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        垃圾分類(lèi)征文

        時(shí)間:2022-11-14 12:31:25 征文 我要投稿

        垃圾分類(lèi)征文通用15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編精心整理的垃圾分類(lèi)征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        垃圾分類(lèi)征文通用15篇

        垃圾分類(lèi)征文1

          “媽媽?zhuān)瘖y品是不是應(yīng)該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸,落葉是不是應(yīng)該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午,天運(yùn)社區(qū)的小公園里熱鬧非凡。原來(lái)是天運(yùn)社區(qū)開(kāi)展了一場(chǎng)以“小手拉大手,垃圾分類(lèi)我最行”為主題的鄰居節(jié)活動(dòng)。

          社區(qū)工作人員將寫(xiě)著垃圾名稱(chēng)的紙張掛于繩子上,參與的居民將紙條取下放到相應(yīng)顏色的垃圾桶里,正確的話就可以得到一件小禮品;顒(dòng)一開(kāi)始,大家就馬上行動(dòng)起來(lái)。小朋友們參與的熱情特別高,分類(lèi)的速度很快,對(duì)某些垃圾歸于哪類(lèi)沒(méi)有把握的,一一請(qǐng)教爸爸媽媽過(guò)后才扔到相應(yīng)的垃圾桶里。不一會(huì)兒掛在繩子上的紙張就沒(méi)了蹤影,而小朋友手里的禮物越來(lái)越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對(duì)大部分的垃圾都能夠正確分類(lèi),而像盆栽、壓敏紙等不常見(jiàn)的垃圾比較難分,工作人員告知后,居民們恍然大悟。

          這次鄰居節(jié)垃圾分類(lèi)活動(dòng)的舉辦,促進(jìn)了居民之間的交流,讓居民們對(duì)各類(lèi)垃圾歸類(lèi)有了進(jìn)一步的了解,有利于往后更好地做好垃圾分類(lèi)。這次活動(dòng)通過(guò)父母與孩子間的合作,也增進(jìn)了親子間的交流。

        垃圾分類(lèi)征文2

          改革開(kāi)放三十幾年來(lái),我們身邊的環(huán)境發(fā)生了許多的變化:不知你們有沒(méi)有注意,現(xiàn)在城市居民的家庭每天都會(huì)產(chǎn)生的生活垃圾越來(lái)越多;現(xiàn)在城市科技的發(fā)達(dá)每天都會(huì)涌出的廢氣污水越來(lái)越多;現(xiàn)在城市生活的快捷每天都會(huì)堆積的白色垃圾越來(lái)越多。這些環(huán)境每天都在自己的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,難道我們不應(yīng)該盡自己的責(zé)任去保護(hù)她嗎?

          據(jù)說(shuō),目前隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展,大量溫室氣體,尤其是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)?梢(jiàn),城市的污染對(duì)地球已有嚴(yán)重的危害,處在如此環(huán)境中的我們覺(jué)悟了:城市環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善,城市生活污水集中處理率達(dá)到95%,污水處理廠污泥無(wú)害化處理率達(dá)到90%,城市生活垃圾無(wú)害化處理率100%。即使得到了改善,但我們依然要保持這樣的佳績(jī),隨著城市人口的增長(zhǎng),城市科技的發(fā)達(dá),城市生活的方便,身邊的垃圾必然日益增加。

          在此時(shí)此刻,我們就要有環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的理念:垃圾分類(lèi)、減量環(huán)保、低碳生活,從自己的日常生活做起。當(dāng)然,生活垃圾在環(huán)境中還是個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題。首先要進(jìn)行垃圾分類(lèi),垃圾分類(lèi)第一步是家庭,不要以“垃圾扔在自家垃圾桶就行了!钡南敕ㄈヌ幚砝诸(lèi)的問(wèn)題。廚余垃圾、生活垃圾、白色垃圾,放在適合的地方,各家各戶在扔掉垃圾時(shí),社區(qū)已率先設(shè)立了分類(lèi)垃圾桶,按分類(lèi)扔進(jìn)不同的垃圾桶。如塑料瓶、盒子,這些可以回收變賣(mài),挑好整理好,其次是盡可能地減少垃圾的產(chǎn)生數(shù)量。自己家里的媽媽、奶奶去菜市場(chǎng),手里會(huì)提著一個(gè)環(huán)保袋嗎?平日去買(mǎi)菜,少用一個(gè)塑料袋,多用一次環(huán)保袋,從而減少一份“白色垃圾”。出外,多乘公共交通,欣賞更多的城市風(fēng)景,少駕私家車(chē),減少二氧化碳的騷擾。讓我們的生活更美好,二選一,你會(huì)選擇什么?

