感恩資助勵志成才征文（精選17篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編精心整理的感恩資助勵志成才征文（精選17篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩資助勵志成才征文 1
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。與青春相結伴度過我高中生活，是拼搏，是感恩，是滿足，沒有留下一絲遺憾。
懷揣著熾熱的夢想開始了我的大學生活。大學，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業(yè)時落空，我們就要用一種認終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活。大一，是開始的良端，也是完結的預兆。唯有不斷提升自我，才能獲得成功。不忘記自己的初心，努力學習，夯實自身專業(yè)知識，加強自我修養(yǎng)，提高自身的各項能力，積極完成各項任務。在評定國家勵志獎學金的時候我很榮幸獲得此殊榮。過去的事只能激勵著我們卻不能代表我們的將來，想要成就自我就要為之付出努力。前進的道路總是布滿荊棘，有時的我會因為一些挫折而迷茫，但是面對父母的期盼，我只能不斷前進，鑄就夢想。
“隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想象�！�
國家勵志獎學金帶給我更多的是精神上的鼓舞，再渺小的個體也能受到國家的關懷，如同萬物沐浴陽光，孩子享受母愛。當我的生活和學習遭遇挫折和困難時，我就想：“我身后有國家、黨和政府的關愛、支持和鼓勵做后盾，我是多么幸福啊，還有什么擔心和害怕的呢�！鳖D時我心中就充滿了自豪和正能量，勇敢向前。沐浴在國家資助政策的`甘霖下，不僅我的夢想，全國各地廣大學子的夢想，都能夠逐漸實現(xiàn)，我們的夢想既持久又強大。少年強則國家強。未來的光明前景在召喚，我的貢獻，還有無數(shù)青年的貢獻，凝聚成一股強大的力量，感恩社會，回報國家。
國家勵志獎學金，給我插上一雙隱形的翅膀，帶來物質(zhì)，使我安心學業(yè)；帶來動力，使我的學習勁頭越來越足；帶來鼓舞，使我充滿堅定與感恩之情。感謝黨，感謝政府，感謝學校，感謝老師同學們的關愛，我立誓更加刻苦學習，立志成才，回饋社會，建設祖國。
隱形的翅膀，帶給我希望，我要厚積薄發(fā)，背負大翼，青天翱翔。
生活總是千變?nèi)f化，總有那么多不如意，總有那么多不順心，只要自己堅守自己的理想，就不會被打倒，再大的風浪阻擋不了我們前進的方向，堅持就是勝利，無論則樣，都不認輸。
助學，筑夢，鑄就出彩人生。讓我們乘風破浪，勇往直前……
感恩資助勵志成才征文 2
每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現(xiàn)"它"而奮斗著，努力著。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣，經(jīng)過殘酷的高考來到了我現(xiàn)在的大學。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長，而我們，也需要那"太陽光"。
小時候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學，覺得他是他家人的自豪和驕傲。我當時就想如果我考上了，我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢？而如今我已如愿上了大學，我心中無比的矛盾，一度陷于入迷茫。踏入大學的門檻，繼續(xù)我的求學之路，綻放我夢想的花蕾是國家實施的“生源地信用助學貸款”政策，當時家里無力拿出高額的費用，向銀行貸款。才圓了我的大學夢。國家還實施了“助學金”，“勵志獎學金”，“獎學金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學業(yè)，實現(xiàn)他們自己的夢想，我感謝國家的助學政策，只有我努力學習，才能使自己有微不足道能力為社會做出自己應有的貢獻。因為不能辜負親人對我希望和辜負國家的支援。國家的“助學政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽光和希望，就好像是雪中送炭一樣，充滿了溫暖。
所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。
人生需要四種人：“名師指導，貴人相助，親人支持，小人刺激”。我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的打下堅實的基礎，做一名優(yōu)秀的小學教師或者是其它的職業(yè)。為其作為報答的最好的選擇。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中運轉(zhuǎn)構思，感恩的`胸懷無比坦蕩，感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。在感恩的同時也要時刻的反省自己，不斷努力來提高自己的專業(yè)素質(zhì)，充實和完善知識結構，嚴格要求自己，做一名合格的師范生，做一名要有較高的規(guī)范性的教師，擁有過硬的技能和示范性。是你們引領我們成長，開創(chuàng)我們的夢想與輝煌。
