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        小學(xué)生國(guó)防教育征文

        時(shí)間:2022-10-01 08:48:03 征文 我要投稿

        小學(xué)生國(guó)防教育征文600字(通用10篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生國(guó)防教育征文600字(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)生國(guó)防教育征文600字(通用10篇)

          小學(xué)生國(guó)防教育征文1

          國(guó)防教育要求我們要有熱愛(ài)祖國(guó)的堅(jiān)定信念,要對(duì)自己的祖國(guó)忠誠(chéng),要提高自己的素質(zhì),是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,提高和加強(qiáng)國(guó)防教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。

          在我們學(xué)校組織的活動(dòng)中,其中每年的組織我們參加清明節(jié)祭掃革命烈士、英雄紀(jì)念碑,掃墓前要介紹英烈生平事跡,對(duì)我們進(jìn)行革命英雄主義教育,讓我們緬懷革命烈士,牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。歌詠比賽中要求我們會(huì)唱《國(guó)歌》、《解放軍進(jìn)行曲》、《歌唱祖國(guó)》等歌曲。組織我們觀看《黃繼光》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等影片,拓寬了我們的國(guó)防視野。讓我們回想歷史長(zhǎng)河,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,許多英雄志士為了保衛(wèi)國(guó)家,不惜拋頭顱,撒熱血,獻(xiàn)出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的英雄事跡深深地感動(dòng)了我們,牢牢地印在了我們的心里。

          每學(xué)期組織的體操比賽,鍛煉了我們的體魄,增強(qiáng)了我們自主、自立、自信、自強(qiáng)的信心和不怕吃苦、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的精神,培養(yǎng)我們從小就關(guān)心國(guó)防、崇敬軍人的美德的堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的性格。

          這一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)解放軍的思想感情和良好的思想品德,極大地增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí),更加堅(jiān)定了我們爭(zhēng)做有理想、愛(ài)思考、勤學(xué)好問(wèn)、富有正義感受的國(guó)防小衛(wèi)士的志氣!

          通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防教育知識(shí),使我認(rèn)識(shí)了全民育國(guó)防教育的重大意義,我們學(xué)生也不例外,現(xiàn)在學(xué)好知識(shí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)祖國(guó)的愿望。讓平安之花開(kāi)滿(mǎn)人間,讓和平使者永駐人間!

          小學(xué)生國(guó)防教育征文2

          一天,在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間罷了,但是,在艱苦的軍訓(xùn)中,這一天并不是平凡的一天!

          “軍訓(xùn)”對(duì)于我們這些生來(lái)就在“蜜罐”里長(zhǎng)大的中學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)“可怕”而又新鮮的字眼,不用多說(shuō),單聽(tīng)這個(gè)“訓(xùn)”就知道一定很辛苦。

          “稍息,立正”在教官有力響亮的口令聲中,軍訓(xùn)開(kāi)始了,這是我人生中第一次軍訓(xùn),心情令我激動(dòng)而又緊張。

          來(lái)到操場(chǎng),火辣辣的太陽(yáng)猶如一團(tuán)烈火炙烤著大地,我們所面臨的第一個(gè)難題就是站軍姿。單說(shuō)這個(gè)站軍姿是大有文章,兩腿挺拔,并攏,腳尖分開(kāi)六十度,兩臂自然下垂,大拇指貼于食指第二節(jié),中指貼褲縫,頭要正,頸要直,目視前方、如果亂動(dòng)就會(huì)受到懲罰,盡管炎炎烈日烤得我的汗水像斷了線的珠子一樣是,可我就不敢去擦。

          團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。雖然在現(xiàn)今是個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但團(tuán)結(jié)是不可缺少的。特別是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),在求知的路途上就需要同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),來(lái)對(duì)付大家遇到的各種困難與挫折,齊心協(xié)力從自己或他人的.困難中學(xué)習(xí)、吸取經(jīng)驗(yàn)。

          “贏得勝利的方法就是團(tuán)結(jié),而并非是競(jìng)爭(zhēng)!逼鋵(shí)這次軍訓(xùn),我們不僅僅要鍛煉自己家的體質(zhì)和意志力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)良好習(xí)慣,還要培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí),增強(qiáng)我們班的集體榮譽(yù)感。

          該唱學(xué)的軍歌了,我張開(kāi)喉嚨,大聲地唱著這耳熟能詳?shù)母琛皥F(tuán)結(jié)就是力量”,教官起個(gè)頭:“團(tuán)結(jié)就是力量,預(yù)備起!薄皥F(tuán)結(jié)就是力量……”

          軍訓(xùn)是一種苦,但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它,那么它對(duì)你的一生都會(huì)有無(wú)盡的益處。

          期待明天的軍訓(xùn),讓我們用一顆學(xué)習(xí)的心去面對(duì)軍訓(xùn)的“教導(dǎo)”吧!