          我們身邊的環(huán)境會(huì)影響我們的生活,不要以為垃圾分類(lèi)、減量環(huán)保、低碳生活是很麻煩的事,只要你不在大街上亂扔垃圾、亂吐痰、多用環(huán)保袋,那么此時(shí)的你已經(jīng)為環(huán)境做了每個(gè)公民應(yīng)盡的一份環(huán)保義務(wù)。這些事情不要不屑,你在大街上把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,大家會(huì)向你投來(lái)贊揚(yáng)與欣賞的眼光,而那些認(rèn)為你的做法很假的人,是因?yàn)樗麄兗刀。不能因善小而不為,更不能因窮富而不為。低碳、環(huán)保、等理念,幾乎人人皆知,但不能只掛在嘴上垃圾分類(lèi)、減量環(huán)保、低碳生活,需要每個(gè)社會(huì)成員的共同參與。盡自己一份力,讓我們的生活更美好。

        垃圾分類(lèi)征文3

          我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類(lèi)?10月28日下午,錦寓社區(qū)垃圾分類(lèi)專(zhuān)題講堂走進(jìn)堇山小學(xué),向?qū)W生了做了“垃圾分類(lèi)從我做起”的講座,用淺顯易懂的方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)。

          “同學(xué)們,在講座開(kāi)始之前,我們先來(lái)做一個(gè)小游戲!,講座一開(kāi)始,社工就從趣味游戲開(kāi)始,帶同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類(lèi)方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱(chēng)的卡片,讓同學(xué)們“小試身手”。

          “除了將垃圾分類(lèi)回收,舊物改造也是對(duì)垃圾的環(huán)保處理方式,可以變廢為寶。”社工告訴學(xué)生們,垃圾分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。他鼓勵(lì)學(xué)生們,在日常生活中要多動(dòng)腦筋多動(dòng)手,從身邊做起,盡量將廢物利用。

          講座臨近結(jié)束時(shí),同學(xué)們又做了一次垃圾分類(lèi)辨識(shí)游戲。這一次,同學(xué)們已經(jīng)能分清多數(shù)垃圾的類(lèi)別,并說(shuō)要回家給爸媽也上一堂垃圾分類(lèi)課。

          據(jù)悉,在未來(lái)的幾個(gè)月里,錦寓社區(qū)還將進(jìn)行一系列垃圾分類(lèi)宣講活動(dòng),共同做好垃圾分類(lèi)這一工作。

        垃圾分類(lèi)征文4

          現(xiàn)在一些農(nóng)村垃圾處理并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“無(wú)害化”的目標(biāo)。比如,有的地方修建了一些小型垃圾焚燒爐,但垃圾焚燒過(guò)程中產(chǎn)生大量有害氣體二惡英;有些地方比較偏遠(yuǎn),垃圾運(yùn)輸距離長(zhǎng),運(yùn)輸成本較高,采用的“簡(jiǎn)易填埋”或者“露天焚燒”模式更是不得已而為之,其污染程度較小型焚燒爐有過(guò)之而無(wú)不及。這三種農(nóng)村垃圾處理模式在實(shí)際中運(yùn)用飽受詬病,并沒(méi)有破解農(nóng)村垃圾處理難題。

          “破解農(nóng)村垃圾處理難題的核心工作應(yīng)該放在‘分類(lèi)減量’上,只有‘分類(lèi)減量’才能降低農(nóng)村垃圾的運(yùn)輸成本!贝骱H卣J(rèn)為,現(xiàn)在一些農(nóng)村采用的垃圾分類(lèi)方法都很籠統(tǒng),甚至出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,常見(jiàn)分類(lèi)方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚燒”,政府投入了大量的塑料桶、宣傳畫(huà)冊(cè),但很多農(nóng)村群眾還是一頭霧水,根本搞不清楚究竟應(yīng)該怎么分,沒(méi)有達(dá)到科學(xué)分類(lèi)和減量的效果。