不知不覺間，一縷陽光投射，我用手遮住雙眼，悄悄地透過指縫看那明媚的陽光，結果驚喜地發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)照射在我求知的路上，在這個殘酷的社會里，我們將拿起手中的帆漿，為我們自己的夢想起航。讓我們拿出堅持不懈的毅力，拿出敢于拼搏的勇氣，使夢想揚帆起航，去拼搏，去奮斗，勇敢的戰(zhàn)勝今天和明天的殘酷，迎接后天的燦爛輝煌，為屬于自己的夢想，收獲人生的累累果實。助學，筑夢，鑄人，三者緊密聯(lián)系，相互襯托，相信夢想一定會綻放多姿多色，經(jīng)歷風雨方能見彩虹，竭盡讓夢想達到人生一處高峰，成為人生最炫彩的奮斗目標，讓夢想起航吧，遨游吧。
感恩資助勵志成才征文 3
我們只有過好今后的每一天，立足現(xiàn)在，讓過去永遠的成為過去，就讓它成為我們成長旅程中的伴奏曲，讓他的美好成為我們珍貴的回憶，深深地埋藏在我們的心底。生活的時刻表不會因為某個人而暫停，生活每天都在繼續(xù)，與其每天都活在記憶里，不去勇敢的踏上今天的旅程，享受今天的風景�，F(xiàn)在，過去的所有，不論好壞，都已過去，都已改變，那些曾經(jīng)發(fā)生在我們生命里的事情，都已經(jīng)成為回憶。一切都在變化，一切都是嶄新的。
泰戈爾曾說：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過漫天繁星�！彼匀绻覀儾幌胍驗樵�(jīng)的錯過讓今天也成為錯過，那就讓我們擦干眼淚，勇敢的向前邁出。
所以不管曾經(jīng)的我們是輝煌還是低谷，都不要為了曾經(jīng)而驕傲和自卑。生活一直在繼續(xù)，我們只有更加勇敢的面對生活，才能看到一個不一樣的自己，優(yōu)秀的自己，將來的你一定會感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己。
未來的世界對現(xiàn)在的我們來說是一個謎，我們不知道未來的我們會是什么樣子，會成為什么樣的'人，我們只有努力的奔跑，做好現(xiàn)在的每一件事，我相信你一定能成為你想成為的你，一個讓你感到欣慰的人。
生活其實很簡單，就像放風箏，把握住手中的那根線，然后放飛它，放飛自己的夢想，就算線斷了，也不用奇怪，因為那沒什么，每一個階段都有一個奮斗的目標，就算是失敗了也沒有什么，撿起夢想的風箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會越飛越高，越飛越遠，最后到達自己夢想的天堂。
我們現(xiàn)在應該做的是總結做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的狀態(tài)投入到新的學習，生活中去，想想古往今來的偉人，誰不是經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，誰不是歷盡千辛萬苦，誰不是在一次一次的跌倒之后又頑強不屈地站起來，所以，作為學生時代的我們更應該堅強地站起來，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我們要有信心，要有堅韌不拔的毅力，努力拼搏，展望屬于我們的未來。讓過去成為永遠的過去，把握現(xiàn)在，憧憬未來，讓我們帶著自己的夢想，堅定的踏出每一步，不再讓現(xiàn)在成為我們回憶中的遺憾！
感恩資助勵志成才征文 4
助我前行
如果每個人都頭頂一片藍天，那么我想我的頭頂一定是晴空萬里的！因為我知道只要不斷向前，就一定能趕走雨水和陰霾，迎來陽光燦爛的晴天。即便，雨水浸濕了我的衣裳！
我從一個普通的鄉(xiāng)村走出，普通的和我的家鄉(xiāng)一樣！我的父母是我樂觀向上的榜樣，更是我努力的支點！他們樸實、溫暖，他們懂得不多，卻常說他們擁有最多的就是我！這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來得堅將有力！
我認為人們之所以擁有夢想就是代表著他們希冀著在遙遠的'未來能夠收獲一份美好！這份美好或許還無關自己……我的夢想不是一名老師、一位醫(yī)生、一位作……我不想讓我的爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天，滿身汗水對我說沒事！不想看到他們黝黑的臉頰，那只會讓我一遍遍的回憶起他們吃過的苦，流過的汗！不想他們一天天老去還依然重復做著年輕時的苦力活！我只想讓他們好好的享受生活，好好的感受生活！我想對他們說：”你們的未來，就是我最美好的夢想！”
