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        法制宣傳教育征文

        時(shí)間:2023-07-07 09:20:13 路燕 征文 我要投稿

        法制宣傳教育征文(通用20篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編整理的法制宣傳教育征文,希望對(duì)大家有所幫助。

        法制宣傳教育征文(通用20篇)

          法制宣傳教育征文 1

          風(fēng)和日麗的周六早上,我踏著輕快的步伐來到了青少年法制教育基地,和小記者團(tuán)的同學(xué)們一起參加一場(chǎng)特殊的活動(dòng)。

          首先我們參觀了一樓的審判庭,審判庭的墻壁是常見的老式棕色,天花板是天藍(lán)色中帶著幾絲白色,就像蔚藍(lán)的天空中飄著片片白云,讓犯罪的人有一種家的感覺。審判臺(tái)的顏色是白色,是希望犯罪的人知道悔改,心里潔白如鏡。從審判庭我們就看出了法官工作人員的良苦用心。

          接著,我們上二樓的青少年兒童展廳,一進(jìn)去,最起眼的便是頭上的五星紅旗,不言而喻,目的就是讓我們心中有祖國(guó),懂得熱愛祖國(guó)。

          對(duì)著宣傳畫,慈祥的法官媽媽給我們講了很多案例。她先給我們講了一個(gè)關(guān)于故意傷人罪的案件,法官媽媽大致講的是兩個(gè)女的早戀,同時(shí)喜歡一個(gè)男的。兩個(gè)女生爭(zhēng)風(fēng)吃醋,其中一個(gè)某天守在校門口,等到另外一個(gè)一出校門就甩她幾巴掌。被打的那個(gè)憤怒至極,便叫上她認(rèn)識(shí)的社會(huì)青年來幫忙出氣……結(jié)果打了群架,受傷的很多,兩個(gè)女生都被判刑了。

          最后我們看了兩部微電影,第一部是講幾個(gè)人在學(xué)校門口搶劫的事,第二部是講一名花季少女被騙而走上販毒的道路。

          法官意味深長(zhǎng)地告訴我們:第一部電影,幾個(gè)問題少年之所以搶劫都是因?yàn)閷?duì)錢的貪念造成,所以我們不能因?yàn)殄X而沖昏了自己的`頭腦,做出違法的事情,從而走上犯罪的道路。如果被搶劫要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,讓他們來處理,而不能畏畏縮縮,不敢出口。第二部微電影里,本來在學(xué)校一直是三好學(xué)生的少女,因交友不慎而販毒,自己被蒙在鼓里還不知道,還以為只是幫幫忙,沒想到是別人在利用她販毒,真是個(gè)可憐的女孩。我們以后交友一定要謹(jǐn)慎,不能跟那些不三不四的人交朋友。

          這節(jié)特殊的法制教育課令我受益匪淺,讓我對(duì)法律的知識(shí)更了解了,同時(shí)還讓我明白了若是不幸成為別人犯罪的目標(biāo)時(shí),應(yīng)該怎么去保護(hù)自己。

          法制宣傳教育征文 2

          4月29日的下午,我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì),聽后使我受益匪淺。

          首先是馬主任講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,后來索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費(fèi),其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領(lǐng)情,仍舊貓?jiān)诩依铮幕B市場(chǎng)買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的,他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報(bào)仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的'將她殺害,并拋尸山野。

          他將自己的親生母親殺害這是天地不容。

          馬警官從眾多方面深入淺出地講解了我們不應(yīng)該做的事,告誡我們要“好習(xí)慣,早養(yǎng)成。”

          我們要從小樹立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,在學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,在家庭里,做一個(gè)好子女,在社會(huì)上,做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友,無論身處何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。

          消防叔叔告訴我們遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生。首先,不能驚慌,要打消防電話“119”,用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生,逃生時(shí)不能乘坐電梯,不能貪戀家中財(cái)物而不逃生……

          生活中處處存在危險(xiǎn),只要我們懂得法制知識(shí),就會(huì)更加安全。這次法制教育報(bào)告會(huì)讓我終身難忘。

          法制宣傳教育征文 3

          一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。

          我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。

          犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的`陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

          青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

          所以,我們要預(yù)防犯罪。

          首先要不斷樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。

          法制宣傳教育征文 4

          今天下午,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)法制講座。講解員叔叔用幾個(gè)鮮活的案子,講述了青少年是如何走上犯罪的道路的過程。

          一個(gè)才十三歲的小學(xué)生犯罪的事實(shí)讓我印象最深刻。那個(gè)小學(xué)生帶了、把水果刀進(jìn)了學(xué)校,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生糾紛,竟然拔刀刺向了對(duì)方,后果就是同學(xué)倒在了他的刀下,當(dāng)警察問他為什么會(huì)帶到進(jìn)學(xué)校,為什么把到刺向同學(xué)時(shí),他的回答讓人瞠目結(jié)舌,他竟然說他只是想試試新買的刀快不快,多么幼稚的想法啊,聽到這里我思緒萬千,一把小小的水果刀就隨隨便便的奪去了無辜的生命,原來平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事,你要是不拘小節(jié),不認(rèn)識(shí)事物的危害性,也就是不懂法,結(jié)果可想而知,既毀了別人,也害了自己。

          所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自己的法律覺悟,因?yàn)橹挥腥巳酥v法,學(xué)法,守法,我們的`社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。

          我們是祖國(guó)的未來,我們更應(yīng)該好好維護(hù)法律的威嚴(yán)性,那樣對(duì)我們是有百利而無一害的。在此呼吁小朋友們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

