暑假讀一本好書征文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的暑假讀一本好書征文,希望能夠幫助到大家。
暑假讀一本好書征文1
根據(jù)《縣書香溢校園讀書活動(dòng)方案》和《市第十一屆暑假讀一本好書征文活動(dòng)方案》要求,決定在全縣中小學(xué)開展XX縣第十一屆暑假讀一本好書讀書征文活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容
組織廣大中小學(xué)生利用暑假深入開展讀書活動(dòng),并在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫出一篇讀后感式文章,參加合肥市暑假讀一本好書征文有獎(jiǎng)評(píng)選和XX縣演講比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年暑假期間為學(xué)生閱讀寫作時(shí)間。20xx年10月20日為讀書征文截稿日期。繼續(xù)采用在線投稿,超過期限上傳的作品不予評(píng)獎(jiǎng)。12月底公布獲獎(jiǎng)通知并頒發(fā)證書。演講比賽在九月底舉行,具體方案另行通知。
三、獎(jiǎng)勵(lì)措施
征文分別設(shè)小學(xué)組、初中組和高中組一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng),同時(shí)根據(jù)各學(xué)校上傳作品數(shù)量及獲獎(jiǎng)情況,評(píng)選并頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名(學(xué)校),由市教育局統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)牌。
優(yōu)秀作品將推薦在相關(guān)報(bào)刊發(fā)表,本次活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行匯編,由安徽教育出版有限公司出版并在時(shí)代教育在線網(wǎng)發(fā)布,特別優(yōu)秀的作品將由安徽少年兒童出版社以正規(guī)出版物的形式結(jié)集出版。
為鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,多讀書,此次讀書活動(dòng)市教育局還將聯(lián)合省少兒出版社開展十佳書香少年微評(píng)選活動(dòng)和閱讀互動(dòng)送購書現(xiàn)金抵用券活動(dòng)。
1、凡在暑假期間,將閱讀推薦圖書的照片、名家名作精彩片段、好詞好句、名人名言等發(fā)送到指定微信號(hào)即可參加這一評(píng)選,獲獎(jiǎng)?wù)邔@得精品圖書大獎(jiǎng)。
2、凡積極參與微信互動(dòng)活動(dòng),均有機(jī)會(huì)獲得安徽少兒出版社天貓旗艦店購書現(xiàn)金抵用券。(詳情請(qǐng)關(guān)注微信號(hào):長(zhǎng)滿書的'大樹)
四、有關(guān)要求
1、要高度重視學(xué)生暑期讀書活動(dòng),將讀書活動(dòng)作為提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)。各學(xué)校在暑假工作會(huì)議上要做專門部署,做到有落實(shí)、有檢查、有總結(jié);顒(dòng)推薦的圖書可以到當(dāng)?shù)匦氯A書店自愿購買或圖書館借閱,嚴(yán)禁組織學(xué)生統(tǒng)一購買。
2、征文體裁、字?jǐn)?shù)不限,題目自擬,必須為學(xué)生原創(chuàng)。稿件請(qǐng)注明作者姓名、縣(市)區(qū)、學(xué)校和班級(jí),有教師指導(dǎo)的學(xué)生,作品注明指導(dǎo)教師姓名及點(diǎn)評(píng)。
3、送稿方式。本次征文活動(dòng)不收紙質(zhì)稿件,與安徽教育出版有限公司時(shí)代教育在線網(wǎng)站合作,全部采用在線投稿。
活動(dòng)結(jié)束后,安徽教育出版有限公司將對(duì)優(yōu)秀作品匯編進(jìn)行出版。參加活動(dòng)的作品著作使用權(quán)屬于活動(dòng)主辦方,活動(dòng)主辦方永久享有免費(fèi)使用作品的權(quán)力,有權(quán)以電視、報(bào)刊、、手機(jī)、圖書及其他任何形式的載體發(fā)表或使用該作品的部分或者全部。使用時(shí),作者享有署名權(quán)。
4、上傳作品的操作辦法:
進(jìn)入時(shí)代教育在線網(wǎng)站點(diǎn)擊第十一屆暑假讀一本好書讀書征文活動(dòng)專欄,進(jìn)入到活動(dòng)頁面,點(diǎn)擊在線報(bào)名(按提示進(jìn)行操作)和發(fā)表作品,上傳成功后不可重復(fù)上傳。按要求正確填寫作者姓名、學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)老師信息以及選擇分組(小學(xué)、初中和高中)。提交作品請(qǐng)將作品電子稿復(fù)制、粘貼,即完成作品上傳。
有條件的學(xué)生自行完成作品上傳,沒有條件上傳作品的學(xué)生由指導(dǎo)教師進(jìn)行上傳(請(qǐng)務(wù)必注明學(xué)校及指導(dǎo)老師準(zhǔn)確信息)。
5、設(shè)立活動(dòng)專區(qū)。時(shí)代教育在線網(wǎng)為縣(市)、區(qū)教育主管部門和學(xué)校建立活動(dòng)專區(qū),方便縣(市)區(qū)各單位及時(shí)了解活動(dòng)進(jìn)展情況。
暑假讀一本好書征文2
轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘
坐在窗前,旁邊的茶幾上放著余溫未散的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,我單手托著腮,思緒還未從書中走出來。最初吸引我的是這本書的名字:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘,這是一個(gè)詩情畫意,又讓人充滿遐想的書名。這是一把什么樣的傘呢?這把傘真的可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光嗎?它又是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的呢?一連串的疑問讓我一口氣把這本書讀完。
它主要講了,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,它能帶笑貓目睹那些塵 封的過往,也能帶笑貓?zhí)崆捌肺段磥淼目鞓贰⒈瘋、和離別,還可以知道馬小跳他們這些孩子未來會(huì)擁有怎樣的人生。
笑貓使用油紙傘看到小伙伴們的未來,大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳, 調(diào)皮搗蛋的馬小跳長(zhǎng)大以后成了世界知名的設(shè)計(jì)師,還成了他們城市的市長(zhǎng)。小時(shí)候說話老是結(jié)巴的張達(dá)卻成為了大學(xué)的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛,長(zhǎng)大以后克制了自己的嘴巴長(zhǎng)得又高大上又帥氣,還是知名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。小時(shí)候廢話一籮筐的毛超,長(zhǎng)大以后成了一位上市公司的總經(jīng)理。笨女孩安琪兒,長(zhǎng)大以后成了氣質(zhì)美女,還是一名小學(xué)老師更是一名兒童文學(xué)的作家。而最被人期待,智商超高的丁文濤,卻一事無成。
由此來看,每個(gè)孩子都是天才,都具有無限的潛力。有些家長(zhǎng)總是喜歡拿孩子出來對(duì)比,孩子成績(jī)好就到處向別人炫耀,還瞧不起成績(jī)不好的同學(xué)。然而他們不知道的是,孩子的現(xiàn)在并不代表孩子的未來。他們這樣做只會(huì)帶給孩子壓力,甚至是傷害。作為孩子的.我們,也不要被現(xiàn)在所迷惑。你現(xiàn)在優(yōu)秀,不代表以后也優(yōu)秀,所以請(qǐng)不要驕傲自滿,你應(yīng)該要抱著一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí),去生活。暫時(shí)比別人落后的,也不要妄自菲薄,抱著一種樂觀的心態(tài)去生活,也許你就能創(chuàng)造出奇跡。我們每一個(gè)人都是不一樣的,都是獨(dú)一無二的,做最真實(shí)的自己就好。
雖然我們沒有一把能轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘,無法預(yù)知自己的未來。不過,不正是無法預(yù)知,才會(huì)讓人充滿期待,才會(huì)讓人努力向前嗎?
回望窗前,思緒漸漸地回來,望了一眼放在茶幾上的書,書中的只字片語,還縈繞在我的腦子里,書中的人物也鮮活起來,他們就是我的同學(xué),我的伙伴。
暑假讀一本好書征文3
夏影和孫晶晶是同班同學(xué),因?yàn)橐淮紊。挠笆盏搅藢O晶晶的問候,從此她們成為了最要好的朋友?墒锹拈L(zhǎng)大后,兩個(gè)人對(duì)待事情有了不同的想法和看法,漸漸的關(guān)
系就越來越疏遠(yuǎn)了。這時(shí)同學(xué)楊悅走進(jìn)了夏影的生活,她們很投緣,都很喜歡看校園小說,喜歡同一個(gè)明星,有說不完的話題。她們之間定了一個(gè)四葉草的約定,要做一輩子的好
朋友。
一次意外發(fā)生了,楊悅因?yàn)樯眢w被大面積燙傷而休學(xué)了,夏影失去了一個(gè)好朋友。六年級(jí)的暑假,夏影去看演唱會(huì),當(dāng)她聽到她們倆共同喜歡的`一首歌是,想到了四葉草的約
定不禁淚流滿面,雖然她們相處的時(shí)間很短暫,但在各自的心中她們的友誼是天長(zhǎng)地久的。
暑假讀一本好書征文4
《把心靈修煉成一個(gè)海》這篇文章是我的最愛。它像甘露一樣滋潤著我的心田。每當(dāng)我被煩惱侵襲時(shí),都會(huì)不由自主地閱讀它。故事是這樣的:
在一家小染坊里,住著師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天,對(duì)現(xiàn)狀十分不滿。一次,師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣,便想開導(dǎo)開導(dǎo)他。師傅讓徒弟到染房取來兩大包染料,又端來一缸清水。師傅向缸里撒了其中一包染料,便吩咐徒弟看一下缸里的水有何變化。徒弟不以為然地答道:“平時(shí)染布只需小半包染料,這回多放了近三倍,缸里的'水紅得發(fā)黑了!”師傅又帶著徒弟來到了大海邊,把另一包染料全撒入海水里,又問徒弟海水有何變化。徒弟漫不經(jīng)心地答道:“染料不一會(huì)兒就被海水稀釋了,海水沒有變化,還是和天空一樣湛藍(lán)!边@時(shí),師傅意味深長(zhǎng)地對(duì)徒弟說:“如果你的心中只能裝進(jìn)一口缸,怎么能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能裝下一個(gè)海的話,盡管有再多的染料,也會(huì)被它溶解、稀釋的!