          戴海蓉表示,要真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村垃圾“分類(lèi)減量”,必須結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣和資源回收系統(tǒng)制定分類(lèi)細(xì)則,配備專(zhuān)門(mén)的收運(yùn)工具,建立分類(lèi)存儲(chǔ)設(shè)施,對(duì)收運(yùn)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)人員引導(dǎo)農(nóng)民。總之,垃圾分類(lèi)的方法要科學(xué),可操作性要強(qiáng),才能真正實(shí)現(xiàn)資源化、減量化的目標(biāo)。

          農(nóng)村垃圾“分類(lèi)減量”以后還必須進(jìn)行“無(wú)害化”處理。戴海蓉建議,可以根據(jù)人口、路網(wǎng)分布情況,劃定一定面積的處理區(qū)域,建立區(qū)域衛(wèi)生填埋場(chǎng)或者焚燒發(fā)電廠。另外,在城鄉(xiāng)壁壘已逐漸打破的基礎(chǔ)上,垃圾處理不應(yīng)再有城鄉(xiāng)差別,必須城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,走城鄉(xiāng)一體化道路。

        垃圾分類(lèi)征文5

          生活中會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見(jiàn)的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾?苫厥盏娜缫桌蕖⒓,不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的,但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有,還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類(lèi),就不會(huì)有那么多細(xì)菌了。

          大家都是怎么處理這些垃圾的呢?有些人是隨地亂扔,有些人會(huì)將垃圾埋在土里,還有的人會(huì)將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的,都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞的。

          所以還是應(yīng)該將垃圾分類(lèi)。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當(dāng)做肥料,這樣可以節(jié)省很多的原料,也不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中燒掉就可以了。

        垃圾分類(lèi)征文6

          星期六,我到公園里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)公園里有成堆的垃圾,什么雪糕袋、小傳單、飲料瓶等等隨處可見(jiàn),美麗的公園也變得不再美麗。這使我陷入了沉思。

          近幾年來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,可是在另一方面——環(huán)保上卻不容樂(lè)觀,我們經(jīng)?梢钥吹酱蠼稚系娜藗儗⑹种械睦S手一拋,口香糖隨地一吐,電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實(shí)際上,當(dāng)我們?nèi)酉逻@一片垃圾時(shí),那就是在破壞著養(yǎng)育了我們幾千年的地球母親!

          隨著科技的發(fā)展,人們的生活水平也大大提升了,人們對(duì)物資的需求也越來(lái)越大。在生活中,人們根本不把樹(shù)木當(dāng)回事,大片的樹(shù)木被肆虐砍伐,做出一件件精美的生活用品卻不知道地球母親的痛苦!人們?cè)诓恢X(jué)中破壞著大自然,讓許許多多小動(dòng)物無(wú)家可歸,頻臨滅絕。渾濁的汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢料,總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無(wú)一不破壞著大自然。大自然也憤然回?fù)簦覀兘?jīng)?梢詮碾娨暽系弥匀粸(zāi)害的報(bào)道:洪水沖塌了美麗的家園;沙塵暴、臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越多,影響著人們的健康生活。這等等的現(xiàn)象不得不讓人深思啊!我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。

          與環(huán)保有關(guān)的另一個(gè)問(wèn)題就是“節(jié)能”,他們是相輔相成的。從網(wǎng)上看到國(guó)際上再生紙的回收標(biāo)準(zhǔn)為二分之一,而在我們國(guó)家卻只有可憐巴巴的十分之一,這是多么大的區(qū)別。∥覀?nèi)绻茉鰪?qiáng)這些環(huán)保節(jié)能意識(shí),那么我們也不會(huì)再隨處亂丟垃圾,我們會(huì)將垃圾進(jìn)行再回收。這既環(huán)保又節(jié)能何樂(lè)而不為呢?關(guān)鍵是這一切都是要靠我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。例如不用木頭做的一次性筷子,這樣樹(shù)木就會(huì)被砍伐的少了;買(mǎi)菜時(shí)用布袋子或籃子,這樣我們就不會(huì)再看到塑料袋滿天亂飛了;扔垃圾時(shí)要進(jìn)行垃圾分類(lèi),能回收的要放入可回收的垃圾箱里,這樣可以使廢物充分利用起來(lái)。