          法制宣傳教育征文 5

          12月4日是全國(guó)法制宣傳日,對(duì)于我們小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)法律知識(shí)是非常重要的。學(xué)習(xí)法律知識(shí)既能保護(hù)自己,又能養(yǎng)成好的'道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

          今天在收聽學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節(jié)目時(shí),我再一次認(rèn)識(shí)到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          記得有一次,我從《今日說法》節(jié)目中看到,在某個(gè)小村莊里,有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家,然后就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁,被判死刑。但是兩個(gè)可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來!看了這件事,我心里既害怕又震驚,心想:我們一定要從小學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)自己的方法,并且告訴身邊的同學(xué),一起來學(xué)法知法,用法律武器保護(hù)自己,保護(hù)家人和朋友。

          這段時(shí)間,我們學(xué)校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育活動(dòng),通過參加這次活動(dòng),我了解了許多法律知識(shí),深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)保護(hù)自己,就一定要做到:不要和陌生人說話;有陌生人搭訕,一定隨機(jī)應(yīng)變,盡早離開;不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)好法制知識(shí),從現(xiàn)在做起,從自身做起。

          法制宣傳教育征文 6

          天下從事者,不可無法儀;無法儀而其事能成者無有也。

          從墨子這句話中我深深體會(huì)到做任何事情都要守法,近年來,未成年人犯罪逐漸增多,引起國(guó)家高度重視,前不久我看了一部電影《當(dāng)悲劇發(fā)生以后》故事內(nèi)容曲折,讓人深省。一位少年從小家庭貧困,父親死了,母親改嫁從小由奶奶帶大,由于沒有受到良好教育,整天無所事事,漸漸學(xué)壞,結(jié)幫成伙,與社會(huì)上一幫游手好閑的混混在一起,經(jīng)常小偷小摸的,后來染上了賭博的壞習(xí)慣,從而深深地不能自拔,最后為了還賭債,竟搶劫殺人,最終受到法律制裁。這雖然是虛構(gòu)的,但現(xiàn)實(shí)中這些情況的'確存在。新聞、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道的一件件血淋淋的事實(shí),這些事實(shí)顯示青少年犯罪越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題。

          現(xiàn)在社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了很多影響學(xué)生的情況,其中家庭教育失誤,學(xué)校教育偏差和社會(huì)上各種不良習(xí)慣影響,都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路,因此我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,每星期上一節(jié)法制教育課,開展法律主題班會(huì),增強(qiáng)我們廣大學(xué)生的法律意識(shí),使我們懂得更多法律知識(shí)。

          加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

          法制宣傳教育征文 7

          在日常生活中,我們離不開“法”。法可以使人不干蠢事;使干了蠢事的人接受教育,吸取教訓(xùn),從此不干蠢事;可有了法,有些人還是會(huì)干害人害己的事。

          就象酒后開車,有一天上有3個(gè)人去親戚家里喝喜酒,他知道開車不能喝酒的,可因?yàn)樽约禾吲d了,忘記了有這回事,就和自己一同去的好友痛痛快快的喝了一場(chǎng),在當(dāng)天晚上大約9點(diǎn)多點(diǎn)的時(shí)候,客人都送走了,他們3個(gè)人也就回去了,當(dāng)他們的車開到一座大橋下面的時(shí)候,不知道怎么了,司機(jī)感到頭暈,就晃了晃幾下,這不晃不要緊,可這一晃卻沒看清楚前面的路,只聽見砰的一聲,車頭就撞到了橋墩的一根柱子上面去了,這喝酒傷身,如果又撞到了人,不就是害人害己?jiǎn)幔?/p>

          闖紅燈也是一樣。在一天中午,一個(gè)小孩子要去商店去買東西,他等了一會(huì)兒燈還沒有變綠,可他又想馬上去買東西,這怎么辦呢?他就不管紅燈還是綠燈,就沖了過去,他正好走到一半的.時(shí)候,喇叭發(fā)出震耳欲聾的“滴滴滴”聲可這小孩子見有輛車開了過來,就被嚇的手忙腳亂,他的腦子里面只有一個(gè)念頭,就是趕緊跑過去,可還沒等他開始跑,車子就撞了上來,闖紅燈事雖然小,可萬一正好有車過來就是大事了!

          大家行動(dòng)起來,遵守法律,這樣我們的明天才會(huì)多一份快樂,少一份悲傷,我們的明天才會(huì)更加的美好,更加多姿多彩!

          法制宣傳教育征文 8

          法律要記在心中,不可違法。小學(xué)生也要遵守法律:放學(xué)后要及時(shí)回家,不可在校外逗留,不可玩網(wǎng)絡(luò)游戲,不可偷東西。

          每一個(gè)小學(xué)生都是祖國(guó)的花朵,讓他們?cè)诳鞓返纳钕鲁砷L(zhǎng),長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人,做個(gè)對(duì)祖國(guó)有的`人。

          小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧,那是未成年去的地方,一但迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,再也戒不掉了,而且還會(huì)把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬別迷上了。

          小學(xué)生也不偷東西,偷東西是件不道德的事,即使是小學(xué)生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長(zhǎng)大了,即使藏到天涯海角警也會(huì)找到你,所以從小不要偷東西。

          放學(xué)后要及時(shí)回家,不能逗留,要是被壞人拐走了必須要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,身上帶你個(gè)手機(jī),以防萬一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現(xiàn)給家長(zhǎng)打個(gè)電話報(bào)警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經(jīng)驗(yàn),兩全其美。

          要是發(fā)現(xiàn)身后跟著個(gè)可疑人物的話,就快點(diǎn)走,走到人熱鬧的地方,吧可疑人物甩掉,或用手機(jī)打電話給大人或直接報(bào)警。要是陌生人給你東西吃,你可千萬別吃,有可能那是有毒的,也千萬別跟他走,要是走了的話,他就會(huì)把你賣掉或讓你干壞事做小偷

