弘揚(yáng)好家風(fēng)征文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)征文,肯定對(duì)各類(lèi)征文都很熟悉吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的弘揚(yáng)好家風(fēng)征文,歡迎閱讀與收藏。
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文1
每個(gè)家庭都有家規(guī),家訓(xùn),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣長(zhǎng)大后才能立足社會(huì)。
最近她們?cè)趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,其中有句:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”講的是在家要孝順父母,父母叫她們的時(shí)候要及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母要求她們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。
記得有一次我正在看電視,媽媽下班回來(lái)問(wèn)我:“一澤,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當(dāng)時(shí)電視演的是我最?lèi)?ài)看的《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》,我已經(jīng)融入電視里的情節(jié)中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了,我以為是停電了,我抬頭一看燈還亮著,就在我還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在我面前說(shuō):“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng),這是對(duì)人的基本尊重!拔疫@才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,是我做錯(cuò)了。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證以后不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。自從這件事之后,我對(duì)《弟子規(guī)》有了更深的理解。
勤儉節(jié)約也是她們中華民族的傳統(tǒng)美德。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!斑@是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)脑?shī)句,也讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區(qū),她們吃不飽,穿不暖,買(mǎi)不起學(xué)習(xí)用具,更沒(méi)有零食吃,而她們還在浪費(fèi)想想真是慚愧啊!她們應(yīng)該從自身做起,把勤儉節(jié)約落實(shí)到行動(dòng),而不是一句口號(hào)。
家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)家庭的全貌,我要好好牢記并發(fā)揚(yáng)光大。
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文2
家風(fēng)是明亮透澈的湖,從里面可以“驗(yàn)證”一切,家訓(xùn)是滋養(yǎng)萬(wàn)物的水,一切從點(diǎn)滴教起。家風(fēng)有事渺小的石,為以后鋪好長(zhǎng)長(zhǎng)的路,而家訓(xùn)是能說(shuō)會(huì)道的口,悉心教誨這千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。
我依稀記得那是個(gè)驕陽(yáng)似火的晌午,“BingBang……”只見(jiàn)裝滿(mǎn)貨物的中巴車(chē)搖搖晃晃朝著家的方向駛?cè)。汗水不知什么時(shí)候已經(jīng)在爸爸的臉龐上駐足停留了,青筋也不甘示弱的“蹦跶”出來(lái)了。爸爸一邊催促我趕緊下車(chē),一邊扛起沉重的包袱迫不及待地沖出了車(chē)門(mén)。我知道他是想奶奶了,未到家門(mén)便聽(tīng)到了鋸子鋸柴火的聲音,爸爸顧不上我,只是催促我快點(diǎn)走,自己卻像只兔子似的迅速的奔過(guò)去了。只見(jiàn)他扔下了包袱便奪過(guò)奶奶手中的鋸子有模有樣的幫奶奶做起事來(lái)。當(dāng)時(shí)站在旁邊的我不用爸爸說(shuō)也明白了這其中的道理。
還有一次的事情也讓我明白了同樣的道理。在臨近開(kāi)學(xué)的前幾天,我與媽媽乘火車(chē)趕回家。剛跨進(jìn)家門(mén)就見(jiàn)奶奶準(zhǔn)備了一大桌美食迎接我們,要知道,我可是我們家出了名的小吃貨,面對(duì)這豐盛的美食豈有不“寵幸”它們的道理。正當(dāng)我手拿起筷子準(zhǔn)備夾菜時(shí),一向和藹可親的媽媽卻嚴(yán)厲地呵斥了我“百善孝為先,長(zhǎng)輩未坐,小輩不可動(dòng)筷!”
