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愛國主義征文（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編為大家收集的愛國主義征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國主義征文 1
在爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟。
中國，一個(gè)多么強(qiáng)悍而又神圣的字眼!在我心中，它永遠(yuǎn)是頑強(qiáng)的，不屈的，不會(huì)向困難低頭。在地震后，中國用愛壘出一座座堅(jiān)固的房屋，讓受難的人順利劃過這一條用愛匯成的河流。就是這樣，或許中國經(jīng)歷了許多坎坷，但就是這些讓中國成長，成為了一顆宇宙里最閃亮的星，一條騰飛的巨龍。
宛如畫卷般的祖國，山水甲天下的桂林，美如西子的西湖，哪一處不令人心曠神怡;氣勢磅礴的黃河，源遠(yuǎn)流長的長江，哪一個(gè)不令人嘆為觀止，更令人稱絕的是黃山，徒步登上黃山，向下望去，云就在我們腳下，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺涌上心頭，好似蓬萊仙境。
祖國不僅僅有山青水秀，壯麗山河，特產(chǎn)更是一絕。品一口清香的西湖龍井，讓你品出了樸雅的中國;嘗一杯醇美的貴州茅臺(tái)，讓你嘗出了濃郁的中國情;買一匹光潔絢麗的江南絲綢，買出了你對(duì)中國的柔情似水;摸一摸巧奪天工的景德鎮(zhèn)陶器，摸到了中國燦爛的青瓷文化，讓你流連忘返。
五十六個(gè)民族，五十六種風(fēng)情;五十六種風(fēng)情，五十六個(gè)傳說。去拉薩看布達(dá)拉宮，圣潔而神秘;來傣族竹樓上住一宿，看看如水的月色……
十二生肖中，牛是最勤奮的'，是正義的使者，不畏路遠(yuǎn)、路遙，更加心遠(yuǎn)、志高，勤勞而又樸實(shí)的中國人不正像牛那樣無畏奉獻(xiàn)，不求索取嗎?在“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)典禮中，涌現(xiàn)出許許多多“驚天地，泣鬼神”的轟動(dòng)人物。還記得她，李麗“殘疾打不垮，貧困磨不壞，災(zāi)難撞不倒，堅(jiān)強(qiáng)和她的生命一起成長。身體被命運(yùn)拋棄，心靈卻唱出強(qiáng)者的歌。五年時(shí)間，溫暖八萬個(gè)冰冷的心靈，接受，回報(bào)，延伸，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡�！逼椒玻儤�，頑強(qiáng)，堅(jiān)毅——這就是中國人!
親愛的祖國，讓我們以岳飛的一則《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》，唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。
親愛的祖國，讓我們以編織美好的手，編織彩燈云錦;讓我們以吶喊生命的喉嚨，在金黃之季里黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情，唱響您的堅(jiān)貞與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。
親愛的祖國，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的黑暗與光明，一個(gè)東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。您不卑不亢，以坦蕩豁達(dá)和深邃，闊步在新世紀(jì)的黎明!
敲向了一排排銅制的古鐘，那渾厚而清涼的音韻，穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季，在天之邊，海之線，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝成一個(gè)主題：祖國啊!母親，生日快樂!
愛國主義征文 2
今天，我?guī)ьI(lǐng)孩子們觀看了一部影片《沖出亞馬遜》。觀看中，一些場面很可笑，有的學(xué)生忍不住笑出聲來，我怕學(xué)生以看笑話的心態(tài)看影片，于是，我要求不準(zhǔn)笑，想笑的學(xué)生只好捂著嘴，其他的學(xué)生都在專心致志地看�？赐旰螅乙龑�(dǎo)學(xué)生將心中所感抒發(fā)出來，很快地，半個(gè)小時(shí)過后，400字左右的觀后感就新鮮出爐。批閱后，我真是欣喜不已。不信，你也來讀讀。摘錄片段如下：
晨暉同學(xué)寫道：今天，我們看了一部非常精彩的影片《沖出亞馬遜》，那里面的王暉和胡小龍是代表中國去的，他們沒有給中國人丟臉，相反，他們表現(xiàn)了中國人的骨氣。
樊芳同學(xué)寫道：他，在訓(xùn)練過程中曾經(jīng)受過一次刀傷，可休息一夜后，他就從病房中走了出來，繼續(xù)參加訓(xùn)練。有一次訓(xùn)練是從高空跳下，不用降落傘，戰(zhàn)士們一個(gè)接一個(gè)往下跳，輪到王暉了，胡小龍擔(dān)心他的身體，因?yàn)樗唤壬嫌械秱�，還有恐高癥，可是王暉毅然走過去跳了下去，他昏過去了，幸好醫(yī)務(wù)人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，火速趕過去將他救上岸進(jìn)行搶救，在大家的.聲聲呼喚中，王暉慢慢蘇醒過來，可他懇求教官：“你就叫我再跳一次吧！”教官剛要?jiǎng)袼�，“我求你了，你就答�?yīng)我吧，教官！”教官看他那么懇求的樣子，就不再說什么了，大家眼睜睜看著王暉一瘸一拐地走向直升機(jī)……看到這里，我哭了，我被王暉堅(jiān)韌不拔的毅力感動(dòng)了。
王暉是一位中國士兵，不，應(yīng)該說王暉是一位偉大、勇敢而又有恒心的中國士兵。他為中國贏得了無限光榮，鮮艷無比的五星紅旗將驕傲地飄揚(yáng)在國際獵人學(xué)校上空。