在夢想的路上有跌倒，也會有扶持。但我們一定要明白，給予物質(zhì)的幫助只能幫的了一時，精神上、知識上的富有才能改變命運！我依稀記得我拿到國家勵志獎學金時，我在內(nèi)心警戒自己：“學校給予我?guī)椭�，我更加要努力不懈的學習，我要把物質(zhì)上的鼓勵化作我精神上的富有，一步步的改變現(xiàn)境改變命運！”
如果有一天我夢想成真，我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢想，用我的經(jīng)歷去鼓勵那些還走不出鄉(xiāng)村的孩子努力的改變自己的命運！讓更多的人知道，后天的努力終能掙脫命運的繩索！只要有新鮮的空氣在，我們就能活的更加燦爛！
我相信生活是公平的，你付出了。才可能有收獲，不付出，什么收獲都沒有。每個人都擁有決定自己未來的權利，是原地停留？還是向前？是保護好自己不受生活的折磨？還是迎著生活的挑戰(zhàn)越戰(zhàn)越勇？是越過滿路的荊棘，一飽鮮花的美麗？還是站在荊棘的旁邊，看著別人向你訴說花兒的美麗。能否到達夢想都是由這一個個不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊，做好了選擇，只待向前！
你呢？
感恩資助勵志成才征文 5
回望過去，我知道我是幸運的。因為我一直都有一雙隱形的翅膀，也正是這雙翅膀在我迷茫無措時給了我前行的力量，讓我在困苦時看到了希望。
我知道，能夠獲得國家助學金的資助是無比幸運的，而我也是無比榮幸地獲得了國家助學金的資助。這無疑是荒漠中的一泓清泉，讓一愁莫展的我看到了希望；我知道，我的夢想從此有了一雙翅膀，我也能夠有勇氣做我自己，勇敢而大膽的去追逐我的夢想。
我出生在一個貧窮的農(nóng)村里，同時也是在這個農(nóng)村里一點一點的長大。從小到大我見了太多成績優(yōu)異而家里沒錢交學費而輟學打工的人。有時看著父母的辛勤與勞苦，聽著他們壓抑的咳嗽聲，我的內(nèi)心就一陣疼痛讓我呼吸不過來，但當我提出要輟學打工來貼補家用的想法，誰知父母非但沒有同意，還把我給臭罵了一頓，并且說道：“只要你有能力上學，就是砸鍋賣鐵我們也會供你上學。”于是我便努力的學習，從未再有過輟學的想法。還好，我考上了大學。在我看到通知書里學費單的那一刻，我的激動、欣喜轉(zhuǎn)眼被震驚和無奈所取代。因為我知道，這高昂的學費不是我們家所能擔負的起的。就在我為學費憂心的時候，我看到了國家有了一系列的'資助貧困生的好政策，這讓我又由悲變?yōu)橄�，于是我在開學的時候便提出了國家助學金的申請，終于在全班同學雪亮的眼睛下，我經(jīng)過了民主的選舉，和層層的選拔，終于如愿地拿到了國家助學金，為我的夢想安插了一雙翅膀。
作為受助人，我知道國家的資助只是為了幫助我們解決眼前的、暫時的困難。在解決我們生活困難的同時，要讓我們變得更加自信、更加自立自強。激勵我們勇往直前，不畏艱難險阻，勇敢面對一切。而自強自立是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所處新時代的我們更應該讓這種精神在我們這里得以提現(xiàn)；我知道國家的資助在于育人，是為了讓貧困生減少自卑感，為他們的學習注入新的活力，增加新的動力，激勵他們努力學習，全面發(fā)展自己。
既然獲得了國家的資助，讓我的家庭負擔減輕了不少，同時也讓經(jīng)濟貧困的我能夠繼續(xù)完成學業(yè)，那么我會更加努力學習，不會讓時間輕易的從指間流走。因為我知道我在大學學習的機會來之不易，我會珍惜我上學的機會：每天早起做好一切課前預習準備，上課時認真聽老師講課，并做好課堂筆記，努力學習，學好專業(yè)知識，積極參加一些課外活動，來充實自己，鍛煉自己，不斷的自我提升、自我完善，并且更好的服務同學和身邊需要幫助的人。
“因為懂得，所以珍惜”因為我是幸運的，所以我必須懂得感恩，時常懷著一顆感恩的心，隨手幫助他人，并且立志成才，做一名合格的新時代大學生。是國家給了我資助，我絕不會忘記這改變命運的時刻，不會忘了那些幫助過我的人。我會用行動來感謝我的祖國、感謝黨，感謝我的父母、老師和同學們以及那些幫助過我的所有朋友們，我也會將這種感恩精神傳給下一代，讓他們懂得感恩，去關心他人，我始終相信貧困只是暫時的，而面對貧困不屈不撓的精神是永恒的。所以，我堅決不辜負他們對我的期望！我會用感恩報效祖國，奉獻社會！我堅信：我們的社會在這種大愛的滋養(yǎng)下，黨的正確領導下，一定會越來越和諧、美好！
感恩資助勵志成才征文 6
談起過去，“早知道……我就不……”“如果當時……現(xiàn)在就……”“悔不當初啊”這些就會不自覺的成為我們聊天的主題。是��！我們的過去總會那么不完美，但就是那些不完美才讓我們清楚的認識自己，才會珍惜當下，拼搏未來。
昨天我不知道“優(yōu)秀的人”的意義，于是我喜歡自我滿足，做什么都不走心，完成就好。昨天，我也不知道何為夢想，何為人生，于是我的生活漫無目的，混混沌沌，腦子里只有生活的瑣事。昨天，我更不知道什么是責任，于是我無所顧忌，自己開心就好。所以這一路走來，坎坎坷坷。不過這些坎坷讓我徹底的認清了自己，所以對于昨天，我不曾后悔，因為這些都是我人生的一種財富。
昨天已永遠成為昨天，今天我需倍加珍惜！