          小學(xué)生國(guó)防教育征文3

          回顧往昔,愛(ài)好和平的中國(guó)人民,特別珍惜來(lái)之不易的和平局面。為了防御帝國(guó)主義的侵略,捍衛(wèi)人民政權(quán),保衛(wèi)和平,國(guó)防不斷得到鞏固和加強(qiáng);戰(zhàn)爭(zhēng)――是人類(lèi)相互廝殺的怪物,是人類(lèi)的煉爐,是血與火的戰(zhàn)場(chǎng)。我們痛惡戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí),國(guó)防觀念也日漸根深蒂固。記得當(dāng)年科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)期間,特別是在我國(guó)大使館被炸事件之后,人們義憤填膺,紛紛上街游,有人還捐錢(qián)捐物,支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)。所以我認(rèn)為國(guó)防意識(shí)是一種素養(yǎng),是一種責(zé)任!皣(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”、“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”。

          而我們小學(xué)生又能為國(guó)防做些什么?我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防觀念,把國(guó)家的安危當(dāng)成自己的事情,時(shí)刻心系國(guó)防。也許有人會(huì)認(rèn)為,國(guó)防教育離我們小學(xué)生很遙遠(yuǎn),其實(shí)關(guān)系可大著呢,國(guó)防將來(lái)靠的就是我們這些一步步成長(zhǎng)起來(lái)的小少年啊!因此作為小學(xué)生,我想呼吁各位同齡人,我們要從現(xiàn)在做起,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,傳承先輩遺志,腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)與本領(lǐng),從小接受?chē)?guó)防教育,以此增強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家對(duì)人民的高度責(zé)任感與和使命感。

          同時(shí)我也呼吁,希望未來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)和平鴿的世界,讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔,傳遞著各國(guó)間友誼的信息。人類(lèi)的生存依賴(lài)安全環(huán)境,國(guó)防就是創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境,國(guó)泰才能民安,政通方能人和,所以國(guó)防與我們每一位公民都息息相關(guān)的.。然而戰(zhàn)爭(zhēng)與國(guó)防更是息息相關(guān),我們應(yīng)了解戰(zhàn)爭(zhēng),了解世界,對(duì)正義和非正義的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同戰(zhàn)爭(zhēng)有正確的認(rèn)識(shí),加深對(duì)國(guó)家、民族、和平、穩(wěn)定的理解,創(chuàng)造和維護(hù)世界和平,并竭力遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!

          小學(xué)生國(guó)防教育征文4

          第四天上午,老師帶領(lǐng)我們到國(guó)防知識(shí)展廳和戰(zhàn)地模擬廳參觀,參觀后,我大受啟發(fā)。

          我懷著好奇心,跟著老師來(lái)到國(guó)防知識(shí)展廳,一進(jìn)到展廳,我們迅速排好隊(duì)伍,老師露出欣慰的笑容,帶我們到第一個(gè)展板,上面寫(xiě)著“落后就要挨打”六個(gè)字,看到這題目,我就想讀下去,我迅速看完了這篇文章,里面是講日本、英法聯(lián)軍和八國(guó)聯(lián)軍攻打我們已經(jīng)腐敗了的清政府,我越看越氣,真想叫出來(lái),但老師開(kāi)始講了:“同學(xué)們,你們知道英國(guó)和法國(guó)做的最不該做的是什么嗎?”“是燒毀圓明園!”我么異口同聲的喊出來(lái),“對(duì)!那么你們知道中國(guó)第一個(gè)不平等條約,是什么條約嗎?”“不平等條約?”“好像是天津條約!薄安粚(duì),應(yīng)該是北京條約!”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),“是北京條約!”一個(gè)同學(xué)叫出來(lái),“不對(duì),應(yīng)該是南京條約,南京條約才是中國(guó)第一個(gè)不平等條約!崩蠋熂m正道,“哦!”同學(xué)們說(shuō)。接著,老師又說(shuō)了很多國(guó)防知識(shí)。

          我們又到了戰(zhàn)地模擬廳,我對(duì)眼前的景象大吃一驚,眼前,是一個(gè)十分逼真的戰(zhàn)地現(xiàn)場(chǎng),老師說(shuō):“眼前的,是著名的淮海戰(zhàn)役,我們的軍隊(duì),有40萬(wàn)人,而蔣他們有60萬(wàn)人,我們卻以少勝多了,同學(xué)們,看看這個(gè)模擬戰(zhàn)場(chǎng),想想我們那為什么能以少勝多?”老師這個(gè)問(wèn)題一下來(lái),把我們都難住了,有的'同學(xué)說(shuō):“因?yàn)樗麄冇杏職!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“因?yàn)榈匦。”但老師搖搖頭,這時(shí),汪文媛說(shuō):“因?yàn)樗麄冇欣习傩盏膸椭!薄皩?duì)了,只有擁有民心,才能戰(zhàn)勝!”