紫薇同學(xué)寫道：看了這部影片，我特別感動(dòng)，心中不由地佩服王暉的勇敢，為他堅(jiān)韌不拔的精神而感到自豪！
敏捷同學(xué)寫道：我深深感受到了：不管做什么事都要有信心，有恒心，這樣就一定能成功！
孟杰同學(xué)寫道：我們做人不要那么怕死，就算把命搭上，也不要給自己的國家丟臉！
……
看了這些文字，你有什么感受？
愛國主義教育不是我們口頭上喊的響亮的口號(hào)，不是簡單的會(huì)唱幾首愛國歌曲，學(xué)生遠(yuǎn)離了長征時(shí)代，遠(yuǎn)離了中國解放時(shí)期，他們不是那么容易理解“五星紅旗是革命先烈用鮮血染紅的”“我們的幸福生活來之不易”，我們與其嘴巴上空洞地說教，不如把具有歷史性的教育篇章拿出來給學(xué)生們看，這些都是活生生的愛國主義教育資源，充分利用，比的過老師煞費(fèi)苦心地講解，況且，我們也沒有經(jīng)歷過那些年代！
愛國主義征文 3
愛國
從小，我便生活在那里——中國！這是一個(gè)和平的大國，也就是這個(gè)國家，培養(yǎng)了一代又一代有思想有文化有職責(zé)心的人才！我相信，每一個(gè)中華兒女都會(huì)為之驕傲，都會(huì)為之自豪！
我認(rèn)為每一個(gè)國家的人民都會(huì)愛他們自己的國家，因?yàn)槟鞘撬麄兊募�。我也不例外，因�(yàn)樗�，我在茁壯成長；因?yàn)樗�，我在藍(lán)天白云下嬉戲；因?yàn)樗也拍茉谥R(shí)的海洋中翱翔。
試問，何為愛國？從古至今，探望那歷史長河，是否已有答案。
岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛(wèi)國�？v然是“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸，也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長辭，但他成了民族魂。岳飛的.愛國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報(bào)國”的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國的血液。
文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰，他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛國之氣。縱然忽必烈親自出馬，他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅(jiān)定執(zhí)著的愛國心。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死，共患難。
你是否看到屈原在郢都被攻破后，為了維護(hù)民族的尊嚴(yán)，高吟《《離騷》》，憤然投江。你是否聽到范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的長嘆。而你又是否懂得林則徐在被流放后，寫下了“為利國家生死以，完固禍福趨之”的心聲......
無論國之興亡，國家永遠(yuǎn)是他們心中無法估計(jì)的重量，這就是愛國我們是否記得中國以前的繁華，大唐帝國引多少異國他鄉(xiāng)的人不遠(yuǎn)萬里的求學(xué)；我們又是否記得那段慘痛的歷史，八國聯(lián)軍用那場燒壞圓明園的火灼傷了中國�？烧沁@些繁華傷痛才讓中國人都有著愛國之心，愛如連理枝，不論快樂艱辛，我們與祖國一路同行！
這天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新狀況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類禮貌與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
梁啟超說過“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。這天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
愛國主義征文 4
愛國
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。從古至今，無論是“位卑未敢忘憂國”的陸游，“居廟堂之高。處江湖之遠(yuǎn)”的范仲淹，還是“一槍碧血勤珍重”的秋瑾，“我以我血薦軒轅的魯迅，都懂得愛國是“作為一個(gè)臣民必備的素養(yǎng)”的道理
在這天我們愛國要從小事做起，做到規(guī)范自己的行為。在升國旗時(shí)，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮，不是少先隊(duì)員的同學(xué)要行注目禮。平時(shí)日常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，就應(yīng)為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，上體育課時(shí)能夠把紅領(lǐng)巾摘下來，疊好放進(jìn)書包。回到家里要把紅領(lǐng)巾放在床頭，以便第二天起來時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗，持續(xù)干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識(shí)，只有愛我們的祖國母親，才會(huì)得到母親的呵護(hù)并健康的成長，為祖國獻(xiàn)力。