終于，在昨天的磨練中我認清了今天的自己。于是，我開始珍惜眼下的每一分每一秒。思想上，我不在消極墮落，我開始找尋自己的方向，規(guī)劃自己的人生。我告訴自己，“我長大了”要對自己的人生負責，要擔起自己的責任！學習上，我不在把它當做一個任務，因為我不是為誰而學習，而是為了我自己。于是，我不斷嘗試各種學習方式，努力尋求一個適合自己的。慢慢的，我學會了享受學習的這個過程，享受知識帶給我的快樂！生活中，我開始注意自己的言行舉止，不為別的'，因為我想成為一個優(yōu)秀的人！時光一去不復返，只有走好當下的每一步，我們才會離目標更近！
漫漫人生路，通往成功的路坎坷且漫長，夢想是我們撐下去的精神支柱，“幼師”便是我的支柱。基本的理論知識、技術能力、考證以及工作前的實踐都是我努力的方向。我們都是來自平凡而普通的家庭，所以我們要更努力，要用自己的雙手撐起我們的夢想，我們的未來以及我們的家！
時間稍縱即逝，昨天既已過去不必嘆息，唯有珍惜今天、拼搏明天夢想才會走近，人生才會精彩！
感恩資助勵志成才征文 7
是否非要失去后，才懂得珍惜？是否非要長大后，再痛心的地別離？是否非要流逝了，才回首去紀念？
當侘傺的秋風再次席卷而來，當枝柯上的葉嘩再次簌簌地落下，當憔悴的紅花無力地垂下了韶華。才明白，我們已經(jīng)慢慢長大。
學會了去表達自己的見解，也學會了向老師捎去祝福的枝椏；學會了困倦時泡一杯苦茶，也學會了和難題打打殺殺；學會了疲倦時絕不倒下，也學會了珍惜當下。
當下，學會了如此之多的亦真亦假，也翹首盼來了紛至沓來的榮譽、榮華，韶華瀲滟了我初中生涯，怎就不懂得慰籍當下？
也許，我作詩痛斥學業(yè)困乏，也許，我流淚指責天地不大，也許，我怒目圓睜瞋視學霸，也許我文采不夠砸破地瓜。可是，又是這些傷心、痛苦和心酸的牽掛，又使我快快長大，成為我多年后淺斟低唱的年華。
現(xiàn)如今，我們已經(jīng)是大三的學生了，馬上要離開我親愛的大學校園，奔向社會，去換得更艱辛卻更有意義的成長，微笑著成長。要習慣比同齡人堅強，笑看一路風浪，傷痕累積成的勛章，
鑄成令人驕傲的過往。
突然想起梁啟超的《少年中國說》，“少年強，則國強�！倍倌陱�，必有令人心酸的奮斗歷程，一路見證波折，一路走過流浪，且行且珍惜的`現(xiàn)在，令人笑傲時光。
因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為不想分離。如今的歲月，我們哭過，我們也笑過，我們抬頭望一望天空，星星總還亮著幾顆，我們唱著，時間的歌，才懂得相互擁抱，到底是為了什么。今時的日子，怎堪比當年的歲月？這里，教給我們獨立，教給我們堅強，教給我們自護和自保，我們怎會不珍惜？
當下三年時光，有時會蹉跎，有時會難過，但更多是拼搏！傲然回首，眾里尋憶千百度，千萬不要“方不知，那最珍重的時光雖在燈火闌珊處�！蹦銋s惆悵它“踏破了鐵鞋，找遍了天涯，無覓處�！�
因為我剛好邂逅你，留下十年的期許，如果再回憶，我想我會珍視你……
感恩資助勵志成才征文 8
筑夢助我飛翔
縱使求學路上艱難險阻，薄霧籠罩，但我依然能看得到陽光，我很榮幸成為20xx年度國家助學金獲得者之一。
滴水之恩定當涌泉相報，此時此刻，我唯一能說的只有感謝，我決定不了我的出身，但可以選擇我的人生。帶著滿心歡喜來到xx工學院，能成為20xx年度國家助學金獲得者之一，倍感榮幸，覺得求學之路被照亮了許多，面對國家，朋友，老師，同學的一次次幫助，無以回報，唯有銘記父母師長的囑托，拋卻后顧之憂，努力上進。作為一名大學生，我能做的不多，不求精益求精，只來求問心無愧，盡全力做好自己力所能及的分內(nèi)事，努力學習，提高能力，孝順父母，回報社會，報效祖國。珍惜國家資助的每一分錢，不負父母師長，國家社會的期望。我會樹立遠大的理想目標，以積極向上的心態(tài)面對生活，時時以高標準要求自己，并合理分配學習和生活的關系，做到學習生活兩不誤。努力上進，不辜負學校，國家的幫助。以明確的學習目標，刻苦學習，努力完成學業(yè)，把自己發(fā)展成為品學兼優(yōu)，能對社會做出貢獻的有用之才，為將來更好的回報社會，報效祖國打下堅實基礎。
感謝國家和黨對我的資助，我唯有用自己的實際行動來證明，我深知國家為何資助我們，青年大學生是國家未來發(fā)展的棟梁，我們肩負起了祖國新一代的發(fā)展，肩負起了中華民族偉大復興的中國夢的實現(xiàn)，肩負起了中國特色社會主義現(xiàn)代化的.建設。今后，我要努力學好自己的專業(yè)知識，充實自己的業(yè)余生活，促進自己全面發(fā)展。爭分奪秒抓住大學生活的每一秒。
自古以來滴水之恩當涌泉相報，我不知道未來自己會成為什么樣的人，但是我想，我一定會努力，盡力讓自己做的更好，讓他們都認為對我的付出和支持是值得的，沒有徒勞無功，這是一份感恩也是一份責任！國家的幫助，讓我深深的認識到生活在中國特色社會主義是多么的幸福，我要珍惜這來之不易的國家助學金，珍惜國家對我的資助，以自己最大的努力來回報黨和國家，來感謝學校和領導的幫助。
感恩資助勵志成才征文 9
