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        升旗儀式二年級(jí)演講稿

        時(shí)間:2021-04-05 17:25:59 演講稿 我要投稿

        升旗儀式二年級(jí)演講稿

          每周的星期一,我們學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式!下面小編帶來的是升旗儀式二年級(jí)演講稿,希望對(duì)你有所幫助!

        升旗儀式二年級(jí)演講稿

          升旗儀式二年級(jí)演講稿1

          老師們,同學(xué)們,大家好!我是二年級(jí)(4)班的范嘉晨。

          奧運(yùn)會(huì)已離我們而去,世博會(huì)姍姍而來;作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博;世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和諧性;1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會(huì)開幕。一個(gè)彈丸小國(guó),因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場(chǎng)工業(yè)革命,使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。2002年,上海贏得了2010年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好。這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國(guó)“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái),是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái);它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)!

          在2008年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽百萬青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來務(wù)工人員的子女;隨著上海世博會(huì)的到來,我的心情無比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后,剛開始一點(diǎn)消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我后來在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng),心里十分自豪。

          在參與世博的活動(dòng)中,我越來越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去,結(jié)合我的建言,尊重外來務(wù)工人員,對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí),積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!

          讓我們一起行動(dòng)起來,為世博添彩!

          升旗儀式二年級(jí)演講稿2

        在我們的身邊,有著這樣的一群人:

          他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。他們不是樂手,卻將知識(shí)的音符奏得悅耳動(dòng)聽。他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口。他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。

          他們樂道守正、力行致遠(yuǎn);他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們?nèi)找辜娉蹋L(fēng)雨無悔。他們是慈母,是嚴(yán)父,是紅燭,是春雨。三尺講臺(tái)有著他們莊嚴(yán)的'承諾,一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們誤入迷途時(shí),是他們一次次給我們指引正確的方向。我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們滿心苦惱時(shí),是他們給我們最知心的慰藉。我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們陷入低谷時(shí),是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會(huì)讓我們欣喜萬分。他們每一次貼心的提醒,都會(huì)讓我們倍感溫暖。他們每一句警醒的話語,都會(huì)讓我們銘記于心。

          這群人,有一個(gè)共同的名字:老師。

          我還記得,《開學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開藍(lán)天,魚兒離不開水,而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情!蔽覀兊拿恳淮蔚倪M(jìn)步,都離不開他們的悉心指導(dǎo),我們的每一次成長(zhǎng),都離不開他們的耐心栽培;在他們那里,我們找到了知識(shí)的源泉,在我們這里,他們找到了愛的歸宿。泰戈?duì)栍芯湓娛沁@樣說的:“我的心,在你的眼里找到了天空!笔堑模覀兊男,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。

          “明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣”,在第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的寰宇下盡情翱翔!最后,請(qǐng)?jiān)试S送上一首小詩:

          四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。

          黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。

          蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。

          春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。

          謝謝大家!

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