我們這天的中學(xué)生，將是明天的棟梁。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的.同時(shí)，更就應(yīng)去學(xué)習(xí)怎樣愛國。孫中山先生曾說過：“做人的最大事情是什么呢？就是要明白怎樣愛國”愛國就要堅(jiān)定不移，致死不變。愛國就是要以建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國為至上。
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開始，中國一向處于風(fēng)雨飄搖之中，中國人民一向在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們此刻的豐衣足食又是靠什么換來的呢？是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔比較，我們?cè)跄懿桓袊@呢？不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種深厚的感情。
愛國主義征文 5
各中小學(xué)：
以“百年追夢(mèng) 全面小康”為主題的新一屆青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)正在全市各地廣泛開展。為發(fā)動(dòng)中小學(xué)生廣泛參與，提高教育質(zhì)量，縣青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)（以下簡稱縣組委會(huì)）決定在本屆活動(dòng)中繼續(xù)舉辦征文比賽、講故事比賽、演講比賽和網(wǎng)上知識(shí)競賽�，F(xiàn)將四項(xiàng)比賽的有關(guān)安排和具體要求通知如下：
一、征文比賽
1.參賽對(duì)象。參賽者必須是參加本屆活動(dòng)的小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生。
2.征文要求。本屆征文比賽以“百年追夢(mèng)全面小康”為主題。參賽者應(yīng)通過認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本，緊扣活動(dòng)主題，就讀本中各個(gè)論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，真實(shí)地表達(dá)出經(jīng)過讀書和參加活動(dòng)后自己的收獲、感受和提高。
文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo)，要在文章后寫上簡明扼要的評(píng)語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)。小學(xué)生作文不超過800字，中學(xué)生作文不超過1200字。
3.比賽方式。本屆征文比賽分小學(xué)組和中學(xué)組，以學(xué)校為單位進(jìn)行選拔推薦，各校推薦參賽作文不少于5篇。報(bào)送時(shí)使用A4紙打印報(bào)送（一式3份）；作者在文章標(biāo)題下署名，順序?yàn)椋嚎h（市、區(qū)）、學(xué)校和班級(jí)、姓名，在文章末尾注明學(xué)校地址、郵編和聯(lián)系電話。報(bào)送時(shí)同時(shí)將參賽征文電子稿傳至縣青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)辦公室（設(shè)在縣青少年校外活動(dòng)中心）郵箱：xxxxcom，聯(lián)系人：劉海燕，聯(lián)系電話：7015126。推薦參加本屆征文比賽的截止時(shí)間為20xx年4月14日，逾期不再接收。縣組委會(huì)將組織專家評(píng)審組對(duì)參賽征文進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)選送優(yōu)秀征文參加市、省比賽。
二、小學(xué)生講故事比賽和中學(xué)生演講比賽
1.參賽對(duì)象。必須是參加本屆讀書活動(dòng)的小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生。
2.比賽要求。參賽選手的講述內(nèi)容必須緊扣本屆讀書活動(dòng)的主題。要求以生動(dòng)的語言和感人的事例，表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書活動(dòng)的感受，展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要鮮明，內(nèi)容要連貫，語言要符合年齡特點(diǎn)。參賽選手必須使用普通話，要求表達(dá)清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展，大方得體，少數(shù)民族同學(xué)可著民族服飾。
小學(xué)生講故事比賽的講述時(shí)間不能超過6分鐘，中學(xué)生演講比賽的時(shí)間不能超過5分鐘。
3.比賽方式。本屆比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段，分小學(xué)組和中學(xué)組同時(shí)進(jìn)行。
（一）預(yù)賽
�。�1）預(yù)賽分片分組：
預(yù)賽分南片（十字中心小學(xué)承辦）、北片（梅渚中學(xué)承辦）、中片（實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦）三片。以校為單位，各組織一支由男、女學(xué)生各1人、指導(dǎo)教師1名，校行政人員任領(lǐng)隊(duì)的隊(duì)伍參加所在片的預(yù)賽。預(yù)賽劃片情況如下：
南片
中學(xué)組：十字鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、姚村中心學(xué)校、畢橋中學(xué)、飛鯉中心學(xué)校、水鳴中心學(xué)校。