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),爸爸媽媽雖然沒(méi)有苦口婆心地對(duì)我說(shuō),卻用行動(dòng)讓我徹徹底底的明白了“待人百善孝為先,處事千宗德是本”。
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文3
“重道德修養(yǎng),嚴(yán)情操品性;扶正義,斥邪惡!边@是家風(fēng)、家訓(xùn)的格言警句,也是這些格言警句匯成我們良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)、家訓(xùn)源于我國(guó)古代鄉(xiāng)土親緣社會(huì),也就是傳統(tǒng)的家庭教育,包括傳承價(jià)值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)其終極目的就是達(dá)到“家和”,達(dá)到“萬(wàn)事興”,達(dá)到家族的世代繁盛。因此,“家訓(xùn)”的關(guān)鍵往往是在家庭中強(qiáng)調(diào)尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠(chéng)以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責(zé)。
從我記事起,父親就一而再,再而三的在我耳邊強(qiáng)調(diào)一定要尊重他人,禮貌待人。用餐時(shí),客人和長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷時(shí),我是絕對(duì)不能吃飯的;要把最好吃的留給客人和長(zhǎng)輩吃,等他們走后,才輪到我;有時(shí)候,我也會(huì)讓爸爸生氣,主要是因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)吝嗇,把好吃的,好玩的藏起來(lái),沒(méi)東西招待客人,后來(lái)爸爸罰我閉門(mén)思過(guò)兩小時(shí),讓我記住這次教訓(xùn),也是這嚴(yán)格的家訓(xùn)讓我懂得了尊重他人,禮貌待人的道理。
在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會(huì)有剩菜剩飯,她都舍不得丟掉,自己吃。爸爸每次都會(huì)勸她,吃剩菜剩飯很不健康,可她就是不樂(lè)意,說(shuō)她小時(shí)候能吃飽就很不錯(cuò)了,吃不飽還得下地干活,哪像我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。奶奶還經(jīng)常跟我講她小時(shí)候的故事,每次講完后,她總會(huì)說(shuō)一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約!”
這就是我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文4
爸爸來(lái)自于農(nóng)村,在鄭州求學(xué)安家,結(jié)識(shí)了美麗善良的媽媽?zhuān)麄兿嘤H相愛(ài),悄悄的,我和弟弟也來(lái)到了這個(gè)溫馨的家。
我平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà),當(dāng)然最?lèi)?ài)畫(huà)就是我們的全家福了。在我的畫(huà)里,爸爸高大威猛、和藹可親;媽媽溫柔賢惠、知書(shū)達(dá)理;弟弟古靈精怪、調(diào)皮可愛(ài);我呢,活潑開(kāi)朗、熱情奔放!這樣的畫(huà)面組成了一道靚麗的風(fēng)景線!
自打記事起,爸爸媽媽就教導(dǎo)我和弟弟要勤儉節(jié)約、孝敬長(zhǎng)輩,我學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)就是“憫農(nóng)”,至今印象深刻。每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí),爸爸媽媽就帶我和弟弟回老家看望爺爺奶奶、姥姥姥爺,并給他們買(mǎi)很多禮物,幫他們做家務(wù),陪他們嘮家常。聽(tīng)媽媽說(shuō),我還沒(méi)出生時(shí),姥爺忽然病重,就來(lái)到鄭州治療。那段時(shí)間,爸爸白天上班,晚上去醫(yī)院陪護(hù)姥爺,就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月直到姥爺康復(fù)出院。
爸爸媽媽還經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有禮貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。記得有次爸爸下班回來(lái)帶了幾塊巧克力,我和弟弟看見(jiàn)了火箭式的沖過(guò)去,還沒(méi)等爸爸的發(fā)話,我們倆就不分你我的搶了起來(lái)。這時(shí),我想起了爸爸媽媽經(jīng)常給我講的孔融讓梨的故事,算了,不就是巧克力嘛,還是讓給弟弟吧!令我驚訝的是,弟弟拿到巧克力后竟然跑了過(guò)來(lái),遞給我說(shuō):“姐姐,我們倆一人一半吧!”我接過(guò)巧克力,心里美滋滋的!
