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        最美校園五年級(jí)征文

        時(shí)間:2021-03-16 16:49:20 征文 我要投稿

        最美校園五年級(jí)征文800字

          進(jìn)入校園,就好像進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)勝地,這里環(huán)境優(yōu)美,給人一種說(shuō)不出的美感。校園,是我們每天懷著興奮的心情學(xué)習(xí)的地方。下面我們來(lái)看看最美校園五年級(jí)征文800字,歡迎閱讀借鑒。

        最美校園五年級(jí)征文800字

          最美校園五年級(jí)征文800字1

          作為一名學(xué)生,要說(shuō)我最喜歡的地方,首當(dāng)其沖的就會(huì)想到我美麗的校園。我喜歡校園清晨的寧?kù)o;我喜歡上課時(shí)校園里回響著學(xué)生朗朗的讀書聲和老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗誦聲;我喜歡它的一年四季,角角落落……它的一切我都喜歡。

          走進(jìn)校園,最先映入眼簾的便是那滿墻的薔薇花。每年三、四月份,它們?nèi)缙诙。一朵朵紅中帶白的薔薇花在一根根碧綠的枝上“安家落戶”。紅的像火、粉的像霞、白的象雪、淺粉的像小姑娘羞紅的小臉蛋。一叢叢、一簇簇,盛開(kāi)在絲絨般格外綠格外厚的葉墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如艷麗奪目的錦緞,熠熠生輝分外美麗,好一派生機(jī)勃勃的景象!春風(fēng)帶著一縷清新的花香拂面而來(lái),一陣甘甜的香味包圍了我,彌漫著整個(gè)校園,讓人戀戀不舍!

          穿過(guò)薔薇花墻,走進(jìn)教學(xué)樓,路過(guò)老師的辦公室,看到一位年老的老師在伏案沉思。他仿佛正在寫文章,想把幾十年的研究心得寫下來(lái),豐富我們文化知識(shí)。他時(shí)而低頭沉思,時(shí)而抬頭微笑。此時(shí)的老師除了眼前的工作,宇宙萬(wàn)物似乎都不存在,完全將自己陶醉在工作中了。

          學(xué)校里一間間寬敞明亮的教室是同學(xué)們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。清晨,教室里會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲。課堂上,同學(xué)們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對(duì)答如流。課間,教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,說(shuō)說(shuō)悄悄話,談?wù)勑侣,做做游戲……好不快?lè)!

          教學(xué)樓的后面就是我們學(xué)生的樂(lè)園了——操場(chǎng)。紅綠相間富有彈性的塑膠跑道我們踩在上面軟硬適中,有的時(shí)候會(huì)頑皮跌倒但是我們卻不用擔(dān)心受傷。一到活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上玩耍,追逐。操場(chǎng)的周圍種滿了櫻花樹(shù),櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,朱老師幫我們?cè)跈鸦?shù)下留下了美好的瞬間,留下了春光,現(xiàn)在想起來(lái),都覺(jué)得美!

          “上善若水”是我們學(xué)校的校訓(xùn),也是我們學(xué)習(xí)文化、成長(zhǎng)道路上的基石。它伴隨著我們一天又一天,一年又一年,一屆又一屆的莘莘學(xué)子!

          我在漢江的校園里收獲了滿滿的快樂(lè),滿滿的知識(shí)和滿滿的溫暖!我愛(ài)我的校園!

          最美校園五年級(jí)征文800字2

          我們的學(xué)校賣小文瀾,可謂天下第一美!啥?你說(shuō)自己的學(xué)校最美?別睜眼說(shuō)瞎話了,咱拿實(shí)力說(shuō)話!廢話少說(shuō),跟我來(lái)看看我們的校園吧!

          一踏進(jìn)校門,往右看,是一個(gè)佇立在校門口的莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。上面掛著三面旗:國(guó)旗、校旗和明星中隊(duì)的隊(duì)旗。它們?cè)诎肟崭吒叩仫h揚(yáng),告訴每個(gè)路過(guò)的人,不管是路人甲路人乙路人丙……讓他們都知道:這里是賣魚(yú)橋小學(xué)文瀾校區(qū)!

          升旗臺(tái)后面就是中心花園了。走過(guò)去,第一個(gè)吸引你視線的肯定是那塊“三字經(jīng)石”。這塊石頭呈方形,立在噴泉之中,噴泉的水把它沖淋得比琉璃還要剔透,比玉石還要光滑,比鉆石還要奪目。上面刻滿三字經(jīng),望著它仿佛耳邊已經(jīng)回蕩著“人之初性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”的朗朗書聲。

          繼續(xù)往右走,是噴泉水匯成的池塘。每當(dāng)?shù)搅讼奶,池中邊蓮花朵朵,荷葉層層。魚(yú)群躲在蓮下嬉戲、玩耍,不時(shí)用尾巴濺起些星星點(diǎn)點(diǎn)的水花。還時(shí)常瞪著那大大的魚(yú)眼,向上面看著的同學(xué)們問(wèn)道:“嘿!伙計(jì)。你下不下來(lái)玩呀?”這時(shí)你低頭看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)水中倒映著七根彩虹色的管子,這就是七彩映路,紅色代表文學(xué),橙色代表音樂(lè),黃色代表數(shù)學(xué),總之,每種不同顏色的管子各展示一種學(xué)生的自由發(fā)展智能。怎么樣?你們可沒(méi)有吧?再向前走,就來(lái)到一條林蔭小路。路旁有梅花、松樹(shù)、香樟、桂花……鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓你深深沉醉其中,幾乎忘了時(shí)間還在一分一秒地流逝。