是啊,師傅的話是多么富有哲理,痛苦就像這些染料一樣,數(shù)量是固定不變的,沒有人能將它們?cè)黾踊驕p少。然而,承受這些痛苦的心之容器,卻在時(shí)時(shí)刻刻決定著痛苦的濃度。在生活中,每當(dāng)我們?cè)庥鲞@些煩惱和痛苦的時(shí)候就會(huì)像故事里的徒弟一樣,埋怨命運(yùn)的不公,如果這時(shí)我們僅僅把心靈修煉成一口缸,又怎能不被煩惱所侵襲呢?如果把心靈修煉成一個(gè)海的話就絕然不同了,因?yàn)椋喊研撵`修煉成一個(gè)海,能夠讓我們化解痛苦,想到解決問題的方法;把心靈修煉成一個(gè)海,能夠讓大家盡快心安靜下來,不再那么煩躁;把心靈修煉成一個(gè)海,所有的痛苦都會(huì)顯得淡而無味。
這個(gè)故事讓我受益終生,它是我從書里挖掘到的寶藏,更是開啟精神大門的法寶。
暑假讀一本好書征文5
從蹣跚學(xué)步到初入社會(huì),從懵懂無知到感慨萬千,人生的每個(gè)階段,我們都有無數(shù)個(gè)感悟。感悟真情,感悟智慧,感悟幽默,感悟人生……
感悟在我們生活中的每一個(gè)角落都生動(dòng)地存在著,我們的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都深深地透露出那種純真的情感,或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過《心靈感悟》這本書,能讓我們從這些故事中去體會(huì)到智慧與幽默,讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。
《心靈感悟》這本書主要說了一個(gè)故事:一個(gè)聰明孩子和一個(gè)笨孩子去參加考試,聰明孩子走進(jìn)考場(chǎng),老師問他:“電燈是誰發(fā)明的?”“愛迪生”“鐳是誰發(fā)明的?”“居里夫人。”“萬有引力呢?”“牛頓!甭斆骱⒆庸皇敲逼鋵(shí)的聰明!安恢浪男哪c好不好?”讀到這時(shí),我的腦海中忽然出現(xiàn)了這個(gè)問題。接著聰明孩子又把答案告訴了笨孩子,當(dāng)老師問笨孩子:“你爸爸、媽媽是誰?”“愛迪生”、“居里夫人”老師又問:“是誰告訴你的?”“牛頓”看完這個(gè)故事,我大笑不止,但從中我們是否發(fā)現(xiàn),聰明孩子那善良的品格?在生活中,我并沒有完全擁有這樣的.品格,聰明孩子也并沒有想到老師會(huì)問不同的問題。而是心里也想讓笨孩子知道答案。試問難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)聰明孩子那善良的品格嗎?
其實(shí),這就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的品格,一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格,都會(huì)為了別人著想。健全的人格才會(huì)有健全的事業(yè),我們將來都要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任,都要為祖國去做自己的貢獻(xiàn)。如果沒有優(yōu)良的品格,那該是一件多么可怕的事情。
自從看過《心靈感悟》這本書后,我就開始認(rèn)識(shí)到來自心靈深處感悟的價(jià)值,在這本書中,我能夠分享感人的故事,咀嚼震撼的心情;品味優(yōu)美的上進(jìn)文章,體驗(yàn)別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處,激勵(lì)我們發(fā)憤圖強(qiáng),鑄造我們的高尚人格。
以一顆純潔的心靈感悟人生,在父愛、母愛的親情環(huán)繞下,感悟友情、鄉(xiāng)情、愛情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動(dòng)……
我喜歡《心靈感悟》這本書,因?yàn)樗坏屛抑懒艘形蛉松,還告訴我們?nèi)魏我晃怀晒θ宋锒季哂蟹浅?yōu)良的品格,都會(huì)為別人著想。今后,我要閱讀更多的書籍,豐富我的心靈,感悟我的人生。做一個(gè)名副其實(shí)的具有優(yōu)良品格的人。
暑假讀一本好書征文6
最近我讀了一本外國名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀(jì)的法國作家馬洛。
這本書里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢,我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,他依靠堅(jiān)強(qiáng)和勇氣在世界上生存下去。故事的結(jié)局也令人欣慰,雷米在天鵝號(hào)上找到了自己的親生母親。
《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著他,比如富有愛心的巴伯蘭媽媽,善良的維塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的`生命里還是充滿愛的。
讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書柜里還有一本漫畫書,叫《三毛流浪記》?蓱z的三毛是舊上海的一個(gè)流浪兒,他穿得破破爛爛,經(jīng)常光著腳丫走在大路上,吃了上頓沒下頓。這本漫畫書后來還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場(chǎng)霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆?jié){噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢不再流浪,流浪……”每當(dāng)聽著這首歌,看著三毛流浪的畫面,我就忍不住想為小三毛大哭一場(chǎng)。
雖然雷米和三毛生活的國家不一樣,時(shí)代也不一樣,可是他們年紀(jì)小小,卻過著這樣悲慘的生活。我甚至覺得無依無靠的三毛比雷米還要可憐?粗@些書里的故事,我真希望在現(xiàn)實(shí)生活里不要發(fā)生。因?yàn)槊總(gè)孩子都是上帝派來的天使,是祖國的花朵。
我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著:“雷米,三毛,祝你們幸福!”