          地球的資源是有限的,我們要有節(jié)能環(huán)保的意識(shí),讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們從小做起、從我做起、從現(xiàn)在做起,為保護(hù)人類(lèi)地球做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們少丟一點(diǎn)垃圾,多節(jié)約一點(diǎn)能源,讓我們這個(gè)世界變得更加美好。

        垃圾分類(lèi)征文7

          在我們?nèi)粘I钪,每時(shí)每刻都會(huì)有垃圾產(chǎn)生,比如吃塊糖就會(huì)有糖紙,喝瓶飲料就會(huì)有空瓶,吃個(gè)水果就會(huì)有果皮……這不,一大袋垃圾又橫空出世了,我得下樓把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶內(nèi)……

          剛出巷子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一位頭發(fā)花白,彎著腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找著什么有用的東西。突然一聲“哎喲”讓我三步并著兩步的跑去

          “老奶奶,你怎么了?”

          “是一位小朋友啊,我沒(méi)事,只是剛才在這桶里翻東西時(shí),不小心被碎了的玻璃劃傷了。你看,我這不爭(zhēng)氣的皮膚還流了一點(diǎn)點(diǎn)的血!崩夏棠倘讨弁葱÷暤恼f(shuō)。

          “還沒(méi)事?都流血了!”我尖叫道,“最主要的就是要看看有沒(méi)有碎玻璃渣插進(jìn)手里,我們?nèi)ニ幍晏幚硪幌掳,”我著急地說(shuō)。

          “小朋友,你真好心,我真的沒(méi)事,用手摁住一會(huì)就沒(méi)事了。這還是小傷,習(xí)慣了就好,”老奶奶不以為然的說(shuō),好像受傷的不是她自己,是別人。

          “什么?小傷?都流血了還是小傷!蔽艺鎽岩勺约旱亩涫遣皇浅鰡(wèn)題了。

          “對(duì)呀!流這點(diǎn)血是經(jīng)常的事,上次還被刀劃傷過(guò)呢!害我在家休息好幾天呢!”老奶奶調(diào)皮的笑著說(shuō),“你看,不流了吧!我說(shuō)是小傷吧!我得走了,去別處翻翻,也許能翻到‘寶貝’呢!”說(shuō)完,老奶奶推著三輪車(chē)遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻瘦小的老奶奶背影是那么偉大,我看著我的垃圾,突然感覺(jué)人家日本關(guān)于垃圾分類(lèi),垃圾丟棄做得非常好。他們甚至在特定的日子丟棄特定的垃圾物,然后有特定的垃圾車(chē)把它們拖走。而我們這個(gè)城市,每個(gè)街道,每一段距離都會(huì)有兩個(gè)垃圾桶。藍(lán)色(可回收物)和紅色(不可回收物),可又有幾人是按照這樣的標(biāo)識(shí)去分類(lèi)的呢!真的是失去了"寶"又傷害到別人啦!

          我打開(kāi)垃圾袋,認(rèn)真仔細(xì)地分類(lèi)著,把對(duì)于我來(lái)說(shuō)是垃圾的可回收物放進(jìn)藍(lán)桶里,也許對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是寶呢;把不可回收的放進(jìn)紅桶里,讓垃圾收購(gòu)員送它們?nèi)ニ鼈冊(cè)撊サ牡胤?。這樣既方便了自己,又方便了別人!

          從現(xiàn)在起,讓我們做一個(gè)讓垃圾找準(zhǔn)自己家的人,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,讓我們的城市更整潔,生活更美好!

        垃圾分類(lèi)征文8

          一

          今年春天格外溫暖。阮可可的奶奶那雙布滿歲月痕跡的手,又禁不住摸向了撿垃圾的鐵鉤鉤和麻袋。阮可可看見(jiàn)了,飛奔過(guò)去:“奶奶,你視力也不好,手腳也不利索,別去啦!

          奶奶迷離的雙眼看見(jiàn)了墻角的一株嫩黃的迎春花就說(shuō):“可可,你去看花嘛,奶奶去拾垃圾,這個(gè)可回收垃圾桶里肯定都是可以賣(mài)的垃圾!