          這次參觀,讓我受益匪淺!

          小學(xué)生國(guó)防教育征文5

          對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)防都是無(wú)比重要的。如果沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的安全;沒(méi)有國(guó)家的安全,人民的生命就沒(méi)有了保障。

          這些不是危言聳聽(tīng),而是歷史與現(xiàn)實(shí)的忠告。是無(wú)數(shù)鮮血與生命換來(lái)的忠告。

          不知道大家還記不記得腐敗無(wú)能的.清政府被外國(guó)列強(qiáng)們打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等的條約。從我國(guó)第一個(gè)不平等的條約《南京條約》開(kāi)始,我國(guó)就開(kāi)始了從封建社會(huì)逐步淪為半封建半移民地社會(huì)。從那時(shí)開(kāi)始,我國(guó)的土地就開(kāi)始減少,1840年同英國(guó)簽訂的《南京條約》中的一條就是割讓香港島給英國(guó)。在第二次戰(zhàn)爭(zhēng)中,1858年中俄兩國(guó)簽訂的《璦琿條約》割占了中國(guó)以北外向安嶺以南、黑龍江以北的領(lǐng)土。一共割占領(lǐng)土面積六十多萬(wàn)平方千米;1860年中俄簽訂《北京條約》割占中國(guó)烏蘇里江以東,包括庫(kù)頁(yè)島再內(nèi)的領(lǐng)土。一共割占領(lǐng)土面積約四十萬(wàn)平方千米。1860年、1864年,中俄分別簽訂《北京條約》、《勘分西北界約記》割占中國(guó)巴爾喀什湖以東以南,共割占領(lǐng)土面積四十四萬(wàn)多平方千米……在第二次戰(zhàn)爭(zhēng)期間及稍后的一段時(shí)期,俄國(guó)趁火打劫,強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占中國(guó)東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬(wàn)平方千米。以前的事情我們已經(jīng)改變不了,我們現(xiàn)在做的只是保護(hù)好我國(guó)的960萬(wàn)平方千米的領(lǐng)土面積。

          一九四五年八月十五日,日本宣布無(wú)條件投降,從此我們的祖國(guó)又重新站立起來(lái)了!看,我們現(xiàn)在是多么的幸福!上課時(shí),我們坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。休息時(shí),我們可以纏著父母的手去公園里散步。你看,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么的美麗!現(xiàn)在的一切都來(lái)源于先輩們拋頭額、灑熱血,來(lái)源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生,我們應(yīng)該勿忘國(guó)恥,好好學(xué)習(xí),振興中華!

          做為中國(guó)人,要記住三句話:

          中華人民共和國(guó)的領(lǐng)海主權(quán),神圣不可侵犯!

          中華人民共和國(guó)的領(lǐng)土主權(quán),神圣不可侵犯!

          中華人民共和國(guó)的領(lǐng)空主權(quán),神圣不可侵犯!

          小學(xué)生國(guó)防教育征文6

          在那個(gè)金秋10月,我們這些熱血男兒,帶著青春的夢(mèng)想,帶著父老鄉(xiāng)親的囑托,告別故鄉(xiāng),奔向綠色軍營(yíng)。從此,我們穿上綠軍裝,擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的神圣使命。

          從那一天起,我們的生命就有了不同的含義,人生有了特殊的軌跡。從那一天起,我們的歌喉將不再僅僅屬于自己,歌聲里有祖國(guó)的尊嚴(yán)、軍隊(duì)的威嚴(yán);我們的形象就不再僅僅屬于自己,明亮的目光里有光榮的注釋?zhuān)Π蔚纳碛袄镉腥嗣竦钠谕。所以,我們的軍容軍姿,在任何時(shí)候都應(yīng)成為青春形象的'最佳設(shè)計(jì);我們的步伐,在任何時(shí)候都應(yīng)穩(wěn)健有力。