后來(lái),我逐漸的明白了,我要做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆。不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),更要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。勤儉節(jié)約,尊老愛(ài)幼,家庭和睦,組成了我家的良好家風(fēng)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),孝敬父母,做好家風(fēng)的傳承與延續(xù)!
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文5
現(xiàn)在,教育我的人變成了父母。我以升入初中,但樂(lè)于助人、勤奮刻苦的好習(xí)慣已經(jīng)常伴與身。認(rèn)真想一想,這都和我家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系,爺爺依舊時(shí)不時(shí)在解釋著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃!
中華民族有著悠久的歷史文化,在歷史的長(zhǎng)河中,沉淀著我們中國(guó)人特有的民族氣魄:聰明、禮貌、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓。在歷史的熏陶下,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點(diǎn)的又大又熱,就須有一個(gè)良好的“引火器”——家風(fēng)家訓(xùn)。我家也不例外,多讀書(shū),讀好書(shū),好學(xué)習(xí)是我家的家風(fēng)。
爸爸媽媽對(duì)我的期望一直很高,可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是不穩(wěn),忽高忽低。每次考試過(guò)后,不是“天怒人怨”,就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試后,我拿著已被叉“畫(huà)”的面目全非的成績(jī)單,這一結(jié)果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的花朵,是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上,我想好了媽媽那張金剛怒目的臉,準(zhǔn)備好挨一頓罵。就在我把成績(jī)告訴媽媽的時(shí)候,卻沒(méi)有出現(xiàn)我想象的事,而是聽(tīng)到了一句:“是什么原因考的這么低?那一點(diǎn)沒(méi)有掌握好?”分析完試卷后,媽媽又耐心的勸導(dǎo)我,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【突倚膯蕷猓绻阋院罄^續(xù)努力,也可以成功。如果你放棄了,那就真的失敗了,成功是汗水和辛勞的結(jié)合體。聽(tīng)了媽媽的諄諄教導(dǎo),我又重拾信心,駕著幸福小船飛馳。
尊老愛(ài)幼,互相尊重是我家的家訓(xùn)。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛(ài)幼,我在爸爸媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了幫助老人,尊敬老人。媽媽常要求我們對(duì)自己可以艱苦點(diǎn),但絕不能虧對(duì)他人。媽媽規(guī)定每年過(guò)年時(shí)的壓歲錢(qián),我和姐姐每人必須出200元給奶奶,每人給姥姥200元。每次放假回老家的時(shí)候都要家鄉(xiāng)的老人們帶去禮物,給他們買(mǎi)一些合適的衣服和日用品,回去后還要幫著干一些力所能及的活兒。尊老愛(ài)幼是我們這一代人共同的責(zé)任。
我們家的家風(fēng)——多讀書(shū),讀好書(shū),好學(xué)習(xí),愿它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)!
我們家的家訓(xùn)——尊老愛(ài)幼,互相尊重,愿它常駐我家!
小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,家風(fēng)、家訓(xùn)更重要。
古人有云:“修身而家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。”自懂事起,身邊的長(zhǎng)輩就常對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!钡拇_,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),制定一個(gè)好的家訓(xùn)與家風(fēng)那是極其重要的。那么什么是家風(fēng)?家訓(xùn)到底又是什么呢?