          阮可可拗不過(guò)奶奶,終于點(diǎn)頭同意了。望著奶奶微駝的背影,她嘆了口氣。又偏過(guò)頭看了那朵含苞待放的迎春花,她無(wú)可奈何地干笑了幾聲。

          二

          “可可”

          耳畔是喬椿特有的聲音,平緩又使人舒服,仿若人間的四月天。

          但阮可可并不喜歡喬椿叫她“可可”,因?yàn)閱檀唤?jīng)常一不留神叫成“棵可”,也不知道是故意的,還是怎的。

          “你知道嗎?老師今天會(huì)讓我們提前放學(xué)哦!”

          這也是令阮可可反感的一點(diǎn),因?yàn)樗矚g未知的前景,而喬椿卻一言不合就劇透。

          路邊的小灌木早已抽出了新條,冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠。阮可可獨(dú)自走在回家的路上,一抬頭,卻看見(jiàn)了奶奶蒼老的身影。

          “奶奶!比羁煽勺哌^(guò)去,幫著奶奶提麻袋,卻發(fā)現(xiàn)麻袋空空如也。

          “現(xiàn)在的人哪!難道沒(méi)有常識(shí)?把煙頭,廢電池都扔進(jìn)可回收垃圾桶,害我被收垃圾的老頭兒罵了一通……”

          別看奶奶沒(méi)上幾天學(xué),說(shuō)起話來(lái)卻頭頭是道。

          忽然,阮可可又瞧見(jiàn)一個(gè)叔叔把煙頭扔進(jìn)了可回收垃圾桶。

          看來(lái),這類(lèi)現(xiàn)象挺嚴(yán)重。就算不是為了奶奶,為了城市的垃圾分類(lèi),阮可可也要賭這一把。

          三

          “那個(gè),喬椿……嗯,幫個(gè)忙唄!

          阮可可悄悄踱到喬椿身邊。喬椿正在全力以赴地補(bǔ)作業(yè),看見(jiàn)阮可可神秘兮兮的樣子,喬椿停下了筆。阮可可又小聲地說(shuō):“我想讓你和我一起在街上宣傳‘垃圾分類(lèi)’,可不可以。俊

          “可可,你想不想人人都有垃圾分類(lèi)的意識(shí)?”

          “想!”

          “你想不想這個(gè)計(jì)劃改變世界?”

          “想!”

          “那你洗洗睡吧!”

          說(shuō)完喬椿又埋頭補(bǔ)作業(yè)。阮可可搖晃著喬椿胳膊:“別啊別啊!”

          這時(shí),班主任老師走進(jìn)教室,阮可可只好失望地回到自己的位置。喬椿見(jiàn)了,心生憐憫,她想:“就當(dāng)是幫她一個(gè)小忙吧。”

          她補(bǔ)完作業(yè)后,又全身心投入到廣告宣傳的設(shè)計(jì)與制作中來(lái)。

          四

          太陽(yáng)半藏在云中,頗有興致地看著兩個(gè)穿戴滑稽的女孩,那兩個(gè)女孩就是阮可可和喬椿。

          “阿姨,請(qǐng)參與‘垃圾分類(lèi)’吧!”

          好不容易瞄上了一個(gè)阿姨,阮可可走過(guò)去,小心翼翼地說(shuō)。

          那個(gè)阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,還“嗯”了一聲,但接過(guò)傳單后,沒(méi)有幾步,就“不小心”把傳單“弄丟”了。

          “別垂頭喪氣的,再試試嘛!

          喬椿安慰道。這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)叔叔,喬椿一個(gè)箭步?jīng)_上去:“叔叔,麻煩您參與‘垃圾分類(lèi)’吧!”那個(gè)叔叔接過(guò)傳單,推了推鼻梁上的眼鏡,然后把傳單折起來(lái),放進(jìn)口袋。

          阮可可和喬椿擊掌——終于有人重視“垃圾分類(lèi)”了。

          “可可,喬椿,來(lái)吃韭菜盒子嘍!”