          在我們中間,有的緊握鋼槍?zhuān)找寡策壴谶叿谰上,守護(hù)祖國(guó)的每一寸土地;有的駕駛戰(zhàn)鷹巡視萬(wàn)里長(zhǎng)空,隨時(shí)消滅敢于來(lái)犯之?dāng)?有的駕馭戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪,看護(hù)著藍(lán)色國(guó)土;有的守護(hù)千里銀線,讓電波通信暢通無(wú)阻……幾度風(fēng)雨,幾度春秋,在軍旗下,在軍號(hào)聲中,我們迎來(lái)一個(gè)個(gè)黎明,送走一個(gè)個(gè)紅霞滿(mǎn)天。

          在老山前線的貓耳洞,我們肩負(fù)著和平的使命,經(jīng)受著戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮;在導(dǎo)彈發(fā)射場(chǎng),我們把神箭射向蒼穹;在抗洪前線,我們一人就是一道堤,人在大堤在,用生命之軀筑起一道水中長(zhǎng)城。

          “助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼”是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們神圣的職責(zé)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下,“文明之師”、“威武之師”譜寫(xiě)著壯麗的篇章。

          軍營(yíng),崇高的精神田園;軍人,用青春和熱血百煉成鋼。

          我們一起走進(jìn)軍營(yíng),威武嚴(yán)整,英姿颯爽,是為了讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離,讓和平永伴。

          生命如織,歲月如煙。脫下軍裝后,你也許搏擊商海,也許躬耕農(nóng)田……不管如何,在我們心靈深處,都有著一片無(wú)瑕的圣地,那就是做不完的軍營(yíng)夢(mèng),揮不去的戰(zhàn)友情。

          讓我們永遠(yuǎn)記住,我們?cè)?jīng)是共和國(guó)的軍人。

          小學(xué)生國(guó)防教育征文7

          三防來(lái)了。

          三防在我們大部同學(xué)的心中,就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓(xùn)練時(shí),當(dāng)我們感到難受時(shí),一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩,瞬間難受就小消失了。

          在分寢室時(shí),為了我們幾個(gè)能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿(mǎn)心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因?yàn)閯偟降脑。一到三防教我們的教官,那叫一個(gè)兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>

          時(shí)間隨著太陽(yáng)的升落,轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了。

          晚上的我們,按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒(méi)有變。雖然教官對(duì)我們兇,但我們?cè)诖竽X里也沒(méi)有想換教官的想法?蛇@事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊(duì)時(shí),有一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的教官站在我們隊(duì)前,而我們的教官就在那里,對(duì)我們高興地說(shuō)這是的新教官,朱教官。剛開(kāi)始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學(xué)習(xí)內(nèi)勤時(shí),當(dāng)我們?cè)谀峭鏁r(shí),如果看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會(huì)用他奸笑盯著我們。如果沒(méi)有看到他發(fā)現(xiàn)我們,他就會(huì)悄悄地,用小偷般的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他會(huì)嚇一跳。

          在學(xué)習(xí)過(guò)程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時(shí),被朱教官發(fā)現(xiàn)了,悄然地走了過(guò)來(lái),把我們推開(kāi),一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰(shuí)知他突然說(shuō),乾坤大挪移,原本就快忍不的'我們,突然在那爆笑,這是他聽(tīng)到我們笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),猛地看到教官,這時(shí)才知道自己剛才說(shuō)錯(cuò)話了。

          而我們?nèi)赖纳,也從這里開(kāi)始改變了。

          晚上我在寢室準(zhǔn)備洗澡時(shí),教官?zèng)_了進(jìn)來(lái)。因?yàn)槲覀冎澜坦俸芟矚g笑,所以他叫我們安靜時(shí),我們不聽(tīng)他就開(kāi)始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。

          三防的三天訓(xùn)練轉(zhuǎn)就過(guò)去了,想起朱教官陪我們度過(guò)的兩天時(shí)間里的歡聲笑語(yǔ)。不免也會(huì)有些懷念,畢竟從來(lái)以前從來(lái)沒(méi)有,一個(gè)教官像他一樣那么好說(shuō)話。我真的很想再繼續(xù)三防,但結(jié)束終歸不能繼續(xù)。我想短暫的生活,足以帶來(lái)歡樂(lè)的回憶。

          小學(xué)生國(guó)防教育征文8

          古人言:“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話讓我們明白:想要獲得成功,就要經(jīng)歷苦難,要有一顆戰(zhàn)勝自己的決心,才能堅(jiān)持下來(lái),軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的意志。

          在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī),心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。