          我們做事要謹(jǐn)慎,要是馬虎就麻煩了,小學(xué)生法律記心中,有些事要從小做起養(yǎng)成良好習(xí)慣。

          法制宣傳教育征文 9

          星期五的班會(huì)課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致內(nèi)容是一個(gè)農(nóng)村出身的男孩子受到了父親的影響,學(xué)會(huì)了賭博,剛開始是在農(nóng)村小賭,后來就發(fā)展到去城市打賭,最后應(yīng)為賭博去偷錢、搶劫、殺人、被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

          從這部影片中,讓我領(lǐng)悟到了很多東西。為什么一個(gè)如花一樣的'少年,正改去學(xué)知識(shí),學(xué)文化的時(shí)期、會(huì)去賭博呢?為什么一個(gè)善良的青年人最后淪為殺人犯?這些問題是我們應(yīng)該思考的。

          影片的開頭,說了少年的父親喜歡賭博,最后少年學(xué)會(huì)了賭博,這就是應(yīng)為場(chǎng)靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現(xiàn)出教育是多么的重要!古人說:"千里之堤,饋于蛇穴。"

          無疑善小而不為勿以惡小而為之。"都是教育我們要注意生活中的小細(xì)節(jié),不要認(rèn)為那些沒什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)的過程。那些應(yīng)為農(nóng)村賭的錢滿足不了自己的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步?吹接捌纤玫洞踢M(jìn)交警的胸膛的時(shí)候,我就知道,他的一生完了。所以我們才要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),不要做法盲,不然,將自己就會(huì)吃大虧的。

          一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年現(xiàn)在是最為明白了。

          法制宣傳教育征文 10

          每個(gè)人都渴望自由,希望自由自在地奔跑,無邊無際的灑脫。然而,沒有絕對(duì)的自由,那并不是真正的自由。為所欲為的所謂的自由只會(huì)讓更多的人失去自由,讓這個(gè)世界變得混亂而雜亂無章,那稱為放縱而非自由。因此,真正的自由是建立在一定的不自由之上的,若想獲得自由首先就必須遵守一些底線,那就是法律與制度。

          自古以來,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),正所謂沒有規(guī)定不成方圓,無論是上至國(guó)家還是下至個(gè)人,都應(yīng)該有一定的規(guī)定來約束行為,否則便會(huì)出現(xiàn)肆虐張狂的人,把國(guó)泰民安的國(guó)家攪得一團(tuán)糟。

          也許有人會(huì)說,這些條條框框像沉重的枷鎖一樣束縛了無拘無束的奔騰。然而,我們卻不能否認(rèn),正是因?yàn)橛辛诉@些法律,條文的規(guī)定,才確保了更多的安全。愛的教育固然重要,然而明文規(guī)定也必不可少。如果罪人都能改過自新,從頭做人自然是善莫大焉,然而對(duì)于那些屢教不改,冥頑不化的慣犯,法律的武器就是必須的了。我們不得不承認(rèn),正是因?yàn)橛辛朔傻膰?yán)厲制裁,哪些劫犯土匪才不敢明目張膽地作奸犯科,也才確保了大多數(shù)人民的財(cái)產(chǎn)安全。而且,法律只是底線,只要做好自己,不做出那些違法亂紀(jì)的事,法律也就不會(huì)約束行為,仍舊可以做自由人。

          正因?yàn)榉墒潜夭豢缮俚,所以我們高中生就更?yīng)該遵守紀(jì)律,不應(yīng)該以身試法,帶來嚴(yán)重的后果。

          遵守紀(jì)律應(yīng)以身邊的小事做起,從自己做起,遵紀(jì)守法不是一向夸大的號(hào)召,不是一紙空文,而應(yīng)落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中去,切實(shí)從細(xì)微的小事做起。

          “愛護(hù)公物”,“不隨地吐痰”,“遵守交通規(guī)則”,“做文明市民,不摘花草樹木”,“保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境”這些都不是空空的標(biāo)語,而是要我們以自己為出發(fā)點(diǎn)付出實(shí)際努力的.。隨手撿起地上的一張紙屑,擰緊打開的水龍頭,為干渴的鮮花澆一點(diǎn)水,這些都是我們中學(xué)生力所能及的事,舉手之勞,卻可以創(chuàng)造出一個(gè)更和諧的世界。

          我們不是語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。所以我不希望再看見一邊高呼愛護(hù)水資源,一邊卻隨手把活水倒入河流這樣的情況在發(fā)生。

          作為祖國(guó)明天的棟梁,遵守守法使我們高中生義不容辭的責(zé)任,這既是珍愛自己,又是關(guān)心別人,更是為了一個(gè)更加繁榮昌盛的祖國(guó)和一個(gè)更加和諧美滿的世界!

          法制宣傳教育征文 11

          犯罪,它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系!痹诖,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸!

          那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

          對(duì)我們學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)潛力:

          1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的潛力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

          2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的`勇氣。應(yīng)對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

          3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師明白你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,用心爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫忙。

          讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!

          法制宣傳教育征文 12

          “法律”二字很常見,只要你做了一件違反法律的事,法律就會(huì)制裁你,以前我從來就不懂,但在一個(gè)下午我全明白了。

          那天下午我們一窩蜂似得沖進(jìn)階梯教室聽法律講座,一開始我們根本聽不進(jìn)去,像個(gè)猴子似得東張西望,可到之后,我的心靜下來仔細(xì)地聽著,我們?nèi)褙炞⒌芈犞,沉醉其中?/p>

          下了課,我想了許多,那些作惡的壞人原本能夠好好的讀書,可為了一時(shí)的'樂趣,造成了他不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)游戲把你推進(jìn)萬劫不復(fù)的深淵,讓你坐牢,你在牢里反悔了,為什么要這樣做?生命比游戲更有價(jià)值嗎?你值得嗎?