          奶奶在遠(yuǎn)處喊她們。倆人對(duì)視一笑,又飛奔過(guò)去,人手一份韭菜盒子,吃得滿嘴流油。在奔騰熱氣中,阮可可的眼圈有些紅,她很感激喬椿,有時(shí)候,有個(gè)講義氣的朋友是一件幸福的事。

          五

          窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,阮可可的思緒卻飛到了九霄云外。

          墻角一朵迎春花被雨點(diǎn)兒打得低下頭,阮可可連忙打起一把小紙傘,插在花旁邊。

          “咚咚咚………”

          阮可可跑去開(kāi)門(mén),迎上了喬椿一對(duì)閃爍著愉悅色彩的瞳仁。

          “你知道嗎?我們成功了!。 

          喬椿亮出了一張調(diào)查表:“你知道嗎?昨天那個(gè)叔叔就是市長(zhǎng)!他在市里大規(guī)模宣傳了‘垃圾分類(lèi)’。而且我對(duì)附近小區(qū)幾個(gè)垃圾桶進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)‘垃圾不分類(lèi)’的現(xiàn)象大大減少了……”

          阮可可越聽(tīng)越激動(dòng)。千恩萬(wàn)謝地送走喬椿之后,她獨(dú)自趴在桌子上,欣賞著小紙傘下的迎春花。

          她在等,因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞯母改附裉旎貋?lái),奶奶去車(chē)站接他們,等到他們回來(lái),阮可可一定要把這個(gè)好消息告訴他們……

        垃圾分類(lèi)征文9

          最近一直聽(tīng)說(shuō)垃圾要分類(lèi)的新聞,我很好奇什么是垃分類(lèi),怎么分類(lèi)?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。

          我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個(gè)顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍(lán)色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。

          其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類(lèi)。因?yàn)橛幸淮渭依锏牟A了,媽媽說(shuō)要用袋子包著,多包幾層,這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會(huì)扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的東西一定要包好,這樣別人不會(huì)受傷,現(xiàn)在開(kāi)始了垃圾分類(lèi)了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類(lèi),這樣也是保護(hù)環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的好。

          垃圾分類(lèi),保護(hù)環(huán)境,從我做起。

        垃圾分類(lèi)征文10

          在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì),開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi),從我做起”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。

          第一次活動(dòng)開(kāi)展讓我們?nèi)绱伺d奮,小隊(duì)員們都早早來(lái)到溪頭社區(qū)服務(wù)中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,制作了一副內(nèi)容豐富的海報(bào),還有一面特色的隊(duì)旗,為第二次活動(dòng)的開(kāi)展做足了準(zhǔn)備。

          第二次活動(dòng)開(kāi)展如期而至,小分隊(duì)員們頭頂烈日,扛著隊(duì)旗,來(lái)到了四A級(jí)景區(qū)——靈棲洞,首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類(lèi),從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區(qū),為來(lái)自全國(guó)各地的游客熱情地宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),還進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷。我相信,經(jīng)過(guò)我們的宣傳,靈棲洞會(huì)變得更加美麗;顒(dòng)中最有意義的一項(xiàng)是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書(shū),踐行了垃圾分類(lèi)金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺(tái),減少垃圾生成,變廢為寶。

          這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到垃圾分類(lèi)的重要性,減少環(huán)境的污染,讓地球變得更加美麗。

        垃圾分類(lèi)征文11

          我們的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾,還有不可回收垃圾。我們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾,或是扔到樹(shù)下、扔到別人菜地。

          大家處理垃圾是亂扔到哪一個(gè)地方,埋到土里,當(dāng)別人走過(guò)那個(gè)地方,就會(huì)聞到一股超級(jí)臭的味道。如果用火燒的話,飄出來(lái)的東西會(huì)使新鮮的空氣變黑。所以我們要想怎么分類(lèi)。

          如果想分類(lèi),可循環(huán)有哪些,不可循環(huán)有哪些,比如可循環(huán)有瓶子、紙、鐵片。不可循環(huán)有電池、塑料袋、錄音機(jī)、充電寶、果皮。

        垃圾分類(lèi)征文12

          在小鎮(zhèn)的大街小巷還未貼滿紅底黑字的宣傳告示時(shí),老龍和三輪車(chē)早已教會(huì)了人們垃圾分類(lèi)。

          吱呀作響的舊三輪,載著一個(gè)矍鑠老頭,人喚老龍,或許他本姓不是“龍”,只是人們見(jiàn)他耳背,叫順了。

          “收廢品——”冗長(zhǎng),又回轉(zhuǎn),尾音故意拖得長(zhǎng),經(jīng)了風(fēng)霜的沙啞嗓子,和著晨露和微風(fēng),吹進(jìn)每個(gè)人的耳朵,一嗓過(guò)后,小鎮(zhèn)的一天才算正式開(kāi)始。

