校慶的征文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的校慶的征文，歡迎大家分享。

校慶的征文1

　　三十年書(shū)香翰墨，三十年風(fēng)雨滄桑，三十年歷程光陰流轉(zhuǎn)，三十個(gè)春秋薪火相傳。陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院――這片浸潤(rùn)著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著師長(zhǎng)的師德風(fēng)范，記錄著學(xué)子的青春誓言，記錄著學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的風(fēng)雨歷程??

　　漢中自古以來(lái)就是全國(guó)歷史文化名城，漢文化的發(fā)祥地，全國(guó)歷史文化名城 。成長(zhǎng)在這片文化沃土上的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，植根漢文化之沃土，汲取漢中人文之靈韻，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針，熔鑄了“激情進(jìn)取 自強(qiáng)不息”的校園精神，形成了“崇德尚學(xué) 自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)和“誠(chéng)信 文明 健康 向上”的優(yōu)良校風(fēng)。譜寫了以教書(shū)育人、創(chuàng)新發(fā)展為主旋律的華美篇章，立足航空、面向社會(huì)、服務(wù)基層，為科教興國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，提供了有力的人才支持和智力支撐。

　　三十年來(lái)，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯，我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳。

　　三十年來(lái)，陜航用“激情進(jìn)取 自強(qiáng)不息”的校園精神譜寫了一部輝煌的史詩(shī)，鑄造了陜航今天的榮耀。

　　三十年來(lái)，陜航默默無(wú)聞為祖國(guó)教育做多貢獻(xiàn)，用無(wú)悔的執(zhí)著譜寫出了一頁(yè)頁(yè)光輝，用自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代陜航學(xué)子。

　　斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。三十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀下沉沉履步；三十年崢嶸穿透純凈書(shū)聲，抒寫出精彩華章；三十年鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃；三十年上下求索，這里已成為璀璨的明珠。

　　在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去面對(duì)失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。陜航的校園里空氣中飄著香，清脆的音樂(lè)傳得很遠(yuǎn)，這是一泓永遠(yuǎn)的泉，讓我醉在其中。這里的`同窗之情，“花底笙歌，綠蕪墻繞”；這里的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”；這里的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。這里的一切一切，自由肆意地涂染著空氣，都幻化成美麗。翻開(kāi)相冊(cè)，定格的畫(huà)面中，我們?cè)��?jīng)如此快樂(lè)。 從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天的一名大學(xué)生，而沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

　　時(shí)光飛快地流逝，我猶如一個(gè)不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中，尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟，探索，尋覓。終無(wú)結(jié)果。現(xiàn)在我終于知道，您的腳步，已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵，猶不見(jiàn)您的停歇，您的倦意。

　　今后的日子里，我們將遍布祖國(guó)山河，世界各地，想象著再過(guò)若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗�的轉(zhuǎn)瞬即逝，在陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

　　回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們向往。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿陜航人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

　　深情回顧陜航歷史，用熱情謳歌今天，用激情憧憬明天。

校慶的征文2

　　五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，承載了無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)；五十年的坎坎坷坷，造就了母校今日輝煌的成就；五十年的歲月滄桑，凝聚了無(wú)數(shù)學(xué)子對(duì)母校的愛(ài)。今天，我的夢(mèng)想也在您的懷抱中揚(yáng)帆起航！

　　母校啊，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來(lái)了你50歲的生日。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的你，仍沒(méi)有滄桑的臉龐，你的笑容，仍那么的煥發(fā)生機(jī)與活力，你的身影，還是那么健壯有力，你的懷抱，依舊是那么溫暖體貼。今天，學(xué)有所成的兒女們都回家了，來(lái)看望他們年邁半百的母親，那離家的游子，又重新回到了母親那溫暖的懷抱之中，感覺(jué)是那么的親切，那么的恬靜。

　　為了母親五十歲的生日，全校師生準(zhǔn)備了那些使人感動(dòng)的朗誦，還有使人愉悅的舞蹈，還有那氣勢(shì)沖天的武術(shù)，一切的一切都是為了母親的五十歲生日。