          站在烈日灼軟的塑膠場(chǎng)上。站,原本是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,但卻要成為許多人中的一個(gè)噩夢(mèng)。一個(gè)普普通通的站姿卻有那么多學(xué)問(wèn),僅僅幾分鐘,就已經(jīng)腰酸背疼了,汗珠珍珠似的不停的滴落,驗(yàn)證著我。

          陽(yáng)光不停的考驗(yàn)我們的意志。手酸了,腳也麻了,僵了,全身黏乎乎的,簡(jiǎn)直就像地獄沒(méi)兩樣。一遍又一遍枯燥的動(dòng)作,一句又一句不能違抗的命令……一天的軍訓(xùn)把同學(xué)們?cè)久篮玫脑O(shè)想一一擊碎,取而代之的是眩暈的.陽(yáng)光,咸咸的汗珠,酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)。

          在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了什么叫堅(jiān)毅;當(dāng)太陽(yáng)依舊重復(fù)東升西落,時(shí)間仍一秒一秒的從我們身邊溜去。因?yàn)榻坦俚膰?yán)格要求,我們才會(huì)有今天的成績(jī)。讓我們用鋼鐵般的意志實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來(lái)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

          小學(xué)生國(guó)防教育征文9

          這天,我們聽(tīng)了一趟很重要的講座,名字叫:國(guó)防的重要性。

          剛進(jìn)階梯教室,就看到里面坐滿(mǎn)了學(xué)生。原先,別的跟我們一樣,也聽(tīng)講座。剛坐下來(lái),有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在我耳邊徘徊。為什么名字叫國(guó)防?國(guó)防有多重要?為什么要國(guó)防?我又不是十萬(wàn)個(gè)為什么,還是聽(tīng)別人解釋吧!教室里熙熙攘攘的說(shuō)話聲吵得我很煩,最后等來(lái)了講解員解放軍叔叔。

          解放軍叔叔穿著軍裝,瀟灑的'走上講臺(tái)。從他的介紹中,我得知他姓農(nóng),農(nóng)民的農(nóng)。農(nóng)叔叔對(duì)我們說(shuō)道:此刻,我們的國(guó)家是一個(gè)安定的國(guó)家,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有大大小小的災(zāi)害,但是,在我們身邊,隨時(shí)都有。那么,你們知不明白國(guó)防的意思是什么?有的同學(xué)說(shuō)是國(guó)家防御,有的說(shuō)是保護(hù)國(guó)家,反正都跟保護(hù)占個(gè)邊兒。農(nóng)叔叔對(duì)我們說(shuō):國(guó)防就是不讓壞人來(lái),讓回人不敢來(lái)。哦!原先國(guó)防就是這個(gè)意思呀。可我一想,又想到了保護(hù)國(guó)家解放軍戰(zhàn)士,沒(méi)有他們?cè)鯓臃雷o(hù)呢?當(dāng)我們還在暖和的被子里睡覺(jué)時(shí),他們則站在那兒保護(hù)祖國(guó),這種頑強(qiáng)的精神,是任何人都難以做到的。國(guó)家的防護(hù)也要看我們下一代,我們也要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做事。

          這個(gè)講座不但講了國(guó)防,也講了解放軍和我們下一代。國(guó)防,要要讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大,讓回人不敢侵略我們。我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

          小學(xué)生國(guó)防教育征文10

          昨天上午,我們學(xué)校舉行了國(guó)防教育展覽。講解員先給我們講了很多國(guó)防知識(shí)和歷史,我們便開(kāi)始觀察模型,第一個(gè)映入眼簾的是B-2幽靈戰(zhàn)斗機(jī)、接著是殲滅8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)、然后是162號(hào)艦艇和176號(hào)艦艇。B-2幽靈擁有黑色的外表,有兩個(gè)大大的通風(fēng)口。雖然人們稱(chēng)它為“隱形飛機(jī)”,但它并不是隱形的,而是它的速度超出了人類(lèi)的想象。連美國(guó)這么強(qiáng)大的國(guó)家也只有20多臺(tái)。殲8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)因?yàn)樗?外表很美麗,所以人們叫它“空中美男子”。它的摧毀力也很強(qiáng),一輛殲8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)曾經(jīng)殲滅了幾十輛普通戰(zhàn)斗機(jī)。162號(hào)艦艇是世界上最大的艦艇。176號(hào)艦艇能載21輛戰(zhàn)斗機(jī)和30名水手呢!

          每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。”我們?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣(mài)國(guó)求榮的下場(chǎng),園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說(shuō)落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。

          大家一定要努力學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防的觀念,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展與安寧貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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