來到了xx學院，更讓我感受到了家的溫暖，給我鼓勵，讓我堅強，讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。平凡的我，平凡的家庭，平凡的生活，習慣了平凡的歲月，總是過于保守。感謝學校、黨和祖國的資助和關愛，因為他們對我的資助和關愛，讓我更加有勇氣，我總是一次次告訴我自己，你與別人不一樣，你的使命只有你能完成，必須堅持下去，“大學不是你的終點，而是你新的起點”，“努力就有希望，奮斗終將成功”。你的人生你做主！
滴水之思，當涌泉相報，將學校、黨和國家的恩情銘記于心，要用自己的實際行動來證明自己，在校做個好學生，在社會做個好公民，盡最大努力發(fā)揮熱量，真正理解和懂得生活的意義，不要懷有一顆迷茫、空虛的心，抱怨朋友，抱怨社會，抱怨世界上一切，對你不公平，生活的壓力雖然有時不堪重負，但堅持下來，你便會發(fā)現(xiàn)，明天的世界只會更美好；懷一顆感恩之心，回報學校，回報社會，回報祖國。助學金的'作用，無法估量，它建起了一座座通往未來的橋梁，它點燃了一盞盞就希望的燈塔，讓窮人家的孩子有出人頭地之日，讓窮人家的孩子知道新時代已經(jīng)到來，讓窮人家的孩子知道，學校、黨和國家從未放棄過他們。
感謝這一切的一切，讓我相信，我的大學夢不再是夢，我想告訴被學校，黨和國家資助過的人，要“投之以桃，報之以李”、要“吃水不忘挖井人”，要牢牢記住自己的使命；我相信，“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”，我相信，未來一定屬于我們。
感恩資助勵志成才征文 10
心懷夢想
漫漫人生路，蕓蕓眾生海，我就穿梭在這天地之間，平凡的不能再平凡。盡管很渺小，可是永不放棄前進的腳步，因為我的心中夢，夢就在我的腳下。即使在追夢的征途中會遇到各種艱難險阻，我也會披荊斬棘，不會放棄自我心中的那份堅守。
自懂事起，就好像明白上學是一條很好的出路，所以很愛學習。因為家庭不是很富裕，但憑借著父親母親不辭辛苦的勞作，足以自給自足。父親經(jīng)常教導我要好好學習，好好做人，他和母親也在努力做個好榜樣。所以，我才了此刻吃苦耐勞的精神，也許這就是所謂的：“十年樹木，百年樹人”吧。
20xx年9月中旬，我承載著夢想與希望，來到了我的大學——xx工學院。剛入學的大學新生對什么都充滿著好奇與新鮮，在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游。大學期間，沐浴著黨和政府的資助陽光，20xx年我榮獲國家助學金3300元，20xx年榮獲國家助學金2600元，在我的家庭經(jīng)濟十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機，圓了一個貧困農(nóng)村孩子的大學夢，給予我機會去實現(xiàn)"知識改變命運"。到了大學，我并沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。
接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發(fā)放到我手中時，我的內(nèi)心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經(jīng)濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的'貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內(nèi)心的感受。
為了實現(xiàn)夢想，必須腳踏實地的走好每一步，給自己定一個短期的目標，我大學期間的目標是順利的通過計算機二級和英語三級的考試，拿到相應的證書，然后就是會計從業(yè)資格證，有可能的話，會在學校報考助理會計師。學習的過程是困難的，艱辛的，但是，我相信只要我不放棄自己的夢想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。
當然，如今的社會，需要的是復合型的人才。一個單位錄用員工時，看的不僅僅是應聘者的專業(yè)技能，還有其他能力，例如：口才辯論能力，心理素質(zhì)能力，應付處理危機能力，人際交往能力等等。所以，在大學，我們也要注重這些能力的培養(yǎng)，學會交流，學會用語言來表達自己的思想。通過一些合理的途徑來鍛煉自己，豐富自己。這些途徑可以是參加學校社團，做兼職等等。
國家政府注重教育，注重國民的素質(zhì)，也重視青少年學生的夢想。于是"助學筑夢鑄人"的助學活動來到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實現(xiàn)大學目標，從而實現(xiàn)自己的夢想。我會認真努力的學習，用自己的行動來證明自己，用自己所創(chuàng)造的價值來回報社會，讓自己成長為一個有愛心，有責任心的人。
感恩資助勵志成才征文 11
去年冬天，學校發(fā)給我貧困學生xxx，我手里拿著這筆錢，心情無比激動，感慨萬千，立志要刻苦努力，好好研究，成為有用之才，來報答祖國和幫助我的人，同時我也要幫助許多需要幫助的人。