暑假讀一本好書征文7
在暑假里同學(xué)們吃的吃玩的玩,當(dāng)然也讀了不少的名著,我就讀了好幾本,當(dāng)然最讓我讀后感悟最大的是老舍寫的《駱駝祥子》,這本書真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。
整部小說以祥子買車的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索,描寫了來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平城謀生創(chuàng)業(yè),三次買車又三次失去,并終于墮落到生活谷底的故事。描述了一個(gè)正直美好的靈魂被殘酷現(xiàn)實(shí)毀滅的過程,作為一個(gè)破產(chǎn)的農(nóng)民,祥子從農(nóng)村來到城市,首先是被市民化,成為一名普普通通的一位拉人力車的工人,然后又很快被城市社會(huì)遺棄直至成為一名流氓無賴。
我覺得不光小說的劇情精彩,連人物描寫也很有特點(diǎn)。祥子的正直、勤勞、要強(qiáng)與后面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無賴形成鮮明的對(duì)比。虎妞的潑辣與直率,讓人們更加回味她對(duì)祥子的感情。劉四爺?shù)?為人耿直、性格剛強(qiáng)令人不僅佩服,但他的封建的思想過重,最終令他連女兒的墳都無處可尋,其實(shí)告訴我們親情是可貴的,如果我們到時(shí)候不去珍惜,我們就會(huì)和劉四爺?shù)南聢?chǎng)一樣。
讀了這篇小說我的感悟很深,我深深感到了北京下層人民的痛苦,和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,對(duì)比起我們和祥子,我覺得他太堅(jiān)強(qiáng)了,現(xiàn)在的我們都被慣壞了,到了社會(huì)商業(yè)不知如何立足,哪怕是小風(fēng)雨,小挫折,我們就可能會(huì)精神崩潰,但祥子,面對(duì)人生最大的三起三落,雖然最終成為了一個(gè)流氓無賴,但他在挫折的折磨之間,總?cè)ハ牒玫姆矫,使他?jiān)持下來,雖然在最后他在社會(huì)上無立足之處,但告訴我們要堅(jiān)持,要相信自己,更要有一顆快樂的心。
暑假讀一本好書征文8
歲月如梭,似乎一轉(zhuǎn)眼間,就到了三年級(jí)的暑假。在這個(gè)暑假里,我讀了一套系列好書,這套書的書名是《我是實(shí)驗(yàn)王》,是一個(gè)系列的漫畫書。雖然只是一套漫畫書,但其中蘊(yùn)含著特別特別多的科學(xué)知識(shí)。這套系列叢書是北京四中的厲璀琳老師推薦審訂的,由韓國的漫畫家弘鐘賢畫的圖,韓國的小熊工作室寫的文,中譯本由徐月珠翻譯,二十一世紀(jì)出版社出版。其中,我最喜歡它的第十本,叫《熱能的流動(dòng)》。
這本書的主要講了第一次參加科學(xué)全國大賽的黎明小學(xué)實(shí)驗(yàn)社贏得了全國大賽的第一小賽,當(dāng)大家認(rèn)為比賽就要結(jié)束的一瞬間,突然一位工作人員慌慌忙忙的跑進(jìn)來,對(duì)裁判們言語了幾句后,一位裁判站了起來,對(duì)黎明小學(xué)實(shí)驗(yàn)社的社員們問道:“你們中有叫羅心怡的嗎?”羅心怡站起身來回答道:“我、我、我叫羅心怡。”裁判員對(duì)她說:“剛剛有一個(gè)人來電話說你的實(shí)驗(yàn)服內(nèi)兜里有一張紙條,寫著今天的題目。”羅心怡急忙從實(shí)驗(yàn)服的內(nèi)兜里找,突然摸到了一張紙條羅心怡抽出來一看,果然是這次比賽的.主題,因此心怡這幾天一直被“審問”。
此時(shí),剩下的三名實(shí)驗(yàn)社社員決定自己去尋找陷害心怡的“兇手”,他們分成了兩隊(duì),分頭去找。第一隊(duì)的兩名社員范小宇和何聰明想了半天,鎖定了三個(gè)人:江瑞娜、艾力克和陳小瑛。他們先找到了陳小瑛,不但什么線索也沒問出來,還被踢了個(gè)鼻青臉腫;他們又找到了艾力克,艾力克對(duì)他倆說:“比賽的前一天,江瑞娜曾手提著一件實(shí)驗(yàn)服找過心怡!庇谑牵缎∮詈秃温斆餍睦镉辛50%的底。
再說另一隊(duì)江士元這邊,他曾經(jīng)在比賽前收到一條和比賽的有關(guān)的短信,所以他詢問了精英教育院的所有人員,問誰給自己發(fā)過一條短信,問到柳青的時(shí)候,柳青說:“我聽到許大弘和一個(gè)女生通電話,好像是針對(duì)你們實(shí)驗(yàn)社的,所以就給你發(fā)了一條‘警示’短信。”這時(shí)正好范小宇和何聰明趕到,聽到這些,結(jié)合自己的調(diào)查結(jié)果,確定搗鬼的就是江瑞娜。于是他們準(zhǔn)備在組委會(huì)再一次“審問”心怡時(shí),拆穿江瑞娜……這時(shí),一件意外發(fā)生了,江瑞娜自己來“自首”了,承認(rèn)自己用實(shí)驗(yàn)服陷害了心怡,終于還給了心怡清白。
讀到這里,我深深的感到了友誼的可貴和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的力量,這些是一個(gè)集體合作的基礎(chǔ),有了這些,再加上每個(gè)成員的機(jī)智和判斷力,就可以戰(zhàn)勝一切困難,取得最后成功!