閱讀
父母一向教導(dǎo)我:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。既然你還小,無(wú)法做到行萬(wàn)里路,那么你就要立志讀遍萬(wàn)卷書(shū)!”父母的教誨,也讓我從小與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從每天的睡前故事,到彩繪注音童話書(shū);從中外聞名的名著,再到充滿(mǎn)詩(shī)韻的古文,我都有自己與眾不同而又獨(dú)到的理解。
記得小時(shí)候,爸爸的朋友來(lái)家里做客,一進(jìn)家門(mén)就看到一個(gè)小小的人兒捧著一本比自己還大的書(shū)看著,一絲不茍,未免有些忍俊不禁,便和我開(kāi)玩笑道:“小朋友,這書(shū)你看得懂嗎?”我沒(méi)有反駁,而是把這一頁(yè)的內(nèi)容字正腔圓地讀了出來(lái)。讀完后,只見(jiàn)那個(gè)叔叔眼睛瞪的比雞蛋還大,目瞪口呆地看著我,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
在書(shū)中,我也學(xué)到了很多:《灰姑娘》讓我學(xué)會(huì)了善良;《丑小鴨》讓我明白了堅(jiān)強(qiáng);《查理和巧克力工廠》讓我懂得了孝順;《藍(lán)色的海豚島》讓我擁有了樂(lè)觀……
樂(lè)觀
爸爸的口頭禪:“人要笑口常開(kāi)!彼傅木褪菢(lè)觀。爸爸就是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,不論工作上遇到多大的麻煩,他總是以良好的狀態(tài)樂(lè)觀地面對(duì)并圓滿(mǎn)的解決問(wèn)題。笑著面對(duì)生活。樂(lè)觀,它比自信更多了一種快樂(lè),更加堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次爸爸翻開(kāi)一本書(shū)讓我閱讀,有這樣一則故事:美國(guó)第32任總統(tǒng)羅斯福的家中被盜,丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)崳?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝生活,因?yàn),賊偷去的是我的東西,沒(méi)有傷害到我的生命;賊偷去的只是我的部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!彼幕匦帕钗腋杏|頗深,羅斯福能夠在逆境中樂(lè)觀積極面對(duì)生活的精神更讓我懂得了樂(lè)觀。雖然我還小,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但無(wú)論發(fā)生什么事,在爸爸的引導(dǎo)下我也總能樂(lè)觀面對(duì)。考試沒(méi)考好,我會(huì)提醒自己:要想取得好成績(jī),就必須要加油努力。比賽失利了,我會(huì)勉勵(lì)自己:戒驕戒躁,方能百戰(zhàn)百勝。做事沒(méi)有達(dá)到要求,我會(huì)鼓勵(lì)自己:萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。良好的家風(fēng)是一種力量,是一種無(wú)形的力量。我相信,在良好的家風(fēng)引導(dǎo)下,未來(lái)更加美好。
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文6
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,溫潤(rùn)細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。這樣的雨露——誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)時(shí)溫潤(rùn)我,伴我成長(zhǎng)。
還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和好友相約四點(diǎn)去圖書(shū)館看書(shū)。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,突然,外面狂風(fēng)大作,烏云密布。頃刻間下起了傾盆大雨?粗巴,我開(kāi)始犯難。腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,一個(gè)小精靈說(shuō):既然你都已經(jīng)和好友約好啦,就不能反悔,你必須得去。另一個(gè)小精靈說(shuō):你別去了,外面的雨下的這么大,你的好友也不一定會(huì)去的。這時(shí)爸爸看到我猶豫不決的樣子,便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):做人要誠(chéng)實(shí)守信,在元氏世范里有這樣一句話:有所期諾,纖毫必償,有所期約,時(shí)刻不易。它的意思是答應(yīng)別人的東西就一絲一毫都不能少;和別人約好了時(shí)間,一分一刻都不能更改。走孩子爸爸陪你一起去圖書(shū)館。
迎著狂風(fēng)暴雨,我和爸爸雖然被淋成了落湯雞,但是看到好友如約的站在圖書(shū)館門(mén)前,我的心一下子溫暖了許多。我和好友在書(shū)的樂(lè)園里暢游,當(dāng)我再次抬頭,窗外已是晴空萬(wàn)里,我為自己和好友的守信點(diǎn)贊。
誠(chéng)實(shí)守信,就是讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起,這樣的家風(fēng)需要我們每一個(gè)家庭成員去踐行,并且代代相傳。
