xué)校,或者以后成為怎么樣的人,其實(shí)每一刻都是不要忘記,要去奮斗,時間大家都是一樣的,只有自己去努力了那么才能會有更多的收獲,少一些時間花在娛樂玩鬧上面,多一些時間去拼搏,去讓自己成為更好的自己才行。拼搏的過程我們也是會遇到很多的難題和無法解決的困惑,但是只要我們一直在奮斗,總會去處理好的,夢想在前方等著我們?nèi)ィ床倪^程并不容易,但我們也是會去做好,讓自己更為滿意才行。特別是我們在學(xué)校,其實(shí)也是有老師,有同學(xué)給到我們很多的幫助,大家一起的努力,都是為了自己的理想去做好,而老師也是教導(dǎo)了我們很多讓我們能更好的去做到。
既然有了自己的夢,那么我們從此刻開始就要去做好,無論曾經(jīng)如何,未來又是有哪些困難會在路上等著我們,其實(shí)只要我們把每一個今天都做好了,那么我們就能去實(shí)現(xiàn)我們的夢,去奮斗之中解決困難,在拼搏之中鍛煉自己,同學(xué)們,讓我們共同的努力,去為了我們的夢,我們的未來而付出努力。謝謝!
拼搏的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好,今天我國旗下演講的題目是《拼搏與目標(biāo),成功的節(jié)奏》。
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,陽春三月宜人的氣息彌散著校園,小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的擁抱。自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。大浪淘沙,我們應(yīng)當(dāng)做留下來的金子。而理想和目標(biāo)的重要性正如那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線!
天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點(diǎn)燃生命。每個人都有自己的夢想,從未放棄過追逐和奔跑,我深感于“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的高遠(yuǎn),也敬佩聞雞起舞、懸梁刺股的努力用功,更愛破釜沉舟的豪情。沒有人愿意滿盤落索,等青春垂暮,為此,就應(yīng)該樹立正確而實(shí)際的人生目標(biāo),以這個目標(biāo)作為我們駛向成功彼岸的航標(biāo)。
了解自己是確立目標(biāo)的第一步。“心,切不可自亂”,如果自己找不到了方向,原本握在手中的真理也會隨之夭折。
只有有了目標(biāo)才有動力,但是,目標(biāo)不能一蹴而就。分析現(xiàn)在的自己還離自己的目標(biāo)仍然有一段距離,所以目標(biāo)需要一步一步地實(shí)現(xiàn),從小事做起。沒有不長荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自己手中的劍去斬平,而我以后學(xué)習(xí)的知識越多,積累的經(jīng)驗(yàn)越豐富,我手中的那把劍就會越鋒利,那條路走起來也就會更順利。然而,靠自己去完成一件事情很難,所以,需要周圍的人幫助,與同學(xué)的相處和交流也是非常重要的。閑暇時間我愛好足球,從其中能夠收獲很多道理。我欣賞西班牙國家隊(duì),是因?yàn)樵谶@個國家隊(duì)中兩支水火不相容的俱樂部隊(duì)員能夠在為國家出戰(zhàn)時摒棄前嫌,這樣的交流溝通能力和團(tuán)結(jié)一致的精神讓人肅然起敬,我欣賞德國隊(duì),是因?yàn)樗麄兪桥懿凰赖牡乱庵緫?zhàn)車,是永遠(yuǎn)把紀(jì)律和服從放在第一位的歐洲王者。永不言敗,用自己所制定的目標(biāo)來時刻鞭策自己,給自己注入動力,才能激勵自己不斷前進(jìn)。
當(dāng)然,我們的人生道路上會發(fā)生很多意想不到的事情,可能有益,可能不利,使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當(dāng)時的社會發(fā)展趨勢,重新審視自己的目標(biāo),同時還要再分析當(dāng)時的自身?xiàng)l件,據(jù)此,再對自己所定的目標(biāo)重新評估,如果自己的目標(biāo)已經(jīng)落伍,就要重新修正一下,讓自己的目標(biāo)跟上時代的步伐,當(dāng)然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發(fā)展及時調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是對我們大有益處的`,這樣做會讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會的發(fā)展,也會讓我們自身不斷進(jìn)步。
喬治肖伯納說過:“征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,他們試圖找到夢想中的樂園,當(dāng)他們無法找到的時候,他們親手創(chuàng)造了它。”而我們所樹立的目標(biāo)就象是外出旅游之前帶上的地圖,指引我們不會迷失方向。樹立目標(biāo),歷經(jīng)拼搏,便不會再因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪,它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;同時它也是一種境界,既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有面對現(xiàn)實(shí)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只是一步之遙。成功的彼岸,可望也可及,但它僅屬于勇敢的拼搏者。
最后,在浩瀚的生命之岸,我們可以告訴世界,我們?yōu)樽约旱膲粝胱非筮^,奮斗過,拼搏過。我們對輝煌的人生沒有放棄過希望,也從來沒有停止過拼搏。
拼搏的演講稿13
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是為抱負(fù)而拼搏。