小學(xué)組：姚村中心學(xué)校、畢橋中心小學(xué)、飛鯉中心學(xué)校、十字鎮(zhèn)第二小學(xué)、洋成學(xué)校、水鳴中心學(xué)校、十字中心小學(xué)、幸福中心小學(xué)。
北片
中學(xué)組：梅渚中學(xué)、凌笪中學(xué)、定埠中心學(xué)校、新發(fā)中心學(xué)校、東夏中心學(xué)校、金橋?qū)W校、粹民學(xué)校。
小學(xué)組：凌笪中心小學(xué)、崗南中心小學(xué)、定埠中心學(xué)校、新發(fā)中心學(xué)校、梅渚中心小學(xué)、東夏中心學(xué)校、金橋?qū)W校、粹民學(xué)校、開發(fā)區(qū)中心小學(xué)。
中片
中學(xué)組：郎溪二中、南豐中學(xué)、益華雙語學(xué)校、惠園學(xué)校、郎溪中學(xué)、濤城中學(xué)、勵(lì)志中學(xué)、實(shí)驗(yàn)初中、郎溪縣中等專業(yè)學(xué)校。
小學(xué)組：南豐中心小學(xué)、建平中心小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、惠園學(xué)校、濤城中心小學(xué)、益華雙語學(xué)校、第三小學(xué)。
�。�2）預(yù)賽報(bào)名方式：
各參賽學(xué)校認(rèn)真填寫報(bào)名表（見附件3），于4月14日前報(bào)預(yù)賽承辦學(xué)校，報(bào)名同時(shí)上報(bào)演講（講故事）稿件（打印稿）7份。
�。�3）預(yù)賽時(shí)間：
預(yù)賽時(shí)間由各承辦學(xué)校安排。決定后要將預(yù)賽時(shí)間提前通知本片各參賽學(xué)校，以便各學(xué)校做好參賽準(zhǔn)備，同時(shí)電話告知縣組委會(huì)，屆時(shí)縣組委會(huì)派人參加督查。各片預(yù)賽截止時(shí)間為4月27日, 并于4月28日前將決賽名單上報(bào)縣青少年校外活動(dòng)中心劉海燕處（郵箱：272518904@qq.com ）。
�。�4）預(yù)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
預(yù)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額由各片區(qū)自行決定。
�。�5）預(yù)賽結(jié)果上報(bào)：
預(yù)賽結(jié)束后，各承辦學(xué)校要及時(shí)將比賽結(jié)果上報(bào)縣組委會(huì)。
�。ǘQ賽
�。�1）決賽時(shí)間、地點(diǎn)：
決賽時(shí)間初步定在20xx年5月19日，決賽地點(diǎn)：縣青少年校外活動(dòng)中心二樓多媒體教室。
�。�2）決賽報(bào)名方式：
南北兩片每片預(yù)賽的中學(xué)組和小學(xué)組各前3名（共6人，其中每組男選手不少于1名），中片預(yù)賽的中學(xué)組和小學(xué)組各前4名（共8人，其中每組男選手不少于1名）參加全縣決賽。參加決賽的'學(xué)校于20xx年4月28日前將報(bào)名表（見附件3）及參賽選手的電子文稿發(fā)至郵箱：272518904@qq.com ，同時(shí)上報(bào)演講（講故事）紙質(zhì)稿件7份至縣青少年校外活動(dòng)中心劉海燕處。
（3）決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
縣組委會(huì)將組織評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場亮分，按個(gè)人得分高低評(píng)出中學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)和小學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)依據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，中小學(xué)組各推選2名選手代表我縣參加6月初的全市比賽。
三、中學(xué)生網(wǎng)上知識(shí)競賽
1.競賽時(shí)間、競賽題和網(wǎng)址。本屆中學(xué)生網(wǎng)上知識(shí)競賽分三期出題，日期為：20xx年2月至4月的每月10日，答題日期為：20xx年2月10日至7月20日。此期間答各期競賽題均為有效。
本屆中學(xué)生網(wǎng)上知識(shí)競賽題登在全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上，網(wǎng)址ccccc.cn，本網(wǎng)址已在各讀本上注明。
2.參賽對(duì)象。必須是參加本屆讀書活動(dòng)的我縣中學(xué)生。參賽對(duì)象必須在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的基礎(chǔ)上，以真實(shí)身份參加競賽。
3.答題方法及要求。
�。�1）打開春苗網(wǎng)，點(diǎn)擊主頁上設(shè)立的“知識(shí)競賽”按鈕，選擇與所參加的讀書活動(dòng)相符的主題；
�。�2）遵照網(wǎng)頁上的介紹，準(zhǔn)確填寫個(gè)人注冊(cè)信息；
�。�3）認(rèn)真閱讀競賽題，并按提示和要求答題；
�。�4）確認(rèn)答題完畢后，點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕，將答卷發(fā)出；
�。�5）務(wù)必在規(guī)定的答題日期內(nèi)發(fā)出答卷，過期答卷無效；
（6）參賽者必須使用真實(shí)的個(gè)人信息，每期競賽題每人限答一次。
4.評(píng)獎(jiǎng)表彰。