          也許生活中的一點(diǎn)小事會(huì)讓你沉浸其中,但我們要反抗他,不能被他誘惑,更不能著迷于它,否則后果不堪設(shè)想。

          我們小學(xué)生更不能著迷,一但著迷,你的大好前途就沒了,所以要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲、偷竊等行為。

          謝謝警察叔叔給我們上了一節(jié)珍貴的法律教育課。

          這一節(jié)課不但告訴我們做人的道理,還告訴我們一個(gè)小學(xué)生的品德。

          法制宣傳教育征文 13

          有一種武器,摸不到看不著,卻永遠(yuǎn)站在正義的一方,保護(hù)弱者,那就是法律。法是一把劍,伸張正義,除惡揚(yáng)善;法是一把傘,擋風(fēng)遮雨,眾生和諧。法是人生命航程的指路燈。我們每個(gè)人都生活在交錯(cuò)復(fù)雜的“法網(wǎng)”下接受著無私、公平的保護(hù),同時(shí)也接受法律嚴(yán)明的監(jiān)督。當(dāng)你有利益沖突時(shí),它讓你的合法權(quán)益脫穎而出;在你遭受不幸時(shí),它向你伸出溫暖的雙手;當(dāng)你面臨危難時(shí),它義無返顧地挺身而出為你排憂解難;當(dāng)你在人生道路上迷失方向時(shí),它永遠(yuǎn)為你指明前進(jìn)的方向。

          法律與自然界中的空氣、陽光一樣,即使你來自不同的階層,擁有不同的身世,但享有的權(quán)利卻是一樣的。也就是說,法律不能使人人平等,但在法律面前人人是平等的。而我們當(dāng)代中學(xué)生是當(dāng)代青少年的一個(gè)重要群體,常常被人們稱之為“時(shí)代驕子”、未來的棟梁。我們的道德法律意識(shí)如何將對(duì)實(shí)施依法治國(guó)方略、全面構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程有著及其重要的影響。

          一個(gè)善良公民的座右銘是:知法,懂法,守法,用法。作為中學(xué)生我們更要遵紀(jì)守法法制教育的征文法制教育的征文。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。都能夠做到嚴(yán)格自律。養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。

          有人說:世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心感到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。出門在外,要遵守馬路上的紅綠燈;人生跋涉,則要看清法律上的紅綠燈。錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。作為新一代的大學(xué)生,我們要弘揚(yáng)法律精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時(shí),能積極主動(dòng)地利用法律武器來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益;當(dāng)你躊躇不前時(shí),把法律當(dāng)做正義的化身為你指明正確的道路。

          學(xué)法源于一點(diǎn)一滴,守法始于一言一行。要想成為一個(gè)知法、懂法、守法、用法的.合格公民,我們就要從點(diǎn)滴做起。古語云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!碑(dāng)沖動(dòng)襲來,告誡自己:沖動(dòng)是魔鬼。因?yàn)橐粋(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個(gè)想法可能會(huì)讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義法制教育的征文征文

          人生如畫,修養(yǎng)點(diǎn)睛,而法律無疑是潤(rùn)澤流暢的墨汁。這一點(diǎn)對(duì)于我們學(xué)生來說是很有用的,我們尚處于成長(zhǎng)時(shí)期,所謂“路不鏟不平,事不為不成,人不教不善,鐘不打不鳴!敝湫姓咧(jǐn)于法,知其法者修其行!我們要從學(xué)習(xí)知識(shí)入手,努力汲取古今中外的知識(shí)精華,增強(qiáng)個(gè)人的道德法律意識(shí),培養(yǎng)我們良好的修養(yǎng)。

          法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧!描繪美好的明天!

          法制宣傳教育征文 14

          談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

          我們是高中生,是二十一世紀(jì)這個(gè)法治社會(huì)的高中生,我們應(yīng)該重視法律,并將法律時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀(jì)守法的合格小公民,肩負(fù)著現(xiàn)代化國(guó)家的神圣使命!

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的.時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說:“學(xué)校不得違法開除未成年學(xué)生,教師再罵“笨死了”將受懲處,教師不能在校內(nèi)吸煙,突發(fā)事件先救未成年人,父母外出要委托“代家長(zhǎng)”父母不可偷看孩子日記,法院可剝奪父母監(jiān)護(hù)權(quán),再走丟小孩監(jiān)護(hù)單位要擔(dān)責(zé),新法實(shí)施需要相關(guān)法規(guī)展開!

          法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。法律引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

          法制宣傳教育征文 15

          法律不像衣服可以隨心所欲地扔掉,而是像語言一樣同我們的生活是如此密不可分的一個(gè)組成部分!(美國(guó)評(píng)論家龐德語)法律如語言與我們息息相關(guān),多么貼切的比喻!聯(lián)想我們的日常學(xué)習(xí)和生活,用心感受,原來,法無處不在,且力大無邊。

          一、法駐我家

          法是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的應(yīng)有規(guī)則,存在于社會(huì)的每一個(gè)角落,而法律則是將法成為文化!皩巼(guó)市家庭法院宣布,原告母親對(duì)被告父親因工作應(yīng)酬常深夜晚歸,影響正常睡眠的控訴成立,被告今后必須在晚十點(diǎn)之前到家,否則剝奪其回家的權(quán)利。結(jié)案!”我學(xué)著法官把搟面杖往桌上一拍,自豪地宣布道。只見媽媽手舞足蹈,真像贏了官司一樣興奮不已,爸爸則垂頭喪氣,一臉無奈。