          留存大大小小的紙盒,鋪平一天一天的報(bào)紙,成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽為所需,依勞動(dòng)取所得,自立又環(huán)保,紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數(shù)量。

          老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開(kāi),各自奔向自家的院落,復(fù)又聚攏,身后拖著個(gè)大紙箱,與小小身形相稱(chēng),俏皮又滑稽,“有廢品呀——過(guò)來(lái)收喲——”舞動(dòng)雙臂,扯著嗓子叫住舊三輪,往往一聲還不夠,要兩聲,聲音似線,拉著快要遠(yuǎn)走的三輪。

          三輪車(chē)的剎車(chē)松了,停下來(lái),會(huì)“吱”一聲。耳朵背的人會(huì)把聲音故意抬得高,“慢點(diǎn)兒,一個(gè)個(gè)來(lái)!崩淆埖奶嵝岩脖瘸H朔至恐,孩子們乖巧地站成一列,年幼的我在隊(duì)中驕傲又興奮,努力地將脖子上仰,老龍正對(duì)著我笑,醬色的臉?biāo)票坏窨,?yáng)光照及每一寸坎坷,盤(pán)根似的'枯瘦手接過(guò),折疊成細(xì)長(zhǎng)狀,置于桿秤間,動(dòng)作徐緩,秤砣的位置一點(diǎn)點(diǎn)地向秤梢挪,平衡時(shí),徐徐吐了口氣,復(fù)又彎腰,拎起另一個(gè),虔誠(chéng)得像手執(zhí)天平的正義之神。而空瓶子向來(lái)就是你說(shuō)幾個(gè)便是幾個(gè),連著編織袋一齊扔進(jìn)舊三輪,小孩子是不會(huì)說(shuō)謊的,老龍深信。

          路邊不知什么時(shí)候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷著“舊衣回收”,四字方正得很,孤零零地杵在那兒,行人匆匆,綠皮箱也極少得到關(guān)注。一天,老龍路過(guò),停車(chē)駐足,仔細(xì)研究,目不識(shí)丁的他拽住一位學(xué)生,急切地想知道意思,“哦,收舊衣的。”學(xué)生與他比劃了半天,老龍才明白。想來(lái)那時(shí)也是汶川地震后重建的一兩年,時(shí)值隆冬,遙想蜀地應(yīng)更寒,老龍便號(hào)召人們拾掇孩子小的、些許時(shí)候不穿不用的衣服,塞進(jìn)綠皮箱里,大抵是他平素待人和善,不詐不欺,人們也都愿撥拉出些時(shí)間,整理,洗凈,曝干,疊齊整了,鄭重地放進(jìn)綠皮箱,綠皮箱漸漸由空變滿。那年,老龍一直套著洗得發(fā)白的灰外套,終是沒(méi)見(jiàn)那件輕易不常穿的黑棉襖,應(yīng)該是捐了吧。

          后來(lái),我們漸漸長(zhǎng)大,生活條件也越來(lái)越好,常有吃不完的食物過(guò)期了,老龍心疼地看著糧食被糟蹋,罵聲“作孽”,夕日欲頹之時(shí),翻撿垃圾箱,撕開(kāi)包裝,掰碎,撒在草地上,犒勞了地上的小蟲(chóng)和天上的飛鳥(niǎo),來(lái)回往復(fù),人們也爭(zhēng)著效仿。老人們把壞了的豆制品碾碎,埋在樹(shù)周?chē)虧?rùn)了一方土地,樓下的枇杷分外甜,柿子也照眼紅。果實(shí)流光之時(shí),不忘加一句“老龍教的!”

          日子一天天過(guò)去,老龍更聾了,灰黑的發(fā)早已被風(fēng)吹白,小鎮(zhèn)也從曾經(jīng)的寡淡蒼白變得流光溢彩,曾幾何時(shí),老龍臂彎上多了個(gè)紅袖章,認(rèn)真地琢磨起垃圾分類(lèi),“廢電池過(guò)期藥不能亂扔·····”童叟皆識(shí)。

          即使此去經(jīng)年,老龍也依舊一如既往。

        垃圾分類(lèi)征文13

          這個(gè)月,垃圾分類(lèi)一度成為熱門(mén)話題。作為一個(gè)小學(xué)生,今天就和大家聊聊這個(gè)話題。

          首先要知道,垃圾可以分為四類(lèi),即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來(lái)我給大家講講垃圾分類(lèi)。

          目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

          可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。

          餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。

          可能危害環(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。

          其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

          通過(guò)我對(duì)垃圾和垃圾分類(lèi)的介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請(qǐng)盡快加入我!