全國組委會(huì)對(duì)本屆網(wǎng)上知識(shí)競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
各中小學(xué)要按照本通知要求，認(rèn)真組織好上述各項(xiàng)比賽。要層層發(fā)動(dòng)和選拔，確�；顒�(dòng)參與面。要充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)青少年參與活動(dòng)的熱情，不斷增強(qiáng)讀書活動(dòng)的生機(jī)和活力，努力讓中、小學(xué)生在比賽中受到全方位的愛國主義教育。四項(xiàng)比賽有關(guān)情況將作為組織工作獎(jiǎng)評(píng)選的重要依據(jù)。
特此通知。
愛國主義征文 6
邁著輕盈的步伐，走進(jìn)古色古香的龍泉書院，塵土的檀香撲鼻而來。小心翼翼地打開厚重的史卷，紙張已然斑黃，那一個(gè)個(gè)方正的漢字，跳躍在我眼前，猶如一只展翅欲飛的九頭鳥，組成兩幅對(duì)比鮮明的圖畫。
第一幅
驟雨初歇，路上滿是泥濘，行人艱難的走著，眉頭緊鎖，馳過的駿馬所濺起的泥漿潑了路上的行人一身，遠(yuǎn)方不時(shí)傳來小孩滑倒時(shí)的哭泣。雨后的空氣并不清新，似乎是泥土的黃，還夾雜著一絲生活的艱苦。天空并不明朗，好像蒙了一層灰色，猶如未來的迷茫;房屋稀稀拉拉的.坐落在山腳下，門前還有幾畝薄田;幾根茅草服帖地粘在房梁上，搖搖欲墜，墻壁已經(jīng)斑駁，殘留著被白蟻腐蝕過的痕跡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它猶如一個(gè)飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難的老翁。遠(yuǎn)處的集市依舊喧鬧，吆喝聲此起彼伏。茶館里仍是不變的碧螺春，買菜小販的菜簍里還是那幾樣小菜。聽，依稀傳來一陣讀書聲：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎!有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎!人不知而不慍，不亦君子乎!……”
這，是古時(shí)的荊門。
第二幅
陽光明媚，一條條柏油馬路在陽光的照射下熱得發(fā)燙。一輛輛小汽車呼嘯而過，人們的臉上笑容洋溢�？諝馐智逍�，還充滿了對(duì)未來的希望;天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，仿佛要把你擁入它寬廣的懷抱。一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，直插云霄。看，那最繁華，最引人注目的就是城中的商業(yè)街了，那兒人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。走進(jìn)一棟棟樓房，人們都在挑選自己中意的物品。茶館中茶的樣式琳瑯滿目，應(yīng)有盡有;小販簍時(shí)的菜也變得各式各樣，五彩斑斕。過馬路時(shí)，到處有“活雷鋒”的身影。聽，學(xué)校里傳來了朗朗的讀書聲，是《黃河頌》：“啊，朋友，黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野，它表現(xiàn)民族的精神，偉大而堅(jiān)強(qiáng)……”
這，是今日的荊門。
這里為何會(huì)發(fā)生如此大的改變?我一直思考著這樣一個(gè)問題。媽媽告訴我，是國家政策好;爸爸告訴我，是黨的領(lǐng)導(dǎo)好;老師告訴我，是荊門人民勤勞努力的結(jié)果。省委省政府在應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻，審時(shí)度勢，及時(shí)謀劃，提出了武漢城市圈、鄂西生態(tài)文化旅游圈和長江經(jīng)濟(jì)帶整體聯(lián)動(dòng)的“兩圈一帶”區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)湖北向資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)邁進(jìn)。浴火重生，鳳舞九天，一個(gè)生態(tài)文明、經(jīng)濟(jì)繁榮、和諧發(fā)展的新湖北正在中華民族的中部地區(qū)蓬勃崛起!
為什么我總是熱淚盈眶?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!
作為當(dāng)代的一名中學(xué)生，作為荊門城的一份子，我們一定要為湖北的發(fā)展做些什么。
我們應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任，以滴水穿石的毅力、永不滿足的，抓緊學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提升人文素養(yǎng)，為將來服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展練就過硬本領(lǐng)。
我們應(yīng)帶頭實(shí)踐愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)的基本道德風(fēng)范，推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明新風(fēng)尚。
我們要從自身做起，從小事做起，在一點(diǎn)一滴中積累，在一言一行中打牢自身道德修養(yǎng)的根基，為提高全民族的道德素質(zhì)和全社會(huì)的文明程度貢獻(xiàn)力量;要到艱苦的環(huán)境中去經(jīng)風(fēng)雨、見世面，在艱苦的磨練中讓青春綻放出絢麗的光彩!
披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，湖北正在崛起，湖北正在騰飛!