我的家庭里，除我以外還有一個姐姐，姐姐現(xiàn)在正在讀大學，她一年的經(jīng)濟支出占家里的一半多，而我在xxx 讀書，經(jīng)濟費用雖然不算多，但也給家里增添了一定的壓力。媽媽身體不好，體弱多病，家中的重擔叫爸爸一個人扛著。爸爸每天起早貪黑的管理地里的蘋果樹，每天都過著面朝黃土背朝天的日子，一天工作下來，常常是腰酸腿痛，見爸爸這樣辛辛苦苦的勞作，我心里很不是滋味……。老師了解我家里的狀況，幫我爭取了貧困學生資助金。
那一天，我與學校各班的貧困學生，一起到大廳內(nèi)領助學金，臺上幾位資助金代表，和藹可親的吧xxx紅包一個一個交到我們手里，并囑咐我們，要好好研究，我們領到xxx，想代表們打了一個隊禮，個個都熱淚盈眶的離開了大廳…… 聽說有位哥哥，他的家庭情況也不悲觀，因而他想到過退學�？墒亲詮倪@位哥哥取得了愛心資助當前，讓他改變了生活命運，有了研究的機會。從此，他受苦努力，帶著這份關愛，朝著自己的夢想，繼續(xù)走下去。在這位哥哥的`生活旅途中，他哭過、笑過、也迷茫過，卻一向堅持不放棄，因為他知道，周圍有許許多多的人在關心他，鼓勵他，給他以力量和勇氣，因而他的生活變得充實和精彩起來。愛心人的資助，使他學會了面對、忍耐、頑強、感恩，他發(fā)憤要為祖國進獻光和影決意從現(xiàn)在開始，努力研究科學技術，儲備足夠的知識與技術，未來報答祖國和許許多多好心人對他的幫助。
還有一位哥哥，他家住在偏遠的山區(qū)，一家七口人，有爺爺、奶奶、伯伯、父親、母親，一年收入也不底，但他們家人太多，每人的平均收入就很低了。年邁的奶奶與爺爺身體虛弱，每隔一段時間，都要住院治療。伯伯生下來就是殘疾，五十多歲還是單身漢，他自己又要上學因此家庭負擔變得更加嚴重。他的父母兩個人支撐著這個家庭，地多人少，他們起早貪黑早出晚歸，累得腰彎背駝，雙鬢已變成了白發(fā)，看到父母這樣勞累，他經(jīng)常以淚洗面，在學校里非常節(jié)約，一截小鉛筆頭都不舍得丟，吃飯只吃幾毛錢的小咸菜就著饅頭，穿的帶補丁的衣服，學校幫他申請了助學金，從此他得到了許多人的關心照顧，她的生活和研究條件都得到了改善，他感受到了生活在我們這個社會主義國家這個大家庭里，愛的偉大。立下了xxx：我一定要好好研究，長達以后幫助許多像自己一樣的人。讓人人都感受到，這個世界充滿愛，充滿溫暖。
是的，“只要我們?nèi)巳双I出一點愛，天下將變成美好的人世�！边@兩件事，深深的感動了我，我從這兩位哥哥身上看到了我們社會的進步，國家的希望，明白了知恩圖報的原理。我也要像著兩位哥哥一樣，充分利用好這筆資助金，好好研究，受苦努力，掌握本領，準備未來報答祖國和愛心人士對我的關懷，同時，創(chuàng)造條件去幫助許許多多需要幫助的人。時刻牢記，滴水之恩，涌泉相報，使整個天下，整個國家，都充滿互相幫助，互相關愛的協(xié)調(diào)氛圍。
感恩資助勵志成才征文 12
在孩子的成長過程中，有無數(shù)的人為他們提供支持和資助。這些資助不僅包括物質(zhì)方面的支持，更重要的是精神層面的鼓勵和幫助。小學生感恩資助，勵志成才，這是一件令人感動的事情。
資助的力量，一直是推動著孩子成長的重要力量之一。許多人認為，孩子需要獨立成長，而且得到成長的機會是公平的，然而，現(xiàn)實情況并非如此，有很多孩子得不到同樣的.機會，因為他們生在一個經(jīng)濟不發(fā)達的家庭中。但是，我們并不因此灰心喪氣，很多好心人正在努力為這些孩子提供支持和資助，他們是孩子成長過程中的重要導師和支持者。
這些資助者，不僅幫助這些孩子獲得更好的學習機會和生活條件，還鼓勵他們勇于追夢，信心十足地走向未來。對于每一個孩子來說，他們的成長都是需要有人守護和陪伴的。家長是他們成長道路上最重要的人，可是當孩子面臨著不同尋常的學習難題時，家長不一定會有解決方案，這個時候，資助者就成了孩子生命中的引路人。
人生的經(jīng)歷不可能一帆風順，道路上你會遇到很多挫折和失敗，但是，這些挫折并不意味著放棄，更多的是讓你堅強的走下去。在這個過程中，資助者為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，他們的經(jīng)歷告訴我們，生活并不是一帆風順的，只有不斷地努力，才能得到更多。
在感恩資助的同時，我們也應該明白，我們自己也扮演著助人為樂的重要角色。雖然我們的力量微不足道，但是我們可以通過我們的行動來支持那些更需要幫助的人。你可以在你的自信與力量蕩滌自己心靈的同時，也能給別人帶來神奇般的改變。
感恩資助勵志成才征文 13
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學會感恩。
因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的情緒，則能使自己永久持續(xù)健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與期望。