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文7
在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,父親的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂茫
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然母親沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),母親總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著母親,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的`家風(fēng),值得
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文8
“百事孝為先,千事德為重,萬(wàn)事勤為本!痹谖覀兗遥陱(fù)一年,日復(fù)一日,發(fā)生著成千上萬(wàn)種事情,自然少不了孝、德、勤。
我的奶奶因勞累患了風(fēng)濕病,雙腿還得了關(guān)節(jié)炎。爸爸每天下班后,即使累得精疲力竭,也要抽空閑時(shí)間給奶奶洗腳,按摩腳底和各個(gè)關(guān)節(jié)。只見(jiàn)他端來(lái)一盆溫水,輕輕抬起奶奶的腳,幫她脫下襪子,把奶奶的腳小心翼翼地放進(jìn)盆中,泡在水里,又輕輕地按摩著奶奶的腳和各處關(guān)節(jié)。奶奶那長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復(fù)一日,奶奶的腳開(kāi)始恢復(fù)了。但爸爸依然堅(jiān)持每天給奶奶洗腳。
除了孝行,我家德風(fēng)也挺好。這天,媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,一時(shí)匆忙帶少了錢(qián),到達(dá)菜場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn),便不停想辦法。賣(mài)菜的人,似乎看出了媽媽的焦慮,便主動(dòng)開(kāi)口:“沒(méi)帶錢(qián)也沒(méi)事,明天還也行!眿寢尓q豫了一會(huì),答應(yīng)了。第二天,媽媽遵守約定,去找賣(mài)菜的老奶奶,把錢(qián)還了。
在家中,勤儉節(jié)約也很重要。記得一年前的暑假,外婆來(lái)我們家,她不僅勤勞,還很節(jié)約。一大早不到6點(diǎn)鐘便起床去小區(qū)晨練,7點(diǎn)鐘之前回來(lái)做早飯,早飯做好了,又?jǐn)]了擼袖子,把家里從里到外打掃得干干凈凈。中午燒飯,外婆經(jīng)常把淘米水留著,我好奇地問(wèn):“外婆,您這水干嘛留著?”說(shuō)著,便把水倒掉。外婆大叫一聲:“別倒!”隨即嘆了口氣,“這盆水本來(lái)是要用來(lái)洗碗的。”“?”我頓時(shí)傻了眼。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文9
難忘的是在父親肩頭度過(guò)的童年,也難忘母親在燈火黃昏下為我縫制衣服,更難忘父親在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里送我上醫(yī)院,也難忘母親送我離家時(shí)拐角的一抹余光。
十五年過(guò)去,彈指一揮間,時(shí)光宛如白駒過(guò)隙,泥牛入海,周?chē)囊磺性缫盐锸侨朔,但任時(shí)光任茬,歲月流逝,父母的潺潺教誨,循循善誘卻永記心頭。
父親對(duì)我的教誨是態(tài)度決定高度。是啊!面對(duì)挫折與失敗,每個(gè)人的態(tài)度都是不一的。毛主席是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂,而蘇軾則是“一樽還酹江月”的無(wú)奈。幾百年花開(kāi)又花落,幾百年潮起又潮落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血,抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,我們所能做的,也只有以正確的態(tài)度對(duì)這一切,正如父親所講“態(tài)度決定高度”。
母親的教誨確是“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)”,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,然而以什么樣的方式去面對(duì)呢?就是母親一句話:“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)!毕嘈琶魈鞎(huì)更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被貶,乃賦離騷,左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ),孫子髕腳,兵書(shū)修列,不韋遷眉,世傳呂覽。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),讓我堅(jiān)實(shí)的喊出一聲:“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)!”
古人云:子不教,父之過(guò)。至此可見(jiàn),家教何其重要。所以,請(qǐng)重視家庭教育,人生將由此揚(yáng)帆!