愛國主義征文 7
我們生活在幸福、美好的年代里，吃、喝、穿都不用愁。
可是，這幸福的生活來之不易呀，是革命戰(zhàn)士在用鮮血和生命所換來的。是他們?cè)诟冻隽司薮蟠鷥r(jià)，與敵人進(jìn)行殊死的搏斗。
這讓我們回憶起，曾經(jīng)日本侵略者殺害了無數(shù)的同胞，是中國共產(chǎn)黨員要帶領(lǐng)廣大的'人民群眾，與他們奮戰(zhàn)到底，終于把侵略者趕了回去。在進(jìn)行了無數(shù)次的激烈戰(zhàn)斗中，曾經(jīng)犧牲了許多的革命英雄，如楊靖宇將軍身經(jīng)百戰(zhàn)，是一個(gè)令人敬畏的人物，就在他被敵人殺害時(shí)，敵人有殘忍地剖開了他的腹脹，還有女將紅槍、白馬的趙一曼、兒童團(tuán)團(tuán)長王撲、放牛的王二小……這些英雄為革命而犧牲，為了新中國的勝利而獻(xiàn)出生命。
新中國終于迎來了，中國在不斷地發(fā)生著翻天覆地的變化……中國在不斷地走向國富民強(qiáng)，普天下的人們，過上了幸福的好日子，開著轎子車、住著高樓大廈，可是這永遠(yuǎn)不能讓我們忘記犧牲的革命英雄，是他們?yōu)楹髞淼娜藗�，過上了幸福安寧的生活。
我們生活在幸福的年代里，還要怎樣做呢？好好學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間，為了長大報(bào)效祖國、建設(shè)祖國，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。生活在幸福年代里的人們，一起努力吧、奮斗吧，在朝著國家更加繁興旺發(fā)達(dá)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)吧。
評(píng)語：小作者以幸福美好的生活來之不易為話題，展開了學(xué)生的認(rèn)識(shí)、回憶，從而表達(dá)出學(xué)生為了珍惜這來之不易的幸福生活，要用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)，表達(dá)少年一代意氣風(fēng)發(fā)、建設(shè)祖國的情懷，為了祖國興旺發(fā)達(dá)，認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人身上擔(dān)負(fù)著的重任，使主題意義更加深遠(yuǎn)。
愛國主義征文 8
愛國
愛國，什么是愛國？愛國是用心說的，愛國又是一種崇高的感情.
愛國不是用嘴說的，而是要用行動(dòng)來落實(shí)的.那些熱愛祖國的人，會(huì)團(tuán)結(jié)互助不會(huì)不講愛國，如果不講愛國，那國家就像一盤散沙.損人利己的人，人人都厭惡他.要愛國，就要誠實(shí)守信，不能不講信用，要無時(shí)無刻地為人民的利益而奮斗，要關(guān)心國家大事.
有些人很迷信，說什么世界上有鬼啊，神啊，佛啊......為什么要這么迷信，我們就應(yīng)相信科學(xué)，愛科學(xué)，才能為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn).
愛國，當(dāng)然也要遵紀(jì)守法了.不能想做什么就做什么.如果沒有紀(jì)律，那學(xué)校就是個(gè)“大市場“，如果沒有法律，哪有什么冤情可告呢？就像古有開封府的“包青天“，文廉王，才能除暴安良，為民請(qǐng)命.所以，我們的國家應(yīng)是一個(gè)有法，有律的國家.
在有法律的.國家里，有五十六個(gè)民族，每個(gè)民族里都有兄弟姐妹，他們建立了十分深厚的手足情，朋友，好朋友建立了用金錢買不到的友誼.那些貪心不足的人，見小便宜就要撿，大了，有人出錢，叫他背棄朋友，背棄親人，他都有可能會(huì)做得出來.我們要喝”井水不忘挖井人.”
做一個(gè)愛國的人，當(dāng)然要愛勞動(dòng)了.那些“偷得浮生半日閑“的人，從小養(yǎng)成壞習(xí)慣，在家做”小公主”，”小皇帝”做慣了，衣服不會(huì)洗，作業(yè)不會(huì)做，掃地更不用說了，地都不會(huì)掃，簡直是懶人.有一本故事書里說到，蝸牛整天不干活，就懂叫小黃牛做，而它自已卻睡懶覺，小黃牛干了一天的活，額上的汗，豆大的流下來.一天，小黃牛和小蝸牛分家了.此后，小黃牛耕田，一日三餐溫飽，而小蝸牛日的家漏水了，也懶得修，最后有一天，小蝸牛的家蹋了，把小蝸牛砸成一個(gè)像車輪似的形狀，從此，小蝸牛在沒人的地方就伸出觸角，一有人，它立刻就縮起來，沒臉見人.