        垃圾分類(lèi)征文14

          地球是人類(lèi)美好的家園,在宇宙里是一個(gè)非常美的藍(lán)星,可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙這都是怎么一回事呢?其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的,讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧!

          垃圾填埋法:簡(jiǎn)單地說(shuō)也就是把垃圾放進(jìn)人類(lèi)事先挖好的大坑里,在用泥土稍微蓋上去?蛇@種辦法根本沒(méi)用,除了可以不在生活中看見(jiàn)垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生,不能在房子,也就是說(shuō)這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過(guò)人類(lèi)多年來(lái)的改進(jìn),將襯墊隔離了土壤與地下水,將臭氣從排氣管排到高空,下雨造成的污水不會(huì)外泄,可這里還是不能造房子,所以這個(gè)辦法怎么說(shuō)都是不好的。

          垃圾焚燒法:這種辦法可以快速將垃圾消失,缺點(diǎn)有費(fèi)電、有遺留物、黑色費(fèi)煙可這個(gè)方法受到了大多數(shù)政府的一致肯定,因?yàn)樘盥穹ㄓ制频赜制曝?cái)而且沒(méi)什么用。垃圾分類(lèi)主要用于垃圾焚燒法,第一步將可回收垃圾排去,剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費(fèi)電情況。

          雖然垃圾分類(lèi)很重要,但是減少垃圾生產(chǎn)更重要,所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。

          廢物處置應(yīng)堅(jiān)持減量化,無(wú)害化,資源化,產(chǎn)業(yè)化的原則。要減少,資源化和產(chǎn)業(yè)化,離不開(kāi)垃圾分類(lèi)。通過(guò)分類(lèi),循環(huán)利用可以作為無(wú)知的原料或二次原料,循環(huán)利用不能作為無(wú)知能源的原料,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)垃圾的循環(huán)利用,才能做大做強(qiáng)垃圾處理行業(yè),通過(guò)分類(lèi),循環(huán)利用,既保護(hù)資源,提高后續(xù)處理設(shè)施的效率和使用壽命,又大大減少垃圾填埋場(chǎng)處置廢物的數(shù)量,減少垃圾中有機(jī)物的含量,最大限度地減少對(duì)環(huán)境的破壞。從這個(gè)角度來(lái)看,垃圾分類(lèi)是高效處理垃圾的基本過(guò)程,值得全社會(huì)關(guān)注。

          推薦焚化爐和垃圾填埋場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)垃圾分類(lèi)設(shè)施。有機(jī)質(zhì)含量,有機(jī)質(zhì)含量進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)無(wú)機(jī)物含量嘗試對(duì)著焚燒爐到最低限度,國(guó)家可以考慮的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),如提供進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)的有機(jī)質(zhì)含量,并進(jìn)入焚化爐切不可發(fā)展超過(guò)10%(干基),只有在形式的法律法規(guī),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)前實(shí)現(xiàn)他們收到了一定的效果了。

        垃圾分類(lèi)征文15

          最近我們的社區(qū)正在進(jìn)行垃圾分類(lèi)的環(huán)保公益活動(dòng),讓我們看看垃圾分為幾種類(lèi)型以及垃圾分類(lèi)有什么好處吧。

          垃圾分為可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾和有害垃圾?苫厥绽强账,易拉罐等可以再利用的垃圾,其他垃圾是紙巾之類(lèi)等沒(méi)有回收價(jià)值的垃圾東,廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜,有害垃圾是指會(huì)對(duì)環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾,如廢電池,發(fā)芽的土豆等等。

          垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢,我們一起看看吧。垃圾分類(lèi)中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛(wèi)工廠清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的垃圾要怎么處理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源,可以把廚余垃圾分離出來(lái),發(fā)揮它的作用,還可以減少有害垃圾對(duì)環(huán)境造成的污染……

          垃圾分類(lèi)的好處真多呀,我們要配合垃圾分類(lèi),讓環(huán)境變得更美好。

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