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文10
什么是家風(fēng),家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。
有關(guān)家訓(xùn)家風(fēng)的書(shū)很多,比如諸葛亮的《誡子書(shū)》、《傅雷家書(shū)》、《弟子規(guī)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》,晚清名臣曾國(guó)藩家訓(xùn)甚嚴(yán)。他教育子女切記二字——傲、惰!岸琛笔嵌栊,就是明白就應(yīng)做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無(wú)聊的事。解決這一-問(wèn)題的關(guān)鍵就是一一個(gè)“勤”字。
曾國(guó)藩在家訓(xùn)中說(shuō),勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒;凡將相無(wú)種,圣賢豪杰無(wú)種,只要人肯立志,都能夠做得到的。
作為一名家長(zhǎng),我深知勤奮、堅(jiān)持的重要性。所以在生活中個(gè)性嚴(yán)格要求。暑假期間,孩子都覺(jué)得是盡情玩耍的時(shí)間,晚上不想睡覺(jué),早上不想起床。一次孩子犯懶,不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現(xiàn)在是假期呀,覺(jué)得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當(dāng)時(shí)我想,孩子所說(shuō)并不是完全沒(méi)有道理,孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會(huì)有下一次。長(zhǎng)此以往,就會(huì)助長(zhǎng)孩子懶惰、散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅(jiān)持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求,當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。
其實(shí),很多時(shí)候孩子需要爸爸媽媽的監(jiān)督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的時(shí)候,作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)阻止孩子的念頭。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí),一定要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí),爸媽要及時(shí)加油鼓勁兒。只有這樣,孩子才會(huì)有一個(gè)有規(guī)律地生活,才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)勤奮的習(xí)慣。
好的家風(fēng)對(duì)孩子是一種無(wú)言的教誨、無(wú)字的教材,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。讓我們從小培養(yǎng)孩子良好的家風(fēng),為孩子今后的成功打下良好的基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文11
家風(fēng)家訓(xùn),是一個(gè)家庭,乃至一個(gè)家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì),并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的更新,發(fā)展,兼收并蓄而流傳至今,確實(shí)值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)。
我的家風(fēng)家訓(xùn),其實(shí)只是幾個(gè)字“誠(chéng)實(shí)守信,勤儉持家”。這短短的八個(gè)字,卻蘊(yùn)含著對(duì)交往,對(duì)生活態(tài)度的道理。