          家就是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭成員之間難免會(huì)有摩擦和矛盾,這些都挺正常。由于我爸爸在法院上班,從小耳濡目染,我便常常要求采用這種獨(dú)特的方式來解決。但是,如果我們坐視不管,久而久之,就會(huì)一發(fā)不可收拾。當(dāng)然,矛盾雙方就成了原告、被告,中間的一方自然成了法官。通過雙方的充分辨論和申訴,最終促進(jìn)互相理解,達(dá)成諒解。有時(shí)一審不行,就休庭再審,長(zhǎng)此以往,我們家就避免了許多不必要的爭(zhēng)吵,因?yàn)榉ㄍド系霓q論都是講“證據(jù)”的。嚴(yán)禁語言暴力的傷害,講究以理服人:同時(shí),它也促進(jìn)我們家不斷完善“家法家規(guī)”。在民主、平等的氛圍中,家,成了其樂融融的幸福港灣。事實(shí)上,它成了我們整個(gè)社會(huì)學(xué)法、守法、用法的一個(gè)縮影。

          二、法助我行

          每天早上上學(xué)得六點(diǎn)五十到校,有時(shí)起來晚了便只好乘出租車趕時(shí)間。去學(xué)校的路上要過兩個(gè)十字路口,而每次遇到紅燈,幾乎每個(gè)出租車司機(jī)都是第一反應(yīng)減速,然后環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大清早街上沒什么人和車,于是又一踩油門,沖著紅燈飆了過去。只有極少數(shù)司機(jī)能夠自覺遵守交通規(guī)則。每當(dāng)這時(shí),我都看不下去,于是問司機(jī):“叔叔,你干嘛要闖紅燈呢?”回答千篇一律:“早上沒人,闖紅燈不要緊!”“可是,交通規(guī)則是我們的生命守護(hù)神!”“喲,你小孩子家懂什么!早上學(xué)生上學(xué)就一段時(shí)間,我們抓緊點(diǎn)就能多帶幾個(gè),要不然遇紅燈老停,一大早辛辛苦苦才能跑幾個(gè)錢?不懂就不要瞎說”司機(jī)們漫不經(jīng)心地反駁我,滿口輕蔑,毫無愧疚不安。我無言以對(duì)。是啊,如果老停,我就會(huì)遲到了!半y道金錢比生命還重要嗎?”我無法改變司機(jī)師傅,看來只有兩條路可走了:一是呼吁警察或電子警察(監(jiān)視儀)干預(yù),對(duì)他們進(jìn)行安全教育;二是我自己早起10分鐘,騎自行車上學(xué),堅(jiān)持“紅燈停,綠燈行”,高高興興上學(xué),平平安安回家。

          三、法維我權(quán)

          法律是維護(hù)公民合法權(quán)益的有力武器,記得一次在一家商店買了一支鋼筆,買回來沒使用幾天就裂開了,墨水都吸不進(jìn)去。我氣不過,到商店要求調(diào)換,誰知老板竟推卸責(zé)任說是我自己弄壞的,而且鋼筆這種小物件不包換。同學(xué)們都勸我一支鋼筆值不了多少錢,自認(rèn)倒霉算了,我想到政治課上的`消費(fèi)者維權(quán)的有關(guān)條例,便去請(qǐng)教政治老師。老師告訴我,這家商店的做法侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán),要求調(diào)換是合理的。于是我理直氣壯地找到商家,搬出了一系列法律條例,那老板也是肚里有些墨水的,不想影響生意,于是就給我換了一支新的。我因此特有成就感,同學(xué)們都夸我敢作敢為。

          通過這件事我也更加深刻地明白,當(dāng)消費(fèi)者合法權(quán)益遭受非法侵害時(shí),忍氣吞聲、自認(rèn)倒霉的做法是不對(duì)的,伺機(jī)報(bào)復(fù)更是違法的,運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益才是唯一正確的做法。

          在學(xué)習(xí)和實(shí)踐法律的過程中,我學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多。在我國(guó)現(xiàn)階段即改革開放的新時(shí)期,法的總體作用就是為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義服務(wù)。韓非子說得好:“奉法者強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),奉法者弱,則國(guó)弱!弊屛覀兌紒碜鲎窦o(jì)守法的奉法者,讓法常駐我心,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力。

          法制宣傳教育征文 16

          “法制”,指的是法律和制度,是作為好學(xué)生的我們應(yīng)該遵守的。但是,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴(yán)懲。近年來,青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過,這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢?因?yàn)榍嗌倌曜晕铱刂颇芰苋,沒有法律意識(shí),把犯罪當(dāng)成了兒戲。所以,老師經(jīng)常給我們講講解法律知識(shí),還請(qǐng)了家長(zhǎng)進(jìn)課堂,為我們普及法律知識(shí),為了增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),法制進(jìn)班級(jí),法律進(jìn)校園是必須的。

          學(xué)校里,我們不但要學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且從小就應(yīng)該重視“法制”二字,增強(qiáng)法制意識(shí)。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿的大家庭中,我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié),和睦相處?墒,有些同學(xué)為一件小事與他人爭(zhēng)執(zhí),大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮,但如果你養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣,長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)就有可能對(duì)人大打出手,甚至構(gòu)成故意傷害罪。