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟。對藍天的.“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不期望她得到什么。就像太陽每一天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們務必明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的好處，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱诵沱?
感恩資助勵志成才征文 14
感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的雙親，感恩于辛勤教育我們的老師，感恩于耐心照顧我們生活的阿姨……
感恩不僅僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人!
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每一天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水他們是何等的辛苦阿!可應對父母語重心長的教誨，有些同學會無動于衷，會感到厭煩，甚至會無禮的.和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎我以為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事得好孩子。
在校園里，應對老師、阿姨的辛勤勞動，你是否學會了感恩老師、阿姨無私的奉獻、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警醒或批評，你能否體察老師們的關懷之情，對他們感恩呢也許有的同學會反感老師的批評，同學們，請記�。褐已阅娑谛�!你應當感謝老師的批評，因為正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難的或不想學習的同學，老師無私的幫忙，利用點滴時間輔導你，你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢有些同學的言行真讓老師心寒：他們不僅僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，仿佛學習是為老師學的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立于社會，能夠擁有一個完美的前程。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸的生活的時候，你能給老師什么回報老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地應對、豁達地處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。
感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與期望。
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則能夠沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。
記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生――讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運花開花落――我一樣會珍惜。如果說，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華：當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，當我們真誠的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加完美!
最后，原每一位同學都能學會感恩，都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學習蒸蒸日上。
感恩資助勵志成才征文 15
“感恩的心，感謝有你……”感恩節(jié)就快到了，那里先給大家一個祝福：祝大家感恩節(jié)快樂！
感恩，是我們每一個人能做卻不敢不，想去做的一件事，我們力所能及，可卻沒多少人真正做到了這一
點。你們可曾明白？感恩，或許只需要一次關懷，或在他疲憊時送上一杯熱茶，或是幫他捶捶背……人們就是把感恩想的太復雜了，其實，感恩并不難。
感恩父母，父母養(yǎng)育了你，使你從一個牙牙學語的嬰兒，逐漸出落得亭亭玉立，陽光帥氣。父母讓你豐衣足食，吃得好，穿得好，有好的先給我們：而父母終年瘦骨伶仃，穿著打過了多少次的補丁的衣服，為了讓我們吃得好，穿得暖，他們省吃儉用，讓我們過上好日子。父母需要的，只是我們的一句問候，或我們遞上的一杯暖茶，這不用等到父親節(jié)或母親節(jié)再去做，在平常難道我們連這點都做不到？
