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        班長(zhǎng)演講稿

        時(shí)間:2021-04-09 18:18:45 演講稿 我要投稿

        班長(zhǎng)演講稿精選

          篇一:班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

        班長(zhǎng)演講稿精選

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),也十分感謝同學(xué)們從開學(xué)至現(xiàn)在對(duì)我的支持和信任。班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)我把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)隊(duì)。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

          作為競(jìng)選人,我要談一下我個(gè)人對(duì)于班長(zhǎng)這一個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí):大學(xué)里的班長(zhǎng)和中學(xué)時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣的,作為大學(xué)班長(zhǎng)它的任務(wù)更多,更復(fù)雜,所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作,同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)。班長(zhǎng)不僅自身要完成輔導(dǎo)員和任課老師的一些任務(wù),還要配合其他團(tuán)體開展班級(jí)活動(dòng),例如學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)。另外,班長(zhǎng)還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責(zé),統(tǒng)調(diào)班委工作,發(fā)揮團(tuán)體的力量。最后,作為班長(zhǎng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾,盡量協(xié)調(diào)各方利益,防止沖突的發(fā)生。最重要的是,班長(zhǎng)要領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)班級(jí)在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去贏得更多的榮譽(yù),維護(hù)班級(jí)利益與尊嚴(yán),使班級(jí)的每一位成員都擁有自豪感。

          班長(zhǎng)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的職位,需要一個(gè)有能力有責(zé)任的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),所以請(qǐng)大家和輔導(dǎo)員給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在接下來的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。不過人非十全十美,我也有缺點(diǎn),比如有時(shí)做事不太細(xì)心,做事情的耐心程度不夠等等。在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。如果

          有的同學(xué)能給我提出意見或者建議,我一定會(huì)虛心聽取并且改正我的缺點(diǎn)。前一段時(shí)間聽咱們的任課老師說歷屆英語2班的課堂氣氛最沉悶,缺乏活力,成績(jī)也不太好,專業(yè)通過率也是最低的。我覺得這需要我們?cè)谧拿恳晃怀蓡T的努力,不僅僅是靠班長(zhǎng)班委的帶領(lǐng)。我們是一個(gè)集體,應(yīng)該同甘共苦,共同努力學(xué)習(xí),共同書寫屬于我們的青春之詩。假如我落選了我也不會(huì)氣餒,這說明我還有許多缺點(diǎn),我以后會(huì)努力克服,不斷完善自己。

          大學(xué)只是剛剛拉開帷幕,里面應(yīng)該有漫天飛舞的櫻花和色彩斑斕的星辰。我愿和你們一起公用尋找那屬于我們最美麗的夢(mèng)想。

          謝謝大家!

          篇二:班長(zhǎng)發(fā)言稿

          大家好,我叫楊婭莉,是××班的班長(zhǎng)。對(duì)于這次的會(huì)議,我覺得能在這發(fā)表我的經(jīng)驗(yàn)是我莫大的榮幸。作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),他的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級(jí),讓班級(jí)的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。讓老師少操心,多放心。

          我覺得作為一班之長(zhǎng),我們首先要以德服人,這點(diǎn)是最重要的。不靠氣勢(shì),只靠氣質(zhì),要學(xué)會(huì)寬容你才會(huì)與眾不同,大家才會(huì)信服你,不要有這樣的想法:他們都怎么樣怎么樣,我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣,那班級(jí)何來你管呢?你憑什么管他們呢?

          第二,我們要一視同仁,因?yàn)槟嵌际悄愕耐瑢W(xué),你不能因?yàn)橐患褐蕉鴮?duì)某些人有偏見,像我吧:我們班就有些人和我關(guān)系很好,平時(shí)有大掃除的什么之類的事,會(huì)有人讓我別安排他做,但是我都會(huì)拒絕他的這種要求,即使是再好的同學(xué)也不行。因?yàn)槟憧偛豢赡軒兔總(gè)同學(xué)都開后門把。

          第三,我們要不怕困難,在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有一些不聽話的同學(xué),喜歡擺譜的'那種,但是,那有什么的,我們不怕他,對(duì)于他們,知難而進(jìn)才是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該有的作風(fēng)。我們班的ⅩⅩ同學(xué),他十分皮,對(duì)老師的態(tài)度還不好。老師那是氣在臉上,急在心里?伤褪沁@脾氣,死不改,我也是氣的要命,可我就是不信,我解決不了他,我發(fā)揚(yáng)我氣而不惱的精神,我對(duì)他十分留心,監(jiān)督他做好每件事,F(xiàn)在啊,他看見我就怕,雖然我的形象在他心里轟然倒地,但是他現(xiàn)在可是乖了很多。

          第四,一個(gè)班長(zhǎng)最起碼要起帶頭作用,自己都不正,你有什么資本來要求別人呢。你要是沒這個(gè)能力,你領(lǐng)導(dǎo)別人時(shí),底氣就不足了,更別想管理好這個(gè)班級(jí)。

          第五,你是一個(gè)班長(zhǎng),這句話要隨時(shí)放在心里,但是也不要隨時(shí)放在嘴上,做個(gè)班長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,時(shí)刻以班級(jí)的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,因?yàn)槟闶前嚅L(zhǎng)。

          我還有一下做好班長(zhǎng)的小秘訣:一方面你在他們面前要有威信,另一方面你要多做點(diǎn)事。一定要以朋友的身份與他們交心,平等公開地對(duì)待他們,最重要的是要經(jīng)常鼓勵(lì)他們,當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)不是一件容易的事情,一個(gè)班長(zhǎng)要在同學(xué)面前做出榜樣還要有威望值,這樣大家才會(huì)聽你的指揮。上自習(xí)課時(shí)大家在說話你大聲地喊一句“安靜”,組織活動(dòng)是你的一句“跟我走”大家會(huì)跟你走。跟同學(xué)搞好關(guān)系非常重要,如果大家不服你,根本不可能管理好班級(jí)紀(jì)律的。班長(zhǎng)偶爾的確應(yīng)該發(fā)火,但發(fā)火不要太經(jīng)常,你要是老不發(fā)火,大家會(huì)認(rèn)為你很軟,更不會(huì)聽你的話。

          以上是我做班長(zhǎng)的一些經(jīng)驗(yàn),希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷侥銈,讓你們?duì)班長(zhǎng)這個(gè)位置有更深的體會(huì),謝謝!