其實(shí),這本書不僅僅是告訴了我們這么一個(gè)精彩的小故事,它還在講故事的同時(shí),穿插了許多精彩紛呈的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和一些關(guān)于熱能流動(dòng)傳遞的科學(xué)小知識(shí),讓我在不知不覺中學(xué)到了平時(shí)在課本中才能學(xué)到的科學(xué)知識(shí),并且一點(diǎn)也不枯燥,看完后,激發(fā)了我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的濃厚興趣,我迫不及待的去尋找生活中的小器材,學(xué)著書里主人公的樣子,建立了自己的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
我喜歡這套書—《我是實(shí)驗(yàn)王》。
暑假讀一本好書征文9
在暑假的尾巴上,我又讀完了一本書,名字是《爸媽不是我的傭人》,這本書令我印象深刻,從書名來看,就可以知道這本書主要講的是主人公和父母之間的故事。
每天,主人公胡小鬧的`日子像王子一樣,衣來伸手,飯來張口,可是有一天,班里來了一位新班主任,這種像王子一樣的生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石展開了一場(chǎng)獨(dú)立競(jìng)賽,獲勝者將會(huì)和班主任一起去電視塔的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯。在競(jìng)賽的過程中,胡小鬧三個(gè)人來到了一個(gè)貧困的山村,認(rèn)識(shí)了一群很窮的孩子們,在和這些孩子們交往的過程中,認(rèn)識(shí)到了自己生活習(xí)慣的不好,從這些孩子身下學(xué)習(xí)到了許多,并且懂得了自己的自大并不是真正的獨(dú)立,該聽父母話時(shí)就要聽。
我的感想是:自己能做到的事情自己做,多和爸爸媽媽交流,學(xué)會(huì)自己照顧自己,自己打理自己,不讓父母那么為自己擔(dān)心。
暑假讀一本好書征文10
“天津這塊地里邊,有堿有鹽還有硝,因生出各色性格的人,又熱又辣又爽又嘎不好惹。因之,自兒時(shí)耳朵里就裝滿一群鄉(xiāng)土怪客與民間英雄叫人稱奇叫絕……”寒假,我讀了馮驥才的《俗世奇人》。馮先生用極具韻味的天津方言,詼諧的文筆,簡(jiǎn)潔的敘述,將一群平凡但又身懷絕技,普通但又極具個(gè)性的市井小人物展現(xiàn)在我的眼前:有力大無窮的張大力,能說會(huì)道的楊八,技藝精湛的刷子李,……其中,我印象最深的是“認(rèn)錢不認(rèn)人”的蘇七塊。
蘇七塊是一位醫(yī)術(shù)十分了得的骨科大夫,他有一個(gè)規(guī)矩,那就是不論貴賤,不管貧富,他每次幫人治病一律要收七塊銀元,雷打不動(dòng)。一天,張四來看病,但卻付不起七塊銀元,蘇七塊的牌友華大夫偷偷給了張四七塊銀元。張四看完病后,蘇七塊又將七塊銀元?dú)g給了華大夫,并說:“您別以為我這人心地不善,只是我立的.這規(guī)矩不能改! 為什么規(guī)矩不能改呢?只因?yàn)樵谀膭?dòng)蕩的歲月,魚龍混雜的亂世,如果蘇七塊不靠著這鐵板一塊,絕不更改的規(guī)矩,是很難在天津這個(gè)地方立足的。所以在看文之初,我一度認(rèn)為蘇七塊是一個(gè)古板固執(zhí),為人冷漠自私,毫無人情可言的人。沒想到,在文章結(jié)尾處,筆鋒一轉(zhuǎn),讓我看到了一個(gè)另外的蘇七塊,一個(gè)具有善良之心,人性之美的蘇七塊。
俗話說得好,沒有規(guī)矩,不成方圓。所以世間之事,總少不了規(guī)矩,尤其是我們現(xiàn)在正生活在法治社會(huì)里,應(yīng)更加講究規(guī)則、制度。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一則新聞,遼寧有一位王大爺,家庭貧困,但有一雙成績(jī)優(yōu)異的女兒,為了孩子讀書,一家人省吃儉用,過著捉襟見肘的日子。一次,王大爺因?yàn)榫岂{,違反了交通法,被交警依法作出了罰款1500元的處罰。這對(duì)王大爺一家來說,簡(jiǎn)直是雪上加霜。故事到這里,本該結(jié)束了,雖然讓人嘆息,但是,法律面前人人平等,規(guī)矩就是規(guī)矩?墒,就像蘇七塊的故事一樣,在事情的最后有了轉(zhuǎn)折。辦案民警在知道了王大爺?shù)募彝デ闆r后,你200,我300的湊出了1500元錢,替王大爺交了罰款,讓我再次被規(guī)矩背后的人性之美感動(dòng)。
在我們的身邊,也有很多和《俗世奇人》這本書中一樣的小人物,有著他們?cè)谏鐣?huì)存在的固有的個(gè)性化的規(guī)矩。所以書中描述的這些奇人,總是能撥動(dòng)我的心弦,讓我感到無比親切,這也是我喜歡這本書的原因。我也希望大家都來看看這本書,相信你也一定能發(fā)現(xiàn)它的精彩。
暑假讀一本好書征文11
堅(jiān)持到底 永不言棄
讀了《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》這本書,字里行間留給我的不僅是回味,更多的是人生的哲理。