          學(xué)校里還有一個(gè)不好的現(xiàn)象就是偷竊。一次,我把一支新買的鉛筆放入文具盒中?僧(dāng)我上廁所回來時(shí),就發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不翼而飛。這種現(xiàn)象,我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的……個(gè)別班的老師一旦查出來,不過也是批評(píng)幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養(yǎng)成了壞習(xí)慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的'東西,便不是說幾句那沒簡(jiǎn)單,而是構(gòu)成了偷竊罪。

          由此可見,法制是多么重要!在此,我希望我們學(xué)校能長(zhǎng)期開展法制課堂,讓學(xué)生們對(duì)法制有更多的了解,創(chuàng)造和諧校園。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會(huì),我們應(yīng)該把法制當(dāng)成最重要的一門功課來認(rèn)真對(duì)待。

          我們江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。

          法制宣傳教育征文 17

          隨著社會(huì)上違法犯罪低齡化,法制教育在學(xué)校德育中就顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中,學(xué)校法制教育所能帶來的作用又是相當(dāng)巨大的。

          作為學(xué)校的一名班主任,我認(rèn)為通過班級(jí)開展法制教育,是讓學(xué)生知法、懂法、守法的一條最直接最有效途徑。下面我就這幾年在班主任工作中如何開展法制教育工作的情況與大家作一交流,不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師加以指正。

          一、在班主任工作中積極探索,多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育

         。ㄒ唬┏繖z是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的主陣地

          每次晨檢時(shí),只要班里無其他緊要事情處理,就讓部分學(xué)生宣讀青少年違法犯罪的事例或未成年保護(hù)法,并讓學(xué)生自發(fā)討論遇到相同的情況時(shí)應(yīng)如何處理。從對(duì)這些事例的認(rèn)識(shí)和處理辦法中,學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了法律的尊嚴(yán)、學(xué)會(huì)了如何利用法律保護(hù)自己、如何克制沖動(dòng)與盲目等等,取得了良好的教育效果。2014年11月10號(hào),我新接的班級(jí)的兩名男生劉某和張某在操場(chǎng)打乒乓球時(shí)與五年級(jí)級(jí)的趙某發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),趙某出言不遜,揚(yáng)言去校外解決,當(dāng)時(shí)正值剛下學(xué),結(jié)果我班大部分男生跟著劉某和張某紛紛出了校外,在校外兩撥人相遇了。就在劍拔弩張的時(shí)刻,得到消息的我及時(shí)趕到。趙某帶來的很多人并且對(duì)我出言不遜。我班男生一聽就急了,沖上來就跟他理論,頓時(shí)我用力把沖上來的男生推后去。轉(zhuǎn)身對(duì)趙某說:“你如果今天一定要想打架,先把我打趴下再說!”趙某愣了一會(huì)兒沒說話,我趁機(jī)抓住領(lǐng)頭的劉某和張某轉(zhuǎn)身就往學(xué)校返,班級(jí)的其他男生也跟著回了學(xué)校。這件事情對(duì)我震動(dòng)很大,意識(shí)到了法制教育的重要性和必要性。在這件事情發(fā)生后的連續(xù)五天晨檢中,每天從不同的角度讓學(xué)生進(jìn)行分析和思考:(1)針對(duì)劉某和張某你們把其他男同學(xué)叫下去的時(shí)候有沒有想到打架后的后果?(2)針對(duì)協(xié)從者—為什么要跟著劉某和張某打群架?這樣的群架有意義嗎?(3)如果這次群架事件發(fā)生了,誰來承擔(dān)后果和責(zé)任?怎么承擔(dān)?(4)如何看待朋友義氣和友誼?(5)這件事情有沒有更好的處理辦法?今后遇到同樣的事情時(shí)應(yīng)該如何處理?通過五天的連續(xù)討論和分析,學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了自己的盲目和沖動(dòng),學(xué)會(huì)了如何克制自己和保護(hù)自己,更深刻地意識(shí)到在學(xué)校紀(jì)律和法律面前,什么事可為什么事不可為!這次晨檢教育之后到迄今為止,班級(jí)再?zèng)]有發(fā)生過打架事件!可以說收到了良好的效果。

         。ǘ┰诜ㄖ浦黝}班會(huì)中讓學(xué)生感知要做文明少年

          每學(xué)期召開一到兩次法制教育主題班會(huì),在主題班會(huì)中,學(xué)生自導(dǎo)自演了很多法制教育方面的小品,內(nèi)容主要涉及日常生活學(xué)習(xí)中的法制案例。比如網(wǎng)絡(luò)教育這一熱門話題,通過主題班會(huì)的開展,學(xué)生從先前對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德的漠不關(guān)心和無知到現(xiàn)在的理解和接受,取得了令人滿意的進(jìn)步。隨著網(wǎng)絡(luò)帶給我們方便與精彩之外,網(wǎng)絡(luò)也給我們的生活帶來很大的沖擊,特別是學(xué)生,他們站在浪潮的前端。學(xué)生網(wǎng)上交友、網(wǎng)上詐騙、通宵打游戲、網(wǎng)上暴力、色情、不文明語言……網(wǎng)絡(luò)道德法制教育已經(jīng)迫在眉睫。下面我就這幾年里在網(wǎng)絡(luò)道德法制教育方面的心得和事跡作一簡(jiǎn)單匯報(bào)。針對(duì)網(wǎng)上交友、網(wǎng)上詐騙,通過上網(wǎng)查詢相關(guān)的法制案例,在班會(huì)時(shí)間利用多媒體進(jìn)行演示,由學(xué)生分組討論,并結(jié)合自己平時(shí)上網(wǎng)時(shí)遇到的相關(guān)的事例,學(xué)生們逐漸認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)上交友的利弊,辨別認(rèn)清了網(wǎng)上詐騙的各種方式,F(xiàn)在的學(xué)生都有很強(qiáng)的自我表現(xiàn)意識(shí),利用這一點(diǎn),我在班會(huì)上讓會(huì)制作網(wǎng)頁的同學(xué)利用多媒體現(xiàn)場(chǎng)演示如何利用軟件制作設(shè)計(jì)自己的主頁和網(wǎng)站,在個(gè)人主頁展示自己的興趣愛好等等,主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)上陣地,做完之后在以后的班會(huì)上展示自己的成果。這招果然挺靈,很多同學(xué)都有這方面的基礎(chǔ),他們做的個(gè)人主頁有的美侖美奐,展示了自己,充實(shí)了上網(wǎng)內(nèi)容。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,僅僅對(duì)學(xué)生上網(wǎng)活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范是不夠的,我們應(yīng)該主動(dòng)出擊,利用網(wǎng)絡(luò)提供的免費(fèi)資源,如免費(fèi)主頁空間等,建立自己的主頁,利用網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)的建設(shè)。