          走出中心花園,面前就是一幢幢莊嚴(yán)氣派的教學(xué)樓。有成百上千的學(xué)生在里面學(xué)習(xí)與玩樂(lè)。正是這些教學(xué)樓,提供每位同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。歡快的樂(lè)園,寧?kù)o的書房,以及寬敞的教室。上課的時(shí)候,常能聽(tīng)見(jiàn)從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的悠長(zhǎng)的讀書聲。

          往右走,還有一個(gè)操場(chǎng),是我們最寬闊的游樂(lè)區(qū)。什么?你說(shuō)我們?cè)谶@兒玩老鷹捉小雞?nonono,我們可不玩介么幼稚又無(wú)聊的游戲。我們做體操,踢足球,打籃球,接力傳棒……,所以上體育課和大課間時(shí),操場(chǎng)上時(shí)常閃動(dòng)著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)著的歡樂(lè)的身影和徹響耳際的久久回蕩著的笑聲。

          怎么樣,被我們學(xué)校的美折服了吧!記得唐代詩(shī)人白居易曾寫過(guò)一首詩(shī)叫“憶江南,”我也想在此寫一首詩(shī)“憶校園校園美,最美是賣小。日出喜氣滿文瀾,花兒朵朵醉黃鸝。能不憶校園?”

          最美校園五年級(jí)征文800字3

          我們學(xué)校坐落于蓮花湖邊,來(lái)到學(xué)校門口便能看見(jiàn)幾個(gè)蒼勁有力的大字“蔡甸四小”,他就是我們的“知識(shí)之門”。校門既寬闊又宏偉,兩邊還有兩個(gè)高大的柱子,就好像兩位威嚴(yán)的哨兵,它們與門衛(wèi)房里的門衛(wèi)爺爺一起做我們的.“守護(hù)神”。

          走進(jìn)校門,映入眼簾的是萬(wàn)紫千紅的綠化帶。那里可真漂亮呀!春天來(lái)了,各種花兒姹紫嫣紅、爭(zhēng)相比美;夏天的時(shí)候,綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里一邊看書,一邊乘涼;秋天的時(shí)候,樹(shù)葉慢慢地飄落,果樹(shù)上還結(jié)了許多豐碩的果實(shí),時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),一邊摘一邊吃,十分快樂(lè)。

          綠化帶的前面就是我們宏偉壯觀的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。在走廊里,經(jīng)常可以看見(jiàn)老師抱著一大堆作業(yè)忙碌的身影,同學(xué)們?cè)诶锩嫱嫠f覒颍嗝吹目鞓?lè)。每到上課時(shí),透過(guò)窗戶就可以看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真讀書、老師認(rèn)真授課的模樣。你聽(tīng)!同學(xué)們朗朗的讀書聲多么動(dòng)聽(tīng)。你看!同學(xué)們是多么渴望得到新的知識(shí)。我們的教學(xué)大樓歷史悠久,經(jīng)過(guò)許多年的風(fēng)雨洗禮,如今它換上了新的“大衣”。同學(xué)們的各種美術(shù)手工作品給教學(xué)樓煥發(fā)了青春,使它更加生機(jī)勃勃。

          教學(xué)樓前面就是雄偉壯觀的操場(chǎng)。下課后,操場(chǎng)就是同學(xué)們嬉戲玩耍的天堂?!有的同學(xué)在歡快地玩游戲;有的三五成群在賽跑;還有的同學(xué)在踢足球?傊@里已經(jīng)變成同學(xué)們玩耍的樂(lè)園、快樂(lè)的天堂。,每當(dāng)看運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,給運(yùn)動(dòng)員們加油助威,讓他們爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

          我最喜歡的就是學(xué)校的足球場(chǎng),我們學(xué)校是全國(guó)足球示范校。而我對(duì)足球有種特殊的感情,每當(dāng)在足球場(chǎng)上帶著足球飛奔的時(shí)候,我就感覺(jué)內(nèi)心無(wú)比的充實(shí)。

          當(dāng)然,校園的四季也十分美麗動(dòng)人,它們各有一番韻味。春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔,多么愜意;“綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)”每到夏天,同學(xué)們就會(huì)在文化長(zhǎng)廊中一邊乘涼,一邊看書,其樂(lè)融融;秋天到了,落葉紛飛,像一只只調(diào)皮的蝴蝶。慢慢飄落,又好像給大地鋪上了一條金黃色的地毯;冬天,大雪紛飛,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打起了“雪仗”,一點(diǎn)兒都不覺(jué)得寒冷?傊瑹o(wú)論春夏秋冬,我都感覺(jué)在學(xué)校里的時(shí)光快樂(lè)無(wú)比。

          校園里的生活會(huì)一直存在我的心中,它是我最快樂(lè)最美好的回憶。

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