“誠(chéng)實(shí)守信”,是現(xiàn)在交往最重要的品格。不僅讓我們“對(duì)人以和,待人和善”,更讓我們“交之以信,談之以誠(chéng)”。古代有一句話“人無(wú)信,無(wú)以立”,人若無(wú)信,的確無(wú)法在自己的交往圈中樹(shù)立好的形象。與他人交往也是一樣,假設(shè)無(wú)信,在他人心中便留下不好的印象,進(jìn)而使自己無(wú)法在社會(huì)上立足?梢(jiàn)“誠(chéng)實(shí)守信”是多么的重要。≌蛉绱,“誠(chéng)實(shí)守信也便成了我的家風(fēng)家訓(xùn)。母親說(shuō):誠(chéng)信可以讓我獲得更多朋友,那么我就會(huì)非?鞓(lè)。
“勤儉持家“,在生活中更為重要!睔v覽前朝國(guó)與家,成由勤儉敗由奢“勤儉持家,讓自己的家庭免受饑寒,貧困;讓自己的家庭和諧,幸福。這便是家庭的根本,而這一切,是勤儉所帶來(lái)的。”“勤儉持家”使我們的生活得到了保障,便成為我的家風(fēng)家訓(xùn)。
正是這樣的家風(fēng)家訓(xùn),讓我不攀附權(quán)貴,不奢移度日;不撒謊騙人,不敲詐勒索。使得我擁有高尚的道德情操,和諧的家庭環(huán)境。我定會(huì)將其發(fā)光揚(yáng)大,一直傳承下去,讓我擁有向善,向上,向美的青春正能量。
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文12
家風(fēng)是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的,好的家風(fēng)會(huì)對(duì)孩子將來(lái)在社會(huì)上立足有很大的幫助。
我們家是個(gè)普通的家庭,有歡樂(lè),也有爭(zhēng)吵,但更多的是歡樂(lè),我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的憧憬,雖然我們能力不高,能教給孩子的知識(shí)有限,但是我們會(huì)教給孩子很好的做人原則和積極向上的生活態(tài)度。好的家風(fēng)可以讓孩子健康的成長(zhǎng)。在我們家,最重要的是“百善孝為先”,從兒子懂事開(kāi)始,我們教育他要尊重長(zhǎng)輩、懂得感恩,而我們?cè)谌粘I钪幸彩且陨碜鲃t。孩子的爺爺奶奶生活在農(nóng)村,我和孩子爸爸每逢休息日總會(huì)帶著孩子回去看望,并和孩子一起幫爺爺奶奶做點(diǎn)力所能及的農(nóng)活。孩子平時(shí)的生活,都是姥姥在打理,教給孩子要懂得感恩,遵重別人的勞動(dòng),自己的事情自己做,有時(shí)間要幫助姥姥摘菜呀、收拾碗筷什么的,讓孩子明白,孝敬長(zhǎng)輩不是嘴上說(shuō)的,是要付出實(shí)際行動(dòng)的。
其次要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)善良的人,要有愛(ài)心。記得有一次,我們一家在文化中心遛彎,在路邊有個(gè)失去勞動(dòng)能力的人在乞討,孩子爸爸掏出錢(qián)鼓勵(lì)孩子給送過(guò)去,從小培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,教給孩子,平時(shí)生活中、學(xué)習(xí)中,遇見(jiàn)需要幫助的人要主動(dòng)伸出援手。
家給人以溫曖,它是我們唯一定所,是我們的避風(fēng)港灣,家要有家的樣子,不能沒(méi)有規(guī)矩。“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)、該玩的時(shí)候玩”良好習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文13
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。我家是一個(gè)擁有7口人的大家庭。談起我的家風(fēng),周?chē)硕家Q起大拇指:孝順、和諧、友愛(ài)、是莊間的榜樣。
爺爺奶奶年紀(jì)大了,體弱多病,而爸爸又常年在外,因此照顧爺爺奶奶的責(zé)任就落到了媽媽那并不寬厚的肩上。無(wú)論是冰雪寒天還是酷熱難耐,無(wú)論是泥濘難行還是塵土飛揚(yáng),無(wú)論是烈日當(dāng)空還是寂寥深夜,一旦爺爺奶奶有任何不舒服的地方,媽媽都會(huì)第一時(shí)間安頓好家里的事務(wù),飛速去請(qǐng)醫(yī)生過(guò)來(lái)。醫(yī)生給爺爺奶奶看病,媽媽在一旁學(xué)著看著,漸漸對(duì)普通的頭疼腦熱竟會(huì)用藥了,成了半個(gè)小醫(yī)生。
親戚和街坊們也對(duì)媽媽贊賞有加。媽媽炒得一手好菜,又烙得一手好餅,家里盡管并不寬裕,但每當(dāng)有了新鮮吃食,她總會(huì)細(xì)心地用小塑料袋分裝好挨家送去。每當(dāng)有人來(lái)家里做客,她忙前忙后簡(jiǎn)直成了陀螺,但她的臉上總會(huì)帶著熱情的笑容,毫不吝惜地拿出家里最好的東西招待。