         。ㄈ┰诨顒(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)法制教育

          在平時(shí)的寒暑假或周六日時(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)或自己親自帶領(lǐng)學(xué)生參加法制教育宣傳講座。在實(shí)踐中進(jìn)行法制教育,事后學(xué)生反響強(qiáng)烈,對(duì)法制的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深。

          二、在法制教育工作中,用心做好不良行為學(xué)生的教育

          在教學(xué)中老師們關(guān)注最多投入最多的是不良行為學(xué)生,施以愛心付出心血最多的也是不良行為學(xué)生,讓老師們傷感的是不良行為學(xué)生,讓老師們無可奈何的也是不良行為學(xué)生,他們不學(xué)無術(shù),惹事生非,一有市場(chǎng)就會(huì)把教室鬧得烏煙瘴氣。如何教育好不良行為學(xué)生呢?我認(rèn)為在對(duì)其充滿愛心的基礎(chǔ)上應(yīng)該彈好三部曲:

          一、要抓住征兆,消除萌芽

          學(xué)生的不良行為不是一下子形成的,起初總是有苗頭、有征兆的。因此,教師要提高教育的意識(shí),留心觀察,細(xì)心分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。比如,驕傲自大的學(xué)生,往往是第一次做了好事,或考試得了一百分時(shí),受到了不適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),而沒有進(jìn)行謙虛謹(jǐn)慎的教育,學(xué)生顯得得意洋洋,自以為了不起。學(xué)生品德不良行為的產(chǎn)生往往有以下一些苗頭:不愛學(xué)習(xí)、厭煩做作業(yè)、成績(jī)突然下降、學(xué)習(xí)時(shí)走神、發(fā)呆;放學(xué)后不按時(shí)回家,性格突變;對(duì)信件、電話、老師的來訪,或大人的談話特別敏感等等。教師若能對(duì)以上苗頭明察秋毫,給與高度重視并積極進(jìn)行教育引導(dǎo),就可以防止學(xué)生不良品德行為的產(chǎn)生。

          二、要消除學(xué)生的疑懼心理與對(duì)立情緒,是學(xué)生確信教師指導(dǎo)的重要性

          由于對(duì)學(xué)生不良行為的指責(zé)、批評(píng)、懲罰多于贊揚(yáng)和鼓勵(lì),所以學(xué)生往往比較心虛、敏感、有戒心和敵意,通常以沉默、回避、粗暴無禮的態(tài)度來對(duì)待教師的教育。這樣教師的教誨在現(xiàn)實(shí)身上就很難生效。為了消除學(xué)生的`疑懼心理和對(duì)立情緒,教師必須動(dòng)之以情,多方面地關(guān)心他們,用愛去溫暖學(xué)生的心。學(xué)生生病了要給予關(guān)心;道德無知要給予醫(yī)治;缺乏毅力要給予幫助;不會(huì)學(xué)習(xí)要給予輔導(dǎo);微小長(zhǎng)處要給予肯定,稍有進(jìn)步要給予表揚(yáng);遭受打擊要給予保護(hù);遭到失敗要給予安慰;進(jìn)步中出現(xiàn)了反復(fù)要給予理解;遇到痛苦、不順心時(shí)要給予同情;交給任務(wù)要給予信任。只有多方面關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,耐心細(xì)致地開導(dǎo)他們,學(xué)生是愿意改正自己的錯(cuò)誤的。用愛去感化學(xué)生,是轉(zhuǎn)變學(xué)生的靈丹妙藥。

          三、要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極因素,堅(jiān)持正面教育

          品德不良學(xué)生的頭腦里,并非都是消極的東西,也有積極的一面,也有閃光點(diǎn)。他們?nèi)匀幌蛲篮玫奈磥,喜歡得到表揚(yáng)、贊許。因此,教師應(yīng)敏銳地觀察到孩子的積極行為,指出其閃光點(diǎn)。如有的學(xué)生不愛學(xué)習(xí)卻愛勞動(dòng),有的學(xué)生違反紀(jì)律卻很守信用,有的學(xué)生經(jīng)常打架卻能幫助別人。經(jīng)過教育后,學(xué)生開始主動(dòng)完成作業(yè)了,上課開始遵守紀(jì)律了,學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步了。這時(shí),教師要不失時(shí)機(jī)地加以表揚(yáng),鼓勵(lì)、激發(fā)學(xué)生積極向上。對(duì)學(xué)生的正面教育,主要是提高道德認(rèn)識(shí)、明辨是非與善惡的能力,幫助學(xué)生劃清尊敬老師與拍馬屁的界限,劃清勇敢與冒險(xiǎn)、禮貌與虛偽、正義與非正義、遵紀(jì)與違法的界限。通過學(xué)生自身的實(shí)踐,不斷地比較、區(qū)分和識(shí)別各種是非、善惡現(xiàn)象,幫助學(xué)生形成正確的道德觀。