          篇三:班長(zhǎng)發(fā)言稿

          尊敬的各位老師,同學(xué)們:

          大家晚上好,我叫張星,是××級(jí)地理一班的班長(zhǎng),今天很榮幸能作為班長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言。首先我認(rèn)為,作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),他的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級(jí),讓班級(jí)的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,讓老師少操心,多放心。

          我覺得作為一班之長(zhǎng),我們首先要以德服人。這點(diǎn)是最重要的。不靠氣勢(shì),只靠氣質(zhì),要學(xué)會(huì)寬容你才會(huì)與眾不同,大家才會(huì)信服你,不要有這樣的想法:他們都怎么樣怎么樣,我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣,那班級(jí)何來你管呢?你憑什么管他們呢?

          第二,我們要一視同仁,因?yàn)槟嵌际悄愕耐瑢W(xué),你不能因?yàn)橐患褐蕉鴮?duì)某些人有所偏見;

          第三,我們要不怕困難,在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有一些不聽話的同學(xué),就是喜歡擺譜的那種,但是,那有什么,我們不怕他,對(duì)于他們,知難而進(jìn)才是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)有的作風(fēng),問心無愧是我們最好的追求;

          第四、一個(gè)班長(zhǎng)最起碼要起到模范帶頭作用,自己都不正,你有什么來要求別人呢?你是一個(gè)班長(zhǎng),這句話要隨時(shí)放在心里,但是也不要隨時(shí)掛在嘴上,做個(gè)班長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,時(shí)刻以班級(jí)的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,應(yīng)為你是班長(zhǎng)。

          時(shí)光輪回,萬物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

          路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

          我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過,因?yàn),它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第

          一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開始遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說,“要相信你的最好成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演!

          還要說一個(gè)問題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào)。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

          有這么一個(gè)寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

          人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去,就得不辜負(fù)父母老師的沉甸甸的希望,就得對(duì)得起自己的錚錚鐵骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想,

          我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)

          班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。作為班長(zhǎng)候選人之一,我相信自已有能力

          一個(gè)人如果不逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。請(qǐng)各位老師相信我們,支持我們,我們雖是一架嶄新的空客A380,但是只要努力,相信我們,我們就是最好的渦輪加速器,翱翔在中國(guó)高等教育的上空。

          篇四:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

          大家好!我想繼任××班的班長(zhǎng)。

          雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

          我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

          同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。作文

          同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

          假如我是班長(zhǎng),不僅要自己好,還要樂于助人。如果有同學(xué)題目不會(huì)做,我就和他一起探討,一起鉆研。

          假如我是班長(zhǎng),我還要當(dāng)老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律,把同學(xué)們的問題,意見及時(shí)知道,解決一些班上的小問題,給老師減去一些負(fù)擔(dān)。

          假如我是班長(zhǎng),我還要豐富我們班的一些課外活動(dòng),組織一些有意義的活動(dòng),比如環(huán)保小隊(duì),學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

          希望大家能給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任!

          篇五:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪,也非常緊張。 其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時(shí)不大舉手,而且會(huì)大聲音也比較小。

          假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些,上課積極舉手。

          假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽??我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。

          如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。

          請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

          篇六:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力!

          我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

          假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們五(2)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。

          假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。

          我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!

          老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!

          篇七:競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

          大家好,我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng),我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。

          我叫周夢(mèng)婷,是一個(gè)熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會(huì)拿書來看,我對(duì)看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書,是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng),因此,有人說我的肚子裝滿了書蟲。

          大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長(zhǎng),每一次,看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng),我心里是多么的羨慕呀!同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)耐心的知道他,幫助他克服困難;當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候,我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤;在同學(xué)們傷心的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以,我很希望自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。

          如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組,讓那些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情,使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。

          篇八:班長(zhǎng)演講稿

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我走上講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。 我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我甘愿為同學(xué)服務(wù)的精神,憑著我和大家同舟共濟(jì)的信念,這次競(jìng)選給我?guī)淼谋囟ㄊ歉?jìng)選成功的喜悅。

          首先,我有豐富的經(jīng)驗(yàn),我清楚我們班各個(gè)方面所需的人才,這樣才能促使我們班變得更優(yōu)秀。其次,我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)老師的意思。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急”。

          然后,我認(rèn)為班長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,有很強(qiáng)的責(zé)任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全班的能力,我相信自己是夠條件的。 最后,我相信,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲矣休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我能做到將班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

          談了這么多,我覺得上述理由僅僅是我競(jìng)選班長(zhǎng)的其中幾個(gè)理由,還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲覙酚^、開朗的個(gè)性。 當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。

          既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體班委、同學(xué)的共同努力。

          在這里,我要給每個(gè)同學(xué)們每人五千萬:千萬要快樂、千萬要平安、千萬要幸福、千萬要進(jìn)步、千萬要支持我,投我一票吧!謝謝大家,

          競(jìng)選人:××

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