　　這一切，他們?cè)谙旅嬗昧硕嗌俟Ψ颍瑸榱伺囵B(yǎng)人們的默契性，他們經(jīng)歷了多少困難，這都是為母親的生日。

　　我們的學(xué)長(zhǎng)，重新回到了母親的懷抱，竟激動(dòng)地落下了淚------ 看著這動(dòng)人的一幕幕，心中再次擁出無(wú)限的喜悅，再一次流出激動(dòng)的淚花，眼中一幅幅感人的畫(huà)面浮來(lái)浮去。去年在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下，在那深秋的季節(jié)里，我走進(jìn)了您那溫暖的懷抱。在您那寬大的'臂膀上讀書(shū)寫字，嬉戲歡笑，我的快樂(lè)，我的悲傷都是與您共同度過(guò)的，您是我精神的寄托，您是我感情的依靠。

　　我要用世界上最美麗的語(yǔ)言裝飾您，我的母校，我要用世界上最甜美的歌聲歌頌?zāi)�，我的母校，我要用世界上最�?dòng)人的旋律譜寫您，我的母校，我要用世界上最誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給您！

　　校慶將是一塊里程碑，你將會(huì)更壯大，雄偉，祝福您，母校！

校慶的征文3

　　人說(shuō)最深師生情，此話當(dāng)真。我就讀的高85班，是當(dāng)年唯一畢業(yè)的高三文科班，肖崇南老師任班主任。在同學(xué)們的心目中，肖崇南老師是一位非常慈祥和善的老媽媽，她對(duì)學(xué)生特別關(guān)心。每當(dāng)我們開(kāi)夜班的時(shí)候，她總是不時(shí)地捎點(diǎn)糖果餅干之類的點(diǎn)心來(lái)看我們，督促我們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué)。肖老師的`政治課很簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)只有兩本薄薄的書(shū)，辯證唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，再加時(shí)事，她可以倒背如流。30年后的20xx年，我有幸重上青云山，我打的第一個(gè)電話是向現(xiàn)居住北京的班主任老師肖崇南老師報(bào)到，我說(shuō)我調(diào)到一中了，她說(shuō)祝賀你，你教哪個(gè)年級(jí)？我說(shuō)我當(dāng)校長(zhǎng)了，她驚訝地“啊”了一聲后，說(shuō)不錯(cuò)，好好干！師生深情溢于言表。

　　其他任課老師也都給我留下了深深的印象。劉潔波老師的語(yǔ)文課生動(dòng)活潑，特別是《紅樓夢(mèng)》片段講得神采飛揚(yáng)。廖斌文老師的數(shù)學(xué)課絲絲入扣，嚴(yán)謹(jǐn)易懂。王啟云老師的英語(yǔ)課上得實(shí)在是高超、有味，只可惜英語(yǔ)是本人的弱科，對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎有點(diǎn)對(duì)牛彈琴。肖曼老師的歷史課太有特色了，一節(jié)課黑板上就只有一個(gè)字或一個(gè)字也沒(méi)有。湯啟漸老師的地理課就是教我們看書(shū)、念書(shū)、理解、記憶。顧尚智老師的高三體育課上得太認(rèn)真，節(jié)節(jié)體育課一招一式，集合、解散很到位，哪怕是雨天的體育課也進(jìn)教室講體育知識(shí)或組織棋類活動(dòng)。縱是時(shí)光流轉(zhuǎn)，老師們的一言一行、一顰一笑，同學(xué)們的一顧一盼、一打一鬧，重聚首時(shí)大家都還能津津樂(lè)道，念念不忘。

　　我來(lái)陵醴一中請(qǐng)的第一次客是請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)和我的老師們吃飯，既敘舊又討教。觥籌交錯(cuò)之間，得知去世了三位老師，感覺(jué)老師們老了，我們這些人也奔五了，也老了，但青云山未老，歷史的責(zé)任使命讓我不敢有半點(diǎn)松懈。我唯恐耽誤母校的發(fā)展，惟有先做學(xué)生，后做先生，守法紀(jì)，守規(guī)矩，守本分，牢記宗旨，永葆本色。只有全心全意，服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校，堅(jiān)守道德底線，善待師生員工，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，為師生謀福祉，為學(xué)校謀前途。宣布任命時(shí)，我的一位老領(lǐng)導(dǎo)送給我四句話――“腳踏實(shí)地，勇往直前，改革創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)光大”，我將銘記于心。

　　我的青云故事還在延續(xù)下去，惟愿青云山上，桃李永芬芳。

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