《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》生動(dòng)描述了一只名叫圓點(diǎn)點(diǎn)的小雄兔,在被狐貍撥光了毛之后,艱辛逃生。逃回日思夜想的大草原后,卻慘遭排斥。可它并沒有自暴自棄,每天都堅(jiān)持高難度訓(xùn)練,每片土地都灑滿了它的汗水,記下它的努力。它用自己的智慧和勇氣,趕走了獵狗和人類,用自己的計(jì)謀和實(shí)力,擊敗了老鷹和狐貍,最后在所有兔子的推舉和歡呼中,光榮登基。
圓點(diǎn)點(diǎn)用自己的`聰明才智給了排斥它的兔子一個(gè)有力地回?fù)簦倪@些實(shí)力是上天的眷顧嗎?不,不是。關(guān)鍵是它沒有喪失信念,遇到困難時(shí)一步一腳印挺過來的。
我的思緒飄到了一個(gè)物理學(xué)家上――愛因斯坦。大家都贊美他的學(xué)識(shí),可否有注意到他的堅(jiān)持不懈?這種永不言棄的精神從小就陪伴著他長(zhǎng)大。小時(shí)候,上手工課,愛因斯坦急得滿頭大汗也沒有交上一件作品。第二天,愛因斯坦交上了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小板凳,老師十分不滿地對(duì)大家說,還有比這更糟糕的凳子嗎?愛因斯坦肯定地說:‘‘有,還有比這更壞的凳子。說著,他拿出了兩個(gè)更為簡(jiǎn)陋的板凳,他說,這是他第一和第二次做的凳子,交給老師的是第三個(gè)板凳,雖然不是令人滿意,可總比前兩個(gè)好一些。
由此,我們可以看見愛因斯坦的韌性。他做出第一個(gè)凳子時(shí)并未灰心,那是因?yàn)樗,只要?jiān)持,下一秒就會(huì)有希望。正是這樣,他才會(huì)取得后來的成就。
圓點(diǎn)點(diǎn)和愛因斯坦用行動(dòng)告訴人們,沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。遇到困難,不能退縮,無需在意比你好的人,因?yàn)槁槿鸽m然比海鷗靈活,但真正能飛越大洋的,還是海鷗。想想中國女排們的艱辛,比起她們,我們還有什么理由退縮?即使你真的失去了一切,但你還有未來。
暑假讀一本好書征文12
今年暑假媽媽給我訂了好多書,我突然發(fā)現(xiàn)竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書了,我真高興,我對(duì)這些書都愛不釋手。
其中我最喜歡的一本就是《做好孩子并不難》。它講的是快樂女生小豆子的故事,讀著讀著我就和她成了好朋友,我好喜歡她。
小豆子是一個(gè)"自我感覺非常好"的女孩,她生性快樂、對(duì)人熱情。有一次她的同學(xué)也是好朋友溜葉子生病,在同學(xué)們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時(shí)候,小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來給柳葉子保暖并把她送回家,自己卻凍感冒了。她的行為感動(dòng)了同學(xué)們,同學(xué)們都搶著把衣服脫下來給小豆子。我看了好感動(dòng)啊,我覺得她的想法和我很象啊,只是我有時(shí)不知道該怎么表達(dá)出來,或者說不好意思表達(dá)出來。我要向她學(xué)習(xí)。
還有一次班上女同學(xué)都會(huì)用彩帶編手鏈、項(xiàng)鏈,但是幫別的'同學(xué)編的時(shí)候卻要收取報(bào)酬,小豆子原本不會(huì)編,也不感興趣,但看到有的同學(xué)竟然這樣做,就自己開始學(xué)習(xí)編,等她學(xué)會(huì)后就主動(dòng)給不會(huì)的同學(xué)編,也教同學(xué)。她好厲害好啊,我真佩服她,要知道她這樣做,那些收?qǐng)?bào)酬的同學(xué)對(duì)她很有意見呢,但是她不怕,后來這些同學(xué)也都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤做法了。小豆子的正義感感染著我,我是班上的小組長(zhǎng),平時(shí)負(fù)責(zé)這些同學(xué)的紀(jì)律,有時(shí)管同學(xué)他們心里不愿意,我就想不要管得那么嚴(yán)了吧,但是我現(xiàn)在堅(jiān)定了我的想法,我要讓我們的小組更加棒,我要按老師要求的去做,用我的熱情和認(rèn)真來團(tuán)結(jié)我的同學(xué)們。
還有小豆子的"忙亂的暑假", 小豆子是個(gè)上進(jìn)的孩子,她知道要趁暑假要多學(xué)習(xí),所以就報(bào)了不少特長(zhǎng)班,為了讓家長(zhǎng)高興,也為了自己的將來,她努力、努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),連做夢(mèng)也在練功呢關(guān)于暑假讀一本好書征文600字關(guān)于暑假讀一本好書征文600字。小豆子,你的暑假可沒有我按排地科學(xué)啊。我依然按排的英語和小提琴,并且還跟爸爸媽媽出去旅游了呢,在旅游之前我就把暑假園地做完,回來之后就只剩下檢查了。我還學(xué)會(huì)了和小動(dòng)物相處,我自己照顧了兩只小狗呢。小豆子,我的暑假可過得非常滿意啊。
我還看了小豆子的很多故事,我好象也成為了她的同學(xué),跟著她一起笑, 一起哭,一起成長(zhǎng),我喜歡你小豆子,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!