感恩老師，老師教給我們知識，開闊我們的視野，不是有句話是這樣說的.嗎：老師似園丁，而我們就是祖國的花朵，老師給我們施肥，給我們澆水，讓我們茁壯成長：老師似蜜蜂，辛辛苦苦采來花粉，卻無償?shù)慕o予了人類……魯迅先生曾說過：“我仿佛奶牛，吃的是草，擠出來的是奶，血”老師不就是這只奶牛嗎？我們在課間時送上一份問候，或在老師生日是給老師一個驚喜都讓老師感動不已……
感恩同學，同學送給你最真摯的關懷，最親切的問候，在你最需要幫忙時幫忙你，而她也不求回報。我們在她需要時借給她一個橡皮，借他一口水……他都十分感激。這也是感恩。
……
還有很多人在你身邊默默幫忙你，只是你不明白而已……
世上的一切都值得感謝，感謝小河，給了我們可口的水源；感謝樹木，它讓我們有了避暑之地，不在暴露在陽光底下……
讓我們學會共同互相關愛，互相幫忙。生活在互助的藍天下！
感恩資助勵志成才征文 16
人在這世上，學到的最完美的東西，一個是愛，另一個就是感恩。
一首歌唱得好：“只要人人獻出一點愛，世界將轉(zhuǎn)成完美的人間……”愛親人，愛朋友，愛自己身邊的一切，是多么有好處的事情。當你為別人付出時，你給予的不僅僅僅是一杯甜甜的濃咖啡或者是一塊清香的面包，而是滿滿的愛和溫暖，還有幸福。這種幸福，不是單向的，而是雙向的，無論是給予者還是被給予者，心里都會被溫暖和欣慰籠罩著。送人玫瑰，手有余香。給予的人，不因為失去而哭泣，他因為給予而幸福。這就是愛。
人間處處真情在，這個世界，雖然很多世態(tài)炎涼，但是，真情還是有的，愛，也還是有的。愛與被愛，都洋溢著滿滿的幸福。
除了愛，還有另一個完美的東西，那就是感恩。感恩，是愛的升華。當你得到了別人的給予，得到了別人的幫忙，得到了別人的愛……你難道不會想要去回報嗎？心中存愛，所以才會在被愛時也想要回報。只想索取，不思付出的人，遲早會受到良心的譴責。
是阿，愛是完美的，它為人們帶來幸福。而感恩，更是在愛的給予之后愛的回報，它就像一個放大鏡，把雙方的幸福感成倍放大。在愛與感恩的循環(huán)中，每個人都是快樂的，每個人都是幸福的。給予是個奇妙的東西，愛與感恩又何嘗不是。
我一向?qū)ν鈬氖挛锊扇≈涣私獠蛔⒁獾?態(tài)度。為什么要崇洋媚外呢？外國的東西，我們國家也是有的。而外國的一個節(jié)日，卻不得不讓我敬佩了，我覺得，外國的孩子能過這個節(jié)日，真是太幸福了。這個節(jié)日，叫做感恩節(jié)。感恩節(jié)，一個令人心馳神往的節(jié)日。這也難怪外國總出一些人才，原先他們是沉浸在學會感謝別人中長大的。我們呢，只是學習一些知識，對愛和感恩幾乎一無所知。一個不會愛的孩子，還能讓他去做什么呢？
感恩是個秀麗的字眼。它存在于一事一物，一言一行之間。別人送你一支蘭花，你要以同樣的蘭花相回。禮尚往來，如果一個人不懂感恩，只索取不回報，必須會受到所有人的疏遠。
正在看這篇作文的你，必須在深思吧？感恩不止心底的改變，更貴在行動。趕快想一想，有誰在你一蹶不振時安慰過你，有誰以前在你忘帶筆的時候送上一支圓珠筆……從此刻開始，你就是一個學會感恩的人了，來，加快你的步伐，去向以前幫忙你的人，道一聲“謝謝”。你的感謝，會給所有幫忙過你的人帶來無與倫比的幸福。
感恩資助勵志成才征文 17
非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。
對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易，在經(jīng)歷過九年義務教育和三年的高中生活之后，家里生活的負擔又更加繁重，對于我們這些大學生來說面臨的可能就是交不起學費。去年高考的時候，我的分數(shù)線正好剛過線，暑假填報志愿的時候，在選擇本科還是�？萍m結了許久。本科的學費比較高，但是�？朴钟X得不甘心。就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手，有綠色通道還有獎學金和助學金。這不僅僅是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，給我們的生活帶來了一絲希望，國家和學校用他們的行動證明了他們對貧困大學生的關愛。
助學金的給予是給我們提供了極大的`幫助，給予我們的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的。同時也增加了我們的自信，減少了對生活費的憂愁。我們可以在教室里安心地看書，我們更有勇氣去和老師談談我們關注的問題，同時也使我們深深感受到，貧困不是一種累贅，更不是一種可恥的事，而是一種巨大的財富。
今天的我們接受來自社會的捐助和學校的補助，明天的我們一定會用自己的努力改變貧困，用知識改變命運。我們會一邊好好學習，以優(yōu)異成績回報社會；一邊勤工儉學，用自己的努力搏出屬于自己的路。我們會盡學生的責任，好好學習。也要在他人需要幫助時伸出溫暖的手，盡自己的微薄之力。在社會需要我們時，義不容辭！
我的夢想是學好知識，掌握必要的技能，成為一個有用之人，能為國家貢獻自己的微薄之力，報答國家給我這個機會。
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