聽了這個(gè)故事，我們就應(yīng)要勤勞，不能懶惰，要像周總理那樣，無時(shí)無刻不在關(guān)心人民，為人民的利益，為了祖國更加強(qiáng)在，我們從此刻起，為了祖國奮勇向前.要記住，祖國是我們的母親，她用知識(shí)，用智慧哺育了我們，我們就應(yīng)要立志報(bào)效祖國，讓我們手牽手，一齊創(chuàng)造更完美的明天吧!
愛國主義征文 9
在爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟。
中國，一個(gè)多么強(qiáng)悍而又神圣的字眼!在我心中，它永遠(yuǎn)是頑強(qiáng)的，不屈的，不會(huì)向困難低頭。在地震后，中國用愛壘出一座座堅(jiān)固的房屋，讓受難的人順利劃過這一條用愛匯成的河流。就是這樣，或許中國經(jīng)歷了許多坎坷，但就是這些讓中國成長，成為了一顆宇宙里最閃亮的星，一條騰飛的巨龍。
宛如畫卷般的祖國，山水甲天下的桂林，美如西子的西湖，哪一處不令人心曠神怡;氣勢磅礴的黃河，源遠(yuǎn)流長的長江，哪一個(gè)不令人嘆為觀止，更令人稱絕的是黃山，徒步登上黃山，向下望去，云就在我們腳下，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺涌上心頭，好似蓬萊仙境。
祖國不僅僅有山青水秀，壯麗山河，特產(chǎn)更是一絕。品一口清香的西湖龍井，讓你品出了樸雅的中國;嘗一杯醇美的貴州茅臺(tái)，讓你嘗出了濃郁的中國情;買一匹光潔絢麗的江南絲綢，買出了你對(duì)中國的柔情似水;摸一摸巧奪天工的景德鎮(zhèn)陶器，摸到了中國燦爛的青瓷文化，讓你流連忘返。
五十六個(gè)民族，五十六種風(fēng)情;五十六種風(fēng)情，五十六個(gè)傳說。去拉薩看布達(dá)拉宮，圣潔而神秘;來傣族竹樓上住一宿，看看如水的月色……
十二生肖中，牛是最勤奮的，是正義的使者，不畏路遠(yuǎn)、路遙，更加心遠(yuǎn)、志高，勤勞而又樸實(shí)的中國人不正像牛那樣無畏奉獻(xiàn)，不求索取嗎?在“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)典禮中，涌現(xiàn)出許許多多“驚天地，泣鬼神”的轟動(dòng)人物。還記得她，李麗“殘疾打不垮，貧困磨不壞，災(zāi)難撞不倒，堅(jiān)強(qiáng)和她的生命一起成長。身體被命運(yùn)拋棄，心靈卻唱出強(qiáng)者的歌。五年時(shí)間，溫暖八萬個(gè)冰冷的心靈，接受，回報(bào)，延伸，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡�！逼椒玻儤�，頑強(qiáng)，堅(jiān)毅——這就是中國人!
親愛的`祖國，讓我們以岳飛的一則《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》，唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。
親愛的祖國，讓我們以編織美好的手，編織彩燈云錦;讓我們以吶喊生命的喉嚨，在金黃之季里黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情，唱響您的堅(jiān)貞與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。
親愛的祖國，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，六十年的黑暗與光明，一個(gè)東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。您不卑不亢，以坦蕩豁達(dá)和深邃，闊步在新世紀(jì)的黎明!
敲向了一排排銅制的古鐘，那渾厚而清涼的音韻，穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季，在天之邊，海之線，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝成一個(gè)主題：祖國啊!母親，生日快樂!