暑假讀一本好書征文13
暑假里,我讀了《走過拐角才長(zhǎng)大》這本書。它讓我明白:人生的拐角就是困難和挫折,是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,是意想不到的驚喜和喜悅。《走過拐角才長(zhǎng)大》讓我懂得了,人生的拐角,是成長(zhǎng)的歷練,走過拐角,等待我們的就是成長(zhǎng)和喜悅。
這本書講述了初中女生楊柳依原本是一個(gè)陽光、淘氣、活潑的女孩,但因父母婚姻觸礁而變得陰郁、強(qiáng)硬、自我、冷漠;看著破碎的家庭和無助的母親;好強(qiáng)的楊柳依決心幫助母親走出低谷,找回自我。在和母親共渡難關(guān)的日子里,在與“死黨”小美和“勁敵”蘇閣的相處中,也漸漸變得隨和、開朗,也學(xué)會(huì)了照顧媽媽,幫助好友,并原諒了爸爸,讓這個(gè)冷冷的家漸漸溫暖起來。
我們與楊柳依的命運(yùn)相比,我們有著快樂的家庭,有著愛我們的家人,能夠享受父母與家人無私的愛?伤煌谌松墓战翘,她迷失過,彷徨過,糾結(jié)過,但她沒有被這一個(gè)個(gè)困難擊倒,并且勇敢地面對(duì),她在媽媽與好友的.幫助下,突破重重困難,走出了人生的拐角。我想,我們中有沒有一個(gè)人在面對(duì)如此巨大的困難之下,還能勇敢的面對(duì),沒有被困難和挫折打倒?她真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們都知道,別人只能傷害你的身體,心是被自己所傷害的,你如果能夠堅(jiān)強(qiáng),別人是無法傷透你的心的。是啊,人一定要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不能被人生中出現(xiàn)的困難和挫折所擊倒。楊柳依有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,她勇敢地走出了拐角。但是,我們?cè)谏钪谐3?huì)因?yàn)橐粋(gè)拐角,停止不前,永遠(yuǎn)停留在過去的拐角里。
曾記得小時(shí)候,自己很喜歡玩走迷宮的游戲,但總是一到拐角,就不敢走,生怕進(jìn)去了是死路,失敗了。但有一次,我鼓起勇氣,像拐角走去,原來,拐角并沒有我們想象中難么可怕,拐角是另一片新的天地,是成長(zhǎng)的喜悅。即便是拐角,回頭仍然會(huì)有路可尋。迷宮就如同人生,拐角,也是轉(zhuǎn)角。
有時(shí)候,拐角就只是一個(gè)轉(zhuǎn)角,沒有那么可怕,它就像我們所犯的錯(cuò),面對(duì)錯(cuò)誤,我們常常面臨著大膽承認(rèn)并改正或?yàn)榱嗣孀訄?jiān)持錯(cuò)誤的選擇。我堅(jiān)信,走過拐角,等待的就是成長(zhǎng)和喜悅。
《走過拐角才長(zhǎng)大》使我明白,拐角是歷練,也是成長(zhǎng)。經(jīng)過漫漫長(zhǎng)夜,才能擁抱黎明的曙光;拐角并不是絕境,即使是絕境,我們也應(yīng)懷著“柳暗花明又一村”的美好憧憬來迎接,那小小的拐角又算什么呢? 如今的我們已經(jīng)走過了一個(gè)個(gè)拐角,堅(jiān)信自己,往前走,去捕捉和煦的春風(fēng),去綻放出燦爛的花季。任流年飛逝,我們依然堅(jiān)信:即便在最不起眼的拐角,也能綻放出常開不敗的花。
暑假讀一本好書征文14
《狼媽媽的召喚》
同學(xué)們,看過《吃狼奶的羊》這本書嗎?書中主要講了一只剛出生的小羊沒有了媽媽,一只母狼收養(yǎng)了它。小羊在母狼的呵護(hù)下,健康地成長(zhǎng)了。讀了這本書,我傷心極了,連小羊都有狼媽媽,為什么媽媽卻不要我了呢?