          在當(dāng)今青少年犯罪率日益上升的年代,法制教育在班級(jí)管理工作的地位顯得越來越重要,如何及時(shí)有效的預(yù)防和防止青少年的違法和犯罪,這就需要在日常班級(jí)管理工作中長(zhǎng)期不懈的、多渠道的滲透法制教育,因?yàn)檫`法犯罪是瞬間的事情,而在頭腦中養(yǎng)成遵紀(jì)守法的觀念卻是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。

          法制宣傳教育征文 18

          同學(xué)們,我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識(shí),期望能給大家?guī)韼兔Α?/p>

          我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,作為小學(xué)生的我們,遭到不法分子侵害的狀況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的.警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌握必須的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范潛力,使自己在遇到異常狀況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

          1.獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。

          2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

          3.不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。

          4、外出或在公共場(chǎng)所,同學(xué)們遇到的社會(huì)狀況會(huì)比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

          如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。

         。1)匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常狀況時(shí)及時(shí)撥打。

         。2)撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等資料,以便公安部門及時(shí)派員處理。

         。3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

          同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,期望大家處處留意,事事留意,無論何時(shí)何地,都應(yīng)對(duì)安全問題持續(xù)高度警惕。

          法制宣傳教育征文 19

          法,是我們的行為準(zhǔn)則,更是國(guó)富民強(qiáng)的制國(guó)方略。自古有云:“國(guó),無法則亂,民,無法則貧”。法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟!段闯赡耆吮Wo(hù)法》也就是法律賜予未成年人的武器,用來保護(hù)未成年人的。

          提起法律,就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理:正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖,才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

          鄧小平同志曾經(jīng)指出:“法制教育要從娃娃抓起!狈ㄖ平逃撬刭|(zhì)教育的重要組成部分。因此,加強(qiáng)學(xué)校的法制教育,努力培養(yǎng)造就具有法制觀念和法律意識(shí)的新一代,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史意義和重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,我校十分重視法制教育,把法制工作放在素質(zhì)教育的首要位置,科學(xué)規(guī)劃、精心部署,根據(jù)兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,以思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容,對(duì)少年兒童進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。幾年來開展法制教育工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:良好的`思想品質(zhì)是抵制違法犯罪的基礎(chǔ),因此,我們從學(xué)生年齡、心理、成長(zhǎng)的實(shí)際出發(fā),以活動(dòng)為載體落實(shí)思想教育和法制教育的內(nèi)容。

          1.嚴(yán)格遵守《國(guó)旗法》,堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,利用升旗儀式的莊嚴(yán)肅穆和有針對(duì)性的國(guó)旗下講話內(nèi)容,潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感和遵紀(jì)守法意識(shí)。

          2.以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),采用少先大隊(duì)部檢查評(píng)比的形式,狠抓學(xué)生常規(guī)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、安全、法律意識(shí);由于突出抓實(shí)了常規(guī)教育,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。思想重視,措施有效,使得我校青少年法制教育工作取得了一定的進(jìn)展。

          3.不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),增強(qiáng)環(huán)境育人功效,用名人名言滋養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅的性情和高雅的審美情趣。

          4.積極開展“文明班級(jí)”的創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生積極向上的情操,提高抵制不良行為自覺性。

          法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法,要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,有人更是無法無天,強(qiáng)行索取他人的個(gè)人財(cái)產(chǎn),發(fā)生與他人斗毆,一句話說他不對(duì)就拳腳相加,打得你求饒為止。連點(diǎn)學(xué)生的樣子也沒有,說難聽點(diǎn),這就是地痞流氓。當(dāng)他們?cè)诩彝、公共?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí),只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長(zhǎng)老者的勸阻,遇事不冷靜,行動(dòng)不計(jì)后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。在守法律的制度的同時(shí),還要有懂法的學(xué)生。其中離不開學(xué)校和家長(zhǎng)的教導(dǎo)。學(xué)校經(jīng)常開展法制教育課。同學(xué)們能從中學(xué)會(huì)不少法律知識(shí),知道什么是法律,意識(shí)到法律的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何面對(duì)周圍的突發(fā)事件?

          當(dāng)黨中央發(fā)出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的號(hào)召時(shí),我們亦發(fā)出了和諧的呼喚——千千萬萬的莘莘學(xué)子,都在心中呼喚著,呼喚著一個(gè)穩(wěn)定和諧、秩序井然、平安共處的校園。學(xué)校是每個(gè)求知者的天堂,我們?cè)谶@里徜徉知識(shí)的海洋,啟迪智慧,滌蕩靈魂。一個(gè)真正平安和諧的校園是每個(gè)學(xué)子的訴求,也是全社會(huì)的心聲。

          讓法制之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落;

          讓法律精神還校園以平安,予學(xué)子以寧靜;

          讓我們與法同行,共建平安校園,共創(chuàng)和諧社會(huì)。

          法制宣傳教育征文 20

          教育對(duì)于種子是陽光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

          中國(guó)古代5000年的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?不會(huì)。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。

          法律是無情的`,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。

          今天我們學(xué)校請(qǐng)了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節(jié)法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,增強(qiáng)了法律的知識(shí),并進(jìn)一步讓我們體會(huì)了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因?yàn)樯暇W(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最后卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。

          這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì)這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個(gè)美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會(huì)讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,小心,小心,再小心,否則便會(huì)自廢前程。

          法律是嚴(yán)肅的,它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人,所以我還要?jiǎng)窀娲蠹,小心使得萬年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。

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