在媽媽的言傳身教下,我的心底也種上了孝老愛(ài)親的“種子”。在家里,我會(huì)盡最大努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,我會(huì)和家人分著吃;在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),我一定要把“孝老愛(ài)親”的良好家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年。
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文14
默默地捐助微薄之力已經(jīng)成為我們家人的習(xí)慣。在我很小的時(shí)候,爸爸總會(huì)拿出零錢(qián)教導(dǎo)我悄悄地放在那些用來(lái)收集捐款的碗里或盒子里,這是我記憶里經(jīng)常上演的情景。
走在大街上,經(jīng)常能看到一些乞討的老幼病殘或是賣(mài)藝求助的人,每當(dāng)遇到此種情境,高大壯實(shí)的爸爸都會(huì)靜靜地彎下身去捐款,有時(shí)有人會(huì)嘲笑說(shuō)那些困難的人是假裝可憐的,但他不理會(huì),還是常常會(huì)奉獻(xiàn)?吹竭@情景,我的心里涌動(dòng)著暖流,仿佛也看到了爸爸心里的憐憫之光。媽媽常教育我們姐弟:“你手若有行善的力量,不可推辭,就當(dāng)向那應(yīng)得的人施行。”父母悄悄地幫助了很多人,又不讓其他人知道,也不圖別人的回報(bào),他們以言傳身教樹(shù)立“樂(lè)善好施”的家風(fēng)。爸爸特別熱情好客,經(jīng)常會(huì)在家里招待客人,并且教導(dǎo)我們要笑臉相迎、禮貌周到,不能以貌取人,不能親疏有別。有一次,弟弟因?yàn)槠渌氖虑樵谏鷲灇猓豢吓c客人一起就座吃飯,爸爸告訴他:“如果你在客人面前生氣,客人可能就會(huì)誤以為你不歡迎他們?腿藖(lái)了,就要熱情地招待,任何時(shí)候都要學(xué)習(xí)不能讓自己的壞情緒影響別人!钡艿苷J(rèn)識(shí)到了自己的失禮之處并加以改正,我也更加懂得了如何為別人著想。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)就像一顆顆溫暖的種子,長(zhǎng)成了茂盛的家園,結(jié)出了各種甜蜜、美好的果實(shí)。我真希望每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓(xùn)都能發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),合力書(shū)寫(xiě)色彩斑斕的中華圖畫(huà),合奏一曲曲動(dòng)人心弦的民族之聲!
弘揚(yáng)好家風(fēng)征文15
家風(fēng)是美德的歷史傳承,是社會(huì)的文明基因,為引導(dǎo)轄區(qū)青少年學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,2月4日,德才里社區(qū)活力空間舉辦了以“傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)價(jià)值觀”為主題的青少年道德講堂,轄區(qū)青少年、學(xué)生家長(zhǎng)共計(jì)50余人參與活動(dòng)。
活動(dòng)分講故事、誦經(jīng)典、寫(xiě)家風(fēng)、談感受、做承諾五個(gè)環(huán)節(jié)。主持人為青少年講述了曾國(guó)藩、孟子、陸游等名人的家風(fēng)故事,帶領(lǐng)大家誦讀了“五常八德”、《弟子規(guī)》等文化經(jīng)典,并將印有歷代名人賢士治家庭訓(xùn)的家風(fēng)箴言贈(zèng)與青少年。這些故事和經(jīng)典引起大家強(qiáng)烈共鳴,青少年紛紛有感而發(fā)寫(xiě)下自家家風(fēng),貼在“家風(fēng)墻”上!爸液駛骷揖茫(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)!薄罢弊鋈耍(shí)做事!边@些樸素的語(yǔ)言,反映出普通家庭的美好家風(fēng)。隨后,河西區(qū)軍休所關(guān)工委魏老師發(fā)言,對(duì)青少年提出殷切希望,并與家長(zhǎng)代表一起將寫(xiě)有“誠(chéng)信感恩,做人立世千金諾;勤勞敬業(yè),教子傳家百代銘”的楹聯(lián)贈(zèng)予青少年,鼓勵(lì)他們系好人生的第一粒紐扣,崇德向善、健康成長(zhǎng)。
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