抱負(fù)是什么?抱負(fù)是石,敲出星星之火;抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是燈,照亮夜行的路;抱負(fù)是路,引你走到黎明。抱負(fù)是每個勝利路上的導(dǎo)師,俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“抱負(fù)是指導(dǎo)路明燈,沒有抱負(fù),就沒有堅(jiān)決的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,抱負(fù)催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹,拼搏。記得曾?jīng)讀到這么一篇文章:10歲時,他的幻想是成為歌手,20歲時,他的幻想是唱響全美,30歲時,他的幻想是成為全能的音樂家,40歲時,他的幻想是 2 / 6
成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——瓊斯。前人的經(jīng)受告知我們?nèi)松捎诒ж?fù)而拼搏,變得絢麗多彩,那么我們的生命之花也應(yīng)因此而綻放。
好的開頭是勝利的一半,樹立了抱負(fù),你就邁進(jìn)了勝利的第一步。然而,光有抱負(fù)是不夠的,更重要的`是要努力拼搏。由于,努力拼搏才能鑄就勝利。曾經(jīng),中考的失利讓我開頭懷疑自己,開頭丟失信念。但當(dāng)我走進(jìn)二中的那一刻,好像一切都豁然開朗。“開拓精神,科學(xué)精神,團(tuán)隊(duì)精神是新洲二中騰飛的翅膀”。“誠懇做人,扎實(shí)做事,充實(shí)自我”是二中人立足的基石。高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的硬件設(shè)備,優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境,這一切都那么的興奮人心,隨著時間的推動,老師的盡職盡責(zé),同學(xué)的親切熱忱,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,使我漸漸頑強(qiáng)起來,漸漸恢復(fù)了一顆勇于拼搏的心。
高中生活是艱辛的,但也是耐人尋味;高中生活是漫長的,但也會稍縱即逝。那么怎樣才能有意義地渡過將來三年呢?我想應(yīng)當(dāng)是這樣,不因競爭而冷漠,而以競爭為動力,不因挫折而懊喪,而以挫折為閱歷;不因聰慧而浮躁,而以聰慧為天資;既不妄自尊大,也不妄自菲薄。心懷他人,謙遜進(jìn)取!疤觳攀前俜种坏撵`感,加百分之九十九的汗水!绷_馬并非一日造成,勝利并非一蹴成就。不錯,要實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),就必需拼搏。由于“春華秋實(shí)”,只有拼搏才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了查找做電燈絲的材料,通宵達(dá)旦地奮斗,最終使電燈發(fā)生刺眼的光線,而宏大的藥物學(xué)家李時 3 / 6
珍更是拼搏了27年時間,才編成1000多萬字的巨著《草本綱目》。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友情,勤奮好學(xué)。收獲人生的碩果,由于只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。抱負(fù)呼喚行動,拼搏鑄就人生。樹立抱負(fù),并不斷為之拼搏,才會擁有勝利,擁有輝煌絢爛的人生。
拼搏的演講稿14
大家好!
時間可以風(fēng)干我們曾經(jīng)寫滿字跡的卷子,但卻不能風(fēng)干我們曾經(jīng)努力的汗水。
看!在茫茫的沙漠中生長著一種植物,它忍受著戈壁灘惡劣的氣候,把根深深扎入黃沙之中,任憑風(fēng)水雨打,任憑太陽灼燒,但它依然頑強(qiáng)地生長著,它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長,是因?yàn)樗B強(qiáng)堅(jiān)韌的毅力。也正是因?yàn)橄扇苏七@樣的.植物在點(diǎn)綴著沙漠,才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢
我們每天都在重復(fù)著和昨天一樣的事情,有些乏味,又有一些枯燥。但也許我們?nèi)松鷣砭褪且?jīng)歷這樣或那樣的磨難,當(dāng)我們堅(jiān)持了努力了以后,或許我們會長成一棵參天的的古木,令人羨慕,令人敬仰,同時也在享受著陽光的偏愛;但如果面臨磨難,我們選擇退縮、頹廢,那么我們注定要像一株卑微的野草,令人鄙視,令人厭惡,等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
也許我們曾經(jīng)的努力化為烏有;也許我們曾經(jīng)的努力使我們成功;也許我們的努力在未來的某一天將會成為現(xiàn)實(shí);也許 但這些,都不能使我們意志消沉,當(dāng)我們驕傲或是想要放棄時,就想一想荒漠中的仙人掌,我們也應(yīng)該具有堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志,去沖破面前的阻礙,人生亦是如此! 記得愛迪生在經(jīng)歷無數(shù)的失敗后,曾這樣坦然地說: 我只不過還沒有成功,這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯。
面臨中考,還有百余日了,只要我們難得住寂寞,耐得住疲憊,耐得住考驗(yàn),我們最終會到達(dá)成功的彼岸;把學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴小事當(dāng)做我們邁向成功的階梯,一步,一步,再一步的向上攀登,定會到達(dá)勝利的山頂! 奮斗百日,用汗水為命運(yùn)拼搏,鑄就輝煌明天! 我的演講完畢。
謝謝大家!
拼搏的演講稿15
大家早上好!
我是***。今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的.人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
徐霞客頑強(qiáng),不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。
古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏,讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。
在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”所以親愛的同學(xué)們,為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
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