愛國主義征文 10
愛國，顧名思義就是愛一個(gè)國家。愛國，是中華民族永恒的主題，愛國，是每個(gè)中國人真摯永恒的情感。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神一向貫穿在我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之中，愛國之心，飄揚(yáng)在每個(gè)中華兒女的心中。作為一種高尚的道德情操，這種愛國情懷深深的扎根于華夏兒女們的內(nèi)心深處，開出一朵朵圣潔美麗的花朵。愛國主義，在一代代中華兒女的心中傳承，在每個(gè)時(shí)代都留下了一段段感人的故事。愛國，是時(shí)代不變的主題，愛國，是一份不可磨滅的情感，我們將愛國主義繼承并發(fā)揚(yáng)光大，那么，我們的愛國之心，將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)！
每個(gè)時(shí)代，人們的表現(xiàn)往往不同。愛國，是戰(zhàn)爭年代英雄們馳騁戰(zhàn)場為保家衛(wèi)國而拋頭顱，灑熱血的視死如歸；愛國，是科學(xué)研究專家們探索研究，為增強(qiáng)祖國的科技實(shí)力而日夜鉆研的永不言棄；愛國，是致莘莘學(xué)子努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)為報(bào)效祖國而奮斗不已的豪情壯志。愛國之心，人人皆有，只是個(gè)人有個(gè)人的表達(dá)方式，或許愛國并不需要時(shí)時(shí)表現(xiàn)出來，只要擁有一顆愛國之心，那么舉手投足之間都會(huì)展現(xiàn)出真摯的愛國情感。
從古至今，愛國志士多又多。
古時(shí)，孔子概括了中國人的基本思想，成為獨(dú)創(chuàng)一套信仰體系的鼻祖。他的哲學(xué)根基于人生道德和用道德典范來教育人、管理人的政治觀念，貫穿于中國人的生活和文化之中長達(dá)兩千年之久，對(duì)世界上許多人都產(chǎn)生過很大的影響；春秋，戰(zhàn)國之后，秦始皇成為一位偉大的中國皇帝。他在位期間，用武力統(tǒng)一了中國，實(shí)行了一系列影響廣泛的改革。隨后中國之所以一向持續(xù)著文化統(tǒng)一，這些改革是一個(gè)主要因素；清朝之后，毛澤東為打垮一個(gè)腐朽罪惡的朝代，建立一個(gè)新的政權(quán)，在中國領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨奪取了政權(quán)，并在此后的二十七年中，對(duì)這個(gè)大國進(jìn)行了其歷史上成效最顯著、好處最深遠(yuǎn)的改造。
如今，詹天佑為國不計(jì)名與利：在國內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的.山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時(shí)間就修成了外國人計(jì)劃需資900萬元、需時(shí)7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆；鄭成功收復(fù)臺(tái)灣：早在1624年，荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國領(lǐng)土臺(tái)灣，實(shí)行了極端野蠻殘酷的統(tǒng)治，臺(tái)灣人民英勇地同侵略者進(jìn)行斗爭。1661年，在東南沿海領(lǐng)導(dǎo)抗清斗爭的鄭成功，率領(lǐng)戰(zhàn)船350多艘，將士25000多人，包圍了臺(tái)灣，經(jīng)過9個(gè)月的激戰(zhàn)，荷蘭總督被迫簽訂投降書，帶領(lǐng)殘兵敗將，灰溜溜地滾出臺(tái)灣。臺(tái)灣又回到祖國懷抱；楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負(fù)重傷，啃不動(dòng)樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂qiang，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí)，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國的一腔熱愛之情；還有數(shù)學(xué)家華羅庚放下在美國的終身教授職務(wù)，奔向祖國。歸途中，他寫了一封致留美學(xué)生的公開信，其中說：為了抉擇真理，我們應(yīng)當(dāng)回去；為了國家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去；為了為人民服務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)回去；就是為了個(gè)人出路，也應(yīng)當(dāng)早日回去，建立我們工作的基礎(chǔ)，為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗�；貒螅A羅庚進(jìn)行應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究，足跡遍布全國23個(gè)省、市、自治區(qū)，用數(shù)學(xué)解決了超多生產(chǎn)中的實(shí)際問題，被稱為人民的數(shù)學(xué)家。
這就是愛國，這就是愛國的人。
那么，對(duì)于我們這樣的小學(xué)生，應(yīng)怎樣愛國呢？俗話說的好知國才能愛國，之知國，才能，愛之國。愛國，其實(shí)很簡單，只要你心中有愛，只要你為人正直、善良，明白怎樣幫忙別人，就是愛國。說起愛國，其實(shí)不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，同樣能夠從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。比如，先要懂得怎樣愛自己、愛長輩和愛朋友；還要懂得尊敬國旗、國徽；更要及時(shí)的關(guān)注國家的新聞；國家有困難時(shí)，明白關(guān)心，愿意幫忙只要你懂得了這些你就能夠稱得上是愛國者了。
我還是個(gè)小學(xué)生，雖然對(duì)祖國幫不上大忙，但我認(rèn)為，只要好好學(xué)習(xí)、用心讀書、尊敬家長、樂于助人、不干壞事，就能夠了。如果你覺得你的表現(xiàn)還不夠好，就能夠看一下小學(xué)生守則，按照上面的每一條去做，努力讓自己變的更好。
我們也能夠多看一些愛國者的故事，比如：毛澤東、孫中山、鄧小平、雷鋒、劉胡蘭、鄭成功、王二小、白求恩和《開學(xué)第一課》上的藏族老人等。我相信，看了他們的故事，你也必須會(huì)被他們的愛國精神所感動(dòng)的。
愛國，其實(shí)每個(gè)人都能做到，重要的是，你有沒有這種偉大精神。加油吧！只要大家都愛國，祖國的明天必須會(huì)更完美！
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