去年夏天,媽媽突然離開了我和爸爸。起初我以為她只是去打工,但到現(xiàn)在我已經(jīng)快一年沒見到她了。我很想媽媽,很想很想。爸爸說,媽媽即將有自己的家庭,我們不能打擾她的生活。我多么希望跟其他小朋友一樣,每天跟爸爸媽媽一起吃飯,一起散步,一起睡覺,一起去旅游呀……于是,我把這本書寄給了媽媽。
沒想到,媽媽真的來看我了!那天是8月2日,爸爸出差了,我發(fā)著高燒,鼻涕直流,頭痛欲裂。媽媽來了,她溫柔地背著我去打針。媽媽的背真香呀!我在迷糊中睡著了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭,每隔半小時(shí)就幫我量下體溫。醒來的時(shí)候,我看到媽媽笑著給我端來一碗熱騰騰的粥。我多么開心啊!但媽媽為了照顧我,一個(gè)晚上都沒睡覺,眼睛都紅腫了。接下來幾天,媽媽白天去上班,晚上就帶我去公園,去商場(chǎng),給我買了好多衣服,每天睡覺前還給我講故事。這是我最快樂的.日子,我每天都盼著天快點(diǎn)變黑,永遠(yuǎn)不要天亮。
一個(gè)星期后,爸爸把我接回家了。離開媽媽的時(shí)候,我很難過,但又很開心,因?yàn),我終于可以大聲地跟小伙伴們說:“我也有媽媽,她帶我去了很多地方玩,還給我做了很多好吃的。我知道她是愛我的!彪m然我們暫時(shí)不能住在一起,但她答應(yīng)我,以后每個(gè)星期天都會(huì)來看我。
嗯,媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》!是狼媽媽把我的媽媽喚回來的!我要告訴班上的小陽和小志,讓他們把這本書也寄給他們的媽媽看一看!
暑假讀一本好書征文15
一場(chǎng)直面自己的旅程
——讀《一個(gè)人的朝圣》有感
歷時(shí)87天,行走672公里,年逾六十的老人哈羅德用雙腳完成了一個(gè)人的朝圣路。他用雙腳度量了生命的長(zhǎng)度。在毫無準(zhǔn)備的情況下,因?yàn)橐环庠谏刮VH寄來的信件,因?yàn)槟吧佑驼九⑺岬降摹靶叛觥,這個(gè)平凡普通了一生的老人開始了一場(chǎng)看似瘋狂的旅程。
哈羅德看上去是那樣普通,古板,無趣,好像放在人海里就再也找不出來?伤瑓s又是一個(gè)困在回憶里的人。他不想回憶起年幼時(shí)母親的出走和父親的酗酒——那是他支離破碎的童年;他不想回憶起他深愛的兒子的離去以及他和妻子長(zhǎng)達(dá)二十年的隔閡——那是他失敗的人生;他不想看到那件十六歲時(shí)父親扔給他的大衣和他推開后院門的`一瞬——那是串起他悲傷的節(jié)點(diǎn)。
可當(dāng)他踏上這條朝圣路時(shí),他便有了信念、有了目標(biāo)、有了勇氣。暫且不論這場(chǎng)朝圣是否神圣,而應(yīng)該看到他的虔誠與執(zhí)著。在這場(chǎng)旅途中,他開始直面自己內(nèi)心深處不愿提及的過去;開始仔細(xì)審視自己的錯(cuò)誤,自己的怯懦。他開始嘗試包容它們、化解它們。他開始直面自己生活的這個(gè)世界,仔細(xì)感受每一次日出日落,仔細(xì)體會(huì)風(fēng)吹過臉頰的感受,仔細(xì)觀察萬物的多姿多彩與勃勃生機(jī)。他開始直面自己生活中出現(xiàn)的每一個(gè)人,無論是親人還是陌生人。他開始聆聽每個(gè)渺小孤獨(dú)的人背后五味雜陳的人生。同時(shí),他敞開心扉,學(xué)會(huì)傾訴與表達(dá),學(xué)會(huì)愛與包容。這是一場(chǎng)回望過去的旅程,直面自己人生的旅程,一場(chǎng)關(guān)于愛的回歸,這是哈羅德自我審視的新生之旅。
哈羅德,用他安靜而勇敢的腳步,感動(dòng)了每一個(gè)人。
其實(shí)每一個(gè)人都一樣,我們不過是這個(gè)偌大世界里的小小個(gè)體。我們的喜怒哀樂不過是我們個(gè)人的擁有。我們有自己的生活,自己的圈子。也許我們會(huì)被單調(diào)的生活磨去熱情,也許我們會(huì)在日復(fù)一日的平凡生活中失掉夢(mèng)想。我們可能會(huì)聽不到自己內(nèi)心的聲音,我們也可能會(huì)在生活輪軸一天一天轉(zhuǎn)動(dòng)下失去自己的信仰。這是多么常見,而又多么悲哀。
我們也應(yīng)該像哈羅德一樣,在路上好好回顧自己,去彌補(bǔ)自己的遺憾,去做自己內(nèi)心想做的事情。我們應(yīng)該直面自己的內(nèi)心,聽從內(nèi)心的聲音,憑著最單純的信念,一個(gè)人,也能虔誠地朝圣。
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